教师英语培训心得体会
英语教师培训研修心得体会范文(精选5篇)
英语教师培训研修心得体会英语教师培训研修心得体会范文(精选5篇)我们从一些事情上得到感悟后,写心得体会是一个不错的选择,如此可以一直更新迭代自己的想法。
那么好的心得体会是什么样的呢?下面是小编为大家收集的英语教师培训研修心得体会范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
英语教师培训研修心得体会1一、加强情感教育,诱导兴趣英语不仅是一个认识过程,还是一种情感活动过程。
学生的学习情感调控得好,可以变被动学习为主动学习。
首先要让学生在获得知识、解决问题的过程中亲身感受英语知识的广泛应用,以此激发学生的求知欲,让其产生肯定的学习情感,使他们认识到如果想拥有一个美好的未来,且能更好地胜任以后的工作,必须学习英语并且一定要学好英语。
其次,教师要注重对学生的感情投入。
通过教学中许多细微之处对学生科学引导、热情帮助,使学生切实感受到老师的爱心和对自己的关怀,时时刻刻感觉老师在关注自己,使之“亲其师,信其道”,这样师生之间就会产生情感共鸣,学生对英语课就会产生强烈的兴趣,由厌学转化为好学、爱学、乐学。
最后,在教学过程中教师要注意批评的艺术和技巧,要维护学生的自尊心。
二、运用电教手段,激发兴趣学习语言最怕缺乏语言环境,课上没有英语气氛,会使具有好动、情感易变特性的学生感到枯燥乏味。
运用多媒体,精心设计好每一堂课,把抽象的语言、单调的词汇、语段具体化、生动化、形象化,就会深刻地吸引学生的注意力,激发起学习情趣,迅速培养其学习兴趣,提高其学英语的能动力。
三、利用竞争比赛,培养兴趣根据学生的心理特点制造一种积极的氛围,对学生的行为会起到强化定向作用,有利于充分发挥参与者的创造力和竞争力。
如一朵优胜小红花、一句“Excellent”等都会使学生感到愉悦和满足。
授课时采用竞赛的方式进行会话比赛,选出优胜小组进行奖励。
这样就激励了学生每一课的对话都应学好,方能取胜。
当字母学完后,将举行书写比赛。
学生们在学写的过程中会非常认真,这样基本上个个都做到了书写规范、清楚认真,为今后的书写打下了良好的基础。
英语教师培训心得体会(7篇)
英语教师培训心得体会(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、总结报告、工作计划、演讲致辞、合同协议、条据书信、党团资料、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as experience, summary report, work plan, speech, contract agreement, letter of agreement, party group information, teaching materials, essay encyclopedia, other sample essays, etc. I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!英语教师培训心得体会(7篇)英语教师培训心得体会(7篇)范文英语是我们主科之一,作为英语教师,要提高自己的教学能力,就要不断学习和培训,那么英语教师培训心得体会怎么写?那么今天本店铺在这里给大家整理一下英语教师培训心得体会,我们一起看看吧!英语教师培训心得范本【篇1】这天有幸参加田老师的英语教学培训,其中田老师的课以其十分流利的英语口语,幽默诙谐的教学风格,生动的教态赢得每位听课教师的阵阵掌声与笑声。
英语教学培训心得(精选6篇)
英语教学培训心得(精选6篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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英语教师培训心得体会通用15篇
英语教师培训心得体会通用15篇英语教师培训心得体会1(1066字)为进一步提高我县英语教师的业务素质及英语教学质量,在县教育部门的密切配合下,聘请浙江师范大学资深教师骆老师来我县对我们进行了培训,此次培训圆满完成了预期的教学培训任务,达到了预期目的及效果。
1、领导高度重视,组织严密有序。
从培训的筹备决策起,各级领导都非常重视此项工作,县教育局的领导多次亲临现场指导工作,确定工作步骤,制定培训方案,明确了培训工作的有关原则要求,周密安排了授课教师教学、生活、工作、学习设施,对培训中可能出现的各种问题,都进行了全程检查指导,并抽调英语教研员黄旭红老师抓落实,对参训人员要严格管理,通过此次培训,切实提高我们英语教师的语言能力和英语教学能力,不断提高英语教师队伍的整体素质,把我县英语教师队伍建设成一支能力强、业务精的队伍,各级领导参与筹划,使得培训工作井然有序并得以顺利开展。
2、培训形式多样,培训内容丰富。
培训以课堂教学为主要组织形式,有理论讲授、教学实践练习、游戏活动及综合测评等,让受训教师以学生的身份感受教学的各个环节,更好的启发我们在实践教学中真正做到以学生为主体,最大限度的激发学生兴趣,适时、适度的鼓励、表扬学生,强调学生是教学资源中最主要的资源。
精心设计各种活动,尽可能多层面的进行语言实践活动,不断改进英语教学的方式方法。
而且从课堂组织,教学方法的设计,教学观念的更新等多方面做了专题讲座,为学员解决了许多教学实践中的疑难和困惑。
3、授课教师骆老师的课上的好,主要体现在以下几点,一是骆老师对工作一丝不苟,纪律严明,待人公正谦和,和学员一对一的评课、交流,其严谨的工作态度和人格魅力对学员产生了深远影响。
二是骆老师上课充满激情,善于运用体态语言,善于鼓励调动学员对学习的兴趣,在大量的游戏和活动中让学员轻松愉快的接受知识,锻炼了学员运用英语进行交流的实践能力。
三是骆老师注重培养学员之间的合作交流,让每个学员在做中学,学中做,从各方面对学员进行语言的运用、技能的训练,使学员真正体会到了英语的乐趣,用欣赏的眼光看学员。
英语教师培训心得体会模板(5篇)
英语教师培训心得体会模板(5篇)英语教师培训心得体会模板精选篇1一、攀登英语让我理念的灌输得以更新我们主课教师虽然责任心强,能歌善舞,具有多年的教学工作经验,但俗话说“隔行如隔山”,我们并不十分了解英语教学的特点和规律,多年前所学的英语知识已荒废无多。
但学校项目组的领导和英语老师对我们不时进行业务培训。
第一,先进行课堂用语一百句的过关培训,观看模拟课VCD,教授一些课堂上的常用教学方法,以便我们主课教师熟悉教学步骤,尽快进入角色。
第二,积极灌输英语教学的理论,特别是攀登英语的先进理论。
没有理念的教学方法是肤浅的花拳锈腿,惟有基于先进的理念,思路才会清晰,方法才会层出不穷,教学才会活,教学内容才会有内涵,教师才会成为探究型的学者。
我校全体英语教师都积极融入到本项目中,利用周三例会的时间,集体备课,或出谋划策,或谈理念体会,吸取攀登英语的理念精华,用于指导自己教学,即帮助了主课教师,同时自己也收益匪浅,真正达到与攀登英语共同成长,相得益彰的效果。
二、攀登英语,让我全心关注每个学生。
攀登英语实验班从一开始就受到广大家长及学校的高度关注,我们主课老师承受着较大的工作和社会压力。
同时,英语水平低,又面对着一个陌生的课程,经常使我们主课教师陷入无绪和手足无措的窘境。
而英语教师积极热情地帮助我们,在完成本职工作之余,做到坚持每周听课,在课后或周三的例会上与主课教师进行交流,肯定成绩,指出不足,提出自己的观点。
面对早期筹办时的一大滩工作,英语教师要全身心地投入到实验班工作中去,即要参与教室环境的布置,又要组织、筹划家长会、开放日等一系列活动,他们的自信心,激发出我们主课教师的工作热情和创造力,看到孩子们渴盼英语的眼神,看到孩子们在课堂上越来越活跃,我们主课教师的心也沸腾起来,热情也高涨起来,每一个孩子都成了课堂的主人。
咯咯巴巴的英语慢慢熟练起来了。
我们和孩子共成长。
攀登英语也一定会成为我校一抹最亮丽的特色。
三、攀登英语带给了其他学科教学启示面对当前各科教学任务重,班额大,特别是每学期的期末考试使教师累不堪言,在着重发展学生的能力的同时,难免会为应付考试而偏离新课标的要求。
2024年英语教师培训心得体会范文(三篇)
2024年英语教师培训心得体会范文随着时代的发展,全球化和信息化的进程日益加快,英语作为一种全球通用的语言,被越来越多的人所重视和学习。
作为一名英语教师,____年的英语教师培训给我留下了深刻的印象和宝贵的收获。
在这篇文章中,我将分享一下我在培训中的心得体会。
首先,培训中重要的一点是教师的专业知识。
英语教学方法和理论在不断地演化和更新,了解最新的教学理论和方法对于提高教师的教学质量非常重要。
在培训中,我学到了很多新的教学方法和工具,比如以学生为中心的教学方法和利用互联网技术进行教学等。
这些新的教学方法使得我的课堂更加活跃和有趣,也提高了学生的学习效果。
其次,培训中我还学到了如何更好地进行学生评价和反馈。
在过去的教学中,我主要依靠考试和作业来评价学生的学习成果。
在培训中,我学到了很多新的评价和反馈方法,比如利用学生自评、同伴评价和教师评价相结合的方式,让学生更好地认识到自己的学习过程和成果。
这种评价方法不仅提高了学生的学习动力,也使得我的评价更加客观和准确。
此外,在培训中我还学到了很多关于教学资源的利用和开发的方法。
过去,我主要依赖课本和教师讲义来进行教学。
在培训中,我学会了如何利用互联网和多媒体技术丰富教学资源,比如利用视频、音频和图片等来增加教学的趣味性和实用性。
我还学会了如何设计和制作教学素材和教学课件,这样可以更好地满足学生的学习需求和提高教学效果。
另外,培训中我还学到了很多关于教师的自我提升和专业发展的方法。
作为一名教师,不仅要关注学生的学习情况,也要不断地提高自己的教学能力和专业素养。
在培训中,我学到了很多关于教师的自我反思和自我评价的方法,这些方法可以帮助我发现和改进自己的不足之处,并积极地寻找提升自己的方法和途径。
同时,培训还提供了很多关于教师专业发展的机会,比如参加学术研讨会和教学交流活动等,这些机会可以帮助我与其他教师进行交流和学习,提高自己的专业水平。
总结起来,____年的英语教师培训给我带来了很多宝贵的收获和启示。
英语教师培训心得体会【10篇】
英语教师培训心得体会【优秀10篇】英语教师学习心得体会篇一为期两天的听课学习结束了,但几位教师的现场优质课和专家的精彩讲座给我留下了深刻的印象。
通过这两天的学习,我不仅学到了一些实用的课堂形式和教法,也学到了一些专业的理论知识。
现将这次学习的心得体会总结如下:一、做一个善于思考的教师。
听了几位优秀老师的现场做课,我深深地感到了自身的差距和不足。
同样的教材,同样的一节课,他们却上出了新意,上出了精彩。
从华琰老师的根据A-G选择词语造句的小组活动,到常石通老师的“蝴蝶”板书和“Thank you very much, mom”的教育视频,我看到了他们的善于思考和特别用心。
今后我也应该在教学中多多思考如何上好一节课,如何用心设计好一节课。
二、做一个勤于反思的教师。
苗永洁老师在讲座中提到,英语老师有四种教学状态,即教英语的老师,用英语进行教学的老师,帮助学生学习英语的老师和帮助学生发展语言能力的老师。
英语是一种语言工具,我们不能让自己和学生成为英语考试的“奴隶”,而应该成为,也教学生成为英语的主人,并帮助学生掌握学习英语及任何一种英语工具的方法和技巧。
这就需要我们教师在平时的教学中要善于反思,从自己上过的每一节课中反思,找到应该改进的地方;从听过的每一节课中反思,寻找应该学习的地方。
不断地反思,不断地进步。
三、做一个不断总结的老师。
郭水源老师给我们做了一个长达三小时的讲座,从如何设定课堂教学目标,到课堂观察实践与探索以及小组合作低效成因探索,在理论和实践上都给了我们很大启示。
无论是哪个方面的讲解,郭老师都是从理论上说明后,再举出一个个具体的教学实践。
这说明郭老师和他带领的教学团队都是在一堂堂实际教学中不断总结摸索,才得出了这些系统的理论知识。
我们作为教学一线的教师,最富有就是教学实践经验,但缺乏将其进一步地总结和升华。
今后我也要像郭老师说的那样,我们不要满足于做一个teacher, 而要在平时不断总结,努力做一个master。
2024年英语教师培训心得体会英语教师培训心得体会字(七篇)
2024年英语教师培训心得体会英语教师培训心得体会字(七篇)当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经历。
那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。
英语教师培训心得体会英语教师培训心得体会字篇一英语教师培训心得体会英语教师培训心得体会字篇二国培培训学习,让我聆听了多位英语教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默幽默的教育风格、先进的教育理论,每位专家教师各阐述了他〔她〕们对初中英语教学的独特见解,对新课程的各种看法,对英语思想方法的讨论,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。
每次看完光盘后,又与同科组的教师一起进展了交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又能同科组的教师共同学习,取长补短。
可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅。
以下是本人的一些心得体会:英语教师培训心得体会英语教师培训心得体会字篇三通过本次培训学习使我的思想有了一个新的转变,作为一个英语教师,必须具备有渊博的知识,纯熟的操作技能。
在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,而是成为学____同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
即便我如今是一个非专业的英语教师,但是我也懂得,教师在教学中不是简单地知识灌输或是知识移植的过程。
通过听王教师讲的词汇教学之三元变序的一些教学技能及课堂教学的一些经历和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识。
让我知道上好英语课的前提要去领会英语课程标准,上课的第一天就得到了游教师的指导,让我们认识到英语教学的根本理念,游教师还展示了新课标下的小学英语课堂教学,这样我们对英语教学有了一定的形式轮廓,找到感觉。
田教师那甜美的歌声及古灵精怪的游戏也受到我们全部学员的热烈欢迎,因为想把课上的生动,我们太需要这些教学技能了。
优秀英语教师培训心得体会10篇
优秀英语教师培训心得体会10篇优秀英语教师培训心得体会1本人参加了今年的中小学英语教师远程培训。
本次培训有组织,有计划,有目标。
对培训对象从教学理论与实践方面进行了全方位的的要求与培训。
我十分珍惜这次的学习机会,透过学习,我收获很大。
本次学习资料丰富,涉及中小学英语教育的好处和教学目标要求,教材分析,教学设计,教学评价,教学进程中听说活动的组织,教与学中学生语感的培养等。
专家精辟的分析和独到的见解,让我们茅塞顿开。
许多平时工作中的疑惑迎刃而解,学英语就是让学生透过各种方式去获取信息。
在这个过程中学生要在老师的潜移默化中培养语感,把学母语的那种感悟潜力自觉地运用到学习其他语言当中。
而老师要尽可能搜集个方面的东西,带给信息源,制造信息沟,激发学生学习的动机。
要因地制宜,利用好身边的教学资源,无论撒城市还是农村。
但像我们农村老师,条件艰苦,学生素质也不如城市学生,那么我们的任务更重,所以我们更就应立足于自己的教学阵地,为学生创造好的语言学习环境,提高学生素质,同时也提高自己。
一、教师应当不断的充实自我,不断更新自己的教学理念。
一个成功的教育者,首先是一个善于自我更新知识的学习者。
如果仅靠那点旧有的教学经验,自然会导致各种潜力的下降甚至是缺失,这时,旧有的教学经验反而成了阻碍教师教学潜力的发展和提高的障碍。
因此教师应当不断的充实自我,不断更新自己的教学理念,确立起与新课程相适应的体现素质教育精神的教育观念,诸如:重视学生的全面发展,重视师生的交往互动,重视课堂的开放生成,等等。
只有做到与时俱进,教学才能充满生机和活力。
二、教师应有自己的课程意识。
课程是由专家编制的,它是物化的、静止的、僵化的文本形态,它是广泛的应用于所有的学生的。
课程则也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、发展着的活动形态。
课程不仅仅仅是教材,而是一种过程,更是一种意识。
三、教师应当明确自己的教学目的。
透过教学活动,我们要到达:1、激发学生学习的活力,并把这种活力转化为自觉学习的动力。
教师英语培训心得最新精选范文5篇
教师英语培训心得最新精选范文5篇老师英语培训心得1为期2天的英语培训即将落下帷幕,在这紧急、充实而又欢乐的2天里,我感受了许多,也学到了许多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的关心,听了的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领略了并有所体会了老师所讲的内容。
以下是我的一些心得体会:一、重新熟悉了自我通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位老师,必需具有渊博的学问,娴熟的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,老师不再把英语学问的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查同学对学问把握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前老师和孩子们一起探寻答案,在探究英语的道路上老师成为同学的伙伴和知心伴侣。
二、对英语课堂教学有了新的熟悉通过老师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些阅历和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的熟悉,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看四周世界,培育同学的英语力量,这个就是学问点。
在教学总体目标上留意兴趣,体验胜利和培育自信;在课程实施上注意缔造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注意参预实践和创新进展;在语言教学的目标上,注意培育语感和交际力量;在教学评价上,注意运用激励机制和多元评价。
英语老师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语老师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语老师应具备的基本素养。
三、对教材的把握有了一个整体的熟悉作为一线老师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,同学主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教同学,而不是教教材,可以缔造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要熬炼同学的实践力量,也就是听、说、读、写的力量,也就是说在课堂中,Pairwork 和Groupwork部分不但要练,还要让每一个同学都能参预其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让同学都能找到自己的定位,真正喜爱上英语课堂。
英语教师培训学习心得体会(精选6篇)
英语教师培训学习心得体会(精选6篇)英语教师培训学习心得体会1怀着激动与自豪的情绪,在这个个性的季节里,作为一名代课两年的英语教师,最终成为国家真正的教育工作者,很荣幸地成为__小学教师队伍中的一员,开始了自我人生的新征程。
为了使我们这些新教师们能尽快适应和提升教学工作,教育局特地为我们安排了为期两天的岗前培训。
虽然时光很短,可是这次新教师培训资料丰富,包括对教育学、心理学、现代教育理论、教育法学和学生伤害事故处理等诸多方面的系统学习。
能够参加这次的培训,我觉得很荣幸。
课程多、时光紧,研讨和交流的机会很少,可是透过培训,拓宽了知识面,提高了认识。
对自我的认识,认识到自身的不足,需要不断提高自我的专业知识、管理知识和职业素养。
此刻经济全球化、知识化、信息化,所以学习至关重要,并且十分迫切,个人务必在不断学习的过程中重塑自我,提升自我,更新观念,不断创新。
最先进的组织是学习型的组织,仅有不断学习,全面普及知识,仅有自身素质的提高和综合竞争潜力的加强才能适应这个“唯一不变的是变化”的社会,抓住机遇,迎接挑战。
在科技高速发展的21世纪,教育的振兴已成为全民族日益迫切的需求,教育应更好地担负起提高全民族素质,增强综合国力的历史重任。
在新的历史机遇面前,能否有效的建设一只充满活力,勇于探索,业务素质高,教学基本功过硬,具备终身学习意识的教师队伍,是教育现代化能否成功的关键,青年教师更应成为这只队伍的生力军。
这几天的培训对于我来说是有很大的收获的。
以前一些认识模糊的问题,此刻搞清楚了,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。
这次培训,我得到了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。
在培训中的指导教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角个性这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。
2023英语教师培训心得体会7篇
2023英语教师培训心得体会7篇英语教师培训心得体会7篇(精选篇1)作为一名教学经验尚浅的英语教师,我很荣幸地获得了这次极其宝贵的机会去参加__年暑期农村英语教师培训。
这次培训给我们打开了一个新的天地,让我有种醍醐灌顶的感觉。
我们这次培训共分三个阶段。
第一个阶段是聆听专家讲座,领略名师风采。
共有5位名师给我们做讲座。
其中温州第二十一中学的厉园光老师和泰顺中学的苏永超老师的精彩讲座给我留下了最深的印象。
厉园光老师分析了目前我们有些课堂确实存在的现象:一老师充当了幻灯片的放映员,只关注进度,不关注落实,下课后学生留在脑海的只有花里胡哨的幻灯片。
二只叫好学生,忽略弱学生。
只有齐声回答,没有个别回答。
上课一言堂或自问自答。
三只为自己备课,忽略为学生备课。
课堂上不敢太多的拓展,学生的疑问匆匆搪塞过去,怕自己答不出来尴尬。
四老师吝啬对学生的肯定。
分析过后,她给我们讲述了国外的一些做法。
课堂的难度不追究深难,只求浅显易懂,只求实用,不讲形式,不为难学生。
要记住课堂的主人是学生,要让学生真正参与课堂。
没有所谓的标准答案,要让学生乐学敢说敢问敢表达。
对学生的评价,先说yes再说no,好学生是夸出来的。
而苏永超老师讲的是《一节课的诞生》。
一节课诞生之前,我们要熟悉话题:学科特点,背景知识及话题准备。
同时我们要熟悉教材:熟读教材,认清要求,教材地位。
教学设计方面,一要注意日常的积累,我们可以通过以下渠道进行积累:上课网络杂志听课讲座反思日志等。
二要注意学生的情况,比如学生的人数语言能力水平和学习习惯等。
他给我们展示了他自己的几个课件,设计非常地精彩,话题贴近学生实际和紧跟时代潮流,给我们一种借鉴。
第二个阶段是口语培训,地点在风景秀丽的雁荡山。
口语培训分成两个小班,我的口语老师是来自英国的robert. 主要以口语练习为主,兼顾一些文化背景以及英语教学方法的介绍和指导,让我们在异国文化习俗的氛围中自然地感受它国的语言博大精深,掌握必要的实用性的操作技巧,有效的促进了我们英语教育教学水平的提高。
英语教师培训学习心得体会(通用12篇)
英语教师培训学习心得体会(通用12篇)英语教师培训学习心得体会(通用12篇)1在____月22号,我有幸参加了全县英语教师的一次教研活动。
有幸到现场聆听了____、____两位教师的精彩讲课,虽然两位教师的教学风格不同,但都有很多值得我学习借鉴的东西。
特别是最后听了付学军教授的精彩点评,使我受益匪浅,感受颇多,心中除了赞叹和佩服,更多的是自己有所收获的那份欣喜。
下面就谈谈自己的点滴体会。
首先,英语教师必须培养学生良好的学习习惯。
作为一个小学英语教师,为了培养学生良好的学习习惯,我们首先应规范学生的书写习惯,要从学字母开始,要让学生认识什么是书写体,什么是印刷体,怎样书写句子和单词。
其次,要有准确模仿的习惯,大胆开口的习惯,还要有自己归纳的习惯;最后还要养成勤于积累,实践的习惯。
其次,英语教师必须具备扎实的基本功。
作为一个小学英语教师必须要有听、说、读、写、画、唱、跳这些基本功。
这两位老师们都具备了扎实的基本功,她们的教学方法也令人耳目一新,值得我们学习。
北京海淀区中关村小学的____老师执教的五年级下册第八模块第一单元的What do you suggest?单元的一篇对话教学。
她熟练的运用英语口语,注重围绕对话内容展开教学,让学生在情景中感受新知、感受语言,让学生在活动中体验语言,达到活学活用的目的。
还有莘县实验小学的____老师执教的Do you want some rice?的一节课,也让我开了眼界。
唐老师课堂教学技巧娴熟,逐渐形成了自己的教学风格,为了巩固重难点,调动了学生的积极性,吸引学生的注意力,老师自制了食物转盘,采用问答的形式让学生在学中玩,玩中学,愉悦了课堂,充分发挥了学生的主体作用。
再次,恰当使用多媒体和点读笔。
现代化英语教学中,黑板已经不是传统意义上的黑板了。
挂图、投影仪、多媒体等的加入,使得黑板的内涵更加丰富。
此次活动,老师们都运用了多媒体这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。
英语教师培训心得15篇
英语教师培训心得15篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年英语教师培训学习心得体会14篇
2023年英语教师培训学习心得体会14篇英语教师培训学习心得体会篇1我很荣幸地参加了由县教研室组织的小学英语骨干教师的培训。
通过三天的学习,犹如为我打开了一扇窗,拨云见日,使我在一次次的感悟中豁然开朗。
学习内容如下:首先,教研员李莉老师做了《如何搞好网络大集体备课》的发言,强调了八个问题,不仅为常识大集体备课指明了方向,而且激发了与会老师们参加集体备课的高度热情。
这八个问题是:一、网络大集体备课的含义;二、与以往集体备课的联系与区别;三、网络大集体备课的意义及优点;四、集体备课的内容与范围;五、大集体备课的形式与要求;六、大集体备课基本程序;七、搞好大集体备课要应该树立的三种意识;八、集体备课的几种误区。
然后,教研员李莉老师结合所制作的课件,向大家介绍了以下内容:一、如何建立并加入协作组;二、如何把集体备课的.成果上传到网络教研平台;三、如何修改共案形成个案;四、如何在共案中发布资源并发表评论。
图文并茂的讲解方式,使老师们直观形象地掌握了大集体备课的网络操作步骤,为今后大集体备课的实际操作打下了良好的基础。
再次,就在日常教学中出现的问题惊醒了集体讨论,相互交流经验,取长补短。
第三,一小的朱祥慧老师向大家做了《抓好集备务实教研立足实际养好习惯》的集体备课经验介绍,进行经验推广。
第四,龙宝乾老师教我们如何制作PPT及图片的剪切及使用。
通过三天的学习使我学到了当前先进的教育教学初中化学资源网理论,为以后的工作积蓄了力量、理清了思路,更加明确了目标。
如果用一个词语来概括参加本次活动的体会,那就是受益匪浅。
下面是我通过培训获得的点滴体会:我认为集体备课正是为大家搭建了一个学习、交流、和资源共享的平台,是提高课堂教学效率的有效措施,它可以发挥集体的智慧,帮助教师加深对教材的理解,拓展教学思路,使教师们达成教学的共识,有了教学的共同目标。
网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。
英语教学培训心得体会范文(通用8篇)
英语教学培训心得体会范文〔通用8篇〕英语教学培训心得体会范文〔通用8篇〕英语教学培训心得体会1每次的英语老师培训,对于我来说都是一次难得的时机,平心而论,利用休息的时间进展培训实在是有违“师心”的,可是有幸遇见这么优秀的导师,可以与其他英语老师沟通交流,又何尝不是另一种幸运呢!因为能成为一位优秀的英语老师,应该是所有英语老师的梦想吧。
很荣幸能参加这次的英语教学培训,本人感到无比快乐,因为本人能从以下几方面得到受益:一、能倾听专家的讲演,受益匪浅。
作为一名农村中学的英语老师,以前,感觉自己就是一只井底之蛙,有时是很认真和努力地完成教育教学工作的,可是觉得还是有很多方面需要加强和进步的,觉得有时不能及时地学到一些先进的教育技巧和先进的教育理念的引领。
通过这次的培,我觉得能聆听了专家们精彩的说课,观看著名老师的课件展示,目睹优秀老师的教学设计,听专家的精彩点评和课外指导。
二、收获友谊,体会浓浓真情!通过培训,结识许多同仁,就英语学科教学做更多的交流,感受新教学理念。
体会友谊的美妙,体会浓浓的真情!本人希望通过这次培训,有很大的收获,我希望我们中学英语老师一定要严格要求自己,积极进取,做一个学识渊博,思维敏捷,富有爱心和幽默感,具有自如的驾驭课堂才能的好老师。
教学不仅是一门复杂的学问,更是一门艺术,需要我们不断探究。
因为语言是一个载体,是一种工具。
它的目的是交流。
要想纯熟的使用这个工具来到达交流的目的,它就应该是听说读写四项根本技能的综合,最后以“说”的形式呈现出来。
然而,在实际英语教学过程中,迫于生学压力和各种考试的检测手段以及教学条件的限制,有些时候,我们难免做得有些本末倒置,把大量精力放在阅读写作等技能的训练上,而无视了“说”这个语言最根本的技能,无视了学生口语表达才能的进步,从而把英语学成了“哑巴英语”随着新课程改革的推进,教材,试卷对语言实际运用才能的要求和考察的比重均有所上升,但由于客观条件和师资程度的限制,这个目的的完全实现仍然是一个长期而艰巨的过程。
英语教师培训后的心得体会5篇
英语教师培训后的心得体会5篇英语教师培训后的心得体会篇12月8日,我参加了诸城市小学英语教师培训活动,学习是短暂的,但通过学习,使我在思想和业务理论上都受益匪浅,同时也看到了差距,也进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了工作中的不足。
一些对教育教学工作很有见解、对小学英语理论培训有丰富经验的教师以实例和丰富的知识内涵的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更新。
下面是我获得的几个方面的体会:一、不断充实自己,扫除自己在英语知识方面的盲区,尤其要扎实课堂用语。
教师除了要熟悉书本上的词汇、短语、句子外,还应结合生活实际,熟悉一些生活常用语,常用句子、短语,尤其是在课堂中要使用的句子,教师要达到熟练使用。
比如说教室里的每个物件用英语怎么说,学生打报告应怎么说,教师应怎样回答等。
二、结合学生实际,选择合适的教学方法,形成自己的教学风格。
培训中,指导老师们提出了许多非常好的做法,有很多是经验之谈,但经过我在实际中的实践反思,我发现有些方法不一定就实用于我所教学的班级,因而,我觉得作为教师,应该根据实际情况,摸索适合自己和学生的教学方法,借鉴并变通使用别人成功的做法,要常反思,常调整,进而形成自己的教学风格,为提高课堂教学效率服务三、合理使用直观教具,充分发挥教具作用,激发学生学习积极性,提高教学效率。
提到直观教具,我们首先想到的将会是多媒体设备,但通过参加培训以及和老师们的交流,我觉得,多媒体设备的确有其先进的一面,但如何用好它,在什么时候用,是值得我们去研究的一个课题。
老师们在培训中告诉我们,他们使用图片、简笔画、实物进行教学,同样取得了成功,由此可以说明,不管是什么教具只要用得合理,就会有它的效果,因而,在教学中,我们要深入地研究如何去用好各种直观教具。
四、营造学习英语的氛围,使英语学习成为教师和学生的共同爱好。
培训中,老师们提出了一个问题,就是学生不喜欢学英语,学校里没有良好的英语学习氛围。
教师英语培训心得体会5篇
教师英语培训心得体会5篇当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们就可以提高对思维的训练。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是整理的教师英语培训心得体会(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
教师英语培训心得体会1我是一名乡村初中英语教师,参加工作二十余年。
在平时,我不断摸索、向有经验的老师学习,积累了一些经验。
我有机会参加了初中英语培训,使我受益非浅,也有一些心得体会。
通过学习,我体会到认识到要上好英语课,我非下苦工夫不可。
通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一名英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质。
培训中李洪奇教授说到:“我们要求知若渴,虚怀若谷。
”还要认识到:“见贤思齐,他山之石,可以攻玉。
”而且我们作为一名英语老师,要做到“为运用而教知识,不教死的知识,不死教英语知识,不把英语知识教死。
”我们要培养自己的教学风格,打造教学特色,塑造人格魅力。
另外,陈霄,徐曼霏教授的讲座,让我深深地明白英语教师语言敏感意识提升的重要性。
为了适应英语新课程改革需要,尽快提高学生的英语水平,达到新课标的要求,我在新学期里应该努力做到以下几点:1、反复学习新课程标准理念,深刻领会英语课程的要求在参培的几天时间里,我们过得充实而有意义。
班主任把我们的生活和学习考虑得非常详尽周到。
使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。
专家们为我们准备了丰盛的精神大餐。
我从中汲取了更多的营养。
变得更加有精气神了。
我要不折不扣地按照上级的要求,学习有关文件精神,准确把握新课程标准的理念、目标和内容,运用教育学和心理学理论,研究英语教学的规律,根据教学目标、学生的需要以及当地客观条件,积极地和有创造性地探索有效的教学方法,同时加强中外文化修养,拓宽知识面,掌握现代教育技术,并能在自己的继续学习和实际教学之中加以运用。
2、关注学生的情感,营造宽松、民主、和谐的教学氛围我参加了全国中小学校长安全管理国家级远程专题培训,听了的讲座后,收益很大。
英语教师培训个人心得体会总结5篇
英语教师培训个人心得体会总结5篇x463420英语教师培训心得体会总结1本次暑期小学英语教师培训班的培训内容丰富,有英语文化、中西文化对比、英语语言训练、英语教学技能与方法等多方面内容,通过小学英语教师的培训,我学到了许多新的知识和教育方法,提高了自身的基本素质,开拓了眼界,为今后的英语教学奠定了基础。
一、心得体会在培训中给我印象最深的是北美教师那生动幽默的教学方法和以学生为主体的教学理念。
北美英语教师擅长用艺术性教学,艺术性教学指的是把教学活动作为创造性的,给人带来美感的艺术活动来对待,充分发掘学生的学习语言潜力的一种教学手段。
在英语的艺术教学过程中,教师把一般性的听、说、读、写教学活动上升为美的创造和欣赏,使学习过程变得愉快、轻松。
学生的动机、兴趣、情感、自信心等非智力因素自然得到开发。
艺术性教学是通往良好的语言环境的重要途径。
常见的艺术化教学形式有:游戏、表演、猜谜、唱歌等。
此外北美教师在课堂上常用TPR教学法,TPR即全身反应法,我觉得这种教学法在课堂上实施起来容易,且能让学生边做动作,边学知识,学生学得比较活跃。
医学界认为人只有不断地运动,促进血液循环,脑部才能得到足够的营养。
小学时期是学生脑部发育的关键时期,老是让学生像木头一样,上课要一本正经地坐着,会严重阻碍他们脑部的正常发育,影响他们的思维能力,这不利于他们的健康成长。
另一方面,儿童教育心理学认为:小学生是好运动的,即使是小学高年级学生,若要让其坐着而手脚不动是困难的,这不利于他们的学习和发育。
我想,全身反应法使课堂成为让学生动起来的课堂,这样,课堂上动起来,会在一定程度上缓冲学生的疲劳。
在教学中北美教师注重面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。
鼓励学生大胆地使用英语,对他们学习过程中的失误和错误采取宽容的态度,为他们提供了自主学习和相互交流的机会以及充分表现和自我发展的空间,鼓励学生通过实践,合作等方式发展听、说、读的综合语言能力。
英语教师培训心得体会13篇
英语教师培训心得体会13篇英语教师培训心得体会篇1通过这几天的学习,作为培训班的学员,我深感荣幸,并十分感谢山东日照的专家们以及几位上示范课的老师们给予我的指导和帮助。
就本次培训我作了以下总结:一、理念和思想的更新通过这次培训学习,使我明白了应该树立终生学习、终身培训的意识,不断更新观念,勤于学习,与时俱进。
随着经济国际化全球化的`发展,英语词汇不断更新,社会需求对英语教师的口语、语音、技能等水平要求会越来越高二、教育教学理论的学习老师们都精心制作了大量的多媒体课件,组织我们观看课堂示范课,具有很强的针对性和实效性,受到学员们的欢迎。
三、课堂教学实践活动为了提升学员们的课堂教学能力,本市的几位老师还组织了课堂教学实践活动,开展说课、评课议课等活动。
通过对本市几位老师们的听课,我感受到大家都非常重视这次展示自己教学才能的活动。
他们认真备课,教学思路清晰,设计合理,精心准备教案、教具,取得了较好的效果;特别是胡老师,为了上好这堂课,去菜市场买了很多蔬菜肉类作为实物教具。
使得在课堂上师生配合融洽,较好的完成了教学任务。
让我学了之后确实获益匪浅,这为自己今后的教学指明了方向。
通过培训,我的成绩和进步是显著的。
现在我知道了应该以学生为主体,广泛开展小组活动和师动活动面较大;我也能通过游戏、表演等形式来操练和巩固所学知识;能利用图片、各种教具进行教学。
以前我不大使用课堂用语,但通过培训掌握了一些较常用的课堂用语,并能大胆使用。
此次骨干班培训,更新了我的新课程教学理念,提高了我驾驭英语课堂的能力,为我的英语新课堂教学打开新天地。
在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,在英语课堂教学中百尺竿头,更进一步。
英语教师培训心得体会篇2一、学校初印象——小而精致12月2日,我们英语培训班的成员来到了静安区第一中心小学进行为期一周的培训学习,一跨入校门,第一眼看到这所学校,正如张莉老师上课时所说:It is not big, but it is very nice. 处在市中心,在上海这个寸土寸金的城市,校园并不很大,但无处不透露着精致及用心,所有的资源和空间都被最大的利用好,而反映在教学上,他们的教学效率也是非常之高。
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教师英语培训心得体会;
暑期,全体英语教师很荣幸的获得了这次宝贵的提升专业素质和业务素质的机会,参加了这次培训班的学习。
我倍惜这次来之不易的机会,在英语上充实自己,完善自己,提高自己,升华自我。
此次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了x老师的理论指导,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。
以下是我的一些心得体会:
一、重新认识了自我;
通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、对英语课堂教学有了新的认识;
通过听骆老师的一些教学技能,我对英语课堂教学也有了一个全新的认识,英语课以语言对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。
在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。
英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技
能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。
三、英语基础知识和基本技能有了质的飞跃;
听了骆老师的指导后,我才知道游戏设计环节中要设计出高层次的活动,让学生在玩中学,学中玩。
能通过游戏,学到实质的东西。
语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。
通过教师的精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,我们的英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的快乐,事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。
骆老师的做法让我很受启发。
很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。
强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言,让学生觉得很尴尬,长此以往,学生就不愿当众用英语交流了。
因而,要提高学生的听说能力,首先要给学生创造一个安全的语言环境。
在安全的语言环境,教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。
利用自我纠错能力,学生在不断的交流中就能提高听说能力了。
只有在不断的练习中,学生的口语能力才会不断的提高。
四、对教材的把握有了一个整体的认识;
作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,Pairork和Groupork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。
通过这次学习,我更深切的体会到英语的工具性的重要性。
语言是一个载体,是一种工具。
它的目的是交流。
要想熟练的使用这个工具来达到交流的目的,它就应该是听说读写四项基本技能的综合,最后以说的形式呈现出来。
然而,在实际英语教学过程中,迫于生学压力和各种考试的检测手段以及教学条件的限制,有些时候,我们难免做得有些本末倒置,把大量精力放在阅读写作等技能的训练上,而忽视了说这个语言最基本的技能,忽视了学生口语表达能力的提高,从而把英语学成了哑巴英语。
因而,只有运用灵活多样的教学方法,才能充分调动学生学习的积极性,激发学生的知识潜能,改变单调压抑的课堂模式,向英语口语化的课堂迈进,向充分互动的课堂迈进。
灵活多样的教学方法来自哪里?来自不断更新的教育理念,来自我们的不断发展的教育实践,来自我们孜孜不倦的探索研究和学习,来自我们永不停息、充满爱的心灵深处。
在今后的工作中,我要把学到的知识,多用在实际教学中去,力争使自己和学生共同进步,为英语教学做出自己的贡献。
谢谢。