中学法制宣传活动总结4篇

合集下载

学校法制教育活动总结与反思(4篇)

学校法制教育活动总结与反思(4篇)

学校法制教育活动总结与反思(4篇)借助 xx普法工作的动力,行知学校进一步规范了学校青少年的普法教育工作的思路,下面是小编为大家整理的学校法制教育活动总结与反思(4篇),希望大家阅读之后有所收获。

开展学校法制教育活动总结1我校紧紧围绕加强法制宣传教育,服务科学发展。

这一主题,强力促进依法管理学校、法治进学校工作,深入开展了法制宣传活动,取得了优良的效果。

让大家都充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心。

现将我校活动开展情况总结如下:一、领导高度重视,营造普法教育氛围作为教育工作者,我们非常明了身教胜于言传的内涵。

要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。

学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《小学中学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制认识和依法治教的自觉性。

力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、加强校园文化环境建设学校历来重视校园净化、绿化、美化工作,使学校环境更具有艺术性;利用好校园网站、橱窗、宣传板进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具激励作用。

三、广泛开展宣传,活动形式多种多样1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造优良的氛围。

12月1日 12月15日,继续悬挂加强法制宣传教育,服务科学发展等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

3、组织开展一次主题班、团、队会展示活动。

活动期间各班组织开展一次与法同行为主题的班、团、队会活动。

4、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展法在身边教育活动。

2024年中学法制宣传日总结(二篇)

2024年中学法制宣传日总结(二篇)

2024年中学法制宣传日总结近期,我校开展了一系列的法制宣传活动,以提高中学生的法律意识和法制观念。

作为一名中学生,我深入参与了这些活动,并在活动中切身体验到了法律的重要性和法制教育的必要性,现将此次活动总结如下。

首先,我校通过丰富多样的法制宣传形式,使法制教育更加生动易懂。

在学校大门口悬挂了醒目的法律宣传标语,校园里到处都是法律知识的展板和宣传栏,使学生在日常生活中都能接触到法律的相关知识。

此外,学校还利用晨读、班会等形式,开展了法律知识竞赛、案例研讨等活动,让学生通过参与互动,更加深刻地了解法律。

其次,我校注重培养学生的法治观念和公民意识。

在宣传活动中,学校鼓励学生依法行事,强调法律是保障社会秩序和人民利益的重要工具,提倡积极参与社会公益事业,培养学生的社会责任感。

通过学习法律知识,我明白了自己作为公民应该履行的义务和权益,以及如何维护自己的合法权益。

同时,学校还特别组织了一次法庭观摩活动,让学生近距离观察和感受法庭审判过程,提高了学生的法律素养和审判意识。

再次,我校注重法治文化的熏陶和品味。

在活动中,学校举办了法制知识讲座和法治文化讲座,邀请了相关法律专家和法官给学生们讲解法律知识和法律文化,让学生们更加了解法律的文化内涵和历史渊源,提高了学生对法律的尊重和理解。

同时,学校还通过丰富多彩的法制文艺演出,将法治观念与音乐、舞蹈等艺术形式相结合,使法治文化在学生心中扎根。

最后,我校深入引导学生自觉遵守法律,强化法律意识。

学校针对学生存在的违法犯罪问题,组织了反邪教宣传活动和防骗知识讲座,引导学生摒弃邪教思想,避免被骗上当。

同时,学校还加强了对学生违纪、违法行为的处理和后续教育,加强了学生的法制教育和法律道德意识。

通过这次法制宣传日活动,我深刻认识到法律对于社会稳定和个人发展的重要性。

作为一名中学生,我要自觉遵守法律,珍惜法律给予的权利和利益,不断提高自己的法律素养和社会责任感。

同时,我也将努力宣传法律知识,向身边的同学传播法律观念,使更多的人了解法律、遵守法律,共同构建和谐稳定的社会。

中学法制宣传月活动总结怎么写6篇

中学法制宣传月活动总结怎么写6篇

中学法制宣传月活动总结怎么写6篇篇1一、背景与目的为了进一步加强中学生法制教育,提高师生的法律意识和法律素养,我校在本月开展了以“知法、明理、守法、用法”为主题的法制宣传月活动。

本次活动旨在通过丰富多彩的宣传形式,增强师生对法律法规的认知,提升自我保护能力,营造校园尊法学法守法的良好氛围。

二、活动开展情况1. 启动仪式活动月初,学校举行了隆重的启动仪式。

在仪式上,校领导强调了法制宣传的重要性,并号召全体师生积极参与各项活动,深入了解法律法规。

仪式结束后,通过校园广播、宣传栏等形式向全校师生宣传活动安排。

2. 法治讲座组织专业法律人士进校开展法治讲座,内容涵盖《未成年人保护法》《治安管理处罚法》等与学生生活密切相关的法律法规。

通过讲座,学生们对法律知识有了更深入的了解。

3. 法治主题班会各班级开展了法治主题班会,通过案例分析、角色扮演、小组讨论等形式,引导学生深入思考和讨论法律在日常生活中的作用和意义。

4. 法治手抄报比赛组织全校学生参加法治手抄报比赛,学生们通过绘画、文字等形式展现对法律的认识和理解,提高了学生们的法治意识。

5. 法治文艺演出组织师生开展法治文艺演出,通过小品、歌曲、舞蹈等形式,宣传法律法规,增强了活动的趣味性和参与度。

三、活动成效1. 提升了师生的法律意识通过本次活动,师生们对法律法规有了更深入的了解和认识,法律意识得到了显著提升。

2. 营造了尊法学法的氛围活动营造了浓厚的尊法学法氛围,师生们自觉遵守法律法规的自觉性得到了加强。

3. 增强了自我保护能力师生通过活动,了解了如何运用法律武器保护自身权益,增强了自我保护能力。

四、存在问题与建议1. 活动形式还需进一步丰富。

尽管本次活动采用了多种宣传形式,但仍需不断探索和创新更多的宣传形式,以更好地吸引学生参与。

2. 活动内容需进一步深入。

部分学生对法律知识的理解还停留在表面,未来应加强对活动内容的深度和广度的挖掘。

3. 加强师资培训。

中学生宣传法治活动总结(3篇)

中学生宣传法治活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国法治建设的不断推进,法治观念深入人心,青少年作为国家的未来,更需要树立正确的法治观念。

为增强中学生的法治意识,提高法治素养,我校于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日开展了为期一个月的“中学生宣传法治活动”。

本次活动旨在通过丰富多彩的形式,让法治观念深入人心,为构建和谐校园、法治社会奠定坚实基础。

二、活动目标1. 增强中学生的法治意识,使其认识到法治在现代社会的重要性。

2. 提高中学生的法治素养,使其学会运用法律武器维护自身合法权益。

3. 营造良好的法治氛围,促进校园和谐稳定。

三、活动内容1. 开展法治主题班会各班级利用班会时间,邀请法治副校长、法律顾问等专业人士为同学们讲解法律知识,使同学们对法律有更深入的了解。

2. 举办法治知识竞赛组织各年级开展法治知识竞赛,激发同学们学习法律知识的兴趣,提高法治素养。

3. 开展法治演讲比赛鼓励同学们积极参与法治演讲比赛,通过演讲的形式,表达自己对法治的理解和感悟。

4. 举办法治主题征文活动组织同学们撰写法治主题征文,提高同学们的法治素养和写作能力。

5. 开展法治宣传周活动在校园内设立法治宣传栏,展示法治知识、典型案例等,营造浓厚的法治氛围。

6. 组织法治参观活动组织同学们参观法院、检察院等法律机构,亲身感受法治的力量。

四、活动成果1. 提高了中学生的法治意识。

通过一系列活动,同学们对法治有了更深入的了解,认识到法治在现代社会的重要性。

2. 增强了中学生的法治素养。

同学们在活动中学会了运用法律武器维护自身合法权益,提高了法治素养。

3. 营造了良好的法治氛围。

通过法治宣传周活动,使法治观念深入人心,为构建和谐校园、法治社会奠定了坚实基础。

4. 增进了师生之间的交流。

在活动过程中,师生之间相互学习、共同进步,增进了彼此的了解和友谊。

五、活动总结1. 活动组织有序,参与度高。

本次活动得到了全校师生的积极响应,参与人数众多,活动效果显著。

中学“法治进校园”工作总结8篇

中学“法治进校园”工作总结8篇

中学“法治进校园”工作总结8篇篇1在过去的一段时间里,我们中学积极响应法治教育的号召,开展了“法治进校园”活动。

通过一系列精心策划的活动,我们旨在提高中学生的法治观念,增强他们的法律意识,为培养合格的社会主义公民打下坚实的基础。

一、活动背景与目标随着社会的快速发展,法治教育在中学阶段显得尤为重要。

我们开展“法治进校园”活动的目的是让中学生了解基本的法律知识,培养他们的法治观念,提高自我保护能力,为未来的成长奠定坚实的基础。

二、活动内容与形式1. 法治讲座:我们邀请了当地法官、检察官等专业人士,为中学生讲解法律知识,让他们了解法律的严肃性和重要性。

2. 法治知识竞赛:通过知识竞赛的形式,让学生在轻松愉快的氛围中学习法律知识,提高他们的法律素养。

3. 法治宣传栏:我们在校园内设立了法治宣传栏,定期更新法律知识,让学生随时可以了解到最新的法律法规。

4. 法治实践活动:我们组织学生进行法律咨询、法律援助等实践活动,让他们将所学法律知识运用到实际生活中。

三、活动效果与反思通过一系列活动的开展,我们取得了显著的效果。

学生的法律意识明显提高,自我保护能力也得到了增强。

同时,我们也发现了一些需要改进的地方。

例如,在法治讲座中,学生的参与度有待提高;在法治知识竞赛中,需要更丰富多样的题型以吸引更多学生参与。

四、未来展望与建议针对以上反思,我们提出以下建议以供改进:1. 增加互动环节:在法治讲座中,可以通过提问、讨论等方式增加学生的参与度,提高讲座的效果。

2. 丰富题型内容:在法治知识竞赛中,可以增加更多与生活相关的题型,提高学生的实际运用能力。

3. 加强实践活动:组织学生参与更多的法治实践活动,如法律咨询、法律援助等,让学生在实践中提高法律素养。

4. 拓展活动范围:可以将“法治进校园”活动拓展到社区、家庭等方面,形成学校、家庭、社区共育的良好氛围。

总之,“法治进校园”活动为我们提供了一个良好的法治教育平台。

通过不断改进和创新活动形式和内容,我们可以更好地培养学生的法治观念和法律素养,为他们的未来成长奠定坚实的基础。

中学法制宣传活动总结范文(通用6篇)

中学法制宣传活动总结范文(通用6篇)

中学法制宣传活动总结范文(通用6篇)不知不觉中一个精彩的活动结束了,相信大家都积累了不少经验吧,是不是该好好总结总结呢?那么我们该怎么去写活动总结呢?以下是小编收集整理的中学法制宣传活动总结范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。

中学法制宣传活动总结1为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20xx年“12·4”全国法制教育宣传日,根据漳州市教育局《关于开展20xx年“124”全国法制宣传日宣传活动的通知》精神,紧扣今年法制宣传日主题充分利用12·4法制宣传平台宣传教育有关法律法规,展现我校依法办学、依法依法管理学校的精神面貌,进一步落实创建“平安先行学校”的工作。

在学校营了造浓厚的法制宣传氛围,教育学生知法、懂法,做一个守法、护法的小公民。

现总结如下:一、成立领导小组,强化教师法制意识。

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。

要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。

因而我们以学校党支部为核心组织,成立了学校法制教育领导小组。

学校适时组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,并要求教师交流法制教育经验体会,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。

二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。

鉴于少年儿童的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。

我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。

我们在校园周围种植花草树木,美化校园环境;划分清洁区域,坚持每天两扫,保持校园洁净;在学校最显眼的地方悬挂上名人画像及其格言,各种规范守则等,营造校园氛围。

中学生法治宣传活动总结(3篇)

中学生法治宣传活动总结(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国法治建设的不断推进,青少年法治教育的重要性日益凸显。

为了增强中学生的法治意识,提高他们的法律素养,我校积极响应国家号召,开展了中学生法治宣传活动。

本次活动旨在通过多种形式的教育活动,使同学们了解法律知识,树立法治观念,成为知法、懂法、守法的好公民。

二、活动目标1. 提高中学生的法治意识,使他们认识到法律的重要性。

2. 增强中学生的法律素养,提高他们的自我保护能力。

3. 培养中学生的法治精神,树立正确的价值观。

4. 促进校园法治环境建设,为学生的健康成长提供保障。

三、活动内容1. 法律知识讲座邀请法律专家为我校学生举办法律知识讲座,内容包括宪法、刑法、民法、未成年人保护法等,让学生了解国家法律法规的基本知识。

2. 法治知识竞赛组织法治知识竞赛,通过答题形式检验学生对法律知识的掌握程度,激发学生学习法律的兴趣。

3. 法律宣传板报鼓励各班级制作法治宣传板报,展示法治文化,弘扬法治精神。

4. 模拟法庭活动组织模拟法庭活动,让学生亲身体验法庭审判过程,感受法律的神圣和庄严。

5. 主题班会各班级开展以“法治教育”为主题的班会,引导学生学习法律知识,提高法治意识。

6. 法治征文活动开展法治征文活动,让学生通过写作的方式表达对法治的认识和感悟。

四、活动成果1. 学生法治意识明显提高。

通过本次活动,同学们对法律有了更深入的了解,法治观念得到增强。

2. 法律素养得到提升。

同学们在活动中学习到了许多法律知识,提高了自我保护能力。

3. 法治精神得到弘扬。

同学们在活动中感受到了法律的神圣和庄严,树立了正确的价值观。

4. 校园法治环境得到改善。

本次活动提高了全校师生的法治意识,为构建和谐校园奠定了基础。

五、活动总结1. 加强法治教育,提高学生法治意识。

学校要充分认识法治教育的重要性,将法治教育纳入教育教学体系,提高学生的法治意识。

2. 创新法治教育形式,提高法治教育效果。

结合学生的年龄特点和心理特点,开展形式多样的法治教育活动,提高法治教育的吸引力和实效性。

中学法制宣传活动总结4篇

中学法制宣传活动总结4篇

中学法制宣传活动总结4篇我校为进一步提高全体教职工和青少年学生的法治观念和法律素养,降低青少年学生的违法犯罪,提升依法治校,依法治教的能力,营造文明、有序、平安、和谐的育人环境,为我校教育教学健康发展提供有力的法制保障。

一年来,我校全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中华人民 ___为成年人保护法》、《中华人民 ___预防为成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。

并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

在教师中继续深入开展法制教育学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。

在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

做好“三个”阵地建设。

一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。

为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。

学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

学校活动为主体。

以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。

我校将紧紧围绕“依法治县,依法治校”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。

每周安全教育班会课班主任都对学生进行安全与法制教育,组织学生开展“献爱心活动”、“全国反xxx知识竞赛活动”,在全校师生中开展反对xxx系列活动;重点学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,组织全体教职工参加平凉市的“六.五”普法考试活动。

校园法制宣传月活动总结(4篇)

校园法制宣传月活动总结(4篇)

校园法制宣传月活动总结法制宣传教育系列活动____月小结赤土店镇中心小学习____年____月法制宣传教育系列活动____月小结我校为深入____,进一步推进“____”普法规划和“法治创建年”活动的实施方案,根据局党委下发的依法治校方案精神,以____为指导,以普法宣传教育为重点,按照“预防违法犯罪从娃娃抓起”的工作理念,在提高青少年学生遵纪守法观念的基础上,为青少年健康成长营造了良好的育人环境,为改革发展创造了和谐的法治环境。

现将我校____月份法制宣传教育活动总结如下:一、健全和完善了____领导机构与制度。

学校建立了以校长为组长的法制宣传月领导小组和“依法治校”领导小组,明确了校委会、法制副校长、教导处、少先队、总务处的分工和职责,健全了领导机构。

二、按照上级文件精神积极开展了一系列法制工作。

第一,利用国旗下讲话,营造法制教育氛围。

学校在主教学楼悬挂内容为“学法用法,做遵纪守法好少年”的横幅标语,营造浓厚的法律宣传的氛围。

在开学典礼上,学校领导做了题为“学法用法,做遵纪守法好少年”的讲话,拉开了法制教育活动的序幕。

第二,充分利用校园宣传阵地,进行法制宣传。

1.播放法制宣传录像片。

我校____全体学生观看《与法同行》主题教育片。

观看后,利用班会课时间,对学生们较为____的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。

通过这种形式的法制教育,学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

2.举办了一期法制教育宣传的文化走廊,进行普法教育,增强师生的法制意识。

学校充分利用校园画廊,张贴有关《____教育法》﹑《____义务教育法》﹑《____预防未成年人犯罪法》等内容的图片及文字材料,让师生时时刻刻都处在法制宣传的氛围中,真正做到人人学法,个个懂法,时时守法。

第三,聆听讲座,提升认识。

我校邀请赤土店镇司法所所长____生走进校园,为广大师生做法律知识讲座。

初中学校法制教育活动总结(精选6篇)

初中学校法制教育活动总结(精选6篇)

初中学校法制教育活动总结(精选6篇)初中学校法制教育篇1青少年学生是祖国的未来和希望,是我国社会主义现代化建设的强大后备军,关系到我国现代化建设能否取得成功。

”长期以来,我校根据各级部门的精神,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,以培育学生的创新精神和实践能力为重点,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人为目标,积极探索德育工作的有效形式,逐步拓展德育工作的载体和领域,不断更新德育工作的手段和方法,进一步端正教育思想,转变教育观念,把德育工作放在素质教育的首要位置,科学规划、精心部署,各方面工作取得了显著成效。

我们根据青少年的成长规律,以思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育作为学校德育工作的核心内容,遵循由浅入深,循序渐进的原则,结合学生不同的年龄阶段、不同的理解和接受能力,确定不同的内容和要求,做到各个阶段相互衔接,各个层次相互递进,现将本学年度所做的工作向各位领导汇报如下:一、成立法制安全教育领导小组,普法安全教育常抓不懈。

由于学生的年龄特点和心理特点,他们的思想转变是一个由浅入深、由低级到高级的过程,是量的渐进和质的飞跃的统一。

为此,学校专门成立了法制安全教育领导小组,由张恒校长亲自任组长,教导处处、政教处、共青团及各年级组等部门负责人任组员。

制订了《学生安全知识手册》、《襄河中学学生一日常规》、《学生网络道德教育管理实施措施》等。

领导开展全校的道德法制安全教育工作。

要求各班主任从小事抓起,从日常行为规范方面要求学生,用法律、法规的标准去教育衡量学生的行为,让全体学生得到法的熏陶。

并定期提供本班学生中思想品德恶劣、屡教不改、有不良倾向的典型,进行相互讨论,得出最佳方案进行处理。

这样从日常行为规范做起,天天抓,月月抓,就有了量的渐进,在学生思想中形成做任何事情都要考虑是否违反何规何法的习惯,进而形成质的飞跃。

2024年法制宣传活动总结范文(3篇)

2024年法制宣传活动总结范文(3篇)

2024年法制宣传活动总结范文____月____日,正值全国法制宣传日及宪法颁布____周年纪念日,我校紧抓此契机,深入开展了法制宣传活动,取得了显著的社会成效,使全校师生深刻认识到法律的重要性,法制观念深入人心。

现将活动具体情况总结汇报如下:一、高度重视,精心筹备学校领导层对本次“12.4”法制宣传日活动给予了高度重视,深入学习并贯彻了市局下发的文件精神,随即成立了专项领导小组,围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”的活动主题,精心策划并部署了一系列具体活动内容。

二、广泛宣传,营造浓厚氛围我校通过多种渠道和方式,积极营造浓厚的法制宣传氛围,旨在让法制观念深入人心。

三、积极行动,确保活动实效1. 组织深入学习:为确保普法活动真正落到实处,我校通过政治学习、例会等形式,组织全校干部、教师、员工集中学习与自学相结合的方式,深入宣传相关法律法规知识,使法律知识深入人心。

2. 开展主题班会活动:在____月____日,各班级充分利用班会时间,围绕“弘扬宪法精神,服务科学发展”的主题,组织开展了丰富多彩的班队活动,有效提升了学生的法律意识和法律素养。

3. 举办法制讲座:____日,我校特邀光明路派出所刘警官一行来校,为全校学生举办了一场关于未成年人教育的法制讲座。

讲座内容详实、生动,学生们听得津津有味,纷纷表示要做一个知法、懂法、守法的好少年。

四、活动意义深远本次以“弘扬宪法精神,服务科学发展”为主题的法律法规宣传活动,不仅在我校广大师生中掀起了学法、守法的热潮,更进一步增强了师生的法制意识和权利意识。

通过此次活动,全校师生形成了学法、懂法、守法的良好氛围,为推动我校依法治校、依法治教工作奠定了坚实的基础。

2024年法制宣传活动总结范文(二)为了深入贯彻法治精神,加速推进依法治国战略的实施,我乡严格按照既定活动方案,精心组织并有效落实了法制宣传日的各项工作。

现将活动开展及落实情况总结如下:一、组织构建与任务分配在接到县级明传通知后,我乡党委政府迅速响应,由乡综治委牵头,联合派出所、司法所、工商局、交通局、卫生局等九家成员单位,共同成立了普法活动领导小组。

中小学开展法制宣传教育活动总结6篇

中小学开展法制宣传教育活动总结6篇

中小学开展法制宣传教育活动总结6篇篇1在过去的一段时间里,我们中小学积极开展了法制宣传教育活动,旨在提高广大学生的法律意识和法律素养。

通过一系列的宣传教育活动,我们取得了显著的成果,同时也获得了一些宝贵的经验。

一、活动背景与目标随着社会的快速发展,法律知识在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。

为了提高中学生的法律意识,普及法律知识,我们精心策划并开展了这次法制宣传教育活动。

本次活动的目标是让学生了解基本的法律常识,培养他们的法律素养,从而更好地适应社会、服务社会。

二、活动内容与方法1. 法律知识讲座:我们邀请了资深的律师和法律专家,为学生们讲解了法律的基本概念、公民的基本权利和义务、法律法规的种类和作用等。

通过生动的案例分析,让学生们对法律有了更直观的认识。

2. 法律知识竞赛:我们组织了全校性的法律知识竞赛活动,通过笔试和口试的形式,检验学生们对法律知识的掌握程度。

同时,我们也鼓励学生积极参与,将所学法律知识运用到实际生活中。

3. 法律实践体验:我们安排了模拟法庭活动,让学生们亲身体验法律审判的严肃性和公正性。

通过模拟审判,学生们不仅锻炼了自己的法律实践能力,还加深了对法律的理解和认识。

三、活动成果与亮点1. 学生法律意识显著提高:通过本次活动,学生们对法律有了更深入的了解和认识,自觉遵守法律法规的意识明显增强。

在日常生活中,学生们能够更好地维护自己的合法权益,同时也更加尊重他人的权益。

2. 学校法治氛围更加浓厚:本次活动不仅提高了学生的法律意识,也推动了学校法治氛围的建设。

如今,学校内的违法行为明显减少,学生们更加注重诚信守法,为构建和谐校园奠定了坚实的基础。

3. 家庭和社会参与度提高:本次活动也得到了家庭和社会的广泛支持。

许多家长表示,通过本次活动,孩子们在家庭中表现出了更加懂事、守规矩的一面。

同时,社会各界也对我们的活动给予了高度评价,认为这是培养未来公民法治素养的重要举措。

四、经验总结与反思1. 活动策划需更细致:虽然本次活动取得了显著成果,但在策划过程中仍存在一些不足之处。

2024年中学法制教育宣传月活动总结

2024年中学法制教育宣传月活动总结

2024年中学法制教育宣传月活动总结
2024年中学法制教育宣传月活动取得了良好的效果。

通过一系列的活动和措施,成功提高了学生对法律、法制和法律意识的认识和理解。

首先,我们组织了一场法律知识竞赛,邀请了区法院的法官和检察官作为评委参与其中。

比赛既考察了学生对法律知识的掌握程度,又增加了他们对法律实践的了解。

此外,我们还为获奖队伍举行了颁奖仪式,进一步激发了学生对法律学习的兴趣和积极性。

其次,我们开展了一系列的法律讲座和主题活动。

通过邀请法律专家和学者给学生讲解法律知识,让他们深入了解法律的基本概念、原则和适用规则。

同时,我们还组织了模拟法庭角逐、法律案例分析等活动,让学生通过亲身参与体验法律实践,并提高解决问题和处理纠纷的能力。

此外,我们还积极宣传法律法规,推动学校建立法制教育常态化机制。

我们在学校的悬挂了法律宣传栏,定期更新发布法律法规,让学生了解最新的法律政策和法规变化。

同时,我们将法制教育纳入学生日常教育管理,加强对学生行为规范的培养和引导。

通过这些活动,我们发现学生对法制教育活动充满了兴趣和热情。

他们积极参与了各项活动,并在活动中收获了很多。

同时,学生们对法律、法制和法律意识的认识和理解也有了明显的提高,他们开始注重遵守法律、敬重法律,并能够运用法律知识解决实际问题。

综上所述,2024年中学法制教育宣传月活动取得了较好的成果。

通过这次活动,学生们不仅加深了对法律、法制和法律意识的认识,还培养了解决问题和处理纠纷的能力。

同时,学校也在法制教育方面
取得了积极的进展,为学生的健康成长和社会责任意识的培养奠定了基础。

中学法制进校园活动总结范文(精选10篇)

中学法制进校园活动总结范文(精选10篇)

中学法制进校园活动总结范文(精选10篇)中学法制进校园活动总结范文篇1按照上级的要求,我校高度重视这次“法律进学校”工程的实施活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。

现将活动情况总结如下:一、成立领导小组,制定“法律进学校”工程实施方案和,保障青少年法制宣传教育工作的全面开展。

我校按照上级文件要求,及时成立“法律进学校”工程领导小组,由校长任组长,教务主任任副组长,少先大队总辅导员为联络员,各班主任(中队辅导员)、全体任品德课教师为组员。

领导小组成员在法制宣传教育工作中充分发挥主导作用,使各项计划、要求和任务落实到位。

同时,学校还将这次活动纳入学校工作计划的重要议事日程,并建立相对应的领导监督制度。

学校制定了“法律进学校”工程实施活动进度表和工作计划,加强对青少年法制宣传教育工作的指导,确保学校法制宣传教育工作的全面开展。

二、依法治教、以身作则,充分发挥学校领导、教职工的榜样作用。

我校把“依法治教、以身作则”工作作为开展“法律进学校”工作的前提,不断加大工作力度,取得较大的发展。

首先,学校领导要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力;其次,组织教师要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。

使他们成为青少年学法守法的榜样。

三、制定普法标语,各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。

找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性,让学生自觉的知法守法。

四、组织学生学习《小学生法律知识读本》、观看普法光盘教育录象,加强法制教育。

针对青少年法制宣传教育工作的实际需要,学校及时组织各班学习《青少年学生法律知识读本》,要求各班班主任利用班会课组织学生学习。

学校还组织全校师生观看普法光盘录象,加强法制教育。

五、进行法制教育宣传讲座、搞法制宣传教育墙报,加强法制教育宣传力度。

2024年来龙初中法治宣传月活动总结范文

2024年来龙初中法治宣传月活动总结范文

2024年来龙初中法治宣传月活动总结范文一、活动概述____年XX月,来龙初中开展了以“法治引领未来,共筑和谐校园”为主题的法治宣传月活动。

该活动旨在通过各种形式和方式,向学生普及法律知识,增强他们的法治意识,促进学校法治建设,营造和谐的校园氛围。

二、活动内容1. 法治知识讲座通过邀请专业律师、法官等相关人员,来龙初中组织了一系列法治知识讲座。

讲座涵盖了刑法、劳动法、消费者保护法等多个领域,为学生们提供了全面的法律知识。

2. 法治教育课堂在法治宣传月期间,每个班级都安排了法治教育课堂。

班主任根据学生的年龄特点和实际情况,设计了一系列生动有趣的教学活动,如模拟法庭辩论、角色扮演等,帮助学生提高对法律的理解和应用能力。

3. 法治文化展示为了展示法治文化的丰富内涵,学校开设了法治文化展示区。

学生们通过展板、图片等形式展示法治文化的重要内容,如宪法、法律精神等,提高了学生对法治文化的认识。

4. 法律实践活动为了让学生更好地学以致用,学校安排了一些法律实践活动。

比如,组织学生参观法院、公安局等法律机构,让他们亲身感受法律的力量和作用;还有组织学生参与模拟案例研讨,提高他们的法律思维和解决问题的能力。

三、活动效果1. 提高了学生的法律意识通过一系列的法治宣传活动,学生们的法律意识得到了明显提高。

他们对法律的认识更加深入,法律意识更加强烈,学生们对自己的行为有了更加明确的界定,能够更好地遵守法律法规,自觉维护自己的合法权益。

2. 加强了学校的法治建设法治宣传月活动的开展,不仅提高了学生的法律素养,也为学校的法治建设做出了积极贡献。

学校组织的各种活动促进了师生们对法律的认识和理解,营造了尊重法治、崇尚法治的良好氛围,为学校的法治建设打下了坚实基础。

3. 营造了和谐的校园环境法治宣传月活动的开展,在学校中营造了一种以法治为纽带的和谐校园氛围。

学生们更加注重合法行为,相互尊重,团结友爱,形成了良好的学习和生活氛围。

中学法制宣传日活动总结5篇

中学法制宣传日活动总结5篇

中学法制宣传日活动总结5篇第1篇示例:中学法制宣传日活动总结本次中学法制宣传日活动于XX年XX月XX日在我校顺利举行。

活动得到了校领导、各部门、老师和学生的积极参与和支持,取得了良好的宣传效果。

以下是对活动的总结和反馈:一、活动准备工作为了确保活动的顺利进行,我们提前做了充分的准备工作。

成立了以教导主任为组长的筹备组,明确各部门的职责和任务。

所有工作人员积极配合,认真落实各项工作,确保一切准备工作顺利进行。

通过周密的计划和组织,我们成功准备了活动所需的宣传资料、场地布置、道具装饰等工作。

二、活动内容安排在当天的中学法制宣传日活动中,我们设置了多个宣传点,内容丰富多样。

主要包括法律常识问答、法制宣传视频播放、法律咨询台、法官座谈会等环节。

各个宣传点都吸引了大量师生参与,他们积极参与互动,了解法制知识,增强了法律意识。

三、活动亮点本次中学法制宣传日活动的亮点主要在于互动性强、内容丰富,吸引了大量师生参与。

尤其是法官座谈会环节,法官详细讲解了法律的重要性和实施细则,解答了学生们关于法律问题的疑问,引起了学生们的强烈兴趣,取得了良好的宣传效果。

四、活动效果评价通过本次中学法制宣传日活动,全校师生对法律有了更深入的了解,增强了法治意识和法律意识。

学生们也加深了对法律制度和法规的认知,增强了自我保护意识。

整个活动在校园内营造了浓厚的法治氛围,得到了师生的一致好评。

五、活动不足和改进建议在活动中也存在一些不足,主要表现在活动宣传力度不够、活动时间不够充裕等方面。

下次开展类似活动时,我们应该进一步加强活动宣传,做好前期准备,确保活动顺利进行。

可以增加一些有趣的互动环节,更好地吸引学生的注意力。

本次中学法制宣传日活动取得了积极的效果,得到了广大师生的认可和好评。

希望通过这样的活动,可以进一步增强学生的法治意识,提高法制素养,为学校的法治教育工作奠定坚实的基础。

也希望未来能够开展更多类似的活动,推动法治教育的深入开展。

2024年法制宣传活动总结范例(4篇)

2024年法制宣传活动总结范例(4篇)

2024年法制宣传活动总结范例依据上级指示精神,____月份我们____完小开展了轰轰烈烈的法制教育活动,使全体师生的法律意识不断加强,全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛围。

我们密切结合学校的实际,广泛开展普法教育工作,积极而又稳妥地推进依法治教的进程,把教育改革和发展的各项工作纳入法制轨道,促进了学校事业健康、协调的发展,为维护社会稳定,促进建设平安荣成,构建和谐社会,创造了良好的法制环境。

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。

对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。

通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。

在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:一是注重法制宣传教育工作队伍建设。

学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。

学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。

学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。

我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

法制宣传月活动总结(4篇)

法制宣传月活动总结(4篇)

法制宣传月活动总结(一):学校为积极响____县教育局开展法制教育宣传月的号召,开展以加强宪法和社会主义法治理念宣传教育和加强与社会和谐稳定相关法律法规宣传为主要内容的法制宣传教育,进一步____实施我校德育计划,借助法制教育宣传月的契机,在全校开展形式多样的法制宣传教育活动,引导广大学生理解法律精神、增强法律意识、尊重法律权威,不断提高自觉履行法定义务、维护合法权益的素质.我们在全校进行了法制教育活动,教育学生知法、懂法、人人争做守法小公民。

一、明确分工,加强对法制教育内容的落实加强对学生进行法制教育,提高学生法制意识是新时期教育工作的需要,是培养新世纪人才的需要,是推进素质教育的需要。

为了把我校的法制教育落到实处,我们成立了以校长为组长、德育教导、大队辅导员为副组长的法制教育领导小组,班主任为法制教育活动的具体组织者。

明确分工、各负其职。

形成了法制教育的合力,通过共同探讨统一思想,确保了法制教育的一致性。

二、有条不紊,扎实开展法制教育为了有效开展法制教育,校领导制定了详细的法制教育工作活动方案,使法制教育工作有条不紊地进行。

学校充分利用法制教育读本、图片等各种宣传资源,充分利用校园广播,各班充分利用班会、晨会等多种形式,积极开展活动。

以黑板报、手抄报和法制教育讲座等形式多样的宣传教育活动,创设良好的青少年法制教育宣传氛围。

主要开展的活动内容有:1、召开一次法制教育主题班会以班为单位分别举行一次“法制教育”主题班队会,通过演讲、小故事、模拟法庭等形式大力宣传法律,让学生知法、懂法、守法,做一个合法的好公民。

2、办一期法制教育主题手抄报学校进行了“法制教育”手抄报比赛,此活动的进行培养了学生的动手动脑的能力,同时又增强了学生的法纪意识。

3、办一期法制教育主题黑板报围绕法制安全这一主题,发动各个班级出好一期黑板报,并进行年级组内评比。

抓住教育契机,落实法制教育。

4、召开法制教育讲座生动的讲座犹如一场思想道德教育的“及时雨”,增强了学生明辨是非、自我保护的能力,学生纷纷表示:今后要多学一些法律知识,坚决抵制社会不良风气的影响,把主要精力放在学习上,为有朝一日成为祖国的栋梁之才打好基础。

中学校法制宣传活动总结(3篇)

中学校法制宣传活动总结(3篇)

第1篇一、前言近年来,随着我国法治建设的不断深入,法治教育在校园中的地位日益凸显。

为提高广大师生的法律意识,普及法律知识,我校开展了形式多样的法制宣传活动。

现将本次活动总结如下:二、活动背景1. 法律意识薄弱:部分学生缺乏法律知识,对法律的认识模糊,容易受到不良诱惑。

2. 案例频发:近年来,校园暴力、欺凌等事件时有发生,反映出学生法律意识不足。

3. 法治教育需求:为提高学生法治素养,我校决定开展法制宣传活动。

三、活动目标1. 提高学生法律意识,普及法律知识。

2. 增强学生自我保护能力,预防违法犯罪。

3. 营造良好的校园法治氛围。

四、活动内容1. 邀请法律专家开展专题讲座邀请法律专家来校进行专题讲座,内容包括宪法、刑法、民法、未成年人保护法等,旨在提高学生法律素养。

2. 组织法律知识竞赛组织学生参加法律知识竞赛,激发学生学习法律知识的兴趣,提高法律素养。

3. 开展模拟法庭活动组织学生开展模拟法庭活动,让学生亲身感受法庭审判过程,提高法律实践能力。

4. 创作法治宣传作品鼓励学生创作法治宣传作品,如海报、漫画、视频等,以生动形象的方式普及法律知识。

5. 开展法治主题班会各班级开展法治主题班会,邀请法制副校长或法律顾问进行讲座,让学生了解法律知识。

6. 组织法治教育活动组织学生参观法院、公安局等法治教育基地,让学生亲身感受法治氛围。

五、活动效果1. 学生法律意识得到提高:通过一系列活动,学生法律意识得到明显提高,对法律有了更深刻的认识。

2. 校园法治氛围浓厚:活动期间,校园法治氛围浓厚,学生自觉遵守法律法规,遵纪守法。

3. 预防违法犯罪:活动有效预防了校园暴力、欺凌等事件的发生,维护了校园和谐稳定。

4. 社会影响力扩大:活动得到了家长、社会各界的广泛关注,提高了学校在社会上的知名度。

六、存在问题及改进措施1. 问题:部分学生参与活动的积极性不高,活动效果有限。

改进措施:丰富活动形式,提高活动趣味性,激发学生参与热情。

2024年法制宣传活动总结参考样本(四篇)

2024年法制宣传活动总结参考样本(四篇)

2024年法制宣传活动总结参考样本我校积极响应教育局关于开展“12.4”全国法制宣传日宣传活动的具体指示,紧密结合本校实际情况,精心策划并实施了一系列法制宣传日教育活动,取得了显著成效。

现将相关活动情况总结汇报如下:一、于____月____日周一,通过国旗下讲话的形式,面向全校师生开展了一次全面深入的法制宣传教育活动,旨在营造浓厚的法制学习氛围。

二、充分利用校园内的电子屏等媒介,积极营造法制宣传教育活动的浓厚氛围,确保“12.4”法制宣传深入人心,成为师生共同关注的焦点。

三、由学校德育办负责牵头,围绕“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”的核心主题,结合学校特色与实际,精心策划并实施了“红领巾相约中国梦,手拉手共建美丽天津”系列法制教育活动。

活动内容包括走访____档案局、邀请专家进行专题讲座、组织学生参观北____等,有效增强了师生的社会责任感和民族自豪感。

四、____月____日,学校特别邀请了法制辅导员为全体师生上了一堂生动的法制教育课。

课程以《做一个守法、知法、懂法的好少年》为主题,通过真实案例的剖析与讲解,引导学生学会运用法律武器保护自己,预防未成年人犯罪,进一步提升了学生的法制观念与守法意识。

五、以“法律伴随我同行”为主题,组织四、五年级学生开展了手抄报创作活动。

各班级积极参与,并挑选出优秀作品提交美术组进行评选。

最终,优秀作品在学校橱窗进行展示,进一步巩固了法制教育的成果。

六、____月____日下午,我校还组织全体党团员教师参加了法制知识竞赛活动。

活动在信息技术教室进行,教师们通过网上答卷的形式参与竞赛。

此次竞赛不仅增强了教师们的法制观念,还促进了教师队伍整体法制素质的提升。

总之,在“12.4”法制宣传日活动期间,我校始终高度重视、全员参与、措施得力且常抓不懈。

我们深刻认识到法制教育工作在学校教育教学中的重要地位与作用。

未来,我们将继续以更加认真负责的态度,深入贯彻落实上级有关文件精神,积极与当地政法、司法、公安等部门紧密合作,共同做好全校师生的法制宣传教育工作。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中学法制宣传活动总结4篇中学法制宣传活动总结1我校为进一步提高全体教职工和青少年学生的法治观念和法律素养,降低青少年学生的违法犯罪,提升依法治校,依法治教的能力,营造文明、有序、平安、和谐的育人环境,为我校教育教学健康发展提供有力的法制保障。

一年来,我校全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力。

并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

一、贯彻会议精神,树立法制教育意识在教师中继续深入开展法制教育学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。

在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

二、完善法制教育阵地建设做好“三个”阵地建设。

一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。

二是加强宣传阵地建设。

为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。

三是加强教育阵地的建设。

学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

三、开展丰富多彩的教育活动学校活动为主体。

以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召学生,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。

我校将紧紧围绕“依法治县,依法治校”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。

每周安全教育班会课班主任都对学生进行安全与法制教育,组织学生开展“献爱心活动”、“全国反xxx知识竞赛活动”,在全校师生中开展反对xxx系列活动;重点学习了《教育法》、《义务教育法》、《教师法》《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,组织全体教职工参加平凉市的“六.五”普法考试活动。

四、继续加强与家庭、社会的联系加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育。

加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

举办家长学校,每学期召开家长会,帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育和法制教育,提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。

也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的.法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

五、在丰富多彩的活动中建起普法平台1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。

发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出一期内容丰富翔实的黑板报。

充分发挥学校广播设施的作用,利用周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。

每学期法制副校长都进入学校对师生进行法制专题讲座。

2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。

进一步深入开展“争创文明班集体”活动。

通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

3、加强团委组织建设。

端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。

学习全国优秀团员的先进事迹。

4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

总之,在法制宣传教育工作中,我校常抓不懈,措施落实,我校没有违法犯罪案件发生,法制教育成绩显著。

中学法制宣传活动总结2我校始终坚持依法治校的方针,并把法制教育作为学校德育工作的重要组成部分,在教育教学和管理服务的各个环节中,突出重点,狠抓落实。

以此来增强师生法制观念,提高学生法制素养,有力地推动了我校法制教育的开展。

下面就我校法制教育基本情况汇报如下。

一、健全法制教育领导机构,完善法制教育工作机制。

学校充分认识学生法制教育的重要性和迫切性,将法制教育纳入学校整体规划,着力加强对法制教育的领导,成立并健全了法制教育领导小组。

组长由校长担任,主管校长、政教、教务、总务、各专业部主任和班主任为成员。

完善了了校长---中层职能处室和专业部---学生的德育工作机制。

与辖区派出所实行警校桂钩,设立警务室,聘南阳新村派出所刘国明警官担任我校法制副校长,负责协助、指导学校全面开展学校法制教育工作;并与政教处对接,明确职责,分工协作,对有不良行为的学生进行重点帮教,点面结合,有力的推动了学校的法制教育。

二、大力拓展法制教育的渠道和形式。

结合我校“三线三课”德育模式,做好法制教育。

即在开展学生行为规范养成教育、心理健康教育和职业指导教育的过程中,推进法制教育。

1、坚持发挥课堂教学主阵地作用,严格按照《中等职业学校教学大纲》要求,开好《职业道德与法律》国家课程,开好,上足。

结合中职生特点和我校特色,做好国家课程的二次开发,上好《文明礼仪》、《心理健康》、《安全教育》等校本课程和与《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法制教育相关的选修课。

2、重视学生社团建设,充分发挥第二课堂的教育作用。

利用升旗仪式、主题班会、法制教育报告会、模拟法庭、法律知识竞赛、法制手抄报竞赛、法制教育征文、演讲比赛、主题黑板报等,让学生在活动中得到教育。

3、搭建“科工之声”校园广播站、校园电视台、校园*、宣传栏等平台,充分挖掘各种教育资源,营造良好的氛围和环境,促进法制教育。

4、实践“三线三课”德育模式,推进德育主题文化月活动。

结合每月德育主题,开展相应法制教育活动。

如开展“禁毒教育”、“交通安全教育”、“消防安全教育”、“12.4全国法制教育宣传日”等专项教育活动,将全面法制教育与各专项活动相结合。

5、体现中等职业学校特色,结合“三线三课”德育模式,通过专项学习、岗前培训、月度考核、及时反馈等形式,在学生的实习实训、顶岗实习中开展法制教育,并由实训处考核落实。

三、继续加强与家庭、社区的联系,形成教育合力。

加强与家庭的联系,通过家长会、校讯通、电话、家访等形式,与学生家长和社区保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到教育孩子知法、懂法、守法的重要性,配合学校进行法制教育。

加强综合治理工作,并会同街道工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的法制环境,使学校真正形成“内稳外联”局面,有利于学生的健康成长。

创办社区家长学校,提高家庭教育质量。

成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。

每年举办社区家长学校,每学期召开家长会。

帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。

还举办家长法制教育学习培训班,学校法制副校长给家长做有关法律知识的讲座,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,也使家长与学校有了及时的沟通,形成教育合力,更有效的推进了我校的法制教育。

四、存在的问题和建议1、任课教师水平参差不齐,学生积极性不高。

教育方法简单,法制教育效果不佳。

法制课教师基本上是由思想政治课教师兼任,一方面很多教师可能自身的法律知识和教学方法便存在着一定的欠缺,另一方面又缺乏实践经验,大部分仅依靠自学课本掌握一些理论知识,遇到实际问题,就显得束手无策,甚至解答不了学生生活中遇到的问题,教学质量大打折扣。

虽然聘请了法制副校长或兼职法律教师,但因受课程安排和兼职教师时间、精力的制约,不能满足实际需要。

2、法制教育不能单靠学校。

现在的法制教育大多局限在了校园之中和课堂之内,不能把全部学生带出去学习,无法采取多种多样的形式对全体学生进行生动活波的法制教育。

而社会风气的浮华和*络等新兴传媒的负面影响,造成学校教育和家庭教育、社会教育脱节,不利于增强未成年人的法制观念。

3、建议继续大力推进“法官进校园”等活动,或成立如北京的“社会大课堂”等校外公益教育机构,专人、专业、专门的面向全体学生开展法制教育,或能取得更好的效果。

中学法制宣传活动总结3按省市关于开展20xx年12.4法制宣传日宣传教育活动的通知要求,我校认真地开展了法制宣传教育活动,组织师生员工学习宪法及宪法修正案,崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的意识不断增强,学校的各项工作在法制的轨道上稳步地开展。

一、依法治校,弘扬宪法精神,维护宪法的权威和尊严1、依法治校,以实际行动实践“依法治国,建设社会主义法治国家”方略。

依法治校,是我校的办学宗旨,我们在学校工作的各个环节都能贯彻依法治校的思想,各项工作有序地进行,发展迅猛。

2、加强宪法意识、法制观念教育。

20xx年,我国通过了宪法修正案,按照“四五”普法的规划要求和上级的安排,学校在教师和学生中均开展了学习宪法及宪法修正案的活动,发放资料千余份。

学校为教育全体师生,提高师生的法纪观念,进行了法制宣传、教育周活动,活动取得了圆满成功,达到了预期目的。

通过这些活动,全体师生的宪法意识和法制观念进一步提高。

二、法制宣传教育卓有成效1、学校制定了“四五”普法规划和年度普法计划,教职工参加普法学习人人有材料、有笔记、有考核。

教职工普法考试人数72人,平均成绩97.5分,合格率100%。

学校组织学生学习宪法及宪法修正案知识,并参加全省竞赛,参赛学生1000人。

2、学校开设了法制课,做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

3、采取多种形式开展法制宣传教育活动,结合学校法制课程开展内容丰富、形式多样、富有特色、卓有实效的主题活动。

三、完善管理制度,健全民主管理机制1、按照《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规的规定,学校制定了一系列规章制度。

这些规章内容合法,公正、公开,广泛征求教职工意见并获教师大会通过,成为大家共同遵守的准则,学校严格按照管理制度实施办学活动,实现了制度化管理。

2、依法建立了学校工会、教职工代表会,女职工委员会。

相关文档
最新文档