创新思维与问题解决——思维导图与六顶帽
思维导图之六帽思维法
04 黑色帽子思维法
定义与特点
总结词
黑色帽子思维法代表谨慎和批判性思考，强调对信息的筛选和评估。
详细描述
黑色帽子思维法是一种批判性思考方式，其特点是关注问题和潜在的风险，对信 息进行筛选和评估，以便做出明智的决策。在思维导图中，黑色帽子思维法主要 用于对其他思维法的补充和平衡，确保思考的全面性和客观性。
02 红色帽子思维法
定义与特点
定义：红色帽子思维法代表直觉和情感 ，强调对事物的第一印象和感性认识。
快速、直接、无逻辑约束地表达观点 关注情感和主观体验
特点 强调直觉和感性认识
应用场景
01
需要快速了解事物或问题的情感 和直觉反应时，如团队讨论、头 脑风暴等场合。
02
需要快速捕捉灵感或创意时，如 写作、设计等领域。
应用场景
总结词
黑色帽子思维法适用于需要谨慎评估和筛选信息的情境，例如风险评估、决策 制定等。
详细描述
在风险评估中，黑色帽子思维法可以帮助我们识别潜在的风险和问题，从而制 定相应的应对措施。在决策制定中，黑色帽子思维法可以用于评估方案的可行 性和潜在的负面影响，以确保决策的科学性和合理性。
实例分析
实例分析
案例一
某公司新产品上市前，团队运用蓝色 帽子思维法进行市场调研、产品定位 和营销策略的制定，确保产品成功上 市并获得良好市场反馈。
案例二
在一次团队建设活动中，蓝色帽子思 维法被用来制定活动流程、分组和任 务分配，确保活动顺利进行并达到预 期效果。
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风险评估
在风险评估和决策过程中，黄色帽子思• 例如，在一家初创公司中，团队成员 运用黄色帽子思维法分析市场机会， 发现潜在的客户需求，从而开发出更 符合市场需求的产品。通过关注市场 机会和客户需求，团队成员成功地扩 大了市场份额，提高了公司的竞争力。
创新思维：六顶思考帽 ppt课件
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平行思维
同一个时间同时从一个角度和侧面进行思考
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平行思维工具：六顶思考帽
资料与信息
直觉与感情
积极与乐观
逻辑与批判
创新与冒险
系统与控制
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六顶帽子的思考方法
白帽: 资料与信息 红帽: 直觉与感情 黑帽: 逻辑与批判 黄帽: 积极与乐观 绿帽: 创新与冒险 蓝帽: 系统与控制
红帽思维的使用原则 正确认识和运用直觉与情绪。 不要证明或解释自己的感觉。 认可预感，但非凭预感作决定。 避免争辩。 须在30秒以内作出回答，避免过度使用红帽。
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黄帽思维（YH）
黄色代表阳光和乐观的,黄帽思维包含着希望与 正面思想，积极寻找事物的闪光点。
为什么可以做这件事情？ 优点是什么？ 这样做会带来哪些积极正面的影响？
它会起作用吗？
它的缺点是什么？
它为什么不能这样做？
这样做会存在什么危险？
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黑帽思维（BH）
黑帽思维的用途 对事实和数据提出质疑 指出不符合逻辑的方面 指出未来的风险与可能发生的问题
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黑帽思维（BH）
黑帽思维的原则 黑帽思维是一种强势思维。 可以用黑色思考帽应付黑色思考帽。 黑帽思维应该提出应对方式。
蓝帽思维的用途 我们应当从哪里开始? 我们的目标是什么? 议程是怎样的? 应该用哪些帽子? 我们怎样去总结? 下一步该怎么做?
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回顾
资料与信息
直觉与感情
积极与乐观
逻辑与批判
创新与冒险
系统与控制
必备的六个创新思维训练方法与工具
必备的六个创新思维训练方法与工具创新思维是在当今社会中非常重要的能力之一，它能帮助我们在复杂的问题中找到创造性的解决方案。
然而，要培养创新思维并不是一件容易的事情。
本文将介绍六个必备的创新思维训练方法与工具，帮助你提高创新思维的能力。
方法一：思维导图思维导图可以帮助我们将复杂的思维过程以图形化的方式呈现出来。
通过使用中心主题和分支子主题，思维导图能够帮助我们整理思路，激发创造性的联想。
在进行项目规划、新产品开发或问题解决时，思维导图是一种简单而有效的工具。
方法二：逆向思维逆向思维是一种破除传统思维定势的方法。
通过从相反的角度审视问题，我们可以发现问题中的潜在机会和新的解决方案。
逆向思维可以通过提出反向问题或从相反的方向思考来培养。
例如，如果我们想改善一个产品，我们可以问自己：“如何使得这个产品更糟糕？”然后再从这个反向问题中找到改进之道。
方法三：六顶思考帽六顶思考帽是爱德华·德·博诺提出的一种思考工具，它通过将思考的不同角度与不同颜色的帽子联系起来，帮助我们系统性地分析问题。
每一种颜色的帽子代表着不同的角色，例如红帽代表情感，黑帽代表批判性思考，绿帽代表创新等等。
通过切换不同的思考帽，我们可以全面而深入地考虑问题，并产生更为创新的思路。
方法四：矛盾解决矛盾解决是创新思维中的重要方法之一，它通过找到问题内部存在的相互矛盾，从而寻找新的解决方案。
例如，在设计一款产品时，我们可能遇到性能与成本之间的矛盾。
通过思考如何解决这一矛盾，我们可以找到全新的设计思路。
矛盾解决方法可以通过使用矛盾矩阵或借鉴逆向思维等方式来实施。
方法五：随机触发随机触发是通过引入随机性的方式激发创新思维。
我们可以使用随机词语、图片或音乐等作为触发器，来打破思维的固有模式，激发新的联想。
通过与随机触发物进行自由联想，我们能够找到之前未曾想到的创新点。
这一方法常用于创意产生或帮助跳出思维定势。
方法六：头脑风暴头脑风暴是一种集体创新思维的方法。
简要介绍六顶思考帽法的应用步骤
六顶思考帽法是爱德华·德·博诺提出的一种系统性思考方法，被广泛应用于思维导图、决策分析、问题解决等方面。
它通过将不同颜色的“思考帽”比作不同角度的思考，帮助人们全面、系统地分析问题，从而做出更加全面和准确的判断。
在实际应用中，六顶思考帽法通常包括以下步骤：一、白帽思考白帽代表客观、监督性的思考。
在使用白帽思考时，我们需要收集和整理有关问题的事实、数据和信息，以便全面了解问题的现状和背景。
白帽思考帮助我们建立对问题或话题的客观认知，避免被主观情绪所左右。
二、红帽思考红帽代表感性、情感性的思考。
在使用红帽思考时，我们可以释放内心情感，让情感发挥作用，直观地表达个人情感和情绪。
这有助于我们识别和理解自己的情感，并为后续的决策和分析提供情感支持。
三、黑帽思考黑帽代表谨慎、审慎的思考。
在使用黑帽思考时，我们需要扮演“警察”的角色，审视问题的缺陷和风险，识别可能存在的问题和障碍。
这有助于我们从负面角度考虑问题，预防潜在的风险和问题发生。
四、黄帽思考黄帽代表乐观、积极的思考。
在使用黄帽思考时，我们需要积极看待问题，寻找解决问题的潜在优势和机会。
这有助于我们发掘问题的积极面，并激发创新和解决问题的动力。
五、绿帽思考绿帽代表创造性、沟通性的思考。
在使用绿帽思考时，我们可以大胆发散思维，寻找新颖的解决方案和创意的观点。
这有助于激发团队的创造力，培养创新意识，从而寻求更加有效的解决方案。
六、蓝帽思考蓝帽代表管理、控制性的思考。
在使用蓝帽思考时，我们需要掌握全局，引导和组织其他颜色的思考，推动思考的深入和全面。
蓝帽思考的角色是组织者和引导者，负责思考过程的管理和控制。
总结回顾：六顶思考帽法通过六种颜色的思考帽，帮助我们从不同角度全面思考问题，是一种非常有效的思维工具。
通过白帽思考我们可以了解到事实、数据和信息，红帽思考让我们释放情感和情绪，黑帽思考帮助我们审视问题的缺陷和风险，黄帽思考鼓励我们积极看待问题，绿帽思考激发我们的创造性思维，蓝帽思考则负责整个思考过程的管理和控制。
六顶思考帽思维法及思维导图
六顶思考帽思维法及思维导图六顶思考帽思维法及思维导图行动学习与创新、变革是相互依存的关系。
行动学习是创新与变革的工具与方法、六顶思考帽子是行动学习的最有效工具之一。
思维方法正确了，行动学习就事半功倍。
“六顶帽子”思维方法：“六顶思考帽”突破了传统的逻辑思维单一模式，将思考的不同方面分开进行，取代了一次解决所有问题的做法。
集中分析信息（白帽）、利益（黄帽）、直觉（红帽）以及风险（黑帽）。
使人们依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。
作者爱德华· 狄泊诺博士“六顶思考帽”的方法，用平行思考替代了以往对抗和相反的思考，解放了讨论者的思维，使这些思维以更富有建设性和更强有力的方法操作。
六顶思考帽思维导图【六顶思考帽的应用步骤】1）陈述问题事实（白帽）；2）提出如何解决问题的建议（绿帽）；3）评估建议的优缺点：列举优点（黄帽）、列举缺点（黑帽）；4）对各项选择方案进行直觉判断（红帽）；5）总结陈述，得出方案（蓝帽）。
六顶思考帽是管理思维的工具，沟通的操作框架，提高团队IQ的有效方法。
“六顶思考帽思考法”分有白、红、黑、黄、绿、蓝六顶帽子，代表六种不同的思考模式：白帽子——代表信息及质询。
我们现在有什么信息？需要寻找什么信息？还缺乏什么信息？红帽子——代表情绪、直觉、感觉及基于直觉的想法。
只需表达即时的感受，不需要进行解释。
黑帽子——代表谨慎、判断及评估。
这是不是真的？会不会成功？有甚么弱点？有甚么坏处？一定要把理由说出来。
黄帽子——代表效益。
这件事为甚么值得去做？有甚么效益？为甚么可以做？为甚么会成功？一定要把理由说出来。
绿帽子——代表创新、异见、新意、暗示及建议。
有甚么可用的解决方法及行动途径？还有甚么其它途径？有甚么合理的解释？任何意见都不可抹杀。
蓝帽子——代表思考的组织及思考有关的问题。
我们到了那个阶段？下一个步骤是什么？作出具体说明、概括及决定。
需要使用那顶帽子？用“六顶思考帽”来考虑我们工作中存在的问题，也会起到意外的效果。
基于思维导图的六顶思考帽学习资料
思维导图俗称心智图（Mind Map），又称脑图、心智地图、脑力激荡图、思维导图、灵感触发图、概念地图、树状图、树枝图或思维地图，是一种图像式思维的工具以及一种利用图像式思考辅助工具来表达思维的工具。
心智图是使用一个中央关键词或想法引起形象化的构造和分类的想法; 它用一个中央关键词或想法以辐射线形连接所有的代表字词、想法、任务或其它关联项目的图解方式。
思维导图的制作现在我们来绘制第一幅思维导图，把纸横放，拿好彩笔，注意了—这是一个想象和联想的涂鸦游戏。
第一步：在纸中心画上中心图。
中心图就是与你要表达或总结的主要内容有关的图。
比如：如果你想表达看电视的感受，你就可以把中心图画成一个电视机。
如果你想用思维导图理清一下MBA火箭的季后赛走势，你就可以把中心图画为一个火箭。
如果你想复习物理中牛顿三大力学的章节，你就可以把中心图画为牛顿的头像。
当然，中心图不是固定的，有很多选择，只要是和内容相关的，对你来说很容易联想到的，就可以是中心图。
有人问：我不会画画，怎么办？没问题，只要你去画，用图画去表达你的思维，就达到了记忆和开发全脑的目的了。
小技巧：1.画中心图可以用简笔画。
2.中心图视觉效果最好强烈点的，也就是要色彩鲜艳，图像稍为夸张。
图6.1中心图第二步：画思维导图中心图分支并写上关键词。
比如你的中心图是太阳，联想一下，看到太阳，你会想到什么东西呢？你可能会说：温暖、月亮、小孩子（小孩子经常画太阳）、向日葵……，当然还有很多很多，我们就以上面四个想到的东西作为例子，从中心图太阳引出四个分支，并用不同颜色区分。
小技巧：1.中心图的分支要由厚到细，就像树枝向上生长变细一样，同时分支要有发散感。
2.中心图分支布局要均匀分布，这样整幅图看起来平衡、有美感。
3.分支长度略大于关键词的长度，就好像分支把文字包起来一样，也可以用框框把字围起来。
具体请参照图6.6。
图6.2发散分支第三步：继续发散联想细画分支并写上关键词（注意不同分支采用不同颜色）。
团队六维思维训练 思维导图 六顶思考帽
团队6维思维训练-- 思维导图+六顶思考帽【课程介绍】思维导图的创始人是心理学博士东尼·巴赞，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，是一种革命性的极其有效的思维工具。
思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。
六顶思考帽是英国学者爱德华•德•博诺博士开发的一种思维训练模式，这是一个全面思考问题的模型。
它提供了“平行思维”的工具，避免将时间浪费在互相争执上。
强调的是“能够成为什么”，而非“本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。
思维导图与六顶思考帽的结合，实现了将混乱的思考变得更清晰，使团体中无意义的争论变成层级分明、集思广益的创造，从人实现思维的最大化的创造性及有效性。
【课程收益】1、认知思维导图、因果思维与水平思维；2、了解因果思维的局限性；3、训练利用思维导图实现团队一致性，集中思维；4、怎样展开思维导图的想象，唤起潜意识，提高创造力；5、道的层面，训练团队的一致性与协同性；6、术的层面，学习一种全新的更科学的团队逻辑思维。
【课程体系】【课程提纲】第一节改变你的思维模式1、如何从对抗性思维转变为平行思维2、人类的三种基本思维方法3、大脑的结构--大脑是如何运作的？4、思维转向-1：转换注意力、改变切入点5、思维转向-2：浸入、交叉启发、问题切换6、思维转向-3：逆向、变形、夸张第二节思维导图训练1、大脑思维结构2、文字，色彩，图像，数字，逻辑，从属……的思维处理3、思维主题及关键词4、中心位置主题与思维扩散5、左脑思维导图训练6、右脑思维导图训练7、左右脑结合的思维导图大训练第三节六顶思考帽的基本概念1、蓝帽思维导图思维中的思维，一顶控制思维过程的帽子。
就像是乐队中的指挥一样来组织思维。
六顶思考帽-思维导图
六顶思考帽-思维导图六顶思考帽绪言目的简化思考，在某一时刻只做一件事情自由的转换思考方式使用注意事项平行思考游戏规则很重要一个时间做一件事情跳出争论戴帽子的方式戴上自己的帽子请某人戴上帽子请每个人都戴上帽子请戴上帽子回答问题白色思考帽中性、客观的事实和数据一级事实经过检验证实了的事实次级事实代表你相信为真，但是它未经检验的事实真实性程度排列总是为真通常为真一般为真就整体而言为真大多数时候为真半数为真经常为真有时为真偶尔为真曾经为真从不为真不可能为真（矛盾）红色思考帽让情绪和感觉合法的成为思考的重要部分直觉一种突然的洞察力对某一状况的立刻了解，建立在经验基础之上的复杂判断感觉普通的感觉：恐惧、不喜欢、喜欢等复杂的感觉：预感、知觉、品味、审美等情绪强烈的背景情绪情绪是由最初的感觉所引发黑色思考帽谨慎小心的审视和思考逻辑性的思考法任何批判都应该有逻辑基础偏向事物消极和否定方面找出风险、危险、困难和障碍指出思考中的错误、思考过程本身的不足确定风险、指出需要注意的事项蓝色思考帽思考过程和思考帽的控制和组织主要过程工作一直观察讨论的进展和结果一直监视着思考的全过程负责做出最后的概要和结论确定大家遵守游戏的规则主要工作之一是打断争论思考的任务集中思考的范围集中注意力去形成和关注问题钓鱼式提问射击式提问必须完成的任务清楚的设定思考任务一般而言，会议主席自动具有蓝色思考帽的功能，也可指定一人担当此角色会议上任何人都可以发挥蓝色思考帽的功能绿色思考帽充满生命力，具有创造性和新的观点新的想法和看待事物的新方式从旧观念跳出来，发现更好的想法为创造性的思考留出特定的时间是非常重要的使思考者有时间集中精神加强创造力最好超越了已知和一般的范围以发展来取代判断具有发展价值的诱因逆向思考诱因不一定要很荒谬或者不合逻辑随意使用一个字作为诱因可以先有想法，再寻找理由愿意去寻找多种的选择多角度看待事情，解决问题的办法不止一种选择有不同的层次、细节形成和修改意见是创造性思考的一部分黄色思考帽乐观、充满希望的正面思考建立在经验、可靠的消息、逻辑判断、暗示、趋势、猜测和希望的基础之上自我利益是积极思考的坚实基础价值和利益并不是随处可见的从过分乐观的极端到逻辑上的实际性为范围建设性和启发性的思考具有前瞻性，寻求各种机会，允许幻想和梦想的存在，幻想可以为思考和行动设定方向提议的可能性分类已经证实很有可能：从我们的经验和知识来看有好机会：通过不同事物的综合一般只是可能而已渺茫或者遥不可及12。
六帽思考法名词解释
六帽思考法：现代思考者的必修课
六帽思考法是一种思考技巧，它由威廉·莫里斯发明，被称为“思考者的扑克牌”。
这个思考方法基于六个帽子，每个帽子代表一种思考方式。
以下是这六个帽子的名称和含义:
1. 白色帽子：代表理性思考，也称为“事实帽”
2. 黑色帽子：代表负面思考，也称为“怀疑帽”
3. 红色帽子：代表直觉思考，也称为“情感帽”
4. 黄色帽子：代表创新思维，也称为“希望帽”
5. 蓝色帽子：代表综合性思考，也称为“规划帽”
6. 绿色帽子：代表行动思考，也称为“行动帽”
使用六帽思考法的步骤如下:
1. 戴上白色帽子：回顾问题或信息，并尽可能多地收集事实和数据。
2. 戴上黑色帽子：思考这个问题或信息的可能负面影响，并列出所有可能的负面后果。
3. 戴上红色帽子：思考这个问题或信息的积极方面，并列出所有可能的积极后果。
4. 戴上黄色帽子：思考这个问题或信息的创新性方面，并列出所有可能的创新性解决方案。
5. 戴上蓝色帽子：思考这个问题或信息的可行性和可持续性，并列出所有可能的可行性和可持续性解决方案。
6. 戴上绿色帽子：思考这个问题或信息的解决方案，并列出所
有可能的行动方案。
六帽思考法的优势在于它可以帮助人们更好地处理复杂的问题和信息。
它可以帮助人们更好地分析复杂的情况，并从不同的角度看待问题。
此外，六帽思考法还可以帮助人们更好地开发新的想法和解决问题的方法。
在工作和生活中，使用六帽思考法可以让人们更加理性、创新性和有效地处理问题。
当人们面临挑战时，可以使用六帽思考法来分析和解决问题，从而找到更好的解决方案。
【学习】《六顶思考帽》思维导图分享
【学习】《六顶思考帽》思维导图分享
“六顶思考帽”是一个由剑桥大学思维基金会主席爱德华·德博诺博士发明的思维模型。
“六顶思考帽”强调的是一个非常简单的概念，它只允许思考者在同一时间做一件事情。
思考者要学会将逻辑与情感、创造与信息等区分开来，从六个不同的角度看待同一个问题，从而做出最优解。
“六顶思考帽”不仅试用与个人的思考与决定，同样试用于团队的共创与决策。
这个思维模型衍生的培训课程曾在中国培训界非常火热，各大中型企业纷纷采纳并尝试以“六顶思考帽”的方式讨论问题并做决策。
“六顶思考帽”为我们提供了一个思考问题的方式。
当我们面对一个复杂的问题或是一个困难的决定时，我们首先需要做的是正确的理清问题，“六顶思考帽”教会我们要将一个复杂的事情拆分成六个部分，逐一的思考，汇总结果，最终决策如何解决。
笔者在学习这本书后，觉得很有收获，于是我做了这本书的思维导图分享给大家。
《六顶思考帽》导图总纲
《六顶思考帽》的核心
蓝帽--控制之帽
白帽--中立之帽
红帽--情感之帽
黄帽--积极探索之帽
黑帽--谨慎之帽
绿帽--创造之帽
希望对大家有所帮助。
创新思维六顶思考帽
创新思维六顶思考帽创新思维六顶思考帽，也被称为六种思维帽，是爱德华·德·博诺的思维工具，用于启发创新思维、拓宽思维视野和提高问题解决能力。
每顶思考帽代表着不同的思维角色，通过穿上这些“帽子”，可以帮助我们更全面地思考问题，克服盲点和偏见，以获得更好的创新解决方案。
第一顶白帽：事实、数据和信息的角色白帽思考角色的关注点是事实、数据和信息。
在穿上白帽后，我们应该提出问题，收集、整理和分析数据，并根据这些信息形成合理的判断。
白帽帮助我们了解背景信息，为问题的分析和解决提供基础。
第二顶红帽：情感和直觉的角色红帽思考角色的关注点在于情感、直觉和感受。
穿上红帽后，我们可以发表感受和情绪的观点，表达自己的喜好和不满意，并让情感成为思考的一部分。
红帽思考帮助我们扩展思维空间，让创新思维更有灵感和想象力。
第三顶黑帽：批判与审慎的角色黑帽思考角色的关注点在于分析问题、查找隐患和评估风险。
穿上黑帽后，我们扮演批判和审慎的角色，提出可能存在的问题和困难，并找出弱点和缺陷。
黑帽帮助我们在创新思维中保持理性和谨慎，避免盲目乐观和冲动。
第四顶黄帽：积极和乐观的角色黄帽思考角色的关注点在于发现机会和正面因素，以及积极解决问题。
穿上黄帽后，我们应该集中精力寻找解决问题的创新方案和机会，并鼓励积极行动。
黄帽帮助我们转变消极思维，以乐观的态度面对问题，寻找积极的解决方案。
第五顶绿帽：创新和创造的角色绿帽思考角色的关注点在于创新、创造和发展思维。
穿上绿帽后，我们可以自由发挥思维，尝试新的想法和方法，做出突破性的创新。
绿帽帮助我们超越常规思维，打破固定模式，激发创造力，找到非常规的解决方案。
第六顶蓝帽：全局和组织的角色蓝帽思考角色的关注点在于整体的规划、组织和管理。
穿上蓝帽后，我们应该负责问题的规划、目标设定和组织思考过程。
蓝帽帮助我们确保思考过程的有效性和有序性，协调各种思考角色之间的合作，推动创新解决方案的实施。
创新思维的六顶帽子
创新思维的六顶帽子六顶思考帽是英国学者爱德华·狄波诺创新思维的重要理论。
这位创新思维教学领域里的权威用“六顶思考帽”改变了人们的思考方式。
六顶思考帽1黑色思考帽黑色是逻辑上的否定，象征着谨慎、批评以及对于风险的评估，使用黑帽思维的主要目的有两个：发现缺点，做出评价。
思考中有什么错误？这件事可能的结果是什么？黑帽思维有许多检查的功能，我们可以用它来检查证据、逻辑、可能性、影响、适用性和缺点。
2白色思考帽白色是中立而客观的，代表信息、事实和数据；努力发现信息和增强信息基础是思维的关键部分；使用白帽思维时将注意力集中在平行地排列信息上，要牢记三个问题：我们现在有什么信息？我们还需要什么信息？我们怎么得到所需要的信息？这些信息的种类包括确凿的事实、需要验证的问题，也包括坊间的传闻以及个人的观点等等。
如果出现了意见不一致的情况，可以简单地将不同的观点平行排列在一起。
如果说这个有冲突的问题尤其重要，也可以在稍后对它进行检验。
3红色思考帽红色的火焰，使人想到热烈与情绪。
是对某种事或某种观点的预感、直觉和印象；它既不是事实也不是逻辑思考；它与不偏不倚的、客观的、不带感情色彩的白帽思维相反。
红帽思维就像一面镜子，反射人们的一切感受。
黄色思考帽：黄色代表阳光和乐观，代表事物合乎逻辑性、积极性的一面；黄色思维追求的是利益和价值，是寻求解决问题的可能性。
在使用黄色思维时，要时刻想到以下问题：有哪些积极因素？存在哪些有价值的方面？这个理念有没有什么特别吸引人的地方？这样可行吗？4黄色思考帽黄色代表阳光和乐观，代表事物合乎逻辑性、积极性的一面；黄色思维追求的是利益和价值，是寻求解决问题的可能性。
在使用黄色思维时，要时刻想到以下问题：有哪些积极因素？存在哪些有价值的方面？这个理念有没有什么特别吸引人的地方？这样可行吗？5蓝色思考帽蓝色是天空的颜色，有纵观全局的气概。
蓝色思维是“控制帽”，掌握思维过程本身，被视为“过程控制”；蓝色思维常在思维的开始、中间和结束时使用。
六顶帽子图表
六顶帽子思考方法六顶帽子思考法属于横向思考法的一种，是由英国的心理学家Edwardde Bono所创立的，其特点是从不同的角度思考同一个问题，每次只思考一个方面，这样做的效果是便于思考。
“纵向思维”是传统的逻辑思考方式。
即思考者是从信息的某个状况直接推演到另一个状况，就好像盖一栋大楼时，把石头一块接一块牢固地叠起来。
纵向思维的特性之一就是连贯性，而横向思维的特性之一则是不连贯。
横向思维是有创造力的，其目的是移动，即从一种看事情的方法移动到另一种方法。
横向思维并不去认定哪种解决方案才最适当，而总是在寻找更好的方案。
横向思维总是带着希望，希冀可以经由重新组合而达到更好的模式。
横向思维绝对不是要尝试证明什么，而只是要探寻、引发新想法。
与此相反，纵向思维是有选择性的，它寻求判决、证明，以便去建立观点或是关系。
横向思维和改变、移动有关，纵向思维则和稳定有关，寻找一个令人满足的答案，然后就此打住。
简而言之，纵向思维是在寻找答案，而横向思维是在寻找问题。
纵向思维者会判断什么是对的，然后全心投注于此；横向思维者则寻找替代方案。
纵向思维者说：“这是看事情最好、最正确的方法。
”横向思维者则说：“想一想有没有其他看事情的方法，换个角度来思考一下。
”所谓的“六顶思考帽”是一种帮助人们进行横向思维的实用方法。
德·波诺认为，人们惯常使用的辩论式的纵向思维方式常常因为角色固定而不利于创造。
而“六顶思考帽”用六顶颜色不同的帽子为比喻，把思维分成六个不同的方面，这六种思维方式并不代表六种性格的人，而是指每一个人在思考问题时都可以扮演六种不同的角色。
本质上，“六顶思考帽”是一个角色扮演游戏，它强调的是“能够成为什么”而非“本身是什么”，是寻求一条向前发展的路，而不是争论谁对谁错。
德·波诺指出：“思考的最大障碍在于混乱，我们总是试图同时做太多的事情。
情感、信息、逻辑、希望和创造性都蜂拥而来，如同抛耍太多的球。
”在思考的时候，我们往往同时顾及许多方面：要照顾事实，又要建立其中的逻辑关系，同时又不能忽略感情因素，这些都经常造成我们思考上的障碍，影响我们作出最佳的判断或选择。
培养创新思维的十个创新思维工具
培养创新思维的十个创新思维工具在当今竞争激烈的社会中，培养创新思维已经成为许多人的追求。
创新思维是指通过不同的方式和角度来思考问题，并找到创新的解决方法。
为了帮助大家培养创新思维，本文将介绍十个有效的创新思维工具。
一、思维导图思维导图是用图表的方式来呈现思维过程和关系的工具。
通过绘制思维导图，可以将问题分解成不同的主题和子主题，帮助我们更加系统地理清思路，从而找到创新的点子。
二、头脑风暴头脑风暴是一种通过集体讨论和集思广益的方式来产生创新思路的方法。
在头脑风暴中，参与者可以自由发表观点，不受任何限制，从而激发出各种新的想法和解决方案。
三、反向思维反向思维是一种逆向思考的方法，即从与问题相反的角度出发进行思考。
通过反向思维，我们可以打破传统思维模式的束缚，找到不同寻常的解决方法。
四、六顶思考帽六顶思考帽是爱德华·德·博诺提出的一种思考工具。
每个思考帽代表着不同的思维方式，如感性思考、理性思考、乐观思考、悲观思考等。
通过戴上不同的思考帽，我们可以从不同的角度思考问题，发散思维，找到创新的解决方案。
五、故事板故事板是一种以图画和文字为主要表达方式的工具，用于展示创新思维的过程和结果。
通过制作故事板，我们可以将想法和概念形象地表达出来，帮助他人更易于理解和接受。
六、反事实思维反事实思维是一种通过设想与事实相反的情境来思考问题的方法。
通过反事实思维，我们可以发现问题可能出现的根本原因，从而提出更加创新的解决方案。
七、关联法则关联法则是一种通过找出事物之间的关联关系来激发创新思维的方法。
通过观察不同领域、不同行业的事物，找出它们之间的共同点和相似之处，可以启发我们寻找创新的解决方案。
八、场景模拟场景模拟是一种通过设想不同的场景和情境来思考问题的方法。
通过设定不同的限制条件和背景环境，我们可以引发不同的思考方式和思路，从而产生创新的点子。
九、问题重组问题重组是一种通过重新界定和重构问题来寻找创新解决方案的方法。
培养创新思维的七个创新思维工具
培养创新思维的七个创新思维工具在当今社会，创新力被视为一个重要的竞争力，对于个人和组织来说都至关重要。
然而，创新并非是一种天赋，而是可以通过培养和锻炼来提高的。
本文将介绍七个创新思维工具，帮助培养和发展创新思维。
一、头脑风暴（Brainstorming）头脑风暴是最为常见和流行的创新思维工具之一。
它通过不受限制地集思广益，鼓励参与者尽情发挥想象力，提供大量的创意和解决方案。
在头脑风暴过程中，没有任何创意被驳回或评论，而是在最初的基础上不断展开、补充和完善。
这种自由的环境能够激发人们的思维，创造出新颖和创造性的想法。
二、逆向思维（Reverse Thinking）逆向思维是指从相反的方向思考问题。
它跳脱传统思维模式，寻找不同的解决办法。
逆向思维可以用来打破传统的观念和做法，找到更加创新的思路。
例如，如果我们要解决交通堵塞的问题，传统思维可能会建议修建更多的道路，而逆向思维则提出应该鼓励居民使用公共交通工具，减少私家车的数量。
三、思维导图（Mind Mapping）思维导图是一种以图表形式展示思维结构的工具。
通过将问题或主题放在中心，然后从中心辐射出分支，用关键词或短语来表示不同的想法和观点。
思维导图可以帮助整理和分类思维，展现出不同概念之间的关系。
这种可视化的方式激发了右脑的创造性思维，促进了关联思考和跨领域的联想。
四、六顶思考帽（Six Thinking Hats）六顶思考帽是爱德华·德·波诺教授提出的一种解决问题和促进创意的方法。
每顶帽子代表一种不同的思维模式，包括情感、乐观、批判、创造、反思和组织。
通过戴上不同颜色的帽子，参与者可以有意识地转换自己的思维模式，从不同的角度思考问题，挖掘潜在的创新解决方案。
五、逻辑树（Logic Tree）逻辑树是一种分析和解决问题的方法，通过分解复杂的问题为简单的组成部分，并通过推理和逻辑的方式找到解决方案。
逻辑树是一种系统化思考的工具，可以将问题分成各个子问题，将解决方案分成不同的支线，从而更加全面地考虑问题的各个方面。
六顶思考帽思维法及思维导图
六顶思考帽思维法及思维导图
行动学习与创新、变革是相互依存的关系。
行动学习是创新与变革的工具与方法、六顶思考帽子是行动学习的最有效工具之一。
思维方法正确了，行动学习就事半功倍。
六顶帽子”思维方法：六顶思考帽”突破了传统的逻辑思维单一模式，将思考的不同方面分开进行，取代了一次解决所有问题的做法。
集中分析信息(白帽)、利益(黄帽)、直觉(红帽)以及风险(黑帽)。
使人们依次对问题的不同侧面给予足够的重视和充分的考虑。
作者爱德华-狄泊诺博士六顶思考帽”的方法，用平行思考替代了以往对抗和相反的思考，解放了讨论者的思维，使这些思维以更富有建设性和更强有力的方法操作。
六顶思考帽思维导图
【六顶思考帽的应用步骤】1)陈述问题事实(白帽);2)提出如何解决问题的建议(绿帽);3)评估建议的优缺点：列举优点(黄帽)、列举缺点(黑帽);4)对各项选择方案进行直觉判断(红帽);5)总结陈述，得出方案(蓝帽)。
六顶思考帽是管理思维的工具，沟通的操作框架，提高团队IQ的有效方法。
六顶思考帽思维导图_简单清晰脑图分享-知犀
六顶思考帽
白色思考帽
中立客观客观事实与数字
我们有什么信息我们需要什么信息
绿色思考帽
创造力和想象力用主意、概念、建议和可能性考察情况提出建议
寻找其他办法，拓宽选择范围提出新的创意
以不同的角度看待事物
黄色思考帽
价值与肯定。
从正面考虑问题乐观
满怀希望建设性意见
使用步骤
1、陈述问题（白色）
2、提出解决问题的方案（绿色）
3、评估该方案的优点（黄帽）
4、列举该方案的缺点（黑色）
5、对方案进行直觉判断（红色）
6、总结，决策（蓝色）
蓝色思考帽
控制和调节
目前的进程下一步计划思考的程序
总结观察和评论
红色思考帽
表现情绪，感性考虑问题
情感的颜色愤怒、狂暴
情绪上的感觉和预感
黑色思考帽
用否定、怀疑、执意的看法，负面看法
考虑事物的负面因素
合乎逻辑的批判发表负面意见找出逻辑上的错误。
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创新思维与问题解决
——思维导图与六顶帽
主讲人:徐斌
一、创新思维概念
创新思维培育的最终目的
创新的分类
创意文化
二、创新思维的方法
（一）思维导图（脑图）
谁在使用全脑思维：欧美公司，全球2.5亿人。
波音公司：该方法每年节约10000万美圆
人的发展来自全脑
单脑思维的障碍
全脑思维图的有效做法
一天之内的巨大进步
记忆、沟通、创新全面体验
小组演练：没有解决不了的问题
（二）六顶思考帽
谁在使用六顶思考帽：作为思维工具，六顶思考帽已被美、日、英、澳等50多个国家政府在学校教育领域内设为教学课程。
同时也被世界许多著名商业组织所采用作为创造组织合力和创造力的通用工具。
这些组织包括：微软，IBM，西门子，诺基亚，摩托罗拉，爱立信，波音公司，松下，杜邦以及麦当劳等等。
英国Channel 4 电视台说，通过接受培训，他们在两天内创造出新点子比过去六个月里想出的还要多。
英国的施乐公司反映，通过使用所学的技巧和工具使他们仅用不到一天的时间就完成了过去需一周才能完成的工作。
芬兰的ABB公司曾就国际项目的讨论花了30天的时间，而今天，通过使用横向思维，仅用了2天。
J.P. Morgan通过使用六顶思考帽, 将会议时间减少80%, 并改变了他们在欧洲的文化.
白帽子：中性的事实与数据，象征中立、客观，以事实、数据化信息
或资料为焦点，是一种分析处理信息的技巧；
我们掌握什么信息? 我们需要什么信息?
如何找到需要的信息? 白帽子练习
黄帽子：乐观帽，象征乐观、前瞻和希望，以列举真实价值为焦点，
运用正面的分析，帮助人们发现机会；
好处是什么? 积极因素是什么?
价值是什么? 这个想法里面有哪些好概念?
它能用于我们的工作吗? 黄帽子练习
黑帽子：谨慎帽，象征冷静、反思或谨慎，以探索事物的真实性、适
应性、合法性为焦点，运用负面的分析，帮助人们控制风险；
可能的问题是什么? 存在的困难是那些?
什么是我们的注意要点？存在的奉献是什么?
黑帽子练习
红帽子：情感帽，象征情绪、预感、直觉，以个人感觉、价值观为焦
点，强调了在抉择时感性因素的意义；
我现在的情感是什么? 我的直觉怎么说?
我的第六感觉怎么说? 红帽子练习
绿帽子：创造力之帽，象征创新、改变，以探求解决问题的可能性为
焦点，从而获得创造性地解决方案；
我们有什么创造性的想法? 其它的可能性有哪些?
“黑帽子”提出的困难怎么克服? 绿帽子练习
蓝帽子：指挥帽，象征整体观以及控制力，蓝帽思维以关注思维本身
为焦点，帮助人们变换认知，也是高效主持会议不可或缺的技能。
我们的讨论从哪里开始? 我们的议程是什么?
我们的目标是什么? 我们应该戴哪顶帽子?
我们怎样做总结? 我们的下一步是什么?
蓝帽子练习
主讲人
徐斌
经济学博士，中国青年报评为京城十大培训师之首；获香港国际专业培训师（PTT）认证、美国领导力中心《情景领导》课程认证、英国《六顶思考帽》课程认证等十数项高级专业培训课程授课资格证书；北京大学企业家研修班、清华大学总裁班培训师、中国政府与国际人力资源项目专家、中国人事部人才项目专家、北京人才协会人力资源专家和数家大型企业常年顾问。