考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷67

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考研心理学统考心理学专业基础综合(普通心理学)模拟试卷

67

(总分:56.00,做题时间:90分钟)

一、单项选择题(总题数:19,分数:38.00)

1.研究者为探究大学生的学习动机情况,以某个学生为研究对象,观察他在课堂中的表现,与他沟通他平时的学习状态,分析他的学习成绩,了解他的表现和其他同学表现的共性与区别。这种研究方法是

(分数:2.00)

A.观察法

B.实验法

C.个案法√

D.测验法

解析:解析:个案法要求对某个人或少数几个人进行深入而详尽的观察与研究,以发现影响某种行为和心理现象的原因。个案法通过访谈、观察、测量分数,有时还包括生理评估等多种方法相结合的方式获取对一个或少数个体心理功能的全面了解。因此本题选C。

2.轴突的基本作用是

(分数:2.00)

A.接受和传送信息

B.储存信息

C.接受信息

D.传送信息√

解析:

3.人体的初级运动区位于大脑皮层的部位是

(分数:2.00)

A.额叶√

B.颞叶

C.枕叶

D.顶叶

解析:解析:中央前回和旁中央小叶的前部(额叶的位置)是躯体运动区,简称运动区。它的主要功能是发出动作指令,支配和调节在空间的位置、姿势及身体各部分的运动。因此本题选A。

4.培养随意后注意的关键是

(分数:2.00)

A.对活动的直接兴趣√

B.对活动的间接兴趣

C.活动的新异性

D.活动的组织性

解析:解析:随意后注意的通常表现:喜欢上某件事情,并沉浸其中。因此,对活动本身的直接兴趣是培养随意后注意的关键。

5.以可见光波的长短为序,人类感觉到的颜色依次为

(分数:2.00)

A.紫红黄蓝

B.紫蓝青绿

C.红橙黄青√

D.红紫蓝绿

解析:

6.被称为“黑暗”感觉的是

(分数:2.00)

A.动觉

B.视觉

C.平衡觉

D.内脏感觉√

解析:解析:由于内脏感觉性质不确定,缺乏准确的定位,因此又叫‘‘黑暗”感觉。因此,本题选D。

7.我们容易将右图(2)中下面的正方形和其他圆点知觉在一起,而将上面的圆点知觉为独立的一部分,遵循

(分数:2.00)

A.连续原则√

B.相似原则

C.临近原则

D.共同命运原则

解析:

8.知觉的理解性体现的加工方式是

(分数:2.00)

A.“全或无”加工

B.颉颃加工

C.自上而下的加工√

D.自下而上的加工

解析:解析:自上而下的加工,又叫概念驱动加工。自上而下的加工由有关知觉对象的一般知识开始,由此形成期望或对知觉对象的假设,这种期望或假设制约着加工的所有阶段或水平,从而调整特征觉察器引导对细节的注意等,自上而下的加工反映了知觉过程中个体已有知识、经验、期望对于知觉的影响。自下而上的加工又叫数据驱动加工,指由外部刺激开始的加工,通常是先对较小的知觉单元进行分析,然后再转向较大的知觉单元(或者说从较低水平的加工到较高水平的加工),经过一系列连续阶段的加工而达到对感觉刺激的解释。自下而上的加工过程则完全强调刺激物特征在知觉过程中的作用。注意的过滤器理论涉及“全或无”加工的论述。黑林的色觉理论——颉颃加工理论涉及颉颃加工的论述。知觉的理解性指的是个体在知觉时对个体已有经验的依赖,这体现了自上而下的加工方式。因此本题选C。

9.斯腾伯格(Sternberg,1969)的短时记忆提取实验表明短时记忆中项目的提取是

(分数:2.00)

A.平行扫描

B.自动停止系列扫描

C.完全系列扫描√

D.直接提取

解析:解析:在斯滕伯格的实验中,反应时间是项目长度的函数,而且在肯定判断和否定判断两种情况下反应时间相同。因此,该实验说明短时记忆中项目的提取是完全系列扫描。

10.一般来说,概念形成的阶段依次是

(分数:2.00)

A.类化、抽象化、辨别√

B.抽象化、类化、辨别

C.辨别、类化、抽象化

D.类化、辨别、抽象化

解析:解析:概念形成包括三个阶段,首先将具有相同属性的事物划分为一类,即类化;再从类化的事情抽取出典型的特征或属性,即抽象化;最后将这些抽取出来的特质或属性与其他的特质或属性加以区分,即辨别。因此本题选A。

11.关于梦和幻想表述正确的是

(分数:2.00)

A.梦属于无意想象,幻想也属于无意想象

B.梦属于无意想象,幻想属于创造想象√

C.梦属于创造想象,幻想属于无意想象

D.梦属于创造想象,幻想也属于创造想象

解析:解析:无意想象也叫不随意想象,是一种没有预定目的、不自觉地产生的想象。做梦属于无意想象。幻想是指向未来,并与个人愿望相联系的想象。它是创造想象的特殊形式。因此本题选B。

12.一般而言,理解否定句比理解肯定句需要较长的加工时间。这一影响句子理解的因素是

(分数:2.00)

A.句子的类型√

B.词序

C.语境

D.语义分析

解析:解析:肯定句、否定句、被动句、被动否定句等属于句子类型。因此本题选A。

13.情绪和情感的心理内容是指

(分数:2.00)

A.认知评价

B.主观体验√

C.生理唤醒

D.表情

解析:解析:情绪和情感是由独特的主观体验、外部表现和生理唤醒三种成分组成的。其中主观体验是个体对不同情绪和情感状态的自我感受。每种情绪有不同的主观体验,它们代表了人们不同的感受,构成了情绪和情感的心理内容。因此本题选B。

14.班杜拉提出自我效能感就是

(分数:2.00)

A.结果期待

B.掌握目标

C.能力归因

D.效果期待√

解析:解析:班杜拉将期待分为两种,结果期待和效果期待。结果期待是指对某种行为是否能导致某种结果的期待。效果期待是对个体是否具有某种能力的期待。自我效能感就是效果期待。因此本题选D。

15.智力的PASS模型中的最高层次是

(分数:2.00)

A.注意系统

B.信息加工系统

C.计划系统√

D.执行系统

解析:解析:PASS(Planning-arousal-simultaneous-successive)是指“计划一注意一同时性加工一继时性加工”。它包含了三层认知系统和四种认知过程。其中注意系统又称注意一唤醒(arousal)系统,它是整个系统的基础;同时性加工和继时性加工统称为信息加工系统,处于中间层次;计划系统处于最高层次。三个系统协调合作,保证了一切智力活动的运行。因此本题选C。

16.“卡特尔16种人格因素调查表”中涉及的16种人格特质是16种

(分数:2.00)

A.表面特质

B.根源特质√

C.个别特质

D.气质特质

解析:解析:在卡特尔的人格特质的结构网络中,最重要的一层是表面特质和根源特质。1949年卡特尔用因素分析方法提出了16种相互独立的根源特质,从而编制了“卡特尔16种人格因素调查表”。因此本题选B。

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