(完整版)财务会计毕业设计
会计专业的毕业设计
会计专业的毕业设计【篇一：会计专业毕业设计】xxxxxxxxxxxxxxx学校学生毕业设计标题：系别______________________ 专业______________________ 班级______________________ 姓名______________________ 学号______________________ 指导教师_________职称________填表日期：年月日贵州商业高等专科学校教务处印制贵州商业高等专科学校学生毕业设计（论文）指导记录经济业务案例设计会计系电算化2010-1班姓名：学号：一、企业基本情况（注意：请大家参考一、二、的具体内容，每一个大点排版打印时另取一页抬头，后面加四、六，五、科目汇总表用我给的格式）（一）公司名称：贵州鲨鱼玩具有限责任公司（二）基本概况：公司建立于2001年11月，注册资本200万元，为增值税一般纳税人，在职员工100人。
主营遥控玩具的生产和销售。
增值税税率为17%,坏账准备计提比例为5‰，企业所得税税率为25%。
（三）公司注册地：中国贵州省贵阳白云区白云大道213号（四）开户银行及账号：中国工商银行贵阳白云支行账号：62232568896328889898纳税人识别号： 770004020813222 单位法定代表人：郝爽（五）公司机构设置：公司设有管理部、生产部、销售部、财务部、供应部（六）会计机构设置：会计主管：威丝曼出纳：安托万会计人员：徐宝宝蔡依珊二、期初余额设计1、2010年11月资产负债表资产负债表会企 01 表【篇二：会计专业毕业设计】审定成绩：编号：四川天一学院2011届学生毕业社会实习报告实习单位：四川省德阳市四方装饰有限公司实习时间： 2011年1月1日——2011年3月30日系别：管理系学生姓名：专业：会计电算化班级： 2008级会计3班学号：指导教师：陈青华陈红填表日期：2011年4月1日目录一、实习报告公司简介……………………………………………………1 实习目的……………………………………………………2 实习内容……………………………………………………2 工作表现……………………………………………………3 实习小结……………………………………………………3 二、实习周记实习周记一…………………………………………………7 实习周记二…………………………………………………8 实习周记三…………………………………………………9 实习周记四…………………………………………………11 实习周记五…………………………………………………12 实习周记六…………………………………………………13 实习周记七…………………………………………………14 三、附件一：实习实训鉴定表附件二：实习单位学生实习考核表四川天一学院学生毕业社会实习报告任务书四方装饰工程有限公司实习单位学生实习考核表实习报告学校：四川天一学院专业：会计电算化姓名：吴瑶实习地点：四川省德阳市四方装饰工程有限公司实习时间：2011年1月1日至2011年3月30日我应聘的岗位是实习会计，四方装饰工程有限公司的财务部并没有太多人，设有一名财务经理，两名出纳，两名会计。
最新会计专业毕业设计(财务专员)
财经分院毕业设计题目成都亿客餐饮管理有限公司财务专员岗位职责及业务流程设计专业班级会电4学生姓名胡国贵学生学号12301010417毕业届别指导教师肖婕2015年月财经分院届学生毕业设计选题审批表交报时间：序言光阴似箭，日月如梭，转眼间又到了毕业之际。
在这两年多的时间里，我在成都职业技术各位老师的细心指导和帮助下，学习了许多关于会计方面的专业知识和技能，使我对会计这个行业有了基本的了解，为我融入会计领域打下基础。
我现在在成都亿客餐饮管理有限公司实习，选择了财务专员岗位职责及业务流程设计的毕业论文，希望通过自己的一些实践和体会，总结出更加有利于开展财务工作的流程，使我在会计这个领域做得更好。
摘要:在成都亿客餐饮管理有限公司实习期间，我担任财务专员一职，通过了解该公司财务专员的工作岗位职责、内容与流程，分析工作中所蕴含的优势和存在的问题，以及针对工作流程存在的问题提出合理化优化建议；同时也希望能够更好地提升自身的能力，灵活处理在财务会计工作中遇到的各种问题，高效的完成工作。
关键词:亿客餐饮财务专员优势优化建议高效一、成都亿客餐饮管理有限公司的概况亿客餐饮管理有限公司作为全国知名连锁餐饮企业，旗下拥有：银鲨国际美食百汇自助餐厅、韩悦韩式烤肉、蓝焰法式铁板烧、蓉李记成都名小吃、印象成都新概念餐厅、锦蝶新概念餐厅、雅粤港式餐厅、辛迪果饮、一品粥道、锦星苑、和欣源港式茶餐厅、四叶和茶等十余个品牌。
餐厅遍及成都、重庆、上海、南京、武汉、合肥、福州、苏州、无锡、宜昌、沈阳、宁波、绍兴、淮安等地，旗下各品牌直营店已达七十余家。
公司拥有一批来自全国知名餐饮、酒店、食品企业具有多年行业管理工作经验的专业人才。
这支庞大的精英队伍凭借对国内外餐饮连锁经营企业管理的深入研究，将先进的餐饮连锁管理模式与中国餐饮业的实际情况相结合，长期探索积累出了一套切实高效的餐饮项目市场化经营和推广运作的执行能力及专业经验。
“成就源于认真、卓越在于坚持”是我们一贯的企业管理理念。
财会专业毕业设计论文
财会专业毕业设计论文题目：关于公司库存现金管理的调查报告摘要：本次主要目的是调查公司库存现金的管理，本次在公司实习的过程中，首先了解公司的库存现金的管理，对本公司的库存现金进行调查，在调查中发现库存现金管理所存在的问题，比如，1、库存现金的限额不合规定，按照有关规定，开户银行的原则上以开户单位三到五天的日常零星开支的需要，核定库存现金的限额，公司不愿意去主动执行，而银行也不过问，2、白条抵库严重，本公司白条抵库的情况经常发生，真的是家常便饭，等等一些问题，发现问题后，就这些进行分析，分析后解决问题，找出解决问题的最佳方法。
设计正文：实习单位：XX厨具设备有限责任公司实习时间：XX年11月至XX年月实习公司简介：XX厨具有限责任公司，坐落于XX武广南站旁，是XX市最初生产厨具设备的专业厂家之一，为了满足市场的需求，先后在武汉、成都、北京、XX等地开设分公司，经过十多年的艰苦创业XX厨具设备有限责任公司现已发展成为集设计、策划、生产、安装为一体的国内专业水准的厨房设备实体之一，赢得了诸多客户的信任与赞誉。
公司主要加工生产不锈钢厨房设备。
专业从事设计、订做、安装各类型学生食堂，宾馆酒店、国内大型快餐连锁店、超市、及一些企事业单位食堂的厨房整体设备工程，公司技术力量雄厚、生产经验丰富，拥有先进的生产设备和创新的产品开发能力，产品制造精工细作，用料精良，成为同行业的佼佼者。
总结多年的实验经验，形成一套完整实用的设计理念，由专业人员采用AD、3DAX等软设计制图，力求使每一个空间布局方案科学，合理、精确。
通过公司全体员工的共同努力，积极进取，并辅以精心严格的科学管理，诚信务实的工作作风，坚持公司的经营宗旨和理念，公司对客户长期负债，形成了完善，科学的售前和售后服务体系，赢得了广大客户的信赖，拥有大批知名客户。
“质量第一，信誉至上”是公司不变的宗旨，百分百的热情满足顾客的需要为经营理念。
光区占地面积XX0余平方米，大中型设备30余台，包括大型设备剪板机，数控折弯机、磨砂机、冲床、车床、搅边机等现代化厨房专业制作设备。
{财务管理财务会计}会计学专业本科毕业设计.
{财务管理财务会计}会计学专业本科毕业设计7、实习任务完成后应按规定交纳毕业实习报告(不仅包括毕业实习报告要求的文字及凭证、账簿核算资料而且还包括毕业论文的选题论证及搜集的毕业论文相关实证材料)、实习单位开具的实习鉴定。
并将毕业实习材料装入档案袋，填好档案袋正面内容（标题：会计学××××级毕业实习报告，姓名、班级、学号、交纳时间等）。
三、毕业实习报告的内容要求毕业实习和毕业论文基本上要求是同时进行，这样做，使学生有更充裕的时间考虑毕业论文的选题方向，从工作中发现问题并进行理论研究时更具有针对性；其次，便于学生在毕业实习的同时，搜集论文所需实证数据，因为论文准备本身就包括博采信息、分析资料、提高认识，从而避免学生实习结束再写论文而只会抄文字的弊病。
所以毕业实习报告中也应包括毕业论文的选题论证及搜集的毕业论文相关实证材料。
毕业实习报告的内容具体要求是:(一)实习单位基本情况介绍：本部分应包括所在实习单位(公司、企业)名称，注册地址，办公地址，股权结构（变化），实习单位组织结构，主营业务（产品名称、用途），企业规模及主导产品简介等。
(1500字左右)(二)实习单位会计核算系统的说明与评价：本部分要求学生通过查看一个会计期间的会计资料，对实习单位的会计核算系统进行详细的了解、深入分析和客观评价，并在此基础上，结合所学理论知识提出自己的建议和看法。
(5000字左右)具体包括以下内容：1、会计机构、会计岗位的设置及分工情况说明与评价；2、企业使用的会计制度及内部会计制度制定情况说明与评价；3、企业会计科目的设计与使用情况说明与评价；4、会计凭证—会计账簿—会计报表—会计档案等会计信息处理程序的设计与运行情况说明与评价；5、会计信息质量状况的说明与评价、对实习单位会计核算系统的综合评价，改进意见等。
(三)选择重要的会计工作岗位，对其会计核算系统进行调研实习。
此部分是毕业实习报告的重要内容。
企业会计核算毕业设计3篇【精品发布】
企业会计核算毕业设计3篇【精品发布】第一篇：企业财务会计核算规范化措施一、企业财务会计核算规范化现状问题分析（1）财务会计核算业务流程不规范。
当前部分企业在财务会计核算工作开展上，一些财务会计工作人员未能严格执行《财务会计基础工作规范》中的相关要求开展工作，存在财务会计出纳、审核、制证、记账等工作内容不清晰、工作职责不明确，财务会计账簿记录、原始凭证审核工作不规范，这些违规行为致使财务会计失真问题经常发生。
（2）企业财务会计管理工作制度不完善。
当前部分企业未能在财务会计核算工作上建立完善的财务会计管理制度，尤其是财务会计内部牵制制度，没有按照相关的要求配备企业财务会计工作人员，也未能执行相关的岗位轮换工作制度，致使企业内部的财务会计监督机制不完善，伪造财务会计凭证、利用职务公款私存等违法犯罪的经济行为时有发生。
（3）财务会计核算机构的设置不合理。
虽然现阶段大部分企业按照现代企业治理结构成立专门的财务财务会计工作机构，但是都存在着财务会计机构设置不合理的问题。
最突出的问题就是企业财务会计机构设置工作目标不明确、工作内容不具体、工作职责权限不清，这样不仅不利于企业财务会计监督工作的顺利开展，同时也造成了企业财务会计监管的困难。
二、企业财务会计核算规范化实施策略研究（1）明确企业财务会计工作分工，为财务会计核算规范化管理体系建设提供基础。
首先，企业管理部门应该明确企业财务财务会计部门的主要职责，即完成财务会计核算以及内部财务会计监督工作，主要涵盖企业经营活动中的各种财务财务会计核算、企业财务状况以及经营成果的反映、财务收支的控制、税收缴纳以及财务决算报送；同时还应负责统筹管理财务问题，进行企业财务财务会计人员的培训。
其次，对企业财务会计工作岗位职责进行明确，重点是进行资金管理、投资管理、存货管理、资产管理、费用管理、销售往来款项管理、财务成果管理等方面的具体核算，同时负责财务会计报表编制、财务预算计划、财务会计信息化实施、档案归纳等方面的管理。
会计基础教学毕业设计(4篇)【精品发布】
会计基础教学毕业设计(4篇)【精品发布】第一篇：高职财务会计基础微课程应用摘要:微课融入专业课程教学是各大高职学院大力提倡的教学手段,微课服务教学成了教学改革重要的载体.分析了微课教学在财务会计基础课程中的重要意义,介绍了微课制作的步骤,并且以财务会计中的资产要素作为例子,讲解了微课制作具体方法,最后提出了微课制作相关的保障因素. 重要词:高职教育;财务会计基础;微课微课是当前在高职学院用的比较多的一种教学方法,微课和传统的教学方式最大的区别就是微课把每一门课程的教学重点和要点进行分解,把若干个教学知识点或者是技能进行制作成多个完整的教学过程的视频资源,每个微课资源的内容包括教学的引入、知识的讲解、练习和教学反馈.微课最早出现在美国,目前公认微课的雏形最早见于美国北爱荷华大学学者McGewr所提出的６０秒课程,短短的６０秒课程包含了讲授概念引入、解释,并且结合了生活中的例子.而现今热议的微课程(Micro－lecture)概念是在２００８年由美国新墨西哥州圣胡安学院的教学设计到DavidPnＧerose提出的.中国的高职教育已经有数量的提升转移到质量和内涵建设,提高教学质量,促进教学改革是当前各大高职学院的首要任务,通过教学改革来提升毕业生的就业质量和岗位能力,积极服务区域经济.财务会计基础是经济管理类专业重要的基础课程,开设普遍,通过本课程教学,学生应了解财务会计相关基础知识,掌握账户设置与复式记账原理,学会处理财务会计凭证,掌握账簿设置,了解账户分类,掌握财务会计报表处理及了解财务会计工作组织与理财制度,在课程的教学中培养学生诚信、严肃和谨慎的职业精神.１高职财务会计基础课程运用微课教学的意义１．１授课教师自我提升的载体社会的发展给高职教师提出了新的要求,传统讲授方式已经不适合当前网络经济时代,教师必须跟上时代要求.熟练运用新的教学手段和方法是现代高职教师的基本要求,例如湖北省每年都会举办职业院校教师的信息化手段教学大赛,有些省市在高职教师的职称评审标准中明确提出了晋升教师必须具有一定信息化教学的能力和成果.高职教师在紧迫形势下,必须要积极学习信息化教学手段,微课就是一个非常好的载体,微课的制作相对简单,电脑、网络和相关视频编辑软件就可以完成微课的制作.在录制微课的过程中,高职专业课教师有机会反复试听自己的课程,在此过程中,很容易发现教学中的问题,这也是自我提升的一个过程,在微课制作过程中,容易发现教学重点,在讲授过程中有没有错误的表达,有没有多余的话语,有没有知识点的遗漏等等,这些问题很难在课堂上自我发现.１．２符合当前学生学习特点智能手机和网络连接的普及,在移动互联学习时代,学生在短时间内可以获得海量的知识和信息.教育专家也指出,高职学生的学习注意力在４５分钟内的前１５分钟是有效的,随后的将近半个小时教学效果很差,每个微课的时间恰好在１５分钟以内,微课很容易抓住学生的吸引力.学生随身携带手机,微课也可以导入到在线学习平台,学生随时随地学习难点,例如等车、排队时间都可以有效的利用,并且可以反复学习,这种学习方式也非常适合当前的“快餐时代”,这种学习方式被称为碎片化知识的积累. １．３有利于课程难点的讲解财务会计基础作为经济管理专业的专业基础课程,一般开设在一年级下学期,学生接触的专业知识不多,普遍都有畏难的心理,刚学起来有难度.并且财务会计基础课程的很多内容相对理论和抽象,通过教师课堂的讲授很难讲清楚,微课的出现就较好的解决了这个问题.例如用微课制作资产负债表的计算操作步骤就非常突出重点和难点,通过微课把教师从反复讲解中解脱出来,教师可以制作一个借助于Excel的录屏视频,教师一边讲解一遍填写,课堂上学生在观看该视频的时候边学习边同步练习,教师和学生互动良好,提升了课堂教学气氛.２高职财务会计基础课程微课的设计２．１微课设计的过程一般微课的制作有７个重要的步骤,分别是:选题设计,撰写教案,准备素材,制作课件,实施拍摄,后期制作,教学反思.微课制作核心的环节是选题的设计.选题对了,教师才能围绕选题撰写教案,准备相关的素材和后期的课件制作.简单的问题作为主体很容易兜圈子讲解,没有创造性,失去了微课制作的本质,如果选取的问题过难,在微课１０分钟内很难讲解清楚,在财务会计基础微课制作中应该选择那些典型、常见的知识点作为素材,针对实际工作中的难点和重点讲解如错账更正法是学生在财务会计基础课程学习一个难点.该知识点主要包括划线更正法、补充登记法、红字更正法的适用范围、账务处理和具体操作方法.在教学内容的体系中,错账更正法上承账簿登记方法等知识,这些内容是教学中的难点和重点,是财务会计实务操作中的重要核心内容,必须每个同学都要掌握,那么这些内容作为微课制作的选题设计是非常恰当的.２．２微课制作实务———以资产要素为例资产要素是学生学习财务会计基础的入门知识,微课可以非常生动的展示财务会计要素中的资产要素,不仅提升学生的学习兴趣,而且非常直观和生动的让学生掌握知识点.把资产要素作为微课的选题是很恰当.为了制作好资产要素的微课,在制作之前要撰写教案,教案的内容包括:教学目标、教学用途、知识类型、微课时间、教学过程和教学反馈.其中教学过程的内容可以制作成微课.资产要素知识点的教学目标是掌握概念,熟练的说出资产要素的构成内容,提升学生专业敏感度,培养热爱财务会计专业的职业素质.教学用途:该微课主要用于课前的预习和课堂知识点的讲解.该微课的知识的类型是理论讲授型和讨论型.微课时间控制在１０到１２分钟内.微课制作最重要的是教学过程,资产要素微课的制作内容可以分解成５部分.导入新课、视频介绍、图片介绍、PPT演示和问题提出.在新课导入可以选取一些简单介绍中国财务会计和经济发展的小视频,老师可以配音,主要鼓励学生积极投入到中国财务会计事业,为中国经济发展做贡献,提升学习的学习兴趣.视频介绍可以选择一个公司介绍的宣传视频,最好是选择身边熟悉的企业,加深学习的印象.图片介绍主要是一些熟悉资产的图片,让学生直观认知不同的资产,通过总结思考得出结论,实现实践和理论总结的转变.PPT演示主要是教师讲解书面的概念,理论知识,阐释资产要素的概念.最后问题的提出,教师可以在视频中出镜,提出问题共同讨论,如超市的资产要素、饭店的资产要素等等.以上５个部分的时间分配为:１分钟、３分钟、２分钟、５分钟和１分钟.每一次课程完毕以后都做好教学反馈,主要是学生掌握该知识的效果,找出本次微课教学中的不足,为以后微课教学提供优化的素材.３财务会计基础微课中注意的问题３．１制度保障财务会计基础课程微课制作是一个团队合作工作,不仅需要各部门的合作配合而且还要各种制度保障.一般说来和学院的教务部门和科研部门合作最紧密.教务部门主要在三个方面对该微课制作进行保障:课程改革政策、公共平台建设和教师培训制度.对全方位在财务会计基础课程实施微课教学的老师应该有一定的奖励制度的倾斜,如课时的补贴.为了更好的与学生互动,向外界展示教师微课制作的水平,学校应该在教务部门的牵头建设微课的公共互动平台.微课制作对老师的要求很高,为了全面提升教师制作微课的水平,教务部门应该多增加教师外出学习微课制作的培训班. ３．２技术保障微课制作最简单的方式是录屏微课,也就是教师面对PPT讲解,视频内容为PPT和教师讲解的演示.随着微课制度的要求提高,技术要求较高,如虚拟课堂、背景制作、动画制作、各种视频编辑、公共平台的建设等等.学校应该选择专业的技术人员对财务会计基础教师微课制度进行服务和指导. ４结束语微课资源融入高职财务会计基础课程教学在各大高职学院还处在起步阶段,该课程的授课教师应该勇于承担课程改革的重任,学习微课制作技巧、钻研财务会计基础教学内容、提升自身的实践能力,为本校的校园信息化教学水平提升,学校的内涵建设贡献自身的力量.结束语：我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西。
(财务会计)会计毕业设计
（财务会计）会计毕业设计关于在明视眼镜有限公司从事ft纳工作的设计李小妹学号：08161 班级：会计（三）班摘要:在福州明视眼镜有限公司从事ft纳实习中，我结合了所学的知识，在从事有关ft纳的具体工作，对专业业务有了深层次的认知，使自己更加充分地了解了理论与实际的关系，也让我知道自己的不足之处。
以前认为ft纳只是管管钱，在整个财务管理中没有会计员重要，工作后才觉得自己的看法很孤陋寡闻，ft纳员和会计员都是一个独立核算单位的要害岗位上的工作人员，二者的地位应当是平等的，只是由于现金是具有特殊财富功能的货币符号，并且日常流动性很大，需要有专人管理，与专管会计账目的会计员形成分工协作，相互配合、相互制约，是共同管理的有机整体。
关键词:ft纳现金管理目录一、福州明视眼镜有限公司简介 (1)二、实习的主要工作内容 (1)1、ft纳工作的重要性 (1)2、ft纳工作主要内容 (1)三、ft纳在实际工作中遇到的问题…………………………………2四、问题解决的思路及对策 (4)五、实习感想 (4)谢辞 (6)一、福州明视眼镜有限公司简介明视眼镜连锁有限公司是由陈雄伟先生于 1996 年 10 月 18 日在福州创立的，公司主要是眼镜零售、批发业务，现已拥有 150 多家连锁分店，遍及福建、北京、上海、山西、湖北、广西等地，是本土品牌拥有门店最多的眼镜专业连锁店。
作为走向全国市场的大型本土眼镜企业，明视的顾客群体覆盖面广、顾客年龄层次落差大，对服务和商品的需求也有很大的差异。
为了更好的服务于不同层次需求的顾客，明视把旗下的一百家连锁店进行分类。
即明视 MSE 及旗舰系统店、明视专卖店系统、明视超市店系统和视力健康中心。
二、实习的主要工作内容1、ft纳工作的重要性在为期三个月的实习过程中，我对ft纳工作有了一个全新的理解。
以前在学校里，我所认知的ft纳只是很简单的管管钱，做一些简单而琐碎的工作就可以了。
但在实习过程中，参与了ft纳的有关工作后，我终于知道ft纳工作并不是我想象中的简单，所涉及的东西非常广，也是非常重要的，绝对不能ft错的。
【完整版】会计专业毕业设计
编号：
审定成绩：
四川天一学院2011届学生
毕业社会实习报告
实习单位：四川省德阳市四方装饰有限公司
实习时间：2011年1月1日——2011年3月30日
系别：管理系
学生姓名：吴瑶
专业：会计电算化
班级：2008级会计3班
学号：08022428
指导教师：陈青华陈红
填表日期：2011年4月1日
目录
一、实习报告
公司简介 (1)
实习目的 (2)
实习内容 (2)
工作表现 (3)
实习小结 (3)
二、实习周记
实习周记一 (7)
实习周记二 (8)
实习周记三 (9)
实习周记四 (11)
实习周记五 (12)
实习周记六 (13)
实习周记七 (14)
三、附件一：实习实训鉴定表
附件二：实习单位学生实习考核表
四川天一学院
学生毕业社会实习报告任务书
四方装饰工程有限公司实习单位学生实习考核表。
会计毕业设计
会计毕业设计简介会计毕业设计是会计专业学生在完成学业之前，通过独立开展一项会计实践项目来巩固和应用所学的理论知识。
本文将详细介绍会计毕业设计的目的、步骤以及所需的技能和工具。
同时，还将探讨一些常见的会计毕业设计题目，并提供一些建议和指导，以帮助学生顺利完成自己的毕业设计。
目的会计毕业设计旨在帮助学生将所学的理论知识应用于实际情境中，培养其解决实际问题和分析复杂财务数据的能力。
通过独立完成一项会计实践项目，学生可以更好地理解和掌握会计核算、财务报告、税务管理等专业知识，并提高其独立思考和解决问题的能力。
步骤1.选择题目首先，学生需要选择一个适合自己专长和兴趣的题目。
题目可以涉及企业财务分析、税务筹划、内部控制等各个方面。
在选择题目时，建议考虑以下几个因素：•个人兴趣：选择一个自己感兴趣的题目，可以提高学习的积极性和主动性。
•实用性：选择一个与实际工作相关的题目，可以增加自己在就业市场上的竞争力。
•可行性：选择一个可以在规定时间内完成的题目，避免过于复杂或超出自己能力范围的项目。
2.制定计划在确定题目后，学生需要制定一份详细的毕业设计计划。
计划中应包括以下内容：•目标和背景：明确毕业设计的目标和背景，说明为什么选择该题目以及该项目对个人发展的意义。
•研究方法：描述采用的研究方法和数据收集方式，并说明其合理性和可行性。
•时间安排：列出每个阶段的任务和时间节点，并合理安排时间以确保项目按时完成。
3.数据收集与分析接下来，学生需要收集相关数据并进行分析。
数据来源可以包括企业财务报表、税务文件、市场调研报告等。
在进行数据分析时，学生可以运用会计软件、统计软件等工具来处理和分析数据，并得出相应结论。
4.撰写报告完成数据分析后，学生需要将研究结果整理成报告。
报告应包括以下几个部分：•引言：介绍毕业设计的背景和目的，概述研究方法和数据来源。
•理论框架：回顾相关理论知识，并说明其在研究中的应用。
•数据分析：详细描述数据收集和分析过程，并展示结果和结论。
会计专业毕业设计5篇
会计专业毕业设计5篇第一篇：会计专业毕业设计会计专业毕业设计会计专业毕业设计--高校内部会计监督的调查与思考会计专业毕业设计--高校内部会计监督的调查与思考调查对象：水利水电职业学院、涉外经济职业学院、师范学院调查时间：调查人员：、、摘要:会计监督是会计的一项重要职能,《会计法》也作出了明显的规定。
高校内部会计既要不断优化会计服务意识、提高服务质量,更应该负起会计监督的责任,切实使服务与监督相统一。
关键词：高校、会计监督、内部、思考通过我们对会计理论知识和财务管理的学习，发现会计监督在财务管理中的地位非常的重要，特别是在我们高校中。
根据《会计法》规定,高校建立健全内部会计监督制度,是《会计法》的规定,是高校的法定义务,是为了保护高校资产的安全完整,保证高校经营活动符合国家法律、法规和内部规章要求,提高经营管理水平和效率,防止欺诈和舞弊,控制风险等目的,而在高校内部采取的一系列相互联系、相互制约的制度和方法。
这是高校内部为维护会计秩序、防止有关部门人员故意违法、预防高校内部管理失控的重要会计监督制度。
恰好我们这次毕业设计是非常不错的一次机会，我想借次机会把我们的一些调查结果和自己的看法与观点阐述一下。
我在运用各种调查方法、通过网络、参考各种文献和指导老师的细心帮助下，对周边几个熟悉的高校进行了一番调查，调查结果如下：一、高校内部会计监督制度的目标和原则、基本内容高校内部会计监督制度的目标保证高校经营管理目标的实现;保护高校资产的安全完整;保证高校会计记录的可靠性和及时提供真实的会计信息;保证高校各项经济活动符合效益原则;保证高校各项经济活动在法定范围内进行。
高校内部会计监督制度的原则1.合法性原则。
即高校制定的内部会计监督制度应当符合并严格执行法律、法规和国家统一的会计制度的规定。
2.适应性原则。
即高校制定的内部会计监督制度应当体现本校的经营管理的特点和要求。
3.规范化原则。
即高校制定的内部会计监督制度应当全面规范本校的各项会计工作,规范会计事务的各个方面、各个环节的工作,要符合并体现会计的基本原理和方法,保证会计工作的有序进行。
毕业设计(会计专业)
XXXX学院毕业设计（论文）论文题目： XX公司采购与付款部控制制度设计系别：会计系专业班级： XXXXX学生： X X X指导教师： X X X二○一二年五月一日目录设计说明 (1)采购与付款部控制制度 (4)第一章总则 (4)第二章岗位分工与授权批准 (4)第三章供应商管理 (5)第四章采购操作 (5)第五章验收与入库 ............................ 错误!未定义书签。
第六章计划外采购 (6)第七章发票和应付款入账 (6)附件 (8)参考文献 (9)XX公司采购与付款部控制制度设计设计说明一、企业概况二、企业的组织机构图（一）会计组织机构图（二）会计组织机构图说明公司财务科设财务科长一名，负责编制相关的财务报表以及报税情况。
下设出纳一名、会计一名。
出纳主要负责银行存款日记账、现金日记账的登记，以及一些本公司部日常报销业务工作。
会计主要负责应原材料的管理、收应付账款的管理、总账和明细账的登记、编制相关财务报表以及员工工资结等。
三、业务流程图采购→入库→加工→盘点→销售四、设计理由在经济高速发展的现代社会，生产力得到了迅猛提升。
公司产品越来越多，出现了销售难、收款难，从而使公司资金在使用上捉襟见肘，本人在该公司实习期间，发现该公司存在下列现象：1、计划外盲目采购或购建设备，造成资金积压和资金的低效使用；2、人员因素是部控制中最活跃的因素，由于企业整体层面部控制薄弱和经济利益的驱动，企业的采购人员有机会与供应商串通舞弊，损害公司的利益，由于采购业务员和财务人员专业胜任能力有限，难免发生差错，导致企业蒙受损失。
3、供应商选择不合理，由于供应商供货能力不足，产品质量不符合生产工艺要求，从而影响到公司正常的生产经营，也就导致公司承担货币资金损失。
4、公司采购人员变动频繁，同一供应商存在多个核算项目和多种付款方式的情况下，付款风险比较大。
5、由于采购申报不合理或其他原因，导致企业库存物资过多，占用过多资金，减缓资金周转速度，不利于提高资金使用效率。
会计毕业设计范文会计专业毕业设计范文
会计毕业设计范文会计专业毕业设计范文我是在范文部落看到的，你看下能用吗学院(系) 会计学专业 2年月日设计(论文)题目：民营企业财务风险诊断与防范选题目的和意义：通过对《民营企业财务风险诊断与防范》的选题,一是促使本人对民营企业财务管理有更深层次的理解, 提高本人的对民营企业财务管理的认识，在实际工作中做好民营企业财务风险诊断与防范，达到学以致用的目的。
二是通过论方答辩等途径，让社会认同自己研究成果的价值，并讯速向广大读者传播，达到相互交流相互学习的目的。
通过对《民营企业的财务诊断和防范》的研究，提出高效的防范措施。
使自己初步掌握进行科学研究的基本程序和方法。
结合实际工作经验，能运用较扎实的基础知识和专业知识，不断解决实际工作中出现的新问题;既能运用已有的知识熟练地从事高等学校财务管理工作,又能大胆探索，不断向科学的高峰攀登。
主要研究内容：民营企业的财务诊断与防范是企业在市场上生存的基本要求，是企业高效率稳定持续发展的前提。
民营企业的财务诊断与防范从认识财务风险，经营者经营心态，企业资金有效运用三方面入手。
通过正确了解认识财务风险的内容，提高企业的市场适应能力，优化企业内部环境，强化企业规章制度，积极培养人才力量来规避民营企业的财务风险。
说白了，就是要里外结合，可管理性的对待财务风险。
正确认识民营企业的财务风险。
是诊断和防范财务风险的基本要求，是企业发展的前提。
明确意识认识财务风险的重要意义。
?提高企业在市场的适应能力。
即在了解分析市场宏观经济后,进行充分的调查研究,预测各部门经费使用情况,制定可行有效高效的经营策略,做出确实可行的决策,做到企业内部分工明确，目标一致，规章制度完善。
即要求在管理决策中力求精，防犯做大做空片面盲目。
强调理性投资建设，有助于高校长期战略发展目标的决策。
企业资金的有效运用。
要求管理人员有全面的财务风险的认识。
在具体工作中，结合实际情况，对资金有效的利用，不只重视眼前利益导致企业失去长远收益。
会计专业毕业设计
会计专业毕业设计会计专业毕业设计（通用13篇）我们眼下的社会，报告不再是罕见的东西，不同种类的报告具有不同的用途。
相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是小编帮大家整理的会计专业毕业设计，仅供参考，大家一起来看看吧。
会计专业毕业设计篇1本课题研究的目的当前对超市存货清查的课题学术界已有研究，可是大多数论文只是注重研究超市仓库中的存货，对存货数量的清查，忽略了超市门市部门中的存货和在途物资。
超市存货的清查不能只是局限在存货的数量多少，还应该注重存货的质量、最佳存货水平和存货结构的合理性。
还要全面考量超市存货积压、滞销的问题提出应对超市存货经营方面的经营方法，管理方法方面的建议。
本课题研究的意义超市存货数量和质量的清查有助于超市财务、采购和仓储以及门店经营的管理。
最佳的存货水平和存货结构可以降低企业存货资金的占用，加速存货资金的周转，增强盘点的管理水平，促进企业的降低成本提高企业经济效益。
超市存货清查为超市库存管理上一个重要的环节，对于准确核定门店库存、防止存货非正常损耗和提升门店经营绩效都有这非常重要的作用。
本课题的基本内容（一）存货管理对超市发展的意义：超市企业存货是指企业在日常活动中持有以备出售的产成品或商品等。
超市应加强存货的管理与核算，一方面避免存货过多而积压资金，另一方面又要避免缺货的威胁，影响企业的资金周转，影响企业经济效益的提高。
超市存货管理就是要满足消费者的需求，在商品、时机、场合、价格和数量等互相配合的情况下，真正达到流通的目的。
存货管理的重要性一、超市企业的存货在流动资产中占比重非常大，存货价值直接影响着流动资产价值，正确反映存货价值，对于客观、公允的反映流动资产价值、反映企业财务状况、经营成果都有着重要的意义。
1、存货的管理水平，决定超市的竞争能力。
存货管理水平直接影响着超市产品的质量、产品定价、加班时间、剩余生产能力、交付周期以及超市的整体的获利能力等方面因素，甚至影响到对顾客的需求能否做出迅速反应的能力，存货管理水平的高低直接关系到超市能否成为一个强有力的竞争主体的关键。
会计财务分析报告毕设(3篇)
第1篇一、摘要本报告旨在通过对某公司的财务报表进行深入分析，评估其财务状况、经营成果和现金流量，为投资者、管理层和监管机构提供决策依据。
报告内容主要包括公司概况、财务报表分析、财务比率分析、盈利能力分析、偿债能力分析、运营能力分析、现金流量分析以及综合评价和建议。
二、公司概况某公司成立于20XX年，主要从事XX行业的生产和销售业务。
公司经过多年的发展，已在全国范围内建立了完善的销售网络，产品远销海外。
公司现有员工XXX人，注册资本XXX万元，资产总额XXX万元。
三、财务报表分析1. 资产负债表分析（1）资产结构分析截至20XX年12月31日，公司资产总额为XXX万元，其中流动资产XXX万元，占总资产的XX%；非流动资产XXX万元，占总资产的XX%。
流动资产中，货币资金XXX万元，占总流动资产的XX%；应收账款XXX万元，占总流动资产的XX%；存货XXX万元，占总流动资产的XX%。
非流动资产中，固定资产XXX万元，占总非流动资产的XX%；无形资产XXX万元，占总非流动资产的XX%。
（2）负债结构分析截至20XX年12月31日，公司负债总额为XXX万元，其中流动负债XXX万元，占总负债的XX%；非流动负债XXX万元，占总负债的XX%。
流动负债中，短期借款XXX万元，占总流动负债的XX%；应付账款XXX万元，占总流动负债的XX%；预收账款XXX万元，占总流动负债的XX%。
非流动负债中，长期借款XXX万元，占总非流动负债的XX%。
2. 利润表分析（1）营业收入分析20XX年度，公司营业收入为XXX万元，同比增长XX%，表明公司主营业务发展良好。
（2）营业成本分析20XX年度，公司营业成本为XXX万元，同比增长XX%，主要原因是原材料价格上涨。
（3）期间费用分析20XX年度，公司期间费用为XXX万元，同比增长XX%，主要原因是销售费用和财务费用增加。
3. 现金流量表分析（1）经营活动现金流量分析20XX年度，公司经营活动现金流入为XXX万元，同比增长XX%；现金流出为XXX万元，同比增长XX%。
会计专业毕业设计论文
会计专业毕业设计论文会计专业毕业设计论文（通用9篇）在学习、工作生活中，大家都写过论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
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会计专业毕业设计论文篇1摘要：多元智能理论是由美国教育学家霍华德加德纳提出的关于人的智力的全新解读，其在教育领域的应用使教学活动更加契合学生的智力特点，有效激发了学生学习的主动性。
本文以中等职业学校会计教学为例，就多元智能理论在教学中的应用展开研究，为提高教学质量提供帮助。
关键词：多元智能理论；会计教学；教学质量随着社会的发展进步、社会分工的细化，市场上对高素质人才的需求也越来越大，如何通过教育教学改革全面提高学生的综合素质适应企业发展需要成为教育工作者普遍关心的问题。
多元智能理论的提出为教学改革提供了新的思路，本文以此为研究对象，探索中等职业学校会计教学改革的有效途径。
一、多元智能理论简述多元智能理论认为人的智能表现在生活的各个方面，其发展会受到外在环境、教育条件等因素影响，智能表现的侧重点也因人而异。
该理论认为智能主要有以下特点。
1.多元化多元智能理论强调每个人都拥有语言文字、数学逻辑、视觉空间、身体运动、音乐旋律、人际关系、自我认知、自然观察八方面的智能，个体同一种智能的表现形式也各不相同。
2.文化性人的智能发展受社会文化背景的影响，其表现的侧重点也不同，远古时代侧重于身体运动、自然观察等方面，现代文明社会更多的重视音乐旋律、人际关系等方面。
3.差异性八种智能在个体身上的不同组合使每个个体智力表现出不同特色，个体受教育程度的不同是差异产生的重要原因。
4.实践性人的智能主要是在解决社会实践具体问题时体现的，这种处理问题的能力也会在实践过程中得到提高。
在教学中，开展实验教学能使学生更好地理解知识，有效锻炼学生的动手能力。
5.开发性人的智力是可以被开发的，外在环境对人智能的开发有着很大的促进作用，许多家长会给孩子报特长班，让他们学习掌握技能，努力开发其智力水平。
会计毕业设计
会计毕业设计（最新版）目录1.会计毕业设计的意义和目的2.会计毕业设计的主要内容3.会计毕业设计的流程和步骤4.会计毕业设计的注意事项5.会计毕业设计的实践应用正文一、会计毕业设计的意义和目的会计毕业设计是高校会计专业教育的重要组成部分，对于培养学生的实践能力、创新能力和综合素质具有重要的意义。
通过会计毕业设计，学生可以运用所学的理论知识，分析解决实际问题，为毕业后从事会计工作奠定基础。
二、会计毕业设计的主要内容会计毕业设计的内容主要涉及财务会计、成本会计、管理会计等方面，包括：财务报表分析、成本核算、财务预测、内部控制、企业风险管理等。
在设计过程中，学生需要根据实际问题，结合会计法规和政策，提出合理的解决方案。
三、会计毕业设计的流程和步骤1.选题：学生需要根据专业方向和兴趣，选择一个具有一定实际意义和研究价值的课题。
2.查阅资料：学生需要通过图书馆、网络等途径，查阅相关资料，了解课题的研究现状和发展趋势。
3.制定研究方案：学生需要根据课题的实际情况，制定详细的研究方案，明确研究的目标、方法和步骤。
4.开展研究：学生需要按照研究方案，进行实际操作，处理数据，分析问题。
5.撰写论文：学生需要根据研究结果，撰写毕业论文，包括：摘要、引言、理论部分、实证分析、结论等。
6.答辩：学生需要根据论文内容，准备答辩材料，参加学校组织的答辩。
四、会计毕业设计的注意事项1.选题要符合专业要求，注重实际应用价值。
2.查阅资料要充分，确保论文的理论水平和创新性。
3.研究方法要科学合理，数据处理要准确无误。
4.论文撰写要规范，注重逻辑性和条理性。
5.答辩要充分准备，展示自己的研究成果和能力。
五、会计毕业设计的实践应用会计毕业设计可以为学生提供实际操作的机会，提高其业务能力和专业素养。
在实际工作中，学生可以运用所学知识和技能，为企业提供财务决策支持，参与企业内部控制体系建设，为企业的健康发展贡献力量。
大专会计毕业设计范文
大专会计毕业设计范文引言会计专业是大专学院内广受欢迎的专业之一。
为了帮助学生更好地掌握会计知识和技能，提高实践能力，大专会计专业一般都要求学生完成一份毕业设计。
本文将展示一份大专会计毕业设计范文，通过该范文可以了解毕业设计的写作风格和内容安排，希望能对大专会计专业的学生有所帮助。
第一章绪论1.1 研究背景在这个信息化和全球化的时代，财务会计在企业的决策和管理中起着至关重要的作用。
随着会计信息需求的增加和专业技能的提高，大专会计专业的毕业生需要具备一定的实践能力，才能适应社会的发展变化。
因此，本课题选取了某高校大专会计专业学生的毕业设计作为研究对象，旨在通过实践项目的完成，提高学生的实践能力和综合素质。
1.2 研究目的和意义本毕业设计的目的是通过实践项目的实施，培养学生的动手能力和解决实际问题的能力，提高学生的综合素质。
同时，本课题还旨在探索大专会计专业毕业设计的教学方法和实践模式，为今后类似课题的研究提供经验和参考。
第二章毕业设计的内容和方法2.1 题目选择和设计要求本毕业设计的题目为《某公司财务会计信息系统的设计与实施》。
要求学生在设定的时间内完成以下内容：•进行需求调研，了解该公司的业务流程和信息需求。
•设计并实施公司的财务会计信息系统，包括数据库设计、界面设计、功能模块设计等。
•进行系统测试，并提供测试报告。
•撰写毕业设计报告，总结设计过程和实施效果。
2.2 实施方法和步骤本毕业设计采用以下方法和步骤：1.需求分析：对该公司的财务会计信息系统需求进行调研和分析，确定系统设计的目标和功能。
2.系统设计：根据需求分析的结果，进行系统设计，包括数据库设计、界面设计和功能模块设计等。
3.系统实施：根据设计结果，进行系统实施，包括程序编码、数据库构建和系统安装等。
4.系统测试：对实施完成的系统进行测试，发现和修复存在的问题，并生成测试报告。
5.毕业设计报告撰写：根据实施过程和结果，撰写毕业设计报告，包括引言、背景、目的、方法、结果分析和总结等。
会计专业毕业设计例文
目录1目录 ..................................................................................................................................2一、项目背景分析 ....................................................................................................................二、项目策划 ............................................................................................................................34三、项目要求、技术指标 ........................................................................................................四、项目技术方案和主要研究情况 (4)4五、设计总结 ............................................................................................................................4六、致谢 ............................................................................................................................4七、参考文献 ............................................................................................................................一、项目背景分析（一）项目来源与意义三年的大学生活即将结束，毕业设计是我们毕业前的最后一课，两年多的会计学习，让我对会计的认识一点点的加深，会计是一门实践性很强的学科，学习会计不仅仅要掌握理论知识，实际的操作也尤为重要，而现在所进行的毕业设计即是让我们系统掌握所学理论知识与实践知识相结合的必要方法。
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前言三年的大学生活即将结束，毕业设计是我们毕业前的最后一课，两年多的会计学习，让我对会计的认识一点点的加深，会计是一门实践性很强的学科，学习会计不仅仅要掌握理论知识，实际的操作也尤为重要，而现在所进行的毕业设计即是让我们系统掌握所学理论知识与实践知识相结合的必要方法。
它要求每一位同学在设计过程中，利用自己所学习的理论知识，按照会计准则、会计制度、会计规范的要求，将企业的会计业务转变为完整的符合会计制度要求的核算系统，使我们掌握会计核算的全过程。
在毕业设计中，我们必须要掌握基本的填制和审核原始凭证、记账凭证、核算费用和编制报表方法，根据企业的实际情况研究账簿的不同登记方法、核算、结账方式、报表的编制情况及财务处理情况。
通过毕业设计，能够有效地促进学生知识、能力和素质的全面提高，是一个培养我们独立思考能力及实践能力的良好平台。
正文一、毕业设计相关资料（一）企业基本资料企业名称：中南阀门股份有限公司企业类型：工业企业法人代表：贾金生注册资金：600万元机构设置：生产系统有一个基本生产车间，主要生产甲乙两种产品，一个辅助生产车间，即机修车间。
各车间均采用公司内部独立核算。
会计期间：2010年12月1日至2010年12月31日；毕业设计业务期间为2010年12月1日至2010年12月31日。
种税率均按现行税法执行。
企业开户银行为中国工商银行济南分行，账（二）对期初资料的调整和修改(1)原材料明细表期初资料中原材料的单价和数量写反了。
(2)会计科目“物资采购”改为“材料采购”，“生产成本”改为“基本生产成本”。
二、建账每个企业在新的会计年度开始时，必须建立新账，即在年度末结旧账的同时建立新账，新账是依据上年末总账及各明细账余额建立的，即将上一年余额按相同方向转到新账户的第一行余额栏内。
因为我们只做本企业第12月份的账务处理，因此，日期填写11月30日，同时在摘要栏内用红笔书写“本月合计”，通栏划单红线,根据上月末各账户余额登记日记账、明细账、总账中各账户的期初余额，并注明是“借方”或“贷方”余额。
登帐后将各账户的有关余额核对相等。
主要核对的内容有：1、总账中资产类余额之和应等于负债类和所有者权益类账户余额之和，2、总账中各账户的余额应等于明细账中其中所属明细账余额之和。
三、审核和填制原始凭证原始凭证又称原始单据，它是经办单位或人员在经济业务发生时取得或填制的，用以办理业务手续，记载业务发生或完成情况，明确经济责任的书面证明，按其来源不同，有自制凭证和外来凭证，按其填制的次数和时限不同，有一次凭证，累计凭证和汇总原始凭证，经济业务的内容是多种多样的，记录经济业务的原始凭证所包括的具体内容也是各不相同的。
但每一种原始凭证所包含的都必须客观的、真实的记录和反映经济业务的发生、完成情况，都必须明确有关单位、部门及人员的经济责任。
原始凭证的基本内容包括：1、原始凭证的名称。
原始凭证的名称主要反映原始凭证的用途，如“增值税专用发票”、“收料单”等。
2、填制原始凭证的日期及编号。
3、接受凭证的单位或个人的名称。
4、经济业务的内容摘要说明。
5、经济业务中的实物名称、数量、单价和金额。
6、填制凭证单位的名称、公章和有关人员的签章。
填制原始凭证时要做到记录正确，手续齐全，内容完整，书写规范以及填制及时。
在做毕业设计填制审核原始凭证时，我们碰到了一些错误，如：少写了大写金额、少写了备注、需安装固定资产的价值合计错误等，在审核中和老师的指导下我们一一做了改正。
四、填制记账凭证记账凭证是会计人员根据根据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表填制的，用以确定会计分录，作为直接记账依据的会计凭证。
我们在建完账，审核填制完原始凭证后就要开始根据企业的经济业务填制记账凭证了，记账凭证按其反映内容和填制方法的不同，可分为单式记账凭证和复式记账凭证两种，复式记账凭证按其格式的不同，又分为复式专用记账凭证和复式通用记账凭证两种。
复式专用记账凭证按其所记录的经济业务内容是否与现金和银行存款的收付有联系，可以再分为收、付、转三类记账凭证。
复式通用记账凭证是为了简化凭证种类，只设一种通用的记账凭证，既可用于反映收付款业务，又可用于反映转账业务。
我毕业设计采用的是通用记账凭证。
我们在填制记账凭证时要注意以下几点：1、认真审核原始凭证2、记账凭证编号顺序科学合理3、按要求填写记账凭证的每个项目4、在记账凭证上必须注明所附原始凭证的张数5、填写内容正确完整。
五、会计核算形式我国各经济单位采用的一般会计核算形式主要有以下五种，即：记账凭证核算形式、记账凭证汇总表核算形式、汇总记账凭证核算形式、多栏式日记账和日记总账核算形式。
不同的会计核算形式有许多相似之处，但之所以分为上述不同的几种核算形式，其主要区别表现在登记总账的依据和方法不同。
其中后两种的适用范围较小。
记账凭证核算形式是根据原始凭证或原始凭证汇总表编制记账凭证，并根据记账凭证登记总分类账的一种会计核算方式。
记账凭证核算形式是会计核算中最基本的一种核算形式，其主要特点是根据记账凭证逐笔登记总账。
适用于规模较小、经济业务较少的企事业单位。
记账凭证汇总表核算形式亦称科目汇总表核算形式，是根据记账凭证定期汇总编制记账凭证汇总表，并根据记账凭证汇总表登记总账的一种会计核算形式。
定期根据记账凭证汇总表登记总分类账是记账凭证汇总表核算形式的主要特点。
它简化了登记总分类账的工作量；同时，由于编制记账凭证汇总表，可以检查发生额是否平衡，通过试算平衡可以发现错误，有助于提高记账质量。
一般适用于经营规模较大、经济业务较多的企事业单位。
汇总记账凭证核算形式是根据记账凭证定期编制汇总记账凭证，并根据汇总记账凭证登记总分类账的一种会计核算形式。
在汇总记账凭证核算形式下，为了便于按会计分录进行汇总，记账凭证采用复式专用记账凭证为宜，及设置收、付、转凭证。
这种核算形式简化了登记总分类账的工作量，同时又能反映账户间的对应关系，便于查账，分析账目。
但是，编制汇总记账凭证的工作量较大，而且比较复杂，难以掌握。
这种会计核算形式适用于规模较大、业务繁重的大型企业和单位。
中南阀门股份有限公司属于经营规模较大、经济业务较多的生产型企业，且编制科目汇总表的方法简单易学，能起到试算平衡的作用，所以在毕业设计中我采用记账凭证汇总表的核算形式。
（六）会计核算（一）基本生产成本的核算（1）基本生产成本的核算可以采用品种法、分步法、分批法等。
品种法成本计算对象是产品品种，成本计算期是以月为基础的报告期，生产费用一般不需要在完工产品与产品之间分配，适用于大量大批单步骤成产，规模较小、管理上不要求分生产步骤计算产品成本的步骤大量大批生产的企事业单位；分批法的特点是成本计算对象是产品的批次，成本计算期不固定，一般不学要对生产费用在完工产品于在产品之间进行分配，适用于单件、小批的单步骤和多步骤成产企业；分步法的特点是成本计算对象是各种产品的生产步骤，成本计算期是以月为基础的报告期，生产费用要在完工产品于产品之间进行分配，各步骤之间要进行结转，适用于大量大批多步骤生产企业。
结合本企业内部生产方式和对三种基本方法的比较，本企业对生产成本的核算采用分步法中的平行结转法，并按生产步骤和产品品种设置明细账。
（2）月末在产品和完工产品分配的核算月末在在产品和完工产品分配费用的核算方法有约当产量比例法、定额比例法、定额法等。
根据业务处理情况我采用约当产量法。
这种方法适用于月末在产品数量较大，各月末在产品数量变化也很大，各费用比率相差不大的产品。
由于原材料是期初时一次投入所以分配原材料的时候期末在产品直接不用按约当产量，分配人工和制造费用时期末在产品按约当产量算，其核算的相关公式：某项费用分配率=相关费用总额（完工产品产量+在产品产量*50%）完工产品应分配该项费用=完工产品产量*费用分配率当分配率除不尽的时候先计算月末在产品成本然后倒挤本月完工产品的成本，该企业就属于这种情况。
（二）辅助生产成本的核算辅助生产成本是指辅助生产车间为生产产品或提供劳务所发生的各项费用，在实际工作中，对辅助生产成本的分配方法主要有代数分配法、直接分配法、顺序分配法、一次交互分配法和计划成本分配方法。
采用直接分配法时各辅助生产车间之间互相提供产品和劳务的情况可以忽略不计，直接将辅助生产费用分配给基本生产车间和管理部门等。
该方法简便，但分配结果不准确，尤其是当辅助生产车间相互提供产品或劳务量差异较大时，分配结果往往与实际不符。
因此，直接分配法只适于在辅助生产车间之间互相提供劳务不多、不进行交互分配、对企业产品成本准确性影响不大的情况。
交互分配法适用于辅助生产车间不多的企业。
代数分配法适用于辅助生产车间较少或已经实现电算化的企业。
计划成本分配方法适用于计划成本资料比较齐全为接近实际成本的企业。
顺序分配法适用于各辅助生产车间之间相互受益程度具有明显顺序的企业。
根据中南阀门股份有限公司发生的业务，该公司只有一个辅助生产车间，辅助生产车间将已归集入账的费用直接分配给基本生产车间、管理部门和销售部门，因此本设计中我采用的是直接分配方法，同时登账时采用八栏式明细账。
（三）制造费用的核算制造费用是指企业生产单位为生产产品或提供劳务而发生的应计入产品或劳务成本但没有转设成本项目的各项费用。
制造费用的分配方法有工时比例法、工资比例法、机器工时比例法、计划分配率法。
生产工人工时比例法适用于机械化程度不高，或产品机械化程度大致相同的企业；生产工人工资比例法适用于产品机械化程度相差不大的企业；机器工时比例法适用于产品生产机械化程度较高的企业；计划分配率法适用于季节性生产企业。
本次设计我采用的是生产工人工时比例法。
这种分配法是按照各种产品耗用生产工人实际工时的比率分配费用的方法，即以生产各种产品完成的实际（或定额）工时为标准分配制造费用的，计算公式如下：制造费用分配率=制造费用总额产品实际（或定额）工时之和某产品应分配额=该产品实际（或定额）工时*分配率（四）存货业务的核算本设计中涉及的存货有原材料、周转材料、库存商品。
（1）原材料、周转材料采用计划成本法进行核算。
存货按计划成本核算，要求存货的总分类核算和明细分类核算为按计划成本计价。
在计划成本法下，取得的原材料先要通过＂材料采购＂科目进行核算，材料的实际成本与计划成本的差异，通过“材料成本差异”科目进行核算。
超支差计入材料成本差异的借方，节约差计入材料成本差异的贷方。
（2）在用低值易耗品摊销额的计算，采用一次性转销法，在领用低值易耗品时将其价值一次全部的转入有关费用账户，并设＂周转材料—低值易耗品＂科目。
（3）库存商品设置有甲乙丙丁四种产品。
销售产品的成本按照全月一次加权平均法计算。
（五）长期资产的业务核算（1）固定资产的业务核算固定资产明细账的设置：生产车间用固定资产、机修车间用固定资产及管理部门用固定资产。