简易智能精神状态检查量表MMSE
康复训练-简易智能精神状态检查量表(MMSE)
简易智能精神状态检查量表(MMSE)定向力分数最高分现在是(星期几)(几号)(几月)(什么季节)(哪一年)() 5我们现在在哪里:(省市)(区或县)(街道或乡)(什么地方)() 5 (第几层楼)记忆力()3现在我要说三样东西的名称,在我讲完以后,请您重复说一遍。
请您记住这三样东西,因为几分钟后要再问您的。
(请仔细说清楚,每样东西一秒钟)。
“皮球”“国旗”“树木”请您把这三样东西说一遍(以第一次的答案记分)注意力和定向力()5请您算一算100减7,然后从所得的数目再减去7,如此一直得计算下去,请您将每减一个7后的答案告诉我,直到我说停为止。
(若错了,但下一个答案是对的,那么只记一次错误)93,86,79,72,65.回忆力()3现在请您说出刚才我让您记住的三样东西?“皮球”“国旗”“树木”语言能力(出示手表)这个东西叫什么?() 1(出示铅笔)这个东西叫什么?() 1现在我要说一句话,请您跟着我清楚的重复一遍。
() 1“四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做,现在开始:“用右手拿着这张纸,用两只手将它对折起来,放在您的大腿上。
”(不要重复说明,也不要示范)() 3请您念一念这句话,并且按照上面的意思去做。
(见背面:闭上您的眼睛)() 1您给我写一个完整的句子。
(句子必须有主语,动词,有意义)() 1记下所叙述句子的全文。
(见背面)这是一张图,请您在同一张纸上照样把它画下来。
() 1 (对:两个五边形的图案,交叉处有个小四边形)分数在27-30分:正常分数〈27分:认知功能障碍总分()临床印象:———————评定医师签名:闭上你的眼睛。
简易智能精神状态检查量表(MMSE)
简易智能精神状态检查量表(MMSE)简易智能精神状态检查量表(MMSE)闭上你的眼睛一、操作说明I. 定向力(最高分:10分)首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分,如"您能告诉我现在是什么季节 ",每答对一题得一分.请依次提问,"您能告诉我你住在什么省市吗 "(区县街道什么地方第几层楼 )每答对一题得一分.II.记忆力(最高分:3分)告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力,然后清楚,缓慢地说出3个相互无关地东西的名称(如:皮球,国旗,树木,大约1秒钟说一个).说完所有的3个名称之后,要求被测试者重复它们.被测试者的得分取决于他们首次重复的答案.(答对1个得1分,最多得3分).如果他们没能完全记住,你可以重复,但重复的次数不能超过5次.如果5次后他们仍未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了.(请跳过IV部分"回忆能力"检查). III.注意力和计算力(最高分:5分) 要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65).每答对1个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分. IV.回忆能力(最高分:3分)如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍.每正确重复1个得1分.最高3分.V.语言能力(最高分:9分)1. 命名能力(0-2分):拿出手表卡片给测试者看,要求他们说出这是什么之后拿出铅笔问他们同样的问题.2. 复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话并重复一次,注意只允许重复一次.这句话话是"四十四只石狮子",只有正确,咬字清楚的才记1分.3. 三步命令(0-3分):给被测试者一张空白的平纸,要求对方按你的命令去做,注意不要重复或示范.只有他们按正确顺序做的动作才算正确,每个正确动作计1分.4.阅读能力(0-1分):拿出一张"闭上您的眼睛"卡片给被测试者看,要求被测试者读它并按要求去做.只有他们确实闭上眼睛才能得分.5. 书写能力(0-1分):给被测试者一张白纸,让他们自发的写出一句完整的句子.句子必须有主语,动词,并有意义.注意你不能给予任何提示.语法和标点的错误可以忽略.6.结构能力(0-1分):在一张白纸上画有交叉的两个五边形,要求被测试者照样准确地画出来.评分标准:五边形需画出5个清楚地角和5个边.同时,两个五边形交叉处形成菱形.线条的抖动和图形的旋转可以忽略.判定标准:最高得分为30分,分数在27-30分为正常,分数<27为认知功能障碍. 痴呆严重程度分级方法:轻度MMSE≥21分;中度,MMSE 10-20分;重度,MMSE≤9分二、使用指南1 定向力:每说对一个记1分,总共5分。
简易智能精神状态检查量表(MMSE)
同济医院神经内科第二届帕金森沙龙简易智能精神状态检查量表(MMSE)定向力分数最高分现在是(星期几)(几号)(几月)(什么季节)(哪一年)() 5我们现在在哪里:(省市)(区或县)(街道或乡)(什么地方)() 5 (第几层楼)记忆力()3现在我要说三样东西的名称,在我讲完以后,请您重复说一遍。
请您记住这三样东西,因为几分钟后要再问您的。
(请仔细说清楚,每样东西一秒钟)。
“皮球”“国旗”“树木”请您把这三样东西说一遍(以第一次的答案记分)注意力和定向力()5请您算一算100减7,然后从所得的数目再减去7,如此一直得计算下去,请您将每减一个7后的答案告诉我,直到我说停为止。
(若错了,但下一个答案是对的,那么只记一次错误)93,86,79,72,65.回忆力()3现在请您说出刚才我让您记住的三样东西?“皮球”“国旗”“树木”语言能力(出示手表)这个东西叫什么?() 1 (出示铅笔)这个东西叫什么?() 1现在我要说一句话,请您跟着我清楚的重复一遍。
() 1 “四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做,现在开始:“用右手拿着这张纸,用两只手将它对折起来,放在您的大腿上。
”(不要重复说明,也不要示范)() 3阅读请您念一念这句话,并且按照上面的意思去做。
(见背面:闭上您的眼睛)书写() 1您给我写一个完整的句子。
(句子必须有主语,动词,有意义)() 1记下所叙述句子的全文。
复制这是一张图,请您在同一张纸上照样把它画下来。
() 1分数在27-30分:正常分数〈27分:认知功能障碍总分()。
MMSE量表标准
简易精神状态检查量表(MMSE)
姓名:性别:年龄:文化程度:得分:
1、今年是哪一年? 1 0
2、现在是什么季节? 1 0
3、现在是几月份? 1 0
4、今天是几号? 1 0
5、今天是星期几? 1 0
6、你现在在哪个省(市)? 1 0
7、你现在在哪个县(区)? 1 0
8、你现在在哪个乡(镇、街道)? 1 0
9、你现在在第几层楼? 1 0
10、这里是什么地方? 1 0
11、复述:皮球 1 0
12、复述:国旗 1 0
13、复述:树木 1 0
14、计算 100-7=? 1 0
15、-7=? 1 0
16、-7=? 1 0
17、-7=? 1 0
18、-7=? 1 0
19、回忆:皮球 1 0
20、回忆:国旗 1 0
21、回忆:树木 1 0
22、辨认:手表 1 0
23、辨认:铅笔 1 0
24、复述:四十四只石狮子 1 0
25、按卡片上的指令去做“闭上您的眼睛” 1 0
26、用右手拿这张纸 1 0
27、再用双手把纸对折 1 0
28、将纸放在大腿上 1 0
29、请说一句完整的句子 1 0
30、请您按样子画图10。
MMSE简易精神状态量表
12.MMSE总分:[总分=1至11项的之和。如是文盲,第11项不计在总分之内]
13. 智商是否低于正常范围?(1=否;3=是)
[智商低于正常范围是指MMSE总分(12项)文盲者24分,小学文化者28分,中学或以上文化者32分]。
MMSE和精神发育迟滞\痴呆诊断表
1.现在是哪年,季,月,日,星期几?(0-5分)
2.我们在哪个国家(省)、直辖市(县)、地区(乡镇/医院)、街道(村/病区)?(0-5分)
3.我准备给您说三个词,您要记住它们:书,绿色,理由。请您重复。(0-3分)
[这三个词只允许说一遍,每秒钟说一个词;对一个给一分,但计分后,应让病人重复答错的词直到他记住。]
4.[在如下测验中,每个命令只能说一遍,错一个数字而不能主动纠正就算没通过,如通过就给两分。]
20减3是多少?再减3是多少?再减3是多少?(0-2分)
100减7是多少?再减7是多少?再减7是多少?(0-2分)
请您顺数一个号码,如顺数123,您说‘123’。准备好了吗?
请您顺数25941[每秒钟说一个数字]。(0-2分)
14. 这些记忆、思考方面的问题对您如下的功能有多大影响?a.学习
我们把影响的程度分为四个等级:b.工作
无影响、轻度影响、中度影响、重度影响。c.社会交往
(0=无影响;1=轻度;2=中度;3=重度;9=不详)d.语言表达能力
e.自我保护
f.自我料理生活
注:如14a项-14f项都填“0”,结束询问本表并跳至表4,否则继续问。
9.请您重复一个成语:‘早起三光,晚起三慌’。(0-1分)
10.首先,请您注意听,然后按我说的做:用您的右手拿这张纸,把它对折,
简易智力状态检查量表MMSE
简单智力状态检查量表(MMSE )姓名 _________性别____年龄____文化程度_____________下面是检查认知智力功能的一些问题,请直接向被试者咨询,并依照被试者的本质表现和回答结果进行选择。
注意:测试时,不要让其他人搅乱检查。
( 1、正确2、错误3、拒绝回答4、说不会做5、文盲)1、今年的年份年123452、现在是什么季节季节1234 53、今天是几号日123454、今天是星期几星期1234 55、现在是几月份月123456、你能告诉我现在我们在哪里比方:现在我们在哪个省,市比方:现在我们在哪个省,市省(市)123457、你住在什么区 (县)区(县) 1 2 3 4 58、你住在什么街道街道(乡) 1 2 3 4 59、我们现在是第几楼层楼 1 2 3 4 510、这儿是什么地方地点(名称)1 2 3 4511、现在我要说三样东西的名称,在我讲完此后,请你重复说一遍,请你好好记住这三样东西,因为等一下要再问你的 (请仔细讨情楚,每相同东西一秒钟 )。
“皮球”“国旗”“树木”请你把这三样东西说一遍 (以第一次答案记分 )。
皮球1234512、第二样是什么东西国旗1234513、第三样是什么东西树木1234514、现在请你从 100 减去 7,尔后从所得的数目再减去 7,这样素来计算下去,把每一个答案都告诉我,直到我说“停”为止。
931234 515、93-7=861234 516、86-7=791234 517、79-7=721234 518、现在请你告诉我,刚刚我要你记住的三样东西是什么第相同皮球1234 519、第二样国旗1 2 3 4 520、第三样树木 1 2 3 4 521、请问这是什么拿出你的手表1 2 3 4 522、请问这是什么拿出你的铅笔1 2 3 4 523、现在我要说一句话,请清楚地重复一遍,这句话是:“四十四只石狮子”1 2 3 4 524、请照着这卡片所写的去做。
简易智能状态检查
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8.指导、照顾患者日常生活,避免伤害(烫伤、跌倒、误伤 他人)。将锐器、热水瓶置于患者不能拿到的地方,电源插 座戴上保护套
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9.使用热疗法,水温≤50℃
10.照顾患者吃饭,护理牙齿 11.为患者选择没有拉链、搭扣的衣物 12.减少应激,防止患者发生激越行为
thanks!
简易智力状态检查
MMSE
内容
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1、MMSE的简介 2、评定对象
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3、评定方法
4、评定内容 5、评分标准 6、护理措施
简介
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简易智力状态检查量表(MMSE)是根据张明园修订的
简易智力inatlon ,
MMSE )改编而成。能全面、准确、迅速地反映被试智
9.为患者选择没有拉链、纽扣的衣 服 10.减少应激,防止患者发生越激行 为,误伤他人
责任护士签名
审核护士签名
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备注(一) MMSE 得分与文化水平密切相关,中文版正常界值划分标准为: 文盲 17 分,小学 20 分,初中及以上 24 分,低于界值考虑认知受损。 (二)一般注意事项: 1. 使病人感到舒服; 2 、对病人感到困难的项目避免给予过多 的压力; 3. 建立亲善关系; 4. 对成功进行表扬; 5. 检查没有时间限制。
评估得分 评估 正常(不用处理) 意见 认知缺陷 护理措施 1.床旁悬挂警示标识,给患者使 用特殊标记
2.防止坠床,告知家属/陪人每天 24h应有人保护
3.每次患者外出,赢随身携带写 有详细联系方式的卡片,有家人 陪伴照料 4.避免伤害,将锐器置于患者不 能拿到的地方,将电源插口处贴 上胶布 5.使用热疗法,水温≤50℃ 6.需服药者,看着患者把药吞下 7.照顾患者吃饭,护理牙齿 8.照顾患者洗澡,在患者洗浴前 调好水温,尤其注意应用防滑设 备,防止跌跤
简易智能精神状态检查量表(MMSE)
简易智能精神状态检查量表(MMSE)定向力分数最高现在是(星期几)(几号)(几月)(什么季节)(哪一年)() 5我们现在在哪里:(省市)(区或县)(街道或乡)(什么地方)() 5 (第几层楼)记忆力()3现在我要说三样东西的名称,在我讲完以后,请您重复说一遍。
请您记住这三样东西,因为几分钟后要再问您的。
(请仔细说清楚,每样东西一秒钟)。
“皮球”“国旗”“树木”请您把这三样东西说一遍(以第一次的答案记分)注意力和定向力()5请您算一算100减7,然后从所得的数目再减去7,如此一直得计算下去,请您将每减一个7后的答案告诉我,直到我说停为止。
(若错了,但下一个答案是对的,那么只记一次错误)93,86,79,72,65.回忆力()3现在请您说出刚才我让您记住的三样东西?“皮球”“国旗”“树木”语言能力(出示手表)这个东西叫什么?() 1(出示铅笔)这个东西叫什么?() 1现在我要说一句话,请您跟着我清楚的重复一遍。
() 1“四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做,现在开始:“用右手拿着这张纸,用两只手将它对折起来,放在您的大腿上。
”(不要重复说明,也不要示范)() 3请您念一念这句话,并且按照上面的意思去做。
(见背面:闭上您的眼睛)() 1您给我写一个完整的句子。
(句子必须有主语,动词,有意义)() 1记下所叙述句子的全文。
(见背面)这是一张图,请您在同一张纸上照样把它画下来。
() 1 (对:两个五边形的图案,交叉处有个小四边形)分数在27-30分:正常分数〈27分:认知功能障碍总分()临床印象:———————评定医师签名:闭上你的眼睛。
MMSE简易智能精神状态检查量表
MMSE简易智能精神状态检查量表姓名:_____________ 性别:_______ 年龄:_______ 文化程度:________________ 评定时间:_________年___月_____日_____时~_____时既往病史:_________________ _____《MMSE简易智能精神状态检查量表》操作说明(以第一次答案记分)本检查量表是根据中华医学会《行为医学量表手册》,结合相关文献和工作实际整理,量表的评分只能作为协助评估患者走失风险的参考,疾病的诊断需结合临床,遵从医生嘱托。
I.定向力(时间与地点定向,最高分:10分)首先依次询问日期,再依次询问地点。
以患者首次答案进行记录。
II.即刻记忆力(最高分:3分)向患者清楚、连续、缓慢地说出3个相互无关的东西的名称(如:窗子、国旗、胶布,大约1秒钟说一个),不要求被试者按物品次序回答。
如第一遍有错误,先记分,然后,再告诉被试错在哪里,并再请他回忆,但重复的次数不能超过5次。
如果5次后他们仍未记住所有的3个名称,则跳过IV部分不再检查“回忆能力”。
III.注意力和计算力(最高分:5分)要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次,不得用笔计算。
每答对1个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分,如,100-7=93(正确,得分),93-7=88(错误,不得分)但如从88-7=81(正确,得分)。
IV.短程记忆力(回忆能力,最高分:3分)如果前次被测试者完全记住了3个无关东西名称(窗子、国旗、胶布),现在就让他再重复一遍。
每正确重复1个得1分。
V.语言能力(最高分:9分)1. 命名能力(0-2分):分别拿出手表、铅笔问“这是什么?”。
2. 复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话并重复一次,注意只允许重复一次。
这句话是“四十四只石狮子”,只有正确,咬字清楚的才记1分。
3. 三步命令(0-3分):给被测试者一张空白的平纸,要求对方按你的命令去做,注意不要重复或示范。
简易智力状态检查量表(MMSE)
简易智力状态检查量表(MMSE)
简易智力状况检查法(MMSE)是一种常用的测试方法,用于评估一个人的认知能力。
以下是测试中的具体问题:
定向力:问受测者现在是星期几、几号、几月、什么季节、哪一年,以及当前所在的省市、区或县、街道或乡、具体位置和所在楼层。
记忆力:受测者需要记住三个名称,分别为“皮球”、“国旗”和“树木”,并在几分钟后重复说出来。
注意力和计算力:受测者需要进行连续减法计算,每次减去7,直到被要求停止为止。
回忆力:受测者需要再次说出之前记住的三个名称。
语言能力:受测者需要辨认手表和铅笔,并重复说出“四
十四只石狮子”,以及按照指示将一张纸对折并放在大腿上。
绘画能力:受测者需要在同一张纸上画出两个五边形的图案和一个小四边形。
根据受测者的回答,可以评估其智力状况是否正常。
得分在27到30分之间被认为是正常的。
简易智能精神状态检查量表(MMSE)
简易智能精神状态检查量表(MMSE)姓名:性别:年龄:文化程度:联系电话:评定时间:定向力分数最高分现在是(星期几)(几号)(几月)(什么季节)(哪一年)() 5我们现在在哪里:(省市)(区或县)(街道或乡)(什么地方)() 5 (第几层楼)记忆力()3现在我要说三样东西的名称,在我讲完以后,请您重复说一遍。
请您记住这三样东西,因为几分钟后要再问您的。
(请仔细说清楚,每样东西一秒钟)。
“皮球”“国旗”“树木”请您把这三样东西说一遍(以第一次的答案记分)注意力和定向力()5请您算一算100减7,然后从所得的数目再减去7,如此一直得计算下去,请您将每减一个7后的答案告诉我,直到我说停为止。
(若错了,但下一个答案是对的,那么只记一次错误)93,86,79,72,65.回忆力()3现在请您说出刚才我让您记住的三样东西?“皮球”“国旗”“树木”语言能力(出示手表)这个东西叫什么?() 1(出示铅笔)这个东西叫什么?() 1现在我要说一句话,请您跟着我清楚的重复一遍。
() 1“四十四只石狮子”我给您一张纸请您按我说的去做,现在开始:“用右手拿着这张纸,用两只手将它对折起来,放在您的大腿上。
”(不要重复说明,也不要示范)() 3请您念一念这句话,并且按照上面的意思去做。
(见背面:闭上您的眼睛)() 1您给我写一个完整的句子。
(句子必须有主语,动词,有意义)() 1记下所叙述句子的全文。
(见背面)这是一张图,请您在同一张纸上照样把它画下来。
() 1 (对:两个五边形的图案,交叉处有个小四边形)总分()评定结果:评定医师签名:时间:(评定标准:正常界限划分标准---文盲>17分,小学>20分,初中及以上>24分)闭上你的眼睛。
简易精神状态评价量表(MMSE)
淄川区医院神经内科简易智能精神状态量表(MMSE)姓名:性别:年龄:教育水平:住院号:床号:一、操作说明I. 定向力(最高分:10分)首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分,如"您能告诉我现在是什么季节",每答对一题得一分.请依次提问,"您能告诉我你住在什么省市吗"(区县街道什么地方第几层楼)每答对一题得一分.II.记忆力(最高分:3分)告诉被测试者您将问几个问题来检查他/她的记忆力,然后清楚,缓慢地说出3个相互无关地东西的名称(如:皮球,国旗,树木,大约1秒钟说一个).说完所有的3个名称之后,要求被测试者重复它们.被测试者的得分取决于他们首次重复的答案.(答对1个得1分,最多得3分).如果他们没能完全记住,你可以重复,但重复的次数不能超过5次.如果5次后他们仍未记住所有的3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了.(请跳过IV部分"回忆能力"检查).III.注意力和计算力(最高分:5分)要求病人从100开始减7,之后再减7,一直减5次(即93,86,79,72,65).每答对1个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分. IV.回忆能力(最高分:3分) 如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍.每正确重复1个得1分.最高3分.V.语言能力(最高分:9分)1. 命名能力(0-2分):拿出手表卡片给测试者看,要求他们说出这是什么之后拿出铅笔问他们同样的问题.2. 复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话并重复一次,注意只允许重复一次.这句话话是"四十四只石狮子",只有正确,咬字清楚的才记1分.3. 三步命令(0-3分):给被测试者一张空白的平纸,要求对方按你的命令去做,注意不要重复或示范.只有他们按正确顺序做的动作才算正确,每个正确动作计1分.4.阅读能力(0-1分):拿出一张"闭上您的眼睛"卡片给被测试者看,要求被测试者读它并按要求去做.只有他们确实闭上眼睛才能得分.5. 书写能力(0-1分):给被测试者一张白纸,让他们自发的写出一句完整的句子.句子必须有主语,动词,并有意义.注意你不能给予任何提示.语法和标点的错误可以忽略.6.结构能力(0-1分):在一张白纸上画有交叉的两个五边形,要求被测试者照样准确地画出来.评分标准:五边形需画出5个清楚地角和5个边.同时,两个五边形交叉处形成菱形.线条的抖动和图形的旋转可以忽略.判定标准:最高得分为30分,分数在27-30分为正常,分数<27为认知功能障碍. 痴呆严重程度分级方法:轻度MMSE≥21分;中度,MMSE 10-20分;重度,MMSE≤9分二、使用指南1 定向力:每说对一个记1分,总共5分。
mmse评分标准判读
MMSE评分标准是根据Folstein等人编制的简易精神状态量表(MMSE)来评估个体的认知状态。
该量表共包括六个方面,共计30个小题,用于测定被测试者在短时间内的认知功能。
评分标准是:每1项正确为1分,错误为0分。
总分范围为0~30分。
根据教育程度的不同,正常与不正常的分界值也会有所不同。
具体划分如下:
- 文盲(未受教育)组:≤ 17 分
- 小学(受教育年限≤ 6 年)组:≤ 20 分
- 中学或以上(受教育年限>6 年)组:≤ 24分
此外,正常人的MMSE评分通常在27-30分之间。
如果得分低于27分,可能需要警惕是否存在认知障碍。
根据文化程度的不同,也有一定的划分标准。
例如,文盲得分低于17分可能表示存在认知障碍;小学文化程度得分低于20分可能表示存在认知障碍或痴呆;中学文化程度得分低于22分可能表示存在痴呆和智能障碍;大学文化程度得分低于23分可能表示存在认知障碍。
简易智力状态检查量表(MMSE)
简易智力状态检查量表(MMSE)姓名_________ 性别____ 年龄____ 文化程度_____________下面是检查认知智力功能的一些问题,请直接向被试者询问,并根据被试者的实际表现和回答结果进行选择。
注意:测验时,不要让其他人干扰检查。
(1、正确2、错误3、拒绝回答4、说不会做5、文盲)1、今年的年份?年 1 2 3 4 52、现在是什么季节?季节 1 2 3 4 53、今天是几号?日 1 2 3 4 54、今天是星期几?星期 1 2 3 4 55、现在是几月份?月 1 2 3 4 56、你能告诉我现在我们在哪里? 例如:现在我们在哪个省,市?例如:现在我们在哪个省,市?省(市) 1 2 3 4 57、你住在什么区(县)?区(县) 1 2 3 4 58、你住在什么街道?街道(乡) 1 2 3 4 59、我们现在是第几楼?层楼 1 2 3 4 510、这儿是什么地方?地址(名称) 1 2 3 4 511、现在我要说三样东西的名称,在我讲完之后,请你重复说一遍,请你好好记住这三样东西,因为等一下要再问你的(请仔细说清楚,每一样东西一秒钟)。
“皮球”“国旗”“树木”请你把这三样东西说一遍(以第一次答案记分)。
皮球 1 2 3 4 512、第二样是什么东西?国旗 1 2 3 4 513、第三样是什么东西?树木 1 2 3 4 514、现在请你从100减去7,然后从所得的数目再减去7,如此一直计算下去,把每一个答案都告诉我,直到我说“停”为止。
93 1 2 3 4 515、93-7=86 1 2 3 4 516、86-7=79 1 2 3 4 517、79-7=72 1 2 3 4 518、现在请你告诉我,刚才我要你记住的三样东西是什么?第一样皮球 1 2 3 4 519、第二样国旗 1 2 3 4 520、第三样树木 1 2 3 4 521、请问这是什么?拿出你的手表 1 2 3 4 522、请问这是什么?拿出你的铅笔 1 2 3 4 523、现在我要说一句话,请清楚地重复一遍,这句话是:“四十四只石狮子"1 2 3 4 524、请照着这卡片所写的去做。
简易智力状况检查量表完整
简易智力状况检查量表(可以直接使用,可编辑实用优秀文档,欢迎下载)简易智力状况检查量表(MMSE)1()11、画画说:照下图画(1)总分评分标准参考每个正确得一分,总分范围为0-30分,正常与不正常的分界值与受教育程度有关,划分痴呆标准:文盲(未接受教育)<=17分;小学程度(受教育年限<=6年)<=20分;中学(包括中专)程度<=22分;大学(包括大专)程度<=23分;●粗筛阳性,MMSE总分达痴呆标准的居民为可疑痴呆患者,转上级医院神经科诊治。
●粗筛阳性,MMSE总分未达痴呆标准的居民,继续观察,预约居民3个月后重复认知功能检查。
部分题目评分标准:第1题(时间定向力):曰期和星期差一天可算正确;第3题(即刻回忆):只许主试者讲一遍,不要求受试者按照物品次序回答。
为第五题回忆做准备,可让受试者重复学习最多五次;第4题(注意力与计算力):不能笔算。
若1项算错,则扣该项的分。
若后1项正确,则得该项的分;如100-7=93 (正确,得分),93-7=88 (应为86,不正确,不得分)。
但如从88-7=81 (正确,得分)第7题(语言重复):只许说一遍,只有正确,咬字清楚才计1分;第8题(理解力):操作要求次序正确;第10题(写):句子必须有主语,谓语,且有意义;第11题(画画):只有绘出两个五边形的图案,交叉形成一个小四边形,才算正确。
简易智能精神状态检查量表(MMSE)操作说明Ⅰ.定向力(最高分:10分)1.每答对一题得1分星期几?几号?几月?什么季节?哪一年?2.请依次提问,每答对一题得1分省?市?医院?科室?第几层楼Ⅱ.记忆力(最高分:3分)告诉被测试者您将问几个问题来检查他的记忆力,然后清楚、缓慢的说出3个相互无关的东西的名称(大约1秒钟说1个),说完所有的3个名称后,要求被测试者重复它们。
被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。
(答对1个得1分,最多得3分)。
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简易智能精神状态检查量表(MMSE )
定向力分数最高
现在是(星期几)(几号)(几月)(什么季节)(哪一年)()5
我们现在在哪里:(省市)(区或县)(街道或乡)(什么地方)(第几层楼)()5 记忆力
现在我要说三样东西的名称,在我讲完以后,请您重复说一遍。
请您记住这三样东西,因为几分钟后要再问您的。
(请仔细说清楚,每样东西一秒钟)。
“皮球”“国旗”“树木”
请您把这三样东西说一遍(以第一次的答案记分)()3注意力和计算力
请您算一算100减7,然后从所得的数目再减去7,如此一直得计算下去,请您将每减一个7后的答案告诉我,直到我说停为止。
(若错了,但下一个答案是对的,那么只记一次错误)()5 93,86,79,72,65.
回忆力
现在请您说出刚才我让您记住的三样东西?“皮球”“国旗”“树木”()3语言能力
(出示手表)这个东西叫什么?()1(出示铅笔)这个东西叫什么?()1现在我要说一句话,请您跟着我清楚的重复一遍。
()1“四十四只石狮子”
我给您一张纸请您按我说的去做,现在开始:“用右手拿着这张纸,用两只手将它对折起来,放在您的大腿上。
”(不要重复说明,也不要示范)()3请您念一念这句话,并且按照上面的意思去做。
(见背面:闭上您的眼睛)()1 您给我写一个完整的句子。
(句子必须有主语,动词,有意义)()1记下所叙述句子的全文。
(见背面)这是一张图,请您在同一张纸上照样把它画下来。
()1(对:两个五边形的图案,交叉处有个小四边形)分数在27-30分:正常
分数〈27分:认知功能障碍总分()
闭上你的眼睛
操作说明
I•定向力(最高分:10分)
1.首先询问日期,之后再针对性的询问其他部分,如“您能告诉我现在是什么季节?”,
每答对一题得一分。
2•请依次提问,“您能告诉我我们在什么省市吗?”(区县?街道?什么地方?第几层楼?)每答对一题得一分。
II.记忆力(最高分:3分)
告诉被测试者您将问几个问题来检查他 /她的记忆力,然后清楚、缓慢地说出 3个相互无关地东西的名称(如:皮球、国旗、树木、大约 1秒钟说一个)。
说完所有的 3个名称之后,要求被测试者重复它们。
被测试者的得分取决于他们首次重复的答案。
(答对1个得1分,最多得3分)。
如果他们没能完全记住,你可以重复,但重复的次数不能超过 5次。
如果5次后他们仍未记住所有的 3个名称,那么对于回忆能力的检查就没有意义了。
(请跳过“回忆力”部分的检查)。
III.注意力和计算力(最高分:5分)
要求病人从100开始减7,之后再减7, —直减5次(即93, 86, 79, 72, 65)。
每答对 1个得1分,如果前次错了,但下一个答案是对的,也得1分。
IV.回忆能力(最高分:3分)
如果前次被测试者完全记住了3个名称,现在就让他们再重复一遍。
每正确重复1个得1 分。
最高3分。
V.语言能力(最高分:9分)
1.命名能力(0-2分):拿出手表给测试者看,要求他们说出这是什么?之后拿出铅笔问他们同
样的问题。
2.复述能力(0-1分):要求被测试者注意你说的话并重复一次,注意只允许重复一次。
这句话话是“四十四只石狮子”,只有正确,咬字清楚的才记1分。
3.三步命令(0-3分):给被测试者一张空白的平纸,要求对方按你的命令去做,注意不
要重复或示范。
只有他们按正确顺序做的动作才算正确,每个正确动作计1分。
4.阅读能力(0-1分):拿出一张“闭上您的眼睛”卡片给被测试者看,要求被测试者读它并按
要求去做。
只有他们确实闭上眼睛才能得分。
5.书写能力(0-1分):给被测试者一张白纸,让他们自发的写出一句完整的句子。
句子必须有
主语、动词,并有意义。
注意你不能给予任何提示。
语法和标点的错误可以忽略。
6.结构能力(0-1分):在一张白纸上画有交叉的两个五边形,要求被测试者照样准确地画出
来。
评分标准:五边形需画出5个清楚地角和5个边。
同时,两个五边形交叉处形成菱形。
线条的抖动和图形的旋转可以忽略。
最高得分为30分,分数<27为认知功能障碍
痴呆划分标准:文盲W 17分
小学程度W 20分
中学及以上程度w 23分
痴呆严重程度分级:轻度MMSE 21-24分
中度MMSE 11-20分
重度MMSE 0-10分
以上量表的评分只能作为参考,疾病的诊断需结合临床,遵从医生嘱托。