一年级上册语文易错题汇总

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一年级上册语文典型错题

错例1：变一变
1．“十”有笔，加两笔变成。

2.“木”有笔，加一笔变成。

错误原因学生初次碰到这种新题型，有点不知所措。

尤其是学生还缺乏对知识的灵活运用能力。

改进措施对学生多进行这类加一笔、加两笔的练习，已达到熟能生巧的地步。

在此基础上，还可进行减一笔或减两笔的相关练习。

错例2：连一连
拍跳跑骑拔
高球车河步
错误原因学生刚入学，对一节课要认识12个生字存在较大难度，好多字不认识，也就不能正确连线组词。

改进措施多采用形象生动的方法让孩子容易记住更多的生字，并督促家长积极做好每天的复习巩固工作。

错例3：连一连
纸竹足真左身三沙送视
ＺＺＨＳＳＨ
错误原因有一部分学生出现或多或少的错误，原因在于本班，外地生较多，口齿不清，发音不准，尤其是平翘舌音区分有难度。

改进措施在课堂上多进行平舌音及翘舌音的强化练习，加
强个别指导。

填一填
1．“不”有笔，第二笔是。

2．“四”有笔，第四笔是。

3.“开”有笔，第三笔是。

4.“四”有笔，第二笔是。

5.“月”有笔，第二笔是。

6.“火”有笔，第三笔是。

错误原因有一小部分学生上课不认真听讲，或接受较迟钝，就容易出现不按笔顺书写，从而造成数不准笔画的现象。

改进措施教学书写生字时，应加强笔顺的相关练习，多进行此类练习。

人教版一年级上册语文易错题

人教版一年级上册语文易错题一、我最棒1、我家里有一台电视。

有。

有2、闪闪的星星像眼睛。

像。

3、仔仔细细4、（力）+（口）=（加）（参加）（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）二、想一想；选一选。

①一盏盏②一座③一件④一颗⑤一条⑥一棵⑦长长的⑧白白的（1）公路上有（）路灯。

（2）我手里有（）红枣。

（3）河边有（）树。

（4）家里放着（）衣服。

（5）江上又建了（）大桥。

（6）鱼缸里有（）鱼。

（7）风儿吹吹；柳树（）枝条飘飘。

（8）下雪了；到处都是（）。

三、看看谁的记忆王。

1、远看（）（）色；近（）水（）声。

春（）（）还（）；人（）（）（）惊。

2、草芽（）（）；他对（）（）说：“（）是（）（）”。

3、（）竹排；（）（）流；（）（）唱；（）（）游。

（）岸（）（）密；（）（）绿油油。

江南（）（）乡；（）（）竹排（）（）游。

4、（）（）的瓦；（）（）的墙；（）（）的门；（）（）的窗。

房前（）（）香；屋后（）（）行。

5、床前（）（）光；疑是（）（）霜。

举（）望（）（）；低（）（）（）乡。

6、弯弯的（）（）（）（）的船。

（）（）（）船（）（）（）尖。

我（）（）（）（）船（）坐；只看（）闪闪的（）（）蓝蓝的（）。

7、阳光像（）（）；洒遍（）（）、高（）和（）（）。

（）（）的禾苗；因为有（）阳光；更（）（）。

8、（）（）在前；（）（）在（）；影子常常（）（）（）；就像（）（）（）（）（）。

影子（）（）；影子（）（）；影子常常（）（）（）；它是（）（）（）（）（）。

9、（）（）的尾巴（）。

兔子的（）（）短。

（）（）的（）（）好像（）（）（）。

（）（）的（）（）弯。

（）（）的（）（）扁。

（）（）的（）（）最好看。

10、（）（）画竹叶；（）狗画（）（）；（）（）（）画枫叶；（）（）画（）（）。

（）（）颜料（）（）笔；（）（）就成（）（）（）。

青蛙（）（）（）没参加？他在（）（）睡着了。

四、看图写话。

一年级语文上册错题集锦(一)(二)

一年级语文上册易错题集锦（一）姓名看拼音写汉字。

fēng làng yúmín yěxǔkāi fàng fēi xiàng（）（民）（）( ) ( ) yún duǒtīng táng tīng jiàn dàtīng tīng shuō( ) ( ) ( ) ( ) ( )hǎo tīng yǒu de rén hǎo yǒu méi yǒu yǒu hǎo( 堂) ( ) ( ) ( ) ( )yǒu ài péng yǒu fàng shǒu shān cūn nán běi ( ) ( ) ( ) ( ) ( )diǎn tïu dōng xīyîu yīnián kěshìduìshǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )rìchūhǎo le hǎo xiǎo zi shēng huïshēng qí( ) （) ( ) ( ) ( )shēng rìshēng qǐshēng jiàng xiān shēng chūqù( ) ( ) ( 降) ( ) ( )给下列选中的字注拼音。

生病爸爸妈妈月亮没有蓝天蓝色紫色军人能先进素加一笔变字并组词。

1）加一笔变字并组词2）加偏旁变字并组词十（）（）也（）（）木（）（）包（）（）云（）( ) 北（）（）月（）( ) 目（）（）白（）（）良（）（）四、多音字组词。

（）（）长分（）（）（）（）干种（）（）（）（）好背（）（）一年级语文上册错题集锦（二）姓名给下列的字注音。

青对气桥荡洞七泉冬雕宝不全片边到奇丹道贝秋东电白的北旗起大背都抱全八前二、连线题。

乘坐轿车金色的沙滩采集地铁五彩的草地驾驶昆虫绿色的海带观察树叶长长的贝壳晶亮的北风拍话得意的太阳跳手柔嫩的冰花种水火红的小草说花眼睛绿绿的大大的眉毛树叶鼓鼓的长长的嘴巴潮声弯弯的细细的鼻子月儿轻轻的圆圆的眼睛清清的水分认真地劳动碧绿的小河辛勤地双手充足的泥水勤劳的头脑浑浊的小草聪明的思考一双手指我背着有很多同学一根手表在街上书包上学去一只小手操场上开满了荷花一块手套池塘里有很多车辆一个轻轻的羽毛要好的嫦娥一条小小的虫子祖国的朋友一双明亮的羽毛冬眠的花朵一根圆圆的虫子南去的青蛙天上的大雁拍筷子画电脑小鸟游打图画蚂蚁跳捉皮球小兔飞拿钢琴小鱼跑弹虫子马儿爬。

一年级语文易错题和必考题

一年级语文易错题和必考题摘要：一、前言二、一年级语文易错题分析1.拼音错误2.字形错误3.词语用法错误三、一年级语文必考题解析1.阅读理解2.作文3.诗词默写四、提高语文成绩的方法1.培养学习兴趣2.多读多练3.注重基础五、结论正文：【前言】对于一年级的学生来说，语文学科的学习是一个全新的挑战。

在这个过程中，易错题和必考题是孩子们需要重点关注的内容。

本文将针对一年级语文的易错题和必考题进行详细的分析，并提供一些提高语文成绩的方法。

【一年级语文易错题分析】1.拼音错误拼音是汉字的基础，很多孩子在拼读时会出现声母、韵母、声调等方面的错误。

为避免拼音错误，学生需要掌握好拼音的基本规则，多加练习。

2.字形错误字形错误主要包括笔画顺序、偏旁部首等方面的错误。

学生需要通过大量的书写练习，熟悉汉字的基本结构，提高字形书写的准确性。

3.词语用法错误一年级学生对词语的理解和运用还不够熟练，容易出现近义词混淆、词语搭配不当等错误。

针对这一问题，学生需要积累更多的词汇，了解词语的意义和用法。

【一年级语文必考题解析】1.阅读理解阅读理解是考查学生对文章内容理解能力的重要题型。

学生需要学会抓住文章的中心思想，理解段落大意，并能够结合自己的生活经验进行思考。

2.作文一年级作文主要考察学生的表达能力、观察能力和想象力。

学生要学会如何用简单的文字描述事物、表达情感，并通过日常生活中的点滴积累写作素材。

3.诗词默写诗词默写是检验学生对古诗词背诵情况的必考题型。

学生需要熟练掌握诗词的内容、意境和韵律，注意避免错别字和顺序错误。

【提高语文成绩的方法】1.培养学习兴趣激发学生对语文学科的兴趣，让他们感受到学习语文的快乐，是提高成绩的关键。

教师和家长可以通过讲故事、玩游戏等方式，培养孩子学习语文的兴趣。

2.多读多练阅读是提高语文能力的重要途径。

学生要多读书，积累词汇，学习表达方式。

同时，要注重练习，多做题，提高解题速度和准确率。

3.注重基础打好基础是提高语文成绩的关键。

部编版一年级语文上册易错题汇总

部编版一年级语文上册易错题汇总以下是已经修正过的文章：部编版一年级上册语文期末检测易错题汇总一、默写声母表正确顺序：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 易错点：把“zh ch sh r z c s”写成“z c s zh ch shr”。

二、分清声母、韵母和整体认读音节例题：er ing a zhi ch yue er ou b yun yan ri声母：r b ch韵母：er ing a ou整体认读音节：zhi yue yun ri要求：熟读声母表、韵母表、整体音节表，明确概念。

易错点：1.r是声母，不是韵母。

2.XXX不是整体认读音节，它是一个两拼音节。

3.音节如果带声调，不要漏掉。

三、ü和j、q、x相拼两点去掉的相关题型例题：j—(ǖ)—jūq—(ǘn)—qúnx—(ü)—an—xuànj—üé—(jué)提示：把ü、üe、ün和XXX相拼的音节分解，还原成韵母或介母时，它头上的亮点要还原；如果是写ü、üe、ün和jqx相拼的音节，两点要去掉。

要牢记：jqx不和u相拼。

四、标调易错guī kuī huījiū qiū xiū五、看拼音写词语中易错的字词立正”的“立”，表示站立，和“力气”“火力”的“力”同音，意思不同，同学们有时会混为一谈。

鸟”字的第一笔是撇，不是捺。

六、易错的笔顺果”是先写“日”，再写“木”，第五笔是横。

人教版一年级语文上册解决问题易错题

人教版一年级语文上册解决问题易错题问题一：拼音错字有时候学生会在书写拼音时出现错误。

以下是一些常见的易错题以及解决方法：- 问题：学生会将同音字的拼音写错，比如将“干”写成“甘”。

问题：学生会将同音字的拼音写错，比如将“干”写成“甘”。

- 解决方法：可以通过加强练来提高学生的拼音准确性。

老师可以设计拼音听写游戏，使用拼音卡片进行练，或者利用互动教学软件帮助学生巩固拼音知识。

解决方法：可以通过加强练习来提高学生的拼音准确性。

老师可以设计拼音听写游戏，使用拼音卡片进行练习，或者利用互动教学软件帮助学生巩固拼音知识。

问题二：汉字书写错误在研究汉字时，学生有时会写错一些常用的字。

以下是一些常见的易错题以及解决方法：- 问题：学生将汉字的笔画顺序写错，比如将“个”写成“中”。

问题：学生将汉字的笔画顺序写错，比如将“个”写成“中”。

- 解决方法：可以通过练书写汉字的笔画顺序来帮助学生纠正错误。

老师可以设计练册让学生模仿正确的笔画顺序进行书写，或者使用汉字书写动画来引导学生正确书写汉字。

解决方法：可以通过练习书写汉字的笔画顺序来帮助学生纠正错误。

老师可以设计练习册让学生模仿正确的笔画顺序进行书写，或者使用汉字书写动画来引导学生正确书写汉字。

问题三：字母大小写有时候学生会将字母的大小写使用错误。

以下是一些常见的易错题以及解决方法：- 问题：学生将大写字母写成小写，或者将小写字母写成大写。

问题：学生将大写字母写成小写，或者将小写字母写成大写。

- 解决方法：可以通过举例说明大小写字母的区别来帮助学生理解并记忆。

老师可以设计大小写字母的拼接游戏，使用大写字母卡片进行练，或者通过互动教学软件进行大小写字母的巩固。

解决方法：可以通过举例说明大小写字母的区别来帮助学生理解并记忆。

老师可以设计大小写字母的拼接游戏，使用大写字母卡片进行练习，或者通过互动教学软件进行大小写字母的巩固。

以上是人教版一年级语文上册易错题的解决方法，通过加强练习和巩固可以帮助学生提高语文能力。

一年级语文易错题汇总

一年级上册语文易错题汇总一、错题例：填空1．“十”有笔，加两笔变成。

2.、“木”有笔，加一笔变成。

二、错题例：选一选春天夏天秋天冬天1.草芽对小鸟说：“我是。

2.雪人对小朋友说：“我是。

3.谷穗对大地说：“我是。

4.荷叶对青蛙说：“我是。

三、错题例：我会从句子中找出意思相反的词写在里。

1.远看山有色，近听水无声。

2.早上起来，面向太阳。

前面是东，后面是西。

左面是北，右面是南。

四、错题例：我会加一加，变成新字“口”加一笔是，加两笔是和。

“人”加一笔是，加两笔是和。

“二”加一笔是，加两笔是和。

五、错题例：想一想，连一连一条条星星暖和的孩子一群群杏子可爱的衣裳一堆堆鸭子香香的马路一颗颗小船宽宽的花朵六、错题例：我会给下列词语归归类。

（填序号）1.水牛2.黑狗3.黄瓜4.猴子5.桃子6.苹果7.桂圆8.豆角9.白猫 10.萝卜 11.鸭梨 12.南瓜水果蔬菜七、错题例：涂一涂1、妈妈今天买来了木ěr。

（尔）（耳）2、我的tóu上戴了一个好看的发夹。

（大）（头）3、这里有两条比mù鱼。

（目）（木）4、白mǐ饭，香喷喷。

（米）（光）八、错题例：选择正确读音把它圈出来黄（huáng háng）牛一群（qín qún）鸭花猫（māo miāo）桃（táo tiáo）花红杏子（xìng xìn）大红枣（záo zháo）苹果（pín píng）小鸟（náo niáo）九、错题例：填一填1、“牙”有笔，第三笔是。

2、“尺”有笔，第一笔是。

3、“毛”有笔，第四笔是。

十、错题例：选一选手毛1、妈妈给我买了一条小巾，让我常常洗，讲卫生。

水小2、下雨了，路上都是，大家走路要心。

十一、错题例：想想填填十二、错题例：填一填1、“半”有笔，第五笔是。

2、“巴”有笔，第三笔是。

一年级上册语文期末测试卷易错

一、看拼音写词语1. 拼音：jǐng wén huì shuō答案：警戒汇报易错点：学生容易将“警”写成“敬”，“汇”写成“悔”。

2. 拼音：míng tiān zhī wǔ答案：明天中午易错点：学生容易将“明”写成“明”，“中”写成“种”。

二、看词语写拼音1. 词语：节约答案：jié yuē易错点：学生容易将“节”读成“jiē”，“约”读成“yuè”。

2. 词语：快乐答案：kuài lè易错点：学生容易将“快”读成“kǎi”，“乐”读成“lào”。

三、选择正确的字词填空1. （）的叶子像小船。

A. 绿色B. 红色答案：A易错点：学生容易选B，误以为“红色的叶子像小船”。

2. （）的天空中飘着朵朵白云。

A. 蓝色B. 灰色答案：A易错点：学生容易选B，误以为“灰色的天空中有白云”。

四、连线题1. 将下列词语与相应的意思连线。

（1）花朵—— A. 开放（2）叶子—— B. 落下（3）果实—— C. 鲜艳答案：（1）—— C （2）—— B （3）—— A易错点：学生容易将“花朵”与“鲜艳”连线，“叶子”与“开放”连线。

五、阅读短文，回答问题短文：《小猫钓鱼》小猫钓鱼的时候，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，一会儿又去追小鸟。

结果，一条鱼也没钓到。

妈妈问：“你为什么一条鱼也没钓到呢？”小猫说：“我一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，一会儿又去追小鸟。

”1. 小猫为什么一条鱼也没钓到？答案：小猫一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，一会儿又去追小鸟，没有专心钓鱼。

2. 从这个故事中，你得到了什么启示？答案：做事要专心致志，不能三心二意。

易错点：学生容易忽略小猫钓鱼时的动作，误以为是因为鱼儿不好钓。

总结：一年级上册语文期末测试卷中的易错题主要集中在拼音、词语、句子理解和阅读理解等方面。

学生需要通过多读、多写、多练习，提高自己的语文素养，减少易错题的出现。

部编一年级语文上册易错题汇总(打印版)

部编一年级语文上册易错点汇总整理一、错题例：填空1．“十”有笔，加两笔变成。

2.、“木”有笔，加一笔变成。

二、错题例：连一连拍跳跑骑拔高球车河步三、错题例：连一连纸竹足真左身三沙送视ＺＺＨＳＳＨ四、错题例：选一选春天夏天秋天冬天1.草芽对小鸟说：“我是。

2.雪人对小朋友说：“我是。

3.谷穗对大地说：“我是。

4.荷叶对青蛙说：“我是。

五、错题例：我会选（东冬）天朋（友有）（再在）见菜（园圆）（道到）路工（作做）经（常长）公（鸡鸡）六、错题例：我会从句子中找出意思相反的词写在里。

1.远看山有色，近听水无声。

2.早上起来，面向太阳。

前面是东，后面是西。

左面是北，右面是南。

七、错题例：我会加一加，变成新字“口”加一笔是，加两笔是和。

“人”加一笔是，加两笔是和。

“二”加一笔是，加两笔是和。

八、错题例：想一想，连一连一条条星星暖和的孩子一群群杏子可爱的衣裳一堆堆鸭子香香的马路一颗颗小船宽宽的花朵九、错题例：想一想，填一填蓝蓝的天上飘，清清的水里游。

绿绿的草原跑，宽宽的路上开。

十、错题例：我会读准音节后连一连做数伞夏草听近色热响真冷流平舌音后鼻音十一、错题例：我会给下列词语归归类。

（填序号）1.水牛 2.黑狗 3.黄瓜 4.猴子 5.桃子 6.苹果7.桂圆8.豆角9.白猫10.萝卜11.鸭梨12.南瓜水果蔬菜十二、错题例：涂一涂1、妈妈今天买来了木ěr。

（尔）（耳）2、我的tóu上戴了一个好看的发夹。

（大）（头）3、这里有两条比mù鱼。

（目）（木）4、白mǐ饭，香喷喷。

（米）（光）十三、错题例：选择正确读音把它圈出来黄（huáng háng）牛一群（qín qún）鸭花猫（māo miāo）桃（táo tiáo）花红杏子（xìng xìn）大红枣（záo zháo）苹果（pín píng）小鸟（náo niáo）十四、错题例：填一填1、“巾”有笔，第二笔是。

一年上册语文错题集

一年级上册语文错题集错题1：ɑ的四声不到位。

原因：四声练习不到位，特别是第二声和第三声。

改进措施：多读多练到位。

错题2：ｂ、ｄ的读音不准，经常混淆读错。

原因：学生对这两个声母分辨不清。

改进措施：加强练习、比较，达到熟读。

错题3：f、t的读音不准，经常读错。

原因：学生对这两个声母分辨不清。

改进措施：加强练习、比较，达到熟读。

错题4：p、q的读音混淆，经常读错原因：学生对这两个声母分辨不清。

改进措施：加强比较练习，达到熟读。

错题5：zh ch sh和zｃｓ平翘舌音读不准。

原因：学生对平翘舌音混淆，分辨不清。

改进措施：强化练习。

错题6：f、t字形混淆而出错。

原因：学生对这两个声母混淆，特别是t的字型写反了。

改进措施：强化练习，进行比较，达到效果。

错题7：声母、韵母、音节混淆，不会辨认。

原因：学生对声母、韵母、音节不能熟练的分辨。

改进措施：加强练习，强调他们的不同点。

错题8：复韵母ｕｉｉｕ读音混淆，标调混淆，书写时分辨不清。

原因：学生对这两个复韵母掌握得不够熟练造成错误。

改进措施：对学生进行强化训练，达到熟练的程度。

错题9：复韵母ｅｉ、ｉｅ读音混淆，标调混淆，书写时分辨不清。

原因：学生对这两个复韵母掌握得不够熟练造成错误。

改进措施：对学生进行强化训练，达到熟练的程度。

错题10：五个前鼻韵母的发音不到位。

原因：学生对前鼻韵母的发音规律没有正确掌握，外地学生多发音不准。

改进措施：加强训练，掌握规律，达到发音正确。

错题11：五个后鼻韵母的发音不到位。

原因：学生对后鼻韵母的发音规律没有正确掌握，外地学生多发音不准。

改进措施：加强训练，掌握规律，达到发音正确。

错题12：声母、韵母分类时混淆。

原因：学生对声母、韵母掌握得不够熟练，小部分学生对声母、韵母只能按顺序读，一旦混在一起就混淆。

改进措施：加强训练，平时多读多练，掌握规律，达到熟练。

错题13：韵母分类混淆，特别是复韵母和前鼻韵母搞混淆。

原因：学生对这两类韵母的规律掌握不够。

一年级上学期语文期末综合复习易错练习题单〔有答案〕

一年级上学期语文期末综合复习易错练习题单〔有答案〕班级：_____________ 姓名：_____________看拼音写词语1. 我会读拼音，写词语。

liáng shuǐxìyǔxīyáng lǐzi（________）（________）（________）（________）yǔqìhuāxiāng dǎzào pāi dǎ（________）（________）（________）（________）2. 读拼音，写词语。

sīxiǎng chuáng qián dītóu yèsèwài miàn zài jiàn zhēn de gāo xìng3. 拼一拼，写一写。

bàn tiān cóng lái méi yǒu cǎi sè（________）（________）（________）（________）nǐmen huācǎo wèn hǎo gèng jiā（________）（________）（________）（________）4. 看拼音，写词语。

bìng rén fēn biéyīshēng jiějie zhuōchóng cǎo fáng páxíng gēn zhe5. 我会拼，我会写。

chūn 天桃huāhóng，夏天草儿qīng。

秋fēng阵阵凉，xuěfēi dōng天到。

笔画填空6. 按要求填空。

1.“出”共_________笔，第三笔是_________，组词_________。

2.“我”共_________笔，第五笔是_________，读音_________。

(完整)小学一年级语文上册拼音易错题

小学一年级语文上册拼音易错题声母：韵母：整体认读音节：二、我会组。

j-ứ→( ) j–ué→( ) ｘ-ǚ→( ) ｌ-ǜ→( )ｑǔ→( ) - ( ) ｊú→( ) - ( )ｑｉā→( ) - ( ) - ( )ｘ-ｉ-óｎｇ→( )【三】读下面旳儿歌，填空。

Dòujiǎoqīnɡqīnɡxìyòuchánɡ，huánɡɡuāshēnchuānlǜyīshɑnɡ。

qiéziɡāoɡāodǎdēnɡlonɡ，luóbodìxiàzhuōmícánɡ。

写出儿歌中旳轻声音节写出儿歌中旳三拼音写出儿歌中旳整体认读音节【四】写出音节中旳声母。

yònɡ〔〕zhènɡ〔〕dài〔〕wǔ〔〕huā〔〕liǎnɡ〔〕niú〔〕rì〔〕【五】我会写。

例：d—ē→〔dē〕〔ɡ〕—〔uī〕→ɡuīp—I—āo→〔〕〔〕—〔〕→yūny—ǚ→〔〕〔〕—〔〕—〔〕→qǖej—iē→〔〕〔〕—〔〕—〔〕→chuānɡx—ǚe→〔〕〔〕—〔〕→qūe六、按顺序填空。

b( )m( ) ( )t( )l ( ) k( ) ( )( )x zh( ) ( ) r ( ) c ( )( ) ( )七、把以下韵母表补充完整。

ɑ( ) e i u ( )( )ei ( ) ɑo ( ) ( )( )üeer ɑnen( )( )( )( ) enɡ( ) ( )八、写出下面音节旳韵母。

kāi( )xuě( )jú( ) mǐn( )què( )jīng( )hǔ( ) jùn( )kǒu( )zhēng( )qǔ( ) lǜ( )九、你能给拼音宝宝找到家吗？un eng zhi c si p u wu yi qr iu ong ye yuan声母：韵母：整体认读音节十、填一填，读一读。

一年级语文易错题60道

一年级语文常见的60道易错题1. 什么字表示“看”的意思？(盯、注)2. 什么样的海面有“波光粼粼”？（平静）3. “他”一般用在什么人称的后面？（第三人称）4. 表示高兴的词语有哪些？（开心、愉快）5. 表示颜色的词语是什么？（红、黄、绿）6. 表示动作的词语是什么？（跑、跳）7. “爸爸”、“妈妈”是哪种称谓？（叠词）8. 表示颜色的词语可以用在什么地方？（苹果、香蕉）9. “小白兔”、“小鸭子”是按什么来分类的？（动物种类）10. 表示高兴的词语“快乐”的近义词是什么？（愉快）11. 表示颜色的词语“红色”的反义词是什么？（绿色）12. 表示动作的词语“跑”的反义词是什么？（走）13. “许多”是表示什么的词语？（数量多）14. “上”、“下”是表示什么的词语？（位置关系）15. “来”、“去”是表示什么的词语？（方向）16. “里”、“外”是表示什么的词语？（空间关系）17. “高”、“矮”是表示什么的词语？（高度）18. “胖”、“瘦”是表示什么的词语？（宽度）19. “黑”、“白”是表示什么的词语？（颜色）20. “大”、“小”是表示什么的词语？（规模）21. “长”、“短”是表示什么的词语？（长度）22. “宽”、“窄”是表示什么的词语？（宽度）23. “苦”、“甜”是表示什么的词语？（味道）24. “硬”、“软”是表示什么的词语？（硬度）25. “深”、“浅”是表示什么的词语？（深度）26. “直”、“弯”是表示什么的词语？（形状）27. “粗”、“细”是表示什么的词语？（大小）28. “美”、“丑”是表示什么的词语？（外观）29. “好”、“坏”是表示什么的词语？（质量）30. “多”、“少”是表示什么的词语？（数量）31. “轻”、“重”是表示什么的词语？（重量）32. “快”、“慢”是表示什么的词语？（速度）33. 表示颜色的词语有哪些？（蓝、紫、褐、灰、橙、赤、粉、白、绿、黑)34. 表示高兴的词语有哪些？（喜、愉快、喜悦、欢欣)35. 表示动作的词语有哪些？（踏、跑、走、跳、飞跃)36. 表示时间的词语有哪些？（今、明、昨、午、晚)37. 表示地点的词语有哪些？（教室、书房、办公室)38. 什么情况下用“们”字？(当人称代词复数时)39. 什么情况下不用“们”字？(当人称代词单数时)40. 什么字有“藏起来”的意思？(隐)41. 什么字有“拿住”的意思？(捉)42. 什么字有“聚在一起”的意思？(集)43. 什么字有“睡”的意思？(眠)44. 什么字有“言辞恳切”的意思？(劝)45. 什么字有“饮宴欢乐”的意思？(宴)46. 什么字有“又旧又破”？(破)47. 什么字与“破损”意思相反？(新)48. 什么字有“仇恨”的意思？(怨)49. 什么字有“舍不得离开某个地方”？(留恋)50. 什么字有“旅途劳累”？(辛苦)51. 什么字有“好象”？(似)52. 什么字与“站立”意思相反？(坐)53. 什么字与“等候”意思相近？(等)54. 什么字与“站立”意思相近？(立)55. 什么字有“担心忧虑”？(忧)56. 什么字有“愁”？(愁)57. 什么字有“长时间站立”？(伫立)58. 什么字有“忽然”？(忽)59. 什么字有“夜晚”？(夜)60，什么字有“短时间停留”？(暂)。

知识点：一年级上册语文易错题

知识点：一年级上册语文易错题【导语】语文是工具学科，是我们学好各门功课的基础。

学好语文有利于提高我们逻辑思维，有利于提高我们的写作能力和语言表达能力，有利于提高我们分析问题和解决问题的能力，若是语文你都不行，别的是学不通的。

以下是我整理的相关资料，望对您有所帮助。

一、我最棒1、我家里有一台电视。

有。

2、闪闪的星星像眼睛。

像。

3、仔仔细细4、（力）+（口）=（加）（参加）（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）二、想一想，选一选。

①一盏盏②一座③一件④一颗⑤一条⑥一棵⑦长长的⑧白白的（1）公路上有（）路灯。

（2）我手里有（）红枣。

（3）河边有（）树。

（4）家里放着（）衣服。

（5）江上又建了（）大桥。

（6）鱼缸里有（）鱼。

（7）风儿吹吹，柳树（）枝条飘飘。

（8）下雪了，到处都是（）。

三、看看谁的记忆王。

1、远看（）（）色，近（）水（）声。

春（）（）还（），人（）（）（）惊。

2、草芽（）（），他对（）（）说：”（）是（）（）”。

3、（）竹排，（）（）流，（）（）唱，（）（）游。

（）岸（）（）密，（）（）绿油油。

江南（）（）乡，（）（）竹排（）（）游。

4、（）（）的瓦，（）（）的墙，（）（）的门，（）（）的窗。

房前（）（）香，屋后（）（）行。

5、床前（）（）光，疑是（）（）霜。

举（）望（）（），低（）（）（）乡。

6、弯弯的（）（）（）（）的船。

（）（）（）船（）（）（）尖。

我（）（）（）（）船（）坐，只看（）闪闪的（）（）蓝蓝的（）。

7、阳光像（）（），洒遍（）（）、高（）和（）（）。

（）（）的禾苗，因为有（）阳光，更（）（）。

8、（）（）在前，（）（）在（），影子常常（）（）（），就像（）（）（）（）（）。

影子（）（），影子（）（），影子常常（）（）（），它是（）（）（）（）（）。

9、（）（）的尾巴（）。

兔子的（）（）短。

（）（）的（）（）好像（）（）（）。

（）（）的（）（）弯。

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