计算机应用基础(一计算机基础知识)
计算机应用基础笔记
第一章计算机基础知识一、计算机的起源及发展1、计算机的诞生：1946年、美国宾夕法尼亚大学、ENIAC（十进制、没有存储程序）EDSAC （二进制、有存储程序）2、计算机的历程：电子管、晶体管、中小集成电路、大规模超大规模集成电路二：计算机的特点、应用、分类1、特点：计算速度快、计算精度高、逻辑性强、数据处理量大、自动化程度高、应用领域广泛2、应用：科学计算、信息管理、自动控制、人工智能、辅助工程（计算机辅助设计CAD、计算机辅助制造CAM）、学习娱乐、电子商务3、分类：大型机、小型机、巨型机、微型机4、趋势：网络化、智能化、巨型化、微型化三：计算机系统结构1、运算器：算术运算和逻辑运算2、控制器：协调计算机各个部件自动连续执行指令3、寄存器：保存各类程序和数据信息4、输入设备：从外界将数据输入到计算机5、输出设备：将计算机处理后的结果以能够识别和使用的数字、文字图形等方式呈现。
四：计算机的分类1、构成：电子计算机、光子计算机、量子计算机、生物计计算机2、规模：大型机、小型机、巨型机、微型机3、用途：通用计算机、专用计算机4、信号：数字计算机、模拟计算机五：计算机的硬件系统1、中央处理器（CPU）：电脑核心、字长越长计算精度越高（字长：CPU能一次并行处理的二进制位数）、运算器和控制器（运算器：算数运算和逻辑运算）2、存储器：RAM易失性存储器、ROM非易失性存储器3、主板:总线：数据总线、控制总线、地址总线（没有传输总线）4、计算机通信接口：并行：COM1、PS/2、VGA、RJ-45、USB 串行:LTP六：CPU的性能指标1、时钟频率（主频）运算速度变快：主频，单位;HZ2、外频：电路板与CPU的=同步的速度变快3、前端总线频率：信息传输速度变快4、指令系统：发送及处理的任务更多5、字长：计算精度变高（字长是CPU能一次并行处理二进制的位数）第二章Windows 7操作系统一、什么是操作系统操作系统是一种管理计算机资源、控制程序运行、改善人机交互界面和为其他软件提供支持的系统软件。
《计算机应用基础》习题及答案
《计算机应用基础》习题及答案《计算机应用基础》习题及答案第一章计算机基础知识1、计算机的基本组成部分有哪些？简要描述其功能和作用。
答案：计算机的基本组成部分包括：中央处理器（CPU）、内存、硬盘、输入设备（如键盘、鼠标）、输出设备（如显示器、打印机）等。
中央处理器负责执行指令，内存用于存储数据和程序，硬盘用于长期存储数据，输入设备用于将用户的指令输入计算机，输出设备用于将计算机处理后的结果输出给用户。
2、什么是操作系统？操作系统的作用是什么？答案：操作系统是计算机系统的核心软件，它负责管理和调度计算机资源，提供用户与计算机系统之间的接口。
操作系统的作用包括：管理计算机的硬件和软件资源，控制和调度程序的执行，提供文件管理和输入输出功能，以及提供用户与计算机之间的交互界面。
3、什么是计算机网络？计算机网络的优点是什么？答案：计算机网络是指将多台计算机通过通信线路连接起来，共享资源和信息的系统。
计算机网络的优点包括：实现资源共享，提高计算机利用率；提供便捷的通信手段，方便信息交流；实现分布式计算，提高计算能力；提供可靠的数据传输和存储，增强数据安全性。
4、请简要解释什么是互联网？答案：互联网是指连接全球各种计算机网络的一个庞大网络系统。
它是一个基于TCP/IP协议的国际性网络，通过互联网可以进行信息交流、资源共享和远程控制等各种操作。
第二章操作系统1、什么是多任务操作系统？请简要描述多任务操作系统的工作原理。
答案：多任务操作系统是指具备同时执行多个任务的能力的操作系统。
它通过任务调度算法和时间分片的方式，将 CPU 的使用时间切分成若干小的时间片段，分配给不同的任务执行，使得用户可以同时运行多个程序，并且在使用上感觉到它们是同时运行的。
2、描述操作系统是如何管理内存的。
答案：操作系统通过内存管理技术来管理计算机的内存。
它将内存分为若干个固定大小的块，每个块称为一页或帧。
操作系统利用页表来记录页面和物理内存帧之间的映射关系，通过分页机制实现对内存中的数据的地质映射和访问控制，从而实现对内存的有效管理。
计算机应用基础(一)
摩尔定理的创始人——戈登·摩尔
电子管
晶体管 显微镜下的集成电路
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3.微型计算机的发展
1981年8月，IBM公司推出了在intel 8088处理器上 运行的个人计算机。
4.计算机的发展趋势
巨型化、微型化、智能化、网络化、多媒体化
5.计算机的特点
摩尔定律的诞生
摩尔发现的规律像一个神奇的咒语，被其后数十年芯片发展的实际情况所验证， 人们称它为信息产业中的“摩尔定律”。 英特尔也在“摩尔定律”为中心的研 发方向下，成就了自己的一番霸业。
软件业遭遇摩尔第二定律:更新速度赶不上硬件 摩尔第二定律则成为软件厂商最大的隐患，因为按照摩尔的这两条定律可以发 现，软件更新的速度很难赶上硬件。 他说，摩尔定律正遭遇材料、体积、散热等瓶颈，设计、生产很难实现，即使 实现成本也很高，而封装技术可将多核封在一起，等于创新摩尔定律。
英特尔的合伙创始人戈登· 摩尔表示，摩尔定 律一直在与时俱进，但我们将遭遇极限。
摩尔定律的诞生
1965年4月，美国《Electronics（电子学）》杂志刊登了一篇并不起眼的文章， 文章提出“当电路所包含的元件数目上升时，单位成本就会下降”的规律，并 预言微处理器芯片的电路密度每隔一年将翻番。文章作者戈登·摩尔（Gordon E. Moore）当时任Fairchild半导体公司研发部主任。摩尔做梦也不会想到三年 后，由他合作创办的英特尔（Intel）公司会成为世界的顶级企业，而那则名不 见经传的预言也逐步演化为一则业界公认的定律，领跑全球计算机业发展四十 年。
1.电子计算机的发展阶段
• 计算机的发展经历了四代：
– 第一代（1951-1958）：采用电子管作为主要器件。它体积大、笨 重，产生过多的热量，容易出错。
一级《计算机应用基础》考试大纲(2024版)
一级《计算机应用基础》考试大纲（2024）一、基本要求1．了解计算机科学领域的发展趋势。
2．理解系统、软件、算法、数据和通信的基本概念及相互关系。
3、掌握利用计算思维、数据思维和计算工具分析和解决问题的方法。
4．掌握办公软件、移动应用，具有利用计算机处理日常事务的能力。
5、了解计算机相关法律法规、信息安全知识和计算机专业人员的道德规范。
二、考试内容（一）计算机基础知识1．信息技术的发展历程、趋势。
2．计算机硬件系统的组成及各部分的功能。
3．计算机系统软件与应用软件的相关概念。
4．算法和数据结构的相关概念及常见的典型算法。
5．数据信息表示，数据存储及处理。
6．数据库的基本概念及应用，数据挖掘及大数据技术概念。
7．多媒体技术的基本概念。
8．计算机网络的发展、功能及分类。
9．互联网的原理、概念及应用。
10．网络信息安全的概念及防御。
11．互联网+、云计算、物联网、区块链、虚拟现实等新技术的基本概念及应用。
12，人工智能的发展及应用。
13．计算机相关法律，计算机专业人员的道德规范。
（二）文字信息处理1．基本操作：新建、打开、保存、保护、打印（预览）文档；2．基本编辑操作：插入、删除、修改、替换、移动、复制；3．字体格式化；段落格式化；页面格式化；4．文本编辑操作：分节、分栏、项目符号与编号、页眉和页脚、边框和底纹、页码的插入；时间与日期的插入；5．表格操作：表格的创建和修饰，表格的编辑，数据的排序；6．图文混排：图片、文本框、艺术字、图形等的插入与删除、环绕方式和层次、组合等设置、水印设置、超链接设置。
（三）表格信息处理1．工作簿、工作表基本操作：新建工作簿、工作表和工作表的复制、删除、重命名；2．单元格的基本操作，常用函数和公式使用；3．窗口操作：排列窗口、拆分窗口、冻结窗口等；4．图表操作：利用有效数据，建立图表、编辑图表等；5．数据的格式化，设置数据的有效性；6．数据排序、筛选、分类汇总、分级显示。
大一计算机应用基础知识点
大一计算机应用基础知识点计算机应用基础是计算机科学与技术专业的入门课程之一，通过学习这门课程，学生们能够初步了解计算机的基本原理、操作系统、网络通信以及软件开发等方面的知识。
本文将从以下几个方面介绍大一计算机应用基础的知识点。
一、计算机的基本原理计算机的基本原理是计算机应用基础课程的核心内容之一。
在学习这部分知识时，学生们会了解到计算机的组成结构，包括中央处理器（CPU）、内存、输入输出设备等。
同时，他们还需要了解计算机的工作原理，即控制器的工作过程和算术逻辑单元的功能。
此外，学生们还需学习二进制数和逻辑运算等基本概念。
二、操作系统操作系统是计算机应用基础课程中的重要内容。
在学习这部分知识时，学生们需要掌握操作系统的基本功能和特点。
比如，学生们应该了解到操作系统是负责管理计算机硬件和软件资源的软件程序，它能够提供用户接口、任务管理、文件系统等功能。
此外，学生们还需要学习操作系统的分类和常见的操作系统，如Windows、Linux等。
三、网络通信网络通信是计算机应用基础课程中不可或缺的一部分。
学生们需要了解计算机网络的基本知识，包括计算机网络的分类、网络拓扑结构、网络通信协议等。
此外，学生们还需要学习局域网、广域网等概念，并了解TCP/IP协议族、HTTP协议等常用的网络协议。
四、软件开发软件开发是计算机应用基础课程中涉及的重要内容之一。
学生们需要学习软件开发的基本概念和流程，如需求分析、设计、编码和测试等。
此外，学生们还需要通过实践来掌握一门编程语言，如C、C++或Java等。
通过学习软件开发，学生们可以初步了解到软件开发的整个过程。
五、数据库管理系统数据库管理系统是计算机应用基础课程中的一部分。
学生们需要学习数据库管理系统的基本概念和原理，包括数据库的组成、数据模型、数据库的设计和查询等。
此外，学生们还需学习SQL语言，以便能够对数据库进行操作和管理。
总结：大一计算机应用基础涉及的知识点很多，包括计算机的基本原理、操作系统、网络通信、软件开发以及数据库管理系统等。
计算机应用基础知识点(精品)
计算机应用基础知识点第一章：计算机基础知识1、世界上第一台电子计算机于1946年诞生于美国，它的名字叫ＥNIAC.２、计算机在生产生活中的应用领域主要有:科学计算、数据处理、辅助设计与制造、教育信息化、电子商务、人工智能、网络通信等。
3、计算机按所采用的电子器件的不同，可将其发展历程划分为四个阶段。
第一代计算机运用的逻辑元件是电子管；第二代计算机运用的逻辑元件是晶体管；第三代计算机运用的逻辑元件是中、小规模的集成电路;第四代计算机运用的逻辑元件是大规模、超大规模的集成电路.４、计算机的发展趋势:巨型化、微型化、网络化、智能化和多功能化方向发展。
5、计算机特点:运算速度快、计算机精度高、具有记忆和逻辑判断功能、具有自动执行功能。
6、计算机系统组成包括硬件系统和软件系统。
二者相互依存,缺一不可.7、ＣPＵ又叫中央处理器,是计算机的核心元件。
CＰU生产厂商比较著名的是Intel公司和ＡMＤ公司。
8、衡量CPU档次高低的主要参数有：主频，单位是ＭH Z；字长，单位是位(biｔ）、多核心等。
9、字长是指CPU在单位时间内能一次处理的二进制数的位数。
10、存储器分为内存和外存。
１1、内存分为随机存器(ＲAM)和只读存储器(ROM）。
1２、随机存储器（ＲAM）中的信息既可以读取,也可以写入,但断电后信息全部丢失。
13、只读存储器（RＯM）中的信息只能读出，不能写入，即使机器掉电这些数据也不会丢失。
１４、内存容量的基本单位是字节(B)，1个字节由8个二进制数组成，1KB=102４B;1MB=1024KB；1GB=１0２4MB。
１5、微型计算机常用的输入设备有：鼠标、键盘、扫描仪、触摸屏等.16、微型计算机常用的输出设备有：显示器、打印机、音箱、投影仪等。
1７、主要的外存设备有：硬盘、光盘、Ｕ盘、移动硬盘等.18、存储器中存取速度最快的是内存（RAＭ）。
19、CPU能直接访问的存储器有:RAＭ、RＯM、Cachｅ(缓存）.2０、CPU不能直接访问的存储器是:硬盘、U盘、光盘。
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全计算机已经成为我们日常生活和工作中不可或缺的工具，而《计算机应用基础》是我们了解和掌握计算机的重要入门课程。
下面就为大家详细归纳一下这门课程各章的知识点。
第一章：计算机基础知识计算机的定义和发展历程是首先要了解的。
计算机是一种能够按照预先设定的程序，对数据进行存储、处理和输出的电子设备。
从早期的巨型机到现在的微型机，计算机的发展经历了电子管、晶体管、集成电路和大规模集成电路等几个阶段。
计算机的分类也有多种方式，按照性能可分为超级计算机、大型计算机、小型计算机、微型计算机等；按照用途可分为专用计算机和通用计算机。
计算机系统由硬件系统和软件系统两大部分组成。
硬件系统包括中央处理器（CPU）、存储器、输入设备和输出设备等。
其中 CPU 是计算机的核心部件，它的性能直接影响计算机的运行速度。
存储器又分为内存储器（如内存）和外存储器（如硬盘、U 盘等）。
软件系统则包括系统软件和应用软件。
系统软件是管理和控制计算机硬件与软件资源的程序，如操作系统（如 Windows、Linux 等）、语言处理程序等。
应用软件是为解决特定问题而开发的软件，如办公软件（Word、Excel 等）、图形图像处理软件（Photoshop 等）。
计算机中的数制和编码也是重要的知识点。
常见的数制有二进制、八进制、十进制和十六进制，它们之间可以相互转换。
计算机中采用二进制进行数据存储和处理，而编码则用于表示字符、数字等信息，如 ASCII 码、汉字编码等。
第二章：Windows 操作系统Windows 操作系统是我们最常用的操作系统之一。
了解其基本操作是必不可少的。
首先是桌面的认识，包括桌面图标、任务栏等。
掌握如何设置桌面背景、屏幕保护程序等个性化设置。
文件和文件夹的管理是重点，要学会新建、复制、移动、删除、重命名文件和文件夹，以及如何设置文件和文件夹的属性（如只读、隐藏等）。
Windows 操作系统还提供了丰富的系统工具，如磁盘清理、磁盘碎片整理、系统还原等，要知道如何使用这些工具来维护系统的性能和稳定性。
计算机应用基础复习提纲
计算机应用基础复习提纲一、计算机基础知识（一）计算机的发展历程1、世界上第一台电子计算机叫 ENIAC，于 1946 年在美国诞生。
2、计算机的发展经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模和超大规模集成电路四个阶段。
（二）计算机的特点1、运算速度快：计算机能在很短的时间内完成复杂的计算任务。
2、计算精度高：可以进行高精度的数值计算。
3、存储容量大：能够存储大量的数据和信息。
4、具有逻辑判断能力：能对数据进行逻辑运算和判断。
5、自动化程度高：可以按照预先设定的程序自动运行。
（三）计算机的分类1、按性能指标分类：巨型机、大型机、中型机、小型机、微型机。
2、按用途分类：通用计算机和专用计算机。
（四）计算机的应用领域1、科学计算：如天文、气象、地质等领域的复杂计算。
2、数据处理：对大量数据进行收集、存储、整理、分析等。
3、过程控制：用于工业生产中的自动控制。
4、计算机辅助系统：包括计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助教学（CAI）等。
5、人工智能：模拟人类智能，如机器人、语言识别、图像识别等。
6、网络通信：通过网络实现信息的传递和共享。
二、计算机系统组成（一）硬件系统1、中央处理器（CPU）：包括运算器和控制器，是计算机的核心部件。
2、存储器：分为内存储器（如随机存储器 RAM、只读存储器ROM）和外存储器（如硬盘、光盘、U盘等）。
3、输入设备：如键盘、鼠标、扫描仪等。
4、输出设备：如显示器、打印机、音箱等。
（二）软件系统1、系统软件：包括操作系统（如 Windows、Linux 等）、语言处理程序、数据库管理系统等。
2、应用软件：如办公软件（Word、Excel、PowerPoint 等）、图形图像处理软件（Photoshop 等）、音视频播放软件等。
三、操作系统（一）操作系统的功能1、处理机管理：合理分配 CPU 资源。
2、存储管理：管理内存的分配和回收。
3、设备管理：对外部设备进行有效管理。
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全
《计算机应用基础》各章知识点归纳大全计算机应用基础知识点归纳大全计算机应用基础是计算机科学与技术专业中的一门重要基础课程。
掌握计算机应用基础的知识，对于学习和应用计算机技术具有重要的指导作用。
本文将对《计算机应用基础》课程中各章的知识点进行全面归纳，帮助读者更好地理解和掌握这门课程。
第一章：计算机基础知识1.1 计算机的组成和发展历程计算机的硬件组成，包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、输入输出设备等，并介绍了计算机的发展历程，从机械计算器到现代计算机的演变过程。
1.2 计算机的基本工作原理介绍计算机的基本工作原理，包括输入、处理、输出等基本环节，以及计算机内部二进制表示、运算和逻辑运算等基本原理。
1.3 计算机的存储系统介绍计算机的存储系统，包括内存和外存的区别与联系，以及磁盘、光盘等外存介质的特点和使用。
1.4 计算机的操作系统介绍计算机的操作系统，包括操作系统的基本功能、分类和特点，以及操作系统中的进程管理、文件管理和内存管理等重要概念。
第二章：计算机网络基础知识2.1 计算机网络的基本概念介绍计算机网络的基本概念，包括网络拓扑结构、传输介质、网络协议等基本术语和概念。
2.2 计算机网络的协议与通信介绍计算机网络的协议和通信技术，包括局域网协议、广域网协议、因特网协议（TCP/IP协议）等常用协议及其通信原理。
2.3 计算机网络的应用与安全介绍计算机网络的应用领域，包括电子邮件、Web应用、远程登录等应用，以及网络安全的基本概念和方法。
第三章：计算机软件基础知识3.1 计算机软件的分类与特点介绍计算机软件的分类，包括系统软件和应用软件，以及软件开发生命周期和特点。
3.2 操作系统与应用软件介绍操作系统的功能和特点，包括常见的操作系统（如Windows、Linux等）及其应用软件。
3.3 数据库与数据库管理系统介绍数据库的基本概念，包括数据模型、关系数据库和数据库管理系统（DBMS）的基本原理和应用。
《计算机应用基础教程》第一章-计算机基础知识
《计算机应用基础教程》第一章-计算机基础知识计算机应用基础教程第一章-计算机基础知识本章将介绍计算机的基础知识，包括计算机的定义、组成部分、分类、工作原理等内容。
1.计算机的定义计算机是一种能够根据程序指令进行自动化数据处理的电子设备。
它能够执行各种任务，包括计算、存储、处理、显示等。
2.计算机的组成部分2.1 中央处理器（CPU）中央处理器是计算机的核心部分，负责执行程序指令，进行数据处理和运算。
它由控制器和算术逻辑单元组成。
2.2 主存储器主存储器是计算机用来存储数据和程序指令的地方。
它通常是半导体芯片组成的，有不同的容量和速度。
2.3 输入设备输入设备用于将外部数据输入到计算机中，包括键盘、鼠标、扫描仪等。
2.4 输出设备输出设备用于将计算机处理后的数据输出给用户，包括显示器、打印机、音频设备等。
2.5 辅助存储器辅助存储器用于长期存储数据和程序，包括硬盘、光盘、闪存等。
3.计算机的分类3.1 按用途分类根据计算机的用途，可以将其分为个人计算机、服务器、超级计算机等。
3.2 按体积分类根据计算机的体积大小，可以将其分为大型机、小型机、微型机等。
3.3 按工作方式分类根据计算机的工作方式，可以将其分为批处理计算机、交互式计算机、实时计算机等。
4.计算机的工作原理计算机的工作原理主要包括指令周期和存储器的工作原理。
指令周期是指计算机执行一条指令所经历的时钟周期，包括取指令、解码指令、执行指令和存储结果等步骤。
附件：本文档附带有以下附件，以供参考和进一步学习：1.计算机基础知识复习题2.计算机组成原理教材章节3.计算机实验指导书法律名词及注释：1.版权：指作品的创作者对其作品享有的合法权益。
2.计算机软件：指计算机程序及其相关文档的总称。
3.数据保护：指对个人数据的存储、管理和使用进行保护的措施。
计算机应用基础(第一章)
1.2.3 计算机的硬件系统
——输入、输出设备
微型计算机常用的输入设备有：
1、键盘 2、鼠标 3、扫描仪
4、麦克风 5、摄像头 6、触摸屏
1.2.3 计算机的硬件系统
——输入、输出设备
常用的输出设备有：
1、显示器 2、打印机 3、音响和耳机
1.2.3 计算机的硬件系统
——输入、输出设备
常用的输出设备有：
1.2.2 计算机的硬件系统
——存储器
存储器是计算机系统用来存储程序和数据的器件，它是一个记忆装 置，也是计算机能够实现程序存储控制的基础。
1.按存储介质分类 2.按存取方式分类 3.按信息的可更改性分类 4.按断电后信息的可保存性分类 5.按所处位置及功能
1.2.3 计算机的硬件系统
——输入、输出设备
1、显示器 2、打印机 3、音响和耳机
1.2.4 计算机的硬件系统
——主板
主板又称主机板（Mainboard）、系统板（Systemboard)和母板 （Motherboard)，是微型计算机中最主要的一个集成电路板，它将 计算机的各个硬件设备有机地联系在了一起。CPU、存储器、输人输 出设备的控制卡（适配器）等各种器件通过主板上的插槽、接口、总线 以及数据线相连，从而能够协同配合工作。
1.1.2 认识计算机
——计算机的特点、应用和分类
4、未来计算机发展趋势
计算机发展到今天，结构越来越复杂，功能越来越强大，已经大大超出了 单纯计算工具的功能范畴，广泛应用于人类生产生活的各个领域。未来计管机 的发展将会呈现以下几个趋势：
1、网络化 2、智能化 3、巨型化和微型化
PART 02
计算机的硬件系统
1.2 计算机的硬件系统
《计算机应用基础》计算机基础知识一
一、计算机的基本概念计算机（Computer）也称电脑，它是一种能高速自动地进行算术运算和逻辑运算，具有内、外部存储能力，由程序自动控制操作的电子设备。
二、近代计算机史上的风云人物1．阿兰·图灵（Alan Turing，1912～1954）阿兰·图灵，英国著名数学家、逻辑学家、密码学家，被称为计算机科学之父、人工智能之父。
1912年6月23日生于英国帕丁顿，1931年进入剑桥大学国王学院，师从著名数学家哈代，1938年在美国普林斯顿大学取得博士学位，二战爆发后返回剑桥，曾协助军方破解德国的著名密码系统Enigma，帮助盟军取得了二战的胜利。
1954年6月7日在曼彻斯特去世。
图灵是计算机逻辑的奠基者，提出了“图灵机”和“图灵测试”等重要概念。
人们为纪念其在计算机领域的卓越贡献而专门设立了“图灵奖”。
2．冯·诺依曼（Von Neumann，1903～1957）美籍匈牙利人，经济学家、物理学家、数学家、发明家，正是他，开创了现代计算机理论，其体系结构沿用至今，被誉为“现代电子计算机之父”，他制定的计算机工作原理直到现在还被各种电脑使用着。
图1-1-1 图灵图1-1-2 冯·诺依曼冯·诺依曼对计算机的杰出贡献主要表现在以下三个方面：（1）计算机是由五大部件组成，即运算器、控制器、存储器、输入和输出设备。
（2）计算机内部采用二进制进行运算和处理。
（3）计算机“存储程序”的工作原理。
三、计算机的发展世界上公认的第一台电子计算机于1946年2月诞生于美国宾夕法尼亚大学，取名为ENIAC（Electronic Numeric Integrator and Calculator），即电子数字积分计算机。
计算机从诞生至今，总的来说，我们可以根据使用的物理元件分为四个阶段，也称为四个时代，即电子管时代、晶体管时代、集成电路时代和超大规模集成电路时代。
1．第一代：电子管计算机（1946～1957）1946年2月14日，标志现代计算机诞生的ENIAC（The Electronic Numerical Integrator And Computer）在费城公诸于世。
计算机应用基础知识大全
计算机应用基础知识大全计算机应用基础知识大全章节一：计算机基础知识1.1 计算机的定义和发展1.1.1 计算机的基本概念1.1.2 计算机的历史发展1.2 计算机硬件1.2.1 主机及其组成1.2.2 输入设备1.2.3 输出设备1.2.4 存储设备1.3 计算机软件1.3.1 操作系统1.3.2 应用软件1.3.3 编程语言1.4 计算机网络1.4.1 网络的基本概念1.4.2 网络的分类1.4.3 网络的常用协议1.5 数据表示和处理1.5.1 二进制和十进制1.5.2 数据的存储和处理方式章节二：计算机组成原理2.1 计算机的层次结构2.2 指令和指令系统2.3 CPU和寄存器2.4 存储器的层次结构2.5 输入输出系统2.6 总线和I/O控制章节三：计算机操作系统3.1 操作系统的功能和作用3.2 操作系统的类型和特点3.3 进程管理3.4 存储管理3.5 文件系统3.6 设备管理3.7 操作系统安全章节四：数据库管理系统4.1 数据库的基本概念4.2 数据库管理系统的架构4.3 数据库的设计和规范化4.4 数据库查询语言4.5 数据库事务管理4.6 数据库安全和备份章节五：计算机网络5.1 网络协议和体系结构5.2 网络通信方式5.3 局域网和广域网5.4 网络设备和拓扑结构5.5 网络安全和防火墙5.6 云计算和物联网章节六：信息安全和加密算法6.1 信息安全的基本概念6.2 对称加密算法6.3 非对称加密算法6.4 数字签名和证书6.5 网络安全攻击和防范章节七：计算机图形学7.1 图形学基础知识7.2 图形学算法与数据结构7.3 三维建模和渲染7.4 图像处理和计算机视觉7.5 虚拟现实和增强现实章节八：与机器学习8.1 的基本概念8.2 机器学习的算法和方法8.3 深度学习和神经网络8.4 自然语言处理和计算机视觉8.5 在实际应用中的发展本文档涉及附件：1. 计算机硬件配置表2. 数据库设计模板3. 计算机网络拓扑图4. 图形处理算法示例代码本文所涉及的法律名词及注释：1. 版权：保护原创作品的权益，授权他人使用该作品2. 隐私保护：保护个人信息不被非法获取和滥用3. 数据保护：保护数据的安全性和完整性，防止数据泄露或损坏4. 知识产权：指创作出的具有独创性的智力成果的财产权。
10.25计算机应用基础1
3. 字 (Word)
计算机一次可以同时处理的二进制数称为一个“字”。字的长度 称为字长。一个字由若干个字节组成，用于表示数据或信息的长度。 常用的字长有8位、16位、32位、64位等。字长越长的计算机的运算速 度越快，精度也越高。字长通常成为一个计算机性能的标志。
1.3.2数值数据的表示
整数
实数
• 二进制与八、十六进制之间的相互转
–（1）二进制转换成八进制数
例3:
将（100011010.1101）2转化为八进制数。 解：转换过程如下
100 011 010.110 1 00
4 3 2 . 6 4
∴ 转换结果为（100011010.1101）2=(432.64)8
–（2）八进制转换成二进制数
将十进制数(125.125)10转换成二进制数：
2 125 2 62 2 31 2 15 2 7 2 3 2 1 0 1 0 1 1 1 1 1 低
小 数 部 分 转 换
整 数 部 分 转 换
高
0.125 × 2 0.25 × 2 0.5 × 2 1.0
0 0 1
高
低
∴ 转换结果为(125.125)10=(1111101.001)2
微型化 巨型化
多媒体化
网络化 智能化
总有一天，人类会造出一些举止跟人一样的没有灵魂的机械来。 ——笛卡尔（1637）
1.1.2 计算机的特点
通过网络共享资源
超强的记忆能力 高速的处理能力
存储大量数据
处理的对象： 可以处理一切用数字加以表示的信息
特点
很高的计算精度
处理的内容： 可以进行各种运算 （算术和逻辑）
1.1.1 计算机的发展史
古代算盘
计算机应用基础教程课件第01课计算机基础知识
计算机的安全问题
1 计算机病毒和木马
计算机病毒和木马是恶意软件，会危害计算机系统的安全和稳定。
2 网络攻击和防范
网络攻击包括黑客入侵、拒绝服务攻击和数据泄露等，需要采取安全措施进行防范。
3 数据安全和备份
数据安全是保护数据的机密性、完整性和可用性，备份是预防数据丢失和损坏的重要手 段。
计算机的使用技巧
计算机应用基础教程课件 第01课计算机基础知识
计算机基础知识
计算机的定义和发展历程
计算机的定义
计算机是一种能自动进行数值计算和逻辑运算的机器，它可以接受并处理外部输入的数据， 最终产生输出结果。
计算机的发展历程
计算机的发展经历了多个阶段，从早期的巨型主机到个人计算机的普及，再到现如今的移 动设备和云计算。
1
常见问题的解决方法
2
了解常见故障和问题的解决方法，能
够自主进行故障排除和系统维护。
3
常用软件的使用
熟练掌握办公软件、图像处理软件和 编程软件等常用软件的使用技巧。
学习资源推荐
推荐一些优质的在线课程、书籍和学 习网站，帮助学习者提升计算机应用 能力。
3
计算机的运算方式
计算机通过算术逻辑单元(ALU)进行各种运算，包括加法、减法、乘法和除法。
计算机的分类和应用领域
计算机的分类
计算机可以按照用途和规模进行分类，常见的 分类包括个人计算机、服务器和超级计算机。
计算机的应用领域
计算机在科学计算、工程设计、数据处理和游 戏娱乐等领域被广泛应用。
计算机的发展趋势
云计算
云计算是一种将计算和存储任务分布在多个计 算机上的技术，提供弹性和可扩展的计算资源。
物联网
物联网将物理设备和传感器连接到互联网，实 现智能化的数据收集和远程控制。
第一章计算机应用基础知识
第一章计算机应用基础知识第一节计算机概述一、计算机的产生和发展（一）产生1、世界上第一台计算机ENIAC ：诞生于 1946年 2月美国宾夕法尼亚大学特点： 5000次加减法 / 秒、占地 170平方米、重 30吨、电子管 18800、继电器 1500、耗资 40万美元。
2、 1946年 6月美籍匈牙利数学家冯 . 诺依曼提出“存储程序”原理，其设计思想有以下3点：⑴计算机由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五部分组成⑵计算机内部采用二进制数⑶将指令和数据都存储起来，由程序控制计算机自动执行，即“存储程序、程序控制”原理。
（二）发展根据计算机采用的电子元器件不同而划分为四代。
阶段时间逻辑器件应用范围第一代1946-1958电子管时代（出现机器语言或汇编语言）科学计算、军事研究第二代1959-1964晶体管时代（出现系统软件、高级语言，数据处理、事物处理提出操作系统，磁芯作为主存）第三代1965-1970中小规模集成电路（出现分时操作系统、包括工业控制的各个领域主存采用半导体）超大规模集成电路（主存采用半导体、第四代1971年至今计算机技术与通信技术相结合，形成计应用到了社会的各个领域算机网络）（三）计算机分类1、按计算机工作原理分类: 数字式计算机、模拟式电子计算机、数字模拟混合式计算机2、按计算机用途分类: 通用计算机和专用计算机3、按计算机性能分类:巨型机、小巨型机、大型机、小型机、工作站、个人计算机巨型机：①运算速度在亿次以上的计算机，由多个CPU组成。
②应用领域：高科技领域。
如：航天航空、天气预报、医药等尖端科学研空和战略武器研制中的复杂计算机。
小巨型机：①允许相当多的用户同时使用，也有很高的运算速度和大的存储容量，价格相对于巨型机便宜。
②应用领域：同巨型机大型机：①一般用作网络服务器，可连几百到上千个终端。
②应用领域：大型商业、银行、科研、高校的计算中心。
小型机：①运算速度在几百万次左右，一般用作主机，可连几十个终端。
计算机应用基础知识
计算机应用基础知识计算机的应用已经渗透到我们生活的方方面面，为了更好地了解并使用计算机，我们需要掌握一些基础知识。
本文将向大家介绍计算机的组成、操作系统、计算机网络以及计算机安全等基础知识。
一、计算机的组成计算机是由硬件和软件两部分组成的，硬件包括中央处理器、内存、硬盘、显示器等。
而软件则是指操作系统、应用程序等。
1. 中央处理器（CPU）中央处理器是计算机的核心部件，它负责执行计算机的指令以及控制其他硬件设备的工作。
CPU的性能往往被衡量为主频，单位是赫兹（Hz）。
2. 内存内存是计算机用来存放数据和程序的地方，它可以快速地读取和写入数据。
常见的内存规格有4GB、8GB、16GB等。
3. 硬盘硬盘用于长期储存数据和文件，它的容量一般以GB或TB为单位。
硬盘分为机械硬盘和固态硬盘两种，固态硬盘速度更快、噪音更低。
4. 显示器显示器是通过光电效应将电子信号转化为可视图像的设备。
它的分辨率决定了图像的清晰度，常见的分辨率有1920×1080、2560×1440等。
二、操作系统操作系统是计算机系统的核心软件，它负责管理计算机的硬件资源，提供程序运行环境，并实现用户与计算机之间的交互。
常见的操作系统有Windows、macOS、Linux等。
Windows是微软公司开发的操作系统，以易用性和广泛的软件支持而闻名。
macOS是苹果公司的操作系统，它具有良好的用户体验和稳定性。
Linux是一种自由开源的操作系统，它广泛应用于服务器和嵌入式设备中。
三、计算机网络计算机网络是指将多台计算机连接在一起，实现数据和信息的共享。
它可以分为局域网、广域网和互联网。
1. 局域网（LAN）局域网是指在一个较小的范围内连接起来的计算机网络，例如家庭、办公室或学校等。
局域网常用的连接方式有以太网和Wi-Fi。
2. 广域网（WAN）广域网是指跨越较大地理区域的计算机网络，可以连接不同地方的局域网。
常见的广域网技术有传统的电话线路、光纤等。
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前言 第一章 计算机基础知识
前言
1、教材 2、学分、学时
本课程为公共必修课，4学分，64学时，每周4学时， 共16周。
3、教学目标 掌握计算机等级考试（一级）大纲范围的知识，熟练
运用windows操作系统中三种Office软件（word、excel、 powerpoint）进行日常办公。
01 ，
0011 ，
00000001
1.3 计算机信息的表示、存储及编码
二、数据的存储单位 3、字（Word） 一个信息单元的二进制数码组，是信息交换、加工、存储的基本单元。 Word和Byte的关系可以理解为： Byte是 数据存储 的计量单位； Word是 数据传输 的交换单位；反映一次交换信息的能力。 Word = N × Byte （“字”一定包含整数倍个字节！）
文字、声音、图象等） 数据——输入到计算机并能被计算机进行处理的信
息；可以理解为，数据是信息由0和1编译后的二进制编码。
1.3 计算机信息的表示、存储及编码
二、数据的存储单位
1、位（bit），比特，表示数位，最小的计量单位
十进制数 1 2 5
（125是 3 位数）
百位
十位 个位
2、字节（Byte，简写B），1 B=8 bit 字节是计算机数据存储的基本计量单位。 字节常用于表示数据容量，如U盘、硬盘、光盘、内存条等： 千字节 1 KB = 1024 B 兆字节 1 MB = 1024 KB 吉字节 1 GB = 1024 MB 太字节 1 TB = 1024 GB
1快、存储能力强、计算精度高、具有逻辑判断能力、按程序自动工
作的能力
二、计算机的分类 专用计算机 通用计算机（巨型机、大型机、小型机、工作站、微型机）PC、Tablet PC
1.3 计算机信息的表示、存储及编码
一、信息与数据 什么是信息？什么是数据？ 信息——是现实世界在人们头脑中的反映；（数据、
1.1 计算机的发展和应用
四、计算机的发展方向 1、巨型化：追求更快更强，将计算机处理能力推向极致； 2、微型化：追求便携性，实现计算机普及； 3、网络化：实现资源共享和信息交换； 4、智能化：代替人类从事繁复、危险的工作； 5、多媒体化：丰富人类生活。
1.1 计算机的发展和应用
五、计算机的应用领域 科学计算自动控制 数据管理 网络应用 计算机辅助系统（包括计算机辅助设计CAD 计算机辅助教学CAI 计算机辅助制造CAM） 人工智能（AI）
前言
4、计算机等级考试时间（第18或19周，星期六） 上半年：4月报名，6月考试 下半年：10月报名，12月考试
5、课程考核 学生自行报名参加学校的计算机等级考试（一级），考试合格可在毕业
前自动获取本门课程的学分，并获得计算机一级证书。
前言
6、计算机等级考试（一级） 笔试 + 机试
笔试及格，并且，机试及格，才代表一级考试合格。
练习：判断二进制编码 0011 0000 0010 0001的字长。
思考题：一台计算机字长64位，请问它每次向外发送多少字节的信息？
1.3 计算机信息的表示、存储及编码
三、计算机为什么采用二进制 1、受制于元器件；（根本原因） 2、二进制的运算规则简单；（加、减、乘、除四则运算法则可以全部用
加法替换，在编辑程序时容易实现） 3、在物理上容易实现数据存储；（可用于存储二进制的材质很多） 4、便于逻辑判断。（“否”对应“0”、“是”对应“1”）
1.3 计算机信息的表示、存储及编码
二、数据的存储单位
例：判断下列二进制编码的位和字节，说出位与字节的关系：
（ 1 0 0 1 1 0 0 1 0 0 0 1 ）2
12位（12 bit）
1.5 个字节 （1.5B）
习题：判断下列数据有多少位，占几个字节：
11 ，
1001 ，
1011101110111011
1.3 计算机信息的表示、存储及编码
四、进位计数制 先来认识计数制：
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 十进制数，十个数码 0 1 二进制数，两个数码 0 1 2 3 4 5 6 7 八进制数，八个数码
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A BCDE F 十六进制数，十六个数码
思考题：假设一台计算机在1秒钟可以向外发送512个字，每个字包含2 字节，请问，这台计算机1秒钟可以发送多少字节的信息容量？
1.3 计算机信息的表示、存储及编码
二、数据的存储单位 4、字长—实际指CPU一次能够处理数据的位数。 一个字中的二进制数的位数，即，一个字有多少比特。 1字长 = N ×1 字节 = N ×8位 （“字长”一定是8的整数倍！）
第1章 计算机基础知识
教学目标 了解计算机的结构、设计思想；了解二进制编码在计算机领域中的作用
并掌握数进转换的初步知识；掌握键盘指法，学会安装和切换输入法；掌握 计算机系统结构；认识计算机病毒并养成防毒、杀毒意识。
1.1 计算机的发展和应用 1.2 计算机的特点及分类 1.3 计算机信息的表示、存储及编码 1.4 键盘操作及文字输入 1.5 计算机系统的组成 1.6 计算机病毒
1.1 计算机的发展和应用
一、计算机的设计思想（冯·诺依曼）1946年诞生ENIAC电子数字计算机 1、计算机应该以二进制为运算基础； 2、计算机应该采用“存储程序和程序控制”方式工作。
二、计算机的结构（五个部分） 运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备
三、计算机的发展 1、电子管时代（1946~1957） 2、晶体管时代（1958~1964） 3、集成电路时代（1965~1970） 4、大规模和超大规模集成电路时代（1971~ ）
7、关于免修 已经通过计算机等级考试（一级）者，可在开学两周内到教务处办理免
修，可以不参加课堂学习。
前言
8、教学安排 第1章 计算机基础知识 第2章 操作系统Windows XP 第3章 文字处理软件Word 2003 第4章 电子表格软件Excel 2003 第5章 演示文稿PowerPoint 2003 第7章 计算机网络基础及Internet应用 第8章 多媒体技术基础 第6章 数据库管理系统 Access 2003 计算机等级考试（一级）考前训练