新人教版六年级数学上册总复习PPT

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人教版六年级数学上册
●分数乘法。 ●分数除法 ●比
32 7
3 3 10 4
6 7 14
25 96
1 9 10
3 12 5
52 93
33 8
21 7 9
9 10 10
两个数相除又叫做两个数的比。
15比10 记作 15 :10 10比15 记作 10 :15 42252比90 记作 42252 :90
(5) 画完后在角上标上符号,写出度数。
西偏北30度 南偏西45度
东偏北45度 东偏南30度
1000米 400米 400米 1000米
●你发现圆的周长和直径 之间有什么关系?
圆的周长除以直径的商是一个固定 的数。我们把它叫做圆周率,用字 母π表示。
π=3.141592653
π≈3.14
圆的 周长 是 直径 的π倍。
(﹒4,2) ﹒
(3,3) (6,4)
(7,8) (8,8)


西 200米
灯塔04º

看图回答(1) 南
岛在灯塔的( )偏( )( )°方向( )米处。

小林家 300米
西
40°学校
看图回答(2)
小林家在学校的( )偏( )( )°方向( )米处。
体育馆
·· 学校 图书馆
画角步骤
·
65°
(1) 画一条射线。 (2) 使量角器中心和射线的端点重合,0 刻度线和射线重合。 (3)在量角器 65°刻度线的地方点一个点。 (4)以画的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线。
14÷12 -1
空间与图形. 圆
下图是学校附近的地图,说一说学校在地图 上的什么位置。
4
3
图书馆 公园
2
邮局
1 银行
商店
1
0 12345
邮局的位置是( , 2 );银行的位置是( 1 , 1 ) 公园的位置是( 4 , 3 );商店是位置是( 4 , 1 )
(7﹒,8﹒) ﹒
(6,7) (3,﹒3﹒)(﹒6,4)
(3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数

1 3
。池塘里有多少只鸭单?位“1”
鸭:
?只
鹅:
4只
鸭的只数×
1 3
=

单位“1”的量未知,
可直接用除法计算。

1 3
=12(只)
答:池塘里有12只鸭。
五年级师生向希望小学捐书150本,六
年级比五年级多捐
2 15
。六年级师生捐
书多少本?
校园里栽杨树30棵,比柳树 多 1 ,校园里栽柳树多少棵?
除号(÷)除数 商
整数
分数 分子
3︰2也可以写成
3 2
仍读作“3比2”
分数线
(-)
分母 分数值
比和分数又有 什么关系呢?
2︰5
0.5÷0.3
4 7
说出上面每个比 的前项、后项, 并求出比值。
看Baidu Nhomakorabea先找到题中的单位“1”。
(1)小牛头数的大牛的
5 6

(2)计划产量是实际的 190 。
(3)女生人数的
r
C 2
= πr
r
因为: 长方形面积 = 长 × 宽
所以: 圆 的 面 积 = πr × r = πr 2
圆的面积计算公式:
S = πr 2
什么是轴对称图形?下面两个图形是 轴对称图形吗?
统计
一块300m2的菜地,4种蔬菜的种植面 积分布情况如下图。
油菜
黄瓜 20%
30%
芹菜
西红柿 15%
35%
(1)每种蔬菜的种植面积各是多少? (2)如果黄瓜和西红柿每平方米产量都是8kg,黄瓜和 西红柿一共能产多少千克?
第一步:求实际比计划多的公顷数。
第二步:求多的公顷数占计划的百分之几。
(14-12) ÷12
单位“1”
=2÷12
≈0.167
=16.7% 答:实际造林比原计划多16.7%。
单位“1”
原计划:
12公顷 实际比原计划多的
实 际:
14公顷
第一步:求实际公顷数占原计划的百分之几。
第二步:求实际造林比原计划多百分之几。
15÷10
长和宽的比是15比10
比值通常用分数表示,也 可以用小数或整数表示。
被除数

15
:10=15÷10= 除数
3 2
前比后

项号项

15
︰10也可以写成
15 10

仍读作“15比10”。
你知道比和除法的关系吗?
可以是0吗? 可以是哪些数?
比 前项 除法 被除数
比号(∶)后项 比值
分数 小数
4
百分数
发芽率是求发芽种子数占试 验种子总数的百分之几。
发芽率=
发芽种子数 试验种子总数
×100%
某县种子推广站,用300粒玉米种
子作发芽试验,结果发芽的种子有
288粒。求发芽率。
发芽率=
发芽种子数 试验种子总数
×100%
发芽率=238080 ×100% =0.96×100% =96%
小麦的出粉率=
面粉的重量 小麦的重量
×100%
产品的合格率=
合格产品数 产品总数
×100%
职工的出勤率=实应际出出勤勤人人数数×100%
一个乡去年原计划造林12公顷,实际造林14 公顷。实际造林比原计划多百分之几?
﹋﹋多的﹋公﹋顷数﹋占计﹋划﹋的百﹋分之几
原计划: 实 际:
12公顷 实际比原计划多的 14公顷
是求多的公顷数与计划造林数的比, 要以原计划造林的公顷数(12公顷)作 为单位“1”,求(14-12)是12的百分之 几,用除法计算。
单位“1”
鸭:
鹅:
4只
12只
求一个数是另一个数的几分之几(或
几倍)是多少,用除法计算。
4÷12=
1 3
答:鹅的只数是鸭的
1 3

(2)池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭

1 3
。池塘里有多少只鹅? 单位“1”
鸭:
鹅:
?只
12只
求一个数的几分之几 是多 少,用乘法计算。
12×
1 3
=4(只)
答:池塘里有4只鹅。
3 4
相当于男生。
(4)鹅的只数是鸭的
2。
5
(1)池塘里有12只鸭和4只鹅,鹅的 只数是鸭的几分之几?
(2)池塘里有12只鸭,鹅的只数是鸭

1 3
。池塘里有多少只鹅?
(3)池塘里有4只鹅,正好是鸭的只数

1 3
。池塘里有多少只鸭?
先分析数量关 系,再解答。
(1)池塘里有12只鸭和4只鹅,
鹅的只数是鸭的几分之几?
C
d
C=π d

C=2π r
固定值
将圆分成若干等分
34 56
2
7
1
8
16
9
15
10
14 13 12 11
将圆分成若干等分
1 2 3 4C 5 6 7 8 2
1 2 34 567 8
r
16 15 14 13 12 11 10 9
16 15 14 13 12 11 10 9
分的份数越多,拼成的图形越接近长方形。 C 2
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