医院重点学科建设计划规划-精选模板

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医院重点学科建设方案

医院重点学科建设方案

医院重点学科建设方案篇一:医院重点专科建设实施方案医院重点专科建设实施方案为深入贯彻落实科学发展观,全面实施“科教兴医”战略,促进医学科技进步,加快医学人才培养,提高我院医疗技术水平和综合竞争力,建设一批达到省内先进、地区内领先的医学重点专科,结合我院实际,特制定本方案。

一、专科定位医学重点专科是已形成技术精湛,服务优良,设备完善,管理规范,具有相当规模的现代化医学专科。

具备较强的解决本学科疑难、复杂和危重病症能力;具有对本学科关键技术和方法进行消化吸收和创新的能力;具有研究开发医学适宜技术的能力,并能加以优化和推广应用;具有较强的开展省内外技术合作研究和学术交流的能力。

二、建设目标通过开展医学重点专科建设。

努力形成医疗、科研、教学、管理密切结合并相互促进的学科建设良性运行机制。

使我院1医学科技的整体实力达到地区内同级医院的先进水平,带动全院医疗卫生技术水平的整体提高。

三、申报条件医学重点专科的申报对象是我院突出的学科。

医学重点专科研究领域和技术攻关方向应是地区疾病防治的普遍性问题或难点问题,具有较强技术创新能力,能站在地区医学科技的制高点,并符合以下条件:1、床位及基础设施。

有足够的工作用房,科室15张床位以上,配备专业发展必备的专用仪器设备,配套设施完善。

2、临床技术水平。

具有较强的解决疑难、复杂、危重病能力,某些病种具有全省、全区首创或先进的诊治技术,能解决严重影响人群健康的诊治问题,本学科临床收治的病例数、治疗效果处于地区内同级医院领先水平;该学科无丙级病历;技术能力建设能整体跟进,全面提高医疗技术水平达到重点突破,培育自身品牌,增强知名度,提高竞争力。

根据专科建设方向,选准重点诊疗病种及优化方案;加强省内外技术合作和交流,引进和推广应用新技术,研究开发临床适宜技术。

3、医学科研优势。

拟在三年内主持1项地厅级以上科研项目;学科群体三年内至少有1篇论文在核心杂志上发表。

学科群体有一定的自主创新能力,具有对本学科关键技术、方法消化吸收和创新能力;具有研究开发通用医学适宜技术的2能力,并能加以优化和推广应用;具有较强的开展省内外技术合作研究和学术交流的能力,相关学科(或辅助学科)对该学科具有较强的技术支撑。

2024年医院重点科室建设计划

2024年医院重点科室建设计划

2024年医院重点科室建设计划一、引言医院作为医疗服务的重要组成部分,既要提供基本的医疗服务,也要不断拓展和改进自身的技术和设施,以满足社会对医疗水平不断增长的需求。

2023年医院重点科室建设计划是为了满足患者对更专业、更高质量医疗服务的需求,结合社会发展趋势和医疗技术进步的需要,制定出的未来5年内医院发展的总体规划。

二、总体目标2023年医院重点科室建设计划的总体目标是提升医院的综合实力和服务品质,使医院成为地区乃至全国乃至国际一流的综合性医疗机构,满足广大患者对高水平医疗服务的需求。

三、重点科室建设为了实现总体目标,我们将重点发展以下几个科室:1. 心血管内科:心血管疾病是目前社会上高发的疾病之一,也是影响人类寿命和生活质量的重要因素。

通过配备先进的医疗设备和引进国内外优秀的心血管专家,提升医院心血管内科的诊疗水平和科研实力。

2. 肿瘤科:肿瘤是当前困扰人类健康的重大疾病之一,也是严重威胁人类生命安全的疾病。

通过引进先进的肿瘤诊疗设备和人才,提升医院肿瘤科的治疗效果和疗效,为患者提供更好的肿瘤诊疗服务。

3. 康复医学科:随着社会人口老龄化的加剧,各种慢性疾病的发病率也在不断上升。

康复医学科能够提供患者康复治疗和功能恢复训练等服务,帮助患者恢复身体功能和提高生活质量。

4. 重症监护科:重症监护科是医院重要的救治中心,专门负责重症患者的救治工作。

通过引进先进的设备和提升医护人员的技术水平,提高重症患者的救治率和生存率。

5. 特色中医科:中医在我国拥有悠久的历史和优良的传统,通过特色中医科的建设,弘扬中医药文化,提供中医药治疗、预防和康复等服务,满足患者对中医药服务的需求。

四、建设措施为了实现重点科室的建设目标,我们将采取以下措施:1. 资金投入:加大对重点科室的资金支持,确保设备更新、技术培训等方面的需求得到满足。

2. 人才引进:通过引进国内外优秀的医疗专家和高层次医疗人才,提升医院各科室的专业水平和学术实力。

医院重点学科建设计划规划

医院重点学科建设计划规划

xx医院学科建设战略规划一、重点学科建设的意义临床学科是医院的基本组成单位,学科发展是医院发展的基础。

重点学科是具有特色和优势的学科,重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘,并不断强化和延伸,为社会提供优质的医疗服务。

当前每所医院的各学科之间发展普遍存在不平衡的现象。

由于学科的基础、发展背景的不同,其发展空间和发展前景也不同,在国内外的影响存在差异。

这样,各学科的发展不可能是平衡的,同时由于医院的财力问题,致使医院在考虑学科建设时不能要求所有学科齐头并进,只能根据实际情况,依照“有所为,有所不为”的原则,选择部分学科作为重点来发展,而这些学科必须有较好的基础和活跃的学术氛围,在适当支持后能产生最大效应。

因而,重点学科建设是培育和扶植医疗“精品”,创建“名牌”效应。

重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分,是“科技兴院”的重要举措。

实践证明,在以往的重点学科建设中,遵照上述原则,通过科学研究和人才培养,加快了学科的发展,发挥了很好的效应,促进了医院的整体发展。

所以,重点学科建设是非常重要和必要的。

二、重点学科建设的规划目的重点学科建设是医院专科建设的重要组成部分,是出成果、出人才、提高医疗技术水平的有效途径,是医院可持续发展的动力。

为了配合我院重点学科建设工作,根据有关文件的精神和实际情况,制定医院重点学科建设战略规划。

三、重点学科建设的规划目标重点学科建设的目标是充分发展我院传统优势学科,有计划地发展有潜力的学科,逐步使之建设成为市级重点学科,甚至省级重点学科,形成整体推进,重点突破的格局,使我院整体技术水平进入全省甚至全国先进行列,争取与国际水平接轨。

四、重点学科建设规划的指导思想我院重点学科建设规划的指导思想是适应医疗市场的需要,掌握全院医疗服务的技术水平和发展方向,引入竞争和动态管理的机制,实现人力、财力、物力资源的最佳配置,通过发展临床重点学科,带动整体医疗服务水平的提高,提高医院综合竞争力,推动医院持续快速的发展,满足人民群众对医疗服务日益增高的需求。

2024年医院重点专科建设计划范文(3篇)

2024年医院重点专科建设计划范文(3篇)

2024年医院重点专科建设计划范文一、背景介绍随着科技的不断发展和社会的不断进步,人们对医疗服务的需求日益增长,对医院的服务质量和专科水平的要求也不断提高。

为了适应社会的发展需求,我院制定了2024年医院重点专科建设计划,以提升医院的整体医疗水平和服务质量,满足患者的就医需求,进一步提高医院的社会影响力。

二、建设目标1. 提升医院重点专科的学科建设水平,引进和培养一批高层次人才。

2. 优化重点专科的医疗流程和服务流程,提升患者就医体验。

3. 搭建重点专科与其他相关科室和医院的合作平台,共同推进医疗技术和疾病诊治的研究与创新。

4. 加强对重点专科医疗设备的投资和更新,提高医疗技术和诊断水平。

5. 提升医院重点专科的学术影响力,加强与国内外知名专家的交流与合作。

三、建设内容1. 学科建设:增设新的重点专科学科,并加强已有学科的建设。

明确重点专科的学科发展方向,拟引进一批具有高学术造诣和丰富临床经验的知名专家,同时加强内部培养,培养出一批高层次的专科医生和学术带头人。

2. 医疗流程与服务流程优化:针对每个重点专科,制定详细的医疗流程和服务流程,优化患者就医的效率和体验。

建立个性化诊疗模式,提供多样化的医疗服务,满足患者的个性化需求。

3. 合作平台建设:加强重点专科与其他科室和医院的合作,建立科室之间的沟通交流机制,共同推进科研项目的开展和技术的创新。

与国内外知名专家进行合作,参与国内外的国际学术交流活动,提高医院的学术影响力。

4. 医疗设备更新和投资:重点投资和更新重点专科的医疗设备,提高医院的医疗技术和诊断水平。

确保医疗设备的先进性、准确性和可靠性,为患者提供更好的诊疗服务。

5. 学术交流与合作:主动组织重点专科的医生参加学术会议和学术讲座,提高医生的学术水平和临床经验,增强医院的学术影响力。

与其他医院和研究机构进行合作和交流,共同研究和解决重点疾病的治疗难题,推动医疗技术的创新和发展。

四、实施计划1. 建设时间:2024年1月至12月。

医院重点学科建设计划规划

医院重点学科建设计划规划

xx医院学科建立战略规划一、重点学科建立的意义临床学科是医院的根本组成单位,学科开展是医院开展的根底。

重点学科是具有特色和优势的学科,重点学科建立就是要把其特色和优势加以充分开掘,并不断强化和延伸,为社会提供优质的医疗效劳。

当前每所医院的各学科之间开展普遍存在不平衡的现象。

由于学科的根底、开展背景的不同,其开展空间和开展前景也不同,在国外的影响存在差异。

这样,各学科的开展不可能是平衡的,同时由于医院的财力问题,致使医院在考虑学科建立时不能要求所有学科齐头并进,只能根据实际情况,依照“有所为,有所不为〞的原那么,选择局部学科作为重点来开展,而这些学科必须有较好的根底和活泼的学术气氛,在适当支持后能产生最大效应。

因而,重点学科建立是培育和扶植医疗“精品〞,创立“名牌〞效应。

重点学科建立是医院现代化建立的重要组成局部,是“科技兴院〞的重要举措。

实践证明,在以往的重点学科建立中,遵照上述原那么,通过科学研究和人才培养,加快了学科的开展,发挥了很好的效应,促进了医院的整体开展。

所以,重点学科建立是非常重要和必要的。

二、重点学科建立的规划目的重点学科建立是医院专科建立的重要组成局部,是出成果、出人才、提高医疗技术水平的有效途径,是医院可持续开展的动力。

为了配合我院重点学科建立工作,根据有关文件的精神和实际情况,制定医院重点学科建立战略规划。

三、重点学科建立的规划目标重点学科建立的目标是充分开展我院传统优势学科,有方案地开展有潜力的学科,逐步使之建立成为市级重点学科,甚至省级重点学科,形成整体推进,重点突破的格局,使我院整体技术水平进入全省甚至全国先进展列,争取与国际水平接轨。

四、重点学科建立规划的指导思想我院重点学科建立规划的指导思想是适应医疗市场的需要,掌握全院医疗效劳的技术水平和开展方向,引入竞争和动态管理的机制,实现人力、财力、物力资源的最正确配置,通过开展临床重点学科,带动整体医疗效劳水平的提高,提高医院综合竞争力,推动医院持续快速的开展,满足人民群众对医疗效劳日益增高的需求。

医院重点学科建设计划

医院重点学科建设计划

医院重点学科建设计划背景为了提高医院的综合实力,扩大影响力,我院决定制定医院重点学科建设计划。

目标本计划的目标是通过有针对性地培养和发展重点学科,提升医院的学术水平和服务能力。

具体目标如下:1. 建立一支高水平的学科带头人团队,推动学科的持续发展;2. 加强学科间的协作和交流,促进学科间的互补和创新;3. 提升学科的科研能力,培育科研骨干和青年人才;4. 提高学科的临床实践水平,提供高质量的医疗服务;5. 增加学科的社会影响力,提供专业咨询和服务。

实施步骤为了达到上述目标,我们将采取以下措施:1. 确定重点学科:根据医院的发展战略和需求,确定若干个重点学科,涵盖临床、基础医学和转化医学等领域。

2. 配置资源:为重点学科提供必要的人力、物力和财力支持,确保学科的顺利运行和发展。

3. 招聘人才:通过公开招聘和内部培养,争取引进一批具有国内外知名学术背景和经验丰富的学科带头人和骨干人才。

4. 建立学科团队:组建学科带头人团队,培养和选拔学科骨干和青年人才,建立稳定的人才储备和传承机制。

5. 加强学科间协作:促进学科间的交流合作,开展学术研讨和项目合作,推动学科的互补和创新。

6. 提升科研水平:建立科研创新平台,鼓励学科带头人和骨干人才开展科研项目,提高学科的科研能力和水平。

7. 加强临床实践:建立临床研究中心和专科诊疗中心,提高学科的临床实践能力和服务水平。

8. 增加社会影响力:积极参与学术会议和活动,加强学科的学术交流和合作,提供专业咨询和服务,提高学科的社会影响力和知名度。

预期效果通过实施医院重点学科建设计划,我们预期达到以下效果:1. 重点学科的学术水平和临床实践能力得到显著提升;2. 学科团队的整体实力和影响力大幅提高;3. 学科间的协作和交流得到加强,促进学科的互补和创新;4. 科研成果的产出和转化能力明显增强;5. 学科的社会影响力和知名度得到提升。

结束语医院重点学科建设计划是医院发展的重要举措,我们将始终坚持独立决策,追求简单策略,确保计划的顺利实施。

2024年医院重点专科建设计划模板(二篇)

2024年医院重点专科建设计划模板(二篇)

2024年医院重点专科建设计划模板一、项目背景医院作为社会医疗服务的重要组成部分,在不断提高服务水平和医疗技术水平的同时,也需要进一步发展和完善不同领域的专科建设,以满足患者不断增长的医疗需求。

为此,我院拟在2024年制定医院重点专科建设计划,重点发展以下专科。

二、目标1. 提高专科服务能力:通过加强专科医疗团队建设、引进高端设备和技术,提升专科疾病诊疗水平,提高医院在特定专科领域的服务能力。

2. 提升患者满意度:通过改善专科服务流程、加强患者沟通和关怀,提高患者对专科医疗服务的满意度。

3. 建立学术研究平台:通过建设学术交流平台、支持专科医生参与科研项目等方式,提高专科医生的学术水平和专业能力。

4. 增加医院经济效益:通过专科建设提升医院的知名度和声誉,吸引更多患者就诊,提高医院的经济效益。

三、重点专科建设计划1. 专科人员培训计划(1)组织医院专科人员参加相关学术会议、学术交流活动,提高专科医生的学术水平和临床经验。

(2)开展内部培训课程,提升专科医生的专业技能和职业素养。

2. 引进高端设备和技术(1)根据专科领域的需求,引进先进的医疗设备,提高专科诊疗水平。

(2)建立和国内外知名医疗机构的合作关系,引进先进的诊疗技术和新药。

3. 优化专科服务流程(1)建立专科疾病诊疗的标准化流程,提高诊疗效率。

(2)加强专科与其他科室的协作和沟通,提高患者的综合治疗效果。

4. 加强患者沟通和关怀(1)建立患者教育平台,提供患者疾病知识和康复指导。

(2)建立患者投诉和建议反馈机制,及时解决患者的问题和困扰。

5. 建设学术研究平台(1)组织专科医生参与科研项目,提高医院在专科领域的学术水平。

(2)创建专科病种数据库,为科研提供数据支持和资源共享。

6. 提高专科知名度和宣传力度(1)加强专科在医学院、大众媒体和社交媒体的宣传力度,提高专科的知名度和声誉。

(2)组织专题讲座、义诊等活动,增强医院与社区的互动和交流。

医学重点学科建设方案

医学重点学科建设方案

医学重点学科建设方案篇一:医院重点学科建设规划重点学科建设五年发展规划重点学科建设是医院专科建设的重要组成部分,是出成果、出人才、提高医疗技术水平的有效途径,是医院可持续发展的动力。

为了配合我院重点学科建设工作,根据有关文件的精神和实际情况,制定***第一人民医院重点学科建设五年发展规划。

一、重点学科建设规划的指导思想我院重点学科建设规划的指导思想是适应医疗市场的需要,掌握全院医疗服务的技术水平和发展方向,引入竞争和动态管理的机制,实现人力、财力、物力资源的最佳配臵,通过发展临床重点学科,带动整体医疗服务水平的提高,提高医院综合竞争力,推动医院持续快速的发展,满足人民群众对医疗服务日益增高的需求。

二、重点学科建设的规划目标重点学科建设的目标是充分发展我院传统优势学科,有计划地发展有潜力的学科,逐步使之建设成为州级重点学科,甚至省级重点学科,形成整体推进,重点突破的格局,使我院整体技术水平进入全市甚至全省先进行列,争取与国际水平接轨。

三、重点学科建设的近期(第一轮)规划(2013年1月一2014年12月)1、建立重点学科建设的组织管理体系和相关管理规定。

2、确定1-2个传统优势学科作为重点学科建设,根据医院宏观调控可另选1-2个学科作为重点学科发展。

3、被确立的重点学科,建设完备的独立病区单元,设臵病床36张,配备专科必需的仪器设备与必要的实验室检查项目。

4、重点学科建设医院有政策及资金支持。

5、建设重点学科的人才梯队,优化人员结构。

(1)学科带头人对学科建设和发展起着举足轻重的作用,因此重点学科带头人应具备副高以上职称,三年内主持1项地厅级以上科研项目,三年内至少有1篇论文发表在核心杂志上。

(2)调整重点学科的人员结构,使学科的高、中、初级医护人员数量比例合理,呈宝塔形结构。

6、重点学科的技术水平三年内要达到地市级水平(1)独立开展地市级重点学科必备的技术项目;(2)每年开展填补院内空白或市内先进水平的新技术、新业务1-2项;7、培养主动、优质、高效的医疗服务意识,提高科室管理水平,逐步提高社会效益和经济效益(1)病床使用率逐年增加,第三年达到95%以上;(2)医疗服务覆盖面逐年增加,第三年来自外地住院病人不低于20%以上;(3)三年甲级病历率>97%,无丙级病历;(4)三年无医疗事故,无重大医疗纠纷;四、重点学科建设的中远期规划1、重点学科建设以五年为一个阶段,每一阶段达到一个新的目标。

2023年医院重点专科建设计划模板

2023年医院重点专科建设计划模板

2023年医院重点专科建设计划模板一、背景和目标2023年医院重点专科建设计划旨在提高医院的专科医疗水平,满足患者不断增长的专科医疗需求,提升医院的综合实力和影响力。

二、目标设定1. 建设先进的专科医疗设备和技术平台,以提供高质量的专科医疗服务;2. 培养和引进高水平的专科医疗人才,构建专科医疗团队;3. 提升医院在特定专科领域的知名度和影响力,成为患者理想的专科医疗机构;4. 实施科研和学术交流,积极推动专科医学的发展。

三、具体措施1. 设立专科医疗中心:根据市场需求和医院实际情况,设立重点专科医疗中心,明确发展方向和目标。

例如,心脏病中心、癌症治疗中心、儿科中心等。

2. 引进优秀专科医生:通过合作和招聘的方式,引进国内外优秀的专科医生,提高医院的专科医疗水平。

3. 培养专科医生:对现有医院内部的医生进行培训和进修,提高他们的专科医疗能力。

同时,建立长期培训计划,培养更多的专科医生。

4. 采购先进专科医疗设备:根据不同专科的需求,采购先进的专科医疗设备,提高医院的医疗技术水平。

5. 积极参与学术交流和科研活动:鼓励医院的专科医生参与国内外的学术会议和科研项目,提高医院在专科医学领域的学术水平和影响力。

6. 建立患者管理体系:建立完善的专科患者管理体系,提高患者就医体验和满意度。

7. 加强与社区医疗机构的合作:与社区医疗机构建立良好的合作关系,提供连续的专科医疗服务,提高社区医疗水平。

四、时间和预算安排1. 时间安排:- 2023年1月-3月:确定建设专科医疗中心的方向和目标;- 2023年4月-6月:招聘和引进优秀的专科医生;- 2023年7月-9月:进行专科医生的培训和进修;- 2023年10月-12月:采购先进专科医疗设备。

2. 预算安排:- 建设专科医疗中心的预算:XXX万元;- 引进专科医生的费用:XXX万元;- 专科医生培训和进修的费用:XXX万元;- 采购专科医疗设备的费用:XXX万元。

医院重点学科建设方案

医院重点学科建设方案

医院重点学科建设方案篇一:医院重点专科建设实施方案医院重点专科建设实施方案为深入贯彻落实科学发展观,全面实施“科教兴医”战略,促进医学科技进步,加快医学人才培养,提高我院医疗技术水平和综合竞争力,建设一批达到省内先进、地区内领先的医学重点专科,结合我院实际,特制定本方案。

一、专科定位医学重点专科是已形成技术精湛,服务优良,设备完善,管理规范,具有相当规模的现代化医学专科。

具备较强的解决本学科疑难、复杂和危重病症能力;具有对本学科关键技术和方法进行消化吸收和创新的能力;具有研究开发医学适宜技术的能力,并能加以优化和推广应用;具有较强的开展省内外技术合作研究和学术交流的能力。

二、建设目标通过开展医学重点专科建设。

努力形成医疗、科研、教学、管理密切结合并相互促进的学科建设良性运行机制。

使我院1医学科技的整体实力达到地区内同级医院的先进水平,带动全院医疗卫生技术水平的整体提高。

三、申报条件医学重点专科的申报对象是我院突出的学科。

医学重点专科研究领域和技术攻关方向应是地区疾病防治的普遍性问题或难点问题,具有较强技术创新能力,能站在地区医学科技的制高点,并符合以下条件:1、床位及基础设施。

有足够的工作用房,科室15张床位以上,配备专业发展必备的专用仪器设备,配套设施完善。

2、临床技术水平。

具有较强的解决疑难、复杂、危重病能力,某些病种具有全省、全区首创或先进的诊治技术,能解决严重影响人群健康的诊治问题,本学科临床收治的病例数、治疗效果处于地区内同级医院领先水平;该学科无丙级病历;技术能力建设能整体跟进,全面提高医疗技术水平达到重点突破,培育自身品牌,增强知名度,提高竞争力。

根据专科建设方向,选准重点诊疗病种及优化方案;加强省内外技术合作和交流,引进和推广应用新技术,研究开发临床适宜技术。

3、医学科研优势。

拟在三年内主持1项地厅级以上科研项目;学科群体三年内至少有1篇论文在核心杂志上发表。

学科群体有一定的自主创新能力,具有对本学科关键技术、方法消化吸收和创新能力;具有研究开发通用医学适宜技术的2能力,并能加以优化和推广应用;具有较强的开展省内外技术合作研究和学术交流的能力,相关学科(或辅助学科)对该学科具有较强的技术支撑。

医院重点学科建设计划规划范文(通用5篇)

医院重点学科建设计划规划范文(通用5篇)

医院重点学科建设计划规划范文(通用5篇)【篇1】医院重点学科建设计划规划一、重点学科建设的原则随着市场经济的发展和医疗卫生事业的全面改革,医院面临着严峻的挑战。

医院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量,才能在激烈的竞争中得到巩固和发展。

为了增强医院的优势、提高医院的竞争力,医院必须坚持科技兴院的方针,实施重点学科建设,运用先进的科学技术提高医疗水平。

二、重点学科建设的意义公务员之家版权所有临床学科是医院的基本组成单位,学科发展是医院发展的基础。

重点学科是具有特色和优势的学科,重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘,并不断强化和延伸,为社会提供优质的医疗服务。

当前每所医院的各学科之间发展普遍存在不平衡的现象。

由于学科的基础、发展背景的不同,其发展空间和发展前景也不同,在国内外的影响存在差异。

这样,各学科的发展不可能是平衡的,同时由于医院的财力问题,致使医院在考虑学科建设时不能要求所有学科齐头并进,只能根据实际情况,依照有所为,有所不为的原则,选择部分学科作为重点来发展,而这些学科必须有较好的基础和活跃的学术氛围,在适当支持后能产生最大效应。

因而,重点学科建设是培育和扶植医疗精品,创建名牌效应。

重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分,是科技兴院的重要举措。

实践证明,在以往的重点学科建设中,遵照上述原则,通过科学研究和人才培养,加快了学科的发展,发挥了很好的效应,促进了医院的整体发展。

所以,重点学科建设是非常重要和必要的。

三、重点学科建设的现状医院现有临床科室近30个,国务院津贴享受者3名,正高18名,副高57名,博士后2名,博士6名,硕士23名,博士学位副高职称以上5人。

医院开放床位590张,年门急诊量50万多人次,年出院病人1.2万人次。

年手术5000余。

医院配备ct、dr、c臂x光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备,设有icu、ccu病房。

医院重点科室建设计划(共5篇)

医院重点科室建设计划(共5篇)

医院重点科室建设计划(共5篇)第一篇:医院重点科室建设计划医院重点科室建设计划未来加强重点科室建设,提高我院业务水平,通过进一步完善和强化重点科室建设,带动全院技术发展与进步,以高技术、高质量的医疗服务赢得广大群众的好评,特制订以下计划:一、重点科室规划根据社会对医疗保健服务的需求,结合我院实际情况,规划妇女保健中心和儿童保健中心为我院的重点科室。

二、服务能力要求重点科室将形成技术精湛,服务优良、设备完善,以满足社会需求为重点,具有相当规模的标志性科室,具有较强的开展技术合作和学术交流能力,科室建设在市县处于领先水平。

三、基础设施和设备在投入方面,以充分挖掘现有设施和设备潜力的基础上,根据技术发展的需求逐步添置新设备的原则。

在使用方面,以资源共享为主,以重点科室使用为辅。

1、加强完善基础设施建设,不断提高就医环境继续不断完善基础设施建设,使科室布局更合理,广大患者感受到更舒适的就医环境。

2、购置必要的高精尖诊疗设备,优化诊疗条件。

医院的发展,必须要有必要的、符合医院发展的各项仪器设备与技术的支撑。

根据社会发展及群众需求,儿童保健科引进黄疸测试仪、听力检查设备、儿童综合素质测试软件,开设儿童生长发育、儿童营养、心理卫生、五官保健等专业门诊,使我市儿童保健工作更加细致、全面,保障儿童身心健康。

四、人才培养加强重点科室人才培养是重点科室建设的基础,对重点科室的人才培养将给予政策倾斜。

1、积极参加上级医院组织的相关知识培训,提高专业技能,提升服务质量。

2、引进素质好的本专科生或调入有专长的实用型人才,不断充实人才队伍。

3、邀请院内外专家到院进行学术讲座,技术指导等,尽快提升我院年轻队伍的技术水平。

4、注重业务学习,定期开展专题讲座,定期开展技术操作考核、比赛等形式,逐步提高医务人员的理论和实践水平。

通过不断努力,逐步形成专业作风严谨、医德高尚、技术精湛的学科带头人和一支老中青相结合的稳定的技术人才队伍。

医院学科重点建设计划

医院学科重点建设计划

医院学科重点建设计划1. 背景介绍随着医疗技术和医疗服务的不断发展,医院学科建设成为提高医疗质量和解决医疗难题的重要途径。

为了加强我院的学科建设,促进学科专业水平的提升,制定本医院学科重点建设计划。

2. 目标和目的本计划的主要目标是:- 提高学科专业水平,加强学术研究和创新能力;- 建立一支高水平的学科团队,吸引优秀人才;- 提升学科服务水平,满足患者不同需求;- 加强学科间协作,促进学术交流和合作。

3. 主要内容本计划的主要内容包括以下几个方面:3.1 学科带头人引进招聘一位知名学者或专家作为学科带头人,具有丰富的学术经验和专业知识,能够带领学科团队进行学术研究和创新。

3.2 建立科研平台建设一流的科研平台,配备先进的科研设备和仪器,提供良好的科研环境,吸引和支持学科研究人员进行科研项目的开展。

3.3 培养优秀人才制定人才培养计划,包括在职培训、学术交流、研究生培养等方面的措施,培养和吸引优秀的医学人才,为学科发展提供人力资源支持。

3.4 学术交流和合作促进学科间的交流和合作,举办学术研讨会、学术讲座等活动,加强与其他医疗机构和学术机构的合作,提升学科的学术影响力和交流水平。

3.5 学科评估和优化定期对学科进行评估,分析学科发展情况,找出存在的问题,并采取相应的优化措施,持续提升学科建设质量和水平。

4. 实施计划本计划将根据学科建设现状和需求制定具体的实施计划,包括人员安排、资金投入、工作重点等方面的内容,并制定相应的考核和评估机制,确保计划的顺利执行和达到预期的效果。

5. 资金支持医院将为学科建设提供必要的资金支持,包括设备投入、科研经费、人才引进等方面的资金支持,确保学科建设顺利进行。

6. 风险和挑战学科建设过程中可能面临的风险和挑战需要提前做好规划和应对措施。

通过制定职责明确、工作细化的方案,加强沟通和协调,充分利用各方资源,应对挑战和风险,确保学科建设的持续发展。

7. 预期效果通过本计划的实施,预计可以达到以下效果:- 学科专业水平明显提升;- 学术研究和创新能力显著增强;- 学科团队建设进一步完善;- 学科服务水平提升,患者满意度提高;- 学术交流和合作得到加强。

2024年重点学科建设计划任务书模版(二篇)

2024年重点学科建设计划任务书模版(二篇)

2024年重点学科建设计划任务书模版____人民医院重点学科建设三年规划一、重点学科建设原则随着市场经济发展和医疗卫生事业全面改革,医院面临着严峻挑战。

我院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量,才能在激烈竞争中得到巩固和发展。

为了提高医院整体水平,体现医院特色,展示医院优势,必须坚持“科技兴院”方针,实施重点学科建设,运用先进科学技术提高医疗水平,增强科学研究能力和社会服务功能。

二、重点学科建设目标和内容重点学科建设目标。

使该学科学术水平(特别在某一专业方向)逐步达到市级重点学科乃至更高层次重点学科的水平,并带动医院相关学科的发展,从而整体提升医院的学科建设水平和人才培养水平,为医院的可持续发展提供技术贮备和人才储备,成为本地区有特色、有影响或有竞争力的重点专业学科。

1、科学研究。

学科建设主要内容是明确疾病发病机制和提高诊疗水平,最终解决临床问题,应根据学科原有基础、现有优势、当前发展趋势及最有可能突破点等来选择主攻方向,要集中一个学科,不能有诸多突破口,必须从自身优势出发,选准研究方向,确保成效。

2、学科带头人:学科带头人是学科建设中的首要因素,应具备较高的思想素质、业务素质,较强的工作能力,能够指导本学科研究方向;同时具有较强的____协调能力、团结协作精神和良好的管理1 能力,在学科建设过程中造就一支整体素质好、医德高尚、医术精湛、具有团结拼搏精神和甘于奉献精神的技术队伍。

学科带头人的主要工作目标。

⑴把握学科发展方向,制定学科建设规划,确定学科建设目标和重大科研项目;⑵培养学术接班人和建设学科技术骨干队伍;⑶疏通和开辟国内外学术交流和科技合作渠道;⑷通过各种渠道为学科建设筹措必要经费;⑸把握全局,积极发挥重点学科建设效益辐射作用。

三、重点学科建设管理1、完善制度。

通过学科建设,逐步建立完善的管理制度,使学科建设达到科学化和规范化管理。

2、立项程序。

申报项目由学术专家组进行评审遴选,遴选指标包括学科带头人知名度、学科原有学术地位及学科人才梯队组成等。

学科建设规划如何写范文(通用4篇)

学科建设规划如何写范文(通用4篇)

学科建设规划如何写范文(通用4篇)【篇1】学科建设规划如何写医院重点学科建设规划安龙县人民医院重点学科建设五年发展规划重点学科建设是医院专科建设的重要组成部分,是出成果、出人才、提高医疗技术水平的有效途径,是医院可持续发展的动力。

为了配合我院重点学科建设工作,根据有关文件的精神和实际情况,制定安龙县人民医院重点学科建设五年发展规划。

一、重点学科建设规的指导思想我院重点学科建设规划的指导思想是适应医疗市场的需要,掌握全院医疗服务的技术水平和发展方向,引入竞争和动态管理的机制,实现人力、财力、物力资源的最佳配置,通过发展临床重点学科,带动整体医疗服务水平的提高,提高医院综合竞争力,推动医院持续快速的发展,满足人民群众对医疗服务日益增高的需求。

二、重点学科建设的规划目标重点学科建设的目标是充分发展我院传统优势学科,有计划地发展有潜力的学科,逐步使之建设成为州级重点学科,甚至省级重点学科,形成整体推进,重点突破的格局,使我院整体技术水平进入全州甚至全省先进行列,争取与国际水平接轨。

三、重点学科建设的近期(第一轮)规划(2022年10月一2022年10月)1、建立重点学科建设的组织管理体系和相关管理规定。

2、确定1-2个传统优势学科作为重点学科建设,根据医院宏观调控可另选1-2个学科作为重点学科发展。

3、被确立的重点学科,建设完备的独立病区单元,设置病床36张,配备专科必需的仪器设备与必要的实验室检查项目。

4、重点学科建设医院有政策及资金支持。

5、建设重点学科的人才梯队,优化人员结构。

(1)学科带头人对学科建设和发展起着举足轻重的作用,因此重点学科带头人应具备副高以上职称,三年内主持1项地厅级以上科研项目,三年内至少有1篇论文发表在核心杂志上。

(2)调整重点学科的人员结构,使学科的高、中、初级医护人员数量比例合理,呈宝塔形。

6、重点学科的技术水平三年内要达到地市级水平(1)独立开展地市级重点学科必备的技术项目;(2)每年开展填补院内空白或州内先进水平的新技术、新业务1-2项;7、培养主动、优质、高效的医疗服务意识,提高科室管理水平,逐步提高社会效益和经济效益(1)病床使用率逐年增加,第三年达到95%以上;(2)医疗服务覆盖面逐年增加,第三年来自外地住院病人不低于20%以上;(3)三年甲级病历率>97%,无丙级病历;(4)三年无医疗事故,无重大医疗纠纷;四、重点学科建设的中远期规划;1、重点学科建设以五年为一个阶段,每一阶段达到一个新的目标。

医院重点学科建设工作计划

医院重点学科建设工作计划

医院重点学科建设工作计划
一、加强学科建设,提升医疗水平
1. 深化学科改革,完善学科建设规划
2. 增加学科专业化人才培养力度
3. 推动临床与科研融合,提高学科学术水平
二、加强人才队伍建设,提高医护水平
1. 拓宽人才引进渠道,引进高层次医疗人才
2. 提升医护人员技术水平,加强培训和学习
3. 继续加强医护团队建设,营造和谐工作氛围
三、提升医院设备装备水平,服务患者需求
1. 更新医疗设备,提高医疗技术水平
2. 完善医疗服务流程,提高服务效率
3. 丰富医疗服务项目,满足患者不同需求
四、加强科研创新,推进学科发展
1. 加大科研资金投入,支持学科研究
2. 鼓励医护人员参与科研项目,提高科研成果转化率
3. 建立健全科研管理机制,提高科研成果产出率
五、加强医院管理,提高医院整体水平
1. 完善医院内部管理制度,提高医院运行效率
2. 加强医院质量管理,提高医疗质量水平
3. 加强医院安全管理,提高患者就医安全保障
六、加强与外部合作,拓宽医院发展空间
1. 加强与高校、科研院所合作,推动医学研究
2. 加强国际医学交流合作,引进先进医学技术
3. 合理利用社会资源,拓宽医院发展渠道。

2023年医院重点学科建设计划规划

2023年医院重点学科建设计划规划

2023年医院重点学科建设计划规划2023年医院重点学科建设规划一、综述医院作为医疗服务的核心机构,承载着保障人民健康的重要责任。

为了提升医院的综合实力和服务水平,我院制定了2023年医院重点学科建设规划。

该规划以满足实际需求、提升学科核心竞争力、完善科研机制为核心,旨在建设医院一流的医疗学科,为人民群众提供更好的医疗服务。

二、目标和原则1. 目标:根据国家医疗事业发展的需求和我院发展实际,确定建设一定数量、一定区域覆盖、一定水平认可的重点学科,提升学科的学术水平、临床水平和科研水平,形成覆盖教学、研究、临床的完整学科链条。

2. 原则:(1)科学规划:结合医院整体发展战略和临床需求,科学规划学科建设的方向和目标,在合理范围内建设一流学科。

(2)市场需求:根据医疗市场需求,结合区域特点和人口结构,确保学科建设的实用性和可操作性。

(3)资源整合:充分整合医院内外资源,合理配置人力、物力和财力支持学科建设,实现协同共赢。

(4)科学管理:建立科学的学科管理机制,提高学科的运营效率和管理水平。

三、重点学科选择与建设1. 选择原则:(1)国家医疗事业发展规划:选择与国家医疗事业发展规划相契合的学科,以满足国家医疗服务的需求。

(2)医院发展需求:根据医院整体发展需求,选择与医院特色相契合的学科。

(3)市场需求:根据市场需求和人民群众的就医需求,选择与当地经济和人口结构相适应的学科。

2. 重点学科建设方向:(1)内科学科:加强心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等内科学科的建设,提升临床服务水平和科研能力。

(2)外科学科:提升普外科、心胸外科、骨科等外科学科的技术水平,推动学科团队的建设和科研成果的创新。

(3)妇产科学科:加强妇科、产科的学术建设,提高妇产科的综合实力和疾病诊治水平。

(4)儿科学科:加强儿科学科的建设,提升儿科医生的技术水平和服务能力,提供更好的儿科医疗服务。

(5)中医学科:发展中医学科,弘扬中医药文化,提供中西医结合的医疗服务。

医院重点学科建设规划

医院重点学科建设规划

医院重点学科建设规划摘要本文旨在制定一份医院重点学科建设规划,以进一步提升医院的学科实力和综合服务能力。

本规划将重点关注学科建设目标、人才培养和科研支持等方面,旨在推动医院学科发展,为患者提供更优质的医疗服务。

1. 引言医院重点学科建设是医院发展的重要策略之一。

通过建设重点学科,可以吸引高水平的医疗人才,提高医院的学术影响力和声誉。

本规划旨在明确医院重点学科建设的方向和目标,制定相应的措施和计划,以推动学科建设。

2. 学科建设目标2.1 主要学科本规划确定了医院的主要学科,包括但不限于临床医学、基础医学、药学、护理学等。

这些学科是医院的核心学科,在学科建设中将投入更多的资源和精力。

2.2 学科发展方向针对每个主要学科,本规划明确了学科的发展方向。

例如,在临床医学领域,重点发展心脏科、肿瘤科等学科;在基础医学领域,重点发展病理学、药理学等学科。

通过明确学科发展方向,有助于医院在特定领域形成较强的专业优势。

2.3 学科特色与优势本规划还分析了医院各学科的特色和优势,明确了学科的定位和差异化发展之处。

例如,某学科可能在技术设备、研究成果或临床经验方面具有较高的优势,可以在此基础上进一步发展和壮大。

3. 人才培养医院重点学科建设离不开人才培养。

本规划强调了人才培养的重要性,并提出相应的策略和措施。

3.1 人才引进本规划将通过积极引进优秀的医疗人才,包括国内外知名专家、博士后研究人员和优秀的医学研究生等。

通过引进优秀的人才,可以提高医院学术水平和科研实力。

3.2 人才培养机制为了培养学科带头人和高层次的医学人才,本规划将建立完善的人才培养机制。

包括设立学科导师制度、加强学术交流和合作、鼓励医院人员参与科研项目等。

3.3 人才发展支持本规划还将提供相应的人才发展支持,包括职称评定机制、学术研究项目经费和科研成果奖励等。

通过提供良好的发展支持,可以激发人才的创新潜力和积极性。

4. 科研支持科研是医院学科建设的重要组成部分。

2024年医院重点专科建设计划范文(二篇)

2024年医院重点专科建设计划范文(二篇)

2024年医院重点专科建设计划范文____人民医院____年度重点专科建设实施方案在医院各级行政部门的积极支持与院领导的精准指导下,我院的重点专科建设工作已有序展开,为确保我院建设规划的顺利实施,提升医院特色专科的整体水平,特制定本年度重点专科建设实施方案如下:一、强化专科管理机制明确建设目标与任务1. 成立重点专科建设领导小组(技术委员会成员),定期组织召开会议,确立任务目标,确保任务分解至各科室,责任到人。

巩固并提升省市级重点专科:____万元用于重点专科建设,主要用于设备购置与人才培养。

2. 科教科、医务科、护理部等相关部门应联合定期对重点专科建设进行考核、监督与指导,及时发现并解决问题,提出改进措施;3. 每年末,组织进行年度项目建设工作总结,形成书面报告,向领导小组汇报,深入分析建设中存在的问题与不足,明确差距,并制定针对性的优化措施,确保及时补充和完善。

二、加强医疗业务建设提升医疗服务质量以深化公立医院改革为契机,重点加强医院内涵建设与医疗服务质量提升,以实现“三好一满意”为目标,坚持科技兴院的策略,逐步完善科室制度与专科、专病诊疗护理规范。

通过不懈努力,力争本年度专科住院、门诊、手术人次及业务收入均实现较上一年度增长____%,全面达到等级医院医疗质量标准。

三、加快人才引进与培养秉持科技立院、人才兴院的宗旨。

在政府支持下,积极吸引、培养并留住人才,全面提高专科人才队伍的素质。

重视重点人才的培养与引进,充分利用山大一院、____省人民医院、____心血管病医院、长治市人民医院等协作平台,提升我院技术水平。

每个重点专科建设科室每年计划选派____名专科临床骨干医师及专科护士外出进修,心内科重点培养ccu护士,确保学习结束后能独立开展工作。

定期邀请上级医院专家来院会诊讲学,同时加强内部学习与岗位培训。

四、增加硬件设施投入改善住院环境积极争取政府投入,为专科医疗业务与科研工作提供更优质的硬件条件,通过基础设施建设增加科室住院病房,进一步改善住院环境。

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医院重点学科建设计划规划
医院重点学科建设计划规划医院重点学科建设计划规划
一、重点学科建设的原则
随着市场经济的发展和医疗卫生事业的全面改革,医院面临着严峻的挑战。

医院必须提高以技术含量为主的医疗质量,才能在激烈的竞争中得到巩固和发展。

为了增强医院的优势、提高医院的竞争力,医院必须坚持“科技兴院”的方针,实施重点学科建设,运用先进的科学技术提高医疗水平。

二、重点学科建设的意义版权所有
临床学科是医院的基本组成单位,学科发展是医院发展的基础。

重点学科是具有特色和优势的学科,重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘,并不断强化和延伸,为社会提供优质的医疗。

当前每所医院的各学科之间发展普遍存在不平衡的现象。

由于学科的基础、发展背景的不同,其发展空间和发展前景也不同,在国内外的影响存在差异。

这样,各学科的发展不可能是平衡的,同时由于医院的财力问题,致使医院在考虑学科建设时不能要求所有学科齐头并进,只能根据实际情况,依照“有所为,有所不为”的原则,选择部分学科作为重点来发展,而这些学科必须有较好的基础和活跃的学术氛围,在适当支持后能产生最大效应。

因而,重点学科建设是培育和扶植医疗“精品”,创建“名牌”效应。

重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分,是“科技兴院”的重要举措。

实践证明,在以往的重点学科建设中,遵照上述原则,通过科学研究和人才培养,加快了学科的发展,发挥了很好的效应,促进了医院的整体发展。

所以,重点学科建设是非常重要和必要的。

三、重点学科建设的现状
医院现有临床科室近30个,国务院津贴享受者3名,正高18名,副高57名,博士后2名,博士6名,硕士23名,博士学位副高职称以上5人。

医院开放床位590张,年门急诊量50万多人次,年出院病人万人次。

年手术5000余。

医院配备ct、dr、c臂x光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备,设有icu、ccu病房。

医院专科齐全,特色明显,临床各科均有独特优势和技术特长。

传染科是上海市医学领先特色专科,学科带头人xxx主任医师,运用白蛋白血浆置换治疗“难治性肝炎”成绩卓著,具有较高学术地位。

妇产科、心内科是徐汇区重点学科,妇产科年分娩婴儿20xx多人次,运用
微创技术进行妇科疾病的诊断、治疗,承担市科委、市卫生局多项课题;心内科专科主攻方向为各种类型心力衰竭的诊断与治疗,特别擅长各种原因引起的顽固性心衰的诊治,同时开展各种心脏病的介入性诊治(如冠脉造影、ptca、血管内支架术、起搏器植入术及各种类型心率失常的射频消融术等)。

结直肠中心由原xxx医院全国知名的xxx教授领衔,该中心以诊治结直肠肿瘤为特色,在结直肠癌的综合治疗、低位直肠癌的保肛手术、肿瘤病人个体化治疗、肠造口护理和特殊伤口处理等方面已达到国际、国内先进水平;外科取人体软组织内金属异物是全国知名项目,达国内领先水平;骨科、神经外科、泌尿外科、耳鼻喉科为xxx医院分部,由六院主任医师兼任相应科室主任,实现“二级医院的收费,三级医院的质量”;中医科是上海市综合性医院中的首批“示范中医科”;消化内科开展胃镜、肠镜检查及内镜下各类消化道疑难疾病的诊断与治疗具有较强的综合实力;放射介入科在人体脏器与疾病三维立体影像成像及诊断方面处于国内领先水平,主编国内第一本该领域的专著。

科研攻关具有较好的研究基础。

设立独立的肝病实验室。

近5年,共承担国家、市、区、xx集团、院级等课题近150项,其中国家自然基金课题1项:消化内科“胰腺癌相关蛋白质的鉴定”。

市级课题9项xxxxxxxxxxxxxxxxxxx经市科委专家组鉴定,达国内先进水平。

3重点学科建设的目标和内容
重点学科建设的目标是:通过投入,使学科的学术水平(特别是在某一专业方向)达到国内领先或国际先进水平,成为我国医学的中心。

不同层次的医院学科建设目标是不同的,但都是为使之在整体或在某一专业技术方面成为本地区有特色、有影响或有竞争力的学科。

重点学科建设的内容很丰富,但主要包括科学研究、人才培养及基地建设等。

基地是科研的依托,人才在科研实践过程中培养,三者是紧密的。

科学研究是学科建设的主要内容。

医学重点学科的科研目的是明确疾病的发病机制和提高诊疗水平,最终解决临床问题。

市重点学科是我市乃至我国医学科研的主战场,我国医学科学发展的许多突破主要出自这些学科;也是开展先进医疗技术的前言阵地,国内的许多先进技术大多是从这里开始的。

学版权所有科主攻方向的选择是保证学科建设成功的关键问题。

主攻方向应根据学科原有的基础、现有的优势、当前发展趋势及最有可能的突破点等来选择,主攻方向要集医院重点学科建设计划规划第2页中。

一个学科不能有诸多突破口,必须从自身优势出发,选准“目标”,确保成效。

学科建设的关键人物学科带头人乃是学科建设中不容忽视的首要因素。


用不同的方式使学科带头人具有高学历、渊博的学识水平、精湛的专业技术、良好的管理能力和高尚的医德。

同时造就一支整体素质好、医德高、具有团结、拼搏精神和甘于奉献的技术队伍。

学科建设好坏与带头人的作用关系密切,学科带头人的主要作用:①把握学科的发展方向,制定学科建设规划,确定学科建设目标和重大科研项目;②培养接班人和建设学科技术骨干队伍;③疏通和开辟国内外学术交流和科技合作渠道;④通过各种渠道为学科建设筹措必要的经费;⑤把握全局,积极发挥重点学科建设效益的辐射作用。

接班人的培养非常重要,这是学科保持持续发展的重要因素。

实践已证明上述条件的必要性。

研究基地的重要性狭义的研究基地是指科研实验室,这是市重点学科必备的条件。

所有重点学科在实验室建设方面都投入了大量的经费,创造了良好的实验条件。

广义的研究基地包括临床和社区,这些都是医学研究的实践基地。

这是基层医院主要依托,市级医院也需要这些基地。

制度建设通过学科建设,建立完善的管理制度。

使学科建设达到科学化和规范化管理。

4重点学科建设的管理
重点学科建设的管理包括以下过程:(1)立项:由学科申报,请专家评审而遴选出来。

遴选指标包括学科带头人知名度、学科原有的学术地位及学科的梯队等。

(2)计划实施:这是重点学科建设的主要程序,学科在申报重点学科时必须制订详细和周密的建设计划,包括建设目标、研究计划、梯队建设、学术交流、预期成果及考核指标等。

一旦立项,这些计划必须认真实施,只有全面完成计划,才能使学科建设达到预期目标。

在计划实施过程中,单位应当予全力支持和严格监督,保证学科建设顺利进行。

(3)评估与考核:为了保证学科建设有成效,必须对学科建设进行评估与考核,评估与考核是对学科建设的推动与督促,也是对学科建设的成果给予肯定,并且可以指出不足加以纠正,有利于学科的发展。

评估与考核可由相关领域的专家或管理专家进行,可分为年度中期及末期,末期考核即为验收,是对学科建设的最终评定,对科研、人才培养、成果转化等方面作出全面评价,以作为是否继续支持的科学依据。

评估与考核要实事求是,坚持严谨的科学态度。

(4)管理中应注意的问题:重点学科建设的成功与严格管理有密切的关系。

为了保证学科建设能顺利进行,最终取得圆满的成果,在管理中应注意的问题:①要建立院-学科二级管理体系,设立学科建设委员会。

医院主要协调建设中出现的有关问题并及时解决,医院为重点学科的人、财、物做好保障,给予倾斜政策,学科建设要建立健全管理制度,按章行事。

管理体系要紧扣学科建设目标和考核指标运行。

②发挥学科带头人作用。

学科建设的成效与学科带头人的积极性和投入程度密切相关。

学科带头人责、权、利要明确,使其在行使权力
时意识到自己的责任,在履行职责时保证其应有的权利。

③给学科充分的自主权。

管理部门要明确学科建设目标和管理制度,但人员安排、经费使用及课程设置等应由学科自行安排,给予宽松的环境。

④奖惩分明。

对学科建设的年度评估和考核,对建设成效突出的学科给予一定的奖励,对没有达到建设目标的学科应责成整改或取消重点学科资格。

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