高考语文阅读题精练:诗人与酒

合集下载

2025届高考语文复习:饮酒抒怀类默写练习

2025届高考语文复习:饮酒抒怀类默写练习

2025届高三高考语文一轮课时练习:饮酒抒怀类默写1.补写出下列句子中的空缺部分。

中国的诗和酒密切相关,诗人们或在羁旅赠别时饮酒,或在感时伤怀时饮酒,如“,”。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

古人饮酒抒怀,吟诗作赋。

酒是古诗词中常见的意象,如“,”。

3.补写出下列句子中的空缺部分。

《琵琶行》中以乐景衬哀情,写诗人在美好的时光里独自饮酒的两句是:“,。

”4.补写出下列句子中的空缺部分。

李白《把酒问月》中有“月光长照金樽里”的诗句,其中“樽”指酒杯,在古代诗文中多指代饮酒,并以此表达作者饮酒时的心情。

比如“”或“”。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

苏轼在《赤壁赋》中用“,”两句写出曹操志得意满,在船头饮酒吟诗的情景。

6.补写出下列句子中的空缺部分。

在古诗文中,古人常借饮酒排遣自己的愁绪,比如“,”。

7.补写出下列句子中的空缺部分。

现代人常通过饮酒排遣心中的郁结,这可以用曹操《短歌行》中“?”两句诗来表达。

8.补出下列句子中的空缺部分。

酒渗透于整个中华五千年文明史中,《短歌行》中,曹操饮酒解忧消愁的句子是“,”;《归去来兮辞》中描写陶渊明端起酒杯自斟自酌,看着院子里的树木,也觉得很愉快的句子是“,”。

9.补写出下列句子中的空缺部分。

在《将进酒》中以三国时的曹植欢饮为例劝友人尽情饮酒的诗句是“,”。

10.补写出下列句子中的空缺部分。

《醉花阴》中“,”两句,写词人黄昏时独自饮酒,清淡的香气充满衣袖。

11.补写出下列句子中的空缺部分。

古人饮酒的器皿有“觥”“樽”“觞”等,诗人常用饮酒来表达自己的生活和情感,如在《归去来兮辞》中,陶渊明用“”描写自己回归田园后在室内酌酒自饮,又如《客至》中杜甫用“”写自己生活的贫穷。

12.补写下列句子的空缺部分。

酒文化与中国古典诗词的创作有密切关系:杜甫《登高》中,“”写诗人因病戒酒,白居易《琵琶行(并序)》中,“”写诗人被贬后独自饮酒,借酒浇愁。

13.补写出下列句子中的空缺部分。

高考语文诗歌鉴赏《被酒独行,遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首》含答案

高考语文诗歌鉴赏《被酒独行,遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首》含答案

高考语文诗歌鉴赏《被酒独行,遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首》含答案(2014·江西卷·T14)阅读下面一首宋诗,按要求回答问题。

(8分)被酒独行,遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍三首①(其二)苏轼总角黎家三四童,口吹葱叶送迎翁②。

莫作天涯万里意,溪边自有舞雩风。

【注】①被酒:刚喝过酒,带着醉意。

四黎:子云、威、徽、先觉四人都是海南黎族人,姓黎,故称“四黎”。

②翁:苏轼自称。

1.指出“溪边自有舞雩风”一句所用典故的出处。

(2分)答:【答案】《论语》。

【解析】本题考查对文学常识的识记能力。

由“舞雩”可想到“风乎舞雩”,据此可知出自《论语·先进》。

2.请结合作者的思想和本诗内容,分析这首诗表现了作者怎样的人生态度。

(6分)答:【答案】诗人被流放到万里之遥的天涯(海南),处境艰难,但由于受到佛道思想的影响和黎族百姓的热情欢迎,因此表现出曾点曾经具有的那种逍遥自在、随遇而安的人生态度。

(或:诗人被流放到万里之遥的天涯(海南),处境艰难,但由于受到儒家思想影响和黎族百姓的热情欢迎,因此仍然向往曾点描述的礼乐之治,表现出积极乐观的人生态度。

)【解析】本题考查鉴赏诗歌中作者观点态度的能力。

本题一要结合作者的生平和思想特征,二要结合本诗内容。

“总角黎家三四童,口吹葱叶送迎翁”表现了黎族人民的热情好客和作者与他们亲密的关系。

“莫作天涯万里意”直抒胸臆,说明他被政敌迫害、漂泊天涯却不以为然,始终乐观向上、超脱旷达。

“溪边自有舞雩风”用典,表明作者的欣慰。

同时,还要注意题目问的是“人生态度”,而不是本诗所表达的思想情感。

2023届高考语文复习:诗歌专题训练——同题诗歌对比阅读

2023届高考语文复习:诗歌专题训练——同题诗歌对比阅读

诗歌专题训练------同题诗歌对比阅读一、阅读下面这两首唐诗,完成下面小题。

少年行(其一)【唐】王维新丰美酒斗十千,咸阳游侠多少年。

相逢意气为君饮,系马高楼垂柳边。

少年行(其三)【唐】王维一身能擘①两雕弧,虏骑千重只似无。

偏坐金鞍调白羽②,纷纷射杀五单于③。

【注释】①擘(bò):张,分开。

②白羽:箭。

以白色羽毛做箭羽,故云“白羽”。

③五单于:原指汉宣帝时匈奴内乱争立的五个首领,这里比喻骚扰边境的少数民族诸王。

1.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.新丰出产的美酒十分名贵,一斗酒价值十千钱。

“斗十千”使用了夸张手法,目的在于强调酒的名贵,表现了少年游侠的奢费。

B.少年游侠偶然相逢,为彼此的意气所感动,便相聚买酒豪饮,这一场景将他们的精神世界揭示得十分鲜明生动,令人印象深刻。

C.“偏坐金鞍”这一细节,生动地写出了少年游侠能在疾驰的马背上自如地变换各种姿势,面对强敌,他们毫不畏惧,潇洒自如。

D.(其三),借助四幅有内在联系的画面,从“技”“胆”“姿”“绩”等方面塑造了一个威风凛凛、驰骋沙场的少年英雄形象。

2.清代有人评价此组诗“摹写少年游侠,情景如画”。

请结合(一)(三)简要分析,作者是如何摹写少年游侠的。

二、阅读下面两首宋诗,完成下面小题。

读书辛弃疾是非得失两茫茫,闲把遗书细较量。

掩卷古人堪笑处,起来摩腹步长廊。

读书陆游归老宁无五亩田,读书本意在元元。

灯前目力虽非昔,犹课①蝇头二万言。

注释①课:阅读。

3.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.辛诗首句感慨是非难分、得失难明,这与作者在现实中理想屡屡碰壁有关。

B.“摩腹”,摸揉着肚子,形象夸张地写出了古人古书让诗人无法忍受不能认同的情形。

C.陆诗首句是说,就算没有五亩田园依然归隐,透露诗人不追求名利的情操。

D.两首诗语言都浅显平易,描写的也是普普通通的生活细节,但浅中有深意。

4.从这两首诗中可以获取哪些读书方面的启示?请结合诗歌内容简要分析。

高考语文阅读题精练: 诗人与酒

高考语文阅读题精练: 诗人与酒

阅读下面的文字,完成16-19题。

人与石头的厮磨梁衡①中国人对于石头的感情久远而又亲近。

人类开始生活,利用它为工具。

等到人类有了文字后,这冰冷的石头就这样与人类携手进入文明时代。

历史在走,人情、文化、风俗在变,这载有人类印痕的石头却静静地躺在那里,为我们存了一份真情、真貌,总会让我们从心底泛出一种崇高,一缕温馨。

②于是以石记史、以石为文,于是“入石三分”,人以文化心理刻石,那石面石纹里就浸透着人文的痕迹。

石头每时每刻都在人类的怀抱里温暖着,一代代传递着。

③敦煌、麦积山、云岗、龙门、大足,佛教一路西来,站站都留下巨型的石窟。

这都是积数代人的力量才能成。

像乐山大佛那样,将一座山刻成一个大佛,用了九十年的时间,这需要何等惊人的毅力,而且必须有社会的氛围,这只有宗教的信仰力才能办到;但也有的是为了宣扬其他。

冯玉祥好读书,他住庐山时心有所悟,就将《孟子》的一整段话刻在对面的石壁上。

身临文化的山谷之中,你会感到一股石头文化特有的磅礴之力。

④那一年我到镇江,在焦山寺碑林里见到一方石头,上面刻有一幅地图,名《禹迹图》,是大禹治水,天下初定后的版图。

上面有山川河流及551个地理名称。

这是我见到的最久远的地图,英国人李约瑟说这是世界上最杰出的古地图。

现在长江大坝已经蓄水,又谁能想到百米水下将要永远淹没一段石上的文化。

原来在涪陵城的江面上有一道石梁,水枯时现,水丰时没,古人就用它刻记水文的变化。

考古学家习惯将地表数米厚的土壤称为文化层。

人们一代一代,耕作于斯,歇息于斯,自然就于这土层中沉淀了许多文化。

那么,突出于地表的石头呢,自然就更加首当其冲地记录文化,它不仅是文化层,而且是文化之碑,历史之柱。

⑤人对石头的崇拜,是因为那石上所浸透着的文化汁液。

石虽无言,文化有声。

记得徐州汉墓刚出土,最让我感动的是每个墓主人身边都有一块十分精美的碑刻,今天都可用作学书法的范本。

但这在当时就是一个普普通通的丧葬配件,平常得如同墓中的一把土。

2024届高考语文复习:诗歌专题训练即事感怀类(含解析)

2024届高考语文复习:诗歌专题训练即事感怀类(含解析)

诗歌专题训练------即事感怀类阅读下面一首词,完成小题。

木兰花慢·春兴元·吴存问东君识我,应怪我、鬓将华。

甚破帽蹇驴,清明无酒,寒食无家。

东风绿芜千里,怕登楼、归思渺天涯。

烟外一双燕子,雨中半树梨花。

日长孤馆小窗纱,新火试团茶。

想明月湾头,家家笋蕨,井井桑麻。

年华不饶倦客,早青梅如豆柳藏鸦。

欲逐梦魂归去,客窗一夜鸣蛙。

1.下列对这首词下阕的理解和赏析,不正确的一项是()A.“新火试团茶”,写点火烹茶,一扫前文的凄凉孤寂,表现作者心境闲适愉悦。

B.“家家笋蕨,井井桑麻”采用虚写手法,想象故乡春事繁忙的景象,表达思乡之情。

C.“早春梅如豆柳藏鸦”,写梅已结子柳枝茂密,表现的是春光将尽,形象而贴切。

D.“客窗一夜鸣蛙”,既化用典故“青草池塘处处蛙”,又以景结情,言有尽而意无穷。

2.请简要赏析“烟外一双燕子,雨中半树梨花”。

阅读下面这首明诗,完成小题。

沅水驿(明)王守仁①辰阳南望接沅州,碧树林中古驿楼。

远客日怜风土异,空山惟见瘴云浮。

耶溪②有信从谁问,楚水无情只自流。

却幸此身如野鹤,人间随地可淹留。

注:①王守仁,号阳明,余姚县(古属绍兴府)人。

本诗是诗人因触怒权贵被谪至贵州龙场途中所作。

②耶溪,即若耶溪,绍兴著名的溪流。

3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联的“辰阳”“沅州”是诗人被贬谪到贵州的途径之地,“古驿楼”照应标题中的“沅水驿”,点明了诗歌的写作地点。

B.颔联突出路途中环境的空寂荒凉。

“风土异”即自然环境不同,“瘴云浮”写出南方瘴气重的特点,突显自然环境的恶劣。

C.颈联中的“耶溪”巧妙化用南北朝诗人王籍《入若耶溪》的“此地动归念,长年悲倦游”之意,表达作者因被贬而厌倦官场之情。

D.尾联选取了“鹤”的意象,但其含义与刘禹锡诗句“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的积极、高昂的精神面貌不同。

4.请结合诗句分析本诗中作者的感情变化。

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

2024高考语文复习 古代诗歌阅读 酬和类 专题练习合集 (含解析)

2024高考语文复习 古代诗歌阅读 酬和类 专题练习合集 (含解析)

2024高考语文复习古代诗歌阅读酬和类专题练习合集阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

次韵子瞻新城道中①苏辙春深溪路少人行,时听田间耒耜声。

饥就野农分饷黍,迎嫌尉卒闹金钲。

闲花开尽香仍在,白酒沽来厌未清。

此味暂时犹觉胜,问兄何日便归耕。

【注】①子瞻新城道中:苏轼因厌弃朝廷党争而请求外调杭州,在出巡杭州西南新城途中有感而发,写下《新城道中》,诗中有“人间歧路知多少,试向桑田问耦耕”之句。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联包含时间、地点、人物等要素,很有画面感,将读者带入乡间生活特有的氛围中。

B.乐与野农共食却嫌尉卒扰人,其背后的心态与陶潜所写的桃花源中的村民有相似之处。

C.闲花落尽说明春意已深,白酒未清说明生活清贫只买得起浊酒,美中不足而令人惆怅。

D.诗中多种感官交织,自然风景与田园生活融合,诗人最终形成“犹觉胜”的整体印象。

2.对苏轼发出的“人间歧路知多少,试向桑田问耦耕”的感慨,苏辙在这首诗中是如何回应的?阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

秋日寄满子权王令楼前暮霭暗平林,楼上人愁意思深。

未必薄云能作雨,从来秋日自多阴。

三年客梦迷归路,一夜西风老壮心。

欲作新声寄遗恨,直弦先断泪盈琴。

【注】满子权:为王令少年时的至友,两人皆有治国安民之志。

3.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联上句点明地点和时间,下句写此时此境诗人的思绪,从而为全诗奠定基调。

B.颔联诗人触景生叹,薄云未必降雨,秋日从来多阴,暗含了诗人对人世的感喟。

C.颈联诗人向友人倾诉自己境况,表达了即便怀才不遇,志向也定会实现的信心。

D.本诗中所选的意象如“暮蔼”“平林”“薄云”“秋日”均含有萧瑟凄凉之感。

4.“楼上人愁意思深”一句中“意思深”包含哪些深意?请结合全诗简要分析。

阅读下面这首唐诗,完成各题。

答张十一功曹①韩愈山净江空水见沙,哀猿啼处两三家。

筼筜竞长纤纤笋,踯躅闲开艳艳花。

未报恩波②知死所,莫令炎瘴送生涯。

高考语文诗歌鉴赏《将近酒》含答案

高考语文诗歌鉴赏《将近酒》含答案

高考语文诗歌鉴赏《将近酒》含答案阅读下面这首唐诗,完成15-16小题。

将进酒〔唐〕李贺琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红。

烹龙炮凤玉脂泣,罗帏绣幕围香风。

吹龙笛,击鼍鼓;皓齿歌,细腰舞。

况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。

劝君终日酩酊醉,酒不到刘伶坟上土。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.“琉璃钟”表明酒器精美名贵,“琥珀浓”“珠红”用借代表现醇香明净的酒色。

B.烹煮佳肴,欢歌曼舞,钟鼓馔玉,美妙至极,诗人展现了一幅美好生活的画卷。

C.“坟上土”与前文绚丽斑斓的场面形成鲜明的对比,意境变得忽而凄凉幽冷。

D.本诗多选用珠、玉、花、雨等细美之物,有别于李白《将进酒》中的奇伟景象。

【答案】A【解析】本题考查学生对诗歌的综合理解和赏析能力。

A.“用借代表现……”错。

“琥珀浓”“珠红”借喻酒色,用的是借喻修辞。

故选A。

16.这首诗集中体现了诗人的生命悲剧意识,请分析是如何表现这种意识的。

(6分)【答案】①从酒具、美酒、佳肴到罗帏、歌舞,诗人用华丽辞藻夸张描绘了酒宴的华贵丰盛,烘托了及时行乐的情景。

②落花是悲凄人生的象征。

美好春光即将逝去,桃花如雨般片片凋落,寄托了诗人对人生苦短的感叹。

③用刘伶的典故,表达苦涩幽怨的意绪,用人间乐事极力地反衬出死的可悲。

(每点2分)【解析】本题考查学生评价诗歌思想内容和情感的能力。

①“琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红”,开篇诸多意象密集搭配,有声有色,有滋有味。

“琉璃”“琥珀”“真珠”从器皿、色泽、斟酒的过程层层渲染酒的名贵,满目琳琅的豪华盛宴就此展开。

“烹龙炮凤玉脂泣,罗帏绣幕围香风”,进一步用华丽的意象体现宴席的奢靡。

厨中肴馔是“烹龙炮凤”,宴庭陈设为“罗帏绣幕”,采用夸张、借喻的修辞手法渲染了欢乐沉醉的气氛。

其物象之华美,色泽之瑰丽,令人沉醉。

“吹龙笛,击鼍鼓;皓齿歌,细腰舞”,仅十二字,就将音乐歌舞之美妙写得尽态极妍。

美酒佳肴,欢歌曼舞,诗人用华丽辞藻夸张描绘了酒宴的华贵丰盛,烘托了及时行乐的情景。

2024届高中语文高考专区二轮专题诗歌专题训练诗人篇(欧阳修)(含解析)

2024届高中语文高考专区二轮专题诗歌专题训练诗人篇(欧阳修)(含解析)

诗歌专题训练-------诗人篇(欧阳修)阅读下面这首宋诗,完成小题。

晚泊岳阳①欧阳修卧闻岳阳城里钟,系舟岳阳城下树。

正见空江明月来,云水苍茫②失江路③。

夜深江月弄清辉④,水上人歌月下归。

一阕⑤声长听不尽,轻舟短楫⑥去如飞。

【注】①岳阳:湖南洞庭湖边岳阳城。

这首诗为诗人途经岳阳所写。

②苍茫:旷远迷茫的样子。

③失江路,指江水苍茫,看不清江上行船的去路。

④清辉:皎洁的月光。

⑤阕:乐曲终止。

⑥短楫:小船桨。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.诗人途经岳阳而暂泊,听到岳阳城里的钟声,诗人闲卧舟中,心中不由生发思绪。

B.“空江”,写出了洞庭湖口冷寂的景象,也暗示了诗人从遐想中回过神来的茫然。

C.诗人的视线由明月转向江面,江面云水茫茫,烟霭沉沉,诗人探寻那归去的水路。

D.当诗人的注意力重返现实时,夜已深,诗人眼前呈现一片“江月弄清辉”的美景。

2.这首诗的后四句与杜甫《登岳阳楼》的后四句“亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流”表达的情感和情感抒发的方式均有不同之处,请简要分析。

阅读下面这首宋词,完成下面小题。

御带花①欧阳修青春何处风光好?帝里偏爱元夕。

万重缯彩,构一屏峰岭,半空金碧。

宝檠②银钰,耀绛幕、龙虎腾掷。

沙堤远,雕轮绣毂,争走五王宅③。

雍容熙熙昼,会乐府神姬,海洞仙客。

拽香摇翠,称执手行歌,锦街天陌。

月淡寒轻,渐向晓、漏声寂寂。

当年少,狂心未已,不醉怎归得!【注】①欧阳修天圣八年(1030)二十四岁时中进士,到洛阳任留守推官,直到景祐元年(1034)任满回京,时年二十八岁。

该词作于词人自洛阳归京后的景祐二年至三年(1035--1036)之间。

②宝檠:华美的灯。

檠,灯架,代指灯。

③五王宅:唐睿宗五子之宅。

此处指汴京贵胄宅第。

3.下列对这首词的理解和赏析,不正确的--项是()A.上片以铺叙的手法具体描绘京城元宵节的热闹。

“万重缯彩”句写张灯结彩,“宝檠银钰”句写灯火辉煌。

B.“争走五王宅”写华美的车子争相奔走于王侯贵人们的府第,讽刺了以元宵佳节为机逢迎权贵的现象。

2024届高考语文备考专题复习:古代诗歌阅读专练(附答案解析)

2024届高考语文备考专题复习:古代诗歌阅读专练(附答案解析)

2024届高考语文备考专题复习:古代诗歌阅读专练(附答案解析)题组一阅读下面这首宋词,完成下列小题。

鹧鸪天①陆游懒向青门学种瓜,只将渔钓送年华。

双双新燕飞春岸,片片轻鸥落晚沙。

歌缥缈,橹②呕哑,酒如清露鲊如花。

逢人问道归何处,笑指船儿此是家。

【注】①1166年春,词人以“交结台谏,鼓唱是非,力说张浚用兵”的罪名,被免职归家。

这首词就是这一年词人归家不久闲居镜湖时所作。

汉初邵平不愿为官,在长安青门外种瓜。

②橹:另作舻。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是A.上片首句用典,并着一“懒”字,词人借以表达不想学古人种瓜都城门外的心境。

B.上片三四句,紧承“渔钓”,动静结合,状写了镜湖新燕翩飞、沙鸥憩晚的美丽春色。

C.下片一二句,歌声与橹声并作,“缥缈”“呕哑”相映,以动衬静,极写山水的宁静。

D.下片第三句,以清露喻杯中酒,以花喻盘中菜,状物传情,想象丰富而自然。

2.这首词移情于景,含而不吐,举重若轻,耐人寻味。

请结合“只将渔钓送年华”一句,分析其“举重若轻”之妙。

题组二阅读下面这首宋诗,完成下列小题。

闲居自述陆游寒沙四面平,飞雪千里惊。

风断阴山②树,雾失交河城。

朝驱左贤阵,夜薄休屠营③。

昔事前军④幕,今逐嫖姚兵。

失道刑既重,迟留法未轻⑤。

所赖今天子⑥,汉道日休明。

1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项A.诗人以山翁自称,懒于世事,认为外物不关自身,表达了远离世俗的心志。

B.第五句写诗人的居室窗户打扫得洁净明亮,几案不加雕饰,清净而又素朴。

C.第六句写诗人穿过茂密的竹林,行走在河岸边,头上戴着乌巾,悠闲自得。

D.末句运用典故,即使没有立足之地也不觉得贫困,表明了诗人的人生态度。

2.诗歌的颔联历来为人称道,请结合全诗赏析其精妙之处。

题组三阅读下面这两首唐诗,完成问题。

(甲)商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。

鸡声茅店月,人迹板桥霜。

槲叶落山路,枳花明驿墙。

因思杜陵梦,凫雁满回塘。

(乙)咸阳城东楼许浑一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。

2022高考语文阅读题精练:诗人与酒

2022高考语文阅读题精练:诗人与酒

2022高考语文阅读题精练:诗人与酒诗人与酒洛夫①岁末天寒,近日气温骤降,唯独的乐趣是靠在床头拥被读唐诗。

常念到白居易的《问刘十九》:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。

晚来天欲雪,能饮一杯无?”我突然期望周围显现两样东西:雪与酒。

酒固伸手可得,而雪,却难得一见。

②小时候读这首诗,我只能明白得四分之三,最后一句的味道如何念也念不出来,后来年事渐长,才靠一壶壶的绍兴高梁慢慢给醺了出来。

关于饮酒,我徒拥虚名,谈不上酒量,平常喜爱独酌一两盏,最怕的是轰饮式的闹酒;每饮浅尝即止,微醺是我饮酒的最佳境域。

一人独酌,能够深思漫想,这是哲学式的饮酒;两人对酌,能够灯下清谈,这是散文式的饮酒。

但超过三人以上的群酌,不免会形成闹酒,乃至酗酒,如此就演变为戏剧性的饮酒,喧闹是够喧闹,总觉得缺乏那么一点乐趣。

③有人说,好饮两杯的人,都不是俗客,故善饮者多为诗人与豪侠之士。

张潮在《幽梦影》一文中说:“胸中小不平,能够酒消之;世间大不平,非剑不能消也。

”这话说得多么豪气干云!但是这并不能证明,雅俗与否,跟酒有绝对的关系。

如说饮者大多为世间打抱不平者,替天行道,一剑在手风雷动,群魔魍魉皆伏首。

而诗人多为文弱书生,而感触又深,胸中的块垒只好靠酒去浇了。

④酒能够渲染气氛,调剂情绪,有助于谈兴,故浪漫倜傥的诗人无不喜爱那个调儿。

酒能够刺激神经,产生灵感,唤起联想。

二十来岁即位列“初唐四杰”之冠的王勃,据说在他写《滕王阁》七言古诗和《滕王阁序》时,先磨墨数升,继而酣饮,然后拉起被子覆面而睡,醒来后抓起笔一挥而就,一字不易。

李白当年奉诏为玄宗写清平调时,也是在烂醉之下用水泼醒后完成的。

“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒,古来圣贤皆孤寂,惟有饮者留其名。

”他的《将进酒》字字都含酒香。

假如把他所有写酒的诗拿去压榨,也许能够榨出半壶高梁酒来。

⑤据《世说新语》所载:一天刘伶酒瘾发作,向太太索酒。

太太一气之下,将所有的酒倒掉,同时把酒具全部砸毁,然后一把鼻涕一把眼泪劝他说:“你饮酒太过,非养生之道,必须戒掉。

高考语文古代诗歌阅读《饮酒(其九)》含答案解析

高考语文古代诗歌阅读《饮酒(其九)》含答案解析

高考语文古代诗歌阅读《饮酒(其九)》含答案解析[2023山东济南5月三模改编]阅读下面这首诗,完成后面的题目。

饮酒(其九)陶渊明清晨闻叩门,倒裳往自开。

问子为谁欤,田父有好怀。

壶浆远见候,疑我与时乖:“褴缕茅檐下,未足为高栖。

一世皆尚同,愿君汩【注】其泥。

”“深感父老言,禀气寡所谐。

纡辔诚可学,违己讵非迷!且共欢此饮,吾驾不可回。

”【注】汩:搅混。

下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(D)A.诗歌在清晨的叩门声中发端,诗人衣裳还来不及穿好就去开门,写出了诗人的急切心情。

B.农人怀疑诗人与时世相违背,因此提着酒壶远道来探望他,体现了农人宽厚善良的心肠。

C.入仕可以学习,但违逆初心会走入迷途。

“吾驾不可回”一句表明诗人不愿违背自己的初心去做官。

D.本诗语言和《归园田居》(其一)不同,本诗以含蓄隐约的言辞表达了不慕世俗的高洁志趣。

解题思路“含蓄隐约的言辞”分析错误。

本诗语言表达直白明朗,如“纡辔诚可学,违己讵非迷”“且共欢此饮,吾驾不可回”等语句非常直白地表达了情感态度。

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 【白话诗歌】清早就听到敲门声,来不及整衣就去开门。

请问来者是何人,善良老农怀好心。

携酒远道来问候,怀疑我与时相离分:“破衣烂衫茅屋下,不值先生寄贵身。

举世同流以为贵,愿君随俗莫认真。

”“深深感谢父老言,无奈天生不合群。

做官一事诚可学,违背初衷是迷心。

姑且一同欢饮酒,决不返车往回奔。

”【诗歌鉴赏】《饮酒》组诗第九首是一篇假设问答以表示诗人坚持隐居避世、拒绝仕宦决心的诗作。

开篇两句写诗人清早听到有人敲门,急忙起身,连衣服都顾不得穿好,就赶去开门。

接下来的两句交代来人。

“壶浆远见候,疑我与时乖”是诗人以转述的口气说出“田父”的来意:他提着酒壶远道来探望,为的是怀疑我与时世相违背。

2020届高考语文一轮复习古诗文阅读精练:(7)古代诗歌阅读·诗(附答案解析)

2020届高考语文一轮复习古诗文阅读精练:(7)古代诗歌阅读·诗(附答案解析)

古代诗歌阅读·诗1、阅读下面诗歌,完成后面问题。

东坡苏轼雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。

莫嫌荦确坡头路,自爱铿然曳杖声。

注释:荦确[ luò què ] 指怪石嶙峋貌,或者坚硬貌。

铿然:声音响亮貌。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的—项是()A.“东坡”本是一片菜地,作者被贬到黄州后,不仅躬耕于此,还自称东坡居士,可见作者甚喜欢此地。

B.首句着—“洗”—“清”,凸显了此时东坡之上,月光皎洁,碧空无尘,雨后一片澄澈,让人欢喜的情境。

C.“野人”一般泛指村野之人;农夫。

诗中的“野人”和“几树垂柳官道斜,不成村落野人家。

”中的“野人”意思相同。

D.这首诗句句是言景,又无句不是言情,寓情于景,诗人将他对待仕途挫折的态度融入到了客观风物之中。

2.诗的最后两句有何含意?请简要分析。

2、阅读下面这首唐诗,完成问题。

送进士下第归南海①曹邺数片红霞映夕阳,揽君衣袂更移觞。

行人莫叹碧云晚,上国②每年春草芳。

雪过蓝关③寒气薄,雁回湘浦怨声长。

应无惆怅沧波远,十二玉楼④非我乡。

注释:①南海:今广州佛山一代。

②上国:指京城。

③蓝关、湘浦:地名,均为朋友归南海必经之地。

④十二玉楼:传说昆仑山有五城十二楼,是仙人居住的处所,多指隐居之所。

1.下面对本诗的赏析,不正确的一项是()A.首联描绘了夕阳下的一幅送别图。

夕阳斜照,几片红霞,诗人和朋友,手挽着手,饮酒送别。

在轻快明丽的景色衬托下,友朋宴别的感情显得深情而明朗。

B.颔联中“每年春草芳”承接前句“行人莫叹”,用借代手法,诗意委婉含蓄,代指京中每年都举行科举考试,中举的机会很多,不必为一次失败而消沉。

C.颈联对仗工整,情意深长。

蓝关、湘浦是友人前往南海的必经之地。

遥想友人经过蓝关之后,寒气减弱,衣着须注意;湘浦雁回,思念之情当会萌生。

D.古人送别诗,多是渲染别情的孤楚、悲苦,本诗没有像一般送别诗悲叹、沉浸于别离的凄苦,而是意境鲜明,语气亲切委婉,格调清新明丽,别具一格。

(完整版)高一语文练习题及答案

(完整版)高一语文练习题及答案

高一语文练习题1、下列加线字的注音有误的一项是()A、昵(nì)称蹑( niè)手蹑脚扶弱济(jì)困数(shǔ)落B、差(chà)不多唠(láo)唠叨叨蓓(bèi)蕾倾(qīng泻C、砖砌(qiè)熨(yù)帖一幢(chuàng)新房唾(tuò)手可得D、锡鑞(là)玄(xuán)想抹(mā) 布掺(chān)杂2、下列各组词语中,有错别字的一项是()A、宿命荒芜头绪身临其境B、暴躁落寞座落专心致志C、恍惚焦灼安详急于求成D、苍幽沧桑窸窣亘古不变3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是()A、这次在浦东的参观尽管浮光掠影,但是仍然留下了深刻的印象。

B、这则笑话,因为对旧中国办事推诿、漠不关心人民疾苦的“当事诸公”讽刺得很有力量,所以,在民间流传颇广,几乎家喻户晓。

C、要培植健康的金融市场,必须建立一套可以操作的法律、法规,从而能够有效打击在金融市场中翻云覆雨的“资金贩子”。

D、起伏的群山一座挨着一座,鳞次栉比,一直延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。

4、下列句子中有语病的一项是()A、只是到了这时候,纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰,母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。

B、没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。

今晚却很好,即使月光也还是淡淡的。

C、如果我们像明天就会死去那样去生活,才是最好的规则。

D、这园中不单是处处都有过我的车辙,有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。

二、文言基础知识5、下列加点字的读音全都正确的一项是()A.赂.秦(lù)暴.霜露(bào)殆.尽(dài)下咽.(yàn)B.荆棘.(jí)为.国者(wéi)矗.立(zhù)逦迤.(yǐ)C.参.差(cēn)酹.江月(lèi)运载.(zài)战舰.(jiàn)D.摄.影(shè)翘.首而望(qiáo)挪.动(luó)桅.杆(wéi)6、下列各个句子中,含有通假字的一项是()A.诸侯之地有限,暴秦之欲无厌B.奉之弥繁,侵之愈急C.几世几年,剽掠其人D.秦人不暇自哀,而后人哀之7、下列各句中,加点字的解释有误的一项是()A.六国互丧,率.赂秦耶(率:都、全)B.复道行空,不霁.何虹(霁:下雨。

酒事的阅读和答案诗人与酒阅读答案

酒事的阅读和答案诗人与酒阅读答案

酒事的阅读和答案诗人与酒阅读答案读书需要一种心境,不是什么时候都可以读的。

只有静下心来的时候,才适合阅读。

心无旁骛,把注意力都集中在书卷上,唯有此时才能体会到读书的乐趣。

下面是WTT为你带来的酒事的阅读和答案,希望对你有所帮助。

17岁那年,我离开了学校,走上了社会.我父亲是一个古板而严谨的人,他当时是一家报纸的副总编,在人群里总有点面子,特别希望我能去一家好一点的高中重读.我生来就倔,小事还犹豫,大事从来是一去不回头.当时,我外语不好,数学不好,考上大学的希望十分渺茫,所以,我毅然选择离家,到外面的世界去漂泊. 我曾在一个建筑工地当力工。

力工的活苦,没技术,让人瞧不起。

不像钢筋工、架子工、木工、电工那么气派,受人尊敬。

力工像杂役,什么地方缺人都得顶上。

心中就苦闷。

苦闷也没有办法,因为,这毕竟上自己的选择。

那年夏天,雨水大,工期被耽误了,大家都很着急。

有一天,我被分到李师傅带的混凝土班,跟着大家打立柱。

一天的任务是11根立柱,打到下午的时候,云彩就来了。

李师傅抬头看看天,凭空叫了一句:“爷儿几个,加把劲,抢雨前干完了,我管酒。

”我知道这个李师傅,他是建筑公司的劳模。

他有一个疯老婆,已经疯了三十几年,但三十几年里,李师傅从来没让她磕着、碰着,从来没让他弄脏了衣服,从来没让他走失过。

谁也不知道他是怎么做到的。

李师傅有一个女儿,刚刚上大学,李师傅的负担不轻,平日里花钱节省人人尽知。

“真管酒?”有人问。

“管!”李师傅平时是一个话语极少的人,他这一喊,有一点一诺千金的意思,身边的人陡然增了一股劲,硬是抢在倾盆大雨下来之前,把立柱打完了。

酒、肉都有价,酒是9毛钱一斤,肉是8毛钱一盘。

六个人,围坐在工棚里,大呼小叫地吃开了。

我不会喝酒,自然往后挪挪身子,我感到有点冷。

这时,一只粗糙的大手扶住了我的后背,并用力地往回拢了拢。

是李师傅。

他把发乌的饭盒递到我眼前,说:“啁一口。

”我摇了摇头。

“啁一口。

”语气是命令似的。

高考语文诗歌鉴赏题专练之饮酒诗(含答案)

高考语文诗歌鉴赏题专练之饮酒诗(含答案)

高考语文诗歌鉴赏题专练之饮酒诗一、简介:以《诗经》为端,中国古代诗歌与酒有着千丝万缕的联系。

“诗仙”李白则更好的继承了这一优秀传统,身体力行,将诗酒相溶的审美精神贯穿于诗歌创作当中,展现出天真自然的生命精神,成为中国诗歌史上一种特殊的文化现象。

在诗歌创作过程中,酒是李白进行诗歌创作的重要灵感来源,他借酒这一载体将抽象的情感具体化,借酒将膨胀的个性意识表现得淋漓尽致。

他时而借酒销愁,以诗写酒,表达对现实的不满和超脱;时而在酒中纵情欢乐,挥洒豪情。

二、分类:1.以酒悲怀,借诗扬志“百年三万六千日,一日须倾三百杯”“三百六十日,日日醉如泥”这就是酒仙李白的真实写照,酒已成为李白生活乃至生命中不可或缺的重要组成部分。

嗜酒如命的个性造就了李白的清心寡欲、洒脱狂放;另一方面,李白受儒家思想影响深刻,有着强烈的出世、济世思想,然而理想与现实的矛盾左右着诗人的命运,使李白的人生经历多了几分伤情悲怀。

也正因此,诗人饮酒当歌,借诗扬志,在诗歌的国度里追寻自己的远大理想。

2.以酒消愁,借诗解忧李白才华横溢,有远大的政治抱负,但始终得不到朝廷的重用,长期浪迹江湖,坎坷一生。

究其原因,主要有两个方面:首先在于朝政腐败,官场黑暗;其次是由李白自身性格缺陷所决定的。

他恃才傲物,酗酒疏狂,不善于处理人际关系,在仕途上很不得志,心中常有“大道如青天,我独不得出”的愤懑。

愤懑与不得志的愁绪深刻影响了李白的诗歌创作,表现在他的饮酒诗中便是:以酒消愁,借诗解忧。

举杯消愁愁更愁,抽刀断水水更流。

人生在世不如意,明朝散发弄扁舟。

这句千古吟颂的佳句出自李白的《宣州谢眺楼饯别校书叔云》,这首诗短短十二句,感情却经几次跳跃,断续无端又一气呵成;该诗以送别为题,却不写叙别,不写楼,直抒郁结,表达了诗人在经历了人生太多的荣辱与打击之后,仍然难忘长安出仕时呼风唤雨的得意。

“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,是诗中最于精彩的一句,语言豪放自然,音律和谐统一,深刻表现出诗人理想与现实之间不可调和的矛盾心情,成就了千百年来描绘愁绪的极致。

《李白诗歌中的酒文化》_现代文阅读题在线测试(附答案)

《李白诗歌中的酒文化》_现代文阅读题在线测试(附答案)

《李白诗歌中的酒文化》_现代文阅读题在线测试(附答案)《李白诗歌中的酒文化》_现代文阅读题作为一种源远流长的物质文化,酒对文人墨客的创作灵感、创作心态以及创作风格都产生了深远的影响。

历数我国古代的文人墨客,尤其是诗人,十之八九都曾与酒结下过不解之缘,正所谓“宜言饮酒者莫如诗。

饮,诗人之通趣矣”。

并且,在我国古代诗歌史上,有不少诗人都写过酒,其中最杰出的代表就有李白。

李白是我国古代文学史上伟大的浪漫主义诗人,他不仅以诗闻名,亦以嗜酒闻名于后世。

因此,其有“诗仙”之称的同时,还有“酒仙”“酒圣”之称。

可以说,酒在李白的笔下,直接变成了一个醒目而独立的文学意象,酒不仅对其创作有巨大的影响,还最大限度地体现了诗人的真性情,增强了其诗歌的感染力,尤其是其诗歌中体现出的酒文化,具有极高的文化意蕴和艺术价值。

酒作为一种文化现象,从广义上来说,它指人类在社会历史发展过程中所创造的有关酒的物质财富和精神财富的总和;从狭义上来说,它特指人类所创造的有关酒的精神财富。

尽管饮酒是一种世俗性的行为,但是透过饮酒,透过与酒有关的诗文,能够折射出文人的精神世界、心灵世界。

中国的酒文化源远流长,它深深地根植于我国民族文化的沃土之中,在世界酒文化的历史长河里,一直散发着自己特有的芳香。

李白笔下的酒和诗是紧密联系在一起的,他的酒充满着诗性的智慧,是一种心灵的诗性之思,李白将一种物质享受的饮酒乐趣上升为高级的精神享受。

可以说,李白诗歌中的酒文化是一门极具特色的艺术。

李白胸怀大志,青年时代就有“大济苍生”的宏图大愿。

因此,在其酒诗中,李白往往有意借酒表达自己的心志,一方面想引起当时统治阶层的关注,渴望得到重用;另一方面也以此自励,本真地抒发着自己的理想和抱负。

如《登广武古战场怀古》:“秦鹿奔野草,逐之若飞蓬。

项王气盖世,紫电明双瞳。

呼吸八千人,横行起江东。

赤精斩白帝,叱咤入关中。

两龙不并跃,五纬与天同。

楚灭无英图,汉兴有成功。

按剑清八极,归酣歌大风。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

阅读下面的文字,完成18—2l题。

诗人与酒洛夫
①岁末天寒,近日气温骤降,唯一的乐趣是靠在床头拥被读唐诗。

常念到白居易的《问刘十九》:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。

晚来天欲雪,能饮一杯无?”我忽然渴望身边出现两样东西:雪与酒。

酒固伸手可得,而雪,却难得一见。

②小时候读这首诗,我只能懂得四分之三,最后一句的味道怎么念也念不出来,后来年事渐长,才靠一壶壶的绍兴高梁慢慢给醺了出来。

对于饮酒,我徒拥虚名,谈不上酒量,平时喜欢独酌一两盏,最怕的是轰饮式的闹酒;每饮浅尝即止,微醺是我饮酒的最佳境界。

一人独酌,可以深思漫想,这是哲学式的饮酒;两人对酌,可以灯下清谈,这是散文式的饮酒。

但超过三人以上的群酌,不免会形成闹酒,乃至酗酒,这样就演变为戏剧性的饮酒,热闹是够热闹,总觉得缺乏那么一点情趣。

③有人说,好饮两杯的人,都不是俗客,故善饮者多为诗人与豪侠之士。

张潮在《幽梦影》一文中说:“胸中小不平,可以酒消之;世间大不平,非剑不能消也。

”这话说得多么豪气干云!可是这并不能证明,雅俗与否,跟酒有绝对的关系。

如说饮者大多为世间打抱不平者,替天行道,一剑在手风雷动,群魔魍魉皆伏首。

而诗人多为文弱书生,而感触又深,胸中的块垒只好靠酒去浇了。

④酒可以渲染气氛,调剂情绪,有助于谈兴,故浪漫倜傥的诗人无不喜欢这个调儿。

酒可以刺激神经,产生灵感,唤起联想。

二十来岁即位列“初唐四杰”之冠的王勃,据说在他写《滕王阁》七言古诗和《滕王阁序》时,先磨墨数升,继而酣饮,然后拉起被子覆面而睡,醒来后抓起笔一挥而就,一字不易。

李白当年奉诏为玄宗写清平调时,也是在烂醉之下用水泼醒后完成的。

“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒,古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。

”他的《将进酒》字字都含酒香。

如果把他所有写酒的诗拿去压榨,也许可以榨出半壶高梁酒来。

⑤据《世说新语》所载:一天刘伶酒瘾发作,向太太索酒。

太太一气之下,将所有的酒倒掉,并且把酒具全部砸毁,然后一把鼻涕一把眼泪劝他说:“你饮酒太过,非养生之道,必须戒掉。

“刘伶说:“好吧,不过要我自己戒是戒不掉的,只有祝告神灵后再戒。

”他太太信以为真,便遵嘱为他准备了酒肉。

于是刘伶跪下发誓说:“天生刘伶,以酒为名,一饮一斛,五斗解醒,妇人之言,慎不可听!”祝祷既毕,便大口喝酒,大块进肉,醉得人事不知。

在这方面,苏东坡的太太就显得贤慧得多。

《后赤壁赋》中有一段关于饮酒的对话,非常精彩。

话说宋神宗元丰五年十月某夜,苏东坡从雪堂步行回临皋,有两位朋友陪他散步而去,这时月色皎洁,情绪颇佳,走着走着,他忽然叹息说:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良宵何?”一位朋友接道:“今者薄暮,举纲得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈,顾安所得酒乎?”有鱼就好办,于是苏东坡匆匆赶回去跟老妻商量。

苏夫人果然是一位贤德之妇,她说:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。

”只要听到这两句话就够醉人的了。

⑥中国古典诗中关于友叙、送别与感怀这一类的作品最多,故诗中经常流着两种液体,一是眼泪,一是酒。

泪的味道既咸且苦,酒的味道又辛又辣,真是五味俱全,难怪某些批评家认为中国的文学是纯感性的。

18.作者说,小时候读《问刘十九》,最后一句的味道怎么也念不出来,后来年事渐长,靠一壶壶的绍兴高粱慢慢给醺了出来。

请简要概括作者所体会出来的“味道”。

(4分)
19.第④段中划横线的句子在文中的意思是(2分)
20.从全文看,诗人喜欢酒的原因有哪些?请简要概括。

(6分)
21.下列对文章的赏析,正确的两项是()(4分)
A.这篇文章有较深的文化内涵,体现了作者较深的文化底蕴。

B.文章写出了古代诗人与酒的深厚关系,也表明了作者对饮酒的态度。

C.作者认为中国古典诗充满伤感,所以中国的文学全是纯感性的文学。

D.“只要听到这两句就够醉人的了”,这是夸奖苏轼的妻子很会持家。

E.作者认为,饮酒须有雪,否则就缺乏情趣。

18.独酌或对酌的饮酒形式无拘无束的形式(2分),欲醉未醉的境界(微醺的境界)(2分)。

19.李白写了很多酒味很浓的诗文。

20.(1)酒可以浇去心中的郁闷和不平(2分);(2)酒可以渲染气氛,调剂情绪,有助于谈兴(2分);(3)酒可以使人唤起联想,产生创作的灵感(2分)。

21.AB(C.是某些批评家的观点;D.为知己而感动E.在雪天饮酒有情趣,不说明没雪就没情趣)。

相关文档
最新文档