法布尔《蝉的卵》阅读练习及答案
《昆虫记》名著阅读精粹(含答案)
《昆虫记》名著阅读精粹《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
故事梗概第一章1.蟹蛛，不会织网，横着走路，靠刺杀敌人的颈子吸血生活。
身材是又矮又胖的椎体，还有驼峰一样的隆起，皮肤比任何绸缎都好看，色彩缤纷，有乳白的，有柠檬色的，它们的脚上有粉红的环，背上镶着深红的花纹，有的腹部还有绿色的带子。
筑巢手艺高超。
蟹蛛在花间筑巢，产卵后母蜘蛛就一直守候孵卵，不进食地日夜守候，五六个星期后，等小蛛孵出来，母蛛尽最后的力量，替它们咬破袋壁才安然死去。
2.论祖传，人人都有自己的才能和性格，看起来是祖传的。
这一节介绍自己和自己的研究。
很小的时候有一种与自然接近的感觉，在树林里学会一边观察一边实验的方法学习功课。
3.神秘的池塘，当我面对池塘，从来都不觉得厌倦。
这里有各种各样的生命，在别人看来宁静的池塘，却因为这些生命深深吸引我，母亲说：大自然的魔力把我迷住了。
4.建造户内的玻璃池塘，让我了解到一个行星航行在没有氧气的空间里的故事。
5.蜣螂，一种推着圆球前进的小昆虫。
蜣螂推着的圆球，是它们的食物储存室，是它们从泥土里搜集的污物。
它扁平的头前面长着六只牙齿，它们排列成半圆形。
用来掘割东西，它弓形的前腿非常有力，而且也长着五颗锯齿，圆球做成后，它们非常艰难而又努力地推着圆球前进，无论怎样失败都不能阻止它前进。
它们是善于合作的动物，同类之间常常互相帮忙工作和打击敌人。
蜣螂的卵子，被放在梨形的物体里面，蜣螂母亲用人们丢弃的废物精心制作的梨，幼虫在里面孵化，这梨就是幼虫蛴螬的食物。
蜣螂的地穴极热，有时竟达到沸点。
所以蜣螂的梨头大的部分做成坚硬的壳，保护幼虫。
6.石蚕：一种小小的水生动物，生长在泥潭沼泽里的芦苇丛中，随着芦苇漂泊，平时巧妙地隐蔽在自己建造的小鞘中，遇到天敌袭击，就丢掉小鞘，巧妙脱身。
初中语文 《昆虫记》名著阅读精粹(含答案)
《昆虫记》名著阅读精粹《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
故事梗概第一章1.蟹蛛，不会织网，横着走路，靠刺杀敌人的颈子吸血生活。
身材是又矮又胖的椎体，还有驼峰一样的隆起，皮肤比任何绸缎都好看，色彩缤纷，有乳白的，有柠檬色的，它们的脚上有粉红的环，背上镶着深红的花纹，有的腹部还有绿色的带子。
筑巢手艺高超。
蟹蛛在花间筑巢，产卵后母蜘蛛就一直守候孵卵，不进食地日夜守候，五六个星期后，等小蛛孵出来，母蛛尽最后的力量，替它们咬破袋壁才安然死去。
2.论祖传，人人都有自己的才能和性格，看起来是祖传的。
这一节介绍自己和自己的研究。
很小的时候有一种与自然接近的感觉，在树林里学会一边观察一边实验的方法学习功课。
3.神秘的池塘，当我面对池塘，从来都不觉得厌倦。
这里有各种各样的生命，在别人看来宁静的池塘，却因为这些生命深深吸引我，母亲说：大自然的魔力把我迷住了。
4.建造户内的玻璃池塘，让我了解到一个行星航行在没有氧气的空间里的故事。
5.蜣螂，一种推着圆球前进的小昆虫。
蜣螂推着的圆球，是它们的食物储存室，是它们从泥土里搜集的污物。
它扁平的头前面长着六只牙齿，它们排列成半圆形。
用来掘割东西，它弓形的前腿非常有力，而且也长着五颗锯齿，圆球做成后，它们非常艰难而又努力地推着圆球前进，无论怎样失败都不能阻止它前进。
它们是善于合作的动物，同类之间常常互相帮忙工作和打击敌人。
蜣螂的卵子，被放在梨形的物体里面，蜣螂母亲用人们丢弃的废物精心制作的梨，幼虫在里面孵化，这梨就是幼虫蛴螬的食物。
蜣螂的地穴极热，有时竟达到沸点。
所以蜣螂的梨头大的部分做成坚硬的壳，保护幼虫。
6.石蚕：一种小小的水生动物，生长在泥潭沼泽里的芦苇丛中，随着芦苇漂泊，平时巧妙地隐蔽在自己建造的小鞘中，遇到天敌袭击，就丢掉小鞘，巧妙脱身。
[蝉的卵阅读答案] 蝉的卵阅读题
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《[蝉的卵阅读答案] 蝉的卵阅读题》摘要：你见蝉卵吗?法国著名昆虫学法布尔写了很多关蝉这《蝉卵》又将带给我们怎样知识呢?下面由编带蝉卵答案希望对有助!，长成蝉地下生活至今还是密不它到地面以前地下生活所我们是知道概是四年，苦工是就长成蝉地下生活久而言密是对成长蝉地下生活具体方式而言你见蝉卵吗?法国著名昆虫学法布尔写了很多关蝉这《蝉卵》又将带给我们怎样知识呢?下面由编带蝉卵答案希望对有助!蝉卵材①普通蝉喜欢干细枝上产卵它选择枝像枯草或铅笔那样粗细而且往往是向上翘起差不多已枯死枝②它到适当细树枝就用胸部尖利工具刺成排孔这些孔形成像用针斜刺下把纤维撕裂并微微挑起如它不受干扰根枯枝常常刺出三四十孔卵就产这些孔里孔成狭窄径斜下孔约生十卵所以生卵总数约三四③这是昆虫很庭它所以产这许多卵是了防御某种特别危险必须有量卵遭到毁坏候才可能有幸存者我多次观察才知道这种危险是什么这是种极蚋蝉和它比起简直成庞怪物④蚋和蝉样也有穿刺工具位身体下面近部处伸出和身体成直角蝉卵刚产出蚋立刻就想把它毁这真是蝉族灾祸怪物只须踏就可轧扁它们然而它们置身怪物前却异常镇静毫无顾忌真令人惊讶我曾看见三蚋依次呆那里准备掠夺倒霉蝉⑤蝉刚把卵装满孔到稍高地方另做新孔蚋立刻到这里虽然蝉爪可以够着它而蚋却很镇静不害怕像己里样蝉卵上刺孔把己卵放进蝉飞了多数孔已混进异类卵把蝉卵毁坏这种成熟蚋幼虫每孔有以蝉卵食代替了蝉族⑥这可怜母亲直无所知它而锐利眼睛并不是看不见这些可怕敌人不怀地呆旁边然而它仍然无动衷让己牺牲它要轧碎这些坏种子非常容易不它竟不能改变它能拯救它族⑦我从放镜里见蝉卵孵化开始很像极鱼眼睛而黑身体下面有种鳍状物由两前腿连结而成这种鳍有些运动力能够助幼虫走出壳外并且助它走出有纤维树枝这是比较困难事情⑧鱼形幼虫到孔外皮即刻脱但脱下皮动形成种线幼虫靠它能够附着树枝上幼虫落地前这里行日光浴踢踢腿试是筋力有却又懒洋洋地线端摇摆着⑨它触须现由了左右挥动;腿可以伸缩;前面爪能够开合如身体悬挂着只要有微风就动摇不定它这里将出世做准备我看到昆虫再没有比这更奇妙了⑩不久它落到地上这像跳蚤般动动物线上摇荡以防硬地上摔伤身体空气渐渐变坚强了它开始投入严肃实际生活了这候它面前危险重重只要风就能把它吹到硬岩石上或车辙污水或不毛黄沙上或坚韧得无法钻下粘土上这弱动物迫切要隐蔽所以必须立刻到地下寻觅藏身地方天冷了迟缓就有死亡危险它不得不各处寻软土没有疑问许多是没有到以前就死了3它到适当地用前足钩扒掘地面我从放镜里见它挥动锄头将泥土掘出抛地面几分钟以土穴就挖成了这生物钻下隐藏了己就不再出现了长成蝉地下生活至今还是密不它到地面以前地下生活所我们是知道概是四年以阳光歌唱只有五星期5四年黑暗苦工月阳光下享乐这就是蝉生活我们不应当讨厌它那喧嚣歌声因它掘土四年现才能够穿起漂亮衣长起可与飞鸟匹敌翅膀沐浴温暖阳光什么样钹声能响亮到足以歌颂它那得不易刹那欢愉呢?蝉卵题目原科学而具体地说明了蝉生长程和生活习性全分两部分部分介绍蝉从幼虫到成虫生长程仔细所选段即二部分然概括该部分容并且思考作者什么采用这样顺序写?假如把两部分顺序换下表达效有什么不?选段说四年黑暗苦工月阳光下享受这就是蝉生活而前段则说长成蝉地下生活至今还是密既然是密作者又什么说是苦工呢?这样说前是否矛盾?什么?3 你知道蝉从产卵到成虫其生长要历哪些程吗?请填写出________,_________,___________,___________举例说明语言特色5蝉生既是漫长又是短暂完你有何感想?蝉卵答案二部分介绍蝉从产卵到幼虫生长程如将两部分容换看起是按顺序介绍蝉从卵到幼虫、由幼虫再到成虫这样程但是会显得呆板、无趣也不合人们对蝉认识规律也不能更地表现蝉生生不息种族延续程两者说法并不矛盾苦工是就长成蝉地下生活久而言密是对成长蝉地下生活具体方式而言3 产卵孵化幼虫次蜕皮成长蝉语言充满情趣如6段这可怜母亲直无所知不它竟不能改变它能拯救它族用拟人手法写出了蝉面对蚋侵害蝉卵无所作能融入了作者惋惜心情5 人生价值奋斗不管结是否成功奋斗程漫长奋斗候要忍受孤独、寂寞然而没有这艰苦奋斗程就不会有成功辉煌。
三年级下语文名著阅读《昆虫记》阅读精选（含答案）人教部编版
三年级下语⽂名著阅读《昆⾍记》阅读精选（含答案）⼈教部编版昆⾍记⼀、阅读《昆⾍记》⽚段，回答问题。
蝉的⾳乐蝉是⾮常喜欢唱歌的。
它翼后的空腔⾥带有⼀种像钹⼀样的乐器。
它还不满⾜，还要在胸部安置⼀种响板，以增加声⾳的强度。
的确，有种蝉，为了满⾜⾳乐的嗜好，牺牲了很多。
因为有这种巨⼤的响板，使得⽣命器官都⽆处安置，只得把它们压紧到⾝体最⼩的⾓落⾥。
当然了，要热⼼委⾝于⾳乐，那么只有缩⼩内部的器官，来安置乐器了。
但是不幸得很，它这样喜欢的⾳乐，对于别⼈，却完全不能引起兴趣。
就是我也还没有发现它唱歌的⽬的。
通常的猜想以为它是在叫喊同伴，然⽽事实证明，这个意见是错误的。
蝉与我⽐邻相守，到现在已有⼗五年了，每个夏天差不多有两个⽉之久，它们总不离我的视线，⽽歌声也不离我的⽿畔。
⽆论在饮⽔或⾏动时，它们从未停⽌过歌唱。
──节选⾃法布尔《昆⾍记·蝉》1.蝉的“乐器”的⽣长位置是____________、_______________。
2.读了画线句⼦，你有什么感悟？_________________________________________________________________ 3.读了选⽂，说说作者是个什么样的⼈？_________________________________________________________________ ⼆、阅读《昆⾍记》⽚段，回答问题。
昆⾍记（节选）①两天过后，我开始搜索⼟层。
卵粒呈稻草黄⾊，都是有两个终端的⼩圆柱体，长约三毫⽶。
它们彼此不接触，竖埋在⼟⾥，点播的距离很近。
种⼦数量多少，取决于⼀个连续产卵过程中的产卵次数。
整个⼟层下都发现了卵粒，它们离⼟表层⼤约两厘⽶。
⽤放⼤镜观察⼀堆⼟，是件很⿇烦的事情，根据这样所能观察到的结果估计，每只雌蟋蟀的⼀个产卵过程，⼤约产出五六百粒卵。
这等规模的家庭，肯定要在很短的时间内接受⼤幅度裁员才⾏。
②每粒蟋蟀卵，本⾝都是绝妙的⼩⼩机械系统。
部编语文八上名著导读《昆虫记》练习
八上名著导读《昆虫记》1.阅读选段，完成后面的题目。
有这样一只不知危险无所畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着 A 迎面跑了过来。
……A 把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船一样。
翅膀竖在它的后背上，A 将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。
(1) 这段文字中的A 是指（昆虫名）。
(2) 本选段细致入微地刻画了A时的动作，生动地表现了A的特点。
(3) 法布尔认为A 的形象和它的习性有着怎样的反差？2.阅读名著《昆虫记》选段，回答问题。
在池塘的底下，躺着许多沉静又稳重的贝壳动物、有时候，小小的田螺们会沿着池底轻轻地、缓缓地爬到岸边，小心翼翼地慢慢张开它们沉沉的盖子，眨巴着眼睛，好奇地展望这个美丽的水中乐因，同时又尽情地呼吸一些陆上空气；成千上万的孑孓在水中有节奏地一扭一曲，不久的将来它们会变成蚊子，成为人人喊打的坏蛋。
(1) 【语言探秘】罗曼·罗兰把法布尔称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
请结合精彩选段，说说《昆虫记》写作语言的特点。
(2) 【好书推荐】枣阳电视台“读书频道”举行“好书我推荐”活动，你将带着《昆虫记》参赛。
请你用简洁扼要的语言．．．．．．．为这部书写一段精彩的推荐语。
3.阅读《昆虫记》中的语段，结合原著，回答问题。
可怜做母亲的对此一无所知。
它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。
然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。
它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。
(1) “它”指的是哪种昆虫？“可怕的敌人”是如何毁灭“它”的家族的？(2) 有人说“这种敬畏生命的情怀，给《昆虫记》这部科学著作注入了灵魂和生气”，请以上面语段为例，说说这段文字是如何体现作者“敬畏生命”的情怀的。
4.名著阅读蝉和蚊①我们大多数人对于蝉的歌声，总是不大熟悉的，因为它是住在生有洋橄榄树的地方。
但是凡读过拉封丹的寓言的人，大概都记得蝉曾受过蚂蚁的嘲笑吧，虽然拉封丹并不是谈到这个故事的第一人。
2020-2021学年人教部编版八年级上册 20《蝉》同步课时作业
蝉1.下列各组词语中书写完全正确的一项是（）A.纤维/忏悔防御/妨碍暴走/爆光B.寻觅/发觉宣传/喧华顾忌/疾恶如仇C.愉悦/娱乐折皱/拆开忠心/无动于中D.隐蔽/作弊迟缓/支援挖掘/倔强2.下列选项中标点符号使用有误的一项是( )A.幼虫身上长着有力的“工具”,能够钻透晒干的泥土与沙石。
B.只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上,或车辙的污水中,或不毛的黄沙上,或坚韧得无法钻下去的粘土上。
C.它的触须现在自由了,左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够开合自如。
D.蝉的幼虫初次出现于地面,常常在邻近的地方徘徊,寻求适当的地点:一棵小矮树,一丛百里香,一片野草叶,或者一根灌木枝,脱掉身上的皮。
3.下列句子没有使用修辞手法的一项是( )A.在它的柔弱的身体还没有精力和漂亮的颜色以前,必须好好地沐浴阳光和空气。
B.幼虫落地之前,就在这里行日光浴,踢踢腿,试试筋力,有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。
C.接着,它表演一种奇怪的体操。
D.然而它仍然无动于衷,让自己牺牲。
阅读“蝉的卵”这一部分,回答5、6问题。
4.请选出下列句子排序正确的一项（）①某些动物的某些本领也只有在幼年时期才能学到,过了这个时期,就很难学会了。
②印痕行为大都发生在动物的幼年时期,是与生俱来的天赋。
③人为干预会让动物产生不适当的印痕行为,自然也会影响到动物的生长发育。
④印痕行为虽然发生在早期,但对晚期的行为也会产生一定的影响,尤其是繁殖行为。
⑤“印痕行为”是一种后天学习行为,它是动物的一种特殊学习方式,只需一次经验(或最多数次),即可形成印痕,对动物行为产生长远的影响。
⑥在四川大熊猫人工繁殖基地,为了避免人对出生后的熊猫宝宝产生印痕,饲养员都穿上特制的“熊猫服”工作。
这样做正是为了减少可能发生的印痕行为。
A.⑤②①④③⑥B.⑤②⑥①④③C.①⑥⑤②③④D.①⑥⑤②④③5.下列改句与原句意思有差别的一项是（）A.原句：空壳挂在树枝上，有时可达一两个月之久。
蝉的卵阅读练习
蝉的卵阅读练习阅读下面的文字，完成下面问题。
蝉的卵法布尔普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。
它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。
它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。
这-小孔的形成，好像用针斜刺下去，把纤维撕裂，并微微挑起。
如果它不受干扰，一根枯枝常常刺出三四十个孔。
卵就产在这些孔里。
小孔成为狭窄的小径，一个个斜下去。
一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。
这是一个昆虫的很好的家庭。
它之所以产这许多卵，是为了防御某种特别的危险。
必须有大量的卵，遭到毁坏的时候才可能有幸存者。
我经过多次的观察，才知道这种危险是什么。
这是一种极小的蚋，蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。
蚋和蝉一样，也有穿刺工具，位于身体下面近中部处，伸出来和身体成直角。
蝉卵刚产出, 蚋立刻就想把它毁掉。
这真是蝉家族的大灾祸。
大怪物只需一踏，就可轧扁它们，然而它们置身于大怪物之前却异常镇静，毫无顾忌，真令人惊讶。
我曾看见三个蚋依次待在那里，准备掠夺一个倒霉的蝉。
蝉刚把卵装满一个小孔，至穌肖高的地方另做新孔，蚋立刻来到这里。
虽然蝉的爪可以够着它，而蚋却很镇静，一点不害怕，像在自己家里一样，在蝉卵上刺一个孔，把自己的卵放进去。
蝉飞去了，多数孔内已混进异类的卵，把蝉的卵毁坏。
这种成熟的蚋的幼虫，每个小孔内有一个，以蝉卵为食，代替了蝉的家族。
这可怜的母亲一直一无所知。
它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。
然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。
它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。
我从放大镜里见过蝉卵的孵化。
开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物, 由两个前腿连结而成。
这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它走出有纤维的树枝——这是比较困难的事情。
鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。
但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。
【名著导读】《昆虫记》阅读练习 (6)(部编人教版八年级语文上册第五单元)
【名著导读】《昆虫记》阅读练习●亨利·法布尔（1823—1915）●法国昆虫学家，动物行为学家，作家●被世人称为“昆虫界的荷马，昆虫界的维吉儿”●外国评论家将其誉为“昆虫的史诗”●我国著名的教育家鲁迅先生把它奉为“讲昆虫的楷模”●彭建德“法布尔的文风旗帜鲜明的区别于某些‘散文’搔首弄姿的架势:仿佛张开双臂,恨不得把心掏出来,对着你不断抒情不断,不断感悟……那些关于花鸟鱼虫的文字清新平实,充满爱心.这种爱是心怀大爱而不言的含蓄”主题思想●主要描写昆虫本能习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡等生活情景，表达了作者对生命的关爱之情，充满了对自然万物的赞美之情。
●不仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神那种精神就是求真，即追求真理，探求真相。
这就是法布尔精神。
《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀。
作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领自然科学的庞杂实据，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态，没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写，你能从下面的文字中看出他写的是什么昆虫吗？1、《昆虫记》共有：（C）C.十卷2、法布尔被誉为：（A）A.昆虫界的荷马3、《昆虫记》是一部A.文学巨著，科学百科4、法布尔为写《昆虫记》：（D）D. 一生都在观察虫子5、法布尔的《昆虫记》曾获得：（ B.诺贝尔奖提名）6、法布尔曾担任：（ C.物理教师）7、塔蓝图拉蜘蛛易于：（D） D.驯服8、法布尔的生活十分：（A）A.贫穷 B.富裕 C.忙碌 D.悠闲9、《昆虫记》透过昆虫世界折射出：（C）A.历史 B.社会机制 C.社会人生11、菜豆象是一种（ B ）。
A、大象B、昆虫C、鸟类12、舍腰蜂喜欢将巢筑在（ C ）的环境中。
昆虫记试题(卷)(附答案解析)
《昆虫记》《昆虫记》也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》，Records about Insects》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的着作。
它不仅是一部文学巨着，也是一部科学百科。
练习一、填空题1、《昆虫记》中,法布尔不但仔细观察食粪虫劳动的过程,而且不无爱怜的称这些食粪虫为清道夫。
2、它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足.用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华.这是法布尔描写长腹蜂从淤泥垒建巢穴时的情景。
3、法布尔称赞黄蜂的建筑才能,认为在这一点上远胜于卢浮宫的建筑艺术智慧。
4、《昆虫记》从片断来说就是一部传记,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类抒情诗。
5、法布尔赞美昆虫的爱情,特别是在西绪福斯虫这一章中刻画的更是细致入微。
6、《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是石垒筑蜂、灌木蜂和棚檐垒筑蜂。
7、三种垒筑蜂使用的是同一类建筑材料,即含有石灰质的黏土,里面掺有少量沙粒,再加上进泥瓦匠自己的唾液柔和而成。
7、《昆虫记》是一部材世界昆虫史诗。
8、《昆虫记》是哈佛大学113位教授推荐的最有影响的书。
9、这部书将昆虫世界化作供人获得知识、趣味、美感和思想的美文。
10、在《蟋蟀》中，蟋蟀差不多和蝉一样有名。
11、蟋蟀它之所以如此名声在外，主要是因为它的住所，还有它出色的歌唱才华。
12、蝉不靠别人生活。
反倒蚂蚁是位饥饿所趋乞求哀恳的歌唱家。
13、事实与寓言相反，蚂蚁是顽强的乞丐，而勤奋的生产者是蝉。
14、在南方有一种昆虫，与蝉一样，能引起人的兴趣。
但不怎么出名，因为它不能唱歌，它是螳螂。
15、螳螂凶猛如饿虎，残忍如妖魔，专食活的动物。
16、螳螂外表纤细而优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翼，颈部柔软，头可以向任何方向自由转动。
17、萤这种稀奇的小动物的尾巴上像挂了一盏灯似的。
18、萤火虫生长着六只短短的腿，当雄萤发育成熟，会生出翅盖，像甲虫一样。
法布尔-《蝉》阅读理解选择题
法布尔-《蝉》阅读理解选择题《蝉》阅读理解：11大题44小题，附答案解析（一）蝉初次被发现是在夏至。
在阳光曝晒、人来人往的小路上，出现了一些手指头粗的圆孔，与地面相平。
蝉的幼虫就通过这些圆孔从地下爬出，来到地面，蜕变成完全的蝉。
它们喜欢特别干燥、阳光充足的地方。
因为幼虫有着锐利的工具，能够刺透晒干的泥土和沙石。
当我考察它们刚离开不久的地穴时，泥土很硬，我可是用小镐来挖掘的。
最使人注意的，就是这个约两厘米半口径的圆孔，四周一点被清理出的杂物都没有，也没有泥土堆积在外面。
大多数掘地昆虫，例如金蜣，在它的洞外总有一座土堆。
蝉则不同，这是由于它们工作方法的不同。
金蜣是从地面钻到地下，它的工作是从洞口开始，所以把掘出来的废料堆积在地面；但蝉幼虫是从地下钻上来的，最后的工作才是打开洞口，因为当初并没有门，所以它不会在门口堆积泥土的。
蝉的隧道大都深达四十厘米左右，圆柱形，根据土质而略有弯曲，但总近于垂直，上下畅通无阻，底端却是完全封闭的，形成了略为宽敞的地穴。
在建隧道时，泥土搬到哪里去了呢？为什么墙壁不会崩塌下来呢？谁都知道蝉是用有爪的腿爬上爬下的，而这样就会将泥土弄塌，把自己屋子塞住。
但我十分惊奇的发现，四壁都被用一层泥浆粉刷过了。
其实，蝉的方法简直就像矿工或是铁路工程师一样：矿工用支柱支撑巷道，铁路工程师用砖石加固隧道，蝉同他们一样聪明，它在隧道的墙上涂上泥浆。
在幼虫臃肿的身体里储存有一种黏液，当它掘土的时候，将黏液喷涂在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就更加柔软了。
它再用肥重的身体压上去，便把泥浆挤进干土的缝隙里，这样就建成了以泥浆涂墁的、不易崩塌的墙壁。
因此，当它在隧道顶端出口处被发现时，身上常会粘有或多或少的泥浆。
蝉的地穴常常建造在含有汁液的植物根须旁，它可以很方便地从这些根须吸取汁液，黏液就得到了更新与补充。
能够很容易地在隧道内爬上爬下，对于蝉这是很重要的，因为当它爬出隧道来到阳光下的时候，它必须知道外面的气侯如何。
《昆虫记》文学知识点考点附中考真题练习答案
《昆虫记》文学知识点考点附中考真题练习答案作者简介让•亨利•卡西米尔•法布尔(1823—1915年)，法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家，以《昆虫记》一书留名后世。
身为现代昆虫学的先驱，法布尔以膜翅目、鞘翅目、直翅目而闻名，被世人称为“昆虫世界的荷马”“昆虫界的维吉尔”，因贫病交加，于92岁逝世。
作品简介《昆虫记》法文书名直译为《昆虫学的回忆》，又译《昆虫物语》《昆虫学札记》和《昆虫世界》，英文名称是《The Records about Insects》，是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
被誉为“昆虫的史诗”，鲁迅称之为“一部很有趣，也很有益的书”。
原法文版的《昆虫记》共有十卷，每卷包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉等。
《昆虫记》曾获得诺贝尔奖文学奖的提名。
内容梗概《昆虫记》一书描述了小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行着不懈的努力。
其中共详细介绍了三十二种昆虫的特点。
在书中，法布尔依据其毕业从事昆虫研究的经历和成果，以人性关照虫性，用通俗易懂、生动有趣和散文的笔调，深入浅出地介绍了他所观察和研究的昆虫的外部形态、生物习性，真实地记录了几种常见昆虫的本能、习性、劳动、死亡等，既表达了作者对生命和自然的热爱和尊重，又传播了科学知识，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。
以下是对《昆虫记》中写到的部分昆虫的概括介绍：1.瓢虫——花园中的“淑女”2.蜣螂——粪球引出的故事3.萤——星光灿烂萤火虫4.蝉——为自己唱歌5.螳螂——美丽的“杀手”6.蚱蜢——“小鬼”恩布沙7.蚂蚁——神奇的记忆力8.蟋蟀——田园中的提琴家9.黄蜂——充满失落的九月10.孔雀蝶——大自然的舞姬11.松毛虫——工作并幸福着12.天牛——来自身体深处的召唤13.狼蛛——与木匠蜂作战14.绿蝇——新陈代谢的工作者15.蝈蝈——到树上去捕食16.朗格多克蝎子——极具杀伤力的毒液17.石蚕——小鞘与潜水艇18.豌豆象——尽忠职守的税务官典型情节1. 蝉在地下“潜伏”四年，才钻出地面，在阳光下歌唱五个星期。
法布尔《蝉的卵》中考现代文阅读练习及答案(2020年四川省甘孜州中考题)
法布尔《蝉的卵》中考现代文阅读练习及答案（2020年四川省甘孜州中考题）四、现代文阅读（12分）阅读下面的文章，完成下面小题。
蝉的卵法布尔①普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。
它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。
②它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。
卵就产在这些孔里。
一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。
③我从放大镜里见过蝉卵的孵化。
开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿联结而成。
这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它越过带有纤维的树枝——这是比较困难的事情。
④鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。
但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。
幼虫落地之前，就在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又懒洋洋地在绳端摇摆着。
⑤它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够张合自如。
身体悬挂着，只要有一点儿微风就动摇不定。
它在这里为将来的出世做准备。
我看到的昆虫再没有比这个更奇妙的了。
⑥不久，它落到地上。
这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡，以防在硬地.上摔伤。
身体在空气中渐渐变坚强了。
它开始投入严肃的实际生活中了。
⑦这时，它面前危险重重。
只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的粘土上。
⑧这个弱小的动物迫切需要隐蔽，所以必须立刻到地下寻觅藏身的地方。
天冷了，迟缓就有死亡的危险。
它不得不各处寻找软土。
没有疑问，许多是在没有找到以前就死去了。
⑨最后，它找到适当的地点，用前足的钩扒掘地面。
我从放大镜中见它挥动“锄头”，将泥土掘出抛在地面。
几分钟以后，一个土穴就挖成了。
这小生物钻下去，隐藏了自己，此后就不再出现了。
⑩未长成的蝉的地下生活，至今还是个秘密。
不过在它来到地面以前，地下生活所经过的时间我们是知道的，大概是四年。
以后，在阳光中的歌唱只有五星期。
⑪四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。
中考名著文段专题《昆虫记》
中考名著文段专题《昆虫记》1. 阅读下面文本，完成下列各题。
蚋和蝉一样，也有穿刺工具，位于身体下面近中部处，伸出来和身体成直角。
蝉卵刚产出，蚋立刻就想把它毁掉。
这真是蝉家族的大灾祸。
大怪物只须一踏，就可yà（）扁它们，然而它们置身于大怪物之前却异常震静，毫无顾忌，真令人惊讶。
我曾看见三个蚋依次待在那里，准备掠夺一个倒霉的蝉。
（1）给画线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
蚋（） yà（）扁（2）文中有错别字的一个词是“________”，这个词的正确写法是“________”。
（3）“毫无顾忌”在文中的意思是：________。
（4）本文节选自《昆虫记》在这部作品中作者从不仅仅满足于记录昆虫的生活，他关注的是昆虫活生生的生命过程。
作品中处处洋溢着________和对自然万物的赞美。
（5）正如这段文字，这部作品行文活泼，语言诙谐，还常常以________的手法表现昆虫世界。
在作者笔下________像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服。
2. 名著阅读。
（1）《昆虫记》堪称科学与文学完美结合的典范，无愧于“______________________”之美誉。
（2）斯诺在《红星照耀中国》一书中写道“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”，此处的“武装宣传”指的是（）A.国民革命军出师北伐，扩大了革命影响。
B.太平天国北伐、东征，打击了中外反动势力。
C.工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”。
D.刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地。
3. 名著导读。
《昆虫记》，又称《昆虫物语》或《昆虫学札记》，被誉为“________________”，作者是法国的________________。
4. 名著阅读。
①蝉是非常喜欢唱歌的。
它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。
它还不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。
因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。
《蝉》课文同步练习参考答案
《蝉》课文同步练习参考答案上课时要边听边记,画出课文的重点词句和疑点,记下老师补充的与课文相关的知识点,以便使听课过程系统化和以后的复习。
下面是小偏整理的《蝉》课文同步练习参考答案，感谢您的每一次阅读。
《蝉》课文同步练习参考答案【初读课文，整体感知】法布尔从哪几方面向我们介绍了蝉？两方面——蝉的地穴、蝉的卵。
【再读课文，梳理结构】全文分为两个部分。
第一部分“蝉的地穴”介绍蝉从幼虫到成虫的生长过程。
这一部分可分为三个层次。
第一层次（第1自然段），表明自己“有很好的环境可以研究蝉的习性”，并介绍考察蝉的季节和自己生活环境中的蝉的情况。
第二层次（2-7自然段），写对蝉的地穴的考察。
第三层次（8-11自然段），写对蝉的幼虫蜕皮情形的考察。
第二部分“蝉的卵”，介绍蝉从产卵到幼虫的生长过程。
这一部分的说明顺序和“蝉的地穴”一样，也是按照对事物观察的进程进行说明。
这一部分可分为四个层次。
第一层次（第12-13自然段），介绍蝉的产卵，分别说明了产卵的地方、方式和数量等。
第二层次（第14-17自然段），写蝉卵遇到的危险，首先说明产卵的数量多是为了在遭到破坏时能有幸存者，然后介绍蚋对蝉卵的破坏和蝉对此的茫然无知。
第三层次（第18-24自然段），介绍蝉卵的孵化和幼虫的活动。
这一层次详细记述了蝉的幼虫从蜕皮、悬挂、落地，到藏身地下的经过。
第四层次（第25-26自然段），概括写蝉的生活历程：“四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活”。
这既照应了蝉的地穴的介绍，又结束了对蝉卵生长过程的说明，也是对全文做了形象化的总结。
【把握文章主旨】本文两个部分主要介绍了蝉的地下穴道，以及幼蝉蜕皮的过程，描述了蝉产卵状况以及蝉孵化成幼虫时的生物习性，揭示了蝉在生命之初所可能遭遇的种种危险，抒发对蝉经过艰苦劳动才换来短暂欢乐的由衷赞叹和同情。
【深入研读，探究方法】1.说明中兼用文艺笔调，对所要说的事物进行具体描绘。
【方法活用，片段作文】写一种你身边的动物或植物，要求像法布尔一样仔细地观察，认真地研究。
法布尔-《蝉》阅读理解选择题
《蝉》阅读理解：11大题44小题，附答案解析（一）蝉初次被发现是在夏至。
在阳光曝晒、人来人往的小路上，出现了一些手指头粗的圆孔，与地面相平。
蝉的幼虫就通过这些圆孔从地下爬出，来到地面，蜕变成完全的蝉。
它们喜欢特别干燥、阳光充足的地方。
因为幼虫有着锐利的工具，能够刺透晒干的泥土和沙石。
当我考察它们刚离开不久的地穴时，泥土很硬，我可是用小镐来挖掘的。
最使人注意的，就是这个约两厘米半口径的圆孔，四周一点被清理出的杂物都没有，也没有泥土堆积在外面。
大多数掘地昆虫，例如金蜣，在它的洞外总有一座土堆。
蝉则不同，这是由于它们工作方法的不同。
金蜣是从地面钻到地下，它的工作是从洞口开始，所以把掘出来的废料堆积在地面；但蝉幼虫是从地下钻上来的，最后的工作才是打开洞口，因为当初并没有门，所以它不会在门口堆积泥土的。
蝉的隧道大都深达四十厘米左右，圆柱形，根据土质而略有弯曲，但总近于垂直，上下畅通无阻，底端却是完全封闭的，形成了略为宽敞的地穴。
在建隧道时，泥土搬到哪里去了呢？为什么墙壁不会崩塌下来呢？谁都知道蝉是用有爪的腿爬上爬下的，而这样就会将泥土弄塌，把自己屋子塞住。
但我十分惊奇的发现，四壁都被用一层泥浆粉刷过了。
其实，蝉的方法简直就像矿工或是铁路工程师一样：矿工用支柱支撑巷道，铁路工程师用砖石加固隧道，蝉同他们一样聪明，它在隧道的墙上涂上泥浆。
在幼虫臃肿的身体里储存有一种黏液，当它掘土的时候，将黏液喷涂在泥土上，使泥土成为泥浆，于是墙壁就更加柔软了。
它再用肥重的身体压上去，便把泥浆挤进干土的缝隙里，这样就建成了以泥浆涂墁的、不易崩塌的墙壁。
因此，当它在隧道顶端出口处被发现时，身上常会粘有或多或少的泥浆。
蝉的地穴常常建造在含有汁液的植物根须旁，它可以很方便地从这些根须吸取汁液，黏液就得到了更新与补充。
能够很容易地在隧道内爬上爬下，对于蝉这是很重要的，因为当它爬出隧道来到阳光下的时候，它必须知道外面的气侯如何。
所以它要工作好几个星期，甚至一个月，才做成一圈坚固的墙壁，适宜于于上下爬行。
《蝉》基础练习(解析版)
八年级上册第五单元第21课蝉分层作业A组基础练习一、积累与运用1．下列加点字的注音完全正确的一项是( )A．暴．晒(bào) 掘．地(jué) 隧．道(suì)B．刹．那(chà) 罅．隙(xià) 徘徊．(huí)C．寻觅．(nì) 臃．肿(yōng) 恶劣．(liè)D．纤．维(qiān) 喧嚣．(xiāo) 车辙．(zhé)【答案】A【解析】 B．huái C．mì D．xiān2．下列句子中没有错别字的一项是( )A．在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。
B．它的大而锐力的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地待在旁边。
然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。
C．它之所以产这许多卵，是为了防卸某种特别的危险。
D．我要考察它们遗弃下的储藏室，必须用刀子来挖崛。
【答案】A【解析】 B．利 C．御 D．掘3．下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）A．假使它估量到外面有雨或风暴……就小心谨慎．．．．地溜到温暖严紧的隧道底下。
B．观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工．．．．。
C．它们置身于大怪物之前却异常镇静，毫无顾忌．．．．，真令人惊讶。
D．然而它仍然无动于衷．．．．，让自己牺牲。
【答案】B【解析】巧夺天工，夺：胜过。
人工的精巧胜过天然。
形容技艺十分巧妙。
不合语境。
4．下列选项中标点符号使用有误的一项是( )A．幼虫身上长着有力的“工具”，能够钻透晒干的泥土与沙石。
B．只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上，或车辙的污水中，或不毛的黄沙上，或坚韧得无法钻下去的黏土上。
C．它的触须现在自由了，左右挥动；腿可以伸缩；前面的爪能够张合自如。
D．蝉的幼虫初次出现于地面，常常在邻近的地方徘徊，寻求适当的地点：一棵小矮树，一丛百里香，一片野草叶，或者一根灌木枝，脱掉身上的皮。
【答案】D【解析】“寻求适当的地点——一棵小矮树”“或者一根灌木枝——脱掉身上的皮”，破折号表示解释说明。
人教部编版八年级上册法布尔《蝉》练习(含参考答案)
19 蝉1.下列加点字的注音全对的一项是( )A.窠．(kē)扒掘．(jué)寻觅．(mì)B.蚋．(nà)金蜣．(qiāng)黏．土(nián)C.鳍．(qí)顾忌．(jì)钵．声(bó)D.罅．(xì)喧嚣．(xiāo)涂墁．(màn)2.下列句子中书写有误的一项是( )A.蝉的隧道大都是深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来。
B.在阳光曝晒的道路上有好些小圆孔,孔口与地面相平。
C.只要一点儿风就能把它吹到硬的岩石上,或车辙的污水中,或不毛的黄沙上,或坚韧得无法钻下去的黏土上。
D.这个像跳蚤一般大小的小动物在线上摇荡,以防在硬地上摔伤。
3.下列各句中加点词的解释有误的一项是( )A.我们不应当讨厌它那喧嚣．．的歌声,因为它掘土四年,现在才能够穿起漂亮的衣服,长起可与飞鸟匹敌的翅膀,沐浴在温暖的阳光中。
(声音杂乱,不清静)B.幼虫再用它肥重的身体压上去,使烂泥挤进干土的罅隙．．。
(缝隙)C.所以它工作好几个星期,甚至几个月,做成一圈涂墁．．得很坚固的墙壁,以求适于上下爬行。
(指幼蝉带着黏液涂抹、平整地穴)D.然而它仍然无动于衷．．．．,让自己牺牲。
(一动不动)4.指出下列各句运用的说明方法。
(1)大多数掘地昆虫,例如金蜣,窠外面总有一座土堆。
( )(2)蝉的隧道大都是深十五六英寸,下面较宽大,底部却完全关闭起来。
( )(3)危险来自一种极小的蚋,蝉和它比起来,简直成为庞大的怪物。
( )5.下列各句中标点符号使用不当的一项是( )A.大怪物只需一踏,就可轧扁它们,然而它们置身于大怪物之前却异常镇静,毫无顾忌,真令人惊讶。
B.这种鳍有些运动力,能够帮助幼虫走出壳外,并且帮助它越过带有纤维的树枝——这是比较困难的事情。
C.空壳挂在树枝上,有时可达一、两个月之久。
D.头先出来,接着是吸管和前腿,最后是后腿与折着的翅膀。
2019-2020学年部编版八年级语文上册专题20《蝉》同步练习(带答案解析)
20《蝉》同步练习一．积累与运用：1. 加点字注音全对的一组是（）A．鳍．（qí）暴晒．（shài）折皱．（zhòu ）B．恶劣．（liè）喧嚣．（xiāo）寻觅．（ nì）C．隧．道（shuì）车辙．（zhé）防御．（ yù）D．顾忌．（jì）黏．土（nián）纤．维（qiān）【答案】A【解析】B寻觅（ mì） C隧道（suì） D纤维（xiān）2. 下列句中没有错别字的一项是（）A．幼虫落地之前，在这里行日光浴，踢踢腿，试试筋力，有时却又赖洋洋地在线端摇摆着。
B．它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地呆在旁边。
然而它仍然无动于中，让自己牺牲。
C．这是一件顶重要的事情——它就小心谨慎地遛到温暖严紧的隧道底下。
D．在空中腾跃，翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张开。
【答案】D【解析】A懒洋洋 B无动于衷 C溜到3. 下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（）A.看到有人不慎落水，他毫无顾忌．．．．地脱下外衣跳入水中，营救落水者。
B. 小明原本基础就不好，读书又无动于衷．．．．，这样的态度成绩怎能提高？C.我对这件事一无所知．．．．，所以没有发言权。
D. 他俩在一起交头接耳．．．．小声嘀咕了半天，不知在说些什么。
【答案】 C【解析】A “毫无顾忌”指做事没有什么顾虑，多含贬义，此处感情色彩及语意都不恰当。
B“无动于衷”指应该关心的事漠不关心，读书只能说认真与否，不能说“无动于衷”。
D.“交头接耳”与后文“小声嘀咕”语意重复，因此不恰当。
4. 下列各项中，没有语病的一项是（2019湖北鄂州中考）（）A.南极洲恐龙化石的发现，强烈地证明地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动。
B.为了杜绝溺水事故不再发生，市教育局要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。
C.为创建全国文明城市，市政府加大投入，建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。
蝉的卵法布尔阅读答案
蝉的卵法布尔阅读答案阅读题在语文考试中的分值是较高的，考生必须要有一定的阅读题的解题思路。
以下是小编给你推荐的蝉的卵阅读题及参考答案，希望对你有帮助!《蝉的卵》阅读原文①普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。
它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。
②它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。
这些小孔的形成，好像用针斜刺下去，把纤维撕裂，并微微挑起。
如果它不受干扰，一根枯枝常常刺出三四十个孔。
卵就产在这些孔里。
小孔成为狭窄的小径，一个个斜下去。
一个小孔内约生十个卵，所以生卵总数约为三四百个。
③这是一个昆虫的很好的家庭。
它之所以产这许多卵，是为了防御某种特别的危险。
必须有大量的卵，遭到毁坏的时候才可能有幸存者。
我经过多次的观察，才知道这种危险是什么。
这是一种极小的蚋，蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。
④蚋和蝉一样，也有穿刺工具，位于身体下面近中部处，伸出来和身体成直角。
蝉卵刚产出，蚋立刻就想把它毁掉。
这真是蝉家族的大灾祸。
大怪物只须一踏，就可轧扁它们，然而它们置身于大怪物之前却异常镇静，毫无顾忌，真令人惊讶。
我曾看见三个蚋依次呆在那里，准备掠夺一个倒霉的蝉。
⑤蝉刚把卵装满一个小孔，到稍高的地方另做新孔，蚋立刻来到这里。
虽然蝉的爪可以够着它，而蚋却很镇静，一点不害怕，像在自己家里一样，在蝉卵上刺一个孔，把自己的卵放进去。
蝉飞去了，多数孔内已混进异类的卵，把蝉的卵毁坏。
这种成熟的蚋的幼虫，每个小孔内有一个，以蝉卵为食，代替了蝉的家族。
⑥这可怜的母亲一直一无所知。
它的大而锐利的眼睛并不是看不见这些可怕的敌人不怀好意地呆在旁边。
然而它仍然无动于衷，让自己牺牲。
它要轧碎这些坏种子非常容易，不过它竟不能改变它的本能来拯救它的家族。
⑦我从放大镜里见过蝉卵的孵化。
开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿连结而成。
这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它走出有纤维的树枝这是比较困难的事情。
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蝉的卵
法布尔
①普通的蝉喜欢在干的细枝上产卵。
它选择最小的枝，像枯草或铅笔那样粗细，而且往往是向上翘起，差不多已经枯死的小枝。
②它找到适当的细树枝，就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。
这些小孔的形成，好像用针斜刺下去，把纤维撕裂，并微微挑起。
如果它不受干扰，一根枯枝常常刺出三四十个．．．．孔。
卵就产在这些孔里。
小孔成为狭窄的小径，一个个斜下去。
一个小孔内约生十个．．卵，所以生卵总
数约为三四百个
．．．．。
③这是一个很好的昆虫家庭。
它之所以产这许多卵，是为了防御某种特别的危险。
必须有大量的卵，遭到毁坏的时候才可能有幸存者。
我经过多次的观察，才知道这种危险是什么。
危
险来自一种极小的蚋，蝉和它比起来，简直成为庞大的怪物。
④蚋和蝉一样，也有穿刺工具，位于身体下面近中部处，伸出来和身体成直角。
蝉卵刚产出，蚋立刻就想把它们毁掉。
这真是蝉家族的大灾祸。
大怪物只须一踏，就可轧扁它们，然而它
们置身于大怪物之前却异常镇静，毫无顾忌，真令人惊讶。
我曾看见过三个蚋依次呆在那里，准备掠夺一个倒霉的蝉。
⑤蝉刚把卵装满一个小孔，到稍高的地方另做新孔，蚋立刻来到这里。
虽然蝉的爪可以够着它，而蚋却很镇静，一点儿不害怕，像在自己家里一样，在蝉卵上刺一个孔，把自己的卵放
进去。
蝉飞去了，多数孔内已混进异类的卵，把蝉的卵毁坏。
这种成熟很快的蚋的幼虫，在
每个小孔内有一个，以蝉卵为食，取代了蝉的家族。
32．下面是一位老师讲解选段时的板书，请将相关内容补充到指定处。
33．指出选段画横线处加点词的说明方法及作用。
一根枯枝常常刺出三四十个
．．．．孔。
卵就产在这些孔里。
小孔成为狭窄的小径，一个个斜下去。
一个小孔内约生十个．．卵，所以生卵总数约为三四百个
．．．．。
说明方法：_____________，作用：_______________________。
34．比较下面两个说明性语句，说说它们在语言特点上有何不同。
（1）蝉卵刚产出，蚋立刻就想把它们毁掉。
这真是蝉家族的大灾祸。
（2）《水经注》里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年，可能是有记载的最早的石拱
桥了。
【答案】
32． A.产卵过程 B.刺成小孔 C. 为了防御蚋的危险（或：遭到蚋的破坏有幸存者，繁衍生息。
） D.天敌厉害（或：生存不易）
33．列数字，较准确地说明了蝉产卵数量多的特点。
34．第（1）句采用拟人手法，说明性的语言生动形象（生动说明）；第（2）句语言简洁朴实，说明性语言准确严谨（平实说明）。