2015华工《管理学原理》第一次大作业
管理学原理作业
2015年第一学期《管理学原理》第一次大作业第一大题:简答题1、简述管理环境的分类。
2、简述权变理论的主要观点3、简述两种不同的社会责任观。
4、简述德尔菲法和头脑风暴法的异同点。
5、简述计划编制的程序。
6、简述扁平式组织结构和锥形组织结构形式的优缺点。
7、简述克服沟通障碍的途径。
8、简述直接控制和间接控制的好坏。
9、简述管理创新的内容。
第二大题:论述题1、试论述管理的二重性原理2、联系实际,谈谈成立学习型组织的主要途径。
3、联系实际,谈谈如何增强管理伦理建设。
4、结合实际,谈谈你对目标管理的观点。
5、结合实际,谈谈控制的进程及其注意事项。
6、假设你是一个企业的管理者,你将如何对待管理创新。
第三大题:案例分析题案例1:“菁菁校园”是一所新型的私立学校,专门为大学生、高中生提供暑期另类课程如登山、探险、航海等集体项目的专业培训,和为在职人员提供团队合作课程培训。
该学校的开办人刘岩是个成功的企业家,他钟爱登山,并坚信这是一项锻炼个人品质,同时学习集体协作精神的完美运动。
在刘岩看来,那个学校是个非营利性的企业,可是无论如何得自己维持自己的运转。
因为若是没有丰裕的资金,学校就不可能进展。
学校开办以来,学生的数量逐年增多。
学校的课程主要分为两类,一类是普通课程,一类是特殊课程。
普通课程是学校的起家项目,针对大中学生的集体训练开设。
每一年暑假,总有大量学生报名参加登山、探险等充满新鲜感的这种项目。
虽然这部份的收入占了整个学校全数营业收入的70%,可是这种项目并非盈利。
特殊课程是应一些大公司的要求,专门开办的短时刻团队合作培训。
这部份课程是最近才设立的,深受各大公司领导们的欢迎,在非正式的反馈中,他们都以为在这些课程里获益很多,他们所属的公司也愿意继续扩大与“菁菁校园”的合作。
同时,这种课程为学校带来丰厚的利润。
可是,在实施特殊课程的时候,刘岩和他的老友们也有疑虑:这种课程的商业化偏向超级重,若是过度扩张,可能会破坏“菁菁校园”的形象。
管理学原理课程作业及答案1
管理学原理作业1单项选择题第1题初级群体对成员行为的影响力比非初级群体的影响力A、大B、小C、试具体条件而定D、无法确定答案:A第2题公司执行机构的负责人称为首席执行官员或执行主管,通常由谁担任?A、副总经理B、董事长C、总经理D、常务董事答案:C第3题组织中的成员在下述哪种情况下形成的群体具有最强的凝聚力?A、成员彼此之间差别悬殊,希望借此扩大自己的精神世界B、成员希望通过制定行为规范与制度建立起来的群体C、处于专制领导之下,拒绝专制领导的被领导者们所组成的群体D、在某些特别情形下为共同利益而结成的自发群体答案:C第4题在整个企业管理中,倡导尊重每一位员工、重视员工权利的思想。
这种观念和做法属于:A、公司文化B、政治手腕C、经济条件D、激励理论答案:A第5题经常见到全国某著名的大学、全国最高的科学研究院将招生进修广告刊登在《国际航空报》、《今日民航》的杂志上,而很少在当地的流行报纸上刊登,其实这些单位并不缺少生源反而是缺少师资力量,其招生不如招师资。
对此你的看法是:A、针对目标市场,在目标接触的媒体上投放巨额广告是正确的,是为了树立名牌价值,并不在于仅仅为招生而广告B、只要有了生源,一切都可以往后放,师资可以在教学中不断题高改善C、招生做广告根本没有必要,目前招生供不应求,何必花冤枉钱D、只要有了学校的名牌,根本不用考虑招生问题答案:A第6题新建企业"其兴也勃焉,其亡也忽焉"的现象十分普遍。
在企业高速发展的阶段(成长期),最大的经营风险往往来自哪个方面?人们一般有四种看法,你看哪种看法更有道理A、利润B、产品质量C、广告D、流动资金答案:B第7题在知识经济下,企业管理的特点应该是A、企业经营者占有较多的知识B、企业的主要资产不是土地、设备和厂房,而是知识、信息、智慧、创新、学习和价值观C、企业的组织是学习型组织D、企业领导者是育才型领导答案:C第8题从发生的时间顺序看,下列四种管理职能的排列方式,哪一种更符合逻辑?A、计划、控制、组织、领导B、计划、领导、组织、控制C、计划、组织、控制、领导D、计划、组织、领导、控制答案:D第9题一位在政府职能部门多年从事管理工作的中年管理者,新近被任命为某研究所的所长。
华南理工大学第2学期 管理学原理 大作业
2017年第二学期《管理学原理》平时作业题第一大题:简答题1、简述管理者的角色。
答:管理者扮演三大类,十种不同角色。
1、人际关系角色(1)挂名首脑,(2)领导者,(3)联络者;2、信息传递角色(4)监听者,(5)传播者,(6)发言人,(7)企业家;3、决策制定角色(8)混乱驾驭者,(9)资源分配者,(10)谈判者2、简述法约尔的一般管理理论。
答:法约尔的一般管理理论是古典管理思想的重要代表,后来成为管理过程学派的理论基础,也是以后各种管理理论和管理实践过程学派的理论依据,对管理理论的发展和企业管理的历程均有着深刻的影响。
其中某些原则甚至以“公理”的形式为人们接受和使用。
因此,继泰罗的科学管理之后,一般管理理论被誉为管理史上的第二座丰碑。
3、简述管理的主要方法。
答:管理的主要方法有:1、法律方法,管理的法律方法,就是运用法律这种由制定或认可并以强制力保证实施的行为规以及相应的社会规来进行管理的方法。
2、行政方法,管理的行政方法,依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段,调节各种不同经济主题之间的关系,以获得较高的经济收益和社会效益的管理方法。
4、简述决策的过程。
答:决策过程包含四个阶段:(1)搜集信息阶段。
收集组织所处环境中有关经济、技术、社会等方面的信息并加以分析,以便为拟定和选择计划提供依据。
(2)拟订计划阶段。
以组织所需解决的问题为目标,拟定出各种可能的备选方案。
(3)选定方案阶段。
根据当时的情况和对未来发展的预测,从各个备选方案中选定一个。
(4)对已选定的方案进行评价。
决策过程还可以细分为更为具体的识别问题、确定决策标准、为标准分配权重、拟定方案、分析方案、选择方案、实施方案和评价效果等八个阶段。
从以上可以看出,决策是一个“决策-实施-再决策-再实施”的连续不断的循环过程,贯穿于全部管理活动的始终,贯穿于管理的各种职能之中。
5、简述计划编制的程序。
答:计划的种类和形式虽然多种多样,但编制的程序小异。
华南理工大学继续教育第1学期《管理学原理》平时作业题精编版
第一大题:简答题1、简述管理者应具备的素质。
当一个管理者应该具备的素质包括以下五大方面:1)良好的政治素质:因对我国的政治路线、方针、政策要正确把握,维护企业和国家利益。
2)思想素质:我国是社会主义市场经济,因此领导者还必须建立阶级观点、群众观点、劳动观点和辩证惟物主义观点。
并且树立与市场经济相联系的商品经济意识、市场竞争意识、效率效益意识、开拓创新意识、风险意识、服务意识、诚信意识和法律意识。
3)知识素质:一个优秀的领导者不仅要具备基础知识还必须具备人文社会知识、科学技术知识和管理知识。
4)心理素质:心理素质是形成独特领导风格的决定性因素,也是选择领导者的重要标准。
心理素质包括追求、意志、感情、风度和能力5个方面。
5)能力素质:由于管理层及职位的不同,对领导素质能力的要求也不同。
对于领导层要求有很强的决策能力和丰富的管理知识;管理层要求有很强的管理能力和一定的决策能力。
监督层则要求较强的管理能力和丰富的操作知识;而操作层就需要有很强的操作知识和能力。
2、简述泰勒的科学管理理论。
其一,强调运用科学而非经验的方法来研究企业管理活动;其二,强调建立明确的、量化的工作规范,并且将这种规范标准化;其三,强调根据工作的标准化规范,对工人进行挑选和培训,提高工人的工作技能,以获得更好的工作业绩;其四,强调管理者应该为下属的工作业绩负责,要求管理者做好预先的计划,建立明确的工作规范。
3、简述管理的主要方法。
(一)法律方法管理的法律方法,顾名思义,就是指运用法律这种由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的行为规范以及相应的社会规范来进行管理的方法。
(二)行政方法管理的行政方法,顾名思义,就是指依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。
(三)管理的经济方法管理的经济方法,顾名思义,就是指根据经济规律,运用价格、税收、信贷、利润、工资奖金与惩罚等经济手段,调节各种不同经济主题之间的关系,以获得较高的经济收益和社会效益的管理方法。
华工-管理学原理作业
2016年第一学期《管理学原理》大作业第一大题:简答题1、简述管理环境的分类。
答:管理环境分为外部环境和内部环境,外部环境一般有政治环境、社会文化环境、经济环境、技术环境和自然环境。
内部环境有人力资源环境、物力资源环境、财力资源环境以及内部文化环境。
2、简述权变理论的主要观点答:权变理论主要观点有:1、环境变量与管理变量之间存在着函数关系,即权变关系。
这里所说的环境变量,既包括组织的外部环境,也包括组织的内部环境。
而管理变量则指管理者在管理中所选择和采用的管理观念和技术;2、在一般情况下环境是自变量,管理观念和技术是因变量。
因此,如果环境条件一定,为了更快地达到目标,必须采用与之相适应的管理原理、方法和技巧;3、管理模式不是一成不变的,要适应不断变化的环境而有所变革,要根据组织的实际情况来选择最适宜的管理模式。
3、简述两种不同的社会责任观。
答:1、在古典观下,企业在实现利润目标的过程中就在承担着社会责任,从而企业的社会责任与利润取向是完全一致的;2、在社会经济观下,我们有充足的理由表明,与不承担社会责任相比,承担社会责任或许会使企业的短期利益受到损害(承担社会责任通常要付出一定的代价),但换来的却是比所损害的短期利益多得多的长期利益,从而企业的社会责任行为与其利润取向相容。
4、简述德尔菲法和头脑风暴法的异同点。
答:答:德尔菲法和头脑风暴法的异同点:1、应用不同:德尔菲法主要用于技术预测、政策制订、经营管理、方案评估等;而头脑风暴法一般用于对战略性问题的探索。
2、专家选择的代表、人数不同:头脑风暴法专家选择缺乏代表性,易受权威、会议气氛和潮流等因素影响。
所选专家人数为5~15人;而德尔菲法专家选择相对广泛,采用匿名征询的方式征求专家意见消除了专家会议调查法中专家易受权威、会议气氛和潮流等因素影响的缺陷。
所选专家人数在5~50人。
3、获取专家意见的工具不同:德尔菲法运用编制调查表的方法,把调查表分发给受邀参加预测的专家。
管理学原理·XXXX秋华南理工大学管理学原理平时作业答案
管理学原理·XXXX秋华南理工大学管理学原理平时作业答案管理原则199xxxx,管理原则,作业第一个大问题:简短回答问题1,经理角色的简要描述角色是社会学和社会心理学中的一个特殊术语。
它描述了一个人在特定的位置或情况下被他人期望的行为的总和。
护士长是医院护理管理中的一个特殊岗位。
它被赋予护士长的权力和义务。
它是医院护理管理系统中的中层管理者。
它起着桥梁和纽带的作用,是病房或护理单位工作的具体领导者和组织者。
一个经理能否发挥自己的作用首先取决于他是否有管理意识。
其次,他们能理解自己角色的内容吗?根据管理者的任务和特点,管理专家对管理者的角色模型进行了不同的讨论和分析。
在XXXX时代,亨利·明茨伯格提出了著名的经理角色理论。
他将管理者在管理过程中需要履行的具体职责简化为10个角色,并将这10个角色分为3种类型,即1和人际关系类型。
人际角色直接来源于管理者官方权力的基础。
管理者扮演的三种人际角色是:(1)代表角色:作为领导者,他们必须履行一些礼仪性的角色;(2)领导者角色:管理者和员工共同努力,通过员工的努力确保组织目标的实现;③联系角色:与组织中的个人和团体合作并与外部利益相关者建立良好关系所扮演的角色2,信息类型经理有责任确保他们的同事有足够的信息来成功完成工作。
整个组织的人都依赖于管理结构和管理者来获取或传递必要的信息。
所扮演的三个角色是:①主管角色:持续关注内部和外部环境的变化,为组织获取有用的信息,联系下属或从个人网络获取信息,根据信息识别工作组和组织的潜在机会和威胁;②传播者的角色:传播作为管理者获得的信息,以确保员工拥有有效完成工作所必需的信息;③发言人的角色:将信息传递给单位或组织以外的个人,以便相关方(股东、消费者、政府等。
)能够理解并感到满足。
3,决策型处理信息并得出结论管理者做出决定,让工作组按照既定路线行动,并分配资源以确保计划的实施。
管理者扮演的四个角色是:①企业家角色:投资作为管理者发现的机会,利用这些机会;②协调者角色:处理组织运行中遇到的冲突或问题;(3)资源分配器:决定使用组织资源(财政资源、设备、时间、信息等)的项目。
第一学期管理学原理第一次大作业
2015年第一学期《管理学原理》第一次大作业一、简答题1、简述管理环境的分类2、简述权变理论的主要观点3、简述两种不同的社会责任观4、简述德尔菲法和头脑风暴法的异同点5、简述计划编制的程序6、简述扁平式组织结构和锥形组织结构形式的优缺点7、简述克服沟通障碍的途径8、简述直接控制和间接控制的优劣9、简述管理创新的内容二、论述题1、试论述管理的二重性原理2、联系实际,谈谈建立学习型组织的主要途径3、联系实际,谈谈如何加强管理伦理建设4、结合实际,谈谈你对目标管理的看法5、结合实际,谈谈控制的过程及其主要事项6、假如你是一个企业的管理者,你将如何对待管理创新一、简答题1、答:管理环境分为外部环境和内部环境,外部环境一般有政治环境、社会文化环境、经济环境、技术环境和自然环境。
内部环境有人力资源环境、物力资源环境、财力资源环境以及内部文化环境。
2、答:权变理论主要观点有:(1)环境变量与管理变量之间存在着函数关系,即权变关系。
这里所说的环境变量,既包括组织的外部环境,也包括组织的内部环境。
而管理变量则指管理者在管理中所选择和采用的管理观念和技术。
(2)在一般情况下环境是自变量,管理观念和技术是因变量。
因此,如果环境条件一定,为了更快地达到目标,必须采用与之相适应的管理原理、方法和技术。
(3)管理模式不是一成不变的,要适应不断变化的环境而有所变革,要根据组织的实际情况来选择最适宜的管理模式。
3、答:管理学家罗宾斯·斯蒂芬列举了两种相反的社会责任观:(1)古典观认为:大多数企业的管理者是职业经理,他们不具有企业的所有权,这些企业的经营者向股东负责,其主要责任是最大限度地满足股东的利益,追求利润的最大化。
(2)社会经济学观点认为:企业不仅仅是经济机构,除了要赚取合理的利润以外,还应为基本相关利益群体承担其应负担的社会责任。
4、答:相同点:(1)以相关人士为对象;(2)以最佳方案为集体决策。
不同点:(1)头脑风暴法倡导创新思维、对别人的建议不做评价。
《管理学原理》作业1(全部答案)
《管理学原理》作业第1章绪论1、简述题1)管理的基本特征主要表现在哪几个方面?1、管理是一种社会现象;2、管理具有普遍性与目的性;3、管理的主体是管理者;4、管理的核心是处理好人际关系;5、管理效果具有不确定性。
2)举例说明管理的重要性。
1、管理是一切组织正常发挥作用的前提;2、管理有助于组织目标的实现;3、管理水平的高低是决定一个组织竞争力的重要因素;4、管理是生产力中最重要的构成要素;5、管理水平是决定一个国家兴旺发达的重要因素之一。
3)简述管理者的职责。
1、管理者是目标的提出者;2、管理者是计划者;3、管理者是组织者;4、管理者是指挥者;24057 5DF9 巹35859 8C13 谓27544 6B98 殘22271 56FF 囿33264 81F0 臰20847 516F 兯40046 9C6E 鱮5、管理者是协调者。
4)联系实际谈谈你对管理的两重性的理解。
一方面,管理的自然属性总是在一定的社会形式、社会生产关系条件下发挥作用,同时,管理的社会属性也不可能脱离管理的自然属性而存在,否则,管理的社会发生也就成为没有内容的形式.另一方面,二者又是相互制约的,管理的自然发生要求具有一定的“社会属性”的组织形式和产生关系与其相适应,同样,管理的社会发生也必然对管理的科学技术等方面产生积极影响或制约作用。
5)联系实际谈谈你对管理的科学性和艺术性的理解.1、管理具有科学性,也就是说管理是一门科学工作者,这是因为管理学具有客观性、实践性、理论系统性、真理性及发展性等科学的特点;2、管理的艺术性就是强调其实践性,没有实践则无所谓艺术,这就是说,仅凭停留在书本上的管理理论,或背诵原理和公式来进行管理活动是不能保证其成功的;3、从管理的科学性与艺林性可知,卓有成效的管理艺术是以对它所依据的管理理论的理解为基础的,管理者在管理实践中,既要运用管理知识,又要发挥创造性,谋划出一种有用的解决方法来高效地实现目标.2、知识应用1)判断题1(1)管理是以管理者为主体进行的活动。
管理学原理第一次作业
窗体顶端
题号:1题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
()认为没有一成不变的,“最好的”管理理论和方法。
选项:
a、管理过程学
b、权变理论学派
c、社会合作学派
d、群体行为学派
题号:2题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
选项:
a、泰罗
b、韦伯
c、孔茨
d、马斯洛
题号:15题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
在一个组织中,目标系统的最低层次是()。
选项:
a、专业目标
b、组织目标
c、部门目标
d、个人目标
题号:16题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
巴纳德是()学派的代表人物。
选项:
a、技术、经济、安全、财务、核算、管理
b、技术、商业、财务、安全、会计、管理
c、生产、经营、安全、销售、核算、管理
d、生产、商业、财务、安全、组织、管理
题号:12题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
群体行为学派的最早代表人物是()。
选项:
a、法约尔
b、泰罗
c、梅奥
内容:
()提出了重视管理中人的因素。
选项:
a、铁锹实验
b、金属切制实验
c、霍桑试验
d、搬运生铁试验
窗体底端
内容:
制订计划要留有余地,体现了计划工作的()原理。
选项:
a、限定因素原理
b、许诺原理
c、灵活性原理
d、改变航道原理
华南理工 网络管理学原理作业
管理学原理·第一次大作业1.所有组织的一个基本目标是能长期生存下来去贯彻基本宗旨。
()答题:对. 错.参考答案:√2.完成计划是组织的最终目的。
()答题:对. 错.参考答案:√3.管理人员通过对资源进行组合和协调来实现组织目标。
()答题:对. 错.参考答案:√4.企业以盈利为唯一目的,因此管理人员的管理活动应紧紧围绕盈利这一中心。
()答题:对. 错.参考答案:×5.宗旨是公司的宪法,是全公司上下的行为准则。
()答题:对. 错.参考答案:√6.对于管理,最形象的描述是________。
A. 艺术B. 科学C. A和BD. 上述都不是答题: A. B. C. D.参考答案:C7.管理理论以________为核心。
A. 计划B. 组织C. 控制D.指挥答题: A. B. C. D.参考答案:B8.以下不属于管理职能的是_______。
A. 组织活动B.控制活动C. 有效获取资源D.计划与决策答题: A. B. C. D.参考答案:C9.管理者应该承担哪种类型的角色_______。
A.人际关系方面的角色B.信息方面的角色C.决策方面的角色D.全部皆是答题: A. B. C. D.参考答案:D10.法约尔所提出的企业6项经营职能是指:技术职能、营业职能、财务职能、保养职能、会计职能、安全职能。
()答题:对. 错.参考答案:×11.按照现代的观点,管理的职能包括计划、组织、领导和控制。
()答题:对. 错.参考答案:√12.法约尔提出的管理职能中包括了指挥、协调两大职能,现代理论则以领导取而代之。
()答题:对. 错.参考答案:√13.泰勒教授提出,管理就是决策。
()答题:对. 错.参考答案:×14.作为管理者,我们应该把员工利益放在首位。
()答题:对. 错.参考答案:√15.管人理事这个管理的概念,告诉我们要先管人,后理事。
()答题:对. 错.参考答案:√。
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如第1--5题为:BBACA)欢迎你,XXXXXXXXXXXXx)你的得分:52.0完成日期:2011年09月02日 17点28分说明:每道小题括号里的答案是您最高分那次所选的答案,而选项旁的标识是标准答案。
一、单项选择题。
本大题共20个小题,每小题 2.0 分,共40.0分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.计划、组织、控制、激励和领导这五项基本活动称为管理的 ( )职能。
( A )A.目标B.基本C.协调D.沟通2.在现代管理学中,管理人员对当前的实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程,被称为( )( D )A.领导B.组织C.创新D.控制3.管理学上称之为“管理之父”的管理学家是( A )A.泰勒B.韦伯C.孔茨D.马斯洛4.与决策目标相比,计划目标是管理活动的( )( A )A.战略目标B.综合目标C.整体目标D.分支目标5.目标管理的基本精神是( )( A )A.以自我管理为中心B.以监督控制为中心C.以岗位设置为中心D.以人员编制为中心6.管理的核心是( )( A )A.决策B.领导C.激励D.处理好人际关系7.在决策过程中,根据决策目标的要求寻找实现目标的途径是( )( D )A.发现问题B.设计方案C.选择方案D.实施决策8.职能型组织结构形式的优点是实现了( )( D )A.管理现代化B.管理专业化C.统一指挥D.统一领导9.组织理论上把管理层次多而管理幅度小的结构称之为( )( A )A.直式结构B.扁平结构C.直线结构D.矩形结构10.组织中主管人员监督管辖其直接下属的人数越是适当,就越是能保证组织的有效运行,这体现了组织工作的()( B )A.目标统一原则B.责权一致原则C.管理宽度原则D.集权与分权相结合的原则11.下面原则中强调上级主管所发布的命令、指示不能相互矛盾或抵触,更不能“朝令夕改”的是( B )A.统一指挥原则B.命令一致原则C.直接管理原则D.直接控制原则12.在管理控制中,主管人员对即将出现的偏差有所察觉并及时采取某些纠正措施所进行的有效控制是()( A )A.反馈控制B.前馈控制C.间接控制D.直接控制13.需要层次论认为,人的最低层需要是( )( A )A.生理需要B.安全需要C.尊重需要D.社交需要14.美国心理学家赫茨伯格(F. Herzberg)认为( )( A )A.保健因素能直接起激励职工的作用B.保健因素改善后会导致积极的后果C.保健因素能防止职工产生不满的情绪D.激励因素不能产生使职工满足的积极效果15.主管人员越是能够了解下属的需求和愿望,并给予满足,就越能够调动下属的积极性,使之能为实现组织的目标作出更大的贡献”原理属于( )( B )A.沟通联络原理B.激励原理C.直接管理原理D.目标协调原理16.选拔主管人员的方式,既可以考虑从内部提升,也可以考虑从外部招聘,但无论从内部提升,还是从外部招聘,都要鼓励( )( C )A.首先搞好群众关系B.毛遂自荐C.公开竞争D.尽展所能17.领导者的职位权力在领导活动中体现出来的权威是( )( C )A.现代权威B.人格权威C.技术权威D.法规权威18.在管理过程中引导组织之间、人员之间建立相互协作和主动配合的良好关系,有效利用各种资源,以实现共同预期目标的活动是( )( D )A.协调B.领导C.控制D.决策19.组织中沟通联络的目的是( )( C )A.促进变革B.便于指导C.交流意见D.协调个人与集体利益20.沟通网络中,解决简单问题时效率最高的是( )( C )A.轮式和圆周式B.圆周式和链式C.链式和全通道式D.轮式和链式二、多项选择题。
管理学原理第一次形考作业讲评
管理学原理第一次形考作业讲评1.管理是指管理者在特定的环境中,通过()等环节,对人力物力财力等资源进行协调以期更有效地实现组织目标的过程。
A决策、组织、领导、控制B计划、决策、领导、激励C计划、组织、领导、控制D计划、组织、决策、控制正确答案:C2.张总是一家大型企业新上任的总经理,经过调查研究后,他发出了四道指令:一是调整企业发展方向;二是调整部门结构;三是采取激励措施,进一步调动员工积极性:四是要加强对工作绩效的考核。
这四道指令分别对应于企业管理的()职能。
A计划、控制、组织和领导B计划、组织、领导和控制C领导、计划、组织和控制D领导、组织、计划和控制正确答案:B3.下列哪位管理学者提出“管理就是决策”的主张()A、赫伯特.A.西蒙B、彼得.F.德鲁克C、弗雷德.E.费德勒D、弗里蒙特.E.卡斯特正确答案:A4.对于管理人员来说,需要具备多种技能,如概念技能人际技能技术技能等越是处于高层的管理人员,对于以上三种技能按其重要程度的排列顺序为:()A概念技能、技术技能、人际技能B技术技能、概念技能、人际技能C概念技能、人际技能、技术技能D人际技能、概念技能、技术技能正确答案:C5.一个管理者所处的层次越高,面临的问题越复杂,越无先例可循,就越需要具备()A、技术技能B、领导技能C、概念技能D、人际技能正确答案:C6.有人说在管理中经常是“外行领导内行”,这在一定程度上说明,对管理者来说()A.授权和技术一样重要B.人际关系是第一位的C.人际沟通比技术更重要D.技术不是最重要的正确答案:D7.管理的基本职能是()A.计划、组织、指挥、协调B.计划、组织、领导、控制C.计划、决策、选人、用人D.决策、计划、领导、协调正确答案:B8.下面属于基层第一线管理人员的职位是()A、总裁B、厂长C、部门经理D、工长正确答案:D9.泰罗之所以被西方管理学界称为“科学管理之父”,是因为泰罗()A、认为人是“经济人”B、将科学的方法引入到管理领域C、实行“合理的日工作量”制度D、推行差别计件工资制正确答案:B10.被誉为现代经营管理之父的是()A、法约尔B、韦伯C、梅奥D、德鲁克正确答案:A11.现代管理理论阶段始于()A.20世纪60年代B.20世纪30年代C.19世纪末D.20世纪初正确答案:A12.上级管理人员把一般的日常事物授权给下级管理人员去处理,而自己只保留对例外事项的决策和监督权,这是泰罗提倡的()A.工作定额原理B.例外原则C.心理革命D.职能工长制正确答案:B13法约尔的代表著作是()A.《科学管理原理》B.《国富论》C.《工业管理和一般管理》D.《君主论》正确答案:C14.马克斯韦伯认为宜于作为理想组织体系的基础的权力是()A.理性——合法权力B.超凡的权力C.传统的权力D.继承的权力正确答案:A15.企业中存在着“非正式组织”的观点来源于()A.现代管理理论B.管理过程理论C.科学管理理论D.霍桑试验结论正确答案:D16.行为科学理论认为,人是()A.经济人B.社会人C. 复杂人D.自我实现人正确答案:B17圣经上记载的“挑选有才能的人担任千夫长百夫长……”,体现了管理的()原则。
管理学原理实践第一次作业试题和答案
管理学原理实践第一次作业试题和答案一、单项选择题。
本大题共15个小题,每小题3.0 分,共45.0分。
在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.世界上第一个建立起社会保险制度的国家()。
A.德国B.法国C.英国D.中国2.基于“经济人”假设而提出来的,认为应该从经济的角度来看待决策问题,管理人员期望作出的决策能够为组织带来最大的经济利益的一种决策理论是指()。
A.行为决策理论B.古典决策理论C.当代决策理论D.现代决策理论3.“管理过程理论”又叫“管理职能理论”,该理论的主要代表人物是()。
A.泰勒B.法约尔C.西蒙D.韦伯4.由美国创造学家A.F.奥斯本于1939年首次提出、1953年正式发表的一种激发创造性思维的方法是指()。
A.吹毛求疵法C.头脑风暴法D.德尔菲法5.20世纪50年代发源于美国的一种综合的管理方法,之后就成为西方企业比较普遍实行的一种现代化的管理方法是()。
A.领导管理B.组织管理C.计划管理D.目标管理6.战略管理是一种特殊的()。
A.组织B.计划C.领导D.协调7.组织中的任何成员应当而且只能接受一个上级主管的领导,这符合组织设计原则之()。
A.目标原则B.分工与协作原则C.命令统一原则D.权责对等原则8.一个领导者可有效领导和指挥的直接下属人员数量是指()。
A.管理幅度B.管理宽度D.管理结构9.最早使用、最为简单的一种组织结构类型是()。
A.事业部制组织结构B.直线制组织结构C.矩阵制组织结构D.职能制组织结构10.团队最常见的形式是()。
A.虚拟团队B.工作团队C.管理团队D.解决问题的团队11.职工行动的直接动力是()。
A.需要B.需求C.动机D.行为12.下列选项中,属于赫茨伯格双因素理论中激励因素的是()。
A.地位B.薪水C.监督D.责任13.计划数字化是指()。
A.预算B.控制C.监督D.管理14.具有悠久历史,千百年来一直为人们所沿用的控制方法是()。
华东理工大学 管理学原理考题及答案
D、输入输出标准
标准答案:BC
学员答案:BC
本题得分:5
题号:16题型:是非题本题分数:5
内容:
决策审批手续越简单,集权程度越高。
1、错
2、对
标准答案:1
学员答案:1
本题得分:5
题号:17题型:是非题本题分数:5
内容:
相对来说,垂直式组织结构属于分权型组织。
1、错
2、对
内容:
( )是构建学习型组织修炼的核心和基石。
A、自我超越
B、心智模式
C、团队学习
D、系统思考
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:5题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
()公司非常重视适应、忠诚感和承诺。
A、学院型
B、俱乐部型
C、棒球队型
D、堡垒型
标准答案:B
学员答案:B
题号:20题型:是非题本题分数:5
内容:
在企业人力规模大致一定的情况下,组织层次与管理幅度在数量上成反比。
1、错
2、对
标准答案:2
学员答案:2
本题得分:5
A、一般竞争战略
B、市场渗透战略
C、一体化战略
D、防御型战略
标准答案:D
学员答案:D
本题得分:5
题号:3题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
内容:
对有限的购买力的竞争称为()。
A、欲望竞争者
B、本质竞争者
C、形式竞争者
D、品牌竞争者
标准答案:A
学员答案:A
本题得分:5
题号:4题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:5
《管理学原理》作业一和二答案范文
对外经济贸易大学继续教育学院夜大教育部2011——2012学年第一学期2011会本«管理学原理»作业一年级专业班级姓名学号分数一、单项选择题(从每题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将正确答案的字母标号填入括号内。
每题2分,共 40分)1.决策的原则是( C )A.最优B.一般C.满意D.随意2.“科学管理理论”的创始人是( C)A.巴贝奇B.甘特C.泰勒D.梅奥3.某公司改善了小李的工作条件,小李的积极性和主动性并没有提高,不久小李接到了一项具有挑战性的任务,他工作特别卖力,这可运用哪一种激励理论来解释?(B)A.期望理论B.激励-保健理论C.公平理论D.强化理论4.以下有关创新与维持的说法不正确的是( B )A.创新是维持基础上的发展B.创新是维持的逻辑延续C.维持是为了实现维持的成果D.创新是为更高层次的维持提供依托和框架5.主要根据决策人员的直觉、经验和判断能力来进行的决策是( B )A.确定性决策B.不确定性决策C.程序化决策D.非程序化决策6.管理的核心是( B )A.计划B.决策 C控制. D.执行7.在以下各管理理论创始人中,被誉为“经营管理理论之父”的人是:( B )A.韦伯B.法约尔C.泰勒D.梅奥8.以下技能中,对于基层管理最重要的是 ( A)A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.诊断技能9.创新与维持关系的说法正确的是( D )A.维持是创新基础上的发展B.创新是维持的逻辑延续C.创新是为了实现维持的成果D.创新是为更高层次的维持提供依托和框架10.管理是一种艺术,这是强调管理的 ( C )A.复杂性B.有效性C.实践性D.精确性11.某纺织企业的目标是追求尽可能大的长期利润,以下哪项对实现这一目标最不利?(D )A.增加职工工资和福利待遇B.资助教育事业C.调整组织结构,使之适应管理系统的建立D.对营销人员采取极具刺激性的激励政策,即大幅度地提高营销人员的销售回款提成比例,以便迅速提高企业的销量12.一家生产照相机的企业的总经理说:“我们生产的是照相机,销售的是人们美好的回忆和永久的纪念。
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2015年第一学期《管理学原理》第一次大作业第一大题:简答题1、简述管理环境的分类。
答:管理环境分为外部环境和内部环境,外部环境一般有政治环境、社会文化环境、经济环境、技术环境和自然环境。
内部环境有人力资源环境、物力资源环境、财力资源环境以及内部文化环境。
2、简述权变理论的主要观点答:(1)多数管理理论追求普遍适用的、最合理的模式、原理,但这仅适用于所有企业或组织面临相同的、稳定的环境.事实上,环境经常在变化,每个企业所面临的环境的相似的倩况也极为稀少。
(2)以系统观点为依据,研究一个组织(企业)如何根据所处的内外部环境可变因素的性质,在变化的条件下和特殊情境中.采用适用的管理观念和技术,提出最适合于具体情境的组织设计和管理活动的管理理论。
(3)具体的权变思想涉及到:计划的权变观点、组织结构的权变观点和领导方式的权变观点等.3、简述两种不同的社会责任观。
答:(1)在古典观下,企业在实现利润目标的过程中就在承担着社会责任,从而企业的社会责任与利润取向是完全一致的;(2)在社会经济观下,我们有充足的理由表明,与不承担社会责任相比,承担社会责任或许会使企业的短期利益受到损害(承担社会责任通常要付出一定的代价),但换来的却是比所损害的短期利益多得多的长期利益,从而企业的社会责任行为与其利润取向相容4、简述德尔菲法和头脑风暴法的异同点。
答:相同点:<1>以相关人士为对象。
<2>以最佳方案为集体决策。
不同点:<1>头脑风暴法倡导创新思维、对别人的建议不做评价。
德尔菲技术法要求专家提出自己的观点、由管理者收集整理得出同一方案。
<2>前者由5.6人以一种轻松的方式交流1至2小时。
后者以多人为对象、单独发表自己的观点。
由组织者收集整理、总结。
反复反馈。
最终得出同一方案,持续时间较长5、简述计划编制的程序。
答:计划编制程序,国民经济计划编制过程的次序。
在社会主义国家中,科学、合理的计划编制程序,是正确处理国家与地方、企业在计划编制上的关系,做到实事求是,提高计划的科学性,及时发挥计划对国民经济发展的指导作用的重要方法6、简述扁平式组织结构和锥形组织结构形式的优缺点。
答:扁平结构:指组织规模已定,管理幅度较大,管理层次较少的一种组织结构形态优点:层次少,信息传递速度快,尽早发现信息反馈的问题,尽早解决,信息失真可能性小。
缺点:a:主管不能对每位下属有充分的了解锥形结构:指管理幅度较小,从而管理层次较多的高、尖、细型的金字塔形态优点与局限性正好与“扁平结构”相反。
7、简述克服沟通障碍的途径。
答:克服沟通障碍的途径有:来自沟通主体的障碍主要有表达不清、编码不适当、惰性、时间紧迫和对沟通对象不了解或不信任等。
因此,任何沟通主体在组织沟通时,都应坚持明确性原则,力求沟通形式的标准化,做到文字规范、措词严密、表达准确、中心突出、目的明确,避免使用方言土语或容易引起误解的言辞。
8、简述直接控制和间接控制的优劣。
答:直接控制的优点1.在对个人委派任务时能有较大的准确性;2.直接控制可以促使主管人员主动地采取纠正措施并使其更加有效。
3.直接控制还可以获得良好的心理效果。
4.由于提高了主管人员的质量,减少了偏差的发生,节约了开支间接控制的优点在于它能纠正管理人员由于缺乏知识、经验和判断力所造成的管理上的失误和偏差,并能帮助主管人员总结吸取经验教训,增加他们的知识经验和判断能力,提高他们的管理水平。
9、简述管理创新的内容。
答:管理创新的主要内容实质上就是对主要管理要素的创新与创新的管理方式、方法。
主要集中在以下几个方面:管理思想与观念的创新。
例如:从传统的科学管理思想到组织、行为管理,人本管理,企业文化思想等;管理组织的创新。
例如:从直线型管理组织到直线职能型,事业部制,矩阵式管理组织等;管理方法的创新。
例如:运筹学、网络技术、优选法、价值工程在管理中的应用等;管理技术的创新。
例如:采用互联网与数字信息建立企业集成管理系统,利用网络技术,数字技术实现管理技术现代化。
第二大题:论述题1、试论述管理的二重性原理答:管理的二重性是指管理的自然属性和社会属性(也有说是管理的科学性和艺术性)。
管理者从管理的自然属性角度说,要遵照管理本质的规律性,用科学、理性、制度、规范的方法管理组织;用运筹、数理、统计、系统的方法做企业决策。
管理者从管理的社会属性角度说,要按照心理学、社会学关于人性、人本的原则,创造组织的良好氛围,极大的调动员工的积极性,自觉自愿、互帮互助的完成组织目标2、联系实际,谈谈建立学习型组织的主要途径。
答:把握内涵,带动学习,形成氛围,推动发展;结合实际,创新思路,拓展内容,提高能力,营造学习的氛围和环境是关键;实施工作、生活、学习一体化战略;学习读书、基础设施的完善是一个方面,关键是要运用学习型组织五项修炼管理方法引导、培训骨干辅导员,推动学习型组织长期、持续地搞下去,形成自己的企业文化。
3、联系实际,谈谈如何加强管理伦理建设。
答:其一,树立正确的企业价值观。
企业价值观是企业基于自身特定的性质、任务、宗旨、时代要求和发展方向,经精心培育而逐步形成的,为整个员工群体认同的对道德观念的判断和看法。
它是企业员工群体人格的外化,是一个企业向心力和凝聚力之所在。
伦理和价值之间有着密切的关联,企业价值观塑造着企业的伦理。
因此,企业伦理建设的第一步是树立正确的企业价值观。
企业的价值观应该是以职工为本,以广大人民为本,内部管理公正、公平,外部经营守法、诚信,与社会、自然环境保持和谐。
企业只有树立正确的价值观,才能取得真正的成功。
其二,树立正确的经营理念。
加强企业伦理建设,首先就应该树立正确的经营理念。
树立正确的经营理念,一方面,应确立远大的企业任务和目标。
每个企业都有其特定的业务活动和任务,为社会提供一定的产品或服务,这是它作为社会一员得以存在的理由。
每个企业又都要谋求自身的利益,这是它得以维持发展的经济基础。
另一方面,充分认识对利益相关者和社会的责任。
在确立企业经营理念的过程中,企业必须充分认识到利益相关者与企业之间以及企业与社会之间的紧密关系,充分认识到企业应对利益相关者和社会所承担的责任,并把它们作为经营理念的重要组成部分。
其三,加强对员工的情感投入。
情感关系是形成群体凝聚力的基础,是获得较强凝聚力的源泉。
它在企业内部能促使一种亲密关系的形成,是达成价值认同与目标认同,使企业对员工产生强烈的吸引力,强化企业内部凝聚力的桥梁,企业必须掌握“情感”这种隐蔽的资源,不断加强情感的投入,因为它具有把人的知识转变为积极行动的力量。
其四,加强对员工的伦理教育。
伦理教育是进行企业伦理建设的必要手段。
通过伦理教育,可以提高人的道德自觉性,为企业伦理的贯彻实施奠定基础。
另一方面,伦理教育也可以在企业内营造良好的伦理氛围。
4、结合实际,谈谈你对目标管理的看法。
答:目标管理是美国著名管理学家德鲁克的首创,1954年,他在《管理实践》一书中,首先提出“目标管理与自我控制”的主张,随后在《管理——任务、责任、实践》一书中对此作了进一步阐述。
德鲁克认为,并不是有了工作才有目标,而是相反,有了目标才能确定每个人的工作。
所以“企业的使命和任务,必须转化为目标”,如果一个领域没有目标,这个领域的工作必然被忽视。
因此管理者应该通过目标对下级进行管理,当组织高层管理者确定了组织目标后,必须对其进行有效分解,转变成各部门以及各个人的分目标,管理者根据分目标的完成情况对下级进行考核、评价和奖惩。
德鲁克认为,如果一个领域没有特定的目标,这个领域必然会被忽视。
如果没有方向一致的分目标指示每个人的工作,则企业的规模越大,人员越多,专业分工越细,发生冲突和浪费的可能性就越大。
企业每个管理人员和工人的分目标就是企业总目标对他的要求,同时也是员工对企业总目标的贡献。
只有完成每一个目标,企业总目标才有完成的希望,而分目标又是各级领导人员对下属人员进行考核的主要依据。
德鲁克还认为,目标管理的最大优点在于它能使人们用自我控制的管理来代替受他人支配的管理,激发人们发挥最大的能力把事情做好。
目标管理是以相信人的积极性和能力为基础的,企业各级领导者对下属人员的领导,不是简单地依靠行政命令强迫他们去干,而是运用激励理论,引导职工自己制定工作目标,自主进行自我控制,自觉采取措施完成目标,自动进行自我评价。
目标管理通过诱导启发职工自觉地去干,其最大特征是通过激发员工的生产潜能,提高员工的效率来促进企业总体目标的实现.5、结合实际,谈谈控制的过程及其注意事项。
答:工程造价管理的内容由投资决策的投资估算、设计阶段的设计概算、实施阶段的施工图预算和竣工结算组成。
项目决策的深度影响投资估算的精确度,也影响工程造价的控制效果;项目的设计阶段是对项目进行全面规划和具体描述实施意图的过程,是将科学技术转化为生产力的纽带,是处理技术与经济的关键环节。
从以下三个控制:1、合理的投资决策的投资估算;2、工程设计是是工程建设的灵魂;3、施工阶段的有效控制;加强工程造价动态管理和监督,保证量、价、费、合同外增减款项等的合理性、真实性,对进一步提高建设工程项目投资效益具有很重要的意义。
注意事项:1、保证施工:组织设计中的安全措施或者专项施工方案符合工程建设强制性标准要求2、对发现的安全隐是及时采取:适当措施采要求施工单位整改,情况严重的,要来施工单位暂停施工.3、施工单位相不整改时及时向政府有关部门报告.4、按照法律、法规和工程建设强制标准进行监理条例第砚效条规定了施工组织设计中的安全技术措施及专项施工方案的内容,包括:基坑支护与降水工程、土方开挖工程、模板工程、起重吊装工程、脚手架工程、拆除爆破工程及国家有关部门规定的其它危险性较大的工程。
6、假如你是一个企业的管理者,你将如何对待管理创新。
答:管理是企业永恒的主题,是企业发展的基石。
创新,是现代企业进步的原动力,是增强核心竞争能力,获得跨越式发展,实现持续成长的决定性因素。
1、管理中要充分利用语言表达能力,锻炼逻辑思维,以表达出你的想法,并且简而易见的让被管理者牢记。
比如当我们遇到组织活动或者来自老师分配的任务的时候,就显示出了你作为一个管理者,是否有良好的语言表达能力来与被管理者沟通,并且是否能表述清楚,深入人心,让被管理者明白,并且积极的响应;2、管理中要充分做好表率作用,多鼓励、少批评、多理解第三大题:案例分析题案例1:第三大题:案例分析题案例1:约瑟夫?斯卡格斯的计划约瑟夫?斯卡格斯先生在美国公共卫生局工作二十年后退休了。
他把他的储蓄存款投资到五家快餐馆。
这五家快餐馆,是依照获得很大成就的肯塔基油煎鸡全国联营公司的模式经营的。
以前的老板是一个小城市的银行家,他一度想重新创新肯塔基油煎鸡公所取得的成就。