小学计算机维修保养记录
微机档案管理
三、计算机教室管理要求（一）、室内设施：1.学生凳：根据微机台数，每台微机配备学生凳一个或两个。
2.供电设施：（1）计算机教室必须配有稳压调压器和安全保护器，所有链接有线管保护不能裸露线路。
（2）电源电线必须有地线引入，确保接地良好，安全。
3.防火、防尘、防盗设施：（1）每窗安装窗帘.每台计算机配有防静电布。
（2）配备专用灭火器（二氧化碳灭火器）。
（3）有防盗门、防盗窗等防盗措施。
4.室内环境（1）室内要干净整洁。
（2）室内应保持良好的室内温度和湿度。
（3）前后讲台上方有激励性标语，适当地方悬挂名人画像。
（二）管理：1.人员配备必须有专（兼）职计算机教室管理教师，非计算机专业毕业管理教师，具有一定的计算机网络管理水平。
2.规章制度（1）制度齐全（计算机教室管理制度、计算机教室管理教师岗位职责、学生上机学习守则）。
（2）各种制度装框上墙。
3.文档分类：（1）计算机随机资料。
（2）计算机维修保养记录。
（3）计算机教室使用，学生上机登记表。
（4）教师机运行情况记录簿。
（5）学生机运行情况记录簿。
（6）信息技术教育教学计划、总结，上机课程表。
（7）信息技术教学研究。
（三）信息技术教学：1.课时设置中小学3-9年级开设，每周1学时安排。
2.教学活动（1）分年级列出《学生上机课程表》贴在墙上。
（2）使用教师负责各种记录登记存档。
3.教学研究（1）学生应成立计算机课外活动小组，定期活动。
（2）教师应利用计算机开展各种教学研究和课件制作。
小学仪器设备维护维修记录
共享打印机配置 系统未装杀毒软件，并且有恶意程序攻击校园网,装系统补丁\装杀毒 系统补丁未打,软杀件毒\软全件面版扫本描过系低统,\打手补工丁清,除重扫装描杀软毒件软.件,清理恶意软
windows开机密码丢失，使件用. 超级用户登陆设置新密码 页面乱动，先换鼠标一个试一下
电脑中装了青娱乐的软件,CPU占用率达99%.结束改进程,清理计算 机中的流氓软件.
已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复
已修复
已修复
已接好
已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复 已修复
2018.6 2018.6
教师电脑 班级电脑
年级 年级
无法上网,电脑显示为网线未接.经检测为墙上接口的3\6线不通,重新
norton全面杀毒,发现有roogoo病毒等.
维修时间 2018.8 2018.8
维修结果 已修复 已修复
2018.8
已修复
语文组
鼠标无法使用,更换了一个老的联想鼠标给他.经检查此鼠标里的一个 弹簧掉了,从坏的鼠标中拆一个过来,修复.
2018.8
已修复
数学组
数学组
语文组
语文组 语文组 数学组 语文组 语文组 语文组 语文组 综合组 语文组 办公室
办公室
打印机失效,进行常规检查,现已修复.
语文组
安装操作系统
语文组
无法进入操作系统,备份资料重新安装系统
美术组
重新安装操作系统,软件维护
美术组 五年级 二年级 其他部门
蓝屏,备份资料,重装系统
播放软件冲突,无法点播视频.卸载超级解霸等软件,安装影音之星1.2 绿色版.
2024年小学计算机室管理制度（4篇）
2024年小学计算机室管理制度一、计算机室管理目标计算机室作为小学教育中不可或缺的重要资源，为规范其管理与使用，提高师生的计算机应用能力，特制定以下管理制度：1. 确保计算机室的正常开放时间，以满足师生对计算机资源的需求；2. 保障计算机室的安全与设备的稳定运行；3. 营造优良的学习环境，促进师生计算机技能的提升；4. 严格限制不良行为和内容，切实保护师生的合法权益。
二、计算机室开放时间1. 工作日上午：07:30-11:30；2. 工作日下午：13:00-17:30；3. 周末及节假日：根据实际需求与安排开放，但每日不超过8小时。
三、计算机室使用规则1. 师生进入计算机室前须提前预约，确保有明确的学习与教学计划；2. 进入计算机室时，须穿着整洁，禁止穿着拖鞋或赤足；3. 禁止携带食品、饮料等可能损害电子设备的物品进入，须存放于指定区域；4. 禁止吸烟、打闹、喧哗等不文明行为；5. 禁止使用与学习无关的软件、游戏，禁止观看或播放不良内容；6. 禁止将移动设备连接至计算机，禁止使用移动设备进行通信；7. 禁止随意移动或更改计算机与设备布局，如需调整，须向管理人员申请；8. 使用计算机室的师生应尊重他人，不得干扰正常的学习与工作秩序。
四、设备使用规则1. 师生使用计算机室设备须遵守学校规定，登录个人账号进行操作；2. 操作过程中须谨慎，禁止故意损坏设备或删除他人文件；3. 禁止擅自开关设备、调整设置或进行维修，如需协助，请向管理人员求助；4. 离开计算机室前，须关闭计算机并正确断开电源；5. 发现设备故障或异常情况，须及时向管理人员报告，禁止擅自处理。
五、计算机室管理规定1. 计算机室的进出须在教务处或相关管理人员的监督下进行，未经许可擅自进入视为违规行为；2. 管理人员负责维护计算机室设备的正常运行，及时修复故障，确保师生学习需求；3. 管理人员有权根据工作需要限制使用时间或关闭计算机室，应提前通知师生；4. 违反使用规则的师生将视情节轻重给予相应处理，包括口头警告、书面警告、扣除学分、通知家长等。
2024年小学计算机室管理制度范文(二篇)
2024年小学计算机室管理制度范文一、计算机室是学校重要的教学设备，是现代化教学的重要场所，学校有专人负责管理。
管理人员必须具有较高的计算机操作水平和保养能力。
非计算机专业毕业的，要经过上级主管部门培训，持证上岗。
二、计算机室要有必要的防火、防潮、防盗、防高低温、防强光、防尘、防静电设施。
应备有必要的计算机维修保养工具和软件。
三、计算机及其辅助设备和设施，要分类编号定位，逐一登记入账。
文件、教学资料、软件和财产档案要及时整理归档。
要严格验货、损坏赔偿、报废审批手续，做到账据齐全。
账物相符。
四、要建立工作日志，记载每台计算机的使用、保养、故障维修等情况。
学期初有工作计划，学期末有工作总结。
五、要做好系统维护和设备保养工作。
雨季和假期要定时开机；要严控外来磁盘和光盘进入，定期进行病毒检测和杀毒；重要文件和软件要有备份；要通过专业人员进行机箱内除尘。
六、按要求做好课前准备，师生入室前要穿拖鞋；要督促学生保持室内安静和清洁卫生，要求学生按《上机操作规程》操作。
学生离室时，要检查设备，填写使用记录。
学生离室后，要做好设备和资料的整理工作。
七、计算机室严禁无关人员进入，一般教师须经学校同意后按要求使用计算机；管理人员不得擅自拆卸计算机。
下班时，要关好门窗，检查好设备电源、电灯、窗帘，做好安全防范工作。
八、对因未按规定要求造成计算机及设备损坏的，要查明原因，追究责任，照价赔偿。
2024年小学计算机室管理制度范文（二）1. 计算机室使用时间：计算机室的使用时间为上午8:00至下午5:00，学校上课期间和公共假日除外。
教师可以提前预约计算机室使用时间，确保每个班级都能得到合理的使用时间。
2. 计算机室使用对象：计算机室主要面向学生和教师使用。
学生可以在老师指导下进行计算机学习和任务实践。
老师可以使用计算机室进行教学活动和备课。
3. 计算机室使用规则：a. 学生使用计算机室需遵守学校的网络使用规则和计算机室管理制度。
学校电教设备维护维修保养制度
学校电教设备维护维修保养制度一、总则1. 为了加强学校电教设备的管理，确保设备的正常运行和有效使用，提高教育教学质量，特制定本制度。
2. 本制度适用于学校内所有电教设备，包括多媒体教学设备、计算机设备、投影仪、音响设备等。
二、设备登记与档案管理1. 学校对所有电教设备进行详细登记，建立设备台账，包括设备名称、型号、购置日期、使用部门、责任人等信息。
2. 为每台设备建立档案，记录设备的维护、维修、保养情况，以及相关的技术资料和操作手册。
三、设备使用与操作规范1. 教师和学生在使用电教设备前，必须接受相关的培训，了解设备的基本操作和注意事项。
2. 严格按照设备的操作说明书进行操作，不得随意更改设备的设置和参数。
3. 禁止在设备上安装与教学无关的软件和程序，防止病毒感染和系统故障。
四、设备维护与保养1. 定期对电教设备进行清洁，清除设备表面的灰尘和杂物，保持设备的良好散热。
2. 每月对设备进行一次全面检查，包括硬件设备的连接、软件系统的运行等，及时发现并排除潜在的故障隐患。
3. 定期对投影仪、音响等设备进行校准和调试，确保其性能达到最佳状态。
- 投影仪：检查灯泡寿命、清晰度、对焦等。
- 音响：检查音量、音质、声道平衡等。
五、设备维修1. 当设备出现故障时，使用人员应及时向学校电教管理部门报告，并填写维修申请单。
2. 电教管理部门应安排专业技术人员尽快进行维修，对于无法自行维修的设备，应及时联系厂家或专业维修机构进行维修。
3. 维修完成后，维修人员应填写维修记录，包括故障描述、维修方法、维修时间等，并由使用人员签字确认。
六、责任与处罚1. 对于因人为原因造成设备损坏或丢失的，相关责任人应承担相应的赔偿责任。
2. 对于违反设备使用和操作规范的人员，学校将给予批评教育，情节严重的将给予相应的处分。
七、附则1. 本制度自发布之日起生效，如有未尽事宜，由学校电教管理部门负责解释和补充。
2. 定期对本制度进行评估和修订，以适应学校电教设备管理的需要。
小学教学仪器维修、保养制度范文(5篇)
小学教学仪器维修、保养制度范文对于小学教学仪器的维修和保养，可以制定一套详细的制度，以下是一个可能的制度参考：一、设立维修保养小组1. 学校设立维修保养小组，由专职维修员和相关教职工组成。
2. 维修保养小组负责教学仪器的日常维修、保养和定期检查。
小学教学仪器维修、保养制度范文（2）1. 定期检查：维修保养小组定期对教学仪器进行检查，确保其正常运行和安全使用。
2. 故障处理：如发现教学仪器出现故障或问题，维修保养小组应及时采取措施进行维修或更换。
3. 保养措施：维修保养小组应定期对教学仪器进行保养，包括清洁、润滑和更换易损部件等。
4. 维修记录：维修保养小组应建立维修记录，记录每次维修保养的时间、内容和维修人员等信息。
5. 废旧设备处理：对于已经无法修复的教学仪器，维修保养小组应及时报废或更换。
6. 报修流程：学校应建立教师和学生报修教学仪器的流程和渠道，确保相关问题能够及时得到解决。
7. 维修保养经费：学校应保障维修保养小组的经费需求，确保教学仪器的维修和保养工作能够得到有效支持。
三、教师和学生的责任1. 教师应负责教学仪器的日常使用和保管，确保其正常运行和安全使用。
2. 学生应正确使用教学仪器，不得随意拆卸或损坏。
3. 教师和学生应及时报告教学仪器的问题和需要维修的情况。
以上制度只是一个参考，可以根据实际情况进行调整和完善。
同时，学校也应加强对教师和学生对教学仪器的使用培训，提高使用效率和安全性。
小学教学仪器维修、保养制度范文（3）第一章总则第一条为了保证教学仪器的正常运行和延长使用寿命，制定本制度。
第二条本制度适用于小学的各类教学仪器，包括但不限于实验仪器、计算机设备、投影仪等。
第三条教学仪器维修、保养工作必须在保证安全的前提下进行，不得损害教师和学生的人身安全。
第四条教学仪器维修、保养工作应由专门的仪器维修人员负责，他们必须熟悉相关仪器的操作和维修知识。
第五条单位应提供必要的维修工具和设备，并保证其正常的使用。
实验室设备周度维修保养记录
实验室设备周度维修保养记录
1. 背景
实验室设备是科研工作中不可或缺的重要资源，其正常运行和
维护对于保证实验室工作的高效进行至关重要。
为了确保实验室设
备的可靠性和延长其使用寿命，我们需要进行周度维修保养，并记
录相关维修保养工作的情况。
2. 目的
本文档旨在记录实验室设备的周度维修保养情况，包括维修保
养的时间、设备名称、维修保养内容以及维修保养人员等信息。
通
过记录和跟踪维修保养情况，我们可以及时发现设备的故障和问题，并采取相应的维修措施，确保设备的正常运行。
3. 维修保养记录表格
下面是实验室设备周度维修保养记录的表格：
4. 注意事项
- 实验室设备周度维修保养记录应由具备相关维修知识和技能
的人员填写，确保记录的准确性和可靠性。
- 在填写维修保养记录时，要详细描述维修保养的内容，如清洁、润滑、更换零部件、校准仪器等。
- 记录维修保养人员的姓名，以便能够追溯和联系相关责任人。
- 维修保养记录应及时更新，并妥善保存，以备日后查询和参考。
5. 总结
实验室设备周度维修保养记录是确保实验室设备正常运行和延
长使用寿命的重要手段。
通过维修保养记录的填写和管理，我们可
以及时发现设备问题并进行维修，提高设备的可靠性和稳定性。
希
望全体实验室工作人员能够认真填写和维护维修保养记录，共同维
护实验室设备的良好状态。
小学计算机机房维护、维修记录1
故障原因 更换班级无法登陆 更换班级无法登陆
无法启动 无电源 系统故障 显示器不亮 显示模糊 颜色偏红 幕布不受控制 桌面文件打不开 登陆故障 无法启动 多媒体无法出声 无法控制投影 投影机无信号 无法启动 无电源 系统故障 显示器不亮 显示模糊 颜色偏红 幕布不受控制 桌面文件打不开 不显示 显示器不亮 鼠标不灵 无法控制投影 系统故障 显示器不亮 显示模糊 无法播放光碟 显示器不显示 无法播放光碟 显示模糊 系统启动和运行太慢 声音输出时断时续 无法播放光碟
维修日期 8月28日 8月28日 8月31日 8月31日 9月1日 9月1日 9月2日 9月2日 9月2日 9月3日 9月3日 9月4日 9月5日 9月5日 9月6日 9月6日 9月7日 9月7日 9月7日 9月8日 9月8日 9月9日 9月9日 9月9日 9月10日 9月10日 9月13日 9月16日 9月16日 9月19日 9月21日 9月26日 9月27日 9月29日 9月30日 10月8日 10月11日
10月12日 10月14日 10月14日 10月15日 10月21日 10月25日 10月26日 10月26日 10月29日 10月29日 11月1日 11月1日 11月2日 11月4日 11月5日 11月8日 11月9日 3月10日 3月10日
4月2日 4月23日 5月14日
更换键盘 重新接线 更换数据线 幕布电源重接 系统修复 密码破解 显卡故障 音箱线接触错误 线路重接 控制面板操作不当 网卡故障 电源线断了 系统修复 显示器接触不良 恢复默认设置 更换数据线 幕布电源重接 系统修复 更换音箱 更换鼠标 更换灯泡 重新接线
维修人员
2016年度 修复情况 密码破解 密码破解 网卡故障 电源线断了 系统修复 显示器接触不良 恢复默认设置 更换数据线 幕布电源重接 系统修复 密码破解 显卡故障 音箱线接触错误 线路重接 控制面板操作不当 网卡故障 电源线断了 系统修复 显示器接触不良 恢复默认设置 更换数据线 幕布电源重接 系统修复 控制面板操作不当 更换显示器 更换鼠标 投影重启 系统修复 显示器接触不良 恢复默认设置 取消自动播放 数据线没接好 取消自动播放 恢复默认设置 系统修复 更换声卡驱动 取消自动播放
服务器维护保养记录
服务器维护保养记录服务器维护保养记录⒈概述本文档记录服务器维护保养的相关信息，确保服务器的稳定运行和安全性。
各项维护保养工作应按照规定的周期和程序进行，并保留相应的记录以供参考。
⒉服务器信息在此列出相关的服务器信息，包括服务器型号、序列号、操作系统、主要软件及版本、网络连接等。
⒊维护保养周期服务器维护保养应按照规定的周期进行，以确保其正常运行。
以下是常见的维护保养周期：- 每日维护：包括日志和错误检查、备份和恢复测试等。
- 每周维护：包括磁盘空间清理、系统性能分析、安全检查等。
- 每月维护：包括系统补丁安装、扫描更新、硬件巡检等。
- 每年维护：包括备份数据迁移、系统升级、硬件更换等。
⒋维护保养记录在此记录每次维护保养的具体内容，包括日期、时间、负责人、操作步骤、检查结果等。
维护保养记录应详细完整，并保存至少一年的时间。
⒌问题解决与修复对于服务器维护保养过程中出现的问题，记录每个问题的具体描述、发生时间、解决方法及结果。
同时，将修复后的服务器状态进行验证，确保问题得到有效解决。
⒍系统升级与补丁安装记录服务器的系统升级和补丁安装情况，包括升级/安装时间、升级/安装内容、升级/安装步骤、验证结果等。
确保系统始终处于最新的安全状态。
⒎硬件维护与更换记录服务器的硬件维护和更换情况，包括维护/更换日期、更新内容、维护/更换步骤等。
硬件维护操作将确保服务器的稳定运行和可靠性。
⒏附件本文档所涉及的附件，包括系统配置文件、维护记录表格、问题解决记录、系统升级文件等。
⒐法律名词及注释- 服务器：指提供计算、存储和网络等服务的计算机。
- 维护保养：指定期检查和维修以确保设备正常运行的活动。
- 硬件维护：指对计算机的物理设备进行保养、维修和更换的活动。
- 操作系统：是计算机系统的核心软件，用于控制和管理计算机硬件资源、提供用户接口。
学校计算机维修维护登记表
田晓东
校办
办公机
网线损坏，不能正常上网
2010.11.2
朱长江 田晓东
办公室
办公机
网线损坏，不能正常上网
2010.11.3
朱长江 田晓东
总务处
办公机
网线损坏，不能正常上网
2010.11.5
朱长江 田晓东
接收室
接收机
网线损坏，不能正常上网
2010.11.8 朱长江 2010.11.9 朱长江 2010.11.10 朱长江
微机室
12月21日 朱长江
办公室
学生机
软件维护，共享问题！清理流氓软件等
办公机
无法通过浏览器登陆FTP,通过恢复internet选项的默认值解决问 题.
解决情况 已解决 已解决 已解决 已解决 已解决 已解决 已解决
计算机等维修维护登记表
时间
维修网 管
计算机使用单位
计算机型号
计算机问题
12月22日 朱长江
12月29日 朱长江
微机室
办公机
系统维护,清空启动项,清除流氓软件,安装系统补丁,office 升级, 并激活
解决情况 已解决 已解决 已解决 已解决
疑进程.用norton全面扫描病毒,待以后做进一步处理.
ppt不断重起,打补丁office sp3补丁.
办公机
系统维护,清空启动项,清除流氓软件,安装系统补丁,office 升级, 并激活
已解决 已解决 已解决 已解决 已解决 已解决
计算机等维修维护登记表
时间
维修网 管
计算机使用单位
计算机型号
计算机问题
微机室
学生机
电脑黑屏,插拔内存
12月23日 朱长江
教学设备维修保养情况总结报告
教学设备维修保养情况总结报告一、前言教学设备是学校开展教学活动的重要物质基础，其正常运行和良好状态对于保障教学质量、提高教学效果具有至关重要的作用。
为了确保教学设备的稳定运行，延长设备的使用寿命，提高设备的使用效率，我们对学校的教学设备进行了全面的维修保养工作。
本报告将对此次维修保养工作的情况进行总结和分析。
二、教学设备基本情况我校拥有各类教学设备，包括多媒体教学设备、实验室设备、计算机设备、体育器材等。
这些设备分布在各个教学楼、实验室和体育场馆，使用频率较高，维护难度较大。
三、维修保养工作的组织与实施1、成立维修保养工作小组为了确保维修保养工作的顺利进行，学校成立了专门的工作小组，由设备管理部门负责人担任组长，成员包括设备维修技术人员、设备管理人员和相关教师代表。
工作小组负责制定维修保养计划、组织实施维修保养工作、监督工作进度和质量等。
2、制定维修保养计划根据教学设备的使用情况和维护需求，工作小组制定了详细的维修保养计划。
计划包括设备的检查周期、维护内容、维修时间安排等。
同时，根据设备的重要性和紧急程度，对维修保养工作进行了优先级排序，确保关键设备得到及时维护。
3、实施维修保养工作按照维修保养计划，工作小组组织相关人员对教学设备进行了全面的检查和维护。
对于发现的故障和问题，及时进行维修和处理。
在维修过程中，严格遵守操作规程和安全规定，确保维修质量和人员安全。
4、建立维修保养档案为了对教学设备的维修保养情况进行有效的管理和跟踪，我们建立了详细的维修保养档案。
档案包括设备的基本信息、维修保养记录、故障处理情况等。
通过档案的建立，可以及时了解设备的运行状况，为后续的维修保养工作提供参考。
四、维修保养工作的成果1、设备故障率明显降低通过定期的检查和维护，及时发现并处理了设备的潜在问题，有效降低了设备的故障率。
在本学期，教学设备的故障次数较上学期减少了X%，保障了教学活动的正常进行。
2、设备使用寿命延长科学合理的维修保养工作，有效地延长了教学设备的使用寿命。
IT系统维护记录表
IT系统维护记录表
日期：[填入日期]
维护人员：[填入维护人员姓名]
维护内容：
[填入维护内容，包括但不限于以下项目]
- 硬件维护：检查和清理服务器、计算机等设备的内部和外部，确保正常运行并清除灰尘和杂物。
- 软件更新：安装最新的操作系统、驱动程序和应用程序的更
新版本，以确保系统的稳定性和安全性。
- 数据库优化：对数据库进行性能优化和索引重建，以提高查
询速度和响应时间。
- 病毒扫描：定期运行杀毒软件对系统进行全面扫描，确保系
统没有病毒和恶意软件的存在。
- 数据备份：定期备份系统数据，包括数据库和重要文件，以
防止数据丢失和灾难恢复。
- 安全检查：检查系统的安全设置，包括防火墙配置、访问控制和密码策略等，确保系统的安全性和防护能力。
- 故障排除：识别和解决系统故障，包括硬件故障、网络连接问题和软件错误等。
- 用户支持：提供用户技术支持，解答用户的问题和解决用户遇到的技术困难。
维护时间：
[填入维护开始时间和结束时间]
备注：
[填入任何其他相关信息或维护过程中发现的问题和解决方案]
请按照上述格式填写IT系统维护记录表，并在每次维护后及时更新。
记录维护内容、维护人员、维护时间以及相关备注。
保持记录的准确性和完整性可以帮助监测系统状况和及时发现并解决潜在问题，确保系统的正常运行和安全性。
学校设施设备维护与保养计划
学校设施设备维护与保养计划第一节: 引言随着社会的快速发展和教育的普及，学校作为培养人才的重要场所，起到了举足轻重的作用。
为了保障学生和教职员工的安全与舒适，学校设施设备的维护与保养显得尤为重要。
本文将围绕这一主题进行探讨。
第二节: 重要性学校的设施设备是学生学习和教职员工工作的基础，它们的正常运行和良好状态对学校的运转至关重要。
一个设施设备完善、维护得当的学校能提供更好的学习和工作环境，有助于提高学生和教职员工的学习和工作效率。
第三节: 定期检查与维护为了确保设施设备的正常运行，学校需要制定定期检查和维护计划。
这些计划包括对设施设备的外观、性能、安全等方面进行检查，并根据检查结果进行维护和修复。
定期检查和维护可以及时发现并解决设备故障，防止发生意外。
第四节: 维修预算学校设施设备的维护与保养需要一定的经费支持。
为了确保设备能够得到及时维修和保养，学校应该制定适当的维修预算，以确保经费的充足。
同时，学校还应该评估维护和保养的优先级，根据设备的重要性和需求情况进行合理的投入。
第五节: 设备使用培训为了保证设施设备的正常使用和维护，学校应该向教职员工提供设备使用培训。
培训内容包括设备的基本操作、维护和保养注意事项等。
通过培训，教职员工能更好地了解设备的使用方法和维护要点，减少设备使用不当造成的故障。
第六节: 冗余设备备份学校的一些关键设备，如计算机、投影仪等，应该有备用设备作为冗余备份。
当主设备出现故障时，备用设备可以立即接替，保证学校的正常运转。
冗余设备的备份是设施设备维护与保养计划的重要组成部分，它可以在紧急情况下保证学校不受影响。
第七节: 保养记录与维修档案学校应该建立设施设备的保养记录和维修档案，记录设备的保养和维修情况，包括定期检查、维护费用等。
通过保养记录和维修档案的建立，学校可以及时了解设备的使用情况和维修状况，为以后的维护工作提供依据。
第八节: 紧急故障应对措施尽管学校进行了定期检查和维护，但仍然可能会出现紧急故障。