《巨人的花园》ppt课件(1)
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冀教版三年级语文下册
巨人的花园
作Baidu Nhomakorabea简介
王尔德:19世纪后期英国著名的作家、 诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话, 最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。 这篇《巨人的花园》就是根据《自私的巨人》 改编的。
词语积累
洋溢 允许 喧闹 增添 围墙 训斥 覆盖 凝视 冷酷 脸颊 拆除 愉快 告示牌 火辣辣 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开
拓展训练
对照以下两组词语,试着复述课文。
第一组词语
(1)巨人: 砌起围墙 禁止入内 训斥 (2)孩子们:四处逃散 纷纷逃窜 拔腿逃跑 (3)花园: 北风呼啸 隆冬来临 狂风大作
雪花飞舞 鲜花凋谢 树叶飘落
第二组词语
(1)巨人: 拆除围墙 (2)孩子们:玩耍喧闹 增添春意 洋溢笑声 (3)花园: 鲜花盛开 草翠花开 绿树成阴
孩子们玩耍时,花园里什么样?
孩子都喜欢到花园里玩,花园里经常 洋溢着孩子们欢乐的笑声。
有一天,巨人突然回来了……
巨人旅行回来后,发现孩子们 在花园,他是怎么说和做的呢?
他看见孩子们在花园里玩儿,生气极了, 就大声嚷起来:“快给我出去!”
巨人把孩子们赶跑了,又沿着花园垒了 一道围墙。
巨人回来,禁止孩子们来玩耍,花园 什么样?
问题导学
1. 巨人为什么要垒围墙? 2. 春天到了,为什么巨人的花园还是厚厚
的积雪? 3. 巨人后来为什么又推倒了围墙? 4. 巨人的花园是怎么充满鸟语花香的?
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
课文学习
鲜果飘香
问题拓展
唤来春天,需要一颗怎样的心?
宽容、友善、 热情、温暖。
幸福源于宽容、善良和共享!
原文结尾
许多年过去了,巨人变得年迈而体弱。 他已无力再与孩子们一起嬉戏,只能坐在 一把巨大的摇椅上,一边观看孩子们玩游 戏,一边欣赏着自己的花园。他常说: “我有许多美丽的鲜花,但孩子们才是最 美的花朵!”
“北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风 吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风 大作,雪花飞舞。”
一堵墙围住了孩子的脚步,也围 住了( 春天、友谊、温暖、欢笑 ), 只留下( 冬天、寒冷、荒凉、孤独 )。
小男孩的行动使巨人明白了什么呢? 巨人终于明白,没有孩子的地
方就没有春天。他终于用大斧砍倒 了围墙。
巨人的花园
作Baidu Nhomakorabea简介
王尔德:19世纪后期英国著名的作家、 诗人、剧作家。他的一生留下了9篇童话, 最著名的是《自私的巨人》和《快乐王子》。 这篇《巨人的花园》就是根据《自私的巨人》 改编的。
词语积累
洋溢 允许 喧闹 增添 围墙 训斥 覆盖 凝视 冷酷 脸颊 拆除 愉快 告示牌 火辣辣 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 狂风大作 雪花飞舞 草翠花开
拓展训练
对照以下两组词语,试着复述课文。
第一组词语
(1)巨人: 砌起围墙 禁止入内 训斥 (2)孩子们:四处逃散 纷纷逃窜 拔腿逃跑 (3)花园: 北风呼啸 隆冬来临 狂风大作
雪花飞舞 鲜花凋谢 树叶飘落
第二组词语
(1)巨人: 拆除围墙 (2)孩子们:玩耍喧闹 增添春意 洋溢笑声 (3)花园: 鲜花盛开 草翠花开 绿树成阴
孩子们玩耍时,花园里什么样?
孩子都喜欢到花园里玩,花园里经常 洋溢着孩子们欢乐的笑声。
有一天,巨人突然回来了……
巨人旅行回来后,发现孩子们 在花园,他是怎么说和做的呢?
他看见孩子们在花园里玩儿,生气极了, 就大声嚷起来:“快给我出去!”
巨人把孩子们赶跑了,又沿着花园垒了 一道围墙。
巨人回来,禁止孩子们来玩耍,花园 什么样?
问题导学
1. 巨人为什么要垒围墙? 2. 春天到了,为什么巨人的花园还是厚厚
的积雪? 3. 巨人后来为什么又推倒了围墙? 4. 巨人的花园是怎么充满鸟语花香的?
学习永远 不晚。 JinTai College
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课文学习
鲜果飘香
问题拓展
唤来春天,需要一颗怎样的心?
宽容、友善、 热情、温暖。
幸福源于宽容、善良和共享!
原文结尾
许多年过去了,巨人变得年迈而体弱。 他已无力再与孩子们一起嬉戏,只能坐在 一把巨大的摇椅上,一边观看孩子们玩游 戏,一边欣赏着自己的花园。他常说: “我有许多美丽的鲜花,但孩子们才是最 美的花朵!”
“北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风 吹起雪花。花园里仍然是冬天,天天狂风 大作,雪花飞舞。”
一堵墙围住了孩子的脚步,也围 住了( 春天、友谊、温暖、欢笑 ), 只留下( 冬天、寒冷、荒凉、孤独 )。
小男孩的行动使巨人明白了什么呢? 巨人终于明白,没有孩子的地
方就没有春天。他终于用大斧砍倒 了围墙。