教务管理系统概要设计说明书
教务处管理系统概要设计说明书
教务处管理系统概要设计说明书‘〖教务处管理系统〗概要设计说明书目录1任务概述................................................................ 错误!未定义书签。
1.1 目标.................................................................... 错误!未定义书签。
1.2 运行环境............................................................ 错误!未定义书签。
1.3 需求概述............................................................ 错误!未定义书签。
1.4 条件与限制 ........................................................ 错误!未定义书签。
2软件系统结构设计................................................. 错误!未定义书签。
2.1 系统功能图 ........................................................ 错误!未定义书签。
3接口设计................................................................ 错误!未定义书签。
3.1 外部接口............................................................ 错误!未定义书签。
3.2 内部接口............................................................ 错误!未定义书签。
4数据结构设计 ........................................................ 错误!未定义书签。
教务管理系统概要设计说明书
教务管理系统概要设计说明书教务管理系统概要设计说明书1：引言1.1 编写目的本文档旨在对教务管理系统进行概要设计，包括系统的功能需求、架构设计、数据结构设计、接口设计等内容，以指导系统的开发和实施。
1.2 读者对象本文档主要面向项目组成员、开发人员、测试人员以及其他与系统开发和实施相关的人员。
2：系统概述2.1 项目背景教务管理系统用于学校的教务管理工作，包括学生信息管理、课程管理、教师管理、成绩管理等功能。
2.2 系统目标教务管理系统旨在提高学校教务管理的效率和质量，简化教务工作流程，方便教师、学生和管理员的使用。
3：功能需求3.1 学生信息管理3.1.1 学生信息录入3.1.2 学生信息查询3.1.3 学生信息修改3.1.4 学生信息删除3.2 课程管理3.2.1 课程信息录入3.2.2 课程信息查询3.2.3 课程信息修改3.2.4 课程信息删除3.3 教师管理3.3.1 教师信息录入3.3.2 教师信息查询3.3.3 教师信息修改3.3.4 教师信息删除3.4 成绩管理3.4.1 成绩录入3.4.2 成绩查询3.4.3 成绩修改3.4.4 成绩删除3.5 其他功能4：架构设计4.1 系统整体架构4.2 模块划分4.3 数据库设计4.4 界面设计5：数据结构设计5.1 学生信息表结构设计5.2 课程信息表结构设计5.3 教师信息表结构设计5.4 成绩表结构设计5.5 其他数据结构设计6：接口设计6.1 界面与用户交互接口设计6.2 模块之间的接口设计6.3 与外部系统的接口设计7：附件本文档涉及的附件包括系统原型图、数据库设计文档、界面设计图等。
8：法律名词及注释8.1 法律名词1：该法律名词的注释。
8.2 法律名词2：该法律名词的注释。
注：具体的法律名词和注释应根据实际情况进行填写。
教学管理系统——概要设计说明书
教学管理系统——概要设计说明书教学管理系统——概要设计说明书引言随着教育事业的不断发展，教学管理系统的需求日益增长。
本文旨在详细阐述一款教学管理系统的概要设计，该系统旨在提高教育管理的效率和质量，为教育机构提供可靠的技术支持。
系统概述本教学管理系统是一款针对教育机构开发的软件，用于管理教学过程中的各种事务。
系统的主要功能包括课程管理、学生管理、教师管理、成绩管理和系统管理等。
为了实现这些功能，系统采用分层架构，将数据访问、业务逻辑和用户界面分离，以便更好地进行维护和扩展。
系统功能1、基础信息管理：维护系统中使用的各种基础信息，如学院、专业、课程、班级等。
2、课程管理：管理课程信息，包括课程名称、授课老师、上课时间和地点等。
3、学生管理：管理学生信息，包括学号、姓名、性别、年级等。
4、教师管理：管理教师信息，包括教工号、姓名、性别、学历等。
5、成绩管理：管理学生成绩信息，包括课程成绩、平时成绩、考试成绩等。
6、系统管理：管理系统的用户、权限和日志等系统级操作。
系统特点1、智能化：系统具备智能化的数据处理功能，能够根据预设规则自动处理数据，减轻人工操作。
2、便捷化：系统提供友好的用户界面，方便用户进行各种操作，提高工作效率。
3、安全化：系统采用严谨的安全措施，确保数据的安全性，防止未授权访问和数据泄露。
使用说明1、用户注册：在系统管理员的指导下，用户需要填写必要的信息进行注册。
2、登录系统：用户使用注册的账号和密码登录系统。
3、功能使用：用户根据需要选择相应的功能模块进行操作。
4、系统退出：在完成相关操作后，用户应点击退出按钮退出系统。
系统维护1、系统升级：根据用户反馈和市场需求，对系统进行定期升级和维护。
2、数据备份：定期备份系统数据，确保数据安全，防止数据丢失。
3、故障处理：针对系统出现的故障进行及时处理，保障系统的稳定运行。
4、性能优化：根据系统运行情况，对系统性能进行优化，提高系统响应速度和稳定性。
教学管理系统——概要设计说明书
教学管理系统——概要设计说明书教学管理系统——概要设计说明书一、引言1.1 目的1.2 背景1.3 定义二、系统概述2.1 功能2.1.1 教师管理功能2.1.1.1 教师信息管理2.1.1.2 课程管理2.1.2 学生管理功能2.1.2.1 学生信息管理2.1.2.2 选课管理2.1.3 成绩管理功能2.1.3.1 成绩录入2.1.3.2 成绩查询2.1.4 课程表管理功能2.1.4.1 课程表2.1.4.2 课程表查询 2.2 系统特点2.3 用户特点三、系统需求3.1 功能性需求3.1.1 登录功能3.1.2 用户权限管理功能 3.1.3 教师管理功能需求 3.1.4 学生管理功能需求 3.1.5 成绩管理功能需求 3.1.6 课程表管理功能需求 3.2 非功能性需求3.2.1 性能需求3.2.2 安全性需求3.2.3 可用性需求3.2.4 可维护性需求四、系统架构设计4.1 总体架构设计4.2 模块划分4.2.1 登录模块4.2.2 用户权限管理模块 4.2.3 教师管理模块4.2.4 学生管理模块4.2.5 成绩管理模块4.2.6 课程表管理模块 4.3 数据库设计4.4 接口设计五、系统界面设计5.1 登录界面5.2 用户权限管理界面5.3 教师管理界面5.4 学生管理界面 5.5 成绩管理界面5.6 课程表管理界面六、系统测试计划6.1 测试目标6.2 测试环境6.3 测试策略6.3.1 黑盒测试 6.3.2 白盒测试6.4 测试用例设计七、项目计划7.1 里程碑7.2 迭代计划7.3 项目资源八、风险管理8.1 风险识别8.2 风险评估与分析8.3 风险应对措施九、总结附件：1、数据库设计文档2、接口文档法律名词及注释：1、保护个人信息法：指保护个人隐私和信息安全的法律。
2、电子签名法：指使用电子方式进行身份验证和签署文件的法律。
教务管理系统概要设计说明书
教务管理系统概要设计说明书教务管理系统概要设计说明书一、引言随着教育行业的不断发展，教务管理工作面临着越来越多的挑战和需求。
为了提高教务管理效率和质量，本文将介绍一款教务管理系统，并对其概要设计进行说明。
该系统旨在为用户提供便捷、可靠的教育教学管理解决方案，为教育机构实现信息化、智能化管理提供有力支持。
二、需求分析在设计教务管理系统之前，我们需要充分了解用户需求。
通过对各类教育机构的实际调研和分析，我们总结出以下核心需求：学生信息管理、课程管理、成绩管理、教师管理、教务通知等。
为实现这些功能，系统应具备以下特点：易用性、可扩展性、安全性、数据完整性、用户友好性等。
三、系统架构设计基于需求分析，我们设计出了一套符合用户需求的教务管理系统架构。
该架构采用分层设计思想，将系统划分为表示层、业务逻辑层和数据访问层。
在技术实现上，我们采用主流的Web开发框架和数据库技术，确保系统的稳定性和性能。
表示层是用户与系统交互的界面，负责接收用户输入和展示系统输出。
该层采用响应式网页设计，适应不同设备的浏览需求。
业务逻辑层负责处理用户请求，实现业务逻辑。
数据访问层负责与数据库进行交互，提供数据操作接口。
四、数据模型设计为了实现数据的有效存储和操作，我们对系统进行了详细的数据模型设计。
根据需求分析，我们定义了以下核心数据模型：学生信息表、课程表、成绩表、教师信息表、教务通知表等。
这些数据模型之间的关系通过外键进行关联，形成一个完整的数据模型体系。
五、界面设计界面设计是用户体验的关键因素。
在教务管理系统的界面设计中，我们采用了简洁明了的风格，以降低用户的学习成本。
界面布局按照功能模块进行划分，使得操作流程更加清晰。
同时，我们采用了丰富的交互效果和友好的提示信息，提高用户的使用体验。
六、测试与维护为了确保教务管理系统的稳定性和可靠性，我们将进行全面的测试和持续的维护。
测试方案包括单元测试、集成测试和系统测试，覆盖所有功能模块和业务流程。
教务管理系统概要设计说明书
教务管理系统概要设计说明书教务管理系统，这可是学校管理中的大法宝！它就像是一个神奇的指挥中心，掌控着学校教学事务的方方面面。
你想想，学校里那么多的课程安排、学生的成绩管理、老师的教学任务，要是没有一个高效的教务管理系统，那不得乱成一锅粥？这系统就像是一个有条不紊的管家，把所有的事儿都安排得明明白白。
先说课程安排这一块。
它得考虑到每个专业的培养计划，哪个学期上啥课，不能乱套了呀！就好比搭积木，得一层一层按照顺序来，要是顺序错了，这“房子”不就歪了？而且还得注意课程之间的先后关系，有些基础课就得先上，后续的专业课才能跟得上，这就跟走路一样，得先学会走，才能跑起来，不是吗？再看看学生成绩管理。
每次考试的成绩都要准确无误地记录在系统里，这可不能马虎。
学生们辛辛苦苦学习，成绩就是他们努力的见证。
这成绩管理就像一个账本，记录着学生们的“收支”，哪科进步了，哪科还需要加油，一目了然。
还有老师的教学任务安排，得根据老师的专长和课程需求来分配。
不能让语文老师去教数学呀，这不是瞎搞嘛！这就好比让厨师去开飞机，专业不对口，怎么能行呢？这个教务管理系统还得有强大的查询功能。
无论是老师想了解学生的学习情况，还是学生想看看自己的课程表和成绩，都能轻松查到。
就像在图书馆找书，一找一个准。
而且系统得稳定可靠，不能三天两头出故障。
要是关键时刻掉链子，那可就麻烦大了。
这就像汽车在路上跑，要是发动机总出问题，还怎么到达目的地呢？另外，数据的安全也至关重要。
不能让学生的信息泄露出去，这可是关乎隐私的大事。
就好像家里的保险箱，得牢牢锁好，不能让别人随便打开。
总之，教务管理系统就是学校教学工作的得力助手，有了它，学校的教学才能有序进行，学生才能更好地学习，老师才能更高效地教学。
它的重要性，可一点儿都不容小觑！。
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2.3
ResultQuery
ResultQuery
成绩查询
/*以列表的形式，列出系统功能图， 该列表与需求点对应
2.2
/*列出系统的模块及模块下的子模块，直到每个子模块下的页面为止，（菜单，每个菜单项以对应的页面）
2.3
服务器端
•Pentium III900MHz_
•256MB RAM
•Windows2000Server
备注:
职务管理(1.2)
功能设计：
duty.asp 显示所有职务，并且能够进行添加、修改、删除部门的操作
功能点编号
功能点
描述
页面名称
1.2-01
新增职务
增加职务信息
duty.asp
1.2-02
修改职务
修改职务信息
duty.asp
1.2-03
删除职务
删除职务信息,当有人员属于该职务时不允许被删除
duty.asp
《TB-QR0533教师技能登记表.xls》
/*标识出所有参考的资料，包括标题，文档编号，版本号等。*/
2
2.1
程序号
名称
全称
定义
2
ResultManager
ResultManager
成绩管理
2.1
ResultIn
ResultIn
成绩录入
2.2
ResultMaintenance
ResultMaintenance
卷号
卷内编号
密级
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项目名称：
项目编号：
编写人员：
编写日期：
审批人员：
审批日期：
历史修改记录
教务处管理系统_概要设计说明书
教务处管理系统_概要设计说明书‘〖教务处管理系统〗概要设计说明书目录1任务概述 (2)1.1目标 (2)1.2运行环境 (2)1.3需求概述 (2)1.4条件与限制 (2)2软件系统结构设计 (3)2.1系统功能图 (3)3接口设计 (4)3.1外部接口 (4)3.2内部接口 (4)4数据结构设计 (5)5 运行设计 (10)5.1运行模块的组合 (10)5.2运行控制 (10)5.3运行时间 (10)6 出错处理设计 (11)6.1出错输出信息 (11)6.2出错处理对策 (11)7 安全保密设计 (12)8 维护设计 (13)1软件系统结构设计1.1系统功能图2接口设计2.1 外部接口1、用户接口：采用窗口化，菜单式进行设计。
2、硬件接口：无3、软件接口：通过JDBC对MYSQL数据库的连接2.2 内部接口通过面向对象语言设计类，在public类中实现调用；类间实现严格封装；3数据结构设计用户表管理员表教师表院系表专业表教研室信息表学生表课程信息表人才培养计划表课表公告信息表教师评估信息表课程安排表班级表成绩表数据结构与程序的关系数据结构与程序是软件的重要组成部分，程序的正确执行依赖于合理的数据结构5 运行设计5.1运行模块的组合本程序主要是以一个窗口为模块，一般一个窗口完成一个特定的功能，主窗口通过打开另一个子窗口来实现个模块之间不同功能的连接和组合。
各模块之间相对独立，程序的可移植性好。
各模块之间主要以传递数据项的引用来实现模块之间的合作和数据共享。
5.2运行控制只要符合操作说明书，用户可自由控制5.3运行时间由用户决定6 出错处理设计6.1出错输出信息本程序多处采用了异常处理的机制，当遇到异常时不但能及时的处理，保证程序的安全性和稳定性，而且各种出错信息能通过弹出对话框的形式，及时的告诉用户出错的原因及解决的办法，使用户以后能够减少错误的发生。
程序的大部分地方还采取了出错保护，如输入内容的长度和类型等减少了用户出错的可能。
教务管理系统详细设计说明书范文
教务管理系统详细设计说明书详细设计说明书1引言 (2)1.1编写目的 (2)1.2背景 (2)1.3定义 (2)1.4参考资料 (2)2程序系统的结构 (2)2.1登录模块 (3)2.2学生模块 (4)2.3教师模块 (5)2.4管理员模块 (6)1引言1.1编写目的在前一阶段（概要设计说明书）中，已解决了实现该系统需求的程序模块设计问题。
包括如何把该系统划分成若干个模块、决定各个模块之间的接口、模块之间传递的信息，以及数据结构、模块结构的设计等。
在以下的详细设计报告中将对在本阶段中对系统所做的所有详细设计进行说明。
1.2背景随着学校教育水平的不断提高，现有管理系统已经远远不能够满足学校的需求，已经成为学校进一步发展的瓶颈，例如软件维护费用高，信息查询不方便，软件可操作性不高，为此我们小组想开发教务管理系统，方便学校师生。
1.3定义Access : 系统服务器所使用的数据库管理系统（DBMS）。
SQL: 一种用于访问查询数据库的语言主键：数据库表中的关键域。
值互不相同。
1.4参考资料《软件工程导论》（第5版）张海藩编著清华大学出版社2程序系统的结构软件结构2.1登录模块学生信息存储在数据库表student中，包括学号，密码等。
教师信息存储在表professor中，包括教工号，密码等。
管理员信息存储在表registrar中用户选择登录身份（学生，教师或管理员），学工号，密码。
首先检查学工号是否为空，为空则提示。
若不为空，则检索相应数据库表，检查用户是否存在。
若存在，检查密码是否正确，若正确，则登录成功。
否是是2.2学生模块：：login存储登陆者的学号。
选课对话框将所有课程信息显示，学生点击选中，点击确定来选课。
选课成功后，要在数据库recourse表中添加学生和课程号，并在课程信息里修改剩余人数查询成绩经过检索选课记录recourse得到所有re_sid为CPulic：：login的记录，至此就得到了学生的成绩。
教学管理系统——详细设计说明书
教学管理系统——详细设计说明书教学管理系统——详细设计说明书1：引言1.1 目的本文档旨在详细描述教学管理系统的设计及功能，为开发团队提供指导和参考。
1.2 背景教学管理系统是为了帮助学校或教育机构实现教学管理工作的自动化和信息化而开发的软件系统。
1.3 参考资料- 教学管理系统需求规格说明书- 教学管理系统概要设计说明书2：系统概述2.1 系统目标- 提供学生信息管理功能，包括学生基本信息的录入、查询和修改等。
- 提供教师信息管理功能，包括教师基本信息的录入、查询和修改等。
- 提供课程管理功能，包括课程信息的录入、查询和修改等。
- 提供成绩管理功能，包括成绩录入、查询和统计等。
- 提供班级管理功能，包括班级信息的录入、查询和修改等。
2.2 功能性需求2.2.1 学生信息管理- 学生信息录入功能：包括学生基本信息（学号、姓名、性别、年龄等）的录入。
- 学生信息查询功能：根据学号或姓名查询学生的基本信息。
- 学生信息修改功能：根据学号或姓名修改学生的基本信息。
2.2.2 教师信息管理- 教师信息录入功能：包括教师基本信息（工号、姓名、性别、职称等）的录入。
- 教师信息查询功能：根据工号或姓名查询教师的基本信息。
- 教师信息修改功能：根据工号或姓名修改教师的基本信息。
2.2.3 课程管理- 课程信息录入功能：包括课程信息（课程编号、课程名、学分等）的录入。
- 课程信息查询功能：根据课程编号或课程名查询课程的信息。
- 课程信息修改功能：根据课程编号或课程名修改课程的信息。
2.2.4 成绩管理- 成绩录入功能：根据学生学号和课程编号录入成绩。
- 成绩查询功能：根据学生学号或课程编号查询学生的成绩。
- 成绩统计功能：统计某个课程的成绩分布情况，包括平均成绩、最高成绩和最低成绩等。
2.2.5 班级管理- 班级信息录入功能：包括班级信息（班级编号、班级名称、班级人数等）的录入。
- 班级信息查询功能：根据班级编号或班级名称查询班级的信息。
教务管理系统详细设计说明书
教务管理系统详细设计说明书教务管理系统详细设计说明书1、引言教务管理系统是一种用于管理学校教务活动的软件系统，旨在提高学校教务工作的效率和准确性。
本文档旨在对教务管理系统的详细设计进行说明，包括系统的功能、架构、模块划分、数据流程和界面设计等内容。
2、需求分析2.1 功能需求教务管理系统需要实现以下功能：2.1.1 学生管理：包括学生档案管理、学籍管理、学生选课管理等。
2.1.2 教师管理：包括教师档案管理、教师任课管理、课表管理等。
2.1.3 课程管理：包括课程档案管理、开课计划管理、课程调度管理等。
2.1.4 成绩管理：包括成绩录入、查询、统计等。
2.1.5 班级管理：包括班级档案管理、班级课表管理、班级学生管理等。
2.1.6 系统管理：包括用户权限管理、系统日志管理、系统维护等。
2.2 性能需求教务管理系统需要保证稳定性、可扩展性和安全性，具体需求包括：2.2.1 稳定性：能够在高并发的情况下正常运行，保证系统的稳定性和可靠性。
2.2.2 可扩展性：能够根据实际需要增加新的功能模块或扩展现有的功能。
2.2.3 安全性：采用合适的身份认证和权限控制机制，保证系统的安全性，防止非法操作和数据泄漏。
3、架构设计3.1 系统架构教务管理系统采用三层架构，包括表示层、业务逻辑层和数据访问层。
3.2 模块划分根据系统的功能需求，将系统划分为以下模块：3.2.1 学生管理模块功能：用于管理学生的档案信息、学籍信息和选课信息。
3.2.2 教师管理模块功能：用于管理教师的档案信息、任课信息和课表信息。
3.2.3 课程管理模块功能：用于管理课程的档案信息、开课计划和调度信息。
3.2.4 成绩管理模块功能：用于录入、查询和统计学生的成绩信息。
3.2.5 班级管理模块功能：用于管理班级的档案信息、课表信息和学生信息。
3.2.6 系统管理模块功能：用于管理用户权限、系统日志和系统维护等。
4、数据流程设计4.1 学生管理模块数据流程4.1.1 学生档案管理流程：包括学生信息录入、修改和查询等环节。
教学管理系统《概要设计说明书》
＜教学管理系统＞概要设计说明书作者：张三完成日期：2009.09.05签收人：李四签收日期：2009.09.05修改情况记录：1引言 (3)1.1编写目的 (3)1.2背景 (3)1.3定义 (3)1.4参考资料 (3)2总体设计 (3)2.1需求规定 (4)2.2运行环境 (4)2.3基本设计概念和处理流程 (5)2.4结构 (6)2.5功能器求与程序的关系 (6)2.6人工处理过程 (7)2.7尚未问决的问题 (7)3接口设计 (7)3.1用户接口 (7)3.2外部接口 (7)3.3内部接口 (8)4运行设计 (8)4.1运行模块组合 (8)4.2运行控制 (8)4.3运行时间 (8)5系统数据结构设计 (8)5.1逻辑结构设计要点 (8)5.2物理结构设计要点 (8)5.3数据结构与程序的关系 (8)6系统出错处理设计 (9)6.1出错信息 (9)6.2补救措施 (9)6.3系统维护设计 (9)概要设计说明书1引言1.1编写目的本说明是教学管理系统的总体设计和实现说明，记录了系统整体实现上技术层面上的考虑，并且以需求说明作为依据，同时该文档将作为产品实现、特性要求和控制的依据。
软件开发小组的每一位参与开发成员应该阅读本说明，以清楚产品在技术方面的要求和实现策略，本手册将进行技术评审和技术的可行性检查，同时为下一步的详细设计说明提供框架。
1.2背景说明：a.软件系统的名称：教学管理系统；b.任务提出者：XXXX开发者：B模块项目组用户：XXXXX1.3定义内部班号——中心为班级自定义的班级号，如：S110；总部班号——总部为班级自定义的班级号，如：T11008022；1.4参考资料参考资料：A、国家标准《概要设计说明书（GB8567——88）》；2总体设计2.1需求规定需求规定的详细内容，请参考独立的文档《软件需求说明书》。
2.2运行环境1、设备：客户程序硬件要求：具有Pentium II 处理器且满足以下要求的计算机：最低64 MB 内存最小 1 GB 硬盘鼠标键盘WEB服务器硬件需求：具有Pentium III 处理器且满足以下要求的计算机：最低256MB 内存最小8 GB 硬盘总线I/O：8M/s；鼠标键盘数据库服务器硬件需求：具有Pentium III 处理器且满足以下要求的计算机：最低256MB 内存最小20 GB 硬盘鼠标键盘2、支持程序客户程序软件：Windows 98/NT /2000或更高版本IE 4.0或者更高的版本网络支持WEB服务器软件：Windows NT /2000 Server或更高版本Tomcat6.0或后续版本数据库服务器软件：Windows NT /2000 Server或更高版本MySQL 5.0 或更高版本2.3基本设计概念和处理流程本系统的实现采用典型的B/S结构来实现，不同的客户端程序通过IE共同访问WEB 服务器中的应用系统，系统结构如图1：2.4结构功能和模块的划分如下表：2.5功能器求与程序的关系本条用一张如下的矩阵图说明各项功能需求的实现同各块程序的分配关系：2.6人工处理过程1. 开班：需要班主任手工制作Excel表格，然后进行上传操作；2. 插班：需要班主任手工制作Excel表格，然后进行上传操作，主要是考虑在网页中填写表单较麻烦，不如Excel简单易用；2.7尚未问决的问题(不适用)3接口设计3.1用户接口本系统提供可视化的操作方式，不提供命令控制语句进行输入控制，从而用户只需要使用鼠标进行命令操作，使用键盘输入系统接收的参数。
4-教务管理系统详细设计说明书
4-教务管理系统详细设计说明书教务管理系统详细设计说明书作者：郭航完成日期：审核人：审核日期：目录1 引言 (1)1.1编写目的 (1)1.2 背景 (1)1.3 定义 (1)1.4 参考资料 (1)2 程序系统的结构 (1)3模块分工 (3)3.1登陆界面模块 (3)3.2学生管理模块 (3)3.2.1学生添加模块 (4)3.2.2学生修改模块 (5)3.2.3学生删除模块 (5)3.2.4学生查询模块 (6)3.2.5学生奖惩添加模块 (6)3.2.6学生奖惩修改模块 (7)3.2.7学生奖惩查询模块 (8)3.3教师管理模块 (9)3.3.1教师添加模块 (9)3.3.2教师修改模块 (10)3.3.3教师删除模块 (10)3.4课程管理模块 (11)3.4.1课程添加模块 (12)3.4.2选课修改模块 (12)3.4.3学生选课删除模块 (14)3.5成绩管理模块 (14)3.5.1学生成绩修改 (15)3.5.2学生成绩添加模块(教师用户的功能) (16)3.5.3成绩查询模块(学生) (16)1 引言1.1 编写目的教务管理系统是完成学生管理、教师管理、课程管理和成绩管理四大管理模块，由教务工作人员系统给管理员、教师、以及学生多用户角色，各用户依据自己角色的不同而操作不同的功能模块，教务工作人员分别通过学生管理、课程管理、教师管理和用户管理来进行这些模块的管理，包括这些模块的添加、修改、删除以及对课程的选择、学生信息的查询，教务工作人员同时通过教师该平台辅助讲师对整个教学过程的品质管理，提供教学的跟踪功能。
本说明书确定系统的详细功能模块和数据结构，为后一阶段开发系统提供最详细的依据材料。
本项目的任务为黄河科技学院工学部软件工程实训第二小组成员共同探讨得出。
1.2 背景开发的软件系统名称：绿色校园教务管理系统；本项目的任务提出者：郭航本项目的开发者：黄河科技学院实训第二小组开发工具：JDK1.8、Tomcat7.0、MyEclipse、MySQl 。
教务管理系统——详细设计说明书
教务管理系统——详细设计说明书教务管理系统——详细设计说明书1、引言1.1 编写目的1.2 文档范围1.3 定义、缩略语和缩写词1.4 参考资料2、系统概述2.1 目标2.2 功能2.3 用户特点2.4 运行环境3、系统功能需求3.1 功能需求1：学生管理3.1.1 学生信息录入3.1.2 学生信息查询3.1.3 学生信息修改 3.1.4 学生信息删除 3.2 功能需求2：教师管理 3.2.1 教师信息录入 3.2.2 教师信息查询 3.2.3 教师信息修改 3.2.4 教师信息删除 3.3 功能需求3：课程管理 3.3.1 课程信息录入 3.3.2 课程信息查询 3.3.3 课程信息修改 3.3.4 课程信息删除 3.4 功能需求4：成绩管理 3.4.1 成绩录入3.4.2 成绩查询3.4.3 成绩修改3.4.4 成绩删除4、系统性能需求4.1 响应时间4.2 并发性能4.3 可扩展性4.4 可靠性4.5 安全性5、数据库设计5.1 学生表设计 5.2 教师表设计 5.3 课程表设计5.4 成绩表设计6、系统界面设计6.1 学生管理界面 6.2 教师管理界面 6.3 课程管理界面6.4 成绩管理界面7、技术选型7.1 开发语言7.2 开发框架7.3 数据库7.4 网络通信协议8、系统测试8.1 单元测试8.2 集成测试8.3 系统测试8.4 用户验收测试9、部署与维护9.1 系统部署9.2 系统维护9.3 升级与更新9.4 故障排除10、附录附件：1、数据库表结构设计图2、系统界面原型设计图3、测试用例集4、系统使用手册本文所涉及的法律名词及注释：- GDPR（General Data Protection Regulation）：欧盟的一项法规，旨在保护个人数据隐私。
- COPPA（Children's Online Privacy Protection Act）：美国的一项法规，旨在保护儿童在网络上的隐私安全。
教学管理系统概要设计说明书
概要设计说明书1. 系统体系结构系统采用基于MVC 模式的多层B/S 结构，如图1.1所示。
视图层采用JSP 和JavaScript 技术实现，用来实现与用户的交互。
控制层采用JSP 和Servlet 实现，作用是根据用户操作来调用业务层提供的功能。
模型层又细分为业务层和数据服务层。
业务层提供应用领域的业务逻辑，数据服务层提供对数据库的访问。
JSP JavaScriptSqlServer 2000应用服务器数据库服务器浏览器客户端视图层JSP Servlet控制层JavaBean业务层实体数据访问服务数据服务图1.1：系统体系结构2. 开发技术说明系统采用Tomcat 服务器。
Tomcat 服务器具有成本低、性能可靠的特点。
开发技术采用JSP 和JavaScript 技术，具有成熟可靠的特点。
3. 数据库选择说明由于系统工作在windows 环境下，因而数据库采用SQL Server 2000。
4. 功能模块组织系统共分4个模块，每个模块包含的功能如图4.1所示。
系统登陆退出模块教务处管理模块教师管理模块学生管理模块登陆系统退出系统增加人员删除人员修改人员信息删除课程增加课程增加教室信息查询修改个人信息查看教室课表查看自己课表课程信息查询修改个人信息图4.1：系统功能模块结构每个功能的简单说明如下。
登录系统：输入正确的用户名和密码登陆到对应的界面。
退出系统：返回系统的主页面。
增加人员：管理员可以实现对教师和学生信息的增加删除人员：管理员可以实现对教师和学生信息的删除修改用户信息：管理员可以实现对教师和学生信息的修改删除课程：管理员可以实现对课程信息的删除增加课程：管理员可以实现对课程信息的删除增加教室：管理员可以实现对教室信息的删除信息查询（教师）：教师可以查看个人及授课信息修改个人信息：教师可以修改个人密码和部分信息查看教室课表：教师可以查看教室的课表查看自己课表：教师可以查看自己一周的课表课程信息查询（学生）：学生可以查看个人及课程信息修改个人信息：学生可以修改个人密码和部分信息ER 图。
教务管理系统(概要设计及详细设计)
表类型：约束表
Null
含义
否，自增 主键列
否
外键列
值
含义：班计划学期考试课程表 示例数据 1 1
长三
5、表名称：hxq
字段名称
字段类型
id
整形
name
字符
fenshu
整形
表类型：约束表
含义：班计划学期课程开设表
Null
含义
示例数据
否，自增 主键列
1
值
英语
分数
4
6、表名称：xjh
表类型：约束表
参见 bkb 表
类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表
类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表
类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表 类型：约束表
含义：奖励级别表 含义：奖励情况记载表 含义：教材采购分单目录 含义：教材采购计算表
word 完美格式
38、表名称：jccgmxb 39、表名称：jccgshb 40、表名称：jcch 41、表名称：jcdgzb 42、表名称：jclxbmdz 43、表名称：jcsmmb 44、表名称：jcthzt 45、表名称：dgdwzb 46、表名称：jczb 47、表名称：jxbm 48、表名称：jxdg 49、表名称：jxhjdy 50、表名称：kkdw 51、表名称：kcqkb 52、表名称：kdxxb 53、表名称：kslb 54、表名称：ksdmb 55、表名称：ksdmcd 56、表名称：ksdxb 57、表名称：ksfsdm 58、表名称：kslxdmb 59、表名称：kccc 60、表名称：kcgldw 61、表名称：kcjsfs 62、表名称：kcjsjb 63、表名称：kcjslb 64、表名称：kcjcdzb 65、表名称：kclb 66、表名称：kctdb 67、表名称：kcxz 68、表名称：kczb 69、表名称：ljhkcb 70、表名称：ljhxqks 71、表名称：ljhxqksb 72、表名称：ljxjhb 73、表名称：mzdmb 74、表名称：ndszb 75、表名称：njdmb 76、表名称：njkcb 77、表名称：njzyb 78、表名称：xkkcb 79、表名称：xszcb 80、表名称：xflydmb 81、表名称：xjbddmb
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教务管理系统概要设计说明书
项目名称：
项目编号：
编写人员：
编写日期：
审批人员：
审批日期：
1.引言 (3)
1.1编写目的 (3)
1.2背景 (3)
1.3术语定义 (4)
1.4参考资料。
(4)
2总体设计 (4)
2.1软件系统功能 (4)
2.2系统总体结构 (4)
2.3运行环境 (5)
2.4设计概念和处理流程 (5)
2.4.1系统功能与程序（模块）的关系 (7)
2.4.2软件设计概述 (7)
2.4.3人工处理过程 (9)
3目录结构 (9)
4接口设计 (9)
4.1外部接口。
(9)
4.2内部接口。
(9)
5数据结构设计 (9)
5.1逻辑结构设计 (9)
6用户界面设计 (10)
7系统出错处理设计 (10)
7.1出错信息 (10)
7.2出错处理措施 (10)
8尚未解决的问题 (10)
1.引言
1.1编写目的
根据《人力资源管理系统》需求规格说明书，描述系统总体结构和接口之间的关系。
本文档的读者是项目经理、系统分析员、研发经理、测试经理、项目组长、系统开发人员。
/*说明编写本软件设计说明书的目的，指明读者对象。
1.2背景
集团不断发展之中工作人员也不断的扩充，给人员管理也增加了难度，为了对人员进行高效统一的管理，教育集团领导委托研发中心开发《人力资源管理系统》。
该系统主要包括:企业架构管理、人事管理、薪资管理、考勤管理、考核管理、人员培训等六个部分。
/*说明待开发软件的全称、项目的提出者、开发者及用户。
同时简要的说明该软件将要做什么，如有必须还应说明不做什么
/*定义出本文档中所用的专门术语的定义和缩写的原意
1.4参考资料。
《TB-QR0504职位申请表.doc》
《TB-QR0533教师技能登记表.xls》
/*标识出所有参考的资料，包括标题，文档编号，版本号等。
*/
2总体设计
2.2系统总体结构
/*列出系统的模块及模块下的子模块，直到每个子模块下的页面为止，（菜单，每个菜单项以对应的页面）
2.3运行环境
服务器端
• Pentium III 900MHz_
• 256MB RAM
• Windows 2000 Server
• IE 5
• 磁盘设备空间>200M
客户端：
要求支持
• Windows XP
• Windows 2000 Professional
• Windows Me/98/95
• IE 5
/*简要说明本软件系统对运行平台（软件、硬件环境和支持环境）的要求。
2.4设计概念和处理流程
系统用例图
部门管理用例图(1.1)
职务管理用例图(1.2)
培训征集用例图(1.3)
培训规划用例图(1.4)
培训考核用例图(1.5) 成绩录入用例图
学籍主管/考试中心
单科成绩录入
计算单科考核成绩
阶段成绩录入
计算阶段考核成绩功能需求点
用例
2
.1
2
.2
2
.3
2
.4
2
.5
成绩管理
单科成绩
录入
√
单科考核
成绩
√
阶段成绩
录入
√
阶段考核
成绩
√
模块独立性
2.4.2软件设计概述
部门管理(1.1)
功能设计:
职务管理(1.2)
功能设计：
培训征集(2.1)
功能设计：
amassInfo.asp 显示所有的培训内容信息，能够进行添加、修改、删除
培训计划(2.2)
功能设计：
studyPlan.asp 显示所有的培训计划，并可以删除未考核的培训计划。
培训考核(2.3)
功能设计：
2.4.3人工处理过程
（描述不能完全自动处理，需人工处理的过程。
例如：在网管系统中，有些设备配置数据的提取需要人工干预。
）
3目录结构
系统根目录：hr
企业架构目录：deptframe
培训管理目录：studyManager
4.1外部接口。
为使系统同外界进行很好的连接，必须对它们之间所有接口的安排进行必要的说明，包括软件与硬件之间的接口、本系统与各支持软件的接口关系。
/*与别的系统之间的接口，如从考勤机读取数据的接口
4.2内部接口。
为使系统内部各元素之间进行很好连接，必须对系统内，各元素之间的接口安排，进行必要的说明。
5数据结构设计
一、山东省普通中小学管理基本规范(选登)
6用户界面设计
/*系统总体风格的要求
界面的主体色调要求淡色,清晰。
参考css.css文件。
7系统出错处理设计
7.1出错信息
（用一览表的方式说明，当每种可能的出错或故障情况出现时，系统输出信息的形式、含义和处理方法。
）
/*大概的错误信息处理方法,如数据库连接不上出现的提示信息
7.2出错处理措施
/*错误处理的方法
说明故障出现后，可能采取的变通措施，如：备份技术，当原始系统数据万一丢失时启用副本的方法和之前建立副本的技术，例如：周期性地把磁盘信息纪录到磁带上，就是对磁盘媒体的一种后备技术。
8尚未解决的问题
说明在概要设计过程中尚未解决而设计者认为在系统完成之前必须解决的各个问题。
/*考勤机数据接口的问题
页脚内容10。