中专平面设计课程标准

《图案》课程计划

（36 学时）

一、概述

（一）课程性质本课程是计算机平面设计一门专业必修课。

（二）课程理念图案是装饰性美术，凡属于装饰方面的美术形式均称为图案，如建筑美术、陶瓷、染织、商品装潢、书籍装帧、日用工业产品等方面造型与装饰的设计。图案作为一门重要的基础课，重在使学生掌握形式美的法则和常用的装饰造型手法。

（三）课程设计思路通过图案基础课的学习，可以使我们初步掌握图案的造型、构图、色彩的基本规律，为专业课的学习打下基础。

二、课程目标

使学生了解图案的基础理论知识，掌握图案的形式美法则和图案创作的基本方法程序，使学生具备一定的运用图案语言进行图案创作的能力，注重创新思维的培养，开发学生的设计思维能力，培养学生科学、严谨的思维方式。

三、课程内容与要求

（一）课程内容

1．图案概述

（1）图案的含义

（2）图案的分类

2．图案的形式规律与法则

（1）变化与统一

（2）对称与均衡

（3）条理与反复

（4）节奏与韵律

（5）对比与调和

3．图案的写生与变化

（1）图案的写生方法

（2）花卉图案

（3）动物图案

（4）风景图案

（5）人物图案

4•图案的组织构成

（1）独立性图案

（2）连续性图案

5.图案色彩及描绘技法

（1）图案色彩的运用

（2）图案的描绘技法

（二）课程重点与难点

1 .重点：

（1）图案的形式规律与法则

（2）图案的写生与变化

2 .难点：

（1）图案的写生与变化

（三）教学要求

1 .了解图案的含义、分类

2 .了解图案的五中形式规律与法则

3 .了解花卉、动物、植物、人物的写生与变化的形式，并熟练掌握

4 .掌握图案的组织构成：单独纹样、适合纹样、二方连续、四方连续

5.掌握图案的色彩及描绘技法

6 .能独立完成图案的命题设计

四、实施建议

（一）教学建议

采用理论练习实践的教学方法，注重理论知识讲授和实践技能的训练，培养学生的创新能力。

（二）考核形式及评分方法

以教学要求为课程考核的依据，平时成绩占30%最后综合考试作业70%

（三）教材与参考书

1 .《图案创意设计》金峰主编上海人民美术出版社

2．《图案技法入门》钱江主编中国美术学院出版社

《素描》课程计划

（144 学时）

一、概述

（一）课程性质本课程是计算机平面设计一门专业必修课。

（二）课程理念本课程为平面设计的基础课程，学生必须掌握素描的基础知识与表现技法。本课程以对学生的基础造型训练为手段，努力使学生认识造型的基本规律，学会用视觉语言表达形体，以培养学生的视觉形象审美力与独特的创意空间。

（三）课程设计思路使学生较为系统地了解客观造型的基础知识与基本技法，并进一步认知造型作为独立的艺术元素存在的本质特性。了解“形” 、“形体”“结构”以及“形态”的特征与关系，着重掌握形体的结构与空间构成，理解形态的发生与变化的特质，并结合广告设计艺术的目标，制定基础造型的训练，为广告的创作奠定坚实的造型基本功。

二、课程目标

通过本课程的学习，使学生掌握素描的基本理论和技能，培养正确的艺术观察方法和表现手法，具备熟练的素描造型能力和较高的艺术鉴赏能力，达到艺术理论、技能、修养等方面的协调发展，为后续课程的学习，奠定坚实的造型基础。

三、课程内容与要求

（一）理论讲授部分

第一讲素描的观察方法

教学目的和要求：通过素描的观察方法方面的学习，可使学生从学习绘画的角度了解素描的基本观察方法和培养对物体的艺术感觉和情感倾向，以达到提高艺术审美能力的目的。

教学内容：

1．素描的基本观察方法

（1）科学的观察方法与整体观察的意识

（2）形体结构与空间关系的表达2．素描的构成要素与基本造型规律

（1）平面、单色的构成形式与形体质感的表达

（2）形体结构的表现与点、线、面的构成要素3．素描的情感表达与艺术风格的形成

（1）明暗色调与物象形态及意境的表现

（2）体面、比例、结构、透视与黑、白、灰关系教学重点和难点：

重点：正确的观察方法和物体形态认识能力的培养。难点：整体观察意识与空间关系的表达。

第二讲素描的表现方式与表现方法

教学目的和要求：通过学习可使学生从绘画的角度了解、掌握素描的各种表现方法，以培养对物体的感觉能

力和情感倾向，以达到掌握素描造型基本规律，提高艺术审美能力与造型能力。

教学内容：

1．素描的基本表现方式

（1）习作性素描

（2）创作性素描

2．表现方法

（1）全因素式

（2）结构式

（3）以线带调式

（4）线描式、

（5）速写

（6）默写

教学重点与难点：重点：了解素描的基本表现形式。难点：了解、掌握素描的各种表现方法。

第三讲素描的基本造型要素

教学目的和要求：通过学习要使学生对素描的造型基本要素有比较深刻的了解和掌握，以培养正确的审美观念与提高素描造型能力。

教学内容：

1．点、线、面与形、体、块

2．结构、形体、透视、比例

3．三大面，五大调

教学重点与难点：重点：了解素描的基本造型要素难点：了解、掌握物体的基本表现手法

第四讲素描短期、长期作业的步骤和要求

教学目的和要求：

通过学习要使学生对素描的短期、长期作业的步骤和要求有比较深刻的理解和掌握，以有效地提高造型能力和审美能力。

教学内容：

1．方法步骤：① 构图起稿②大色调关系③ 深入表现形体结构④调整完成

2．基本要求：①整体观察②比较手法③ 由表及里④特征意识⑤节律意识教学重点与难点：

重点：观察和认识物体自然形态的与造型特点难点：素描的作业步骤与表现手法

第五讲透视知识

教学目的和要求：

通过学习要使学生对素描的透视知识有比较深刻的理解和掌握，以有效地提高造型能力和审美能力。