最新三年级语文上册课文中心思想

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

三年级语文上册课文中心思想

1、《我们的民族小学》通过描写西南边疆的一所民族小学,反映了孩子们(幸福的学习生活),体现了(祖国各民族之间的团结和友爱)。

2、《金色的草地》描写了俄罗斯乡下两个小朋友在住处窗前的草地上玩耍、游戏并发现了草地颜色的变化及变化的原因,表达了作者(热爱大自然)及(这种热爱给生活带来的乐趣)。

3、《爬天都峰》通过写爸爸带“我”去爬天都峰,路遇一位素不相识的老爷爷,我们互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰,说明了在困难面前,要有(战胜勇气和信心),在与人相处的过程中,要善于(互相鼓励)、(共同进步)。

4、《灰雀》讲述了列宁、灰雀和一个孩子之间的故事,体现了列宁(善解人意),对男孩的(尊重)、(爱护)以及男孩的(诚实和天真)。

5、《小摄影师》通过写高尔基在工作繁忙的情况下,特许一个小男孩为他照相的故事,赞扬了高尔基对少先队员的(关怀和爱护)。

6、《奇怪的大石头》描写了我国著名地质学家李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问,通过自己许多年的研究终于弄明白巨石由来的故事,体现了李四光(勤于思考)、(善于动脑),数十年(执著求索)的可贵品质。

7、《古诗两首》中《夜书所见》一诗前两句由景到情,写出(郁闷孤独)之情。后两句描写的图景令诗人(倍感亲切),也许他会由此想到(家乡和童年),感情略显舒缓。《九月九日忆山东兄弟》一诗作者的(思乡之情)在前两句得到了直接的抒发,写出了传诵千古的名句。后两句展开了想象,写出自己(想念家乡亲人),把那种孤单寂寞之情流露在字里行间。

8、《风筝》描述了“我”童年时候的伙伴们(做风筝、放风筝)的情景,说明了童年生活(快乐、幸福),对未来充满了(憧憬和希望)。

9、《秋天的雨》描写了秋天的到来,秋天(缤纷的色彩)、(丰收的景象)和各种(动物、植物)准备过冬的情景,表达了作者对秋天的(喜爱和赞美)之情。

10、《花钟》主要写了作者观察后,发现一天之内,不同的花开放时间不同,以及之和不同的原因。表现出了作者善于(留心观察周围事物)、(善于思考)的好习惯。

11、《蜜蜂》写“我”为了验证蜜蜂是否具有辨认能力,从自家花园蜂窝捉了20只做试验,结果有17只准确无误飞回家,但“我”无法解释蜜蜂能力,体现了作者(严谨的科学态度)和(求实的科学作风)。

12、《玩出了名堂》写了列文虎克的重大发明创造是在不玩耍中完成的,其实不然,正是列文虎克在玩的过程中(善于观察和思考),才玩出了震惊世界的名堂。

13、《孔子拜师》通过孔子拜师过程的描述,表现了孔子(谦虚好学)、(孜孜以求)的治学精神和(谦逊有礼)的品质,赞扬了老子(诲人不倦)、(爱护晚辈)的品行。

14、《盘古开天地》讲述了盘古的巨人开天辟地的神话传说。赞美了盘古(勇于献身)的精神。

15、《赵州桥》通过对赵州桥设计特点的说明及外观的生动描写,赞扬了我国古代劳动人民的(智慧和才干)。

16、《古诗两首》中《望天门山》通过描绘天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色,赞美了(大自然的神奇壮丽),表达了作者(乐观豪迈)的感情。《饮湖上初晴后雨》这首诗通过描绘西湖在不同气候下呈现的不同风姿,表达了诗人对(祖国山河)的热爱。

17、《富饶的西沙群岛》记叙了西沙群岛的优美风景和丰富物产,表达了作者(热爱祖国)的思想感情。

18、《美丽的小兴安岭》通过对小兴安岭一年四季的不同景色的描写,说明了小兴安岭的(景色美丽)和(物产丰富),表达了作者(热爱祖国大好河山)的思想感情。

19、《矛和盾的集合》通过发明家手持矛和盾与朋友比赛的事,叙述了发明坦克的过程,阐明了(“说善于把别人的长处集于一身,谁就是胜者”)的道理。

20、《科比亚的木匣》通过科比亚埋木匣的事,提出生活中蕴含着哲理。(启发人们面对变化的事物,不能用一成不变的眼光去看待,要按照事物变化的规律办事。)

21、《陶罐和铁罐》是篇童话故事,是讲铁罐自恃坚硬,瞧不起陶罐。王朝覆灭后,它们被埋在土里多年,陶罐出土成为文物,而铁罐却完全氧化,不复存在,故事告诉人们:(人都有长处和短处,要看到别人长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。)

22、《掌声》通过记叙英子的故事,说明“爱”可以改变一个人的生活态度甚至命运。告诉我们要懂得(主动地关心、鼓励别人),也要(珍惜别人的关心和鼓励)。

23、《一次成功的实验》通过讲述一位教育家在三个孩子中做一个瓶中拉铅锤的实验故事,说明了(遇事要冷静思考)的道理,并教育我们要(处处为别人着想),要学习小女孩那种(先人后己)的优良品质。

24、《给予树》是圣诞节来之前,小女儿金吉娅把应该买礼物的钱买了一个洋娃娃,送给一个素不相识的需要帮助的女孩,赞扬了她(纯朴、善良、仁爱)的美好心灵。六年级阅读理解练习题

仙人掌花

1看见别人家阳台上花草缤纷,煞是艳羡,激起了我养花的兴致。我从花草市场陆续买了一些回家种养,海棠、月季、杜鹃、米兰、文竹……开始还能记着浇水、松土、施肥,但终究是很难坚持,结果一盆盆花草都枝枯叶落。我这才意识到,养花并非只是闲情逸致,那完全是精明勤快人的事儿,与我这个愚汉、懒汉无缘。例外的是,只有一盆仙人掌活了下来。

2不论阴晴雨雪,也不论那一小盆泥土如何枯涸龟裂,它总是绿色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,贪婪地啄食着阳光和空气。

3可这并未给我带来欢欣。它既不美,也不雅。我只是不无遗憾地想,为什么美的总那么娇弱,而不美的却总是那么倔强呢?要是海棠、月季、杜鹃、米兰也这样易于生存该有多好啊。对于仙人掌的存在,我也不再关心。

4许久后的一个黄昏,我倚着阳台观望,无意中又瞥见这盆仙人掌。它竟横竖添了许多新节,刀戟般凛凛叉开,待细看时,我却忍不住大笑起来。

5不是么,且不说它的大小掌节是怎样歪歪斜斜,怪模怪样,只看那绿色的掌面吧,竟皱皱巴巴,细纹密布,活像一张老人的脸。

6我真不知道,它还会怎样疯长下去。也许叫它死去比叫它活着都困难。这可怕的东西!

7我的养花历史就此告一段落,自然是没养出一朵花来。谁想夏天一到,奇迹竟发生了。一个久雨后的清晨,我推开阳台门,蛋青色的光亮和泉水般的空气扑面而来。我发现那盆仙人掌上有一大团很耀眼的东西。是霞光吗?是雨水折映的太阳吗?我定睛一看,什么?竟然是花。

8 是的,是一朵花,并且是一朵异常漂亮的花。12个金黄色绸缎般富有光泽的花瓣,敏感地轻颤着流苏般柔软的花穗,细密地遍布着雪乳般滋润的花粉。它凝然静立,却闪烁着宫殿般辉煌灿烂的光芒……

9这是我看过的最美的花!

此刻,仙人掌正骄傲地高擎着它。仙人掌上的皱纹是愈加深刻了。是啊,它赖以立身的不过是一捧泥土。要开出这样震撼人心的金色花朵,能不倾注全部心血吗?

10可以想象,这仙人掌,它曾经有过柔软的叶,窈窕的枝。但为了抗拒沙漠的压榨,它才变得冷峻而

相关文档
最新文档