透镜试验专题练习题

透镜实验专题练习题

姓名 命题人 郭志明 分数

1．在利用蜡烛研究凸透镜成像的实验中，凸透镜的焦距是10cm ，点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm 处．在凸透镜另一侧的光屏上观察到了烛焰清晰的像．这个像一定是 ( ) A ．倒立放大的实像 B ．倒立缩小的实像 C. 正立放大的虚像 D ．正立放大的实像

2. 根据下表的数据可以推知，凸透镜的焦距f 应满足 （ ）

A ．6cm

3. 如图19所示为小明做“探究凸透镜成像规律” 的实验装置图。透镜的焦距为15cm ，要使蜡烛在光屏上成清晰的像，在蜡烛、凸透镜和光屏三者中，只移动其中的一个，其余两个不动，下列措施中可行的是 （ ） A ．光屏向左移动 B ．光屏向右移动 C ．蜡烛向左移动 D ．透镜向右移动

4. 在探究凸透镜成像的实验中，当烛

焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时，烛焰在光屏上呈现一个清晰的缩小的像，要使烛 焰在光屏上呈现一个清晰的放大的像，调节的方法是( ) A.透镜不动，蜡烛向透镜移动，光屏向透镜移动 B.透镜不动，蜡烛向透镜移动，光屏远离透镜移动 C.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏远离透镜移动 D.透镜不动，蜡烛远离透镜移动，光屏向透镜移动 5. 如图所示，F 为凸透镜的两个焦点，A ＇B ＇为物体AB 的像，则物体AB 在 （ ） A ．图中Ⅰ区域，比A ＇B ＇大，箭头方向向上 B ．图中Ⅱ区域，比A ＇B ＇大，箭头方向向下

C ．图中Ⅲ区域，比A ＇B ＇大，箭头方向向上

D ．图中Ⅳ区域，比A ＇B ＇小，箭头方向向下

6. 在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中： （1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮

的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有__________作用，该凸透镜的焦距是__________cm 。 （2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：

图19

（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm 处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、__________ 的实像（填写像的性质）；__________ (填光学仪器)就是利用这一成像规律工作的。如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向__________ (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。

7. 小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm ）、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验．

(1)光具座上有A 、B 、C 三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛（如下左图），其中在B 上应放置： ． (2)实验中发现光屏上成像如上右图，你认为造成这种现象的原因是： ． (3)观察并记录凸透镜成像的情况时，应测量 和 ．

(4)将蜡烛放在距凸透镜16cm 处，前后移动光屏，小明 （填“能”或“不能”）在光屏上看到清晰的像．

（5)接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他 （填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．

8. 在做凸透镜成像的实验中，所用透镜的焦距为10cm 。某同学按下图所示放置好蜡烛和透镜后，左右移动光屏始终得不到烛焰完整的像，其原因是 。该同学作适当调整（物距不变）后，移动光屏，直到光屏上得到烛焰清晰、完整的像。该像的性质

9`.小宇在做“凸透镜成像实验”过程中，其实验装置的示意图见如图所示，其中的a 、b 、c 、d 、e 是主光轴上的点。F 和2f 分别表示凸透镜的焦点和两倍焦距处。 （1）在a 、b 、c 、d 、e 这五个点中

①把烛焰放在 点上，可以成正立、放大的虚像。 ②把烛焰放在 点上，所成的像最小。

③把烛焰放在 点上，是照相机成像的原理。 ④把烛焰放在 点上，是投影仪成像的原理。 图2

（2）小宇做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像，于是，他在透

明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图3甲所示。把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图3乙所示。移动光屏直到成清晰的像为止。此时表盘在光屏上所成的像是如图丙中的哪一个？ （ ）

9. 某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”实验的过程中发现：当发光物体与光屏之间的距离L 确定时，将凸透镜从发光物体处缓慢向光屏移动的过程中，有时能在光屏上成两次清晰的像，有时只能成一次清晰的像，有时不能在光屏上成像。为了研究产生这些现象的条件，该小组同学进行实验，并将每次实验中的相关数据及现象记录在下表中。

(1)分析比较实验序号1、2、3(或5、6、7)的第一次成像数据中像距v 物距u 的变化关系

及相关条件，可得出的结论：______________________________________________________

(2)分析比较实验序号1(或2、或5、或6)的第一和第二次成像数据中物距与像距的关系

及相关条件，可得出的结论：同一凸透镜，当_____________________一定，移动凸透镜光屏上成两次像时，_________________________________________________________；

(3)继续分析比较表格是物屏距离L与凸透镜焦距f的数据及观察到的现象，可得出的结

论：在_______________________________________________________________________条件下，移动凸透镜，可以在光屏上得到一次放大的像和一次缩小的像。

10. 在研究凸透镜成像规律的实验中，

（1）实验之前老师常常要求同学们在实验桌上用粉笔画一条直线，然后再在该直线上放上蜡烛、凸透镜和光屏。花这一直线的作用是：；

（2）在实验过程中，小明和小东同学在直线上无论如何移动光屏、凸透镜和蜡烛，均不能获得像。这其中的可能原因是：。

（3）某同学用了一只f=10cm的凸透镜做实验，并记录了如下的结果：

（a次实验的数据，可知：

。

（b）分析表中的次实验数据，可知，物体在f外成倒立的实像，在f 内盛正立的虚像。

（c）在第5次实验中，要看到虚像，必须从（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧往（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧看才能看到。

11. 数码相机是一种新兴的照相器材，它同普通照相机不同之处，在于它没有底片，而是通

过一个特殊的感光层ＣＣＤ，将图象的光信号转化成为数字信号保存起来．下表是某数码相机的一些参数，请你根据这个表格,用所学过的知识来说明，感光层离开镜头的距离要满足什么条件：__ _______；要成像，物体离开镜头的距离要满足什么条件：__ _______

12. 如图所示,是探究凸透镜成像规律实验时, 光屏上所得到的像.请你在图上大致画出其所对应的物体.

13. 小芳在探究“凸透镜成像规律”的实验中，把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，通过调节，在光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高，为了使像能成在光屏的中间，