初中化学元素符号快速记忆法
快速记住【化学元素周期表】的口诀
二、谐音记忆法。
通过谐音，可以使材料具有双重意义。这样一开始，识记材料便成双结对输入大脑，并分别与大脑中已有知识结构的不同层次相结合，等到回忆提取时，自然就多了一条渠道。根据这一原理，我们可以对某些零散的、枯燥的、毫无意义的材料地进行谐音处理，以形成新奇有趣的语句，这样就容易输入和方便提取了。例如：
3、电解水时，正负极产生的气体，谐音为“父亲养羊”。（负极氢气，阳极氧气。）
4、金属活动性顺序，钾钙钠镁铝锌铁锡铅（氢）铜汞银铂金，谐音为“假（乞）丐拉美旅，心铁喜牵轻，统共一百斤”。
5、液态氮的沸点为－196℃,液态氧的沸点为－183℃，谐音记忆为“一把伞，依旧漏”。（183－196）
6、酸的pH＜7，用谐音记忆“3（酸）＜7”。
侵害
鲤皮捧碳 蛋养福奶
那美女桂林留绿牙
嫁给康太反革命
铁姑捏痛新嫁者
生气 休克
如此一告你
不得了
老爸银哥印西提
地点仙
（彩）色贝（壳）蓝（色）河
但（见）乌（鸦）（引）来鹅
一白巾 供它牵
必不爱冬（天）
防雷啊！
好了，现在共用去8分钟时间，你已经把元素周期表背下来了，不信？那你再用余下的2分钟，对照一下：
快速记住【化学元素周期表】的口诀
(一)
N 氮 O 氧 S 硫，C 碳 P 磷金 Au；K 钾 I 碘 Al 铝，钨的符号 W。……
(二)
H He Li Be B (氢 氦 锂 铍 硼)
C N O F Ne (碳 氮 氧 氟 氖)
Na Mg Al Si P (钠 镁 铝 硅 磷)
8、常见元素的主要化合价口诀：
氟氯溴碘负一价；正一氢银与钾钠。
化学元素符号巧记
化学元素符号巧记
一、形象记忆法
1. 氢（H）
- 氢气球会飞，“H”就像一个氢气球下面吊着一个小绳子。
2. 氧（O）
- 把“O”想象成一个圆形的氧气泡泡。
3. 硫（S）
- “S”像一条弯曲的小蛇，而硫磺的颜色有时候是黄色的，就像小蛇的颜色。
4. 碳（C）
- 可以把“C”看成是一个弯弯的木炭形状。
二、拼音记忆法（对于部分元素）
1. 钠（Na）
- 钠的拼音是“nà”，元素符号“Na”，就像拼音的大写形式。
2. 镁（Mg）
- 镁的拼音“měi”，元素符号“Mg”，其中“M”大写，“g”是镁拼音的最后一个字母。
3. 锂（Li）
- 锂的拼音“lǐ”，元素符号“Li”，也是类似拼音的大写形式。
三、口诀记忆法
1. 前20号元素口诀
- 氢氦锂铍硼，碳氮氧氟氖，钠镁铝硅磷，硫氯氩钾钙。
（H He Li Be B，C N O F Ne，Na Mg Al Si P，S Cl Ar K Ca）
- 可以编成一个小故事来记忆，比如“青海里，皮蓬碳蛋养福奶，那美女桂林留绿牙（钙）”。
这里的“青海”代表氢和氦，“皮蓬”代表锂铍硼等，虽然故事有些诙谐，但能帮助记忆元素顺序和符号。
2. 金属活动性顺序表中的元素符号（部分常用元素）口诀
- 钾钙钠镁铝，锌铁锡铅（氢），铜汞银铂金。
（K Ca Na Mg Al，Zn Fe Sn Pb(H)，Cu Hg Ag Pt Au）
- 记忆口诀：“嫁给那美女，心铁惜钱轻，统共一百斤”。
这样通过口诀可以轻松记住这些金属元素的顺序和符号。
化学元素符号记忆方法
五、联想记忆法。
碳元素符号：C英文单词Coke(可乐)是碳酸饮料所以碳---C
铜元素符号：Cu人体中如果有大量铜元素对人体有害所以我们要对铜元素说：“seeyou”谐音Cu
硅元素符号：Si龟很长寿所以不死“死”读作“Si”氧元素符号：O人要呼吸氧气才能生存，“O”就像人张嘴呼吸
银元素符号：Ag即“Angel”
汞元素符号：Hg喝汞“Hegong”
六、分散记忆法
对于课本中给出的常见元素的符号，如果集中在一节课里，记忆密度过大，难以全部识记。结合前面内容的渗透，若将它们按各自特点用上述方法分散识记，每次记几个，则可大大降低识记的难度。
还可以自制元素扑克牌，在卡片的正面写上两三个元素
62我是钐，还原性，氧化物中吸红外;
63我是铕，荧光剂，稀土元素最活泼;
64我是钆，白花花，吸收中子我功大;
65我是铽，银白色，高储磁盘功赫赫;
66我是镝，超导体，高光裂油好记忆;
67我是钬，熊熊火，激光有我击星罗;
68是铒，陶瓷罐，稀土矿中去找尔;
69是铥，延展优，稀土元素中难求;
70是镱，可冶金，矿中与钇做亲戚;
10我是氖，也不赖，通电xx放出来;
11我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大;
12我是镁，最xx，摄影烟花放xx;
13我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗;
14我是硅，色黑灰，信息元件把我堆;
15我是磷，害人精，剧毒列表有我名;
16我是硫，来历久，沉淀金属最拿手;
17我是氯，色xx，金属电子我抢去;
18我是氩，活性差，霓虹xx我来发;
01我是氢，我最轻，火箭靠我运xx;
02我是氦，我无赖，得失电子我最菜;
快速记忆化学符号的方法有哪些
快速记忆化学符号的方法有哪些记忆化学符号可以帮助学生更轻松地学习化学元素和它们的符号。
下面是一些快速记忆化学符号的方法：1.元素周期表：学习元素周期表是记忆化学符号的基础。
阅读和学习元素周期表，了解元素的周期性和元素间的关系，有助于记忆符号。
可以制作自己的元素周期表来加深记忆。
2.卡片记忆法：将每个化学元素的符号写在一个卡片上，旁边写上其英文名和一些与该元素相关的关键信息，如原子序数、电子构型等。
将卡片打乱，随机选择一张卡片，尝试回忆该元素的符号和其他信息。
这种方法可以通过反复练习来加深记忆。
3.连锁记忆法：将化学符号按照一定的规则组合起来，形成一个有意义的连锁。
例如，H（氢）-He（氦）-Li（锂）-Be（铍）可以组合成“海豹”，C（碳）-N（氮）-O（氧）可以组成“糖水”。
这样的连锁可以帮助记忆整个周期表。
4.图像联想法：将化学符号与形象的图像关联起来，形成记忆点。
例如，将氢的符号H与一个气球形象关联，氦的符号He与一个氦气球形象关联。
这种方法可以通过创造力和想象力帮助记忆。
6.韵律记忆法：将化学符号按照一定的韵律组合起来，形成一个有节奏感的记忆点。
例如，根据元素周期表的顺序，可以创作一个化学元素的歌曲。
通过歌曲的旋律和歌词，可以帮助记忆符号。
7.创意绘画法：将每个化学元素的符号绘制成一个独特的形象，用不同的颜色和纹理来表示不同的元素。
将这些绘画作品贴在窗户、墙壁或床头柜上，每天看一眼，可以帮助记忆符号。
8.制作化学符号卡片游戏：将每个化学元素的符号写在一张卡片上，将卡片翻面放在桌子上，然后一一翻开并尝试回忆符号。
这个游戏可以和朋友一起玩，互相提问和答题，加强记忆。
以上是一些记忆化学符号的方法，每个人的记忆方式不同，可以根据自己的喜好和学习风格选择适合自己的方法。
同时，反复练习和理解元素周期表的结构和周期性也是记忆化学符号的关键。
初三化学速记
初三化学速记化学是一门需要掌握大量知识的学科。
在初三化学学习中，通过速记可以更有效地记忆和理解学习内容。
本文将介绍一些初三化学速记的方法和技巧，帮助同学们更好地学习化学知识。
一、元素符号速记法元素符号是化学中的基本单位，是化学式和方程中不可或缺的。
为了快速记忆元素符号，可以采用以下速记法：1. 首字母法：直接记住元素的英文名字的首字母，例如，氢元素的符号是H，氧元素的符号是O。
2. 首字母组合法：对于经常出现在一起的元素，可以将它们的首字母组合在一起来记忆，例如，氯元素的符号是Cl，钠元素的符号是Na。
3. 关联记忆法：将元素符号与与之相关的事物进行关联记忆，例如，钾元素的符号是K，可以将其与香蕉的英文名“banana”进行关联，因为它们的首字母相同。
二、离子速记法在学习离子时，可以使用速记法来记忆离子的名称和化学式：1. 符号+数字法：通过记忆离子符号的首字母和相应的电荷数，快速记忆离子的名称和化学式。
例如，氯离子的符号是Cl-，氧离子的符号是O2-。
2. 关联记忆法：将离子的名称与具体的事物进行关联记忆，帮助记忆离子的化学式。
例如，氯离子的化学式是Cl-，可以将其与盐巴（salt）进行关联记忆。
三、化学方程式速记法学习化学方程式时，可以使用速记法来记忆方程式的平衡状态和反应物：1. 反应物+符号+反应物：将反应物的化学式和符号连接起来，来记忆反应物之间的关系。
例如，氢气与氧气发生反应生成水的方程式可以记作H2 + O2 → H2O。
2. 左右平衡法：通过观察化学方程式中各元素的数量，来记忆方程式的平衡状态。
例如，当氮气与氢气生成氨气的方程式为N2 + 3H2 → 2NH3，可以发现左边氮元素和右边氮元素的数量相等，左边氢元素和右边氢元素的数量也相等，因此方程式是平衡的。
四、实验条件速记法在学习化学实验时，可以使用速记法来记忆实验的条件和步骤：1. 关键字法：将实验的关键条件和步骤用关键字进行记忆。
如何记忆初中化学元素符号
如何记忆初中化学元素符号初中化学元素符号的记忆，可以用以下几种方法进行辅助：一、通过关联记忆1.首先，可以尝试将元素符号与其名称进行关联，例如氢（H）可以联想成“火”的符号，氧（O）可以联想成“圆”的符号等等，这样有助于记忆元素符号。
2. 可以根据元素符号的字母和发音进行关联记忆，例如碳（C）可以联想成“Coke（可乐）”，锌（Zn）可以联想成“Zinc（锌）”等等，这样可以帮助记忆元素符号。
二、通过分组记忆1.化学元素可以根据其在周期表中的分组进行记忆。
例如第一组是碱金属，元素符号都是一个字母的大写形式，如钠（Na）、钾（K）等。
第二组是碱土金属，元素符号都是两个字母，第一个字母是大写的，如镁（Mg）、钙（Ca）等等。
按照这种方式，对每个分组进行记忆可以帮助记忆每个元素的符号。
2. 元素符号的字母顺序和周期表的排列顺序有关，可以通过学习周期表的顺序或者使用记忆口诀，来记忆元素符号的顺序。
例如，“Hail(H) He (He) Li (Li) Be (Be)”可以帮助记忆前几个元素的符号。
3.可以将周期表的一些主要元素或常见元素进行整理，将它们的符号和名称进行对应记忆，然后再将其拓展到其他元素。
例如，通过记忆氧（O）、氮（N）、碳（C）、氢（H）等常见元素的符号和名称，再和其他元素的符号进行类比记忆。
三、通过图像记忆1.可以将元素符号与一些图像进行关联记忆，这样有助于记忆元素符号。
例如将钠（Na）联想成“那”（Na）字的形状，钾（K）联想成一个“K”型钥匙等等。
通过与图像的关联，能够提高记忆元素符号的效果。
四、通过创造故事记忆1.可以将元素符号进行组合，然后创造一个有趣的故事来记忆。
例如将碳（C）和氧（O）进行组合，可以创造一个“CO”的故事，如“小老鼠进洞里吃苹果C（碳）,O（氧）”，这样有趣的故事能够帮助记忆元素符号。
中学化学元素表快速记忆技巧
中学化学元素表快速记忆技巧对于中学生来说，化学元素表是学习化学的重要基础。
但面对众多的元素符号和名称，如何快速而准确地记忆它们常常让同学们感到头疼。
下面我将为大家分享一些实用的中学化学元素表快速记忆技巧。
一、谐音记忆法谐音记忆法是一种有趣且有效的记忆方式。
比如氢元素（H），我们可以谐音为“轻”，想象氢气很轻；氦元素（He）谐音为“亥”，可以联想成“猪亥时睡觉”；锂元素（Li）谐音“里”，想象锂电池在里面；铍元素（Be）谐音“皮”，就像皮球；硼元素（B）谐音“朋”，想象朋友；碳元素（C）谐音“炭”，煤炭；氮元素（N）谐音“淡”，氮气味道淡；氧元素（O）谐音“养”，氧气供养生命；氟元素（F）谐音“福”，氟气带来福气；氖元素（Ne）谐音“乃”，乃是；钠元素（Na）谐音“那”，那个；镁元素（Mg）谐音“美”，镁条很美；铝元素（Al）谐音“吕”，姓吕；硅元素（Si）谐音“归”，归心似箭；磷元素（P）谐音“邻”，邻居；硫元素（S）谐音“流”，流水；氯元素（Cl）谐音“绿”，氯气是绿色的；氩元素（Ar）谐音“亚”，亚军；钾元素（K）谐音“甲”，甲等；钙元素（Ca）谐音“盖”，盖子。
通过这种谐音的方式，将元素符号与有趣的词语联系起来，能够加深记忆。
二、分组记忆法我们可以将化学元素表按照一定的规律进行分组记忆。
比如按照元素周期表的周期来分，第一周期有氢（H）、氦（He）两种元素；第二周期有锂（Li）、铍（Be）、硼（B）、碳（C）、氮（N）、氧（O）、氟（F）、氖（Ne）八种元素；第三周期有钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、硅（Si）、磷（P）、硫（S）、氯（Cl）、氩（Ar）八种元素。
也可以按照元素的性质进行分组，比如金属元素、非金属元素。
金属元素又可以分为活泼金属（如钾、钠、钙等）、较活泼金属（如镁、铝等）、不活泼金属（如铜、银等）。
通过分组，能够使记忆更加有条理，也更容易发现元素之间的规律和特点。
三、口诀记忆法编一些口诀来帮助记忆化学元素也是个不错的方法。
如何快速记忆化学元素
如何快速记忆化学元素该把一些枯燥无味难于记忆的化学知识尽可能趣味化，如记忆化学元素是有方法的。
下面是由给大家带来关于快速记忆化学元素的方法，希望对大家有帮助!一、谐音法如金元素(Au)，可以设想这样的情景：有人突然看到地上有一块金光闪闪的金子，他一定会情不自禁地发出“哎哟”的惊叹声，这“哎哟”的发音不正是英文字母“Au”的发音吗?二、拼音法钠(Na)、钡(Ba)、氟(F)、钨(W)、锂(Li)：这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似，如钠元素(Na)，“钠”的汉语拼音为nà;钡元素(Ba)，“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字母“a”的发音拼成;氟元素(F)，“氟”的读音的声母为“f”，钨元素(W)，“钨”的汉语拼音的声母为“w”;锂元素(Li)，“锂”的汉语拼音为“lǐ”。
三、形象法有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆。
例如，钨元素(W)，可以联想白炽灯内的钨丝，酷似“W”形;硫元素(S)，可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水，形如“S”状;氧元素(O)，可以联想圆圆的太阳形状;钾元素(K)，可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状。
四、韵语法其一：按字母对比记忆法。
如：金银铝氩“A”开头，“B”字开头钡和溴，钙铜碳氯先写“C”，“M”领头锰和镁。
常用元素符号按英文字母顺序对比记忆：A：Ag(银)、Al(铝)、Ar(氩)、Au(金)。
B：Be(铍)、B(硼)、Ba(钡)。
C：C(碳)、Cl(氯)、Ca(钙)、Cu(铜)。
F：F(氟)H：H(氢)、He(氦)、Hg(汞)。
I：I(碘)。
K：K(钾)。
L：Li(锂)。
M：Mg(镁)、Mn(锰)。
N：N(氮)、Na(钠)、Ne(氖)。
O：O(氧)。
P：P(磷)、Pb(铅)。
S：S(硫)、Si(硅)。
W：W(钨)。
Z：Zn(锌)。
其二：前二十种元素五个一组记忆法。
氢(H)氦(He)锂(Li)铍(Be)硼(B)，碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne)，钠(Na)镁(Mg)铝(Al)硅(Si)磷(P)，硫(S)氯(Cl)氩(Ar)钾(K)钙(Ca)。
化学：六招巧记化学元素符号
化学：六招巧记化学元素符号
一、记忆法
1、新旧元素命名比较法：根据元素旧名记忆新名和符号。
比如在短氧水原子中，由
于旧名叫做氧份，因此新名的符号容易记忆及“O”，而其在图表中排序分别为第六元素
和第八元素，可以衍生出：“6、8、O”来提醒自己。
2、联想视觉法：让数字和图案、颜色、动物、音乐、老师等联系起来记忆单质元素
的命名及符号。
比如合金钹就是4号元素钯，可以想象“4”是一个钯的形状，“Pd”就
分辨出来了；又如，7号元素铷，可以用”RU“RU眼泪，原子素难过”来形象记忆。
3、构词法：把相关单词拼凑成一串记忆单质元素命名及符号的词组或口述句子，表
达意思清楚易记。
比如：氯化铝，可用“lu-al”来表示，“lu”像“luo（落）”，al像aluminum，简单易记，联想到“luo（落）aluminum（铝）”，容易记住元素符号是
“AlCl3”。
4、音标谐音法：利用单词的读音及拼音，让自己读得出来，而把拼音变成元素符号，比如氯化物NCl3，我们只要强记“n – chen –lei” 就可以轻松记忆元素符号
“NCl3”。
5、排列回忆法：可以把常见的有机化学元素放在“格子、表格或行列”里面，然后
仔细记忆，用来记忆元素的名字和符号，比如：“H、He、Li、Be、B、C、N、O、F、Ne”
这十种元素，可以有效缩减死记硬背的时间。
6、死记硬背法：这是学习有机化学的基本方法，利用熟练反复的死记硬背，来提升
自己对元素符号的记忆能力。
元素符号的几种记忆方法
元素符号的几种记忆方法
元素符号的记忆方法有很多，以下为您推荐：
1. 拼音法：某些元素符号的发音与拼音相似，可以根据拼音来记忆。
例如钠(Na)、钡(Ba)、氟(F)、钨(W)、锂(Li)等。
2. 形象法：某些元素符号的形状或者两个字母的组合形状和某些实物或概念相似，可以通过形象联想来记忆。
3. 分散记忆法：在学习过程中，每学到一种新的元素，就将其符号记下来。
这样在学习的过程中，就能自然而然地记住各种元素符号。
4. 韵语法：将元素符号编成韵文，通过韵文来记忆。
例如“金银铝氩A开头，B字开头钡和溴，钙铜碳氯先写C，M领头锰和镁”等。
5. 对比记忆法：将元素符号进行对比，找出它们的共同点和不同点，通过对比来记忆。
例如钠(Na)和镓(Ga)，一个有“a”一个没有“a”。
6. 联想记忆法：将元素符号与相关的概念、性质、用途等联系起来，通过联想来记忆。
例如氢(H)和氧(O)，可以联想到水(H₂O)。
7. 归类记忆法：将元素符号按照金属、非金属、半金属等分类，通过归类来记忆。
8. 故事记忆法：将元素符号编成故事，通过故事来记忆。
例如“钾(K)和钙(Ca)，在一家酒吧里喝酒，钾说：‘我要喝KFC！’钙说：‘我要喝Coke！’”
以上方法仅供参考，每个人记忆的方式不同，可以根据自己的习惯选择合适的方法进行记忆。
初中化学元素符号顺口溜和记忆口诀
初中化学元素符号顺口溜和记忆口诀初中化学元素符号顺口溜和记忆口诀一、背景介绍化学元素是构成物质的基本单位，每一个元素都有其特定的符号和名称。
在学习化学的过程中，初中生通常需要掌握大量元素的符号和名称。
为了更加轻松地记忆这些元素，许多老师和学生们都会制作各种口诀和顺口溜来帮助记忆。
这些口诀和顺口溜通常以幽默、简洁的方式表达，能够让学生在轻松愉快的氛围中记忆化学元素。
二、符号顺口溜1. H（氢）、He（氦），石青没表情。
2. Li（锂）、Be（铍），汽车汽灯笼。
3. B（硼）、C（碳）、N（氮），气球宁偷闲。
4. O（氧）、F（氟）、Ne（氖），阳台泡嫩脸。
5. Na（钠）、Mg（镁），奶妈忙给钱。
6. Al（铝）、Si（硅）、P（磷），阿绿水皮链。
7. S（硫）、Cl（氯）、Ar（氩），收略卖热艳。
以上是一些常见的化学元素符号顺口溜，通过这些简洁有趣的口诀，不仅能够帮助学生们轻松地记忆元素符号，还能够激发学生对化学的兴趣，促进学习的效果。
通过幽默、押韵的句子，将化学元素的符号和名称联系在一起，形成了一种有趣易记的学习方式。
三、记忆口诀除了符号顺口溜，还有一些记忆口诀也非常有趣有用。
学习周期表时，有这样一段口诀：“老师背老鹰捉鱼，然后硬晒氩氪氙，真学有点累，笑乐哈哈”。
这段口诀通过押韵和扭曲的句子形式，将周期表前18个元素的符号依次串联在一起，形成了一个记忆周期表的有趣方式。
这种口诀不仅能够帮助学生们记住周期表的元素顺序，还能够增加学习的趣味性。
四、个人观点对于化学元素符号顺口溜和记忆口诀，我认为这是一种非常有效的学习方式。
通过幽默、有趣的方式记忆化学元素，不仅能够提高学习效率，还能够培养学生们对化学的兴趣和热爱。
这种记忆方式也是一种创造性的学习方法，能够激发学生们的思维，增强他们对知识的理解和应用能力。
总结通过以上对初中化学元素符号顺口溜和记忆口诀的介绍和分析，我们可以看出，这种学习方式在一定程度上能够提高学习效率，增加学习的趣味性，培养学生对化学的兴趣。
元素符号记忆顺口溜 常见化学元素符号记忆口诀
元素符号记忆顺口溜常见化学元素符号记忆口诀元素符号记忆顺口溜常见化学元素符号记忆口诀很多人化学的学科上面对那么多的化学符合不知道怎么记下来，下面小编为大家介绍一些能够帮助大家快速记忆元素符好的顺口溜，供参考!常见元素的化合价记忆口诀氟氯溴碘负一价;正一氢银与钾钠。
氧的负二先记清;正二镁钙钡和锌。
正三是铝正四硅;下面再把变价归。
全部金属是正价;一二铜来二三铁。
锰正二四与六七;碳的二四要牢记。
非金属负主正不齐;氯的负一正一五七。
氮磷负三与正五;不同磷三氮二四。
有负二正四六;边记边用就会熟。
一价氢氯钾钠银;二价氧钙钡镁锌，三铝四硅五氮磷;二三铁二四碳，二四六硫都齐;全铜以二价最常见。
常见根价的化合价：一价铵根硝酸根;氢卤酸根氢氧根。
高锰酸根氯酸根;高氯酸根醋酸根。
二价硫酸碳酸根;氢硫酸根锰酸根。
暂记铵根为正价;负三有个磷酸根。
化学元素符号顺口溜第一周期：氢氦---- 侵害第二周期：锂铍硼碳氮氧氟氖---- 鲤皮捧碳蛋养福奶第三周期：钠镁铝硅磷硫氯氩---- 那美女桂林留绿牙(那美女鬼流露绿牙)第四周期：钾钙钪钛钒铬锰---- 嫁改康太反革命铁钴镍铜锌镓锗---- 铁姑捏痛新嫁者砷硒溴氪---- 生气休克第五周期：铷锶钇锆铌---- 如此一告你钼锝钌---- 不得了铑钯银镉铟锡锑---- 老把银哥印西堤碲碘氙---- 地点仙第六周期：铯钡镧铪----(彩)色贝(壳)蓝(色)河钽钨铼锇---- 但(见)乌(鸦)(引)来鹅铱铂金汞砣铅---- 一白巾供它牵铋钋砹氡---- 必不爱冬(天)第七周期：钫镭锕---- 防雷啊!元素符号的记忆方法一、拼音法钠(Na)、钡(Ba)、氟(F)、钨(W)、锂(Li)：这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似,如钠元素(Na),“钠”的汉语拼音为na?;钡元素(Ba),“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字母“a”的发音拼成;氟元素(F),“氟”的读音的声母为“f”,钨元素(W),“钨”的汉语拼音的声母为“w”;锂元素(Li),“锂”的汉语拼音为“li?”.二、形象法有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆.例如,钨元素(W),可以联想白炽灯内的钨丝,酷似“W”形;硫元素(S),可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水,形如“S”状;氧元素(O),可以联想圆圆的太阳形状;钾元素(K),可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状.三、谐音法如金元素(Au),可以设想这样的情景：有人突然看到地上有一块金光闪闪的金子,他一定会情不自禁地发出“哎哟”的惊叹声,这“哎哟”的发音不正是英文字母“Au”的发音吗?四、韵语法其一：按字母对比记忆法.如：金银铝氩“A”开头,“B”字开头钡和溴,钙铜碳氯先写“C”,“M”领头锰和镁.碳元素符号：C 英文单词Coke(可乐) 是碳酸饮料所以碳---C铜元素符号：Cu 人体中如果有大量铜元素对人体有害所以我们要对铜元素说：“see you”谐音Cu硅元素符号：Si 龟很长寿所以不死“死”读作“Si”氧元素符号：O 人要呼吸氧气才能生存,“O”就像人张嘴呼吸硫元素符号：S 硫的谐音“流”,S 就像流水氦元素符号：He 氖元素符号：Ne 拼音“hai”“nai”氮元素符号：N 氮气被认为是无用的气体“没有”英文“No”所以氮元素是“N”氢元素符号：H 氢气密度很小,很轻,常做成氢气球往上升符号“H”就像一个梯子,让你往上爬钙元素符号：Ca 联想“Ca”锅钙钾元素符号：K 甲乙丙丁中甲排行老大是king 所以是“K”锰元素符号：Mn 猛男(Meng nan)镁元素符号：Mg 美丽的女孩Mei girl铜元素符号：Cu 铜生锈变成青绿色感觉酸酸的,象醋(Cu)铝元素符号：Al 过量铝元素对人体有害可能会导致老年痴呆症不能“Al”—“安老”磷元素符号：P 磷片“P”钡元素符号：Ba 钡是宝贝“Baby”锌元素符号：Zn 锌元素对大脑发育有利,所以补充锌元素是“长脑—Zhang nao”即“Zn”银元素符号：Ag 即“Angel”汞元素符号：Hg 喝汞“He gong”。
高效记忆化学元素符号的方法
高效记忆化学元素符号的方法化学元素符号是化学领域中非常重要的基础知识，对于学习和理解化学元素的性质和特点非常有帮助。
然而，由于元素的数量众多，记忆它们的化学元素符号可能会成为一项困难的任务。
下面将介绍几种高效的记忆化学元素符号的方法。
1.利用联想记忆法2.制作记忆卡片制作记忆卡片是一种有效的记忆化学元素符号的方法。
将每个元素的名称和符号写在卡片的一面，并在另一面写下与该元素相关的特征或词汇。
然后，反复翻看这些卡片，尝试记忆和联想每个元素的符号。
同时，可以使用一种记忆法，例如将卡片按字母顺序排列，以便加强对元素符号的记忆。
3.利用记忆规律记忆规律是一种可以帮助记忆化学元素符号的技巧。
例如，许多元素的符号与其名称的首字母相同，如氢（H）、氢气（H2）和氧（O）。
另一个例子是金属元素符号通常以大写字母开头，如铁（Fe）和铝（Al）。
4.制作关系图谱制作关系图谱是一种有助于记忆化学元素符号的方法。
在一张纸上绘制一个元素表，并使用线条将相邻的元素连接起来。
然后，在每个元素的旁边写下其符号和名称。
通过观察和分析图谱，能够加深对元素符号之间关系的理解和记忆。
5.划分归类记忆将元素按照其一些共同的性质或特征进行分类，然后将每个分类的元素进行划分和记忆。
例如，可以将金属元素分为贵金属、碱金属、过渡金属等。
通过对每个分类的元素进行记忆，可以更加系统和有条理地掌握元素符号。
6.应用提问法利用提问法来记忆元素符号也是一种有效的方法。
将元素符号作为问题，然后尝试用元素名称来回答。
通过不断地提问和回答，可以加深对元素符号的记忆和理解。
总结起来，高效记忆化学元素符号的方法包括利用联想记忆法、制作记忆卡片、利用记忆规律、制作关系图谱、划分归类记忆和应用提问法。
可以根据个人的学习习惯和记忆方式选择适合自己的方法来记忆化学元素符号。
同时，进行反复复习和实践，慢慢加深对元素符号的记忆会更加牢固。
化学元素周期表的记忆法
化学元素周期表的记忆法化学元素周期表是化学学习中的重要工具，它包含了众多元素的信息，如原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量等。
然而，要记住这张看似复杂的表格并非易事。
下面，我将为大家介绍一些实用的记忆方法。
一、谐音记忆法谐音记忆法是一种将元素名称转化为有趣、易记的谐音短语或句子的方法。
例如，氧元素（O）可以联想为“养（氧）鱼”；氢元素（H）可以想象成“轻（氢）飘飘”；氦元素（He）谐音为“孩（氦）子”。
再比如，锂元素（Li）可以记作“理（锂）发”，铍元素（Be）谐音为“皮（铍）革”，硼元素（B）就像是“朋（硼）友”。
通过这种有趣的谐音联想，可以让元素名称更容易留在脑海中。
二、形象记忆法将元素符号与具体的形象联系起来，能够增强记忆效果。
比如，钠元素（Na）的符号像一个“大（Na）脑袋”；钾元素（K）的符号就像一个“机关（钾）枪”；镁元素（Mg）的符号仿佛是“美（Mg）女”的身形。
对于一些形状独特的元素符号，如钨元素（W），可以想象成一个“钨（W）丝灯泡”；硫元素（S）像一条“弯弯曲曲的蛇（S）”。
三、分组记忆法根据元素的性质和特点，将元素周期表分成不同的组来记忆。
例如，我们可以把前 20 号元素分为以下几组：第一组：氢（H）、氦（He）。
这两种元素是元素周期表的开头，相对比较简单。
第二组：锂（Li）、铍（Be）、硼（B）、碳（C）、氮（N）、氧（O）、氟（F）、氖（Ne）。
可以这样记忆：“李（锂）皮（铍）朋（硼），探（碳）蛋（氮）养（氧）福（氟）奶（氖）”。
第三组：钠（Na）、镁（Mg）、铝（Al）、硅（Si）、磷（P）、硫（S）、氯（Cl）、氩（Ar）。
尝试这样记：“那（钠）美（镁）女（铝）归（硅）林（磷）流（硫）绿（氯）鸭（氩）”。
四、周期记忆法元素周期表有横行和纵列，横行称为周期，纵列称为族。
同一周期的元素具有相似的电子层数和化学性质变化趋势。
比如，第一周期只有氢（H）和氦（He）两种元素，它们的原子结构相对简单。
初中化学元素符号顺口溜和记忆口诀
初中化学元素符号顺口溜和记忆口诀1.常见的元素符号顺口溜：-H（氢）：氢气球，嗖嗖往上飞。
-O（氧）：氧气缺，人就痛。
-N（氮）：二氮单氧，一氧化二氮。
2.按周期表顺序的元素符号记忆口诀：-1.第一周期，所有看，H（氢）。
自然气，气球记。
-2.第二周期，两个记，第一Ca（钙），吃骨头，牙硬硬。
第二Cl （氯），氯水香，消毒寄希望。
-3.第三周期，三个看，前面都有小写字母j，三个记住身。
第一Na （钠），火腿红，羊肉贵。
第二Mg（镁），火车头，燃烧速。
第三Al （铝），图钉别，餐具炊具第一选择。
-4.第四周期，五个记，四个A横着躺。
第一个K（钾），火星上，一闪一闪。
第二Ca（钙），健骨头，请教利用方式。
第三Sc（钪），钩条凹，转动晃。
第四Ti（钛），大石膏，航空矿。
第五V（钒），五个V，外极阳。
这样，根据周期表的顺序，我们可以以此类推，记住更多元素符号。
3.分类记忆的元素符号口诀：-金属元素符号记忆口诀：金银铜和锡，是金属性不妨记。
铁锌铅铝，黑色金属性不忘记。
汞钠钙善引电，岂不助硬金合金。
氰銹銅锑硅，说他们金属性不小。
铼锇铱铍，说他们都象金。
人们称他们为一族，汞锡铁铜銅锌。
除呢这呀是金元素，还有白金可以认出来。
-非金属元素符号记忆口诀：以上只是一些常见的化学元素符号顺口溜和记忆口诀，希望能够帮助到你记住更多元素符号。
当然，还有很多其他的记忆方法，你可以根据自己的学习习惯选择适合自己的方式进行记忆。
如何快速记忆化学元素
如何快速记忆化学元素快速记忆化学元素可以通过以下几种方法来实现：1.制作记忆卡片：可以将每个元素的化学符号、原子序数、原子量等信息写在卡片上，然后在另一面写上一些与元素相关的特点或者与元素相关的词语或图像。
通过不断地复习这些卡片，可以提高记忆化学元素的效果。
2.利用联想记忆法：将元素的化学符号、名称与一些生活中的事物进行关联。
例如，将镁（Mg）与“磁铁”进行关联，因为镁具有良好的磁性。
这样一来，当你想起磁铁时，就会自然而然地想起镁元素。
3.创造关联故事：将多个元素的符号或名称组合成一个有趣的故事。
例如，假设你要记忆“Hg”（汞）和“Au”（金），你可以想象一个被称为“黄金猩猩”的梦幻生物，它的身体由金和汞组成。
4.利用记忆技巧：可以使用一些记忆技巧来帮助记忆化学元素。
例如，可以将元素按照周期表上的排列顺序进行分组记忆，或者将具有相似化学性质的元素放在一起记忆。
5.制作元素周期表游戏：制作一个元素周期表的游戏，将周期表上的元素名称或符号打乱顺序。
然后尝试在规定的时间内将这些元素按照正确的顺序排列起来。
通过这种游戏的形式，可以提高记忆化学元素的速度和准确性。
6.制定记忆计划：制定一个有效的记忆计划，将每天的时间安排好，包括专门用于记忆化学元素的时间。
可以每天花10-15分钟来温习和复习化学元素的信息，这样可以增强记忆效果。
7.制作思维导图：使用思维导图的方式将元素的符号、名称、原子序数、原子量等信息进行整理和归纳。
思维导图可以帮助你更好地理解和记忆元素的相关信息。
另外，多样化的记忆方法对于记忆化学元素也是至关重要的，因为不同的记忆方法适合不同的人。
选择符合自己特点的记忆方法，结合不同的方法进行记忆训练，会更有助于快速记忆化学元素。
同时勤加练习、反复复习也是提高记忆效果的重要途径。
背元素符号的方法
背元素符号的方法1元素周期表顺口溜H、He、Li、Be、B、(氢、氦、锂、铍、硼)；C、N、O、F、Ne(碳、氮、氧、氟、氖)；Na、Mg、Al、Si、P、(钠、镁、铝、硅、磷)；S、ClAr、K、Ca、(硫、氯、氩、钾、钙)；Sc、Ti、V、Cr、Mn、(钪、钛、钒、铬、锰)；Fe、Co、Ni、Cu、Zn、(铁、钴、镍、铜、锌)。
2元素符号联想记忆法氢氦锂铍硼（青海李皮鹏）碳氮氧氟氖（汤蛋羊皮奶）。
钠镁铝硅磷（辣梅里龟苓）硫氯氩钾钙（琉璃要加钙）。
把元素和食物联想记忆，记忆的更加牢固。
3好记的元素符号歌我是氢，我最轻，火箭靠我运卫星; 我是氦，我无赖，得失电子我最菜;我是锂，密度低，遇水遇酸把泡起; 我是铍，耍赖皮，虽是金属难电离;我是硼，有点红，论起电子我很穷; 我是碳，反应慢，既能成链又成环;我是氮，我阻燃，加氢可以合成氨; 我是氧，不用想，离开我就憋得慌;我是氟，最恶毒，抢个电子就满足; 我是氖，也不赖，通电红光放出来;我是钠，脾气大，遇酸遇水就火大; 我是镁，最爱美，摄影烟花放光辉;我是铝，常温里，浓硫酸里把澡洗; 我是硅，色黑灰，信息元件把我堆;我是磷，害人精，剧毒列表有我名; 我是硫，来历久，沉淀金属最拿手;我是氯，色黄绿，金属电子我抢去; 我是氩，活性差，霓虹紫光我来发;我是钾，把火加，超氧化物来当家; 我是钙，身体爱，骨头牙齿我都在;我是钛，过渡来，航天飞机我来盖; 我是铬，正六铬，酒精过来变绿色;我是锰，价态多，七氧化物爆炸猛; 我是铁，用途广，不锈钢喊我叫爷;我是铜，色紫红，投入硝酸气棕红; 我是砷，颜色深，三价元素夺你魂;我是溴，挥发臭，液态非金我来秀; 我是铷，碱金属，沾水烟花钾不如;我是碘，升华烟，遇到淀粉蓝点点; 我是铯，金黄色，入水爆炸容器破;我是钨，高温度，其他金属早呜呼; 我是金，很稳定，扔进王水影无形;我是汞，有剧毒，液态金属我为独; 我是铀，浓缩后，造原子弹我最牛;我是镓，易融化，沸点很高难蒸发; 我是铟，软如金，轻微放射宜小心;我是铊，能脱发，投毒出名看清华; 我是锗，可晶格，红外窗口能当壳;我是硒，补人体，口服液里有玄机; 我是铅，能储电，子弹头里也出现。
快速记忆化学元素周期表的口诀
快速记忆化学元素周期表的口诀化学元素周期表中的各个元素的原子序数及元素名称，是比较难记的材料。
怎么记忆化学元素周期表呢？下面是店铺为你整理的快速记忆化学元素周期表的方法，希望对你有帮助!快速记忆化学元素周期表的方法1-氢qīng数字“1”在速力数像转换系统中的图像是“铅笔”，“氢”用氢气球代替，联想为我用削尖的铅笔头戳破了氢气球，氢气球砰地一声炸裂成一片片碎片散落在地上。
2-氦hài数字“2”在速力数像转换系统中的图像是“青蛙”，“氦”谐音为“孩”，联想为孩子们的最爱看童话故事中青蛙王子的故事。
3-锂lǐ数字“3”在速力数像转换系统中的图像是“三角板”，“锂”谐音为“厘”，即厘米，联想为三角板上有厘米刻度线。
4-铍pí数字“4”在速力数像转换系统中的图像是“名片、身份证”，引申为“身份、地位”，“铍”谐音为“皮”，联想为名片只不过是一张皮而已，其实质是众多伪善者披在自己身上的羊皮，虽然打着高尚的职称，难以掩饰的却是吃人的狼性。
5-硼péng数字“5”在速力数像转换系统中的图像是“勾子”，“硼”谐音为“朋”，联想为小朋友伸出手指相互拉勾，成为好朋友。
6-碳tàn数字“6”在速力数像转换系统中的图像是“茶壶”，“碳”谐音为“炭”，联想为我将茶壶放在火红的木炭上烧开水泡茶。
7-氮dàn数字“7”在速力数像转换系统中的图像是“烟斗”，“氮”谐音为“痰”，联想为经常抽大烟的烟鬼有严重的肺病，经常咳嗽吐痰，而且咳出来的痰中带有红红的血丝;或者将“氮”谐音为“淡”，联想为烟斗的味道很淡。
8-氧yǎng数字“8”在速力数像转换系统中的图像是“药丸”，“氧”谐音为“痒”，联想麻疹病人发病时浑身发痒，需立即服用药丸才能止痒。
9-氟fú数字“9”在速力数像转换系统中的图像是“钥匙”，“氟”谐音为“佛”，联想为我佛是打开所有人心门的一把万能钥匙;或者联想为佛家智慧是开启人生、社会、世界大门的万能钥匙;或者想像钥匙的牙齿开关类似英文字母F，如下图。
化学元素符号的快速记忆方法
化学元素符号的快速记忆方法化学元素符号的快速记忆方法一、拼音法钠(na)、钡(ba)、氟(f)、钨(w)、锂(li)：这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似。
如钠元素(na),“钠”的汉语拼音为nà;钡元素(ba),“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字母“a”的发音拼成;氟元素(f),“氟”的读音的声母为“f”,钨元素(w),“钨”的汉语拼音的声母为“w”;锂元素(li),“锂”的汉语拼音为“lǐ”.二、形象法有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆.钨元素(w),可以联想白炽灯内的钨丝,酷似“w”形;硫元素(s),可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水,形如“s”状;氧元素(o),可以联想圆圆的太阳形状;钾元素(k),可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状.三、谐音法如金元素(au),可以设想这样的情景：有人突然看到地上有一块金光闪闪的金子,他一定会情不自禁地发出“哎哟”的惊叹声,这“哎哟”的发音不正是英文字母“au”的发音吗?四、韵语法①按字母对比记忆法.“a”开头,金银铝氩，“b”字开头钡和溴,钙铜碳氯先写“c”, “m”领头锰和镁.常用元素符号按英文字母顺序对比记忆：a：ag(银)、al(铝)、ar(氩)、au(金). b：be(铍)、b(硼)、ba(钡).c：c(碳)、cl(氯)、ca(钙)、cu(铜).f：f(氟)h：h(氢)、he(氦)、hg(汞).i：i(碘).k：k(钾).l：li(锂).m：mg(镁)、mn(锰).n：n(氮)、na(钠)、ne(氖).o：o(氧).p：p(磷)、pb(铅).s：s(硫)、si(硅).w：w(钨).z：zn(锌).②前二十种元素五个一组记忆法.氢(h)氦(he)锂(li)铍(be)硼(b),碳(c)氮(n)氧(o)氟(f)氖(ne),钠(na)镁(mg)铝(al)硅(si)磷(p),硫(s)氯(cl)氩(ar)钾(k)钙(ca).元素名称元素符号氢、氦、锂、铍、硼,h、he、li、be、b,碳、氮、氧、氟、氖; c、n、o、f、ne;钠、镁、铝、硅、磷,na、mg、al、si、p,硫、氯、氩、钾、钙; s、cl、ar、k、ca;锰、铁、溴、铜、锌,mn、fe、br、cu、zn,银、碘、钡、钨、金.ag、i、ba、w、au.其三：金属活动顺序表(也便于以后应用).钾(k)钙(ca)钠(na)镁(mg)铝(al),锌(zn)铁(fe)锡(sn)铅(pb)氢(h),铜(cu)汞(hg)银(ag)铂(pt)金(au).五、联想记忆法.碳元素符号：c 英文单词coke(可乐) 是碳酸饮料所以碳---c铜元素符号：cu 人体中如果有大量铜元素对人体有害所以我们要对铜元素说：“see you”谐音cu硅元素符号：si 龟很长寿所以不死“死”读作“si”氧元素符号：o 人要呼吸氧气才能生存,“o”就像人张嘴呼吸硫元素符号：s 硫的谐音“流”,s 就像流水氦元素符号：he 氖元素符号：ne 拼音“hai”“nai”氮元素符号：n 氮气被认为是无用的气体“没有”英文“no”所以氮元素是“n”氢元素符号：h 氢气密度很小,很轻,常做成氢气球往上升符号“h”就像一个梯子,让你往上爬钙元素符号：ca 联想“ca”锅钙钾元素符号：k 甲乙丙丁中甲排行老大是king 所以是“k”锰元素符号：mn 猛男(meng nan)镁元素符号：mg 美丽的女孩 mei girl铜元素符号：cu 铜生锈变成青绿色感觉酸酸的,象醋(cu) 铝元素符号：al 过量铝元素对人体有害可能会导致老年痴呆症不能“al”—“安老”磷元素符号：p 磷片“p”钡元素符号：ba 钡是宝贝“baby”锌元素符号：zn 锌元素对大脑发育有利,所以补充锌元素是“长脑—zhang nao”即“zn”银元素符号：ag 即“angel”汞元素符号：hg 喝汞“he gong”初中化学基础知识记忆口诀1、用口诀法记忆酚酞试剂的性质小芬太(即酚酞)腼腆，怕碱不怕酸，遇碱脸就红，遇酸色不变。
快速记忆初中化学元素符号的6个方法
快速记忆初中化学元素符号的6个方法一、拼音法钠(Na)、钡(Ba)、氟(F)、钨(W)、锂(Li)：这些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似，如钠元素(Na)，“钠”的汉语拼音为nà；钡元素(Ba)，“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字母“a”的发音拼成；氟元素(F)，“氟”的读音的声母为“f”，钨元素(W)，“钨”的汉语拼音的声母为“w”；锂元素(Li)，“锂”的汉语拼音为“lǐ”。
undefined二、形象法有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆。
例如，钨元素(W)，可以联想白炽灯内的钨丝，酷似“W”形；硫元素(S)，可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水，形如“S”状；氧元素(O)，可以联想圆圆的太阳形状；钾元素(K)，可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状。
undefined三、谐音法如金元素(Au)，可以设想这样的情景：有人突然看到地上有一块金光闪闪的金子，他一定会情不自禁地发出“哎哟”的惊叹声，这“哎哟”的发音不正是英文字母“Au”的发音吗？undefined四、韵语法其一：按字母对比记忆法。
如：金银铝氩“A”开头，“B”字开头钡和溴，钙铜碳氯先写“C”，“M”领头锰和镁。
常用元素符号按英文字母顺序对比记忆：A：Ag(银)、Al(铝)、Ar(氩)、Au(金)。
B：Be(铍)、B(硼)、Ba(钡)。
C：C(碳)、Cl(氯)、Ca(钙)、Cu(铜)。
F：F(氟)H：H(氢)、He(氦)、Hg(汞)。
I：I(碘)。
K：K(钾)。
L：Li(锂)。
M：Mg(镁)、Mn(锰)。
N：N(氮)、Na(钠)、Ne(氖)。
O：O(氧)。
P：P(磷)、Pb(铅)。
S：S(硫)、Si(硅)。
W：W(钨)。
Z：Zn(锌)。
其二：前二十种元素五个一组记忆法。
氢(H)氦(He)锂(Li)铍(Be)硼(B)，碳(C)氮(N)氧(O)氟(F)氖(Ne)，钠(Na)镁(Mg)铝(Al)硅(Si)磷(P)，硫(S)氯(Cl)氩(Ar)钾(K)钙(Ca)。
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初中化学元素符号快速记忆法
元素符号是国际通用的化学用语，它是学习化学不可缺少的重要工具。
在我国，化学元素的汉字名称与元素符号几乎没有什么联系，这给初学者识记带来了一定困难。
下面介绍几种常用的识记方法，供同学们学习时参考。
一、拼音法
有些元素名称的汉语拼音与该元素的元素符号相似，如钠元素（Na），“钠”的汉语拼音为nà；钡元素（Ba），“钡”的读音由汉语拼音“b”的发音与英语字母“a”的发音拼成；氟元素（F），“氟”的读音的声母为“f”，钨元素（W），“钨”的汉语拼音的声母为“w”；锂元素（Li），“锂”的汉语拼音为“lǐ”。
二、形象法
有些元素的元素符号可采用形象的方法记忆。
例如，钨元素（W），可以联想白炽灯内的钨丝，酷似“W”形；硫元素（S），可以联想起弯弯曲曲的小溪中的流水，形如“S”状；氧元素（O），可以联想圆圆的太阳形状；钾元素（K），可以联想到剪指甲时张开的剪刀的形状。
三、谐音法
如金元素（Au），可以设想这样的情景：有人突然看到地上有一块金光闪闪的金子，他一定会情不自禁地发出“哎哟”的惊叹声，这“哎哟”的发音不正是英文字母“Au”的发音吗？
四、韵语法
其一：金银铝氩“A”开头，“B”字开头钡和溴，钙铜碳氯先写“C”，“M”领头锰和镁。
其二：氢（H）氦（He）锂（Li）铍（Be）硼（B），碳（C）氮（N）氧（O）氟（F）氖（Ne），钠（Na）镁（Mg）铝（Al）硅（Si）磷（P），硫（S）氯（Cl）氩（Ar）钾（K）钙（Ca）。
其三：钾（K）钙（Ca）钠（Na）镁（Mg）铝（Al），锌（Zn）铁（Fe）锡（Sn）铅（Pb）氢（H），铜（Cu）汞（Hg）银（Ag）铂（Pt）金（Au）。
五、分散记忆法
对于课本中给出的常见元素的符号，如果集中在一节课里，记忆密度过大，难以全部识记。
结合前面内容的渗透，若将它们按各自特点用上述方法分散识记，每次记几个，则可大大降低识记的难度。
除上述方法外，同学们在学习过程中还可逐渐摸索、总结出适合自己的记忆方法。