照料、护理婴幼儿PPT医学课件

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新生儿婴幼儿护理生活照料优质课件

新生儿婴幼儿护理生活照料优质课件

新生儿婴幼儿护理生活照料优质课件一、教学内容本节课我们将学习《新生儿婴幼儿护理生活照料》教材的第三章“日常护理基本技能”以及第四章“生活照料实用技巧”。

详细内容将包括新生儿沐浴、更换尿布、衣物选择、喂食技巧、睡眠环境布置等。

二、教学目标1. 让学生掌握新生儿日常护理的基本技能,如沐浴、更换尿布等。

2. 使学生了解并运用生活照料实用技巧,提高照料新生儿的水平。

3. 培养学生关爱新生儿,增强责任感。

三、教学难点与重点教学难点:新生儿沐浴的技巧、喂食的姿势与方法。

教学重点:日常护理基本技能的掌握、生活照料实用技巧的应用。

四、教具与学具准备1. 教具:新生儿模型、尿布、衣物、沐浴用品、喂食用品等。

2. 学具:笔记本、笔、教材。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):展示新生儿护理的实际情景,引导学生关注护理过程中的注意事项。

2. 理论讲解(15分钟):讲解日常护理基本技能和生活照料实用技巧,包括新生儿沐浴、更换尿布、衣物选择、喂食技巧、睡眠环境布置等。

3. 例题讲解(10分钟):以新生儿沐浴为例,详细讲解操作步骤和注意事项。

4. 随堂练习(10分钟):分组进行新生儿护理实践操作,教师巡回指导。

六、板书设计1. 新生儿日常护理基本技能:沐浴更换尿布衣物选择喂食技巧睡眠环境布置2. 生活照料实用技巧七、作业设计2. 答案:略。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思:本节课学生对新生儿护理基本技能的掌握程度,以及在实际操作中的表现。

2. 拓展延伸:鼓励学生利用课余时间深入了解新生儿心理发展,关注新生儿心理健康。

重点和难点解析:1. 新生儿沐浴的技巧2. 喂食的姿势与方法3. 实践操作中的注意事项详细补充和说明:一、新生儿沐浴技巧1. 准备工作:将沐浴用品、尿布、衣物等放在浴室内,确保室温适宜(约2628℃),水温控制在3738℃。

2. 沐浴步骤:a) 用温水湿透新生儿头部,轻轻按摩头皮,去除头垢。

b) 从新生儿颈部开始,逐步将身体浸泡在水中。

照料护理婴幼儿课件

照料护理婴幼儿课件

照料护理婴幼儿课件一、教学内容本节课我们将会学习《婴幼儿护理基础》教材的第3章“婴幼儿日常生活照料”,具体内容包括:婴幼儿饮食照料、睡眠照料、个人卫生照料以及安全防护措施。

二、教学目标1. 理解并掌握婴幼儿日常生活照料的基本知识和技能。

2. 学会为婴幼儿制定合理的饮食、睡眠和个人卫生照料计划。

3. 能够识别并预防婴幼儿日常生活中可能出现的危险。

三、教学难点与重点教学难点:婴幼儿饮食照料和睡眠照料的具体实施。

教学重点:婴幼儿个人卫生照料和安全防护措施的掌握。

四、教具与学具准备教具:婴幼儿护理模型、多媒体设备。

学具:婴幼儿护理实践操作包、笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟):通过展示一段婴幼儿日常生活的视频,让学生了解照料护理婴幼儿的实际情况。

2. 理论讲解(10分钟):讲解教材第3章内容,重点强调饮食、睡眠、个人卫生照料以及安全防护措施。

3. 例题讲解(10分钟):讲解一个具体的婴幼儿护理案例,让学生了解如何将理论知识运用到实践中。

4. 随堂练习(10分钟):让学生分组进行婴幼儿护理实践操作,教师进行指导。

5. 小组讨论(5分钟):讨论实践中遇到的问题及解决方法。

六、板书设计1. 婴幼儿日常生活照料四大方面:饮食、睡眠、个人卫生、安全防护。

2. 饮食照料:合理搭配、定时定量、注意营养。

3. 睡眠照料:舒适环境、规律作息、安全措施。

4. 个人卫生照料:皮肤清洁、口腔护理、便后处理。

5. 安全防护:预防意外伤害、避免危险物品。

七、作业设计1. 作业题目:为自己或家人设计一个婴幼儿日常护理计划。

2. 答案:包括饮食、睡眠、个人卫生照料和安全防护措施,要求具体、可操作。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:鼓励学生了解更多的婴幼儿护理知识,如心理发展、早期教育等,提高自己的综合护理能力。

重点和难点解析1. 婴幼儿饮食照料的具体实施2. 婴幼儿睡眠照料的具体实施3. 婴幼儿个人卫生照料的关键点4. 安全防护措施的细节掌握5. 实践操作中的问题及解决方法6. 课后作业设计与拓展延伸一、婴幼儿饮食照料的具体实施1. 合理搭配:根据婴幼儿的年龄和身体状况,合理搭配食物,确保营养均衡。

家政服务员-照料婴幼儿PPT课件

家政服务员-照料婴幼儿PPT课件
干。
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2、照料婴幼儿洗漱的基本方法
(3)洗脸 水温适宜,注意顺序,先眼睛、后嘴巴,
根据季节选择护肤品
(4)洗头 水温、室温适宜,左手托住头和肩,用拇
指和中指从耳后堵住耳朵,掌握时间,动作轻 柔,家政员手指甲要修剪平滑
(5)洗臀部 准备清洁尿布,先擦大腿内侧,后擦外
阴部,最后洗肛门周围,根据情况可涂爽身粉 等,更换清洁尿布
进水
6个月前用奶瓶或小勺喂水,6月后选有饮水口的 杯子,十个月让自己拿杯喝,保证足够的进水量 (10%~15% )。
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自制婴儿食品
清洗双手和用具 选用较清淡、易消化的食物 选用新鲜食物,在烹煮前先
削皮并清洗干净 不要添加糖、盐、酱油或其
他调味 不要添加人工香精及色素 煮熟后捣烂至粘稠的泥状
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2、人工喂养
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奶瓶、奶嘴的清洗
凉水内加入适量洗涤剂,浸泡5分钟 大毛刷先刷奶瓶内部,后刷瓶口和外部 小毛刷刷洗奶嘴,先里后外 流动水冲洗,开水浸泡10分钟 取出自然晾干
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2、人工喂养
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3、混合喂养
母乳不足需添加兽乳或其他代乳品。
目的:补充营养所需。
1.补授法:用其他乳品或代乳品补充母乳不足的方
20~30分钟; 怕湿怕烫的毛类玩具:可在烈日下暴晒4~6小时,
借助太阳紫外线的照射,将细菌杀灭; 高档电动、电子玩具:可定期用酒精棉球擦拭孩
子经常抚摸的部分。
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第三节 异常情况的预防与应对
一、预防意外的发生
随着婴幼儿一天天长大,活动的范围逐渐 变大,太多危险因素埋伏在婴幼儿周围,需要 提供一个安全的环境,做好婴幼儿安全防护措 施至关重要,避免意外发生。
孩子的玩具不论是常玩的,还是放在玩具 箱偶尔玩一次的,都会沾染上各种细菌。

婴幼儿日常养育和照料 教学PPT课件

婴幼儿日常养育和照料 教学PPT课件
• 养护过程还帮助婴幼儿学会与他人分享,耐心自律,尊敬长者, 懂得礼貌,懂得生活中的规矩。
2.1.1母孕期及哺乳期营养
• 孕早期膳食应富含营养、清淡易消化,保证足量富含碳水化合物 和叶酸的食物,或补充叶酸,戒烟酒。
• 孕中晚期及哺乳期适当增加鱼、禽、蛋、瘦肉、海产品的摄入, 增加优质蛋白、长链多不饱和脂肪酸、乳类、钙剂;多进食含铁 丰富的食物。
• 基本的要素包括热情、接纳、真诚、共情和尊重。 • 与婴幼儿玩耍、交流和赞赏过程有助于良好亲子关系的建立。
1.2.2敏锐的观察
• 观察并敏感了解婴幼儿是正确解读其行为线索、解释需求的必备 条件。
• 每个婴幼儿都有独特性和个体差异,其行为表现存在着多样性和 多源性。
1.2.3恰当的回应
• 回应是照护者解读婴幼儿行为后做出的反应,恰当回应不仅具有 及时性还应具有合理性。
2.海姆立克急救法
• 海姆立克急救法原理 膈肌上抬 挤压肺底 气压上冲 冲出异物
2.海姆立克急救法
• 海姆立克急救法操作要领
2.海姆立克急救法
3.烫伤
3.烫伤
• 预防要点
• 预防要点
• 铺桌布的桌子上不要放热水杯、 • 热水袋完好无损,不直接接触皮肤。
暖水瓶。
• 小儿远离烟花炮竹。
• 热液源放到小儿够不到的地方。 • 不要接触火柴、打火机。
• 6月龄引入泥糊状食物,7~9月龄引入泥末状食物,10~12月龄 引入碎的、小块状或手指状可自喂的食物。
• 每次只引入一样新食物,至少观察和习惯数天后再引入另一种新 食物,逐步完成从纯乳类的液体食物到家常固体食物的转变。
2.1.3辅食添加与营养补充
• 建议根据婴幼儿年龄提供适宜的辅食量和频次,从6月龄1~2勺 开始,逐渐增加至1~2餐/天,哺乳5~6次;8~9月龄2~3餐/天, 哺乳4~5次/天;10~12月龄每餐可达1/2~2/3碗,减少哺乳 至3~4次/天;13~24月龄每天3餐家常食物,保持乳量500~ 600ml。

婴幼儿日常养育和照料教学PPT课件

婴幼儿日常养育和照料教学PPT课件
引导婴幼儿认识自己的 身体和感受,了解自己 的需求和喜好。
情绪管理能力
通过情绪表达、情绪调 节等活动,帮助婴幼儿 学会管理自己的情绪。
人际交往技能
鼓励婴幼儿与同龄人互 动,学习分享、合作、 轮流等交往技能。
良好品德塑造途径研究
榜样示范
家长和教师要以身作则,为婴幼儿树立正面的榜样。
正面引导
通过表扬、鼓励等方式,强化婴幼儿的良好行为。
的变动,让孩子感到安心。
03
尊重孩子的个性和意愿
了解孩子的兴趣和需求,尊重其个性和意愿,允许孩子在一定范围内自
由探索和表达。
优质教育资源推荐(图书、音乐、视频等)
图书资源
推荐适合婴幼儿阅读的优质图书,如经典童话故事、科普读物等,培养孩子良好的阅读习 惯。
音乐资源
分享适合婴幼儿听的音乐,如古典音乐、儿歌等,促进孩子听觉和情感的发展。
THANKS
感谢您的观看
睡眠习惯培养
睡眠环境
提供安静、舒适的睡眠环 境,避免过度刺激和干扰 。
睡眠规律
建立规律的睡眠习惯,包 括固定的睡眠时间和睡前 仪式。
睡眠安全
注意睡眠安全,避免使用 过软的床垫和枕头,防止 窒息风险。
排泄习惯养成
及时更换尿布
保持婴儿臀部干爽,避免尿布疹 等问题。
培养排便意识
逐渐培养婴儿的排便意识,鼓励其 在固定时间和地点排便。
注意清洁卫生
注意婴儿私处的清洁卫生,避免感 染等问题。
02
日常照料技巧与方 法
清洁卫生习惯养成
定期洗澡
婴幼儿皮肤娇嫩,应定期洗澡以 保持皮肤清洁,减少感染风险。
更换尿布
及时更换尿布,避免尿布疹等皮 肤问题。
口腔清洁

《婴幼儿生活照护》课件模块三婴幼儿睡眠照料-2024鲜版

《婴幼儿生活照护》课件模块三婴幼儿睡眠照料-2024鲜版
观察并记录睡眠情况
定期观察并记录婴幼儿的睡眠情况,包括入睡时间、睡眠时间、夜 惊夜啼情况等,以便及时发现并解决问题。
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05
婴幼儿睡眠问题的应对与处理
Chapter
2024/3/27
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应对婴幼儿的失眠问题
建立规律的睡前程序,包括洗澡 、更换尿布、穿睡衣、调暗灯光 等,帮助婴幼儿放松并准备入睡 。
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关注婴幼儿的呼吸与异常情况
观察呼吸
在婴儿睡眠时,要定期观察其呼吸情 况,确保呼吸平稳、没有异常声音或 停顿。
注意异常情况
如发现婴儿出现呼吸急促、呼吸困难 、面色异常等情况,应立即采取措施 ,如调整睡姿、清理呼吸道等,并及 时就医。
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THANKS
感谢观看
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夜尿原因
了解婴幼儿夜尿的原因,可能包 括生理发育不成熟、饮水过多、 尿路感染等。
排尿训练
针对年龄较大的婴幼儿,可以进 行排尿训练,培养其夜间控制排 尿的能力。
2024/3/27
01 02 03 04
减少夜间饮水
适当控制婴幼儿夜间的饮水量, 避免过多摄入液体。
及时更换尿布
对于使用尿布的婴幼儿,夜间应 及时更换尿布,保持干爽舒适。
睡前饮食调整
避免睡前过饱或过饿,合理安排 饮食时间,减少夜间醒来次数。
睡前清洁护理
为婴幼儿洗澡、更换干净尿布, 保持身体清洁和舒适。
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安抚婴幼儿的情绪
温柔的语言交流
用轻柔、温暖的语言与婴幼儿交 流,让他们感受到关爱和安全感

2024/3/27
轻柔的音乐或歌声
播放轻柔的音乐或哼唱摇篮曲,帮 助婴幼儿放松情绪,进入睡眠状态 。

新生儿婴幼儿护理生活照料PPT课件

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小便
• 健康宝宝的尿是清亮的,呈淡黄色。一般 宝宝每1-3小时排尿1次,但宝宝生病、发 热或天气炎热时,尿量可能减少一半,仍 属正常。
睡眠 新生儿期是人一生中睡眠时间最多的时期, 每天要睡18-20小时
第二节 新生儿的喂养
• 母乳喂养 • 人工喂养 • 混合喂养
母乳喂养
一、母乳喂养对婴儿生长发育的好处
婴儿行为受母亲哺乳行为及乳汁 成分的影响,婴儿的性格塑造、气 质和潜能与母婴间通过母乳喂养时 的心理交流、情绪传递和行为渗透 有密切关系。
(二)掌握母乳喂养的时间、次数和数量。 1.尽早开奶:婴儿出生后立即开始母乳喂养。 2.按需哺乳:婴儿有吃奶的愿望可以随时喂哺。 3.喂哺时间:
最好选择在母婴双方都是精神饱满、愉快的时 候。满月时90%的婴儿可以建立起适合自己规律 的、基本稳定的喂养习惯和时间。
• 如果黄疸出现在出生后24小时内,发展快,持续 不退或者消退后又出现,均应及时请医生处理。
呼吸
• 新生儿呼吸以及腹式(肚子一起一伏)为 主,刚出生时的呼吸浅而不规则,平均每 分钟40次左右,超过每分钟60次应及时就 医。
体温 • 新生儿的正常体温比成年人高,一般在
37℃左右有的可达到37.5℃,在吃奶后或 啼哭后,还会升高。
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新生儿婴幼儿护理生活照料
医者人之司命,如大将提兵,必谋定而后战。
1
开始啦!请将手机调成生儿护理
本章知识点: 1、新生儿的生理特点 2、新生儿的喂养 3、新生儿的日常照料 4、新生儿的早期培训
体重与身高
新生儿出生时平均体重约3千克(6 斤),平均身高约50厘米。新生儿 在出生后3-4天体重减轻,约一周又 恢复到出生时的体重。至满月时,新 生儿体重应比出生时增加1千克左右, 身高比出生时增加3-4厘米,个体差 异较大。

新生儿的日常照料及护理ppt课件

新生儿的日常照料及护理ppt课件

15、换纸尿裤3步骤
1、清理完宝宝的小屁屁之后,打开新的 纸尿裤,提起宝宝双脚,将其臀部抬高, 抽出脏尿裤,把新尿裤垫在宝宝臀部下, 有胶带部分朝向腰部方向。 2、若为男宝宝,先用右手手指将其小鸡 鸡按下,再将尿裤下端向上包起来。若 宝宝脐带尚未脱落,为避免尿布磨擦脐 部,应将宝宝脐部露在外面。 3、撕开两侧胶带,粘于尿裤不光滑面。 纸尿裤的松紧度以食指能插入宝宝腹股 沟处为宜,不可太松也不可太紧。
10、宝宝的“夜宵”
婴儿哺乳应按需进行,想吃就喂。如 果宝宝在夜间熟睡不醒,就尽量少惊 动他,可以把喂奶的间隔时间适当延 长。一般说来,新生宝宝一夜喂两次 奶就可以了。
11、嘘嘘和便便的正常情况
新生儿第一天的尿量很少,约10—30ml,随着 哺乳摄入水分,尿量会逐渐增加,每天可达10 次以上,日总量可达100—300ml,满月前后每 日可达250—450ml。 新生儿第一次排出的粪便呈黑绿色粘冻状,无 气味,称为胎粪,胎粪会在3天内排尽。喂奶后 粪便会发生变化:纯母乳喂养的婴儿,大便呈 黄色或金黄色,稠度均匀如膏状或糊状,偶尔 稀薄而微呈绿色,有酸味但不臭;人工喂养的 宝宝,大便呈浅棕色固体状,会有臭味。次数 多少不一,每天1—4次,甚至更多也有可能。
28、如何清除头皮乳痂?
在患处涂些植物油,乳痂浸软后,用 梳子轻轻梳去即可。如果乳痂很厚, 可以每天涂1—2次植物油,直到乳痂 浸透后再梳去,然后用温水将头皮洗 净,用毛巾盖住头部吸干水分。注意, 不可用手或梳子硬梳乳痂,以免头皮 破损继发感染。
29、奶癣如何护理?
奶癣又名湿疹,常密集对称地分布在 婴儿的脸、眉间和耳后。可用消毒棉 蘸消毒过的花生油等油类浸润和清洗, 不可用肥皂清洗。局部黄水去净、痂 皮浸软后,用消毒软毛巾或纱布轻轻 揩拭并除去痂屑,再涂上少许橄榄油。

新生儿照料护理课件

新生儿照料护理课件
新生儿照料护理课件
目录
• 新生儿生理特点 • 新生儿常见疾病及预防 • 新生儿安全与急救 • 新生儿心理发展与教育 • 新生儿家庭护理指导
01
新生儿生理特点
新生儿发育特点
01 生长迅速
新生儿在出生后的第一年,身体和大脑发育非常 迅速,需要充足的营养和睡眠。
02 免疫力较弱
新生儿免疫系统尚未完全发育,容易感染疾病。
喂养指导
母乳喂养
鼓励母亲尽早开始母乳喂养,促 进母婴情感联系和婴儿健康成长

人工喂养
如无法母乳喂养,可选择适合婴儿 的配方奶,注意奶量和温度的控制 。
喂养频率和量
根据婴儿的年龄和体重,制定合理 的喂养频率和量,避免过度喂养或 饥饿。
日常护理指导
睡眠
新生儿需要充足的睡眠,建立规律的 睡眠习惯,提供安静舒适的睡眠环境 。
清洁与卫生
衣物与尿布
选择柔软舒适的衣物和尿布,勤换尿 布,保持臀部干爽。
定期给新生儿洗澡,保持皮肤清洁干 燥,注意脐带护理和口腔清洁。
疫苗接种指导
疫苗种类
根据国家免疫规划,为新 生儿接种必要的疫苗,预 防常见传染病。
接种后的护理
注意观察接种后宝宝的反 应,如有异常及时就医。
接种时间和方式
按照医生建议的时间和方 式进行接种,确保疫苗的 有效性和安全性。
详细描述
新生儿跌落多发生在床边、沙发等高处,家长应安装安全护栏、保持家具边角圆润、避免使用过软的垫子等措施 ,以降低宝宝跌落的风险。同时,家长应时刻关注宝宝的行动,避免宝宝爬到高处或接触到危险物品。
04
新生儿心理发展与教育
新生儿感知觉发展
01
02
03
视觉发展

新生儿照料护理课件

新生儿照料护理课件
建立规律的睡眠时间和睡前仪式,有助于新生儿形成良好的睡眠习 惯。
亲子互动
通过抚摸、拥抱和语言交流等方式,增进亲子之间的情感联系,促 进新生儿情感和社会性的发展。
亲子关系建立
亲密接触
通过拥抱、亲吻和抚摸 等方式,增加与新生儿 的亲密接触,有助于建 立稳固的亲子关系。
回应宝宝需求
及时回应新生儿的哭声 和需求,给予关爱和安 全感,有助于增强亲子 之间的信任和依赖。
新生儿应采用仰卧位睡觉,有助 于减少溢奶和猝死风险。
规律作息
建立规律的睡眠习惯,有助于新 生儿的生长发育。
清洁护理
皮肤护理
保持皮肤清洁干燥,避免使用化学成分较多的婴 儿护肤品。
脐带护理
定期清洁脐带残端,避免感染。
口腔护理
新生儿口腔黏膜较为脆弱,应避免使用棉签等物 品擦拭。
保暖护理
温度控制
根据室内温度和新生儿的体温调节室温,保持适宜的室内温度和 湿度。
穿着适当
新生儿穿着应适当,不宜过多或过少,避免影响体温调节。
注意体温变化
定期测量体温,发现异常及时处理。
03
新生儿常见疾病及预防
新生儿黄疸
总结词
新生儿黄疸是由于胆红素代谢异常引起的一种常见疾病,表现为皮肤、巩膜和 黏膜发黄。
详细描述
新生儿黄疸分为生理性和病理性两类。生理性黄疸通常在出生后2-3天出现,持 续约1周,程度较轻,不需要特殊治疗。病理性黄疸则出现较早、程度重,需要 积极治疗。治疗方法包括蓝光照射、药物治疗等。
消化系统
新生儿胃容量较小,消化 功能较弱,需要注意喂养 量和次数,避免过度喂养 和消化不良。
新生儿生长发育特点
快速生长
新生儿在出生后的头几个 月生长速度非常快,需要 充足的营养和睡眠。
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3
奶具消毒的方法
煮沸消毒:将奶具完全浸没于水中,注意奶嘴只能 煮5分钟。煮沸15分钟,
蒸汽消毒:将奶具放在蒸锅里蒸20~30分钟。 消毒后的奶具要放在固定的地方,保证干净、卫生 不被污染。
给婴幼儿喂奶的正确方法
1.奶水的温度要适宜(喂奶前可以将奶滴在手背上, 自感觉不冷不热时就可以喂孩子了)。
2.奶嘴的孔眼大小要合适,奶水的流速要适中,以 每秒滴为宜。
加,先添加一种·待适应后再加另一种,而且添加量要由 少到多、由稀到稠,逐步过渡到正常饮食。一般婴幼儿 辅食的种类及其制作方法(见P50,表3—1)
★小提醒 给婴幼儿做辅食的食品必须软、烂、碎,不能含有
硬物。 婴幼儿辅食不要加味精,不要让婴幼儿吃过多的糖
类食品。 要为婴幼儿单独制作辅食,不能用大人的饭菜代替。 为婴幼儿制作辅食时,所用原料必须干净、卫生。
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(2)直抱(两种): 一种足孩子背朝大人,坐在大人的一只手上,大人的 另一只手拦住孩子的胸部,让孩子的头和背贴靠在大人的 前胸; 另一种是让孩子面朝大人坐在大人的一只手上,大人 的另一只手托住孩子的头、颈和背部,让婴儿的胸部紧贴 在大人的前胸和肩部。 抱1~3个月的孩子,关键是托住孩子的头部·应该采月 抱的方法,抱3个月以上的孩子要注意扶住孩子的背部, 可以采用直抱的方法。
大,因而要给孩子喂适量的水。婴幼儿在6个月前可 用奶瓶喂水,6个月后就可以引导其用杯子喝水。开 始时最好用有引水口的杯子,慢慢地再用普通的杯子。 可先由成人拿着杯子,一点一点地喂水。大约到10个 月时,可慢慢练习让婴幼儿自己拿杯子喝水。
★小提醒
给刚出生的孩子不能喂过甜的水。
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正确添加婴幼儿辅食 给婴幼儿添加辅食,要根据孩子的消化能力逐步增
★小提醒 领婴幼儿行走时不要使劲拽着孩子的胳膊,这样很可能伤
害到孩子,使孩子的关节脱臼。
给婴幼儿穿脱衣服
1.让婴幼儿平躺或坐在床上,也可以坐在大人的大腿上。 2.给婴幼儿穿脱衣服时动作要轻,穿脱套头的衣服时要 注意,不要堵住婴幼儿的口、鼻、眼。 3.通常大人和婴幼儿在同一房间里时,婴幼儿穿的衣物 要比大人多一层。 肥大一4.些给.婴尽幼量儿不选要的有衣扣服子最,好以是免带划有伤布孩带子的。开身衣物,袖1口1
3.取合适的喂奶位置,成人取坐位,孩子取半坐位, 头枕在成人肘窝。
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4.给孩子喂奶时,奶瓶与孩子的脸呈直角,嘴 中始终应该充满奶,不要让婴幼儿吸进空气。
5.喝完奶,要将孩子竖起来,轻轻拍其背部, 使孩子打嗝,排出空气。
★小提醒 喂奶时奶嘴不要插得过深。 喂奶时要避免孩子睡着,以免呛着。
5
给婴儿喂水的正确方法 婴幼儿生长发育过程巾代谢旺盛,对要及时清洗臀部,更换尿布。
★小提醒 不要把尿过勤,一般在喂奶、喂水前和睡醒后把尿。
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给婴幼儿更换尿布
正确抱领婴幼儿的方法
抱领婴幼儿最关键的是要注意保护好孩子,不管是 抱还是领,都要让孩子感到舒服,有安全感。 抱婴幼儿的方法:
(1)平抱:将一只于轻轻插入孩子的颈后,托住孩子 的头部,另一只手放在孩子的背部和臀部,托起孩子的 下半身将孩子抱起来之后要将孩子的头放在肘弯处,双 手在孩子的背部和臀部叠在一起。
★小提醒
抱起和放下婴幼儿的动作要轻、要慢、要稳,要注意 保护婴幼儿的颈部和腰部。
不要抱着婴幼儿从高处向下看,以免婴幼儿突然发力 从怀中蹿出,发生危险
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2.领婴幼儿的方法 在婴幼儿学着自己走路、上楼梯或上台阶时,家庭服
务员要注意搀着孩子,以免摔着孩子。领婴幼儿时要注意攥 住孩子的个手掌而不是几个手指头,要尽量顺着婴幼儿步子 的大小和速度走。
照料婴幼儿排便
1.应设法掌握婴幼儿的排便规律,一般婴幼儿排便 前都有特殊信号,如突然停下正在做的事情发愣、哭闹 或不停地打嗝,大便时更明显,这些信号需要悉心观察, 仔细辨别才能确定。
2.要悉心观察孩子排便的次数,便的颜色、性状、 气味,因为大便的变化可能是某些疾病的征兆,应该格 外重视。母乳喂养的新生儿大便呈金黄色,牛奶喂养的 新生儿大便呈淡黄色。
★小提醒
不要让婴幼儿自己吃花生,瓜子及各种豆类食品等, 以免孩子吞咽时误入气管,或把这类食品塞入鼻孔, 耳道内而引发事故
不要让婴幼儿自己吃果冻,以免发生事故. 8
模块二 照料婴幼儿起居
照料婴幼儿起居,是家庭服务员一天中的主要工作, 方法使用得当,孩子既感到舒适,心情又愉悦,有利于 促进孩子的身心健康。
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3.要根据奶粉食用说明进行调配,调配过程中要 注意次序(是先放奶粉还足先倒水)、温度(用多少度的 水调配)和用量(用几勺奶粉调配出多少量的奶),最好 能将阅读调配说明与雇主的具体要求结合起来。
4.奶粉调配好后,要及时盖好奶粉盒盖或扎好袋 口,放在避光的地方或冰箱内储藏。
★小提醒 调配奶粉时冲调要均匀,不要有奶块 奶具与调配用具用完后要及时清洗干净,备用 如果调配好的奶水温度合适最好当次喝完。 不要喂喂孩子喝隔天的奶水。
照料婴幼儿
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模块一 照料婴幼儿饮食
一般来说,1~3个月的婴幼儿,主要食物是奶, 在这一过程中可以根据婴儿生长发育的需要适当添加 辅食;4~6个月的婴幼儿,可适当添加菜泥、面片等 易消化的食品,为逐步向普通饮食过渡打下基础,也 为断奶做好准备。 正确调配奶粉
1.调配奶粉前要洗净双手。 2.准备用具。包括奶粉、奶瓶(奶嘴、瓶盖)、小 勺、杯子(先将奶粉在杯中调好,再倒入奶瓶中)、温 开水及热水等。对奶瓶、小勺和杯子要进行消毒。
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给婴幼儿喂饭的正确方法 1.要选择固定的喂饭地点坐好。不要在孩子哭时或哭
后马上吃饭,也不要在孩子吃饭时批评或责备孩子,否则 会影响婴幼儿食欲以及对食物的消化吸收。
2.喂饭时要给孩子围上围嘴,轻轻地、缓慢地喂食。 3.喂饭时一定要耐心、细致,不要催促孩子,大人 和孩子都要集中精力,养成良好的进餐习惯。 4.喂饭过程中不要逗孩子发笑,不能将勺送到孩子 嘴里太深,也不能在孩子一口没咽下时又喂一口,避免呛 着或噎着。
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