第一次实验报告
数据库第一次实验报告
甘肃政法学院
本科生实验报告
（数据库的创建与管理）
姓名:xxx
学院:计算机科学学院
专业: 信息管理与信息系统
班级:10级信管班
实验课程名称:数据库系统概论
实验日期: 2012 年 3 月 20 日
指导教师及职称:李燕
实验成绩:
开课时间： 2010-2011学年第二学期
甘肃政法学院实验管理中心印制
1.使用向导创建上述描述的数据库过程如下：
创建好后可以在对象资源管理器中看到：
当使用向导删除上面建立的数据库时：
选定EDUC数据库，再单击鼠标右键，即可看到删除选项，选定后出现上述图解，单击确定即可删除数据库EDUC。
2：使用SQL语句创建上述描述的数据库：
（2）使用SQL语句删除上面建立的数据库：。
单片机第一次实验报告
姓名：
学号：
班级：
实验报告
课程名称：微机原理与接口技术指导老师：
学生姓名：学号：专业：自动化日期：20140327地点：
实验一实验名称
1.实验目的和要求
1.掌握keil软件和STC-ISP软件的使用方法
2.点亮第一个发光管.
3.点亮1,3,5,7发光管
4.尝试让第一个发光管闪烁.
2.主要仪器设备
#define uchar unsigned char
void delay_ms(uint timer)
{
uchar j = 0;
while(timer--)
{
for(j = 124;j>0;j--)
{
;
}
}
}
void main (void)
{
while(1)
{
P1 &=0xFE;
de100);
}
}
实验心得:这第一次试验，没准备，所以这次实验一上机啥都不会，也不知道该做啥，在同学的帮助下安装了程序和驱动，代码也是问同学才明白的。第一个代码，通过很顺利，但是测试第二个代码的时候电脑无法连接板子，后来重新安装了驱动才就能连接了。虽然感觉还是好多不懂的，不过还是学到了一些东西，有一点成就感。
1.一台pc机
2.一个单片机开发板
点亮第一个发光管.
#include<reg51.h>
void main ()
{
P1 &=0xFE;
while(1)
}
点亮1,3,5,7发光管
void main ()
{
P1 &=0xAA;
while(1)
数值分析第一次上机练习实验报告
数值分析第一次上机练习实验报告一、实验目的本次实验旨在通过上机练习，加深对数值分析方法的理解，并掌握实际应用中的数值计算方法。
二、实验内容1. 数值计算的基本概念和方法在本次实验中，我们首先回顾了数值计算的基本概念和方法。
数值计算是一种通过计算机进行数值近似的方法，其包括近似解的计算、误差分析和稳定性分析等内容。
2. 方程求解的数值方法接下来，我们学习了方程求解的数值方法。
方程求解是数值分析中非常重要的一部分，其目的是找到方程的实数或复数解。
我们学习了二分法、牛顿法和割线法等常用的数值求解方法，并对它们的原理和步骤进行了理论学习。
3. 插值和拟合插值和拟合是数值分析中常用的数值逼近方法。
在本次实验中，我们学习了插值和拟合的基本原理，并介绍了常见的插值方法，如拉格朗日插值和牛顿插值。
我们还学习了最小二乘拟合方法，如线性拟合和多项式拟合方法。
4. 数值积分和数值微分数值积分和数值微分是数值分析中的两个重要内容。
在本次实验中，我们学习了数值积分和数值微分的基本原理，并介绍了常用的数值积分方法，如梯形法和辛卜生公式。
我们还学习了数值微分的数值方法，如差商法和牛顿插值法。
5. 常微分方程的数值解法常微分方程是物理和工程问题中常见的数学模型，在本次实验中，我们学习了常微分方程的数值解法，包括欧拉法和四阶龙格-库塔法。
我们学习了这些方法的步骤和原理，并通过具体的实例进行了演示。
三、实验结果及分析通过本次实验，我们深入理解了数值分析的基本原理和方法。
我们通过实际操作，掌握了方程求解、插值和拟合、数值积分和数值微分以及常微分方程的数值解法等数值计算方法。
实验结果表明，在使用数值计算方法时，我们要注意误差的控制和结果的稳定性。
根据实验结果，我们可以对计算结果进行误差分析，并选择适当的数值方法和参数来提高计算的精度和稳定性。
此外，在实际应用中，我们还需要根据具体问题的特点和条件选择合适的数值方法和算法。
四、实验总结通过本次实验，我们对数值分析的基本原理和方法有了更加深入的了解。
第一次实验报告的结果和分析
第一次实验报告的结果和分析实验背景：实验是科学研究的重要手段，通过实验可以验证假设、探究问题，提供可靠的数据和分析结果。
本次实验旨在探究某种产品的耐久性能，并进行结果和分析。
实验过程：本次实验中，我们选取了一种智能手机作为研究对象，以了解其耐用程度。
具体实验步骤如下：1.选取若干个相同型号的智能手机作为样本。
2.编制实验计划，将手机分为控制组和实验组。
3.控制组的手机不进行特殊处理，作为对照组。
4.实验组的手机进行三个不同条件的测试：摔落测试、水浸测试、高温测试。
5.在每项测试前，对手机进行详细的检查，记录初始状态。
6.进行摔落测试时，将手机从一定高度摔落到地面上，重复10次。
7.进行水浸测试时，将手机浸入水中，时间为30分钟。
8.进行高温测试时，将手机置于恒温箱中，温度设定为60°C，时间为1小时。
9.完成测试后，再次对手机进行检查，记录测试后的状态。
实验结果：经过实验，我们得到了以下结果：1.摔落测试：控制组中，有2台手机出现轻微划痕，无其他明显损坏。
实验组中，有3台手机出现屏幕破裂，2台手机出现摄像头故障，1台手机表面出现明显凹陷。
2.水浸测试：控制组中，所有手机均正常工作，无明显异常。
实验组中，有2台手机无法开机，3台手机出现屏幕模糊。
3.高温测试：控制组中，所有手机均正常工作，无明显异常。
实验组中，有1台手机电池发热，2台手机出现掉色现象。
结果分析：1.摔落测试方面，实验组中有手机出现屏幕破裂和摄像头故障的情况，说明该智能手机在摔落情况下存在脆弱性，需要加强其外部结构的保护。
2.水浸测试方面，控制组中所有手机均正常工作，而实验组中有手机无法开机和屏幕模糊的情况，表明该智能手机在水浸情况下的防水性能需要改进。
3.高温测试方面，虽然控制组和实验组的手机均正常工作，但实验组中有手机电池发热和掉色现象，意味着该智能手机在高温环境下的散热和色彩稳定性有待提高。
结论：通过本次实验结果和分析，我们得出以下结论：1.该智能手机在摔落情况下具有一定的脆弱性，需要加强其外部结构的保护。
数值分析第一次实验报告
数值分析实验报告(一)2016级数学基地班尹烁翔320160928411一、问题重述：hamming级数求和二、问题分析级数为∑1k(k+x)∞k=1易知当X=1时，φ(1)=1我们可以考虑这个新级数：φ(x)−φ(1)用这个级数可以使精度更高，误差更小且迭代次数变少。
通分易得:φ(x)−φ(1)=1k(k+x)−1k(k+1)=1−xk(k+x)(k+1)我们还可以继续算得φ(2)及φ(x)−φ(2)这样精度会继续提高，且迭代次数也会减少。
下面考虑误差：由公式可得∑1−xk(k+x)(k+1)∞k=1<1k3<∫1k3∞n−1<10−10要把误差控制在范围内，需要k即迭代次数至少70001次。
三、算法实现：#include<iostream>#include<iomanip>>using namespace std;int main(){double sum;//sum为级数和double x;//x为代入的自变量int k=1;//k为迭代次数for (x=0; x<=10; x=x+0.1)//对0到10以内进行迭代运算，每次加0.1{sum=0;//每迭代完一个x，级数归零for (k=1; k<=70001; k++)//固定x并对k进行运算{sum=sum+1/(k*(k+x)*(k+1));}sum=(1-x)*sum+1.0;cout<<setiosflags(ios::fixed)<<" "<<setprecision(1)<<x;cout<<setiosflags(ios::fixed)<<" "<<setprecision(10)<<sum<<endl;}for (x=11; x<=290; x++)//对11到290以内进行迭代运算，每次加1{sum=0;for (k=1; k<=70001; k++)//固定x{sum=sum+1/(k*(k+x)*(k+1));}sum=(1-x)*sum+1.0;cout<<setiosflags(ios::fixed)<<" "<<setprecision(1)<<x;cout<<setiosflags(ios::fixed)<<" "<<setprecision(10)<<sum<<endl;}for (x=290; x<=300; x=x+0.1)//对290.1到300以内进行迭代运算，每次加0.1 {sum=0;for (k=1; k<=70001; k++)//固定x{sum=sum+1/(k*(k+x)*(k+1));}sum=(1-x)*sum+1.0;cout<<setiosflags(ios::fixed)<<" "<<setprecision(1)<<x;cout<<setiosflags(ios::fixed)<<" "<<setprecision(10)<<sum<<endl;}return 0;}四、数据结果：0.0 1.6449340667 0.1 1.5346072448 0.2 1.4408788415 0.3 1.3600825867 0.4 1.2895778007 0.5 1.2274112777 0.6 1.1721051961 0.7 1.1225193425 0.8 1.07775887270.9 1.03711091781.0 1.0000000000 1.1 0.9659560305 1.2 0.9345909181 1.3 0.9055811887 1.4 0.8786548819 1.5 0.853******* 1.6 0.8301644486 1.7 0.8082346082 1.8 0.78764591881.9 0.76827137672.0 0.7500000000 2.1 0.7327343381 2.2 0.7163884348 2.3 0.7008861540 2.4 0.6861597923 2.5 0.6721489224 2.6 0.6587994241 2.7 0.6460626684 2.8 0.63389482552.9 0.62225627673.0 0.6111111113 3.1 0.6004266954 3.2 0.5901732990 3.3 0.5803237751 3.4 0.5708532792 3.5 0.5617390263 3.6 0.5529600781 3.7 0.5444971556 3.8 0.53633247553.9 0.52844960504.0 0.5208333336 4.1 0.5134695598 4.2 0.5063451894 4.3 0.49944804604.4 0.49276679034.5 0.48629084784.6 0.48001034484.7 0.47391604974.8 0.46799932104.9 0.46225205975.0 0.45666666715.1 0.45123600545.2 0.44595336325.3 0.44081242345.4 0.43580723395.5 0.43093218145.6 0.42618196715.7 0.42155158445.8 0.41703629915.9 0.41263163046.0 0.40833333386.1 0.40413738606.2 0.40003996986.3 0.39603746096.4 0.39212641636.5 0.38830356206.6 0.38456578316.7 0.38091011406.8 0.37733372946.9 0.37383393577.0 0.37040816397.1 0.36705396157.2 0.36376898657.3 0.36055100097.4 0.35739786507.5 0.35430753177.6 0.35127804177.7 0.34830751887.8 0.34539416537.9 0.34253625788.0 0.33973214368.1 0.33698023688.2 0.33427901518.3 0.33162701648.4 0.32902283598.5 0.32646512338.6 0.32395258008.7 0.32148395698.8 0.31905805168.9 0.31667370669.0 0.31432980689.1 0.31202527809.2 0.30975908459.3 0.30753022799.4 0.30533774499.5 0.30318070609.6 0.30105821429.7 0.29896940319.8 0.29691343609.9 0.294889504210.0 0.292896826311.0 0.274534305112.0 0.258600891013.0 0.244625674714.0 0.232254453215.0 0.221215267616.0 0.211295563617.0 0.202326620618.0 0.194172672719.0 0.186723141720.0 0.179886984821.0 0.173588511822.0 0.167764240823.0 0.162360502724.0 0.157331593125.0 0.152638329626.0 0.148246914727.0 0.144128030628.0 0.140256111329.0 0.136608754530.0 0.133166240731.0 0.129911138432.0 0.126827978033.0 0.123902979834.0 0.121123826635.0 0.118479472636.0 0.115959981337.0 0.113556388138.0 0.111260583139.0 0.109065210040.0 0.106963580041.0 0.104949596342.0 0.103017690143.0 0.101162762944.0 0.099380138345.0 0.097665518246.0 0.096014944747.0 0.094424767348.0 0.092891612649.0 0.091412358750.0 0.089984111851.0 0.088604185152.0 0.087270081253.0 0.085979474654.0 0.084730197955.0 0.083520227556.0 0.082347672757.0 0.081210763958.0 0.080107843659.0 0.079037357560.0 0.077997846261.0 0.076987938262.0 0.076006343163.0 0.075051846164.0 0.074123301865.0 0.073219629966.0 0.072339810267.0 0.071482878568.0 0.070647922969.0 0.069834080070.0 0.069040532171.0 0.068266503872.0 0.067511259473.0 0.066774100374.0 0.066054362875.0 0.065351416076.0 0.064664659377.0 0.063993521278.0 0.063337457279.0 0.062695948280.0 0.062068499081.0 0.061454637382.0 0.0608539117 83.0 0.060265891284.0 0.059690163685.0 0.059126334986.0 0.058574027887.0 0.058032881288.0 0.057502549189.0 0.056982699990.0 0.056473015891.0 0.055973191792.0 0.055482935193.0 0.055001964994.0 0.054530011295.0 0.054066814696.0 0.053612125897.0 0.053165704998.0 0.052727321299.0 0.0522967526100.0 0.0518737853101.0 0.0514582132102.0 0.0510498380103.0 0.0506484683104.0 0.0502539197105.0 0.0498660140106.0 0.0494845798107.0 0.0491094512108.0 0.0487404681109.0 0.0483774760110.0 0.0480203256111.0 0.0476688725112.0 0.0473229772113.0 0.0469825047114.0 0.0466473244115.0 0.0463173100116.0 0.0459923394117.0 0.0456722940118.0 0.0453570593119.0 0.0450465242120.0 0.0447405812121.0 0.0444391259122.0 0.0441420572123.0 0.0438492771124.0 0.0435606905125.0 0.0432762052126.0 0.0429957316127.0 0.0427191829128.0 0.0424464746129.0 0.0421775249130.0 0.0419122542131.0 0.0416505852132.0 0.0413924428133.0 0.0411377539134.0 0.0408864476135.0 0.0406384549136.0 0.0403937087137.0 0.0401521437138.0 0.0399136963139.0 0.0396783048140.0 0.0394459089141.0 0.0392164502142.0 0.0389898715143.0 0.0387661174144.0 0.0385451338145.0 0.0383268679146.0 0.0381112684147.0 0.0378982853148.0 0.0376878698149.0 0.0374799743150.0 0.0372745524151.0 0.0370715590152.0 0.0368709499153.0 0.0366726822154.0 0.0364767137155.0 0.0362830036156.0 0.0360915118157.0 0.0359021994158.0 0.0357150281159.0 0.0355299609160.0 0.0353469614161.0 0.0351659940162.0 0.0349870241163.0 0.0348100178164.0 0.0346349421165.0 0.0344617645166.0 0.0342904534167.0 0.0341209780168.0 0.0339533080169.0 0.0337874138170.0 0.0336232666171.0 0.0334608381 172.0 0.0333001006 173.0 0.0331410270 174.0 0.0329835910 175.0 0.0328277666 176.0 0.0326735285 177.0 0.0325208518 178.0 0.0323697123 179.0 0.0322200861 180.0 0.0320719500 181.0 0.0319252812 182.0 0.0317800574 183.0 0.0316362566 184.0 0.0314938575 185.0 0.0313528391 186.0 0.0312131807 187.0 0.0310748622 188.0 0.0309378640 189.0 0.0308021665 190.0 0.0306677509 191.0 0.0305345985 192.0 0.0304026910 193.0 0.0302720107 194.0 0.0301425399 195.0 0.0300142615 196.0 0.029******* 197.0 0.029******* 198.0 0.029******* 199.0 0.029******* 200.0 0.029******* 201.0 0.029******* 202.0 0.029******* 203.0 0.029******* 204.0 0.028******* 205.0 0.028******* 206.0 0.028******* 207.0 0.028******* 208.0 0.028******* 209.0 0.028******* 210.0 0.028******* 211.0 0.028******* 212.0 0.028******* 213.0 0.027******* 214.0 0.027******* 215.0 0.027*******216.0 0.027*******217.0 0.027*******218.0 0.027*******219.0 0.027*******220.0 0.027*******221.0 0.027*******222.0 0.0269466153223.0 0.0268458877224.0 0.0267459700225.0 0.0266468523226.0 0.0265485248227.0 0.0264509777228.0 0.0263542015229.0 0.0262581869230.0 0.0261629247231.0 0.0260684057232.0 0.025*******233.0 0.025*******234.0 0.025*******235.0 0.025*******236.0 0.025*******237.0 0.025*******238.0 0.025*******239.0 0.025*******240.0 0.025*******241.0 0.025*******242.0 0.025*******243.0 0.024*******244.0 0.024*******245.0 0.024*******246.0 0.024*******247.0 0.024*******248.0 0.024*******249.0 0.024*******250.0 0.024*******251.0 0.024*******252.0 0.024*******253.0 0.024*******254.0 0.024*******255.0 0.024*******256.0 0.023*******257.0 0.023*******258.0 0.023*******259.0 0.023*******260.0 0.023*******261.0 0.023*******262.0 0.023*******263.0 0.023*******264.0 0.023*******265.0 0.023*******266.0 0.023*******267.0 0.023*******268.0 0.023*******269.0 0.022*******270.0 0.022*******271.0 0.022*******272.0 0.022*******273.0 0.022*******274.0 0.022*******275.0 0.022*******276.0 0.022*******277.0 0.022*******278.0 0.022*******279.0 0.022*******280.0 0.022*******281.0 0.022*******282.0 0.022*******283.0 0.021*******284.0 0.021*******285.0 0.021*******286.0 0.021*******287.0 0.021*******288.0 0.021*******289.0 0.021*******290.0 0.021*******290.1 0.021*******290.2 0.021*******290.3 0.021*******290.4 0.021*******290.5 0.021*******290.6 0.021*******290.7 0.021*******290.8 0.021*******290.9 0.021*******291.0 0.021*******291.1 0.021*******291.2 0.021*******291.3 0.021******* 291.4 0.021******* 291.5 0.021******* 291.6 0.021******* 291.7 0.021******* 291.8 0.021******* 291.9 0.021******* 292.0 0.021******* 292.1 0.021******* 292.2 0.021******* 292.3 0.021******* 292.4 0.021******* 292.5 0.021******* 292.6 0.021******* 292.7 0.021******* 292.8 0.021******* 292.9 0.021******* 293.0 0.021******* 293.1 0.021******* 293.2 0.021******* 293.3 0.021******* 293.4 0.021******* 293.5 0.021******* 293.6 0.021******* 293.7 0.021******* 293.8 0.021******* 293.9 0.021******* 294.0 0.021******* 294.1 0.021******* 294.2 0.021******* 294.3 0.021******* 294.4 0.021******* 294.5 0.021******* 294.6 0.021******* 294.7 0.021******* 294.8 0.021******* 294.9 0.021******* 295.0 0.021******* 295.1 0.021******* 295.2 0.021******* 295.3 0.021******* 295.4 0.021******* 295.5 0.021******* 295.6 0.021******* 295.7 0.021******* 295.8 0.021******* 295.9 0.021******* 296.0 0.021******* 296.1 0.021******* 296.2 0.021******* 296.3 0.021******* 296.4 0.021******* 296.5 0.021******* 296.6 0.021******* 296.7 0.021******* 296.8 0.021******* 296.9 0.021******* 297.0 0.021******* 297.1 0.021******* 297.2 0.021******* 297.3 0.021******* 297.4 0.021******* 297.5 0.021******* 297.6 0.021******* 297.7 0.021******* 297.8 0.021******* 297.9 0.021******* 298.0 0.021******* 298.1 0.021******* 298.2 0.021******* 298.3 0.021******* 298.4 0.021******* 298.5 0.021******* 298.6 0.021******* 298.7 0.021******* 298.8 0.021******* 298.9 0.021******* 299.0 0.021******* 299.1 0.020******* 299.2 0.020******* 299.3 0.020******* 299.4 0.020******* 299.5 0.020******* 299.6 0.020******* 299.7 0.020******* 299.8 0.020******* 299.9 0.020******* 300.0 0.020*******。
学生实验报告(通用9篇)
学生实验报告（通用9篇）学生实验报告第1篇思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗?材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作：1、将米倒满塑料杯。
2、用手将杯子里的米按一按。
3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。
4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。
讲解：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。
学生实验报告第2篇一、实验目的通过本实验，使学生能够掌握各种会计核算方法，真正领会各种方法在反映经济业务至报出会计信息这一过程中的内在联系，实现由感性认识到理性认识的升华，并在此过程中，培养学生独立完成科目设置、登记账簿、编制会计报表(简表)的能力，使之达到会计从业人员的水平，为会计从业资格做准备。
二、实验内容和步骤第一部分会计凭证的认识和填制方法教学目的与要求：会计基础知识中的“七大”核算方法，期中重要的方法之一是填制和审核会计凭证。
本部分内容是要求学生认识实物，在实验己身临其境的模拟环境对会计凭证的种类、格式及填制方法有直观的感性认识，并能够掌握具体操作，为后几部分的实验内容奠定基础。
原始凭证的认识和填制记账凭证的认识和填制第二部分会计账簿的认识和登记方法教学目的与要求：“登记会计账簿”也是会计基础的重要方法之一，本部分内容的实验要求学生了解各种会计账簿的格式和种类，并能够理解其用途，熟练掌握几种主要账簿的登记方法，并了解“账簿”与“凭证”的关系。
日记账的认识和登记总分类账的认识和登记明细分类账的认识和登记第三部分会计业务的处理教学目的与要求：本部分实验是在运用会计凭证和账簿进行业务处理后，要求学生对以下内容进行会计实务的处理。
要求学生能够理解“凭证”、“账簿”与“业务处理”的关系，并熟练的按程序进行会计业务的处理。
资金筹集业务采购业务生产销售业务损益计算业务第四部分会计报表的编制教学目的与要求：本部分实验内容只对“三大”会计报表中的资产负债表和利润表得编制进行实务模拟，要求学生理解“凭证”、“账簿”、“业务处理”、“报表”之间的关系，熟练掌握资产负债表和利润表的编制程序与方法。
数电实验报告实验一心得
数电实验报告实验一心得引言本实验是数字电路课程的第一次实验，旨在通过实际操作和观察，加深对数字电路基础知识的理解和掌握。
本次实验主要涉及布尔代数、逻辑门、模拟开关和数字显示等内容。
在实验过程中，我对数字电路的原理和实际应用有了更深入的了解。
实验一：逻辑门电路的实验实验原理逻辑门是数字电路中的基本组件，它能够根据输入的布尔值输出相应的结果。
常见的逻辑门有与门、或门、非门等。
本次实验主要是通过搭建逻辑门电路实现布尔函数的运算。
实验过程1. 首先，我按照实验指导书上的电路图，使用示波器搭建了一个简单的与门电路。
并将输入端连接到两个开关，输出端连接到示波器，以观察电路的输入和输出信号变化。
2. 其次，我打开示波器，观察了两个开关分别为0和1时的输出结果。
当两个输入均为1时，示波器上的信号为高电平，否则为低电平。
3. 我进一步观察了两个开关都为1时的输出信号波形。
通过示波器上的脉冲信号可以清晰地看出与门的实际运行过程，验证了实验原理的正确性。
实验结果和分析通过本次实验，我成功地搭建了一个与门电路，并观察了输入和输出之间的关系。
通过示波器上的信号波形，我更加直观地了解了数字电路中布尔函数的运算过程。
根据实验结果和分析，我可以总结出：1. 逻辑门电路可以根据布尔函数进行输入信号的运算，输出相应的结果。
2. 在与门电路中，当输入信号均为1时，输出信号为1，否则为0。
3. 示例器可以实时显示电路的输入和输出信号波形，方便实验者观察和分析。
结论通过本次实验，我对数字电路的基本原理和逻辑门电路有了更深刻的理解。
我学会了如何搭建逻辑门电路，并通过示波器观察和分析输入和输出信号的变化。
这对我进一步理解数字电路的设计和应用具有重要意义。
通过实验，我还锻炼了动手操作、实际观察和分析问题的能力。
实验过程中，需要认真对待并细致观察电路的运行情况，及时发现和解决问题。
这些能力对于今后的学习和研究都非常重要。
总之，本次实验让我更好地理解了数字电路的基本原理和应用，提高了我的实验能力和观察分析能力。
UV专题第一次实验报告
UV专题第一次实验姓名：谭君学号：2009212907班级：1110901实验内容：实验室提供浓度为1.6g/L的高锰酸钾水溶液和稀释所需器皿（2ml移液管，100ml容量瓶）及未知浓度高锰酸钾溶液。
实际实验方案，制定工作曲线，应用紫外-可见分光光度计定量测量未知高锰酸钾溶液浓度。
实验步骤：一、配置高锰酸钾溶液：1 首先熟悉移液管，烧杯，容量瓶，吸耳球的使用方法和注意事项。
2 取半烧杯的三级水，和小半杯的1.6g/L的高锰酸钾水溶液，用1.6g/L的高锰酸钾水溶液润洗移液管，然后用润洗过的移液管取1.5ml的1.6g/L的高锰酸钾水溶液移至100ml的容量瓶中，用三级水定容。
用此方法分别取1.5ml，2.0ml，2.5ml，3.0ml，3.5ml的1.6g/L高锰酸钾水溶液配制成100ml的不同浓度高锰酸钾水溶液。
3计算出上述配制的高锰酸钾水溶液的浓度并贴上标签。
二、吸光度曲线的确定1 接通紫外-可见分光光度计电源，然后再接通电脑主机电源和显示器电源。
2. 打开光谱分析专用软件。
设置模式为“光谱扫描”，参数设置为“ads”（吸收度）。
起始点为“630nm”,终止点为’430nm”.扫描速度为”快速扫描”，间隔为“0.5nm”，然后在吸收池里加入三级水，然后放入测量池（拿吸收池时要拿毛玻璃的两侧），关闭舱门。
进行基线校准。
3 分别取已配好的五种高锰酸钾溶液和未知浓度的高锰酸钾溶液注入吸收池中（要超过1cm不超过吸收池的2/3），分别放入样品池中。
关闭舱门鼠标点击开始，扫描完毕后，将数据导出。
4接下来测量彩色玻璃虑光片的透射率。
设置模式为“光谱扫描”，参数设置为“T%”（透射率）。
起始点为“900nm”,终止点为“200nm”从大到小扫描.扫描速度为设定为快速扫描，间隔为2nm，吸收池不放任何东西，进行基线校准。
5 打开样品池窗口，放入cb535彩色玻璃滤光片，然后关闭舱门，点击开始扫描完毕后将数据导出，按照以上方法测量wb280,wb380彩色玻璃虑光片并导出数据。
光纤通信第一次实验报告
四川大学电气信息学院光纤通信第一次实验报告组员：__报告撰写人:学号:实验1电光、光电转换传输实验一、实验目的：目的：了解本实验系统的基本组成结构，初步了解完整光通信的基本组成结构，掌握光通信的通信原理。
要求：1.画出实验过程中测试波形，标上必要的实验说明。
2.结合实验步骤，叙述光通信的信号变换、传输过程。
3.画出两实验箱间进行双工通信的连接示意图，标上必要的实验说明。
4.如果将光跳线分别连接TX1310、RX1550两法兰接口，P204测试点是否有信号，信号与TX1310是否一样，写出你的答案，通过实验验证你的答案。
二、实验基本原理图：本实验系统主要由两大部分组成：电端机部分、光信道部分。
电端机又分为电信号发射和电信号接收两子部分，光信道又可分为光发射端机、光纤、光接收端机三个子部分。
实验系统（光通信）基本组成结构（光通信）如下图所示：三、实验步骤1.连接电路用光跳线连接TX1310、RX1310接口（注意收集好器件的防尘帽）。
打开系统电源，液晶菜单选择“码型变换实验一CMI码PN”，在P101 口输出32KHZ的15位m序列。
通过示波器确认有相应的基带波形输出后，连接P101、P201两铆孔，示波器A通道测试TX1310测试点，调节W201改变送入光发端机信号幅度，不超过5V。
然后观察示波器B通道测试光收端机输出电信号的P202测试点，看是否有与TX1310 测试点一样或类似的信号波形。
2.采用固定CMI码作为基带信号重复以上步骤，并记录波形。
3.观察接口影响轻轻拧下TX1310或RX1310法兰接口的光跳线，观测P202测试点的示波器B通道是否还有信号波形？重新接好，此时是否出现信号波形。
4.如果要求两实验箱间进行双工通信，如何设计连接关系，设计出实验方案，并进行实验。
5.如果将光跳线分别连接TX1310、RX1550两法兰接口，P204测试点是否有信号，信号与TX1310是否一样，写出你的答案，通过实验验证你的答案。
杭州电子科技大学EDA第一次实验报告
杭州电子科技大学EDA实验报告第一次实验报告班级：1404751*学号: ********姓名：***实验一：双2选1多路选择器MUXKP893-5 图3-16所示的是双2选1多路选择器构成的电路MUXK。
对于其中MUX21A，当s=0和s=1时，分别有y=a和y=b。
试在一个模块中用两个过程来表达此电路。
MUX21A的代码如下module MUX21A(a,b,s,y);input a,b,s;output y;assign y=(s?a:b);endmoduleMUXK的代码如下module muxk(a1,a2,a3,s0,s1,outy);input a1,a2,a3,s0,s1;output outy;wire tmp;MUX21A u1(a2,a3,s0,tmp);MUX21A u2(a1,tmp,s1,outy);Endmodule代码分析：1.用例化语句，直接调用放在MUXK工程的mux21a，实现双二选一数据选择器；2.条件判断语句y=s?a:b，实现2选1。
MUXK RTL图MUXK 仿真波形图如下图所示P1114-1 多路选择器设计实验实验目的：进一步熟悉Quartus II的Verilog文本设计流程，组合电路的设计仿真和硬件测试。
实验内容:根据4.1节的流程，利用QuartusⅡ完成4选1多路选择器的文本代码编辑输入和仿真测试等步骤，给出图3-5所示的仿真波形。
代码如下module MUX41A(A,B,C,D,S1,S0,Y);input A,B,C,D,S1,S0;output Y;reg[1:0] SEL; reg Y;always@(A,B,C,D,SEL)beginSEL={S1,S0};if (SEL==0) Y=A;else if(SEL==1) Y=B;else if(SEL==2) Y=C;else Y=D; endendmodule电路图如下仿真波形如下图分析：当S=2’b00时，Y=A; 当S=2’b01时，Y=B;当S=2’b00时，Y=C; 当S=2’b00时，Y=D;4-2 8位加法器设计实验实验目的：熟悉利用QuartusⅡ的原理图输入方法设计简单组合电路，掌握层次化设计的方法，并通过一个8位全加器的设计把握文本和原理图输入方式设计的详细流程。
《软件工程》第一次实验报告
输出要求：简单、快捷、实时。
输入要求：及时的修改和更新学生、教师基本的信息。
安全与保密要求：系统本身配备一定的安全机制，保证各项数据的完整、正确。每类用户进入系统时，均需输入唯一的用户名和密码；
教师有权对已添加课题进行修改或删除；学生有权对选修课题进行修改；
四、实验小结（包括问题和解决方法、心得体会等）
通过本次实验，我详细了解到了需求的获取和分析的过程。进一步掌握了业务需求、用户需求、功能需求和非功能需求的含义，并且掌握了在visio中绘制用例图并导出为图片格式的方法，巩固了UML的知识。对接下来的软件需求规格说明书更加有把握了
五、指导教师评语
成绩
批阅人
日期
三、实验内容
为满足毕业论文工作的要求，南京邮电大学教务处需要你公司开发一套本科毕业设计（论文）网上选题系统。作为一名软件公司的工程主管，你与学校教务处经过反复交流以后，明确了系统的基本需求，请你编制一份《南京邮电大学本科毕业设计（论文）网上选题系统需求说明书》。
1.系统需求概述
主要功能：教师.学生可以通过用户名和密码认证进入该系统，学生可以自由选择教师公布的课题。
管理员有权对学生信息、所选课题、最终成绩进行管理、修改
2.可行性分析
2.1技术可行性
就目前使用的开发技术来说，系统的功能目标能够达到；利用现有的技术在规定的期限内开发工作基本能够完成。
2.2经济可行性
在系统上投入的人力，设备，空间，材料，等等与其他的一系列支持性服务越来越大，导致开发费用支出巨大，严重影响系统的可用性，急需改进。该系统在经费支出过高的缺点的，所以新系统一经使用在经费支出方面一定会得到很好的改善，用户在使用了新系统后只需要花一定资金购买一部分计算机与软件就能实现自动化
电路分析实验报告第一次
电路分析实验报告第一次Standardization of sany group #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8-HHMHGN#电路分析实验报告实验报告（二、三）一、实验名称实验二 KCL与KVL的验证二、实验目的1.熟悉Multisim软件的使用；2.学习实验Multisim软件测量电路中电流电压；3.验证基尔霍夫定理的正确性。
三、实验原理KCL为任一时刻，流出某个节点的电流的代数和恒等于零，流入任一封闭面的电流代数和总等于零。
且规定规定：流出节点的电流为正，流入节点的电流为负。
KVL为任一时刻，沿任意回路巡行，所有支路电压降之和为零。
且各元件取号按照遇电压降取“+”，遇电压升取“-”的方式。
沿顺时针方向绕行电压总和为0。
电路中任意两点间的电压等于两点间任一条路径经过的各元件电压降的代数和。
四、实验内容电路图截图：1.验证KCL：以节点2为研究节点，电流表1、3、5的运行结果截图如下：由截图可知，流入节点2的电流为，流出节点2 的电流分别为750mA和。
=+。
所以，可验证ＫＣＬ成立。
２.验证ＫＶＬ：以左侧的回路为研究对象，运行结果的截图如下：由截图可知，Ｒ３两端电压为２２.５Ｖ，Ｒ１两端电压为７.５Ｖ，电压源电压为３０Ｖ。
２２.５＋７.５－３０＝０。
所以，回路电压为０，所以，可验证ＫＶＬ成立。
一、实验名称实验三回路法或网孔法求支路电流（电压）二、实验目的1.熟悉Multisim软件的使用；2.学习实验Multisim软件测量电路中电流电压；3.验证网孔分析法的正确性。
三、实验原理为减少未知量(方程)的个数，可以假想每个回路中有一个回路电流。
若回路电流已求得，则各支路电流可用回路电流线性组合表示。
这样即可求得电路的解。
回路电流法就是以回路电流为未知量列写电路方程分析电路的方法。
网孔电流法就是对平面电路，若以网孔为独立回路，此时回路电流也称为网孔电流，对应的分析方法称为网孔电流法。
四、实验内容实验电路截图：如图所示，i1,i2,i3分别为三个网孔的电流，方向如图所示，均为顺时针。
计算机组成原理第一次实验报告
运算器
S2、S1、S0控制信号的作用。
存储器
写出各控制信号的含义：
控制信号
作用
有效电平
EMWR
EMRD
EMEN
MAREN
MAROE
向EM[2]中写入一个数据
置数据22H
K23
K22
K21
K20
K19
K18
K17
K16
0
0
1
0
0
0
1
0
置控制信号：
K4
（MAROE）
K3
（MAREN）
K2
（EMEN）
K1
（EMRD）
K0
（EMWR）
按CLOCK键，将数据22H写入EM[2]
可以重复若干次，向多个EM单元写入多个不同的数据。
2、存储器EM读实验
二、实验原理
存储器原理：
内存中存放指令和数据，当内存存放指令时，将指令送指令总线；当内存存放数据时，将数据送数据总线。存储器实验电路由一片SRAM6116和二片74HC245组成。
6116是2K*8bit的SRAM，A0—A10是存储器的地址线，本实验电路中，只使用8条地址线A0—A7，而A8—A10接地。D0—D7是存储器的数据线。E是存储器的片选信号，当E为低电平时，存储器被选中，可以进行读写操作；当E为高电平时，存储器未被选中；本实验中E始终接地。W为写命令，W为低电平时，是写操作；G为读命令，G为低电平时，是读操作。
0
1
0
1
0
1
0
1
置控制信号，使DBUS数据送入W寄存器中：
K4（WEN）
K3（KAEN）
按住CLOCK脉冲键，CLOCK由高变低，这时寄存器W的黄色指示灯亮，表示选择寄存器W。
第一次实验报告
实验一1、实验题目：编写一个简单的JAVA应用程序，该程序在命令行窗口输出两行文字：“你好，hello”和“we are students”。
2、程序代码：public class hello {public static void main (String args[]) {System.out.println("你好，Hello!");A a=new A();a.fA();}}class A{voidfA(){System.out.println("we are students.");}}3、实验结果：4、实验分析：学到了如何输出语句以及具体的运行java的步骤,在设定path的数据之后要重启命令提示符才能正常编译。
设定path的时候没有注意切换到西文字符，一度造成实验无法进行，以后要注意切换输入法。
5、实验练习：（1）编译器怎样提示丢失大括号的错误错误：需要’{’指向该行（2）编译器怎样提示语句丢失分号的错误错误：需要’;’指向该行（3）编译器怎样提示将System写成system的错误错误：程序包system不存在指向该行（4）编译器怎样提示将String写成string的错误错误：找不到符号指向该行符号：类string位置：类hello实验二1、实验题目：本实验的目的是学习同时编译多个java源文件. 2、程序代码：public class MainClass{public static void main (string args[]){ System.out.println("你好，只需编译我");A a=new A();a.fA();B b=new B()b.fB();}}public class A{voidfA(){System.out.println("I am A");}}public class B{voidfB(){System.out.println("I am B");}}public class C{voidfC(){System.out.println("I am C");}}3、实验结果4、实验分析在MainClass.java文件中没有C.java源文件产生的字节码类文件，就不会生成C.class文件。
计组第一次实验报告总结
(1) R？的写入
写入R0：
置数据：
K23
K22
K21
K20
K19
K18
K17
K16
0
1
0
1
0
1
0
1
置控制信号：
K11（RRD）
K10（RWR）
K1（SB）
K0（SA）
1
0
0
0
给出CLOCK脉冲上升沿。
写入R1：
置数据：
K23
K22
K21
K20
K19
K18
K17
K16
0
1
0
1
0
1
0
1
置控制信号：
2、µPC预置数据实验
用二进制开关K23~K16将数据送到数据总线（DBUS），置数据??H
K23
K22
K21
K20
K19
K18
K17
K16
0
1
0
1
0
1
0
1
设置控制信号为：
K3(EMRD)
K2(EMWR)
K1(EMEN)
K0(IREN)
0
1
0
0
按住CLOCK键，CLOCK由高变低，这时µPC的黄色预置指示灯亮，表明µPC被预置数。放开CLOCK键，CLOCK产生下降沿，数据??H被写入µPC寄存器。
2、寄存器组的数据读出与CLOCK脉冲是否有关系？由此说明寄存器的数据打入与读出在控制上的差别。
答：寄存器组的数据读出与CLOCK脉冲无关。寄存器输入需要CLOCK提供上升沿信号，而读出不需要，因为OC始终接地为低电平有效。
3、总结寄存器部分实验有多少个控制信号，并写出其作用。
禽病学第一次实验报告
禽病学第⼀次实验报告禽病学第⼀次实验报告⼀、实验⽬的及要求（1）了解常见的免疫接种途径⽅法、步骤（2）掌握禽类颈静脉采⾎技术（2）掌握禽类解剖技术及熟识内部结构器官⼆、实验器材1.器材：注射器、⼿术剪、剪⽑剪、镊⼦2.实验动物：雏鸭三、内容及⽅法（⼀）免疫接种免疫接种是⽤⼈⼯⽅法将免疫原或免疫效应物质输⼊到机体内，使机体通过⼈⼯⾃动免疫或⼈⼯被动免疫的⽅法获得防治某种传染病的能⼒。
⽤于免疫接种的免疫原（即特异性抗原）、免疫效应物质（即特异性抗体）等皆属⽣物制品。
接种⽅式：1.注射免疫法2.经⼝免疫法3.⽓雾免疫法4.其他：滴⿐免疫法等影响免疫效果的因素：疫苗因素，动物因素，⼈为因素，其他（环境、营养、应激等）。
（⼆）静脉采⾎操作⽅法：因右侧颈静脉较左侧粗，故常采⽤右侧颈静脉取⾎。
左⼿以⾷指和中指夹住家禽头部，并使头偏向⼀侧，⽆名指、⼩指和⼿掌握住躯⼲，拇指轻压颈椎部以使静脉充⾎怒张。
右⼿持注射器，针头倾斜45度沿⾎管⽅向⼀侧0.3～0.5cm挑破⽪肤前⾏0.3～0.5cm刺⼈静脉，再与⾎管平⾏进针0.2～0.5cm抽取⾎液。
采⾎完毕后压迫伤⼝处⽌⾎。
这种⽅法采⾎可应⽤于15～45⽇龄的雏鸭，成年鸭单⼈操作保定较难，⽪⾊较深不易找到⾎管。
（三）家禽解剖观察体表后，⽤“三⼑法”打开雏鸭腹腔，仔细观察其内部结构、器官形态以及有⽆病变情况等。
四、注意事项（⼀）免疫接种：1、免疫接种应于畜禽状态良好时进⾏，正在发病的畜禽群，除了那些已证明紧急预防接种有效的疫苗(如新城疫疫苗、传染性喉⽓管炎疫苗等)外，不应进⾏免疫接种。
2、免疫接种时应注意接种器械的消毒，注射器、针头、滴管等在使⽤前应彻底清洗和消毒。
接种⼯作结束后，应把接触过活毒疫苗的器具及剩余的疫苗浸⼊消毒液中，以防散毒。
3、接种弱毒活菌苗前后各5天，应停⽌对畜禽群使⽤对菌苗敏感的药物，接种弱毒疫苗前后各5天，应避免⽤消毒剂饮⽔。
4、同时接种⼀种以上的弱毒疫苗时，应注意疫苗间的相互⼲扰，如同时接种鸡痘疫苗和新城疫疫苗，则两者间会产⽣相互⼲扰，使两者的功效降低，导致免疫失败。
西工大_数电实验_第一次实验_实验报告
数电实验1一.实验目的1.了解掌握QuartusⅡ中原理图的设计方法2.了解掌握ED0实验开发板的使用方法二.实验设备1.Quartus开发环境2.ED0开发板三.实验内容要求 1：根据参考内容，用原理图输入方法实现一位全加器。
1）用 QuartusII波形仿真验证；2）下载到 DE0 开发板验证。
要求 2：参照参考内容，用 74138 3-8 译码器和 7400 与非门，用原理图输入方法实现一位全减器。
1）用 QuartusII 波形仿真验证；2）下载到 DE0 开发板验证。
四.实验原理1.实验1实现一位全加器原理图如下Ai，Bi为两个加数，Si为全加和，Ci-1为低位的进位，Ci为向高位的进位。
2.实验2用 74138 3-8 译码器和 7400 与非门实现一位全减器原理图如下。
A0为被减数，A1为减数，Ci为来自低位的借位，CO为向高位的借位五.实验结果实验1：原理图输入波形仿真配置针脚在计算机上完成模拟实验之后，重新进行编译，然后将程序下载到DE0开发板上并对全加器进行验证。
验证结果无误。
实验2：原理图输入波形仿真在计算机上完成模拟实验之后，重新进行编译，然后将程序下载到DE0开发板上并对全加器进行验证。
验证结果无误六.故障排除&实验心得由于这是我们第一次进行数电实验课的学习，第一次接触Quartus II开发环境，源于不熟悉软件使用方法的原因，这节课我们上的是手忙脚乱，然后感觉还是没有能够很好的完成实验的要求任务，但是跟着老师的详细说明还是把实验的第一部分内容完成了，然后其余的实验部分我们是在课下自己安装相关软件自行进行学习然后补齐的。
这次的实验使得我们对Quartus开发环境的使用方法有了一个不错的初步认识，同时很好的促进了我们进行自学，一定程度上提高了我们的自学能力。
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8.立即数寻址
9.基址变址寻址
10.立即数寻址
11.立即数寻址
12.相对基址变址寻址
13.寄存器寻址
(3)用T命令单步跟踪，观察指令的执行结果，并记录
3.查看内存单元内容,pc机主板上的ROM中写有一个生产日期，在内存FFF00H-FFFFFH的某几个单元中，请找到这个生产日期并试图改变它
XXXX:010C MOV AL,[BX](06)
XXXX:010E ADD AL, [BX+1](07)
XXXX:0111 MOV SI,2(08)
XXXX:0114 MOV AL,[BX+SI](09)
XXXX:0116MOV AH,0 (10)
XXXX:0118 MOV CH,0 (11)
XXXX:011A MOV CL,[BX+SI+1] (12)
2.命令的大小写不区分
3.出现语法错误时,界面会给出”^ERROR”
4.用ctrl+c 或ctrl+break 来终止当前命令的执行，还可以用ctrl+s 来暂停屏幕显示（当连续不断地显示信息时）
5.BUG使用十六进制来计数
常用指令
1.R命令(Register)
格式1:R
功能1:显示所有寄存器中的内容
格式3: D起始位置L长度
功能3: DEBUG从起始位置开始显示指定长度的内容。输入命令D DS：100 L10
3.E命令
功能: 用DEBUG的E命令改写内存的内容
格式1:E起始地址字节值表
功能1:用字节值表中的值替换从“起始地址”开始的内存单元内容或E起始地址
格式2:E起始地址
功能2:采用提问的方式一个一个地改写内存单元的内容
格式2:R寄存器名称
功能2:显示特定寄存器中的内容,并且可以做修改
2.D命令
功能:显示内存单元内容
格式1:D起始位置
功能1:DEBUG从起始位置显示128个字节的内容。输入命令D 0C0B：100格式2:D起始位置结束位置
功能2:DEBUG从起始位置一直显示到结束位置。输入命令D DS：100 11F
长春理工大学
汇编语言
预习报告
实验题目：
DEBUG调试程序的使用
实验时间：
2016年4 月 6日
实验地点：
东三教912
班 级：
1405111
学 号：
140511114
姓 名：
王国伟
一.
a)学习使用DEBUG程序的各种命令。
b)利用DEBUG学习了解计算机取指令、执行指令的工作过程。
c)掌握用DEBUG调试自编程序的方法。
二.
了解什么是DEBUG
1. Debug 是DOS、WINDOWS都提供的实模式（8086方式）程序的调试工具。使用它，可以调试CPU各种寄存器中的内容、内存的情况和在机器码级跟踪程序运行。
实验中主要用到的DEBUG功能
1.R命令查看、改变CPU中寄存器的内容；
2.D命令查看内存的内容；
3.E命令改写内存的内容；
4.A命令
功能：输入汇编指令。
格式：A起始地址
5.U命令
功能：反汇编，显示机器码所对应的汇编指
格式1:U[地]
功能1:从指定地址开始反汇编
格式2:U地址范围
功能2:对指定的地址范围进行反汇编
6.T命令
格式1:[T=地址]
功能1:指定地址起执行一条语句后停下来，显示所有寄存器的内容及标志位的值与下一条将要执行的指令
-efff0:f0 ff
但实际上由于计算机这一段内存有写入保护，所以并不能修改
4.向内存从B8100H开始的单元中填写数据，如：
-e b810:0000 01 01 02 02 03 03 04 04
A0000H~BFFFFH是8086的显存地址，当改变其中的值时，会直接显示在显示器上
四．实验小结
1.最开始接触DEBUG命令操作会有很多不熟悉的地方,经常输错指令,这是以后需要多注意的地方.
2.通过本次实验的操作,学会了很多指令的用法,同时;了解到了一些特殊地址,有些地址甚至不能改写,有些地址是显存的地址,做的一切操作都会直接反映在Console控制台上
3.A命令,D命令和E命令用的非常频繁,同时,查看程序运行的情况主要靠T命令.
XXXX:011D ADD AX,CX (13)
XXXX:011F INT 20
(1)用D命令显示XXXX：0200 ---XXXX：0203单元内容
D200 203
(2)指出以上汇编语言指令中源操作数使用的是什么寻址方式？
1.寄存器寻址
2.寄存器寻址
3.立即数寻址
4.直接寻址
5.寄存器寻址
6.寄存器间接寻址
4.U命令将内存中的机器指令翻译成汇编指令；
5.T命令执行一条机器指令；
6.用DEBUG的A命令以汇编指令的格式在内存中写入一条机器指令
学习进入DEBUG的方式
1.使用win+R打开运行框
2.输入cmd指令进入DOS操作界面
3.在界面中输入debug来进入DEBUG编辑界面
使用DEBUG的几点说明
1.提示符“-”下才能输入命令，在按“回车”后该命令才开始执行
-e150
XXXX:0150 XX.00 XX.01
-a100
XXXX:0100 MOV AX,CS (01)
XXXX:0102 MOV DS,AX (02)
XXXX:0104 MOV BX,100(03)
XXXX:0107 MOV AX,[150](04)
XXXX:010A ADD BX, AX(05)
格式2:T[=地址][x]
功能2:从指定的地址开始跟踪x条指令
7.Q命令
功能：退出DEBUG程序，返回DOS
三.
1.参照实验指导,掌握DEBUG程序R，D ，A，U，T，E命令的使用
2.按照以下步骤输入一系列的命令和指令，编写出简单的汇编语言指令，并完成指定任务。
debug
-e200
XXXX:0200 XX.10XX.20XX.30XX..40(将200H~203H 内容改为10H~40H )