培训学校自查报告(最新)
培训学校自查报告书（通用11篇）
培训学校自查报告书（通用11篇）一般来说，有付出就有收获。
当我们的任务完成后，我们需要撰写报告。
报告要结尾要具体切实，指明问题所在以及解决的方法。
好的报告都有哪些内容构成？有请驻留片刻，的编辑为你推荐培训学校自查报告书，仅供参考，欢迎阅读。
培训学校自查报告书【篇1】校本培训是教师教育工作的主阵地和主渠道，是师资队伍建设的重要组成部分。
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要、《教育部关于大力加强中小学教师培训工作的意见》、《**市中长期城乡教育改革和发展规划纲要、《**市教育委员会关于进一步加强中小学教师培训工作的意见》文件精神，进一步推动我校教师教育工作向纵深发展，我校在本年度认真组织教师进行各种校本培训，大大提高了教师的业务素质及整治素养，现将其自查总结如下：一、组织领导我校成立了以专门的领导小组，以校长委组长，教师教育工作领导小组负责领导教师开展继续教育工作，下设办公室。
具体分工如下：组长：何卫兵副组长：程丁玲成员：舒大春陈流春徐凌玉刘银刚易平办公室：舒大春二、培训实施情况年初，我校制定了师资培训校本培训方案，细化培训项目、培训形式、培训内容，并上报校本培训申报表，做到年初有计划，年终有总结；组建了以校长、副校长、教导主任、骨干教师、学科带头人、教研组长等为首的指导教师队伍。
我校充分利用图书室、阅览室中的培训资料（期刊杂志及音像资料）；充分利用网络等优质资源实施校本培训；有计划地组织开展公需科目、教育理论、政治思想、职业道德、教育法律法规、教材教法、新课程改革、学科专业知识、教育科研、心理健康等方面的系统培训，做到培训目标明确、重点突出、薄弱突破，体现全员性、全面性和系统性，避免随意性，并按上级要求完成学校的送培任务；创新培训形式，开展形式多样的培训活动。
坚持远程与校本、区域与区外、学历与非学历相结合，通过集中培训、网络研修等多种新式，坚持实行导师制，开展“师徒结对”活动，定期请专家到校指导、举办专题讲座，创造条件派送教师外出学习，参与校外学术交流活动。
培训学校安全自查报告8篇
培训学校安全自查报告8篇自查报告是我们对工作情况进行分析的总结性报告，伴随着社会的进步，大家逐步明白自查报告的重要性，以下是本店铺精心为您推荐的培训学校安全自查报告8篇，供大家参考。
培训学校安全自查报告篇1学生到学校来，既是来学习的，也是来生活的。
而这种学习生活的前提是保障学生的安全。
我校高度重视学校的安全工作。
结合本校校园安全的状况，完成自检自查汇报如下：（一）强化内部安全管理全方位对师生进行安全教育。
加强对师生的安全教育和培训。
我校已把安全教育和培训纳入到德育教育的重要位置上来，利用早、午检及班会时间对学生进行防火、防水、防雷等安全知识的宣传，同时还利用图片展，安全教育读本，把血淋淋的事实直观地展现在学生面前，让他们认识到生命的可贵，在教学班内进行安全疏散演练，并现场组织学生进行消防，逃生自救等方面的安全演练，这样强化了学生的安全防范意识，提高自我保护能力。
增强法律意识，崇尚人格的完美。
学校日新月异的发展，虚拟的网络空间让许多学生乐此不疲，由于小学生尚处于人格的完善阶段，再加上单亲家庭逐年增多，孩子缺少父母的关爱和管教，网吧犯罪呈逐年上升趋势，为了避免孩子误入歧途，提高学生们法律意识，做好问题生的帮教和转化工作，学校还组织了师生爱心手拉手活动。
班主任老师做好家访，帮教问题的转化工作，让每个孩子在第七小学既成材，又成人。
（二）加强校舍安全管理。
学校由专人定期对校舍进行检查。
维护，维修学校的基础设施，设备，及时消除存在的各种安全隐患，并作好记录，保证师生在校内的安全。
（三）加强消防安全管理。
学校根据消防法规的要求，配备了消防设施，定期对消防设施进行检查、更换。
心中常记防火重于泰山。
（四）加强对学校食品卫生和饮用水的安全管理。
严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的相关规定，实行进入校园食品，饮料索证制度，对不合格产品杜绝进入校园，严把师生入口关，保证全校师生的健康安全。
（五）加强交通安全管理。
培训机构年度自查总结(3篇)
第1篇一、前言随着社会的发展和教育需求的不断变化，培训机构在提供教育服务的过程中扮演着越来越重要的角色。
为了确保培训机构的教学质量和服务水平，加强内部管理，提升自身竞争力，我们于本年度对培训机构进行了全面自查。
现将自查情况总结如下：一、自查背景1. 响应国家政策要求。
近年来，我国政府高度重视教育培训行业的发展，出台了一系列政策措施，要求培训机构加强自律，提高教学质量，确保教育公平。
2. 满足市场需求。
随着社会竞争的加剧，越来越多的家长和学员选择参加各类培训课程，培训机构的市场需求不断扩大。
3. 提升自身竞争力。
面对激烈的市场竞争，培训机构需要不断自查自纠，完善内部管理，提升教学质量，以增强自身竞争力。
二、自查内容1. 教学质量（1）课程设置是否符合市场需求和学员需求。
（2）师资力量是否雄厚，教师资质是否合格。
（3）教学方法是否科学，是否能够激发学员的学习兴趣。
（4）教学设施是否完善，是否能够满足教学需求。
2. 内部管理（1）管理制度是否健全，执行是否到位。
（2）财务管理制度是否完善，资金使用是否规范。
（3）招生宣传是否真实，是否存在虚假宣传。
（4）学员管理是否到位，是否存在安全隐患。
3. 市场竞争（1）市场定位是否准确，竞争优势是否明显。
（2）品牌形象是否良好，口碑是否优良。
（3）营销策略是否合理，招生效果是否显著。
（4）合作渠道是否畅通，合作伙伴是否稳定。
三、自查结果1. 教学质量（1）课程设置合理，符合市场需求和学员需求。
（2）师资力量雄厚，教师资质合格，教学经验丰富。
（3）教学方法科学，能够激发学员的学习兴趣。
（4）教学设施完善，满足教学需求。
2. 内部管理（1）管理制度健全，执行到位。
（2）财务管理制度完善，资金使用规范。
（3）招生宣传真实，不存在虚假宣传。
（4）学员管理到位，安全隐患得到有效控制。
3. 市场竞争（1）市场定位准确，竞争优势明显。
（2）品牌形象良好，口碑优良。
（3）营销策略合理，招生效果显著。
培训学校安全自查报告(3篇)
培训学校安全自查报告(3篇) XXX安全自查报告（精选3篇）培训学校安全自查报告时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，收获了许多，也知道了不足，不妨坐下来好好写写自查报告吧。
那么你真正懂得怎么写好自查报告吗？以下是精心整理的培训学校安全自查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
培训学校安全自查报告1一、安全工作责任制落实情况加强领导，建立健全安全工作领导机构和工作机构。
学校成立了安全工作领导小组，小组成员强化自查、自管力度，明确分工，落实责任，牢固树立一盘棋思想，按各自分工负责好职责范围内的安全工作；强化安全工作的责任感和使命感，建立健全了各项管理制度，如《安全教育制度》、《校舍及财务安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《学校安全工作报告制度》等安全管理制度，以制度约束人，以制度管理人，使具体行为人在制度允许的范围内操作，对存有不安全隐患的地方要求专人控管，做好预防工作。
务必做到严格管理，加强监督，坚决杜绝危害师生生命和财产安全事故的发生。
政教处和值周领导对每天的工作认真做好记录，如安全巡逻记录、消防安全记录、来客登记单、值班记录等，保存了第一手资料；教育行政部门与学校、学校主要领导与分管领导，分管领导和部门负责人，部门负责人与直接责任人层层签订了安全工作目标责任书，实行“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，一级抓一级，层层落实，分部门、分处室管理好自己的人和物，形成了“安全工作四级管理体系”，明确了职责分工，强化监督、管理力度，明确责任，层层把关。
二、对学生安全教育情况开学以来，学校高度重视学生的平安教育和自救自护常识的培训，让每一位学生都掌握一定的平安自救自护知识；日常教学工作中，充分利用出黑板报、班主任主题班会等形式，有效的对学生举行平安知识的教育渗透；学校还制定了相关制度来保障学生平安工作的落实。
校长和班主任签订平安目标责任书，班主任和学生及学生家长签订平安目标责任书，学校与社会密切联系，班主任和家长密切配合，层层把关，切实保障每个学生的人身平安。
培训学校自查报告10篇
培训学校自查报告10篇专题“培训学校自查报告”推荐内容。
一般而言，只有实践能克服经验的错误。
为了让下次工作更好的完成，我们经常会使用到报告，报告其实就是将题目和结论进行合理性的结合，你收集和整理了多少报告呢？为此，你可能需要看看“培训学校自查报告”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
培训学校自查报告(篇1)根据市劳动和社会保障局等主管部门“关于换发《民办学校办学许可证》的通知”要求，结合本校实际情况，报告如下：一、办学规模基本符合要求，场地除租借附近学校教室作理论教室外，实有固定场地402平方，主要作实习场地，无危房，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定。
食宿场地也一样。
场所是长期租赁的，但一处场地不够用，分两处租赁培训。
二、教学理论与实习相结合，重实习技能培训，使学员培训结业后，就业均受到用人单位欢迎。
因此培训结业学员，供不应求。
今年已培训厨师129名、美发61名、美容12名、服装114名。
已有123名学员参加鉴定考试，只有1名不合格。
学员结业，均已就业，没有一个不受用人单位欢迎。
三、本校现有设备仪器列表（附后）。
四、现有培训专业，都有技师把关。
如厨师教师由王晓龙技师把关；美发美容由余菊银技师把关；服装由王佳年技师把关；具体教职员工名单列表（附后）。
五、教学计划和大纲都根据劳动保障部门制定的教材、大纲、教学计划进行。
六、学校各项规章制度，专门有一本规章制度集。
重要规章制度上墙。
培训学校自查报告(篇2)一、“十五”教师培训完成情况1、我园全体教师“十五”培训的完成情况：全体20xx年12月31日之前在职教师参加了区十五期间的继续教育培训，培训率100%。
其中情况又分好多种：有1人参加的是干训一路的培训，有3人已完成专升本学历培训，有6人正在参加专升本培训，1人参加的是新教师培训，余下的其余教师都参加了区教师进修学院组织的240培训，都能在今年完成240培训。
2、骨干教师培训情况：学校积极组织骨干教师参加各级各类机构组织的教育及教育管理方面的培训：市级培训2人次，区级培训6人次，培训率达100%。
培训学校自查报告优秀6篇
培训学校自查报告优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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培训学校自查报告怎么写精选6篇
培训学校自查报告怎么写精选6篇培训学校自查报告怎么写篇1我校始建于xxx年4月，伴随着经济开发区的崛起，学校已培训的学员已达300多人，已成为经开区培训质量较高，广受社会好评的民办职业培训学校。
学校装配有多功能视频演播微机室、投影教学教室，我校正积极与本地很多企业合作建立了订单式培训岗前实习基地，力争在合肥树立电脑职业教育的第一品牌。
为进一步扩大我校在全区的影响力，我们已经深刻意识到有更多更重要的问题需要进行改善和加强，以下从几个方面进行学校的综合自查，并提出科学的改善方法：（一）办学思想1、校领导班子高度重视教职工的政治理论学习，统筹安排，强化落实，年初有全年的学习计划，学期有学习重点，每月有形式多样的政治理论学习活动，每学期要求每位教师写出一定数量的理论学习笔记，收到了良好的效果，使教职工理论水平、政治觉悟双提高，为全面提高学校教育教学质量打下了基础。
2、始终坚持依法治教、依法治校，成立了领导小组，建立了整套管理制度确保了学校办学方向和办学性质。
3、注重因材施教，对不同情况的学生采用不同的人性化教学方法，做到不放弃任何学生，对品行有缺陷或学习有困难的学生，有转化辅导措施，建立了档案，对临近结业的学生进行职业素养培养，提升学生的就业竞争力和适应力。
（二）制度建设1、进一步健全规章制度，符合教育法规和教育行政部门有关规定，并根据教育发展不断修订和完善，在执行上也较为有力，管理工作运行良好，并能按学校有关管理规定兑现各项考核，进一步加大了奖惩力度。
2、学期初有工作计划，学期末有工作总结，月有工作重点，周有工作计划安排，目标明确，针对性强，保质保量完成好工作任务。
3、制定了教师教学质量考核制度随时倾听学生的意见和建议，广泛采纳建议进行教学方法的改善，以便进一步提升教学质量。
（三）行政管理1、我校的办学规模虽然不大，但我们也应该做到麻雀虽小五脏具全，我们采用岗位聘任制、部门实行负责制，各部门有目标责任，有职、有责、有权，责任到人，既分工明细，又相互合作，学校整体运转良好。
关于培训学校的自查报告范文(精选3篇)
关于培训学校的自查报告范文（精选3篇）关于培训学校的自查报告范文时间一溜烟儿的走了，工作已经告一段落了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，立即行动起来写一份自查报告吧。
相信大家又在为写自查报告犯愁了吧！以下是帮大家整理的关于培训学校的自查报告范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
培训学校的自查报告1我校自20XX年获得区级文明单位称号以来，在各级领导的关怀下，坚持“两手抓，两手都要硬”的方针。
认真贯彻党的教育精神，以文明单位的标准严格自律，扎实有效地巩固已有的创建成果，不断深化文明建设，取得了显著成绩，促进了学校国际化与办学水平的整体提高，受到社会各界和上级领导部门好评，被誉为临沂名校。
20XX年我校获得国家级心理健康教育实验基地荣誉称号；省级荣誉3个：山东省语言文字规范化示范校，山东省规范化学校，山东省远程研修组织工作先进单位；市级荣誉5个：临沂市教科研工作示范学校；临沂市心理健康教育先进单位；临沂市教育信息化工作先进集体；临沂市写作教学先进单位；临沂市数字化校园。
20XX年先后获得市平安校园建设先进单位、教学工作先进单位、山东省教育系统先进集体等荣誉称号。
回顾巩固创建成果，深化文明建设的历程，我们着重抓了以下几方面工作一、落实组织保障机制，创建“四好班子”。
学校把巩固创建成果，深化文明单位建设工作纳入学校工作的总体规划中，成立了文明单位建设与管理领导小组。
领导小组工作目标明确，措施有力，制度健全，任务落实，取得明显的实际效果，推动了学校四个文明的建设，加速了学校的可持续发展。
学校领导班子以“四好”为目标加强自1身建设，做到了解放思想，实事求是，勇于改革，勤奋务实，廉洁奉公，团结协作，作风民主，得到了全校师生的信任。
年年被开发区教育局评为先进党支部、“四好”领导班子。
二、加强思想政治工作，提高教师素质。
加强教师思想政治工作对文明建设具有极为重要的意义，扎实有序的理论学习是学校开展文明建设的先导。
培训学校自查报告三篇
培训学校自查报告三篇篇一：XX教育英语学校 20XX年度自查报告根据XX市XX区教育局广城教[20XX]569号,《XX市XX区教育局关于做好全区非学历民办学校年检工作的通知》文件的要求，我校结合自身实际情况进行自查，现将自查情况汇报如下。
一、依法办学、遵章守纪XX教育英语学校成立于20XX年，是由XX区教育局审批核准的民办培训学校。
在办学过程中严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市、区教育局有关民办教育的各项规定，先后办理了《民办学校办学许可证》、《民办非企业单位登记证》、《组织机构代码证》、《税务登记证》、《经营性服务收费登记证》等五证，并按上级要求五证上墙，依法办学，按时年检，开办至今没有出现违规办学情况二、办学规模、办学设施我校目前有在校学生多人，教职员工人，教室间，桌椅工位套，配置了电脑、打印机、复印机、扫描仪、投影机、物理和化学实验器材等办公设备。
校区教室、办公室基本都安装了空调，整个校区无线覆盖，给教师学员购买了冰箱、微波炉，并不断投入资金对校区软硬件设施进行改造升级，完善校区教学环境。
三、教师队伍建设与提高教师团队的整体水平作为衡量一家民办学校在教学质量高低的重要砝码，历来都是学校最为重要的核心竞争力。
如何招到好的教师并使之留下来，这不但考验办学者的领导能力，也体现学校的凝聚力和企业文化。
我校对每一个应聘者都要通过面试、笔试、试讲、试岗等多个考核环节，本着对家长、学员负责的态度紧把质量关，保证每个老师都持证上岗，有一定的教学能力和授课经验。
校区依托总部优势、结合本地实际情况对教师进行形式多样的培训提高，引进先进的互联网备课、教学、学习平台，使老师能快速提高自身技能。
校区和每位老师签订了正式劳动合同，购买五险一金，给老师提供良好的教学环境和保障，关注每位老师的成长，提供各种内部发展、提升平台，并给予困难老师多方帮扶和关怀。
四、安全管理常抓不懈安全管理工作作为校区日常管理中的重要内容，从集团总部到校区都非常重视，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相关的规章制度和考核办法，以及各级安全预案，层层签订责任书，施行责任制，使责任到人。
培训学校自查报告(通用9篇)
培训学校自查报告（通用9篇）培训学校自查报告1根据相关文件要求，结合我院实际，成立了东方总院住院医师规范化培训和全科医生转岗培训领导小组及办公室，具体负责住院医师规范化培训和全科医生转岗培训工作。
现将自查情况报告如下：一、全科医生转岗培训项目实施总体情况按市卫生局制定的有关要求，我院共有三批14人进行培训，其中5人进行了结业考试。
东方总院培训基地按照培训大纲要求，制定了详细的培训计划及理论学习安排。
选派高年资医师担任授课老师及实践技能操作指导，为这15名学员指定了完善的转岗学习计划。
由临床各科室安排带教老师，保障了一切教学诊疗及实践活动的顺利进行。
二、具体管理及实施情况㈠组织管理1、管理组织东方总院基地成立住院医师规范化培训和全科医生转岗培训领导小组及办公室，负责转岗培训的各项管理工作，具体工作由医教科负责。
且配有适应工作需要的办公经费、设备及场地，具体负责转岗培训管理的人眼，参加了安徽省《全科医生转岗培训教学管理人员培训班》。
熟悉了全科医生转岗培训的政策及管理规定。
2、管理方案制定并印发实施方案的基础上，基地按照实施方案要求，制定了《全科医生转岗培训管理方案》，明确了培训时间及方式、培训内容及规定、理论培训及临床实践、考核办法及奖惩制度。
制定了相关部门及人员的工作职责及督促检查办法。
3、计划总结按市卫生局培训计划、进度，基地按照要求分别制定了全科医生转岗培训的计划与安排，并按照要求进行阶段工作总结。
4、档案管理建立了转岗培训档案管理规定，逐步建立全科医生转岗培训工作档案，做好转岗培训工作资料的保存。
5、经费管理遵照市卫生局科教科要求培训经费专款专用。
按照要求制定了《全科医生转岗培训经费管理及使用办法》，合理使用培训经费，同时院内横向联系，资源共享，一定程度节约经费，使有限经费合理利用最大化。
㈡过程管理1、师资培训建立了学员档案盒师资库，制定了《培训管理人员、带教老师培训管理制度》，对管理人员、带教老师都经过专项培训。
2024年关于培训学校安全自查报告范文
2024年关于培训学校安全自查报告范文尊敬的领导、各位老师：为了确保我校师生的生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，根据上级有关文件精神，我校在2024年春季学期对校园安全进行了全面自查。
现将自查情况报告如下：一、高度重视，加强组织领导学校成立了以校长为组长，分管安全工作的副校长为副组长，各处室负责人、年级组长、班主任为成员的安全工作领导小组，明确职责，确保安全工作落到实处。
学校领导高度重视安全工作，定期召开安全工作会议，研究解决安全隐患问题，部署各项安全工作。
二、全面排查，确保校园安全1.消防安全：学校对消防设施进行了全面检查，确保消防设施设备完好、消防通道畅通。
同时，对教职工进行了消防安全知识培训，提高教职工的消防安全意识。
2.食品安全：学校对食堂进行了全面检查，确保食品卫生安全。
加强食堂工作人员培训，提高食品安全意识，预防食品安全事故发生。
3.用电安全：学校对电路进行了全面检查，确保电路安全。
加强用电设施的维护和管理，预防触电事故发生。
4.校园设施安全：学校对校舍、体育设施、实验室等进行了全面检查，确保校园设施安全。
对存在安全隐患的设施进行了及时维修和更换。
5.校园周边环境安全：学校加强了与当地公安、城管等部门的沟通联系，共同维护校园周边环境安全。
对校园周边安全隐患进行了排查，确保校园周边环境安全。
6.交通安全：学校加强了交通安全教育，确保学生上下学交通安全。
学校门口设置了交通安全警示标志，提醒过往车辆减速慢行。
三、加强安全教育，提高师生安全意识1.开展安全教育活动：学校利用班会、团队活动等时间，开展安全教育主题活动，提高师生的安全意识。
2.组织安全演练：学校定期组织消防演练、地震演练等，提高师生的应急逃生能力。
3.发放安全教育资料：学校向师生发放安全教育宣传资料，让师生了解安全知识，提高安全意识。
4.开展安全教育讲座：学校邀请专业人士为师生开展安全教育讲座，提高师生的安全素养。
四、建立健全安全管理制度，确保安全工作长效化1.制定安全管理制度：学校制定了《校园安全管理制度》、《消防安全管理制度》等，确保安全工作有章可循。
教育培训机构自检自查报告(6篇)
教育培训机构自检自查报告〔精选6篇〕教育培训机构自检自查报告篇1一、进步认识加强领导平安工作事关重大，我校始终把学校平安工作放在各项工作的首位，做到抓平安时刻不放松，做到经常检查、排除隐患，不留死角。
我校对平安工作特别重视，认真领会上级下发的平安文件精神，并都转发到各校点，并催促做好开展工作。
实行学校领导亲自挂帅抓总责，分管领导详细组织开展活动。
层层签订平安责任书，把平安工作落实到人。
各完小校长是本辖区的平安隐患排除整治负责人，经常组织本校老师开展平安隐患排查整治工作。
按照上级有关平安文件要求开展好活动，杜绝各类事故的发生。
二、全面检查排除隐患根据近期下发的各种平安文件要求，结合我校实际，我们组织有关人员深化完小、校点进展检查、排除平安隐患。
同时制定防范措施和应急方案，确保师生的生命财产平安。
教育师生开展自救自护才能的培养，进步师生的自救自护才能。
经过开展大检查、排除了学校内外存在的平安隐患，为师生营造了一个良好平安环境。
三、加强平安教育进步师生的平安意识在放假前，各学校组织师生开展平安防范教育，教育师生对防洪、防雷、防暴雨、防山体滑坡的认识和对交通平安、饮食卫生、防火、放电知识的认识，杜绝各类平安事故的发生。
四、加强值班排查在假期间，要求各校轮流值班，采取24小时值班制，严格值班制度，实行领导带班制，重点要害部位实行昼夜值班，注意观察平安事的变化和发生，及时上报平安情况。
五、防汛度汛工作我校自进入夏季以来，我们对各校的防汛度汛工作要求非常严格，要求各校经常对排水沟、挡墙进展清理和加固，发现问题及时整改，同时教育师生雨季降临如何做好平安防范。
目前我校在防汛度汛工作态势比拟好，未出现隐患。
我们将不懈地加强防范工作，杜绝各类平安事故的发生。
教育培训机构自检自查报告篇2一、进步认识，成立机构为更好落实上级教育部门通知精神，开展好本次标准教育收费自查工作，我校特成立教育收费自查领导小组：组长：副组长：成员：二、自查程序本次自查工作，首先召开全体老师大会，由校长带着学习关于治理乱收费自查工作文件精神，再由各老师对照文件精神开展认真的自查，最后由领导小组汇总、复查。
2023教育培训学校自查报告范文(通用5篇)
2023教育培训学校自查报告范文（通用5篇）教育培训学校自查报告1一、依法办学,遵守法规政策。
文化艺术学校成立于年,是由__区教育局的审批的民办培训学校,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况,在市区相关评比中多次受到好评,我校是市民办教育协会常务理事单位。
二、合理布局,不断扩大办学规模。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主,作文、书法为辅的相对综合办学机构,目前,有学生500多人,由于人数的增多,我校已租用两处办学场地,共有12个教室。
办学硬件不断改善,在安全防火等方面均符合要求。
三、不断投入,改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用卡通人物形象装饰走廊、教室。
用想象生动的美术语言,影响和教育学生。
为增强教学效果,我们还投重资为教室安装多媒体教学设备,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效。
提高了教育教学效果。
四、人文关怀,保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校,我校从成立之初就秉承人文关怀理念,让学生和家长时时感受到学校的关心。
一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班,为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费,几年来,从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰,加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大,我校教师队伍建设工作也得到不断加强,目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍,管理能力强,分工细致,尽职尽责是我校教师队伍的特色,秉承教学工作得到了很好的保障,教学研究工作开展的红红火火,各项规章制度也得到了很好的完善。
六、强化教研,提高教师综合素质。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定,流动性强的特点,选取有针对性、有实效的教研培训形式,使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。
有关于培训学校自查报告（通用5篇）
有关于培训学校自查报告（通用5篇）有关于培训学校自查报告（通用5篇）不经意间，一段时间的工作已经结束了，回想这一段时间的工作，获得了成绩，也存在着问题，这时候十分有必须要写一份自查报告了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的有关于培训学校自查报告（通用5篇），希望对大家有所帮助。
培训学校自查报告1一、领导重视，保障到位1．组织保障。
建立健全的组织机构，是保证校本培训各项工作的有效落实。
学校成立了以校长为组长，副校长为校本培训副组长，其他中层以上领导为成员的领导小组。
学校根据校本教研的实际特点，建立了“校长决策调控—副校长具体负责—中层以上相关领导组织落实—教师群体开展实施”的校本工作运行机制。
领导小组分工负责，落实责任，制定计划，定期召开校本教研会议，研究校本培训工作，有计划有组织地开展教师的培训活动，并做好检查、考核工作，把校本培训的任务落到实处。
使我校的校本培训走向了制度化、科学化、可持续化。
2．时间保障。
我校每周五晚学后为校本培训固定时间，一方面组织教师学习国家的政策法规等文件和师干训相关文件，不断加强教师自身的职业道德建设；另一方面，以活动为载体，对教师进行政治思想教育、心理健康教育、法制教育和职业道德教育，提高了教师的思想素质。
3．专项经费予以保障。
保证经费投入是校本培训得以顺利实施的关键。
为确保教师培训工作的顺利实施，我们有针对性地为教师购买了相关的教育教学书籍3000多本、报纸、杂志60多种、音像资料470多小时；学校还以九联集团为依托，先后筹措资金200多万元，用于校园绿化、多媒体教室的配备、微机室的改造，教学仪器、图书的补充，校园文化的建设等，每学期教师外出培训费用4800多元，请进名师讲座、上课8000多元，为校本培训工作的开展提供了有力保障。
二、健全制度，落实培训学校注重校本培训过程的管理，各种教师培训档案资料齐备完善，分类存放规范。
制订了“青岛九联小学关于加强教师队伍建设的意见”、“青岛九联小学教师校本培训规划”、“青岛九联小学关于鼓励教师研修提高的实施意见”、“青岛九联小学新课程改革教师培训方案”等一系列制度、规定。
培训学校办学行为自查报告范文（精选6篇）
培训学校办学行为自查报告范文（精选6篇）忙碌而又充实的工作在时间的催促下告一段落了，转眼回顾这段时间的工作，有得有失，是时候好好地记录在自查报告中。
为了让您不再为写自查报告头疼，以下是小编收集整理的培训学校办学行为自查报告范文（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
培训学校办学行为自查报告1为了切实贯彻落实国家和省规范教育收费、治理教育乱收费工作，进一步规范学校收费工作，推动教育系统政风行风建设，切实维护人民群众的切身利益，进一步提高人民群众对教育的满意度。
20xx年春季开学后，我校开展了一次彻底的教育收费自查自纠工作。
一、提高认识，成立机构，加强领导，落实责任。
任何教育乱收费行为，都有损于教育的形象，有损于教师的形象，有损于党和政府的形象。
规范教育收费工作，是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求，是教育系统党风廉政建设的重要任务。
这次检查很有必要也很重要。
因此，学校成立了以校长为组长的教育收费自查领导小组，成员名单如下：组长：（第一负责人。
负责学校教育收费自查工作的安排部署、督查。
）副组长：（直接负责人。
负责本次自查工作的日常事务。
）二、自查工作程序。
本次自查工作首先由各班开展认真的自查自纠，将有关情况向分管人员汇报，分管人员在此期间要进行严格督查，然后由学校自查领导小组复查。
三、自查情况。
1、严格执行义务教育收费政策严格执行上级部署和要求，坚决不参与应由有关部门收取的代收费项目的行为；无强制性收费和从中谋取个人利益的行为；无各种形式的强制服务、强制收费的行为。
学校更没有擅自私立收费项目，提高收费标准。
尤其是对农民工子女没有收取择校费，一律免费入学。
2、严格执行学校财务管理制度严格执行学校财务管理制度和收支两条线管理办法，按照规定的用途使用学校收费资金。
学校未用事业收入发放奖金、补贴、津贴、实物及组织公费旅游。
四、规范收费行为1、学校无超标准、超范围和自立项目收费。
2、学校无违反规定举办收费辅导班、补习班，学校也没有在节假日期间办办各种补习班性的办班活动和以竞赛的名义收取任何费用。
2023年最新培训学校自查报告范文(精选6篇)
2023年最新培训学校自查报告范文（精选6篇）最新培训学校自查报告1依据广州市城关区教化局广城教[20xx]569号，《广州市城关区教化局关于做好全区非学历民办学校年检工作的通知》文件的要求，我校结合自身实际状况进行自查，现将自查状况汇报如下。
一、依法办学、遵章守纪广州达成教化英语学校成立于20xx年，是由城关区教化局审批核准的民办培训学校。
在办学过程中严格遵守《民办教化促进法》、《民办教化促进法实施条例》，仔细执行市、区教化局有关民办教化的各项规定，先后办理了《民办学校办学许可证》、《民办非企业单位登记证》、《组织机构代码证》、《税务登记证》、《经营性服务收费登记证》等五证，并按上级要求五证上墙，依法办学，按时年检，开办至今没有出现违规办学状况，二、办学规模、办学设施我校目前有在校学生多人，教职员工人，教室间，桌椅工位套，配置了电脑、打印机、复印机、扫描仪、投影机、物理和化学试验器材等办公设备。
校区教室、办公室基本都安装了空调，整个校区无线覆盖，给老师学员购买了冰箱、微波炉，并不断投入资金对校区软硬件设施进行改造升级，完善校区教学环境。
三、老师队伍建设与提高老师团队的整体水平作为衡量一家民办学校在教学质量凹凸的重要砝码，历来都是学校最为重要的核心竞争力。
如何招到好的老师并使之留下来，这不但考验办学者的领导实力，也体现学校的凝合力和企业文化。
我校对每一个应聘者都要通过面试、笔试、试讲、试岗等多个考核环节，本着对家长、学员负责的看法紧把质量关，保证每个老师都持证上岗，有肯定的教学实力和授课阅历。
校区依托总部优势、结合本地实际状况对老师进行形式多样的培训提高，引进先进的互联网备课、教学、学习的平台，使老师能快速提高自身技能。
校区和每位老师签订了正式劳动合同，购买五险一金，给老师供应良好的教学环境和保障，关注每位老师的成长，供应各种内部发展、提升平台，并赐予困难老师多方帮扶和关怀。
四、平安管理常抓不懈平安管理工作作为校区日常管理中的重要内容，从集团总部到校区都特别重视，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相关的规章制度和考核方法，以及各级平安预案，层层签订责任书，施行责任制，使责任到人。
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培训学校自查报告篇一根据各教办发《xxx民办学校年度检查细则的通知》的要求，我校结合实际情况，现报告如下。
一、依法办学，遵守法规政策。
文化艺术学校成立于2004年，是由xx区教育局的审批的民办培训学校，在办学校工作中，我们遵循“以诚待人、凭智治校理念，严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》，认真执行市教育、区教育局有关民办教育的各项规定，没有出现违规办学情况，在市区相关评比中多次受到好评，我校是市民办教育协会常务理事单位。
二、合理布局，不断扩大办学规模。
我校由办学之初的英语辅导逐步扩展为以英语为主，作文、书法为辅的相对综合办学机构，目前，有学生500多人，由于人数的增多，我校已租用两处办学场地，共有12个教室。
办学硬件不断改善，在安全防火等方面均符合要求。
三、不断投入，改善办学条件。
为使我校学生有相对舒适的教学环境，我校组织教职工，美化教学环境，达到让每面墙都会说话，利用卡通人物形象装饰走廊、教室。
用想象生动的美术语言，影响和教育学生。
为增强教学效果，我们还投重资为教室安装多媒体教学设备，使每节课都能使用投影机、大屏幕，让教学效果更为直观有效。
提高了教育教学效果。
四、人文关怀，保障学生和家长的利益。
为创办特色民办教育学校，我校从成立之初就秉承人文关怀理念，让学生和家长时时感受到学校的关心。
一是及时为有特殊情况缺课的学生进行补课;二是设立教材班，为学生无偿补课;三是对因故退学学生及时退费，几年来，从没有因为缴费、退费等问题与家长发生冲突。
五、职责明晰，加强队伍建设。
随着办学规模的不断扩大，我校教师队伍建设工作也得到不断加强，目前已形成一支责任明确、分工合理的教师队伍，管理能力强，分工细致，尽职尽责是我校教师队伍的特色，秉承教学工作得到了很好的保障，教学研究工作开展的红红火火，各项规章制度也得到了很好的完善。
六、强化教研，提高教师综合素质。
我校针对民办培训学校教师队伍不断稳定，流动性强的特点，选取有针对性、有实效的教研培训形式，使教师的教学能力、师风等综合素质有了较大的提升。
具体工作中，一是树立教师先育人，再教学的理念，再教师选聘工作中，重点考察教师的师德和对学生的爱心，对于那些虽自我能力强的但心高浮躁的，坚决不选，缺少耐心和热情的坚决不选，较好地把好入口关。
二是坚持先听课，再上讲台的做法，新入职的教师必须有一个月左右的听课实习时间，对教材和学生相对熟悉后，才可上课，三是听课评课制度。
用录像机先把教师的课录下来，集中教师共同观看，查找优缺点，不断改进和提高，四是过课，说课制度，新任教师在上课前，先组织教师进行说课，在说课过关后方可上讲台，五是多种措施确保每一节课达到学生和家长都满意的效果，走出，请进来，选择教师分批、分期、长期进行学习，并重金邀请国内知名专家到我校培训。
总之，我校恪守教育的各项规定，遵守法规，科学管理，注重管教。
在整体工作中，如有不当，请指正。
培训学校自查报告篇二根据《东湖高新区教育文化体育局关于对全区民办教育机构开展2014年度检查工作的通知》，我校结合实际情况，现汇报如下：武汉光谷为明实验学校自更名一年以来，在东湖高新技术开发区教育局的大力支持下，在各级领导的大力帮助下，始终坚持社会主义办学方向，努力探索光谷为明教育模式;始终坚持教育教学的中心地位，以质量求生存以特色求发展;始终坚持教师队伍建设，着力打造一支高飞的雁阵;始终坚持学生的利益高于一切，促进学生全面发展，办学条件不断改善，教师队伍不断优化，办学品质不断提高，经历了从“中芯国际”到“为明学校”、从“普通教育”到“国际教育”、从“单轨制办学”到“双轨制办学”的艰难历程，初步形成了光谷为明的特色发展模式。
一、基本情况1、班级情况：学校现有小学有9个班，173人，一至三年级均是两个班，四五六年级各一个班，其中国际班2个，具体是一年级二班，三年级二班。
2、师资情况：学校现有教职工35人，小学部现有教师18人，其中男教师1人，女教师17人，现怀孕请假3人;高级教师4人，中级教师5人，初级教师2人，无职称教师7人;民办学校教学经历11人，公办学校教学经历7人;市级以上荣誉或者奖励3人，区级以上10人;本科学历15人，专科学历3人;教过小学一个循环的5人，有班主任工作经历的13人。
3、硬件情况：学校占地面积为80亩，建筑面积为29727平方米。
学校有专业的音乐教室、美术教室、陶艺教室、科学教室、舞蹈教室、计算机教室，以及大型图书馆和英语阅览室。
还配有标准300米田径场、1个小型足球场、2个排球场、6个篮球场、4个羽毛球场、1个室内游泳馆。
学校设计规模49个教学班，能提供1764个优质学位，是一所集小学、初中为一体的品牌化、现代化、国际化、特色化、精致化的国有民办学校。
二、办学特色1、办学模式学校现在已经确定五年发展为双轨制办学，即优质课程班、国际课程班，优质课程班的主要特色就是10节外教课，国际课程班的主要特色是开设美国学科课程。
国际课程班和优质课程班的区别是师资配备不同、教室装备不同、课程安排不同、体验活动不同，国际班逐步渗透IB课程理念，让学校逐步与世界学校接轨。
国际班的外教为学科英语老师，优质班的外教为口语老师。
优质班每班不超过36人，国际班每班不超过25人。
2、课程建设学校正逐步构建“一体两翼”课程体系，一体是国家课程为主体，两翼是为明特色课程、为明国际课程。
国家课程开全开齐开好，地方整合课程通过学科渗透、专题教育、社会实践落实到位，为明特色课程突出国学启蒙、英语特色、艺术素养、体育运动，分必修课、选修课、才艺课。
为明国际课程尚在探索阶段，现在为语言艺术、学科英语、英语活动、社会体验四个方面;为明特色课程在实践的基础上正逐步完善，现在开设的必修课有游泳、跆拳道、形体、陶艺、陶笛，选修课有十四个项目。
3、监督评价学校始终以教学质量目标为抓手，以常规教学管理为中心，强化四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)，让每个老师在提升课堂效率的基础上，通过及时反馈全面掌控教学过程，快速改进已有的问题。
我们通过组长(教研组长、年级组长)、家长(班级家委、学校家委)、主任(教学主任、学部主任)三级监控体系，抓好每个学科的教学质量。
期中，我们进行阶段检测反馈，期末参加区统一的考试，学年参加区统一的抽测和考试。
三、成绩荣誉1、学生取得的成绩2014年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，林恩宇获小学A组古筝专业一等奖，小学A组书画专业二等奖;袁馨雅获小学A组书画专业二等奖;赵梓涵获小学A组书画专业二等奖;孙沁萱获小学A组声乐专业一等奖;胡依涵获小学B组钢琴专业二等奖;刘奕晨获区优秀少先队员;黄烁鑫区优秀少先队员;付潇潇区优秀学生;刘威毅区优秀学生。
“寻找百老汇宝贝”演员甄选活动，付潇潇获优秀音乐剧小演员;谢维宏获优秀音乐剧小演员。
成功晋级CCTV“希望之星”英语风采大赛湖北省决赛的，有一年级的王婷、张钰楚、陆启源、柳叠峻和来自二年级的杨佳荷、李锦云等同学。
“美加杯”湖北省首届中小学生英语口语微视大赛，我校五年级学生廖昕田成功晋级省级复赛落地赛，并在小组赛中排名第一。
二年级的肖承珏和三年级的魏路珈因为表现优异而登上了4月10日的武汉晚报。
长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛，李儒晏、张哲耀、付潇潇、廖昕田、熊程心子五位同学组成小组参加比赛，并荣获第二名的好成绩。
在2014年12月举行的全国基础教育英语水平检测暨习思英语等级考试中，我校学生发挥出色，取得了优异的成绩。
其中：六年级的黄家辰同学高分通过习思英语六级(相当于国内高一英语水平)测试，一级报名人数：10人;4人获得一等奖证书;6人获得二等奖证书;100%。
二级报名人数：7人，5人获得二等奖证书;2人获得三等奖证书;100%。
2、教师取得的成绩2014年“中国梦”全国艺术特长优秀作品展示盛会湖北赛区决赛，喻晓倩获教师组美术专业优秀指导老师奖;吴小禾获教师组钢琴专业优秀指导老师奖。
桂丹老师获区优秀少先队辅导员;吴小禾获区优秀教师团员;一(1)获区先进班集体，班主任李慧敏。
黄宇新老师在东湖高新区2014年度中小学高效课堂建设工程中努力探索，积极实践，被评为先进个人;郭雪老师的《“121”数学高效课堂教学模式》被评为优秀学科教学模式;我校数学教研组被评为高效课堂先进备课组，组员有：肖素娥、郭雪、师会盼、陈红利、蔡青青等;陈红利老师在2013-2014学年度班主任工作中，成绩突出，效果显著，被评为“百名优秀班主任”。
黄宇新老师获东湖高新技术开发区优秀女教职工称号。
3、学校取得的成绩我校被评为东湖高新技术开发区年检先进单位。
学校获得英语风采大赛2014年度优秀组织奖。
长江日报创刊65周年庆暨“我读我城”城市明星挑战赛第二名。
被武汉市总工会评为三工会。
四、问题建议1、招生困难因为学校办学模式的变化，以及社会影响力还没有达到，因此在校学生数依然不乐观。
需要教育局给与大力支持和帮助，让学校、教师、学生有更多的展示机会。
2、师训欠缺东湖高新技术开发区教育局的师训，我校原来一直没有参与进去，致使学校的教师培训存在一些瓶颈，需要教育局、教研室给予大力支持，让我校的教师也参与到培训中。
3、平台不足教研室的部分教学比赛、学生比赛，我校名额分配较少或者有些没有，因此我们的学生失去了不少展示的机会，希望教研室能给予我们更多的平台。
三个问题和建议，我校上学期也已经写成报告上报了教育局，盼早日能给落实。
五、党团工会我校党团工作因为人数较少，一直参与为明教育集团武汉学区的党团活动，本学期我校将成立党支部、团委，让政治工作、组织生活、党团活动深入人心，为教育教学工作增光添彩。
我校的工会工作在教育局工会的大力帮助下，校内开展了丰富多彩的活动，三八妇女节的趣味运动会、健康查体，以及每学期一次的社会实践活动，参观名胜古迹、领略湖北风光。
我校在局工会的指导下积极创建工会活动，上年度被评为三工会，非常感谢组织上对学校的关心和爱护。
六、安全稳定我校时刻以安全为第一责任，成立了安全领导小组，制定了相关的管理制度，购置了安全防火等器材，每日进行安全专题教育，每周进行安全隐患排查，每月进行全员疏散演练，使全校师生安全意识明显增强。
教师敬业爱岗、家长理解支持、领导帮助指导，我校一年来没有出现任何安全问题，学校平安发展、师生健康成长。
七、财务管理我校严格遵守办学许可证核定的项目及收费标准，严格遵守学校制定的财务制度，依法立项，依规收取。
武汉学区围绕着“质量、效益、管理”的工作原则，提出了“创办湖北省一流民办学校”“创建具有国际影响力的精品化学校”的发展目标。
2014年为明教育集团北京董事会提出了“管理的现代化、业务的国际化”的工作目标，制定了集团五年发展规划，提出了教学质量发展战略和初中优先发展战略，集团《五大管理手册》，指明了各实体学校今后发展工作的核心，关注教师发展，关注课程建设，关注教学成绩，成为各学校业务发展的聚焦点。