普通心理学(彭聃龄)笔记全
普通心理学彭聃龄笔记全
6.心理学有哪些主要的学科分支？
❖ 普通心理学；生理心理学和心理生理学；发展心理学；教育心理学； 医学心理学；工程心理学；社会心理学。 1，普通心理学：○1研究心理现象产生和发展的最一般规律以及各种 心理特性最一般的规律；○2研究心理学最一般的理论；○3研究心理 学最一般的方法。 2，生理心理学和心理生理学：生理心理学研究心理现象的生理机制； 心理生理学研究心理活动引起的生理功能的变化。 3，发展心理学：研究心理的种系发展『比较心理学』和人心理个体 发展『毕生发展心理学』 4，教育心理学：研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育 同心理发展的相互关系。 5，医学心理学：研究心理因素在疾病的发生、诊断、治疗及预防中 的作用，是心理学与医学相结合的产物。 6，工程心理学：是心理学与现代技术科学相结合的产物。它研究人 与机器之间的配置和机能协调，实现人、机器、环境系统的最好匹配， 使人能在安全有效的条件下从事工作。 7，社会心理学：是系统的研究社会心理与社会行为的科学。
8.心理学有哪些研究方法，这些方 法的特点是什么？
❖ (一)观察法。在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、 有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性。观察法一般 在下列情况下采用： 1，对所研究的对象无法加以控制； 2， 在控制条件下，可能影响某种行为的出现； 3， 由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制。 观察法的成功取决于观察的目的与任务、观察和记录的手段以及观察 者的毅力和态度。 观察法的缺陷： 1， 在自然条件下，事件很难按严格相同的方式重复出现。 2， 在自然条件下，影响某种心理活动的因素是多方面的，因此结果 难以精确分析。 3， 由于未对条件加以控制，观察时可能出现不需要的研究对象，而 要研究的对象却没有出现。 4， 观察结果容易受到观察者本人影响。
普通心理学彭聃龄超详细笔记材料
普通心理学彭聃龄第二编人的信息加工第三章感觉第一节感觉的一般概念一、什么是感觉•感觉（sensation）是人脑对事物的个别属性的认识。
感觉提供了内外环境的信息，保证了机体与环境的信息平衡，是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。
•感觉剥夺实验•外部感觉接受外部世界的刺激，如视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉等。
其中视觉、听觉、嗅觉接受远距离的刺激，又叫距离感觉。
内部感觉接受机体内部的刺激（机体自身的运动与状态），因而又叫机体觉，如运动觉、平衡觉、内脏觉等。
二、近刺激和远刺激•远刺激是指来自物体本身的刺激，因而不会有太大的变化。
如一定波长的光线。
近刺激是指直接作用于感觉器官的刺激，它每时每刻都在变化。
如物体在视网膜上的投影等。
三、感觉的编码•感觉编码（sensory encode）是指将刺激的能量转化为神经系统能够接受的神经能或神经冲动。
•光幻视（phosphenes）•19世纪德国著名生理学家缪勒（Johannes Muller）最早研究了感觉编码问题，并提出了神经特殊能量学说（theory of specific nerve energy）。
认为各种感觉神经具有自己的能，他们在性质上是互相区别的。
缪勒的学说有其合理的地方能不能说明感官分化的真正原因。
•当代两种有代表性的感觉编码理论：①特异化理论（specificity theory）认为，不同性质的感觉是由不同的神经元来传递信息的。
②模式理论（pattern theory）或模块理论（module theory）认为，编码是由整组的激活模式引起的。
近年来的研究发现，在不同的感觉系统中，神经系统同时采用了特异性编码和模式编码。
四、刺激强度与感觉大小的关系——感受性和感觉阈限•感觉是由刺激物直接作用于某种感官引起的。
但是，人的感官只对一定范围内的刺激做出反应。
这个刺激范围及相应的感觉能力，我们称之为感觉阈限（sensorythreshold）和感受性（sensitivity）。
普通心理学笔记全]
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普通心理学（彭聃龄）笔记完美加强版第一编——绪论第一章心理学概论1，心理学：是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理的，包括认知、情绪和动机、能力和人格。
也研究团体和社会心理。
2，心理学的研究对象是什么？人的心理现象包括哪些方面？1，心理学主要研究心理想象的一门科学，既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。
既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2，人的个体心理现象的三个重要方面：认知、情绪和动机、能力和人格。
3，心理与行为、意识与无意识的关系是什么？1，心理与行为：行为是有机体的反应系统。
它有一系列反应动作和活动构成。
行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。
行为总是在一定的刺激下产生的，而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。
不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为；心理支配行为，又通过行为表现出来。
心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。
在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科学。
2，意识与无意识：人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界，是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。
人不仅能意识到客体的事物，而且还具有自我意识。
低等动物没有自我意识，婴儿的自我意识也没有发展起来。
自我意识具有分析和评价自我的能力。
人的心理除意识外，还有无意识现象。
无意识是人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。
如，人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。
人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。
只有精神错乱，大脑损伤的人病人，他们的行为才失去意识的控制，而完全为无意识的欲望所支配。
4，心理学要研究哪些问题？人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究的问题是：1，心理过程；2，心理结构；3，心理的脑机制；4，心理现象的发生与发展；5，心理与环境。
5，心理学的研究类型？心理学的研究类型有：因果研究、相关研究、个案研究。
普通心理学笔记-彭聃龄版
普通心理学笔记-彭聃龄版 目录 第一章 心理学概论.............................1 第二章 心理的神经生理机制.....................3 第三章 感觉..................................5 第四章 知觉..................................7 第五章 意识和注意.............................8 第六章 记忆..................................9 第七章 思维.................................10 第八章 语言.................................12 第九章 动机.................................12 第十章 情绪 (14)第十一章 能力...............................15 第十二章 人格...............................16 声明前人栽树，后人乘凉，所有资料均有本人收集于互联网，感谢原创作者的分享，如有侵权速与本人联系协商处理，否则不负法律责任。
第一章 心理学概论1.心理学：是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理的，包括认知、动机和情绪、能力和人格。
也研究团体和社会心理。
2.心理学的研究对象是什么？人的心理现象包括哪些方面？ （1）心理学主要研究心理现象的一门科学，既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。
既研究个体心理也研究团体和社会心理。
（2）人的个体心理现象的三个重要方面：认知、情绪和动机、能力和人格。
3.心理与行为、意识与无意识的关系是什么？（1）心理与行为： 行为是有机体的反应系统。
它有一系列反应动作和活动构成。
行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。
普通心理学笔记——彭聃龄版
（4）教育心理学：研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育同心理发展的相互关系。
（5）医学心理学：研究心理因素在疾病的发生、诊断、治疗及预防中的作用，是心理学与医学相结合的产物。
（6）工程心理学：是心理学与现代技术科学相结合的产物。它研究人与机器之间的配置和机能协调，实现人、机器、环境系统的最好匹配，使人能在安全有效的条件下从事工作。
4.心理学要研究哪些问题？
人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。但概括起来主要研究的问题是：
（1）心理过程；（2）心理结构；（3）心理的脑机制；（4）心理现象的发生与发展；（5）心理与环境。
5.心理学的研究类型？
心理学的研究类型有：因果研究、相关研究、个案研究。
6.研究心理学的意义？
科学的预测现象，有效的控制现象和从不同方面提高人的生活质量。心理学作为一门科学，在理论和实践上同样具有重要意义：
（1）理论意义：科学正确的解释心理现象，对于我们破除迷信，形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。
（2）实践意义：通过科学的认识心理现象，我们在实践中就可以引导人的心理健康的发展，并且可以运用心理的规律去预测和控制心理现象，指导不同领域的实践。
11.现代心理学的主要派别有哪些？
现代心理学的主要派别有：
『构造主义』－－奠基人是德国冯特。著名的代表人物为铁钦纳。主张心理学应该研究人们的直接经验即意识。并把经验分为感觉、意想和激情状态三种元素。强调意识的构成成分。研究方法强调内省法。
『机能主义』――创始人美国的詹姆士。代表人物是杜威和安吉尔。主张研究意识，他们把意识看成是一个川流不息的过程。强调意识的作用和功能。推动向实际生活的发展。
普通心理学彭聃龄超详细笔记
普通心理学彭聃龄第二编人的信息加工第三章感觉第一节感觉的一般概念一、什么是感觉?感觉（sensation）是人脑对事物的个别属性的认识。
感觉提供了内外环境的信息，保证了机体与环境的信息平衡，是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。
?感觉剥夺实验?外部感觉接受外部世界的刺激，如视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉等。
其中视觉、听觉、嗅觉接受远距离的刺激，又叫距离感觉。
内部感觉接受机体内部的刺激（机体自身的运动与状态），因而又叫机体觉，如运动觉、平衡觉、内脏觉等。
二、近刺激和远刺激?远刺激是指来自物体本身的刺激，因而不会有太大的变化。
如一定波长的光线。
近刺激是指直接作用于感觉器官的刺激，它每时每刻都在变化。
如物体在视网膜上的投影等。
三、感觉的编码?感觉编码（sensory encode）是指将刺激的能量转化为神经系统能够接受的神经能或神经冲动。
?光幻视（phosphenes）?19世纪德国着名生理学家缪勒（Johannes Muller）最早研究了感觉编码问题，并提出了神经特殊能量学说（theory of specific nerve energy）。
认为各种感觉神经具有自己的能，他们在性质上是互相区别的。
缪勒的学说有其合理的地方能不能说明感官分化的真正原因。
?当代两种有代表性的感觉编码理论：①特异化理论（specificity theory）认为，不同性质的感觉是由不同的神经元来传递信息的。
②模式理论（pattern theory）或模块理论（module theory）认为，编码是由整组的激活模式引起的。
近年来的研究发现，在不同的感觉系统中，神经系统同时采用了特异性编码和模式编码。
四、刺激强度与感觉大小的关系——感受性和感觉阈限?感觉是由刺激物直接作用于某种感官引起的。
但是，人的感官只对一定范围内的刺激做出反应。
这个刺激范围及相应的感觉能力，我们称之为感觉阈限（sensory threshold）和感受性（sensitivity）。
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普通心理学(彭聃龄)笔记全
11、不为五斗米折腰。 12、芳菊开林耀，青松冠岩列。怀此 贞秀姿 ，卓为 霜下杰 。
13、归去来兮，田蜀将芜胡不归。 14、酒能祛百虑，菊为制颓龄。 15、春蚕收长丝，秋熟靡王税。
பைடு நூலகம்
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
普通心理学(彭聃龄)笔记完美修改版
普通心理学（彭聃龄）笔记完美加强版第一编--绪论第一章心理学概论一、心理学：是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理的，包括认知、情绪和动机、能力和人格。
也研究团体和社会心理。
二、心理学的研究对象是什么？人的心理现象包括哪些方面？1，心理学主要研究心理想象的一门科学，既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。
既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2，人的个体心理现象的三个重要方面：认知、情绪和动机、能力和人格。
三、心理与行为、意识与无意识的关系是什么？1，心理与行为：行为是有机体的反应系统。
它有一系列反应动作和活动构成。
行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。
行为总是在一定的刺激下产生的，而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。
不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为；心理支配行为，又通过行为表现出来。
心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。
在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科学。
2，意识与无意识：人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究的问题是：1，心理过程；2，心理结构；3，心理的脑机制；4，心理现象的发生与发展；5，心理与人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界，是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。
人不仅能意识到客体的事物，而且还具有自我意识。
低等动物没有自我意识，婴儿的自我意识也没有发展起来。
自我意识具有分析和评价自我的能力。
人的心理除意识外，还有无意识现象。
无意识是人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。
如，人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。
人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。
只有精神错乱，大脑损伤的人病人，他们的行为才失去意识的控制，而完全为无意识的欲望所支配。
四、心理学要研究哪些问题？环境。
五、心理学的研究类型？心理学的研究类型有：因果研究、相关研究、个案研究。
(完整版)普通心理学彭聃龄超详细笔记
普通心理学彭聃龄1第二编人的信息加工第三章感觉第一节感觉的一般概念一、什么是感觉•感觉（sensation）是人脑对事物的个别属性的认识。
感觉提供了内外环境的信息，保证了机体与环境的信息平衡，是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。
•感觉剥夺实验•外部感觉接受外部世界的刺激，如视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉等。
其中视觉、听觉、嗅觉接受远距离的刺激，又叫距离感觉。
内部感觉接受机体内部的刺激（机体自身的运动与状态），因而又叫机体觉，如运动觉、平衡觉、内脏觉等。
二、近刺激和远刺激•远刺激是指来自物体本身的刺激，因而不会有太大的变化。
如一定波长的光线。
近刺激是指直接作用于感觉器官的刺激，它每时每刻都在变化。
如物体在视网膜上的投影等。
三、感觉的编码•感觉编码（sensory encode）是指将刺激的能量转化为神经系统能够接受的神经能或神经冲动。
•光幻视（phosphenes）•19世纪德国著名生理学家缪勒（Johannes Muller）最早研究了感觉编码问题，并提出了神经特殊能量学说（theory of specific nerve energy）。
认为各种感觉神经具有自己的能，他们在性质上是互相区别的。
缪勒的学说有其合理的地方能不能说明感官分化的真正原因。
•当代两种有代表性的感觉编码理论：①特异化理论（specificity theory）认为，不同性质的感觉是由不同的神经元来传递信息的。
②模式理论（pattern theory）或模块理论（module theory）认为，编码是由整组的激活模式引起的。
近年来的研究发现，在不同的感觉系统中，神经系统同时采用了特异性编码和模式编码。
四、刺激强度与感觉大小的关系——感受性和感觉阈限•感觉是由刺激物直接作用于某种感官引起的。
但是，人的感官只对一定范围内的刺激做出反应。
这个刺激范围及相应的感觉能力，我们称之为感觉阈限（sensorythreshold）和感受性（sensitivity）。
普通心理学笔记
普通心理学（彭聃龄）笔记第一编——绪论第一章心理学概论1，心理学：是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理的，包括认知、情绪和动机、能力和人格。
也研究团体和社会心理。
2，心理学的研究对象是什么？人的心理现象包括哪些方面？1，心理学主要研究心理想象的一门科学，既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。
既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2，人的个体心理现象的三个重要方面：认知、情绪和动机、能力和人格。
3，心理与行为、意识与无意识的关系是什么？1，心理与行为：行为是有机体的反应系统。
它有一系列反应动作和活动构成。
行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。
行为总是在一定的刺激下产生的，而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。
不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为；心理支配行为，又通过行为表现出来。
心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。
在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科学。
2，意识与无意识：人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界，是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。
人不仅能意识到客体的事物，而且还具有自我意识。
低等动物没有自我意识，婴儿的自我意识也没有发展起来。
自我意识具有分析和评价自我的能力。
人的心理除意识外，还有无意识现象。
无意识是人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。
如，人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。
人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。
只有精神错乱，大脑损伤的人病人，他们的行为才失去意识的控制，而完全为无意识的欲望所支配。
4，心理学要研究哪些问题？人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究的问题是：1，心理过程；2，心理结构；3，心理的脑机制；4，心理现象的发生与发展；5，心理与环境。
5，心理学的研究类型？心理学的研究类型有：因果研究、相关研究、个案研究。
(word版)彭聃龄《普通心理学》笔记
普通心理学－彭聃龄版第一章心理学概论一．心理学：是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理的，包括认知、情绪和动机、能力和人格。
也研究团体和社会心理。
二．心理学的研究对象是什么？人的心理现象包括哪些方面？1，心理学主要研究心理现象的一门科学，既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。
既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2，人的个体心理现象的三个重要方面：认知、情绪和动机、能力和人格。
三．心理与行为、意识与无意识的关系是什么？1，心理与行为：行为是有机体的反应系统。
它有一系列反应动作和活动构成。
行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。
行为总是在一定的刺激下产生的，而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。
不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为；心理支配行为，又通过行为表现出来。
心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。
在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科学。
2世界的内部资源。
人不仅能意识到客体的事物，而且还具有自我意识。
低等动物没有自我意识，婴儿的自我意识也没有发展起来。
调节和控制的心理现象。
如，人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。
人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。
只有精神错乱，大脑损伤的人病人，他们的行为才失去意识的控制，而完全为无意识的欲望所支配。
四．心理学要研究哪些问题？人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究的问题是：1，心理过程；2，心理结构；3，心理的脑机制；4，心理现象的发生与发展；5，心理与环境。
五．心理学的研究类型？心理学的研究类型有：因果研究、相关研究、个案研究。
六．研究心理学的意义？科学的预测现象，有效的控制现象和从不同方面提高人的生活质量。
心理学作为一门科学，在理论和实践上同样具有重要意义：1，理论意义：科学正确的解释心理现象，对于我们破除迷信，形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。
普通心理学笔记彭聃龄【完整详细版】
第一章心理学概论1.心理学�是研究心理现象的一门科学�主要研究个体心理的�包括认知、动机和情绪、能力和人格。
也研究团体和社会心理。
2.心理学的研究对象是什么�人的心理现象包括哪些方面��1�心理学主要研究心理现象的一门科学�既研究动物的心理也研究人的心理�而以人的心理现象为主要研究对象。
既研究个体心理也研究团体和社会心理。
�2�人的个体心理现象的三个重要方面�认知、情绪和动机、能力和人格。
3.心理与行为、意识与无意识的关系是什么��1�心理与行为�行为是有机体的反应系统。
它有一系列反应动作和活动构成。
行为不同于心理�但又和心理有着密切的联系。
行为总是在一定的刺激下产生的�而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。
不理解人的内部心理过程�就难以理解外部行为�心理支配行为�又通过行为表现出来。
心理现象是一种主观精神现象�而行为却具有显露在外的特点�它可以用客观的方法进行测量。
心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。
在这个意义上�心理学有时也叫做研究行为的科学。
�2�意识与无意识�人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的一种丰富而稳定的内在世界�是人们能动的认识世界和改造世界的内部资源。
人的意识表现为人能够预先计划自己的行动�在实现目的的过程中�能坚持预定的方向�分析出现的新情况、新问题�将行为的结果与目的进行对照�克服遇到的各种困难和障碍。
人不仅能意识到客体的事物�而且还具有自我意识。
低等动物没有自我意识�婴儿的自我意识也没有发展起来。
自我意识具有分析和评价自我的能力。
人的心理除意识外�还有无意识现象。
无意识是人们在正常情况下觉察不到�也不能自觉调节和控制的心理现象。
如�人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。
人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。
只有精神错乱�大脑损伤的人病人�他们的行为才失去意识的控制�而完全为无意识的欲望所支配。
4.心理学要研究哪些问题�人的心理现象是非常复杂的�可以从不同的方面和角度进行研究。
普通心理学笔记 - 彭聃龄版
普通心理学第一编绪论第一章心理学研究对象和研究方法第一节心理学的研究对象第二节心理学研究领域第三节心理学研究方法第四节心理学的过去和现在第二章心理的神经生理机制第一节脑的进化第二节神经元第三节神经系统第四节脑功能学说第五节内分泌腺和神经—体液调节第二编人的信息加工第三章感觉第一节感觉的一般概念第二节视觉第三节听觉第四节其他感觉第四章知觉第一节知觉的一般概念第二节知觉的特性第三节空间知觉第四节时间知觉与运动知觉第五节错觉第五章意识和注意第一节意识的一般问题第二节几种不同的意识形态第三节注意的一般概述第四节注意的生理机制及认知理论第六章记忆第一节记忆的一般概念第二节记忆的神经生理机制第三节感觉记忆第四节短时记忆第五节长时记忆第六节内隐记忆第七章思维第一节思维的一般概念第二节表象与想象第三节思维的脑机制第四节概念与推理第五节问题的解决第八章语言第一节语言的一般概念第二节语言的生理机制：第三节语言的理解第四节语言的产生第三编行为的控制和调节第九章动机第一节动机的一般概念第二节动机的理论第三节动机的种类第四节意志行动第十章情绪和情感第一节情绪和情感的一般概念第二节情绪与脑第三节情绪的外部表现—表情第四节情绪理论第五节情绪调节第四编人的心理特征第十一章能力第一节能力的一般概念第二节能力的种类和结构第三节能力的测量第三节能力发展与个体差异第十二章人格第一节人格的一般概念第二节人格理论第三节认知风格第四节人格测验第五节人格成因第五编活动与发展第十三章学习第一节学习的一般概念第二节学习理论第三节动作技能的学习第十四章人生全程发展第一节发展及其相关概念第二节身体、动作与感知觉的发展第三节语言与认知的发展第四节社会性发展第五节成年以后的发展第一编绪论第一章心理学研究对象和研究方法第一节心理学的研究对象心理学是研究心理现象（或行为和心理历程）的一门科学，主要研究个体心理（认知、情绪和动机、能力和人格）也研究团体和社会心理。
(word版)彭聃龄《普通心理学》笔记
普通心理学－彭聃龄版第一章心理学概论一．心理学：是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理的，包括认知、情绪和动机、能力和人格。
也研究团体和社会心理。
二．心理学的研究对象是什么？人的心理现象包括哪些方面？1，心理学主要研究心理现象的一门科学，既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。
既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2，人的个体心理现象的三个重要方面：认知、情绪和动机、能力和人格。
三．心理与行为、意识与无意识的关系是什么？1，心理与行为：行为是有机体的反应系统。
它有一系列反应动作和活动构成。
行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。
行为总是在一定的刺激下产生的，而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。
不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为；心理支配行为，又通过行为表现出来。
心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。
在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科学。
2世界的内部资源。
人不仅能意识到客体的事物，而且还具有自我意识。
低等动物没有自我意识，婴儿的自我意识也没有发展起来。
调节和控制的心理现象。
如，人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。
人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。
只有精神错乱，大脑损伤的人病人，他们的行为才失去意识的控制，而完全为无意识的欲望所支配。
四．心理学要研究哪些问题？人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究的问题是：1，心理过程；2，心理结构；3，心理的脑机制；4，心理现象的发生与发展；5，心理与环境。
五．心理学的研究类型？心理学的研究类型有：因果研究、相关研究、个案研究。
六．研究心理学的意义？科学的预测现象，有效的控制现象和从不同方面提高人的生活质量。
心理学作为一门科学，在理论和实践上同样具有重要意义：1，理论意义：科学正确的解释心理现象，对于我们破除迷信，形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。
(word版)彭聃龄《普通心理学》笔记
普通心理学－彭聃龄版第一章心理学概论一．心理学：是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理的，包括认知、情绪和动机、能力和人格。
也研究团体和社会心理。
二．心理学的研究对象是什么？人的心理现象包括哪些方面？1，心理学主要研究心理现象的一门科学，既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。
既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2，人的个体心理现象的三个重要方面：认知、情绪和动机、能力和人格。
三．心理与行为、意识与无意识的关系是什么？1，心理与行为：行为是有机体的反应系统。
它有一系列反应动作和活动构成。
行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。
行为总是在一定的刺激下产生的，而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。
不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为；心理支配行为，又通过行为表现出来。
心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。
在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科学。
2世界的内部资源。
人不仅能意识到客体的事物，而且还具有自我意识。
低等动物没有自我意识，婴儿的自我意识也没有发展起来。
调节和控制的心理现象。
如，人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。
人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。
只有精神错乱，大脑损伤的人病人，他们的行为才失去意识的控制，而完全为无意识的欲望所支配。
四．心理学要研究哪些问题？人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究的问题是：1，心理过程；2，心理结构；3，心理的脑机制；4，心理现象的发生与发展；5，心理与环境。
五．心理学的研究类型？心理学的研究类型有：因果研究、相关研究、个案研究。
六．研究心理学的意义？科学的预测现象，有效的控制现象和从不同方面提高人的生活质量。
心理学作为一门科学，在理论和实践上同样具有重要意义：1，理论意义：科学正确的解释心理现象，对于我们破除迷信，形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。
普通心理学(彭聃龄)笔记完美修改版
普通心理学（彭聃龄）笔记完美加强版第一编——绪论第一章心理学概论一、心理学：是研究心理现象の一门科学，主要研究个体心理の，包括认知、情绪和动机、能力和人格。
也研究团体和社会心理。
二、心理学の研究对象是什么？人の心理现象包括哪些方面？1，心理学主要研究心理想象の一门科学，既研究动物の心理也研究人の心理，而以人の心理现象为主要研究对象。
既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2，人の个体心理现象の三个重要方面：认知、情绪和动机、能力和人格。
三、心理与行为、意识与无意识の关系是什么？1，心理与行为：行为是有机体の反应系统。
它有一系列反应动作和活动构成。
行为不同于心理，但又和心理有着密切の联系。
行为总是在一定の刺激下产生の，而且引起行为の刺激常常通过心理の中介而起作用。
不理解人の内部心理过程，就难以理解外部行为；心理支配行为，又通过行为表现出来。
心理学研究の一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。
在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为の科学。
2，意识与无意识：人の心理现象是非常复杂の，可以从不同の方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究の问题是：1，心理过程；2，心理结构；3，心理の脑机制；4，心理现象の发生与发展；5，心理与人の意识是由人の认知、情绪、情感、欲望等构成の一种丰富而稳定の内在世界，是人们能动の认识世界和改造世界の内部资源。
人不仅能意识到客体の事物，而且还具有自我意识。
低等动物没有自我意识，婴儿の自我意识也没有发展起来。
自我意识具有分析和评价自我の能力。
人の心理除意识外，还有无意识现象。
无意识是人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制の心理现象。
如，人在梦境中产生の心理现象主要就是无意识の。
人平常都是在意识の支配下工作、学习和生活。
只有精神错乱，大脑损伤の人病人，他们の行为才失去意识の控制，而完全为无意识の欲望所支配。
四、心理学要研究哪些问题？环境。
五、心理学の研究类型？心理学の研究类型有：因果研究、相关研究、个案研究。
(word版)彭聃龄《普通心理学》笔记
普通心理学－彭聃龄版第一章心理学概论一．心理学：是研究心理现象的一门科学，主要研究个体心理的，包括认知、情绪和动机、能力和人格。
也研究团体和社会心理。
二．心理学的研究对象是什么？人的心理现象包括哪些方面？1，心理学主要研究心理现象的一门科学，既研究动物的心理也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。
既研究个体心理也研究团体和社会心理。
2，人的个体心理现象的三个重要方面：认知、情绪和动机、能力和人格。
三．心理与行为、意识与无意识的关系是什么？1，心理与行为：行为是有机体的反应系统。
它有一系列反应动作和活动构成。
行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。
行为总是在一定的刺激下产生的，而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作用。
不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为；心理支配行为，又通过行为表现出来。
心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为推测内部心理过程。
在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科学。
2世界的内部资源。
人不仅能意识到客体的事物，而且还具有自我意识。
低等动物没有自我意识，婴儿的自我意识也没有发展起来。
调节和控制的心理现象。
如，人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。
人平常都是在意识的支配下工作、学习和生活。
只有精神错乱，大脑损伤的人病人，他们的行为才失去意识的控制，而完全为无意识的欲望所支配。
四．心理学要研究哪些问题？人的心理现象是非常复杂的，可以从不同的方面和角度进行研究。
但概括起来主要研究的问题是：1，心理过程；2，心理结构；3，心理的脑机制；4，心理现象的发生与发展；5，心理与环境。
五．心理学的研究类型？心理学的研究类型有：因果研究、相关研究、个案研究。
六．研究心理学的意义？科学的预测现象，有效的控制现象和从不同方面提高人的生活质量。
心理学作为一门科学，在理论和实践上同样具有重要意义：1，理论意义：科学正确的解释心理现象，对于我们破除迷信，形成科学的世界观和人生观具有重要的意义。
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2.从低等脊椎动物到高等脊椎动物 脑得进化：
❖（1）脑的相对大小的变化——脑指数
❖（2）皮层相对大小的变化——皮层指数
❖ 意识与无意识：人的意识是由人的认知、情绪、情感、欲望等构成的 一种丰富而稳定的内在世界，是人们能动的认识世界和改造世界的内 部资源。人不仅能意识到客体的事物，而且还具有自我意识。低等动 物没有自我意识，婴儿的自我意识也没有发展起来。自我意识具有分 析和评价自我的能力。人的心理除意识外，还有无意识现象。无意识 是人们在正常情况下觉察不到，也不能自觉调节和控制的心理现象。 如，人在梦境中产生的心理现象主要就是无意识的。人平常都是在意 识的支配下工作、学习和生活。只有精神错乱，大脑损伤的人病人， 他们的行为才失去意识的控制，而完全为无意识的欲望所支配。
8.心理学有哪些研究方法，这些方 法的特点是什么？
❖ (二)心理测验法。是指用一套预先经过标准化的问题（量表），来测 量某种心理品质的方法。心理测量要注意两个基本要求：测验的信度 和测验的效度。 1，信度是指测验的可靠程度。 2，效度是指一个测验有效的测量了所需要的心理品质。 为了保证心理测验的信度和效度：一方面要对某种心理品质进行深入 的研究。我们对智力或性格了解的越深入，那么相应的量表就会说完 善。另一面在编制心理量表时要注意严谨性和科学性。
附录：名词解释
❖ 1，心理学－是研究心理现象的一门科学，主要研 究个体心理的，包括认知、情绪和动机、能力和 人格。也研究团体和社会心理。 2，认知－是指人们获得知识或应用知识的过程， 或信息加工的过程。这是人最基本的心理过程。 它包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。 3，无意识－人们在正常情况下觉察不到，也不能 自觉调节和控制的心理现象。 4，双盲控制－在实验中，主试者和被试者都不知 到自变量是怎样被控制的，这种实验叫双盲控制。
❖（3）皮层内部结构的变化——脑的功能区
3.神经元和神经胶质细胞
❖ （1）神经元——1891年，瓦尔岱耶提出。是具有细长突 起的细胞，它有胞体、树突和轴突三部分组成。胞体：最 外是细胞膜，内含细胞核和细胞质。细胞质有神经原纤维、 尼氏体、高尔基体、线粒体等。其中神经原纤维和尼氏体 是神经元特有的结构。树突——较短，负责接受刺激，将 神经冲动传向胞体。轴突——较长，包含平行排列的神经 原纤维。轴突作用是将神经冲动从胞体传出去，到达与它 联系的各种细胞。 神经元按突起的数目分为：单极细胞，双极细胞和多极细 胞。 按功能分为：内导神经（感觉神经）、外导神经（运动神 经）、中间神经。
1.心理学的研究对象是什么？人的 心理现象包括哪些方面？
❖1、心理学主要研究心理想象的一门科学， 既研究动物的心理也研究人的心理，而以 人的心理现象为主要研究对象。既研究个 体心理也研究团体和社会心理。
❖2、人的个体心理现象的三个重要方面：认 知、情绪和动机、能力和人格。
2.心理与行为、意识与无意识的关 系是什么？
❖ 心理与行为：行为是有机体的反应系统。它有一系列反应动作和活动 构成。行为不同于心理，但又和心理有着密切的联系。行为总是在一 定的刺激下产生的，而且引起行为的刺激常常通过心理的中介而起作 用。不理解人的内部心理过程，就难以理解外部行为；心理支配行为， 又通过行为表现出来。心理学研究的一条基本法则就是通过外部行为 推测内部心理过程。在这个意义上，心理学有时也叫做研究行为的科 学。
8.心理学有哪些研究方法，这些方 法的特点是什么？
❖ (三)实验法。在控制条件下，对某种心理现象进行观察的方法。分实 验室实验和自然实验。 实验室实验是借助专门的实验设备，在实验条件严加控制的情况下进 行的。这有助于发现事件的因果联系，并可以进行反复的验证；但是 缺点是主试严格控制实验条件，使实验情景带有极大的人为性质。 自然实验也叫现场实验，对实验条件进行适当的控制，使人们在正常 的学习和工作情景中进行的。它消除了实验室实验的缺点，但是由于 条件控制的不够严格，因而难以得到精密的实验结果。 实验法是包含着一系列的变化的因素，称为变量。其中有些变量是由 试验者控制的实验条件，叫自变量和独立变量。还有实验者所要测定 的行为和心理活动叫因变量。
6.心理学有哪些主要的学科分支？
❖ 普通心理学；生理心理学和心理生理学；发展心理学；教育心理学； 医学心理学；工程心理学；社会心理学。 1，普通心理学：○1研究心理现象产生和发展的最一般规律以及各种 心理特性最一般的规律；○2研究心理学最一般的理论；○3研究心理 学最一般的方法。 2，生理心理学和心理生理学：生理心理学研究心理现象的生理机制； 心理生理学研究心理活动引起的生理功能的变化。 3，发展心理学：研究心理的种系发展『比较心理学』和人心理个体 发展『毕生发展心理学』 4，教育心理学：研究教育过程中所包含的各种心理现象，揭示教育 同心理发展的相互关系。 5，医学心理学：研究心理因素在疾病的发生、诊断、治疗及预防中 的作用，是心理学与医学相结合的产物。 6，工程心理学：是心理学与现代技术科学相结合的产物。它研究人 与机器之间的配置和机能协调，实现人、机器、环境系统的最好匹配， 使人能在安全有效的条件下从事工作。 7，社会心理学：是系统的研究社会心理与社会行为的科学。
❖ （2）无脊椎动物的神经系统。蚯蚓－出现了神经 节，头部神经节发达，称为发头现象。发头现象 的出现为脑的产生准备了条件。蚯蚓的神经系统 是链索状的，称为链状神经系统。昆虫－形成了 三个大的神经节：头部、胸部和腹部。它们的神 经系统称为节状神经系统。
❖ （3）低等脊椎动物的神经系统。脊椎动物的体内 背侧有一条脊柱骨，称脊椎。脊椎动物是管状神 经系统且其神经组织是空心的。管状神经系统的 前端膨大部分形成脑泡（前脑、间脑、中脑、延 脑、小脑）。爬行动物出现了大脑皮层。
3.心理学要研究哪些问题？
❖人的心理现象是非常复杂的，可以从不同 的方面和角度进行研究。
❖概括起来主要研究的问题是：1，心理过程； 2，心理结构；3，心理的脑机制；4，心理 现象的发生与发展；5，心理与环境。
4.心理学的研究类型？
❖心理学的研究类型有：因果研究、相关研 究、个案研究。
5.研究心理学的意义？
8.心理学有哪些研究方法，这些方 法的特点是什么？
❖(四)个案法。要求对某个人进行深入而详尽 的观察与研究，以便发现影响某种行为和 心理现象的原因。
9.现代心理学的历史背景事件：
❖ 1，历史上第一部论述各种心理现象的著作是亚里士多德 的【论灵魂】。 2，唯理论－著名代表是法国哲学家让内?笛卡儿。 3，经验主义起源于英国哲学家霍布斯（经验主义先驱） 和洛克（奠基人）。 4，英国经验主义形成联想主义，代表人物是詹姆士?穆 勒、约翰?穆勒、培因。 5，近代哲学思潮为西方现代心理学的诞生提供了理论基 础，实验生理学是现代心理学实验方法的直接来源。 6，1879年，德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创 建了第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实 验室研究。在心理学史上，人们把这看成是心理学脱离哲 学的怀抱，走上独立发展道路的标志。
❖ 科学的预测现象，有效的控制现象和从不同方面 提高人的生活质量。心理学作为一门科学，在理 论和实践上同样具有重要意义： 1， 理论意义：科学正确的解释心理现象，对于 我们破除迷信，形成科学的世界观和人生观具有 重要的意义。 2， 实践意义：通过科学的认识心理现象，我们 在实践中就可以引导人的心理健康的发展，并且 可以运用心理的规律去预测和控制心理现象，指 导不同领域的实践。
11.现代心理学的主要研究取向？
❖1，生理心理学的研究 2，行为主义研究 3，心理分析研究 4，认知心理学的研究－－瑞士心理学家皮 亚杰；美国心理学家奈塞尔发表《认知心 理学》一书。 5，人本主义心理学的研究
12.中国心理学的发展？
❖1，中国现代心理学的开创始于1917年，标 志就是北京大学首次建立了心理学实验室。 2，1920年，南京高师（东南大学）建立中 国第一个心理学系。 3，1921年，中华心理学会在南京成立。 4，1980年，中国心理学会被正式接纳加入 世界心理学联合会。
第二章 心理的神经生理机制
1.脑的进化：
❖ （1）神经系统的发生：单细胞动物－原生动物 （变形虫）——没有专门的神经系统、感受器官 和效应器官。多细胞动物－腔肠动物（水螅，海 蜇，水母）――有了专门接受刺激的特殊细胞， 形成了专门的感觉器官和运动器官，同时出现了 协调身体的神经系统，组成了网状神经系统。水 螅已经具有了高等动物的反射弧的雏形，这也是 神经系统的最初形态。
8.心理学有哪些研究方法，这些方 法的特点是什么？
❖ (一)观察法。在自然条件下，对表现心理现象的外部活动进行有系统、 有计划的观察，从中发现心理现象产生和发展的规律性。观察法一般 在下列情况下采用： 1，对所研究的对象无法加以控制； 2， 在控制条件下，可能影响某种行为的出现； 3， 由于社会道德的要求，不能对某种现象进行控制。 观察法的成功取决于观察的目的与任务、观察和记录的手段以及观察 者的毅力和态度。 观察法的缺陷： 1， 在自然条件下，事件很难按严格相同的方式重复出现。 2， 在自然条件下，影响某种心理活动的因素是多方面的，因此结果 难以精确分析。 3， 由于未对条件加以控制，观察时可能出现不需要的研究对象，而 要研究的对象却没有出现。 4， 观察结果容易受到观察者本人影响。
7.为什么说心理学是一门中间学科？
❖ 1，学科分类中通常分为自然科学和社会科学两大部类。 心理学要研究心理现象的物质本体，及心理的神经生物学 基础。在这个意义上，心理学的研究目标和手段都和自然 科学一样，因而具有自然科学的性质。 2，人又是社会的实体，人的心理的发生离不开社会环境 的影响，此外心理学还研究团体心理和社会心理，这些心 理现象更是社会生活的产物。在这个意义上，心理学的研 究又具有社会科学的性质。 总之，心理学既具有自然科学的性质又具有社会科学的性 质。所以心理学处在中间位置，因而叫做中间科学或者边 缘科学。