现代企业管理学
现代企业管理学课后习题及答案
1、什么是管理?你是如何理解的?答:管理是指根据事物发展的客观规律,通过综合运用各种资源,有效地实现组织目标的活动过程。
理解:管理的内容是协调,管理的实质是一种手段,管理的作用在于其有效性,管理必须要有明确的目标。
2、管理的职能是什么?它们之间有什么关系?答:计划、组织、领导、控制。
它们相互作用,形成循环,最后实现组织的目标。
3、人际关系学派的主要内容是什么?答(1)工人不是简单的“经济人”,而是“社会人”(2)非正式组织对生产率的提高有很大的影响(3)管理人员要善于鼓舞员工的士气,以达到提高效率的目的4、什么是系统?系统有哪些基本特征?管理者可从系统原理中得到哪些启示?答:系统是指由若干相互联系,相互作用的部分组成,在一定环境中具有特定功能的有机整体.就其本质来说,系统是过程的复合体。
系统具有⑴集合性;⑵层次性;⑶相关性.从系统原理的要点中管理者可以得到如下启示, ⑴整体性原理。
当整体利益和局部利益发生矛盾时,局部利益必须服从整体利益;⑵动态性原理。
研究系统的动态规律,可以使我们预见系统的发展趋势,树立起超前观念,减少偏差,掌握主动,使系统向期望的目标顺利发展.⑶开放性原理。
明智的管理者应当从开放性原理出发,充分估计到外部对本系统的种种影响,努力从开放中扩大本系统从外部吸入的物质,能量和信息.⑷环境适应性原理。
作为管理者既要有勇气看到能动地改变环境的可能, 又要冷静地看到自己的局限, 才能实事求是地作出科学的决策. ⑸综合性原理。
管理者既要学会把许多普普通通的东西综合为新的构思,新的产品,创造出新的系统,又要善于把复杂的系统分解为最简单的单元去解决.5、管理的法律方法的内容和实质是什么?有何特点和作用?如何正确运用?答:内容:通过各种法律、法令、条例和司法仲裁工作,调整社会经济的总体活动和各企业单位在微观活动中所发生的各种关系,以保证和促进社会经济发展的管理方法。
实质:体现全体人们的意志,并维护他们的根本利益,代表他们对社会经济、政治、文化活动实行强制性的统一的管理特点与作用:严肃性、规范性、强制性。
现代企业管理学课件PPT课件
三、确定企业的方针政策
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1.企业方针,是指导企业行为的总则,它决定着企业建立战略目标, 选择战略方案和实施战略方案的框架结构。 企业方针应该和企业哲学一致,反映企业宗旨的基本要求;企业方 针是企业一切行动的准则,是协调企业中的各单位各部门之间的关 系和信息沟通的主要依据。
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2、制定企业方针时应当考虑的 问题 制定企业方针时不仅应当考虑 企业内部的情况条件,而且应 当考虑企业外部的各种因素, 特别是政府的政策和法规,行 业的发展方向以及竞争对手的 方针政策。
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3.明茨伯格的观点 战略是一种计划; 战略是一种计策; 战略是一种模式; 战略是一种定位; 战略是一种观念。
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三.企业战略三种基本类型: 企业总体战略; 竞争战略; 职能战略。
四.战略的特征 全局性; 长远性; 整体最优性; 风险性; 社会性。
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• 经营战略具有以下几个突出的特点: • (1)全局性。经营战略是以企业全局为对象,是根据企业总体的
现代企业管理学 (第二版)
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共分四篇共二十章讲解: 第一篇战略管理篇,主要阐述如何制定企业发展战略目标; 第二篇高级管理篇,主要阐述管理的职能(决策、计划、组织、领 导、控制等),就高级管理层如何落实企业战略目标作了阐述; 第三篇专业管理篇,阐述企业各职能部门的管理工作,按职能部门 具体落实企业战略目标的管理工作加以阐述; 第四篇现场管理篇,阐述生产现场的管理工作,从而提高生产效率 和企业效益。 本书从四个层面,全方位地对企业管理理论、内容进行编写。
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三.西方学者对企业战略管理的 描述:
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1.安索夫的观点 “同的经营主线”: 企业目前的产品和市场与企业未来 的产品与市场之间一定存在着一种内在的联系。 在制定战略的过程中,企业应该在用户需求已定的情况 下,寻找出存在于用户使命中的产品特征、技术或者需求 相似性作为企业的共同的经营主线。
现代企业管理的学习心得体会
现代企业管理的学习心得体会现代企业管理的学习心得体会1应公司的要求,我们今年开始学习了时代光华管理课程,通过一个系统的学习,也给自己有了一个较全面的提升。
通过对《中国式管理》这门课程的学习,使我认识到要想成为一名卓越的管理人才,学习是一个终生都要坚持的习惯,这门课程的核心也是告诉我们要想将知识转化为智慧,只有去创造的学习,只有去思考的学习,只有去运用的学习,只有创新的学习,才会取得真正的成效。
那么如何将我们从这门课程所学到的知识结合我们的工作实践转化为智慧呢?我结合自己的工作实践谈谈我的感受,不当之处,还请领导指正。
首先我们要明确什么是管理者,管理者就是组织中通过决策、分配资源、指导工作、控制过程,最终达到工作目标的群体,为实现业主的建设目标而努力工作,最终达到企业盈利的目的。
那么我们大多数都是由专业技术人员转变成为管理者的,对管理人员与专业技术人员究竟有什么不同的特质应该有个清楚的认识,通过学习我们了解到:1、管理人员更关注的是每个人的潜力是否都得到了发挥,团队成员是否已经尽了自己最大的努力。
2、管理人员既是对事也对人,会视具体情况和具体对象作出适宜的反应。
3、管理人员更强调工作的价值、结果。
4、管理人员是对于所有关键要素都要齐头并进,缺少其中一个要素没有配合完成都被认为是失败。
5、管理人员更看重管理中的哲学和艺术。
这些就是管理人员应该拥有的特质。
通过学习,我认识到了沟通的基本概念,沟通即是为了一个设定的目标,沟通,常常会沟而不通,容易形成大家各说各话的局面。
因为沟通这种迫使别人接受的行为会让关起心门,顾左右而言其他;而与商量结合就能让人接受,是因为大家有共同的目标,当然一定要彼此迁就,而不是谁吃掉谁的关系。
一句话——你跟我硬来,我不会抗拒你,但是我绝对不会服从你。
只要能好好沟通与商量,并且领导的好,大家就愿意互相体谅。
把信息、思想和情感在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。
通过学习和反思我深刻认识到了有效沟通要达成,其中的沟通的三大必备要素少不了,沟通的三大要素包括:1、要有一个明确的目标2、达成共同的协议3、沟通信息、思想和情感。
现代企业管理学
现代企业管理学
现代企业管理学是一门研究现代企业的运营、管理、组织和发展的学科,它是按照当
代经济发展的基本要求,运用若干管理工具和方法,以科学地组织、指挥和控制企业活动
来实现企业经营目标的学科。
通过系统研究现代企业发展趋势,分析企业从宏观、定位、
组织、管理等方面分析企业发展和组织现状,从而作出有效的企业管理举措,以更好地实
现企业经营目标。
现代企业管理学着重于两个层面的管理:企业建设和经营管理。
企业建设旨在建立企
业的现代管理结构和管理模式,确定企业的定位、方向和发展战略;而经营管理则关注于
实现企业发展目标,通过系统化的管理系统解决针对特定目标的实际问题。
现代企业管理学结合了管理学、财务学、市场营销学、人力资源规划学、供应链管理
等学科的知识经验,通过整合系统化的管理方法和技术,实现企业的可持续发展,给企业
及其管理者提供有效的指导,从而推进企业在充满挑战的市场竞争中取得成功和突破。
此外,现代企业管理学还着重于社会责任理论,认为企业发展需要调和企业与社会、
企业与环境之间的关系,实现企业可持续发展,努力达到企业的目标与社会的利益结合,
同时减少社会因企业活动的负面作用,保护环境,彰显企业的社会责任感。
总之,现代企业管理学是一门多领域综合性的学科,它不仅要求企业实现实际目标,
而且还要求企业实现持续发展、维护社会正义,积极参与公益活动,以及尊重社会财富、
尊重他人、体现正义与公正等企业管理责任,实践“有价值企业”理念,不断完善其投资、分配、人力资源管理、创新与发展、市场行为等方面的管理体制和技术,积极创造企业的
价值。
现代企业管理学习计划
现代企业管理学习计划一、学习目标作为一个现代企业管理者,对企业管理知识的了解和掌握不仅是一种必要的能力,更是对自身职业生涯的发展与成功有着重要的影响。
由此,我制定了以下学习目标:1. 深入了解现代企业管理理论:通过学习现代企业管理理论,掌握企业内部管理、市场管理、人力资源管理等方面的原理和方法,提高自己的管理水平。
2. 学习企业战略管理:了解企业战略管理的概念和方法,提高自己对企业发展战略的制定和实施能力。
3. 提高团队领导能力:通过学习团队管理、领导力等相关知识,培养自己的团队领导能力,提升团队整体绩效。
4. 学习创新管理理论:了解企业创新管理理论和方法,提高企业的创新能力,推动企业持续发展。
5. 学习企业品牌推广和营销策略:了解市场营销理论和方法,提高品牌推广和营销策略的制定和执行能力。
6. 学习人力资源管理:了解人力资源管理的基本原理和方法,提高自己的员工招聘、培训、激励和离职管理能力。
7. 学习企业财务管理理论:了解企业财务管理的基本原理和方法,提高自己的财务分析和决策能力。
8. 提高自身学习能力和创新能力:通过学习和实践,提高自己的学习能力和创新能力,为企业的发展贡献更多的智慧和力量。
二、学习内容和方法1. 学习现代企业管理理论(1)学习知识渠道:通过阅读专业书籍、参与管理课程和研讨会、订阅管理学期刊等方式,了解现代企业管理理论,包括战略管理、组织管理、市场管理、人力资源管理、创新管理等内容。
(2)实践运用与反思:通过学习,学会将理论知识应用到实际的管理工作中,根据企业实际情况,及时调整和优化管理方法,不断反思和总结经验,不断提高管理水平。
2. 学习企业战略管理(1)学习知识渠道:通过学习企业战略管理的相关书籍、课程、研讨会等途径,了解企业战略管理的理论和方法。
(2)与行业先进企业交流:通过与行业先进企业的交流与学习,了解他们的战略管理方法和实践经验,借鉴其成功的经验并加以吸收和运用。
《现代企业管理学》作业习题
7、《现代企业管理学》作业习题第一章企业概述作业习题:1、()是由两个以上股东共同出资,每个股东以其所认缴的出资额对公司承担有限责任,公司以其全部资产对其债务人承担责任的企业法人。
A、股份有限公司B、无限责任公司C、两合公司D、有限责任公司2、邮政电信企业和贸易型企业属于()A、生产型企业B、流通型企业C、服务型企业、3、把企业分为劳动密集型企业、资本密集型企业、知识技术密集型企业是按()划分的。
A、企业所从事的经济活动的不同B、企业生产要素的结构的不同C、企业的财产构成的不同D、所有制形式的不同4、简述企业的含义与特征。
5、企业内部各子系统之间的结构与功能关系6、现代企业制度的基本特征有哪些?7、简述公司治理结构的组成。
8、我过国有企业为什么要进行公司制改造?第二章企业管理原理简述作业习题:1、()学派认为在企业管理中要根据企业所处的内外条件权宜应变,没有什么普遍适用的、最好的管理理论和方法。
A、社会系统B、决策C、决策理论D、经验主义E、权变理论2、以下那种是数字化的计划()。
A、目标B、预算C、规划D、规则E、政策3、多头领导,妨碍统一的领导是()的缺点。
A、直线制组织B、职能制组织C、直线职能制组织D、矩阵制组织4、什么是管理、什么是企业管理?5、泰罗的科学管理理论有哪些主要观点?6、科学管理阶段有何特点?7、霍桑试验得出了哪些结论?8、试比较职能制组织与直线职能指组织。
9、什么是预先控制,什么是事后控制?第三章现代企业战略管理作业习题:1、完整的企业战略包括()。
A、企业总体战略B、业务战略C、功能战略D、环境战略2、当企业已经稳定地占领所处的经营领域,并取得一定优势,可以采取()战略,进一步扩大经营规模或开拓新的经营领域。
A、发展B、竞争C、收缩D、稳定3、康师傅控股有限公司原来只生产方便面,后来为了降低市场交易费用,它又成立了专门生产脱水蔬菜的顶芳脱水蔬菜有限公司,此策略属于()。
管理学导论现代企业制度
现代企业制度
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现代企业制度的定义与特点
定义
现代企业制度是一种以市场经济为基础,以企业法人制度 为主体,以公司制度为核心,以产权清晰、权责明确、政 企分开、管理科学为条件的新型企业制度。
特点
产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学。
产权清晰
企业的所有权、经营权和监督权相互分离,各自有明确的 权利和责任。
企业的经营者拥有经营权。
合伙制企业
02
由两个或两个以上的个人共同出资、共同经营、共担风险的企
业。
个人独资企业
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由一个自然人出资经营的企业,其资产所有权和经营权均为个
人所有。
现代企业的组织结构
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直线职能制
总结词
结构简单,指挥统一,效率较高。
详细描述
直线职能制是一种以直线制结构为基础,在厂长统一领导 下设置相应的职能部门,实行厂长统一指挥与职能部门参 谋、指导相结合的组织结构形式。
绩效管理的工具与技术
总结词
绩效管理的工具与技术
详细描述
绩效管理需要借助一系列的工具和技术来实现。这些工具包括平衡计分卡、关键绩效指 标、360度反馈等。这些工具和技术可以帮助管理者更好地评估员工绩效,发现问题并
采取措施进行改进。
THANKS.
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提高经济效益
现代企业制度能够优化资源配 置,降低成本,提高生产效率 ,从而增加企业的经济效益。
促进经济发展
现代企业的发展能够推动国家 或地区的经济增长,创造就业
机会,增加社会财富。
增强市场竞争力
现代企业制度能够使企业在激 烈的市场竞争中保持领先地位
,提高其核心竞争力。
现代企业管理学复习题及参考答案
《现代企业管理学》课程复习资料一、单项选择题:1.一般环境因素是指可能对企业的活动产生影响但其影响的相关性及其程度并不十分清楚的各种因素,但不包括 [ ]A.政治环境因素B.经济环境因素C.技术环境因素D.任务环境因素2.企业的所有权与经营权分离并且普遍化,根本原因是( )的必然趋势。
[ ]A.管理者的出现B.社会化大生产和现代商品经济发展C.资本主义经济发展D.各国经济发展3.侧重研究领导者的个性特点对领导有效性影响的理论是 [ ]A.领导性格理论B.领导环境理论C.领导权变理论D.领导行为理论4.根据菲德勒理论,当领导环境非常有利或非常不利时,采取( )方式领导为适宜。
[ ]A.以人为重的领导B.工作导向型领导C.资源导向型领导D.职位导向型领导5.古典管理理论的主要内容是 [ ]A.行为科学管理理论B.科学管理理论C.人际关系理论D.系统理论6.民主式领导方式的特点之一是 [ ]A.领导者预先安排一切工作的程序和方法,下属只能服从。
B.分配工作时尽管照顾到个人的能力,兴趣和爱好。
C.对工作事先无布置,事后无检查,权力完全给予个人,一切悉听尊便。
D.领导方法的选择取决于环境和个性。
7.组织不可采取的沟通方法有 [ ]A.会议制度B.小道消息C.发布指示D.个别交谈8.给顾客的感觉是物超所值的业务战略是 [ ]A.成本领先战略B.差别化战略C.基于差别化的聚焦战略D.最优成本战略9.行为科学理论的代表人物有 [ ]A.马斯洛B.泰罗C.亚当·斯密D.萨依10.在组织结构的设计中,不适合扩大管理幅度适用于的情况是 [ ]A.领导能力较强B.下级素质较强C.计划周全D.政策需要完善和变革11.( )是属于领导行为理论的代表。
[ ]A.支持关系理论B.领导权变理论C.领导性格理论D.管理方格理论12.通过图形观察产品质量分布的现状和变动趋势、判断和预测工序质量好坏和发展规律,在质量管理统计方法中是 [ ]A.分类法B.直方图法C.排列图法D.因果分析图法13.从企业经营过程来看,市场调查的范围不包括 [ ]A.市场潜力调查B.盈利能力C.适销产品调查D.和销售实务调14.系统与权变理论把人看作是 [ ]A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人15.直线式组织结构的优点有 [ ]A.有利于调动下级积极性B.人员少,费用少C.分工细致明确,上下级易于协调D.信息传递快16.属于需要型激励理论的是 [ ]A.强化理论B.公平理论C.期望理论D.双因素论17.下列不是科学管理理论主张的是 [ ]A.制定合适的工作定额B.标准化管理C.有差别的计件工资制D.计划职能与执行职能分离18.市场的要素不包括由 [ ]A.购买习惯B.环境C.人口D.购买力19.从企业经营过程来看,市场调查的范围不包括 [ ]A.市场潜力调查B.适销产品调查C.盈利能力D.销售实务调查20.委员会制的领导方式实质体现的是( )原则。
现代企业管理学习心得5篇
现代企业管理学习心得5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《现代企业管理》-全套教学PPT.pptx
1.人际角色、2.信息角色、3.决策角色
(二)管理者的层级:
1.高层管理者、2.中层管理者3.、基层管理者
(三)管理者的技能:
1.技术技能、2.人际技能、3.概念技能
第5节
企业伦理与社会责任
一、企业伦理
(一)内涵
所谓企业伦理(又称为企业道德),是企业经营本身的伦理。
(二)企业伦理的建设
21世纪工商管理系列教材
现代企业管理
主编:贾旭东 中国人民大学出版社
第一篇 企业管理概论
第一章 管理概论
第1节
管理学基本原理
一、系统原理
系统原理不仅为认识管理的本质和方法提供了 新的视角,而且它所提出的观点和方法广泛渗透到人 本原理、责任原理、效益原理当中,从某种意义上说, 在诸多管理原理中起着统率作用。 弗雷德里克·泰勒的人和组织的机械论观点基 本上是一种封闭系统观点。相反,开放系统(open systems)认识到了系统与环境间的动态相互作用。 相互联系相互作用部分组成的有机整体。分为: 封闭系统和开放系统。
(一)经济全球化的含义
经济全球化是指以市场经济为基础,以先进科技和生产 力为手段,以发达国家为主导,以最大利润和经济效益为目标, 通过分工、贸易、投资、跨国公司和要素流动等,实现各国 市场分工与协作、相互融合的过程。
(二)经济全球化的表现:
1.生产国际化;2.贸易全球化;3.投资国际化; 4.科技网络化;5.金融一体化
(二)企业的组织形式
1.个人独资企业:是指由一个自然人投资,财产为投资人个人 所有,投资人以其个人财产对企业债务承担 无限责任的经营实体,所以又称独资企业。 2.合伙企业:是指自然人、法人和其他组织设立的普通合伙 企业和有限合伙企业。 3.公司制企业:又称为公司,是指依法由股东出资组成,或是 由两个以上企业出资联合组成的企业。
现代企业管理学教案
现代企业管理学教案教案一:现代企业管理学一、教学目标通过本节课的学习,学生将能够:1.了解现代企业管理学的基本概念和发展历程;2.掌握现代企业管理学的主要理论和方法;3.理解现代企业管理学在实际组织中的应用。
二、教学内容1.现代企业管理学的概念和特点;2.现代企业管理学的理论体系;3.现代企业管理学的方法和技巧;4.现代企业管理学在实践中的应用。
三、教学过程本节课采用讲授与讨论相结合的教学方法,主要分为以下几个环节:一、现代企业管理学的概念和特点(30分钟)1.引入:通过举例引入现代企业管理学的概念和意义;2.讲解现代企业管理学的定义和特点;3.讨论学生对现代企业管理学的看法和理解。
二、现代企业管理学的理论体系(40分钟)1.介绍现代企业管理学的基本理论和模型,如科学管理学、行为管理学、系统管理学等;2.讨论各个理论的优缺点和适用范围;3.引导学生思考并讨论现代企业管理学的综合理论体系。
三、现代企业管理学的方法和技巧(40分钟)1.介绍现代企业管理学中的一些常用方法和技巧,如SWOT分析、项目管理、团队建设等;2.讲解这些方法和技巧的原理和应用场景;3.通过案例分析和小组讨论,加深学生对这些方法和技巧的理解和应用能力。
四、现代企业管理学在实践中的应用(40分钟)1.通过企业案例,讲解现代企业管理学在实践中的应用;2.引导学生分析案例中的管理问题和解决方法;3.让学生运用所学的理论和方法,提出自己对于案例的管理建议。
四、教学评价本节课的教学评价主要包括以下几个方面:1.参与度评价:观察学生在教学过程中的积极性和讨论的参与度;2.理解能力评价:通过学生的回答问题和讨论的表现,评价他们对于现代企业管理学的理解程度;3.应用能力评价:通过学生对于案例分析和提出管理建议的表现,评价他们对于现代企业管理学的应用能力。
教案二:现代企业管理学一、教学目标通过本节课的学习,学生将能够:1.了解现代企业管理学的基本概念和发展历程;2.掌握现代企业管理学的主要理论和方法;3.理解现代企业管理学在实际组织中的应用。
2024年《现代企业管理学》技能及理论知识考试题库与答案
2024年《现代企业管理学》技能及理论知识考试题库与答案一、单选题1.哪种类型的沟通方式适合传达正式且需要长期保存的信息?A、口头沟通B、书面沟通C、即时通讯D、社交媒体试题答案:B2.在市场营销中,哪项是产品定价的主要考虑因素?A、生产成本B、市场需求C、竞争状况D、以上都是试题答案:D3.自古到今许,多经营者奉行“酒好不怕巷子深”的经商之道,这种市场营销管理哲学属于()。
A:推销观念B:产品观念C:生产观念D:市场营销观念试题答案:B4.哪种类型的战略关注「在特定市场细分中提供低成本的产品或服务?A、成本领先战略B、差异化战略C、集中化战略D、蓝海战略试题答案:C5.在变革管理中,哪项是评估变革实施效果的关键步骤?A、变革规划B、变革实施C、变革监控D、变革反馈试题答案:CA:信息存储B:信息传播C:信息利用D:信息反馈试题答案:A12.企业信息管理的主要对象是信息和O.A:从业人员B:信息活动C:决策者D:信息内容试题答案:B13.下列关于现代企业的作用描述错误的是()O A:企业是市场经济活动的主要参加者B:企业是社会生产和流通的直接承担者C:企业是社会经济技术进步的主要力量D:企业具有独立的经济利益,自主经营,自负盈亏试题答案:D14.下列关于企业定义的描述中,正确的是()。
A:企业是指集聚一定数量的劳动者,为共同的生产目的组成的特殊的生产经营组织B:企业是指依法设立的以营利为目的、从事商品的生产经营和服务活动的独立核算经济组织C:企业是指以创造财富,满足人民不断增长的物质文化生活需要为目的的经济组织D:企业是指拥有独立的经济权益,能够满足一定的社会需要并构成社会经济力量基础的经济组织试题答案:B15.在财务管理中,哪项指标用「评估企业的短期偿债能力?A、资产负债率B、流动比率C、净资产收益率D、总资产周转率试题答案:B16.哪种类型的沟通方式适用于紧急情况下的快速沟通?A、电子邮件B、即时通讯C、电话D、社交媒体试题答案:C17.在客户关系管理中,哪项是建立和维护长期客户关系的关键?A、产品质量B、售后服务C、客户关系管理系统D、营销活动试题答案:B18.哪种类型的战略强调通过创新来开辟新的市场或业务领域?A、成本领先战略B、差异化战略C、蓝海战略D、多元化战略试题答案:C19.()指的是信息从信源开始,经信道流向信宿的一个过程。
《现代企业管理学》课后答案
第一章一、选择题1.C 2.A 3.B 4.D 5.C二、简答题1.企业是指从事生产、流通、服务等经济活动,以产品或劳务满足社会需求,以营利为目的,自负盈亏,依法设立的经济组织,是现代社会经济的基本单位。
企业类型:①按照企业所属经济部门分类;②按照企业不同生产力要素的比重分类;③按照企业规模大小分类;④按照企业财产构成分类。
2.企业制度是指以企业产权制度为核心的企业组织和管理制度。
现代企业制度的基本内容包括三个方面:现代企业产权制度,即公司法人产权制度;现代企业组织制度,即公司组织制度;现代企业管理制度,即公司管理制度。
3.现代企业制度的特征有:①产权明晰;②权责明确;③政企分开;④管理科学。
4.企业管理的基本要素:人员、资金、设备、物料、方法、市场。
5.企业管理的基本职能:计划、组织、领导、控制、协调、激励。
三、案例分析题略。
第二章一、选择题1.C 2.A 3.B 4.C 5.B二、简答题1.企业组织管理,具体地说就是为了有效地配置企业内部的有限资源,为了实现一定的共同目标而按照一定的规则和程序进行结构安排和人事安排,使企业全体员工为实现组织目标而有效地协调工作的过程。
其目的在于确保以最高的效率,实现组织目标。
企业组织管理的作用:首先,企业的组织管理工作是实现企业目标和计划的重要手段。
其次,企业的组织管理工作可以有效地保证企业各项工作的协调进行,提高工作效率。
2.企业组织管理应遵循的基本原则:①任务目标原则;②统一领导和分级管理原则;③有效管理幅度的原则;④专业分工与协调配合的原则;⑤责权统一的原则;⑥稳定性和适应性相结合的原则。
3.企业组织结构有:纵向管理层次结构、横向职能部门结构和权利关系结构。
4.事业部组织结构的缺点为:①由于各事业部独立经营,实行独立核算,会出现一定的独立性,容易滋长本位主义。
同时,在一定程度上会影响事业部之间的协作,也会阻碍事业部之间的交流沟通,不利于相互取长补短、共同发展。
现代企业管理心得体会
现代企业管理心得体会•相关推荐现代企业管理心得体会(精选22篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,有这样的时机,要好好记录下来,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编为大家收集的现代企业管理心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
现代企业管理心得体会篇1一、“沟通”的内涵及其在企业管理中的重要意义“沟通”一词在古代的意思是指开沟以使两水相通。
而现在“沟通”已经特指为人与人之间用各种行为体态来表达内心的思想及想要表达的意思,并且能够准确地接收到对方所要传递和表达的思想。
美国的企业家卡耐基说过:一个人的成功,15%取决于专业技术,85%取决于沟通能力,由于企业是单个人的聚集体,所以沟通在企业的生存和发展中尤为重要,特别是在强调个人创新力、但是决大多数进步却需要团队协作力的现代企业,企业间人与人的沟通愈现重要。
可以说,沟通力是一种无形的生产力,是企业的软实力,是企业在进行管理制度设计和管理职能设置中必须要进行考虑的重要方面,也是企业高级领导者必备的基本素质。
首先,具备良好沟通能力首先对个人的生活、学习有重要的意义。
这表现在:能理解他人、善解人意;反过来,也让他人能更好地理解自己,这样就可以有更多志同道合的朋友。
其次,良好的沟通能力是个人能力的体现。
个人管理事业上的成功有赖于沟通能力;良好的沟通能使你迅速获取准确资讯,并在彼此交流意见、看法的基础上产生新的创意;能够避免无谓的争执,对他人的回应与批评做出正确的反应;使自己的批评更具有建设性;能够激发他人对你的理念与建议产生兴趣;在不损害旁人的前提下,通过谈判获得自己想要的西;良好的沟通能力有助于化解人与人之间的冲突,是创造和谐的人际关系环境的前提条件。
二、沟通的基本作用和目的在企业中,沟通具有以下几个基本作用:(1)沟通是协调个体,使得企业成为一个整体的凝聚剂,是企业文化形成的推进剂;(2)沟通是领导者激励下属,实现领导职能的基本途径;(3)沟通是企业与外部建立联系的桥梁,是企业获取外部资源,外部了解企业情况的纽带;(4)沟通是企业内部员工进行信息交流,传递感情,增进了解的重要渠道。
现代企业管理论文(精选16篇)
现代企业管理论⽂(精选16篇)现代企业管理论⽂ 现代企业管理论⽂(精选16篇) 现如今,⼤家总少不了接触论⽂吧,借助论⽂可以有效训练我们运⽤理论和技能解决实际问题的的能⼒。
你所见过的论⽂是什么样的呢?以下是⼩编收集整理的现代企业管理论⽂(精选16篇),希望能够帮助到⼤家。
现代企业管理论⽂1 1现代企业管理学科特点及现状 《现代企业管理》课程涉及了多学科知识领域,其作为经济管理类专业的核⼼专业课程和⾮经济管理类专业的公共课,对丰富完善学⽣的知识结构和能⼒结构、提⾼综合素质、增强就业的适应能⼒具有⼗分重要的作⽤。
麦可思-中国2013届⼤学毕业⽣社会需求与培养质量调查显⽰本科毕业⽣有89%到企业⼯作,特别是让⾮经管类的学⽣了解将来⼯作中也会涉及的管理、成本、质量、市场、效益等⽅⾯的问题,学会⽤现代企业管理的理论、⽅法分析和解决⼯作中所⾯临的实际问题,《现代企业管理》课程可以为⾮经管类学⽣打开⼀个贯穿⽂、理、经、管等多学科知识的通道,为此在经管类和⾮经管类学⽣中开设现代企业管理课程是⼀种必然选择。
1.1《现代企业管理》教学现状 对于《现代企业管理》这门课程,当前在各⼤⾼校的教学模式还采⽤依靠⼀本教材、⼀⽀粉笔、⼀张嘴、⼀块⿊板授课的⽅式,在课堂上教师是主导,学⽣只是茫然和被动地接受知识,对于教师所讲授的内容缺乏兴趣。
在教学改⾰的过程中,尽管很多教师尝试了多媒体辅助教学、课堂讨论、案例教学等多种教学⽅法,但实践环节教学模式的缺少,在实质上还是强调对理论知识的机械记忆,所引⽤的案例缺乏与学⽣现实⽣活中的联系,学⽣在分析的过程中主要还是"从理论到理论",很难实现理论在实践中的应⽤,更是忽略了学⽣实际动⼿操作能⼒和⾃主分析解决实际问题能⼒的培养。
在《现代企业管理》公选课的教学中,由于⾮经济管理类学⽣,缺少专业知识背景,造成授课的难度更⼤。
摆在任课教师⾯前的⼀个难题就是:如何在有限的课时内,把完整的知识体系传授给学⽣,并把内容讲深讲透。
现代企业管理学赵振淇课后题答案
现代企业管理学赵振淇课后题答案一、单选题1.管理的核心是( D )A.决策B.领导C.鞭策D.处置不好人际关系2.霍桑实验的结论中对职工的定性是( B )A.经济人 B.社会人 C.自我实现人 D.繁杂人3.古典管理理论阶段的代表性理论是( A )A.科学管理理论 B 行政非政府理论C.行为科学理论 D.权变理论4.直线型组织结构一般只适用于( B )A.须要按职能专业化管理的小型非政府 B.没必要按职能同时实现专业化管理的小型非政府 C.须要按职能专业化管理的中型非政府 D.须要按职能专业化管理的大型非政府5.双因素理论中的双因素指的是( D )A.人和物的因素B.信息与环境C. 自然因素和社会因素D.保健因素与鞭策因素6.专业化管理程度高,但部门之间协调性比较差,并存在多头领导现象.这是哪类组织结构类型的特点?(B)A.直线制B.职能制 C直线职能制 D.事业部制 E.矩阵制7.管理控制工作的基本目的是(A )A.维持现状B.超越现状C.改变现状D.实现创新8.双因素理论中的双因素所指的就是(C )A.人和物的因素B.信息与环境的因素C.保健因素与鞭策因素D.自然因素和社会因素9.利克特的管理模式认为,极有成就的管理者一般采用的管理方法是(C )A.利用-命令B.保守-命令C.集体参与D.商议式10.管理的核心就是(D )A.决策B.领导C.鞭策D.处置不好人际关系11.泰罗的科学管理理论出现在(A )A. 19世纪末20世纪初B. 20世纪30年代C. 20世纪40年代D. 20世纪60年代12.头脑风暴法属(B )A.外推法B.直观法C.因果法D.德尔菲法13.弗鲁姆提出的激励理论认为(A )A.鞭策力=期望值×效价B.人是社会人C.对一主管人员来说,最重要的市场需求就是成就市场需求D.激励不是一种简单的因果关系14.掌控活动必须(D )A.与计划工作同时进行B.先于计划工作进行C.在计划工作之后展开D.与计划工作融合展开15.组织结构设计中,划分管理层次的.主要原因是( D)A.非政府高层领导的偏好B.法律的规定C.组织规模D.管理宽度的限制16.泰罗指出工人和雇员双方都必须去一次(D )A.管理培训B.管理实践C.劳动竞赛D.心理革命17.从某种意义上讲,组织就是一个信息沟通网络,处在这个信息网络中心并对网络的畅通负有责任的人是(D )A.信息系统管理员B.高层管理者C.一线员工D.主管人员18.一般说来,非政府越平衡,管理宽度必须(B )A.越小B.越大C.无法推论D.无影响19.古典管理理论阶段的代表性理论是(A )A.科学管理理论B.管理科学理论C.行为科学理论D.权变理论20.并使科学、技巧、艺术和人的属性在同时实现非政府目标过程中有机融合出来的就是(A )A.指导与领导工作B.组织工作C.掌控工作D.计划工作二、判断题1.权变理论就是基于自我实现人假设明确提出去的. (×)2.需求层次论是激励理论的基础理论。
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现代企业管理学现代企业管理学后感认真听完这学期的《现代企业管理》课程,我有很多的收获,现在对其进行一个较细的总结。
这门课让我们了解和掌握企业管理的一般原理、理论和方法,培养我们专业性的企业管理意识和企业管理思维,为从事具体企业管理工作奠定理论基础。
老师分七块内容介绍现代企业管理,分别是企业管理原理、营销管理、技术创新管理、运营管理、财务管理、人力资源管理和企业战略管理。
首先,我了解了企业的相关基本知识,知道了什么是企业、其特征以及其各种划分方式,明白了什么叫现代企业。
之前只是对企业有一个笼统的概念,第一节课上对于现代企业的特征及其各种组织形式有了一定认知。
管理是指在特定的环境条件下,通过计划、组织、领导、控制等职能来协调人力、物力和财力等资源,以期更好地达成组织目标的过程。
企业管理也就是为了让企业更好的达成组织目标的过程,分为六大部分。
同时认识到管理者在公司中的重要性以及其所需具备的条件等。
企业管理原理这一部分主要是了解企业和管理理论的发展历史和现阶段的成果,管理作为一种单独的科学和企业分离开来,形成专业的管理团队。
技术创新有实现高质量经济增长、提高经济增长效益和提高企业竞争力的作用,而其也是需要组织活动参与其中的。
营销管理是为了实现组织目标而设计的各种分析、计划、实施和控制活动,以便建立和维护与顾客的互惠关系。
它和推销的本质区别是他的最终目的是满足客户的需求,以消费者为中心,创造交换产品和价值。
市场的需求也会随时间、季节、政治文化、经济等因素而变动,需求管理的作用就是在各种环境下调整需求量。
企业财务管理的实质就是对资金的管理。
整个资金运动最基本的原动力是销售活动。
它包括投资管理、筹资管理和利润分配管理。
企业战略管理是企业在宏观层次通过分析、预测、规划、控制等手段,实现充分利用本企业的人、财、物等资源,以达到优化管理,提高经济效益的目的。
企业战略管理是对企业战略的设计、选择、控制和实施,直至达到企业战略总目标的全过程。
战略管理涉及企业发展的全局性、长远性的重大问题。
诸如企业的经营方向、市场开拓、产品开发、科技发展、机制改革、组织机构改组、重大技术改造、筹资融资,等等。
战略管理的决定权通常由总经理、厂长直接掌握。
人力资源管理(hr),是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化。
就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。
人力资源源管理分为六个模块:人员招聘与培训管理、岗位设计与培训、薪酬管理、绩效管理、劳动关系管理以及人力资源规划。
企业管理的文化对形成企业内部凝聚力和外部竞争力所起到的积极作用,越来越受到人们的重视。
企业竞争,实质是企业管理的文化的竞争。
企业管理的文化建设是一项系统工程,是现代企业发展必不可少的竞争法宝。
一个没有企业管理的文化的企业是没有前途的企业,一个没有信念的企业是没有希望的企业。
从这个意义上说,企业管理的文化建设既是企业在市场经济条件下生存发展的内在需要,又是实现管理现代化的重要方面。
现代企业管理是一门应用性很强的学科,它直接指导企业管理的具体实践,促进企业管理水平的提高,在我国社会主义市场经济下,努力提高管理,增强企业的竞争能力和发展能力,已成为当务之急.因此学习现代企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义.通过本课程学习,我掌握了现代企业管理基本原理和基本知识,熟悉企业管理的主要职能和一般过程,掌握现代管理的科学方法和技能,为今后工作奠定一定的理论基础。
这学期通过这十几节课的学习,我的收获很大。
从老师的上课风格和上课内容中学习了很多,感谢老师风雨无阻的给我们教授知识,我也会在今后的学习生活中继续学习经管类的知识。
虽然我的专业偏向于工程技术,但通过这次课我意识到管理类知识对于一个人的全面发展也有着相当重要的作用。
《现代工业企业管理学》模拟卷一、名词解释1.企业2.市场细分3.质量二、填空题1.全面质量管理的基本观点是()和(2.按资本构成的不同,企业可分为个人企业、(和()三种类型。
1)。
)3.市场调查是指企业对购买力、()、()。
及同行业经营情况的调查。
4.按照工作地专业化程度以及工序数目的多少,可以划分为()、()和()三种生产类型。
5.企业的机修车间属于()部门。
6.流水线生产效率高的主要原因是设备按()形式布置。
7.根据决策的重要程度,决策可分为(8.“泰勒制”的最大特点是(9.产品功能可分为必要功能、不足功能和(10.管理的首要职能是()。
三、问答题1.生产过程的组织原则有哪些?2.全面质量管理的特点有哪些?3.大量生产类型的特点有哪些?。
)功能。
)决策、管理决策和业务决策。
)4.简述价值工程的工作步骤。
5.进入目标市场的策略有哪一些?四、计算题1.加工某零件的技术要求是¢30±0.035毫米,现从该零件中取样本含量n=50,测得平均值x=30,s=0.0085,求工序能力指数,并判断能否保证产品质量?2.产品每年的固定成本为100万元,单位可变成本为900元,若市场售价为1000元,问:a.要获利润100万元,其产销量应是多少?b.盈亏平衡时的产量是多少?企业管理的基本要素答:企业管理由以下基本要素构成:⑴管理主体,是指在管理过程中具有主动、支配和影响作用的要素,既包括单个管理者,也包括由管理者群体组成的机构⑵管理客体,是指管理主体为达到预期目的所发挥管理职能于其上的对象物,主要包括人员、资金、技术、物资、组织和信息等。
⑶管理目的,是指管理活动所要达到的最终目标。
⑷管理环境,是指管理活动所涉及的空间要素。
(5)管理方法与艺术,是指人们根据管理的一般规律,研究总结的管理的一般原则、程序和方法及管理者在实践中对这些原理、原则、方法的创造性运用和发挥。
简述企业契约理论的要点科斯认为市场和企业的不同在于:市场是通过非人格化的价格机制来调节资源配置的,而企业内部则是通过权威定价来完成资源配置的。
二者选择的依赖在于市场定价成本和企业内部权威定价的成本的大小关系。
据此,科斯认为,企业存在是由于企业的定价成本小于市场的定价成本,企业的边界就是当企业定价成本等于市场的定价成本。
威廉姆森是科斯理论发展的主要贡献者之一。
他提出,出于节约交易费用的理性,有效率的企业组织结构设计必须考虑以下三个原则:(1)资产专用性原则(2)外部性原则(3)等级分解原则。
他分析了交易的三个维度:(1)不确定性(2)交易频度(3)资产专用性。
认为交易的维度决定了缔约方式的选择,并要求相应的交易协调规制结构与之匹配。
简述企业制度的基本内容现代企业管理制度包括以下几个方面的内容:有一套股东大会、董事会、监事会与经理层相互制衡的公司治理结构;具有正确的经营思想和能适应企业内外环境变化、推动企业发展的经营战略;建立适应现代化生产要求的领导制度;拥有熟练地掌握现代管理知识与技能的管理人才和具有良好素质的职工队伍;在生产经营各个主要环节普遍地、有效地使用现代化管理方法和手段;建设以企业精神、企业形象、企业规范等内容为中心的企业文化,培育良好的企业精神和企业集体意识。
按照市场经济发展的需要,积极应用现代科学技术成果,在企业内部设置科学合理的治理机制,建立起现代企业管理制度是建立现代企业制度的根本保障。
现代企业产权制度、现代企业组织制度、现代企业管理制度三者之间是相辅相成的,它们共同构成了现代企业制度的总体框架。
现代企业制度的特征和内容(1)现代企业制度的基本特征是:产权清晰、权职明确、政企分开、管理科学。
(2)现代企业制度包括三方面的内容:(5分)一是企业法人制度,他是现代企业制度的核心。
二是有限责任制度,它有两层意思:其一是企业只以全部法人财产为限,对债务承担有限的责任;其二是当企业破产清偿债务时,出资者只以投入企业的资本为限,对企业承担有限的责任。
三是科学的组织制度,通过建立科学的组织制度可以协调所有者与经营者之间的关系。
企业家的内涵和作用是什么?第一,企业家是国家经济的主体。
企业家是先进生产力的代表和创造者,是生产方式的创新者,是现代社会进步的动力源之一。
发达国家的经验告诉我们:一个国家必须有一大批有魅力、有胆识、有远大经济眼光的企业家,经营一批实力雄厚的大型企业集团,它的经济才能腾飞,国力才能强大。
中国经济要强大,国企改革要取得全面成功,企业要发展,也必须培养和造就一大批优秀的企业家。
第二,企业家是市场运行的主体。
市场经济是由市场配置资源的经济,实际上是企业家利用市场机制配置资源的经济。
企业作为市场经济的主体,是通过企业家的主体地位体现出来的。
现代企业制度的建立,本质上是现代企业家制度的建立;没有完善的企业家制度,就决不可能有完善的企业制度。
一个企业可以缺钱,缺技术、缺市场,但万万不能缺企业家。
第三,企业家是先进生产力的推动者。
企业家是生产力的主体,机器、设备、资金、技术、劳动力等生产要素,只有经过企业家的整合才能变成现实生产力。
技术创新和制度创新是推动经济发展的两个轮子,而企业家是联结两个轮子的中枢;人力资源是第一资源,而企业家决定了人力资源的使用效果;制度变迁和制度建设是推动生产关系适应生产力发展的重要条件,而企业家的出现使财产的所有权与经营权的分离由可能变为现实,没有企业家的存在,就不可能将所有权与经营权进行分离,不可能使国有企业转换经营机制,也不可能实现经济增长方式的转变。
第四,企业家是企业管理的主体。
科学管理实际上就是企业家才能的全面发挥。
管理科学既是现代企业制度建立的主要目标,也是经济增长方式墨迹的重要条件之一。
管理是什么?如果我们把企业生产过程的具体的特定方式抽象掉,把各种物质因素抽象掉,最后我们会发现,企业的生产与经营实际上是企业家在指挥以人为群体的一种合作。
这说明人是管理的灵魂,而企业家则是精灵。
如何对经营者进行有效激励?对经营者的激励关键是要将经营者的报酬与其经营业绩有机地结合起来,使经营者的利益与所有者的利益紧密相连。
但需要注意的是:对经营者的报酬应采取固定收入加浮动绩效的做法;要考虑企业的近期利益与长远利益,防止出现物质激励的短期行为。
此外,在给以那些多年实践证明有胆、有识、贡献经营者合理的物质报酬外,还可在高需要层次上加强激励,即按评定信用等级办法将经营者的信用等级分为abc三级,从而为信用等级高的经营者创造良好的社会环境、经营环境,支持、帮助其实现追求目标和体现自身价值。
如何理解和培育企业的核心竞争力?这既是一个理论问题,更是一个实践问题。
普拉哈拉德和哈默认为,核心竞争力是“组织中的累积性学识,尤其是关于如何协调不同生产技能和有机整合多种技术流派的学识”。