当代大学生追星现象调研方案的拟定

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

当代大学生追星现象调研方案的拟定

1.调研的目的

随着社会的发展,人们生活条件越来越好,追星成为人们生活的一部分,特别是当代的大学生。越来越多的大学生都开始追星,常常将自己喜欢的明星的名字、事迹挂在嘴边,关注一切他的消息。而对于这种现象,到底是好还是不好呢?我们应该怎样正确对待追星呢?这次调查可以让每个同学能更加深入了解“追星”现象以及出现的特定的社会基础、文化氛围,价值观念和心理机制等方面的一系列动因。同时,让同学们了解“追星”的利弊,对我们学习的影响,引导同学们正确的“追星”,树立正确的人生观、价值观。

2.调研的内容

1)大学生追星的原因

2)大学生追星的各种表现

3)大学生追星所带来的影响

3.调研的对象

天津外国语大学滨海校区在校大学生

4.调研的方法

1)定量调查:在天津外国语大学滨海校区进行调查,随机选取大一至大四

的学生,采取问卷调查的方式进行调研。

2)数据分析:分析研究方法进行数据分析,主要应用因素分析法,对比研

究法等。

5.项目流程

1)前期准备阶段。与大学生进行沟通,制定调研方案。根据调研目标细化

调研提纲执行阶段设计调查提纲和调查问卷;根据方案实地调查,控制

质量。

2)数据分析阶段。将收集的数据录入计算机,运用相关统计软件进行分析

汇总。

3)整理提交报告。在迁移阶段工作的基础上,撰写相关报告,根

据需要提供报告的讲解。

6.调研时间

整个调研预计时间10个工作日。

7.执行过程

1)调研前期准备。制定方案、问卷设计、确定问卷、问卷印刷。

2)项目开始。培训访问人员,对发现的问题进行再培训,实地寻找被访者,

正式访问。

3)回收阶段。将调查问卷进行回收整理;问卷编码录入,数据处理。

4)报告阶段。

8.质量控制

制定调查质量控制细则,对回收的问卷进行100%的审核和复核。

当代大学生追星现象调研问卷设计

同学:你好!

为了了解大学生对于最近社会上日益狂热的追星行为的心理健康问题,树立一个正确、理性、文明的追星观念,倡导文明追星,健康追星,我们对在校大学生开展了这项调查。本调查不用填写学院和姓名,这些问题如何回答没有对错之分,只表明你的观点与态度,请根据自己的实际情况填写,非常感谢您的参与!

1.你的性别:

A、男

B、女

2.你所在的年级:

A、大一

B、大二

C、大三

D、大四

3.你曾经有过追星的经历吗:

A、有

B、没有

4.你认为你属于哪种类型的追星者:

A、一般

B、超级

C、狂热

D、我不是

5.你每个月愿意为自己的偶像花费多少钱:

A、不会花钱

B、1-100元

C、100-200元

D、200-300元

E、300-400元

F、400元以上

6.你的爱好和志向会收到偶像的影响吗:

A、有

B、没有

C、有一点

D、不同时期而论

7.若你有喜欢的明星,你喜欢的原因是什么:(可多选)

A、外貌帅或漂亮

B、有很棒的才艺

C、羡慕他在舞台上的光鲜亮丽

D、其他人喜欢跟风随流

E、在明星身上看到自我实现

F、对社会有重大贡献

G、处事态度与人格魅力

H、其他

8.你有过以下的举动吗:(可多选)

A、购买与偶像相关的商品,如CD、书籍等

B、将自己制作或购买的东西送给偶像

C、在自己经济困窘的时候纵使借钱也要买与偶像相关的产品,也要参加演唱会等活动

D、在偶像的住在门口或工作地附近守候

E、每天除了必要的事情外,总是在空间微博上发表关于偶像的信息

F、因偶像与其他人发生冲突甚至斗殴

G、没有

9.你认为应该怎样引导追星族合理化追星:(可多选)

A、学校:促进高校思修课程改革,加强理想道德教育,帮助学生树立正确的人生观价值观

B、高校组织学习典型人物,防止过度追星

C、社会:组织健康追星宣讲团,组织有关专家和国内部分人气明星,进行系统有效的大型公益宣讲培训活动

D、广大媒体,传递明星正能量

E、明星:遵守职业道德,塑造真善美形象,引导社会优良风气

F、家庭:给予正面引导,给予更多关注,以及感情上的支持

G、其他:请注明

访问结束,非常感谢您的配合!

相关文档
最新文档