人体工程学与视觉传达设计

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人体工学视觉范围

人体工学视觉范围

人体工学视觉范围
人体工学视觉范围是一个研究人类视觉系统与人体工程学相结合的领域。

通过了解人类视觉系统的特点和原理,可以设计出更符合人体需求的产品和环境,提高人们的生活质量和工作效率。

人体工学视觉范围的研究内容涉及到人眼对光的感知、颜色识别、空间感知、深度感知等方面。

人眼是感知光的重要器官,它对光的亮度、颜色和方向都有很高的敏感度。

在设计产品或环境时,要考虑到光的照明强度和角度,以及颜色的搭配和对比度,以使人眼能够更轻松地感知和识别。

人体工学视觉范围还研究了人眼对空间和深度的感知。

人眼通过双眼视差和焦距调节来感知物体的距离和深度。

在设计产品或环境时,要合理安排物体的位置和距离,使人眼可以轻松地感知和判断物体的位置和距离。

在人机交互的设计中,人体工学视觉范围也起到了重要的作用。

通过合理设计界面的布局、字体的大小和颜色,可以促使人眼更轻松地阅读和理解信息。

同时,还可以通过动画和图标等方式来吸引人眼的注意力,提高用户的体验和满意度。

在建筑设计中,人体工学视觉范围也有着广泛的应用。

通过合理设计建筑物的外观、窗户的位置和大小,可以使人眼感受到舒适的视觉体验。

同时,还可以通过透明材料和采光设计来提供充足的自然
光线,减少眼睛疲劳和视觉不适。

人体工学视觉范围的研究对于设计更符合人体需求的产品和环境具有重要意义。

通过深入了解和应用人类视觉系统的特点和原理,可以提高人们的生活质量和工作效率,创造更加人性化的生活和工作环境。

人体工程学(人的视觉感知与设计)

人体工程学(人的视觉感知与设计)

弧围形、折弯形仪表板
③ 按从左到右、从上到下、按顺时针方向布置。 ④ 按“功能分区”的原则布置。
美国SAEJ209号标准推荐的仪表功能分区布置
⑤检查类、警戒类仪表的“零位”和辅助线。 检查类仪表的零位选择和辅助线的应用
视觉在设计中的应用
一、文字的尺寸
视觉传达设计中文字的合理尺寸,涉及的因素很多,主要有: ①观看距离(视距)的远近 ②光照度的高低 ③字符的清晰度 ④可辨性 ⑤要求识别的速度快慢
人体工程学
三、人的视觉感知与设计
1、1、人体感测知量觉数据 2、2、人体视测觉量感数知据过应程用原则 3、3、人体视测觉量相数关据特应征用与方设法计 4、 人体尺度差异与设计
感知觉
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反应。 来自体内外的刺激通过眼、耳、皮肤等感觉器官产生神经冲动,通过神 经系统传递到大脑皮质感觉中枢,从而产生感觉。
1.指针与盘面
指针造型的指向性示例
为避免读数误差, 指针旋转平面与刻度 线盘面在同一平面上。
指针旋转与刻度线在同 一平面上的方案示例
2. 盘面结构与字符数码的立位
字符与数码的上下朝向称为立位。立位的选择与指针盘面的相对运动有关。
刻度盘结构与字符数码的立位
(四)显示仪表的布置 一般原则如下:
①所在平面与人的正常视线接近垂直。
二、图形的符号设计
显示装置平面与视线尽量垂直
②布置应紧凑,按重要性和观视频度分别布置在合适的视区内。 a)仪表板的尺寸(mm)与分区:Ⅰ—最佳认读区,Ⅱ—一般认读区 b)不同区域的正确认读时间:1—认读右半部,2—认读左半部
显示装置布置区域及认读效果的示例
显示装置较多时,仪表板改为弧围或折弯形。

人体工程学与视觉传达设计

人体工程学与视觉传达设计

Ergonomics
三、字形的比例和排布
(一)字符的高度比例
1.汉字
在视觉传达设计中,常根据版面版式、文字的横排竖排等因素来确定文
字的高宽比。一般横排文字的竖高可大于横宽,而竖排文字的横宽宜大于竖
高。
汉字的高宽比范围(以识别性要求为前提)
排向 一般的高度宽度比范围 每行字数较多时的高宽比
横排 (1.0:1.0)~(1.0:0.8)
Ergonomics
(二)避免字形的混淆
视觉传达设计中避免字形混淆的基本方法,是把互相间不太明显的差异, 加以适当扩大、强调,使差异明显起来。
另外,笔画过粗会使字形中某些特征显 得较为含糊,如数字“5”和字母“S”就容 易含混。应使笔画细一些,“5”的上半部 直角弯的特征变得鲜明,与“S”上半部圆弧 之间视觉区别进一步显现,有利于减少混淆。
椐此,得到视距L与字符高度尺寸D之间的对照关系见下表:
一般条件下字符高度尺寸与视距的对照关系
视距L/m
1 2 3 5 8 12 20
字符高度尺寸D/㎜ 4 8 12 20 32 48 80
如果与上述的“一般条件”的三条基本符合或接近,则上表所列的数 据可直接或参照使用。而另一些情况下,仅仅能“看得清”是不够的,还 要求醒目,能充分引起注意,那么字符尺寸就应根据实际需要适当加大。
omicsergonoomicsergonoomicsergono在以下三方面的一般条件下即中等光照强度字符基本清晰可辨不要求清晰度很高也非模糊不清稍作定睛凝视即可看清那么人机学给出的基本数据是字符的高度尺寸1200视距1300视距通常情况下若取其中间值则有字符的高度尺寸视距250椐此得到视距l与字符高度尺寸d之间的对照关系见下表
Ergonomics

设计名词解释

设计名词解释

名词解释1、设计思维:思维是人们头脑对自然界事物的本质属性及其内在联系的间接的、概括的反映;而设计则是通过改变自然物的性质,形成为人所用的物品。

人借助于思维将自己本身的本质力量对象化,因此设计与思维在设计的过程中试一个完整的概念,“设计”是前提,限定了思维的范畴,“思维”是手段,借助于各种表现形式,最终形成设计产品。

设计思维是设计师根据被委托的设计项目调动各种有关资料及设计师头脑中的经验积累。

设计思维是设计活动的基础,也是设计活动的主要组成部分,它包含了设计中调查、构思、选择、决策等若干部分,与设计表现共同构成设计活动的主体。

2、视觉传达设计: 是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。

设计师是信息的发送者,传达对象是信息的接受者。

简称为视觉设计。

顾名思义,视觉传达设计主要就是通过用视觉来向人们传达各种信息,所以构成视觉传达设计的主要要素就是文字、插图以及标志,这三个,是视觉传达设计中最重要的构成要素,这也就决定了视觉传达设计的主要功能就是通过这三个要素,把设计者想要表达的东西通过这些要素传递给每一个接受到这个信息的接受者,它的主要功能就是起到传播的作用3、CI计划:CI是CorporateIdentity的缩写,中文译为“企业形象”。

CI计划,是指企业有目的、有计划、战略性地创造出所希望的自身形象,由此提高企业的社会知名度,最终得到自己最适合的经营环境。

Cl计划由MI、BI和VI三部分组成。

4现代设计思想:现代设计的产生基于大工业的生产方式和以大多数人为消费对象的设计思想之上。

19世纪中期,工业革命的成果已逐步转为实用,以工业化生产为背景的现代生产方式已粗具雏形,但早期机器并不完善,还不足以为人类提供价廉物美的工业产品。

机器生产虽然导致了设计与制作的分离,但还没有出现适应机器生产方式的真正的设计师。

为了提高国民生活水平和审美素养,形成了现代设计早期的装饰风格,也产生了为大众服务的现代设计的民主思想。

人体工程学与展示设计的关系

人体工程学与展示设计的关系

人体工程学与展示设计的关系过大的密度,也容易造成参观人群堵塞,会使人感觉疲劳,影响展示整体效果;陈列密度过低,则会显得展示空间空旷、缺乏内容。

陈列的密度大小还与展厅的空间跨度、净高有直接的关系,同时也受展示物的视距、展品的陈列高度、展品的大小、展示形式以及不同观众类型等因素影响。

展示空间较宽敞时,可使陈列密度稍大,也不显得拥挤;如果展示空间低矮,同样的陈列密度也会显得拥挤。

展示对象的尺寸较大,展示视距又近,也会使人觉得空间拥挤。

1视觉的传达是人体工程学在展示设计中最重要的应用在展示设计中,除了人的尺度和活动中的相关尺度以外,还有一个最重要的因素就是人的视觉活动。

眼睛是人类获取信息的主要器官,信息获得有80%依赖于视觉。

人的视距,视角以及视觉习惯是合理组织陈列高度的依据。

陈列高度是指展品或版面与参观者视线的相对位置。

从人机工程学的角度分析;人对陈列高度的适应受人体有效视角的限制,一般陈列高度不宜超过350厘米;经常运用的展示高度是80~250厘米之间的区域。

人体工程学的研究表明:人体的最佳视觉区域是在水平视线高度以上20厘米,以下40厘米之间这个60厘米宽的水平区域,如果以亚洲人一般标准高度165厘米左右,最佳的陈列高度应在125~185厘米之间,重点展示的对象陈列在此区域内,较易获得良好的效果。

在接受信息之前往往人们有一个选择的过程,经过选择之后,往往注意力会集中到那些准备接受的信号上面。

因此,引起注意是展示设计的重要手段和成功的基础,只有引起注意才能产生以后的理解,确信,记忆行为并导致最终的行为。

展示效果最终需要面对的是人,如何吸引和维持住他们的注意力,达到信息传递的目的,根据人体工程学中视觉心理和人的心理规律,可采用以下方法。

2增大展示效果的强度在一定限度内,展示效果越强,越大,人们对它的注意就越强烈,并不是任何事物的属性都能引起我们的注意,为了能引起注意,效果必须达到一定量。

展示设计中可以有意识地增大设计效果对观众的感觉刺激。

人体工程学与视觉传达设计

人体工程学与视觉传达设计

表意清晰、构图简洁的图形符号示例
Ergonomics
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测试
Ergonomics
Ergonomics
Ergonomics
Ergonomics
Ergonomics
图形符号设计案例
Ergonomics
图形符号设计示例
箭头视认性优劣对比
好箭头的基准图
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二、标志设计
字符与背景的色彩搭配与辨认性
Ergonomics
第二节
一、图形符号设计
图形符号及标志设计
1.图形符号及其应用领域 概念:图形符号是以图形或图象为主要特征的视觉符号,用来传递事物或概念
对象的信息,而不依较语言。
特点:直观、精练、简明、易懂 应用: ⑴在技术文件上表明主要技术指标。 ⑵在设备、仪表的操纵器、显示器、包装、连接插口上作操作指示。 ⑶在标志上表示公共信息、安全信息、交通规则、包装运输指示等。
Ergonomics
第一节 文字设计
一般条件下字符高度尺寸与视距的对照关系
视距L/m 字符高度尺寸D/㎜
1 4
2 835812 2012 20 32 48 80
如果与上述的“一般条件”的三条基本符合或接近,则上表所列的数 据可直接或参照使用。而另一些情况下,仅仅能“看得清”是不够的,还 要求醒目,能充分引起注意,那么字符尺寸就应根据实际需要适当加大。
Ergonomics
(二)避免字形的混淆
视觉传达设计中避免字形混淆的基本方法,是把互相间不太明显的差异, 加以适当扩大、强调,使差异明显起来。
另外,笔画过粗会使字形中某些特征显 得较为含糊,如数字“5”和字母“S”就容 易含混。应使笔画细一些,“5”的上半部 直角弯的特征变得鲜明,与“S”上半部圆弧 之间视觉区别进一步显现,有利于减少混淆。

设计名词解释

设计名词解释

名词解释1、设计思维:思维是人们头脑对自然界事物的本质属性及其内在联系的间接的、概括的反映;而设计则是通过改变自然物的性质,形成为人所用的物品。

人借助于思维将自己本身的本质力量对象化,因此设计与思维在设计的过程中试一个完整的概念,“设计”是前提,限定了思维的范畴,“思维”是手段,借助于各种表现形式,最终形成设计产品。

设计思维是设计师根据被委托的设计项目调动各种有关资料及设计师头脑中的经验积累。

设计思维是设计活动的基础,也是设计活动的主要组成部分,它包含了设计中调查、构思、选择、决策等若干部分,与设计表现共同构成设计活动的主体。

2、视觉传达设计: 是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。

设计师是信息的发送者,传达对象是信息的接受者。

简称为视觉设计。

顾名思义,视觉传达设计主要就是通过用视觉来向人们传达各种信息,所以构成视觉传达设计的主要要素就是文字、插图以及标志,这三个,是视觉传达设计中最重要的构成要素,这也就决定了视觉传达设计的主要功能就是通过这三个要素,把设计者想要表达的东西通过这些要素传递给每一个接受到这个信息的接受者,它的主要功能就是起到传播的作用3、CI计划:CI是CorporateIdentity的缩写,中文译为“企业形象”。

CI计划,是指企业有目的、有计划、战略性地创造出所希望的自身形象,由此提高企业的社会知名度,最终得到自己最适合的经营环境。

Cl计划由MI、BI和VI三部分组成。

4现代设计思想:现代设计的产生基于大工业的生产方式和以大多数人为消费对象的设计思想之上。

19世纪中期,工业革命的成果已逐步转为实用,以工业化生产为背景的现代生产方式已粗具雏形,但早期机器并不完善,还不足以为人类提供价廉物美的工业产品。

机器生产虽然导致了设计与制作的分离,但还没有出现适应机器生产方式的真正的设计师。

为了提高国民生活水平和审美素养,形成了现代设计早期的装饰风格,也产生了为大众服务的现代设计的民主思想。

人体工程学在展示中的应用

人体工程学在展示中的应用

人体工程学在展示中的应用摘要:人体工程学是以生理学、心理学为基础,结合各类相关知识,研究“人——机——环境”的协调一致性关系的学问。

其目的是为人类建立一个舒适、安全的良好的工作与生存环境提供的理论与方法。

展示设计中的人体工程学要素包括尺度要素、视觉要素和心理要素等。

关键词:人体工程学尺度视觉心理1 展示中的尺度要素展示的空间尺度、道具尺度、展品尺寸等均应以人为标准的绝对尺寸为基点,进行组织、设计与陈列。

人类的活动范围与行为方式所构成的特定尺度是界定其他设计尺度的标准。

1.1制定展示设计尺度的基点任何物体本身的形状原本没有尺度的概念,只有将其与其他因素进行比较时,才产生了尺度标准。

因此,把某一“单位尺寸标准”引入设计中去,使之产生尺度间的比较是创造展示设计良好尺度的首要原则。

1.2人体的静态与动态尺寸计测人体尺度的测量,是提供对人生理、心里进行定量测试的方法和依据。

展示设计中人体尺寸的应用包括静态尺寸和动态尺寸两个方面。

静态尺寸又称结构尺寸,是人体处于相对静止的状态下所测得的尺寸,如头、躯干及手足四肢的标准位置等。

静态尺寸设计可在立姿、坐姿、跪姿和卧姿四种形态上进行,这些姿势均有人体结构上的基本尺度特征。

动态尺寸又称机能尺寸,是受测者处于执行各种动作或进行各种体能动作中各个部位的尺寸值,以及动作幅度所占空间的尺寸。

在现实生活中,人体的运动往往通过水平或垂直的一二种以上的复合动作来达到目标,从而形成了动态的“立体作业范围”。

在展示设计中,研究作业空间的目的,正是为了掌握好尺度标准,使人机系统能以最有效、最合理的方式满足信息传达,人与人、人与物的交流与沟通等不同层面的需求,同时最大限度地减轻人的生理、视觉与心里的疲劳度。

必须指出,通过人体设计所得的数据,还有很多因素影响人体的尺度,如国度、地域、人种、职业、工种、性别、年龄等的各异,其所测数据也是各异的。

1.3展示设计中的基本尺度展示空间平面尺度和垂直面陈列高度是基本的尺度要素。

人体工程学在室内设计中的应用

人体工程学在室内设计中的应用

人体工程学在室内设计中的应用
人体工程学是研究人体与物理环境之间的关系和相互作用的学科,它可以应用于室内设计中,以提高空间的舒适性、安全性和效率。

以下是人体工程学在室内设计中的应用:
1. 空间布局:人体工程学的原则可以指导室内空间的布局,如避免拥挤、排列周围一定宽度的通道、保证室内通风与照明良好。

2. 家具设计与摆放:人体工程学考虑到人们的身体尺寸、姿势和移动方式,设计与摆放家具时,可以确保人们使用家具时的舒适性、便利性和安全性。

3. 照明设计:照明是室内设计重要的因素,人体工程学在照明设计中主张合适的光线传输和照射角度,以照明地平面、空间区域与物品表面、图形屏幕保证人们的舒适性。

4. 色彩设计:舒适和健康的环境需要考虑色彩的作用。

人体工程学可以指导色彩设计中的颜色、饱和度、对比度、明度等因素,以创造有力量感的、健康的、和谐的色彩环境。

5. 音响设计:音响设计的目的是在保证声学效果的前提下,要避免对人体耳朵的影响。

人体工程学可以指导在声音响度、频率、音质和均衡性上做出相应的调整。

总之,人体工程学的应用可以使室内设计更合理、更人性化,更可以创造出符合人体机能和感官要求的室内环境。

人体工程学与视觉传达设计 (1)

人体工程学与视觉传达设计 (1)
字符与背景的色彩搭配与辨认性
第二节
一、图形符号设计
图形符号及标志设计
1.图形符号及其应用领域 概念:图形符号是以图形或图象为主要特征的视觉符号,用来传递事物或概念
对象的信息,而不依较语言。
特点:直观、精练、简明、易懂 应用: ⑴在技术文件上表明主要技术指标。 ⑵在设备、仪表的操纵器、显示器、包装、连接插口上作操作指示。 ⑶在标志上表示公共信息、安全信息、交通规则、包装运输指示等。
一般条件下字符高度尺寸与视距的对照关系
视距L/m 字符高度尺寸D/㎜
1 4
2 8
3 5 8 12 20 12 20 32 48 80
如果与上述的“一般条件”的三条基本符合或接近,则上表所列的数 据可直接或参照使用。而另一些情况下,仅仅能“看得清”是不够的,还 要求醒目,能充分引起注意,那么字符尺寸就应根据实际需要适当加大。
(二)图形标志的尺寸与视距
1.图形标志的公称尺寸 无论是设计还是使用,说到 “标 志大小”需要有一个统一的标准。 取 图形标志的哪个尺寸代表它的大小? 一般取边框作为图形标志计算 的依据。即定义图形标志边框内缘 的尺寸为图形标志的公称尺寸,以s 表示。
2.图形标志的公称尺寸与视距
要让所设置的标志发挥预期的效能,让人们看得清,就要根据人们的观 看距离(视距)来合理地确定标志的尺寸大小。
例1
确定地铁车厢内运行线路图上站名文字的大小。
分析解决
(1)地铁车厢内壁的光照条件不是很好,也不太差,不熟悉线路的乘 客观看时较专注,多数乘客平时并不关心,无特殊醒目性要求, 总体符合上述“一般条件”,可参照上表的数据,如能略略加大 更好。 (2)应该让坐在座位上乘客能看清对面车厢壁上的线路图文字,视距 约为L=2m,由上表查得文字尺寸为:D=8mm。 (3)如车厢内壁整个线路图的尺寸或其他条件没有什么限制,若将文 字尺寸略微加大一些,如取D=9mm,乘客观看起来会更好。从视 觉传达的要求而言,不宜小于8mm。

《人体工程学》人体工程学在环境艺术设计中的应用

《人体工程学》人体工程学在环境艺术设计中的应用

在全球环保意识的不断提高下 ,人体工程学将更加注重绿色 环保设计,以实现环境的可持 续发展。
绿色环保设计将采用环保材料 和节能技术,降低环境艺术设 计对环境的影响。
绿色环保设计将注重生态平衡 和自然环境的保护,以创造人 与自然和谐共生的环境为目标 。
THANKS
谢谢您的观看
04
人体工程学在环境艺术设计中 的实践案例
商业空间设计案例
1 2 3
商场设计
利用人体工程学原理,合理规划空间布局,设置 舒适的购物环境和动线,满足消费者购物、休闲 、娱乐的需求。
餐厅设计
根据人体工程学原理,优化餐厅的桌椅布局和高 度,提供舒适的用餐环境,提高顾客的用餐体验 。
办公室设计
运用人体工程学原理,合理规划办公空间布局, 设置符合人体工学的办公桌椅和照明设备,提高 员工的工作效率和舒适度。
智能化设计的发展趋势
随着科技的不断发展,人体工程 学将与智能化技术相工 智能等技术,实现环境与人的智 能交互,提高环境的使用便利性
和舒适性。
智能化设计将注重数据分析和用 户反馈,以不断优化设计方案, 提升环境艺术设计的效果和品质

绿色环保设计的发展趋势
提升工作效率
通过符合人体工程学的设计,提高工具、设备等 的易用性,从而提高工作效率。
人体工程学的历史与发展
历史
人体工程学起源于20世纪40年代的美国,最初应用于军事领域,后来逐渐扩展 到民用领域。
发展
随着科技的不断进步,人体工程学在理论和实践方面都取得了长足的进步,广 泛应用于各个行业和领域。
02
室外环境艺术设计案例
公园设计
根据人体工程学原理,合理规划 公园的道路、休息区、景观等设 施的布局和设计,提高游人的游 园体验。

《人体工程学》课程教学大纲上课讲义

《人体工程学》课程教学大纲上课讲义

《人体工程学》课程教学大纲《人体工程学》课程(0504041525)教学大纲一、课程基本信息课程中文名称:人体工程学课程代码:0504041525学分与学时:2学分 32学时课程性质:专业选修课授课对象:视觉传达设计专业二、课程教学目标与任务通过学习《人体工程学》,使学生了解人体工程学的基本理论体系,学会从人体工程学的基本原则和方法出发,发现设计中存在的人工程问题,逐步形成以人体工程学的思想为指导,结合百分点原理,使学生形成良好的尺度意识,以人为中心从事设计的现代设计观念。

并通过适当的练习加以巩固,能够熟练地掌握人体尺度的测量和取值方法,熟知常用的人体活动空间尺度和常用家具尺度等,了解人在特定的建筑空间的生理和心理变化的规律,从而设计出更科学、更宜人的产品和环境。

三、学时安排四、课程教学内容与基本要求第一章人体工程学概论教学目的:使学生通过对人体工程学基本概念的了解,逐步形成以人体工程学的思想为指导,使学生形成良好的尺度意识。

基本要求:掌握人体工程学的概念,领会其在各个设计中的作用。

重点与难点:重点:对人体工程学的理解。

难点:在各个设计中的应用。

教学方法:多媒体课堂教学与图表举相结合。

主要内容:第一节人体工程学的由来及发展一、人体工程学的概念二、人体工程学的发展过程三、人体工程学的研究内容第二节人体工程学的应用一、应用于环境艺术设计二、应用于工业设计第三节人体心理学知识一、心理和行为二、感觉和知觉三、注意和记忆四、思维和想象五、领域和空间第二章人体测量的原理与应用的教学目的:通过学习,使学生对人体测量有初步了解并能运用于设计中,为以后的专题设计打下良好基础。

基本要求:掌握人体测量数据在设计中应用的原则和步骤。

重点与难点:重点:使人体测量真正运用到设计中去。

难点:在各个设计中的应用。

教学方法:课堂授课,案例分析与图片演示相结合。

主要内容:第一节人体测量的基本知识一、基础数据二、人体心理与生理计测第二节人体测量数据在设计中应用的原则和步骤一、人体静态测量参数二、人体测量数据的应用三、人体动态测量参数第三章人体工程学与室内环境教学目的:使学生了解人体工程学与室内环境的关系,为室内设计做好充分准备。

3人体工程学与展示设计详解

3人体工程学与展示设计详解

视觉因素
除了呈现设计带给人的心理因素外,视觉因素的应用是更为重 要的人体工程学范畴。
视觉因素
1、人的视觉特征 人类的视觉系统有三种视锥细胞,用于观看缤纷的世界,其中视
野、明度适应、错视等视觉特征最简洁通过人体工程学应用到呈现 设计中。
时间越长所对应的亮度 感觉
视觉因素
2、视野 当人类向正前方凝视一个物体或区域时,在不转动眼球的眼部
尺度要求
由于呈现的空间尺度、展品尺度等都要以人体的身体形式为标 准基点进展组织、设计和陈设。由此,人的身高体型也与空间尺度 联系到一起,并且不同的文化具有不同的空间尺度模式,于是空间 环境的尺度也具有文化内涵和人性颜色。
尺度要求
1、空间与尺度 尺度的含义就是空间界面本身构造的空间大小。作为尺寸的定
于生理上的错觉,产生错觉的主要缘由包括由外界引起的几何物理 错觉、由知觉引起的心理错觉及由感觉器官引发的错觉。几何学的 错视以种类繁多而为人们所知。
人体工程学应用
该图是某博物馆的设计方案套图,从设计图纸中可观看到博物 馆大厅正门的招牌设计方案,图中标出了招牌与博物馆大厅的位置 关系,以人体工程学为根底,参数人体高度确定招牌的高度,使确 定距离的人能够顺当扫瞄到招牌的信息。
但展厅使用了大量的 镜子,虽然在某种程度上加 强了空间的亮度和空间的幅 度,但简洁使人感觉到混淆, 在不留意的状况下简洁损坏 展出灯具。
设计点评
要设计一个大型的雕塑展,首先考虑各种中、小型展品的位置 摆放如何才适合参观,同时保证展品的安全性。最好将中型雕塑放 置在橱窗里,并保持高度与人平均高度全都,小型雕塑则可以通过 展台呈现,展台之间需要留出足够的空间,保证参观者通行顺畅。
呈现设计与人体工程学
在呈现设计中,人体工程学的各种尺度是确定各种空间设计和 展具设计的根底依据。运用人体工程学的学问对尺度空间进展把握, 可以使光照、颜色等效果更好地适应人的视觉,同时也能产生特定 的心理效果。

人体工程学与视觉传达设计

人体工程学与视觉传达设计

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6
人体工程学
视力
视力是表征人眼对物体细部识别能力的一个生理 尺度,以最小视角的倒数表示。
检查人眼视力的标准规定,最小视角为1时,视 力等于1.0,此时视力为正常。随着年龄的增加,视 力会逐渐下降,所以作业环境的照明设计应考虑工作 者年龄的特点。
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7
人体工程学
视野
视野是指人眼能观察到的范围,一般以角度表示。 视野按眼球的工作状态可分为: ①静视野——在头部固定、眼球静止不动的状态
下自然可见的范围; ②注视野——在头部固定,而转动眼球注视某一
中心点时所见的范围; ③动视野——头部固定而自由转动眼球时的可见
范围。
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8
人体工程学
三种视野
在人的三种视野中,注视范围最小,动视野范围 最大。
动视野最佳值=静视野最佳值+眼球可轻松偏转的 角度(头部不动)。
注视野最佳值=动视野最佳值+头部可轻松偏转的 角度(躯干不动)。
对光谱中的黄色最敏感
在视网膜远离中心处最多
在视网膜靠近中心处最多
对极弱的刺激敏感
主要在识别空间位置和要求敏锐地看 物体时起作用
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2
人体工程学
人眼球的基本结构图
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3
人体工程学
波长
视觉是电磁波刺激人眼视网膜细胞时引起的。一 般光源都包含多种波长的电磁波,称为多色光。将不 同波长的光混合起来,可以产生各种不同颜色,所有 不同波长的可见光混合起来则产生白色。人眼可分辨 的光色约有120多种。
r=0.08a2; L为观察距离。
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82
人体工程学
命令标志 强制人们必须做出某种动作或采用防范措施的
图形标志 。
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人体工程学--视觉在环境艺术设计中的应用

人体工程学--视觉在环境艺术设计中的应用

人体工程学在环境艺术设计中的应用——视觉学号:n101301216:魏凯琳在人们的认知世界的过程中,大约有80%--90%的信息是通过视觉系统获得的,因此,视觉系统是人与外界联系的主要途径。

物体依赖光的反射映入眼睛,所以,光对象物、眼睛是构成视觉现象的三个要素。

但视觉系统并不只是眼睛,从生理学的角度看,它包括眼睛和脑;从心理角度看,它不仅包括当前的视觉,还包括以往的知识经验。

换句话说,视觉捕捉到的信息,不只是人体自然作用的结果,而且也是人的视察与过去经历的反映。

1.视角视角指的是被看目标物的两点光线拖入眼球的交角。

在设计中,视角是确定设计对象尺寸大小的依据。

在室内设计中,例如电视柜和沙发的距离的设计,就要考虑人视角的原因。

同理,电脑的显示屏的设计也是如此。

2.视力视力是眼睛对物体形态的分辨能力,是眼睛分辨物体细节能力的一个生理尺度。

视力的三要素是年龄、亮度、比照度。

当在环境设计中要设计公告牌和指示牌时,要考虑认得视力原因。

比方同样的室内环境,白天由于自然光的作用,室内的照明要比晚间同样光强显得暗,这也和人的适应能力有关。

3.视野视野是指当人的头部和眼球不动时,眼镜观看正前方物体时做能看得见的空间范围,通常以角度表示。

比方高速公路上的指示牌的高度的设计就要考虑驾驶员的视野。

视野跟颜色也有关系,深色视野变小,浅色视野变大。

由小到大排序是,黑,绿,红,蓝,黄,白。

4.立体视觉人的视网膜成球面状,所获得的外界信息也只能是二维的映像。

然而,人能够知觉客观物体的第三维的深度,这就是立体视觉。

立体视觉为物体的立体感知提供了理论依据。

在室内景观设计和造型设计时,既要考虑视觉图形的客观规律,又要考虑立体视觉的特点,使设计更符合视觉要求。

5.视距视距是指人在操作系统中正常的观察距离。

视距过远或过近都会影响认读的速度和准确性。

不同工作任务的视距要求不同。

所以在设计座椅套装的时候,要根据其需求者的工作状态来设计。

6.视度视度是指观看物体清楚地程度。

人体工程学与视觉传达设计

人体工程学与视觉传达设计

人体工程学与视觉传达设计人体工程学是研究人与产品、环境之间的适应关系的学科,旨在提高产品和环境的设计质量,以满足用户的需求和期望,增强用户的舒适度和效率。

而视觉传达设计是通过视觉元素的运用来传递信息和表达意义的设计形式。

人体工程学和视觉传达设计在设计过程中相互关联,相互影响,共同为用户提供更好的体验。

人体工程学关注的是人类的身体特征、感知和行为。

在产品设计中,人体工程学的原则可以帮助设计师合理地布局和配置产品的功能部件,以最大限度地提高产品的易用性和人机交互性。

例如,在设计电子设备时,合理的按键布局和标识可以使用户快速找到所需的按键,并降低误操作的可能性。

在车辆设计中,人体工程学原理可以指导座椅的设计,以提供良好的支撑和舒适性,从而减少驾驶员疲劳和不适感。

而视觉传达设计则通过视觉元素的运用来传递信息和表达意义。

视觉元素包括颜色、形状、线条等。

在视觉传达设计中,设计师需要考虑用户对不同视觉元素的认知和理解,利用这些元素来传达特定的信息。

例如,在标志设计中,选择合适的颜色和图形可以快速传达特定的含义和象征。

在网页设计中,通过布局和配色的选择,设计师可以引导用户的视觉导航和注意力焦点。

人体工程学和视觉传达设计在设计过程中相互影响和补充。

人体工程学可以通过调整产品的外观和布局来提高产品的视觉吸引力和易用性。

视觉传达设计可以通过考虑用户的注意力、眼球移动轨迹等因素,来优化产品的界面设计和信息展示。

设计师可以借助人体工程学的原则来指导视觉传达设计,使设计更符合人的感知和行为习惯。

此外,人体工程学和视觉传达设计在用户体验设计中也起着重要作用。

用户体验是指用户在使用产品或服务时产生的主观感受和情感体验。

人体工程学和视觉传达设计可以通过提高产品的易用性、美观性和符合人的认知习惯,来提升用户的满意度和忠诚度。

通过人体工程学和视觉传达设计的应用,设计师可以使用户在使用产品或服务时感到舒适和愉悦,提升用户对产品的接受度和依赖度。

人体工程学对设计行业的影响

人体工程学对设计行业的影响

人体工程学对设计行业的影响
人体工程学是一门研究人体机能特点、人体与环境的相互关系以及人体与产品的相互关系的学科。

它对于设计行业的影响可以总结为以下几个方面:
1. 产品设计:人体工程学研究了人体的生理特征以及人体与产品的相互关系,可以为产品的设计提供科学的依据,使产品更符合人体工程学原理。

通过合理的产品设计,可以减轻人体的疲劳感、降低身体的损伤风险,提高产品的易用性和安全性。

2. 工作环境设计:人体工程学可以帮助设计师评估工作场所的设施和环境,以创造舒适、安全和高效的工作环境。

通过研究人体的需求和限制条件,可以合理配置工作区域、家具、灯具等,让员工在工作时避免不必要的体力消耗,降低不必要的压力,提高工作效率和生产力。

3. 交通工具设计:人体工程学对于交通工具的设计尤为重要,可以帮助设计师评估并改善驾驶员和乘客的舒适度、安全性和身体负担。

对于汽车、飞机、船舶等交通工具的设计和制造,人体工程学可以提供关键的信息,帮助改善驾驶员和乘客在长时间内的健康状况和舒适度。

4. 健康与安全:人体工程学可以帮助设计师评估产品、设备和场所中可能存在的健康和安全隐患,并提供相应的改进方案。

通过人体工程学评估,可以避免产品或设备造成使用者的身体受伤,避免工作场所的事故和医疗事故,保障使用者
的安全和健康。

总之,人体工程学对于设计行业的影响极其广泛,可以帮助设计师实现更符合人体工程学原理的设计和创新,并保障人们的健康与安全。

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与视轴对应的视网膜称为黄斑,黄斑处锥状细胞 的密度最高。在视网膜周围,锥体细胞的密度则较 少,而杆状细胞的数量却较多。
2
视杆细胞 在低水平照明时(如夜间)起作用
视锥细胞 在高水平照明时(如白天)起作用
区别黑白
区别色彩
对光谱中的绿色最敏感
对光谱中的黄色最敏感
在视网膜远离中心处最多
在视网膜靠近中心处最多
6)对于运动一目标,只有当角速度大于1~2度/s 时,且双眼的焦点同时集中在同一个目标上,才能鉴 别其运动状态。
7)人眼看一个目标要得到视觉印象,电最短的注视 时间为0.07~0.3s,这里与照明的亮度有关。人眼视 觉的暂停时间平均需要0.17s。
文字设计
一、文字的尺寸 视觉传达设计中文字的合理尺寸,涉及的因素
所谓强度效应是指光的刺激强度只有达到一定数 量才能引起视感觉的特性。因此,可见光不仅可以用 波长来表示,也可以用强度来表示。光的强度可用照 射在某平面上的光通量,即照度来表示,其单位是勒 克司。
视角
视角是由瞳孔中心到被观察物体两端所张开的 角 度。在一般照明条件下,正常人眼能辨别5m远处两点 间的最小距离,其相应的视角为1,即能够分辨的最 小物体的视角定义该视角为最小视角。人眼辨别物体 细部分的能力是随着照度及物体与背景的对比度的增 加而增加。
下自然可见的范围; ②注视野——在头部固定,而转动眼球注视某一
中心点时所见的范围; ③动视野——头部固定而自由转动眼球时的可见
范围。
三种视野
在人的三种视野中,注视范围最小,动视野范围 最大。
动视野最佳值=静视野最佳值+眼球可轻松偏转的 角度(头部不动)。
注视野最佳值=动视野最佳值+头部可轻松偏转的 角度(躯干不动)。
很多,主要有: ①观看距离(视距)的远近 ②光照度的高低 ③字符的清晰度 ④可辨性 ⑤要求识别的速度快慢
其中清晰度、可辨性与字体、笔画粗细、
经人体工程学工作者测定,在以下三个方面 的一般条件下: ①中等光照强度 ②字符基本清晰可辨(不要求特别高的清晰度,但 也不是模糊的) ③稍作定睛凝视即可看清
字符的尺寸与视距关系的基本数据是 字符的(高度)尺寸(D)=(1/200)视距
⑵座位上乘客能看清对面车厢壁上的线路图文 字,视距约为L=2m,由上表查得的文字尺寸
例2 在邮局等室内,墙上提供信息的告示 文字该多大?
像“一”、“二” 、“人”、“大”这 样笔画很少的
色觉
色觉是一种复杂的生理心理现象。人们能感受到 达各种不同的颜色,是由于可见光中不同波长的光线 作用于人眼视网膜上,并在大脑中引起主观印象的缘 故。
一种颜色可以由一种波长光线作用而引起,如 红、绿、蓝等,称为原色。也可由两种或多种波长的 光线混合作用而引起。
视觉特征
视觉运动规律
1)眼睛的水平运动比垂直运动快,即先看到水平方 向的东西,后看到垂直方向的东西。所以,一般机器 的外形常设计成横向长方形。
人体工程学与视觉传达设计
了解视觉生理诸因素在视觉传达设计中的 基 础性作用,包括光照度、视距与视觉对象的尺 寸、视觉对象与背景的明度对比和色彩对比、视 觉对象的清晰度与可辨性、视觉对象的识别速度 等。
视觉功能及其特征 文字设计 图形符号设计及标志设计 展示设计
视觉功能及其特征
产生视觉的视网膜是由杆状和锥状两种感光细胞 构成的。
静视野
最佳静视野 a)最佳的水平直接视野(双眼) b)最佳的垂直直接视野
动视野
最佳动视野 a)最佳的水平动视野(双眼) b)最佳的垂直动视野
注视野
最佳注视野 a)最佳的水平注视野(双眼) b)最佳的垂直注视野
视距
视距是指人在控制系统中正常的观察距离。观察 各种显示仪表时,若视距过远或过近,对认读速度和 准确性都不利,一般应根据观察物体的大小和形状在 380~760mm之间选择最佳视距。
2)视线运动的顺序习惯于从左到右,从上至下,顺 时针进行。
3)对物体尺寸和比例的估计,水平方向比垂直方向 准确、迅速、且不易疲劳。
4)当眼睛偏离视中心时,在偏离距离相同的情况 下,观察率优先的顺序是左上、右上、左下、右下
5)在视线突然转移的过程中,约有3%的视觉能看清 目标,其余97%的视觉都是不真实的,所以在工作 时,不应有突然转移的要求,否则会降低视觉的准确 性。如需要人的视线突然转动时,也应要求慢一些才 能引起视觉注意。为此,应给出一定标志,如利用箭 头或颜色预先引起人的注意,以便把视线转移放慢。 或者采用有节奏的结构。
如果情况与上述“一般条件”的三条基本符 合或接近,则
表5-1所列数据可直接或参照使用。而另一些情 况下,仅仅能
“看得清”是不够的,还要求醒目、能充分引
例1:地铁车厢内需要贴体贴的运行线路图,试 确定图上车站
站名文字的大小。
分析解决:
⑴地铁车厢内光照条件属于“一般”,观看时 多较为专注,无特殊醒目性要求,总体符合 上述一般条件,大体可参照运用上表的数值, 能略略大些更好;
视野
在视野边缘上,人只能模糊的看到有无物体存 在,但辨不清其详细形状。能够清楚辨认物体形状的 视野为有效视野。静视野的有效视野是以视中心线为 轴,上30度,下40度,左右各为15度~20度;其中在 中心3度以内为最佳视野区。
人眼在、蓝、红色 依次减小,而对绿色视野最小。
视力
视力是表征人眼对物体细部识别能力的一个生 理 尺度,以最小视角的倒数表示。
检查人眼视力的标准规定,最小视角为1时,视 力等于1.0,此时视力为正常。随着年龄的增加,视 力会逐渐下降,所以作业环境的照明设计应考虑工作 者年龄的特点。
视野
视野是指人眼能观察到的范围,一般以角度表示。 视野按眼球的工作状态可分为: ①静视野——在头部固定、眼球静止不动的状态
对极弱的刺激敏感
主要在识别空间位置和要求敏锐地 看物体时起作用
人眼球的基本结构图
波长
视觉是电磁波刺激人眼视网膜细胞时引起的。一 般光源都包含多种波长的电磁波,称为多色光。将不 同波长的光混合起来,可以产生各种不同颜色,所有 不同波长的可见光混合起来则产生白色。人眼可分辨 的光色约有120多种。
强度效应
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