谈谈对影视鉴赏的认识与感悟
影视鉴赏的心得(两篇范文)

关于影视鉴赏的感想通过一个学期的影视鉴赏课程的学习对电影有了相当深刻的认识,对电影也有了更多的了解。
这学期的课程马上就要结束了,回想起得到的东西让我心潮澎湃。
我觉得一部电影就像是一本书,每个人看一本相同的书都会有不同的收获和感想,每个人从中获取的道理和知识也不相同,但是通过影视鉴赏可以提高我们看待世界的看法和认识则是不禁相同的。
通过影视鉴赏的学习我对电影又有了新的认识,以前在看完一部影片之后只是说好看不好看,没有更深层次的认识和见解。
现在,我不敢说我能评价一部影片,但是最起码我可以更加理性的去看待一部电影,去体会作者的思想和想要表达的主题,去欣赏影片的内涵。
在这个学期的影视鉴赏课程的学习中,我欣赏到了很多部各种题材的优秀影片,开拓了我的眼界。
《一江春水向东流》让我明白了中国早期的爱情观,《集结号》让我看到了一个个真正的烈士是怎样为解放事业流血牺牲的,《投名状》让我重新审视忠贞不二兄弟之情,经久不衰的《星球大战》系列使我又重新领略了经典影片的独特魅力。
我没有很到的艺术评价能力但是影视鉴赏课给了我一个更深层次的了解电影的机会,给我提供了一个和电影近距离接触的平台。
影视鉴赏提高了我的艺术欣赏尤其是电影艺术的欣赏能力,让我用更加理性的眼光去看待问题。
感谢影视鉴赏课给我一个认识和学习的机会!影视文学鉴赏课程学习心得不知不觉中,这个学期即将过去,而在这个学期里,我通过对的影视鉴赏课程的学习,从而使得我对电影有了一些初步的认识和了解。
在以前,我去看电影一般是看影片里面是不是有我喜欢的明星,并且在看完一部影片之后,我也只能简单说这部影片好看或者不好看(其实实质就是看喜欢那个演员在影片中的表演是否符合我意),自己过后也不会想这部影片到底向我们观众表达的东西,一直以来我都没有对电影或电视剧有什么更进一步的认识和见解,但通过这一个学期的学习,我开始能够理性的去看待一部电影,去体会作者的思想和想要表达的主题,并去欣赏影片的内涵,而不会是简单纯粹的去看影片中某一个演员的演出。
影视鉴赏观后感

影视鉴赏观后感每个人对于影视作品的观感和理解都各不相同,而作为观众之一,我想分享一些我对于影视作品的鉴赏观后感。
从视觉、剧情到演技,每一个细节都能够给人留下深刻的印象。
首先,视觉呈现是我观看影视作品中最关注的一个方面。
一个成功的影视作品不仅需要有精致的摄影和良好的剪辑,还需要给观众带来视觉上的震撼。
例如,一些动作片、科幻片和魔幻片通常会采用大量的特效来创造出奇幻的世界。
当我在电影院里看到那些震撼的画面时,我不禁感叹科技的力量和导演的创意。
其次,剧情是影视作品的灵魂所在。
一个好的剧情可以让观众陷入其中,情感共鸣。
我对于剧情的喜好是多样化的,有时我喜欢看一些轻松愉快的喜剧片,让我在笑声中放松心情;有时我又会选择一些引人深思的剧情片,给自己一些思考的空间。
剧情需要有逻辑性和张力感,以吸引观众的注意力和情感投入。
除了视觉和剧情,演技也是我对影视作品进行鉴赏时关注的一点。
优秀的演员能够通过表演将角色栩栩如生地呈现在观众面前,让观众产生共鸣。
一个好的演员可以使我忘记他/她只是在演戏,我会觉得他们就是电影中的真实人物。
演技的好坏直接关系到角色的立体性和感染力。
当我看到一个演员通过表演展现出丰富的情感和细腻的内心世界时,我会为之拍手称赞。
除了以上几点,音乐、服装、道具等也都是我在影视作品中进行鉴赏的要素之一。
一个好的配乐可以增强影片的氛围和情绪,使观众更加投入到故事中。
服装和道具能够帮助建立角色形象和情境,为故事增添细节和真实感。
总之,影视作品给人带来的观赏感受是多方面的。
从视觉到剧情再到角色表演,每一个细节都有影响力。
当我坐在电影院或者家中看电视时,我会全身心地投入到影视世界中,与角色一同体会他们的欢笑和泪水。
这些观后感让我感受到影视作品的魅力,也让我对于影视创作充满敬意。
希望未来有更多优秀的影视作品能够打动观众,让我们在欣赏的同时也获得思考和感悟。
影视鉴赏不仅是享受,更是一种艺术的欣赏和思考。
让我们一同期待未来更多精彩纷呈的影视作品吧!。
影视鉴赏心得体会

影视鉴赏心得体会影视鉴赏心得体会近年来,影视作为一种重要的文化形态,在人们的生活中扮演着越来越重要的角色。
影视作品不仅可以带给人们娱乐和消遣,更能让人们从中获得心灵的触动和思考。
在观看了许多优秀的影视作品后,我对影视鉴赏有了一些心得体会。
首先,影视作品可以帮助人们理解和感知不同的文化。
由于全球化的发展,我们处于一个多元化的社会中,不同的文化交汇在一起。
观看来自不同国家和地区的影视作品,可以让人们了解其他国家的文化传统、价值观念和生活方式。
例如,在韩国电影《寄生虫》中,导演通过一个家庭的故事,深入展现了社会阶级差距以及人性的复杂性,引发了观众对社会问题的思考。
通过观看这样的影片,不仅可以增加对其他文化的了解,还能够反思自己国家的问题。
其次,影视作品可以激发人们的情感共鸣和情感体验。
优秀的影视作品往往能够打动观众的心灵,引发强烈的情感共鸣。
当观众与影片中的角色产生情感连接时,他们会在情感上体验到角色的喜悦、悲伤、恐惧等各种情绪。
例如,在电影《辛德勒的名单》中,观众们会被影片中描绘的千钧一发的救援情节所紧张和感动。
这种情感体验不仅可以增加观众的情绪体验,还能够引发对人性、道德和社会问题的思考。
另外,影视作品可以帮助人们拓宽视野和思维方式。
在观看影片的过程中,观众会遇到各种不同的观点、思想和艺术风格。
这些多样的表现形式不仅可以给观众带来新的感受,还能够启发他们去思考自己的想法和观念。
例如,在电影《海上钢琴师》中,导演通过对音乐的表现,创造了一段动人的音乐故事。
这部影片展现了音乐的力量和对人们内心的触动,让观众思考音乐与生活的关系,拓宽了他们的视野。
另外,影视作品还可以为观众提供娱乐和放松的途径。
在现代社会的高压工作和生活节奏下,观众有时需要一些轻松愉快的娱乐方式来放松自己的身心。
优秀的影视作品可以带给观众欢笑和舒缓,让他们暂时抛开现实的压力和困扰。
例如,在电影《神偷奶爸》系列中,幽默的剧情和可爱的角色能够让观众忘记自己的烦恼,享受到放松和愉悦的时刻。
影视鉴赏课心得

影视鉴赏课心得
影视鉴赏课程是一门非常有趣且富有启发性的课程。
通过这门课,我学到了许多关于电影和电视剧的知识,也提高了自己的鉴赏能力。
在课堂上,老师会给我们介绍各种不同类型的电影和电视剧,包括传统的经典作品、国内外的新片以及不同风格的电视剧。
老师会详细解读每部作品的背景、剧情、角色等,并引导我们深入思考和分析这些作品中的主题和意义。
这让我更加了解了影视作品背后的创作意图和文化内涵,让我对电影和电视剧有了更深入的认识。
除了课堂上的理论学习,影视鉴赏课还给我们提供了许多实践机会。
我们会组织观影活动,一起去电影院观看最新上映的电影。
在观影过程中,我们可以集中注意力,细细品味电影的画面、音乐和对白等,并提出自己的观后感和疑问。
这些观影活动让我更加有感受力和洞察力,也锻炼了我的批判性思维和表达能力。
通过影视鉴赏课,我也发现了自己对某些类型的电影和电视剧有浓厚的兴趣。
例如,我发现自己对动画电影和纪录片特别感兴趣,因为它们可以通过独特的表现形式和真实的故事让我更深入地思考和
体验。
这让我对未来的职业发展有了更明确的方向。
总的来说,影视鉴赏课是一门非常有价值的课程。
它不仅让我享受了观影的乐趣,还提高了我的鉴赏能力和思考能力。
我相信这门课程对我未来的学习和生活都会有很大的帮助。
感悟影视心得体会范文(3篇)

第1篇随着科技的飞速发展,影视产业在我国得到了空前的繁荣。
作为一名热爱影视的观众,我通过观看各类影视作品,对影视艺术有了更深的认识和感悟。
在此,我想分享一下自己的影视心得体会。
一、影视作品的艺术魅力1. 情感共鸣影视作品通过画面、音乐、台词等元素,将故事中的情感传递给观众,使观众产生共鸣。
例如,在观看《我不是药神》时,我被主人公程勇的善良和坚韧所感动,为他的命运担忧。
这种情感共鸣使我更加珍惜生活中的每一个美好瞬间。
2. 精神洗礼影视作品往往蕴含着深刻的人生哲理和道德观念。
通过观看《无问西东》,我明白了在人生的道路上,我们要勇敢地追求自己的梦想,坚守内心的信念。
这些作品犹如一面镜子,让我们在反思中成长。
3. 知识传播影视作品是传播知识的重要载体。
在观看《舌尖上的中国》时,我了解到了我国丰富的饮食文化;在观看《大江大河》时,我了解了改革开放以来我国经济社会发展的历程。
这些作品使我们在欣赏艺术的同时,增长见识。
二、影视作品的创作特点1. 真实性真实性是影视作品的生命线。
优秀的影视作品往往以真实的故事为背景,展现人物的内心世界。
例如,《平凡的世界》通过描绘孙少安、孙少平兄弟的成长历程,展现了我国改革开放初期农村生活的真实面貌。
2. 艺术性影视作品在追求真实性的同时,还注重艺术性的表现。
导演通过独特的镜头语言、音乐、美术等手段,使作品更具观赏性。
如《霸王别姬》中,导演通过精美的画面和音乐,将京剧艺术与电影艺术完美结合。
3. 社会责任感影视作品具有强烈的社会责任感。
优秀的影视作品往往关注社会热点问题,引导观众思考。
如《我不是药神》揭示了我国药品领域的困境,引发了全社会对医疗改革的关注。
三、影视作品对观众的影响1. 塑造价值观影视作品对观众的价值观有着重要的影响。
优秀的影视作品能够引导观众树立正确的世界观、人生观和价值观。
如《芳华》通过讲述一群文工团女兵的故事,展现了她们在逆境中坚韧不拔的精神风貌。
2. 提升审美能力影视作品是审美教育的重要途径。
影视鉴赏课程心得体会

影视鉴赏课程心得体会前言影视鉴赏课程是我大学期间选择的一门选修课,这门课程教会了我如何从艺术的角度去欣赏电影和电视剧。
通过学习这门课程,我深刻认识到影视作品背后的艺术价值和文化内涵,并且提升了我的鉴赏能力。
在这篇文章中,我将分享我在学习影视鉴赏课程期间的心得体会。
一、影视文化的多样性通过影视鉴赏课程,我意识到了不同国家和地区的影视文化的多样性。
在课堂上,我们观看了来自不同国家的优秀影片,包括中国、法国、美国等。
每个国家都有自己独特的影视风格和表达方式,反映了不同文化背景下人们的生活方式、价值观和审美观。
我记得在观看法国导演让-皮埃尔·热内的电影时,我被他独特的艺术风格和对人性的深入思考所吸引。
相比之下,中国电影更注重对社会问题的关注和探索,通过故事情节和人物形象来传递思想和价值观。
通过观看不同国家的影视作品,我不仅了解到了不同文化的差异,也更加开阔了自己的视野。
二、影视作品的艺术表达在影视鉴赏课程中,我们学习了影视作品的艺术表达方式。
我们分析了电影的剧本结构、镜头运用、剪辑技巧等要素,并深入探讨了电影语言的运用和效果。
通过学习这些知识,我开始以一种更加专业的眼光去欣赏影视作品。
例如,在学习关于摄影的知识后,我开始更加关注电影中的光影效果和画面构图。
我会观察影片中的每个场景,寻找导演通过摄影手法来表达情感和意义的细节。
这些细节不仅让我对电影的艺术价值有更深刻的认识,也让我在观影过程中更加投入和享受。
三、影视作品对社会的影响通过影视鉴赏课程,我认识到影视作品对社会的影响力。
影视作品是一种强大的文化传媒,它可以引起观众共鸣,传递情感和价值观。
在课程中,我们讨论了一部分有社会意义和深度的电影和电视剧,例如《霸王别姬》和《中国合伙人》。
这些影视作品通过故事情节和人物形象,表达了对社会问题的关注和思考。
它们引起了观众的广泛共鸣,推动了社会上相关议题的讨论和关注。
通过学习和讨论这些影视作品,我开始思考影视作品的社会责任和艺术使命。
影视解读心得体会(模板17篇)

影视解读心得体会(模板17篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习当代影视鉴赏的感想

学习当代影视鉴赏的感想从小就爱看电影的我,自上大一时,边想上当代影视鉴赏这门艺术感超强的课,想从中了解有关于电影更多的知识,可直到大二下学期才有幸选修到这门课,真是激动万分。
对于影视鉴赏的热爱源自于对影视的热爱,这也是影视鉴赏课的魅力吧。
我想让我在通过这门课程培训后,在以后面对一部影片时有一个更理性的认识。
当代影视鉴赏是一门有助于当代大学生提升影视素养和鉴赏水平的选修课。
我身边的许多同学都喜爱这门课程。
在课上,老师除了讲述重要的影视鉴赏基本理论,包括影视的历史,影视的特征,影视的视、听觉元素和影视的鉴赏等必要知识,力图给我们提供影视鉴赏的必备专业知识。
还有针对性地选取了多部当代中外在艺术上有特色、有创新,在题材内容上有独特性,思想进步的故事片予以鉴赏,如:《一江春水向东流》、《星球大战》系列等多部精彩影片。
这既是对我们学习的提示,也是对我们进行实践的引导。
随着社会经济的发展,人们的生活水平也日益提高,人们不仅仅满足与丰衣足食的生活,更乐于追求时尚的生活,许多人的家庭用具服装等东西也越来越讲究,同时人们也越来越注重娱乐生活."电影"这个名词并不陌生,从1905年在北京的丰泰照相馆摄制的第一部无声电影开始,电影这一产业就开始在中国市场打开了。
早期的电影大抵是讲抗日战争为主的,呼唤人们要爱国抗日,随着时间的推移,抗日战争不再是中国电影的主题,紧接着是以教育片为主的一系列文艺片,当代则当然是商业电影的天下了。
总觉得电影,是我们当代人受于命运的赐予。
我们的上一代老一辈仅仅对于可以看一场浓妆艳抹的戏剧就是满足了;我们的下一代已经不会从那一场风起云涌的剧场中得到满足了;而我们,在这充满尝试的时代,恣意地在未知的世界里寻觅,开拓创新。
电影从视觉、听觉多方面触动了我们的神经,并让我们从中展现了丰富的想像力。
电影对于我们,任何都是未知的,是新的艺术!艺术是人类智慧、精神、情感最伟大的产物。
艺术的使命是创造美。
影视剧鉴赏总结报告范文(3篇)

第1篇一、前言随着社会的发展和科技的进步,影视文化逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分。
作为传播文化、传递价值观的重要载体,影视作品对观众的影响深远。
本报告通过对本学期所观看的十部影视作品的鉴赏,总结其艺术特点、主题内涵及对社会的影响,以期为影视爱好者提供参考。
二、所观看影视作品及简介1.《巴山夜雨》《巴山夜雨》是一部反映抗日战争时期人民英勇斗争的影片。
影片以巴山地区为背景,讲述了一群爱国青年在民族危亡之际,投身抗日救亡运动的故事。
2.《高考1977》《高考1977》是一部反映我国恢复高考制度后,广大青年为实现人生价值而拼搏的影片。
影片通过讲述主人公在高考路上的坎坷经历,展现了那个时代青年的奋斗精神。
3.《蝴蝶》《蝴蝶》是一部关于爱情、命运和选择的影片。
影片讲述了主人公在爱情和事业之间挣扎,最终勇敢追求自己内心的故事。
4.《鸡同鸭讲》《鸡同鸭讲》是一部反映都市生活的喜剧片。
影片以主人公在职场和生活中的种种遭遇为主线,展现了现代都市人的喜怒哀乐。
5.《告白》《告白》是一部关于校园暴力和人性的影片。
影片通过讲述一个女孩因遭受校园暴力而走上复仇之路的故事,揭示了校园暴力的残酷和人性的复杂。
6.《罗拉快跑》《罗拉快跑》是一部德国动作片,讲述了主人公为拯救自己即将去世的男友,在短短20分钟内完成一系列任务的故事。
7.《当尼采哭泣》《当尼采哭泣》是一部关于哲学和人生的影片。
影片通过讲述尼采与一个女孩的相遇,探讨了人生的意义和价值。
8.《滚滚红尘》《滚滚红尘》是一部反映民国时期女性命运的影片。
影片以主人公的爱情和生活为主线,展现了那个时代女性的坚韧与独立。
9.《少数派报告》《少数派报告》是一部科幻片,讲述了未来世界中,通过高科技手段预测犯罪的故事。
10.《美丽人生》《美丽人生》是一部关于亲情、爱情和战争的影片。
影片讲述了一个父亲在纳粹集中营中,为了保护儿子,编织出一个美丽人生的感人故事。
三、影视作品鉴赏1.《巴山夜雨》《巴山夜雨》通过细腻的笔触,展现了抗日战争时期人民英勇斗争的精神风貌。
影视鉴赏的收获和感悟

影视鉴赏的收获和感悟嘿,朋友!你可曾想过,当我们沉浸在一部部精彩的影视作品中时,那不仅仅是简单的观看,更是一场心灵的冒险,一次知识的积累,一种情感的共鸣。
就像在《阿甘正传》里,那个憨憨的阿甘,一直跑,一直跑,他的坚持难道没有触动你的心弦吗?那是不是让你想到了自己在生活中那些想要放弃却又咬牙坚持的时刻?再看看《泰坦尼克号》,杰克和露丝的爱情,多么刻骨铭心。
在那艘即将沉没的巨轮上,他们的爱如同闪耀的星辰,照亮了黑暗的夜空。
这难道不让你对爱情有了更深的理解和期待吗?每次看那些优秀的纪录片,是不是感觉自己仿佛穿越了时空,亲身体验了历史的变迁和大自然的神奇?比如《地球脉动》,让我们看到了地球各个角落的生命奇迹,那壮观的画面,难道没有让你对我们生活的这个星球充满敬畏和热爱?还有那些充满智慧的哲理片,像《肖申克的救赎》,安迪在困境中始终怀揣希望,最终成功越狱。
这难道不是在告诉我们,无论生活多么艰难,只要心中有光,就一定能找到出路?通过影视鉴赏,我们能看到不同的世界,体验不同的人生。
这就好比我们拥有了无数双眼睛,可以窥探到世间的万象。
我们可以从古装剧中领略古代的文化和风情,感受那份典雅与庄重;从科幻片中畅想未来的科技和生活,激发我们的创造力和想象力;从家庭伦理剧中体会亲情的温暖和复杂,更加珍惜身边的亲人。
你说,这难道不是一种莫大的收获吗?而且,影视鉴赏还能提高我们的审美能力呢!那些精美的画面、动人的音乐、精彩的表演,无不潜移默化地影响着我们的审美标准。
当我们看到一部画面粗糙、剧情混乱的作品时,会不自觉地去比较,去思考什么才是真正的美。
这不就像是给我们的审美来了一场洗礼和升级吗?还有啊,通过对不同国家和地区的影视作品的欣赏,我们能了解到各种文化的差异和共同点。
比如日本的动漫,常常蕴含着对人性的深刻思考;印度的电影,充满了歌舞和浓郁的民族特色。
这难道不是为我们打开了一扇扇了解世界的窗户吗?总之,影视鉴赏就像是一座宝藏,只要我们用心去挖掘,就能收获无尽的财富。
影视鉴赏课程心得

影视鉴赏课程心得
在学习影视鉴赏课程的过程中,我深刻体会到,影视作品对于人们的生活具有巨大的影响力。
在电影、电视剧、纪录片等作品中,我们能够感受到导演、演员、编剧等创作者的艺术表现力,同时也能够领略到他们所传递的思想、情感和价值观。
首先,影视作品的艺术表现力是让人难以忽视的。
导演通过镜头语言、布景、服装等元素将故事呈现在观众面前,演员则通过表演将角色的情感展现得淋漓尽致。
这些元素的合理组合,构成了一部部精彩绝伦的影视作品,使得观众们在欣赏时可以享受到艺术之美。
其次,影视作品的思想、情感和价值观也深刻影响着我们的生活。
在观看影视作品时,我们不仅仅是欣赏一部作品的艺术表现,更是在感受其中所传递的情感及思想。
通过影视作品中的故事情节、人物形象等元素,我们可以了解到创作者对于某种价值观的认可或否定,进而影响我们的观念和价值观。
最后,影视鉴赏课程不仅仅是帮助我们欣赏影视作品,更是提升我们的审美能力和思辨能力。
通过对影视作品的分析和理解,我们不仅能够领略到作品的艺术魅力,更能够培养自己的思辨能力,让我们对于影视作品的理解更加深入。
总之,影视鉴赏课程是一门非常有意义的课程,能够让我们深入理解影视作品的价值和意义,也是提升自我素质的重要途径。
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对影视鉴赏课程的认识1000字

对影视鉴赏课程的认识影视鉴赏课程是一门旨在培养学生对影视作品进行深入理解、评价和欣赏的课程。
通过学习影视鉴赏,学生可以提高对影视作品的审美能力,拓宽文化视野,培养批判性思维和创造力。
以下是对影视鉴赏课程的认识,就其重要性、内容和价值进行阐述。
首先,影视鉴赏课程的重要性不可低估。
影视作为一种重要的文化媒介,对于塑造现代社会的价值观、审美观和文化传承起着重要的作用。
通过影视鉴赏课程,学生可以学习到不同类型、风格和流派的影视作品,了解不同文化背景下的影视表达方式,培养跨文化交流的能力,提高文化素养和审美修养。
其次,影视鉴赏课程的内容应该包括多个方面。
首先是影视史和理论知识的学习,包括影视发展史、主要影视理论流派和方法,以及影视制作和表达技巧等。
其次是对不同类型和流派的影视作品进行分析和评价,包括电影、电视剧、纪录片等。
同时,还应该学习关于剧本、导演、演员、摄影、音乐等方面的知识,以全面了解影视作品的创作过程和要素。
最重要的是,影视鉴赏课程培养了学生的批判性思维和创造力。
通过分析影视作品的剧情、表达手法以及背后的意义,学生可以培养批判思维,独立思考并形成自己的观点。
此外,影视作品在艺术形式上有许多创造性的元素,如剧本的创作、导演的策划、演员的表演等,而学生通过影视鉴赏课程,可以启发他们的创造力,激发他们对影视艺术的热爱,甚至有可能成为未来的影视从业者。
影视鉴赏课程的价值也体现在对学生个人成长和社会发展的影响上。
首先,影视鉴赏培养了学生的审美情趣和文化修养,提高了他们对美的感知和欣赏能力。
其次,通过学习不同类型和风格的影视作品,学生可以拓宽视野,了解到不同文化、价值观和时代背景下的多样性。
此外,影视作为一种受群众广泛接受的艺术形式,具有强大的社会影响力,通过影视鉴赏课程,学生也能够更好地理解、分析和评价社会现象,提高个人的社会责任感和公民素养。
综上所述,影视鉴赏课程对于学生的综合素质和成长具有重要的意义。
影视鉴赏心得

影视鉴赏心得一直以来,我都对影视作品有着浓厚的兴趣。
每次坐在屏幕前,就仿佛进入了一个全新的世界,能体验到各种不同的人生百态,感受无数的喜怒哀乐。
说起影视鉴赏,我想起了之前看的一部电影,叫。
这片子真的给我留下了超级深刻的印象。
影片一开始,那充满墨西哥风情的画面就把我给吸引住了。
色彩斑斓的建筑,热闹非凡的街头,还有那独特的音乐,一下子就让我仿佛置身于那个神秘而又充满活力的国度。
主人公米格,是个怀揣音乐梦想的小男孩。
他家却是个禁止音乐的家族,就因为曾曾祖父为了音乐抛弃了家人。
这设定,一开始就让我心里犯嘀咕,这孩子能实现梦想吗?米格为了参加音乐比赛,偷偷自己做吉他。
他找材料那叫一个认真,把家里能翻的地方都翻了个遍,那股子执着劲真让人佩服。
找到一块合适的木板时,他眼睛都放光了,脸上的笑容就跟中了大奖似的。
当他终于做好吉他,偷偷跑去参加比赛,却被家人发现。
那场面,真的是紧张又尴尬。
家人愤怒的表情,米格害怕又不甘心的眼神,刻画得太细腻了。
还有米格误打误撞进入亡灵世界的那段,那场面真的太壮观了!到处都是五颜六色的亡灵,各种奇形怪状的造型。
米格一开始的惊恐,到后来的慢慢适应,这个过程中的心理变化通过他的表情和动作展现得淋漓尽致。
在亡灵世界,米格遇到了已经逝去的家人。
他们之间的互动,有欢笑,有争吵,有感动。
特别是当米格终于知道曾曾祖父的真相,那种恍然大悟和对家人的理解,让我的心也跟着揪了起来。
影片中的音乐也是一大亮点。
每一首都那么动听,而且和剧情配合得恰到好处。
当米格唱起那首的时候,我整个人都被打动了。
那不仅仅是一首歌,更是一种情感的传递,一种对家人深深的思念和爱。
还有那些小细节,比如亡灵们的妆容,衣服上的花纹,甚至是他们走路的姿势,都经过了精心的设计。
这让整个亡灵世界显得无比真实,仿佛真的存在一样。
看完这部电影,我感触良多。
它让我明白了家人的重要性,梦想的力量,还有死亡并不可怕,真正可怕的是被人遗忘。
回想自己看过的那么多影视作品,每一部都像是一扇窗户,让我看到了不同的世界。
影视鉴赏

《影视鉴赏》学习心得影视鉴赏是一门有助于当代大学生提升影视素养和鉴赏水平的选修课,通过一个学期的关于影视鉴赏的学习,我对电影有了深刻的认识,同时也了解了更多关于电影的知识。
影视,听到这两个字,我的脑海里首先蹦出的是两个词:电影和电视剧。
如果问它们为什么会存在,我会毫不犹豫的说,它们的存在一方面是给人们欣赏,一方面是为了赚钱。
每当一部精心制作、云集众多影视明星的大片或者电视剧出世以后,社会大众评价它们好坏的标准往往是这个电影票房多少,几天破亿,这个电视剧收视率多少,创下该时段的新纪录等等。
以前看电影,只关心电影里有没有自己喜欢的明星,并且看完电影之后,我只能说好看或者不好看,过后也不会想这部电影到底给我们表达什么思想。
,在学习影视鉴赏之前,我对于影视的理解就仅仅停留在娱乐的层面。
学习疲乏之时,拿出手机等电子设备看一集生活大爆炸high一下,笑一下,就完了。
但是通过这一学期的学习,我开始能够理性的评价一部电影,去揣摩编导所要表达的思想,去欣赏电影的内涵这学期,我接触了较多的电影,许多电影让我感触颇深。
例如《风月俏佳人》,这是一部典型的讲述出身经历低俗的女子如何与身份悬殊的男人相遇相爱结婚的现代灰姑娘故事。
女主角薇薇安的坦诚大胆,不顾世俗理念对爱的追求都让我颇为震撼。
《一江春水向东流》让我了解到早期的中国社会的爱情观;《集结号》让我看到真正的烈士怎样为革命奉献牺牲的。
《泰坦尼克号》让我再次领略到真爱的伟大。
现如今,市场上的商业性电影较多,许多电影为了取得票房,一部电影中大腕云集,拍摄场面蔚为壮观,但是其中所表达的思想确让人云里雾里。
电影看完了也不知所云。
就我个人而言,《满城尽带黄金甲》就是这样一部片子。
《满城尽带黄金甲》是根据曹禺的《雷雨》改编而成。
讲述中国古代某一位封建帝王在其巩固自身权力的同时不得已对妻子和儿子们下手狠毒与残忍,最后造成家破人亡的悲惨悲剧·虽然电影介绍是这样讲的,但是电影所表达出来的内容却让人无法理解。
影视赏析心得体会

影视赏析心得体会影视赏析心得体会在这个多媒体时代,影视作品已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
无论是传统电影还是网络剧,都能够让观众沉浸其中,感受到不同的情绪和思考。
而我对影视赏析的体会就是,通过观看影视作品,可以获得乐趣、启发和思考。
首先,观看影视作品可以带来乐趣。
当我们面对生活中的各种琐事和压力时,看一部有趣的电影或剧集可以让我们暂时忘记烦恼,放松心情。
影片中有时会出现搞笑、浪漫或激动人心的情节,这些都能够调动观众的情绪,带来欢笑和愉悦。
例如,我曾看过一部喜剧电影,讲述了一位野心勃勃的小人物成功逆袭的故事。
影片中充满了喜剧元素,每一幕都让我忍俊不禁,同时也教会了我坚持自己的梦想,不要轻易放弃的道理。
其次,影视作品还能够启发我们思考生活和人类的问题。
通过电影或剧集中的故事情节和角色塑造,我们能够看到生活中的各种现象和人性的复杂性。
影片中的主人公的思考方式、选择和成长经历,往往能够给予我们启示和思考。
例如,一部关于家庭问题的影片,通过讲述一个家庭内部矛盾和解决方式的故事,引发了我思考家人之间的沟通和理解是否重要,以及如何面对家庭中的矛盾等问题。
最重要的是,影视作品能够唤起观众对社会和人性的深层思考。
有些影片通过对历史事件的重现或对社会现象的呈现,引发了观众对社会问题的关注和思考。
例如,一部关于战争的电影,通过展现战争的残酷、人性的扭曲以及战争背后的利益纷争,让观众深刻体会到战争给人们带来的痛苦和伤害。
这让人们反思和呼吁和平,并思考战争是否真的有解决问题的价值。
除此之外,影视作品还能够帮助观众发现和了解更多的文化和艺术。
不同类型和题材的影片往往融入了作者对生活和艺术的理解和表现,它们通过视觉、听觉和情感的融合,给观众带来了独特的艺术美学体验。
在观看影视作品的过程中,我们可以欣赏到优美的画面、动人的音乐和精彩的表演,这些都让我们对艺术品质有了更多的认识和感受。
总的来说,影视赏析不仅仅是观看影片,更是通过观察、分析和思考来获得乐趣、启发和思维的一种方式。
影视鉴赏课教案大学生心得体会

作为一名大学生,我有幸参加了影视鉴赏课程的学习。
这门课程不仅丰富了我的课余生活,更重要的是,它让我对电影艺术有了全新的认识和理解。
以下是我对这门课程的一些心得体会。
首先,影视鉴赏课程让我对电影有了更为深刻的认识。
在此之前,我对电影的认知仅限于娱乐和消遣,很少去思考电影背后的深层含义。
通过这门课程,我了解到电影不仅仅是故事和视觉效果的堆砌,它更是一种艺术形式,承载着导演的思想、情感和价值观。
在学习过程中,我们观看了多部经典影片,如《肖申克的救赎》、《阿甘正传》等,每一部电影都让我感受到了电影艺术的魅力,也让我对人性、社会、历史有了更深的思考。
其次,影视鉴赏课程提高了我的审美能力。
在课程中,我们学习了电影的基本理论知识,如导演手法、演员表演、摄影构图等。
这些知识让我在欣赏电影时有了更加敏锐的洞察力,能够从细节中发现导演的用心和电影的亮点。
同时,课程中的讨论和分享环节也让我受益匪浅,通过与同学们的交流,我学会了如何从不同角度去解读电影,从而提升了我的审美水平。
再次,影视鉴赏课程让我对电影产业有了更全面的了解。
课程中,我们学习了电影产业的发展历程、电影市场分析、电影制作流程等内容。
这些知识让我对电影产业有了更加清晰的认识,了解了电影产业在经济发展、文化传播等方面的重要作用。
同时,这也让我对未来的职业规划有了更明确的方向。
此外,影视鉴赏课程还让我结识了一群志同道合的朋友。
在课程中,我们共同欣赏电影、讨论观点,分享彼此的感悟。
这些美好的时光让我感受到了友谊的力量,也让我更加珍惜这段学习经历。
总之,影视鉴赏课程给我带来了许多收获。
以下是我对这门课程的一些具体心得体会:1. 深入了解电影艺术,认识到电影作为一种艺术形式,具有独特的魅力和价值。
2. 提高审美能力,学会从不同角度欣赏电影,提升自己的审美水平。
3. 了解电影产业,为未来的职业规划提供参考。
4. 结识朋友,分享学习感悟,共同成长。
5. 培养自己的独立思考能力,敢于表达自己的观点。
影视文学鉴赏感悟

影视文学鉴赏感悟影视文学鉴赏感悟影视和文学是两种不同的艺术形式,但它们都能够给人带来深刻的感悟和启示。
在观看影视和阅读文学作品时,我们可以从中汲取到很多有益的经验和智慧。
下面,我将从几个方面来谈谈我对影视文学鉴赏的感悟。
一、情感共鸣影视和文学作品中的人物形象和情节往往能够引起我们的情感共鸣。
比如,在看电影《肖申克的救赎》时,我们会被主人公安迪的坚韧和乐观所感染,也会为他的自由而感到欣喜;在读小说《红楼梦》时,我们会为贾宝玉和林黛玉的爱情而感到心酸和唏嘘。
这种情感共鸣不仅能够让我们更好地理解作品,还能够让我们更好地理解自己和他人。
二、审美体验影视和文学作品中的艺术表现形式往往能够给我们带来美的享受。
比如,在看电影《泰坦尼克号》时,我们会被那场壮观的海难和那段感人的爱情所震撼;在读小说《百年孤独》时,我们会被马尔克斯独特的魔幻现实主义所吸引。
这种审美体验不仅能够让我们感受到艺术的魅力,还能够让我们更好地欣赏和理解不同的艺术形式。
三、思想启示影视和文学作品中的思想和主题往往能够给我们带来深刻的思想启示。
比如,在看电影《阿甘正传》时,我们会被主人公阿甘的坚持和乐观所感动,也会为他的人生观而深思;在读小说《1984》时,我们会为奥威尔对权力和自由的思考而感到震撼。
这种思想启示不仅能够让我们更好地认识世界,还能够让我们更好地认识自己和他人。
四、文化交流影视和文学作品中的文化元素往往能够促进不同文化之间的交流和理解。
比如,在看电影《卧虎藏龙》时,我们会被中国武术和文化的独特魅力所吸引,也会更好地了解中国文化;在读小说《麦田里的守望者》时,我们会更好地了解美国文化和社会。
这种文化交流不仅能够促进不同文化之间的交流和理解,还能够让我们更好地认识和尊重不同的文化。
总之,影视和文学作品是我们生活中不可或缺的一部分,它们能够给我们带来深刻的感悟和启示。
在鉴赏影视和文学作品时,我们应该注重情感共鸣、审美体验、思想启示和文化交流,从中汲取到更多的智慧和经验。
幼儿影视欣赏心得(专业20篇)

幼儿影视欣赏心得(专业20篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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影视鉴赏
题目:对影视鉴赏课的认识、感想、建议及相
关影片的一句话点评
班级: 10电信
姓名:赵海艇
学号: 10110003146
影视鉴赏
对于公选课我们可以从自己的兴趣出发,但面对上千人的同时争抢,迫于无奈也是难以避免的。
因此不管我们选什么样的公选课,首先我们得端正我们的态度,不能说一定会学的很好,但至少也得有一定的了解。
我平时对影视方面的作品是很感兴趣的,去图书馆的时候也喜欢翻看相关书籍。
在作品中不仅能告诉我们在那个时代的时代背景,而且能启发我们,总能折射出一个人生哲理。
其实选这个公选课也是一波三折的。
刚开始这门课的名额爆满,后来在下一学期我才逮到一个机会选到了这门课程。
对于影视鉴赏,一听就感觉就是看一些电影,其实不完全这样,这些电影还是会给人一些启发与思考。
每次,老师是对今天所要讲的主题进行讲解,介绍,然后就看一些很经典的电影。
一般时间都控制的挺准的。
收获:
1)就是看了一些平时不太能接触的电影,相比较而言有些电影的年代是久了点,但是确实很精彩,比如说《开水房》,每一次看总是会有不同的感受,耐人回味。
这也对我以后选片子有一定的指导作用。
2)正如上面我所提到的在我们被男女主人公着,甚至被一个细小的情节牵动着,都在潜移默化的影响着我们。
对啊,每一部电影的背后总是有一种它所坚持的精神,虽然说我们不能百分百的理解,但这也不正是一个积累的过程吗?福贵的乐观、硬朗和幽默;
3)紧张的学习给我提供了放松的契机,电影确实是一种很好的享
受。
让我印象最深的除了电影本身以外,还有就是老师在出勤这一块抓得特别紧。
其他公选课的点名情况我也有些了解,好多老师就因为人数比较多,每次都是随机的。
最让我佩服的是有些同学替别人签到,而您总能分辨出来,这一点我不能不佩服。
建议:我觉得在开学第一节课可以做一个问卷调查,将这一学期公选课所要讲的题标及相应电影一一分类,然后选出同学们喜欢看的电影,这样同学们上课的积极性会更高。
最好还能加强与同学间的课堂沟通,比如说问一些上周一我们的讲的主题是什么,看了什么电影等问题。
回答积极的话也可以在期末成绩上或许可以加上一些分数。
影视鉴赏既丰富了大家的课余生活又提高了同学们电影欣赏能力,并且在学习中享受艺术,在艺术中不断提高自己!
对看过电影的一句话评价:
《你整我,我整你》
人生绝不容许别人来导演。
《华尔街》
君子爱财,但要取之有道。
《居家男人》
有家的男人才算完美。
《开水房》
学会辨别,没有天上掉下的馅饼,股市有风险。
《首席执行官》
做企业也是塑造人生。
《三傻大闹宝莱坞》
给学术以自由,因材施教。