广东省深圳市宝安中学2019~2020学年八年级第二学期数学第9周周末测试(PDF版,无答案)
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宝安中学⼋年级下数学第9周周末测试出题:张洪涛审题:王红霞学校:班级:姓名:学号:家⻓签名:
⼀.选择题(每题3分,共36分)
1.若a>b,则下列各式中⼀定成⽴的是()
A.a+2<b+2B.a-2<b-2C.>D.-2a>-2b
2.下列图案中是中⼼对称图形,但不是轴对称图形的是()
A.B.C.D.
3.下列各组数中,以它们为边⻓的线段能构成直⻆三⻆形的是()
A.2,3,4B.4,5,6C.3,5,7D.1,1,
4.下列多项式能⽤完全平⽅公式分解因式的是()
A.m2-mn+n2B.x2+4x–4 C.x2-4x+4 D.4x2-4x+4
5.要使分式有意义,那么x的取值范围是()
A.x≠3B.x≠-3C.x≠0且x≠3D.x≠3且x≠-3
6.平⾯直⻆坐标系内,点P(m+3,m-5)在第四象限,则的取值范围是()
A.-5<m<3
B.-3<m<5
C.3<m<5
D.-5<m<-3
7.如右图,△ABC中,∠C=90°,点E在AC上,且∠1=∠2,
DE垂直平分AB,垂⾜是D,如果EC=cm,则AE等于()
A.B.C.D.12
8.已知实数a,b满⾜,则以a,b的值为两边⻓的等腰三⻆形的周⻓是()
A.17或7B.31C.41D.31或41
9.对于⾮零实数x、y,规定若,则x的值为()
A.4B.-4C.0D.⽆解
10.如图,将△ABC绕C点顺时针旋转⾄△DEC,使得A、C、E
三点共线,此时点D恰好在AB延⻓线上,若∠A=25°,则∠BCD
的度数是()A.80° B.90° C.100° D.110°
11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,以顶点B为
圆⼼,适当⻓为半径画弧,分别交AB,BC于点M、N,再分别
以点M、N为圆⼼,⼤于MN的⼀半⻓为半径画弧,两弧交于点P,
作射线BP交边AC于点D,作DE∥AB,交BC于点E,若DE=8,则
点D到AB的距离是()A.2 B.3 C.4 D.
12.在平⾯直⻆坐标系xOy中,有⼀个等腰直⻆三⻆形AOB,∠OAB=90°,直⻆边AO在x轴上,且AO=1.将Rt△AOB绕原点O顺时针旋转90°后各边增⾄原来的两倍得到等腰直⻆三⻆形
A1OB1,再将Rt△A1OB1绕原点O顺时针旋转90°后各边增⾄原来的两倍得到等腰三⻆形
A2OB2……,依此规律,得到等腰直⻆三⻆形A2020OB2020.则点B2020的坐标是() A.(22020,-22020)B.(-22020,22020)C.(-22020,-22020)D.(22020,22020)
第12题第14题第16题
⼆、填空题(共4题,每题3分,共12分)
13.分解因式:=;
14.⼀次函数y=-3x+b和y=kx+1的图象如图所示,其交点为P(3,4),则不等式-3x+b≤kx+1的解集是;
15.若关于x的不等式组有解,则实数a的取值范围是;
16.如图,Rt△ABC中,∠ABC=90º,AB=BC=,将△ABC绕点A逆时针旋转60º,得到△ADE,作EF⊥BA,交BA延⻓线于点F,则EF的⻓是;
三、解答题(本题共7⼩题,共52分)
17.因式分解:(每⼩题4分,共8分)
①②
18.分式化简(每⼩题4分,共8分)
①②
19.①解不等式组(4分)②解分式⽅程:(4分)
20.(5分)化简求值:,其中x是不等式组的整数解.21.(6分)(应⽤分式⽅程解应⽤题)某商店经销⼀种纪念品,9⽉的销售额为2000元,为扩⼤销售,10⽉该店对这种纪念品打九折销售,结果销量增加20件,销售额增加700元.(1)求这种纪念品9⽉的销售单价?(4分)
(2)若9⽉销售这种纪念品获利800元,问10⽉销售这种纪念品获利多少元?(2分)22.(8分)如图,矩形ABCO中,点C在x轴上,点A在y轴上,点B的坐标是(-3,4).矩形ABCO 沿直线BD折叠,使得点A落在对⻆线OB上的点E处,折痕与OA、x轴分别交于点D、F.
(1)直接写出线段BO的⻓度,BO=;(1分)
(2)求点D的坐标.(4分)
(3)若点M是y轴上的动点,若△MDF是以DF为腰的等腰三⻆形,请直接写出点M的坐标.
.(3分)
23.(9分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,点D是AB的中点,DE⊥BC,垂⾜为点E,连接CD.
(1)如图1,DE与BC的数量关系是;(3分)
(2)如图2,若P是线段CB上⼀动点(点P不与点B、C重合),连接DP,将线段DP绕点D逆时针旋转60°,得到线段DF,连接BF,猜想DE、BF、BP三者之间的数量关系,并证明你的结论;(4分)
(3)若点P是线段CB延⻓线上⼀动点,按照(2)中的作法,可在图3中补全图形,直接写出DE、BF、BP三者之间的数量关系.(2分)