优秀校长事迹材料7篇

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校长先进事迹材料

校长先进事迹材料

校长先进事迹材料【第1篇】校长先进事迹材料李xx,男,汉族,生于19xx年xx月25日,xx县xx乡xx村人。

现为中学高级教师,市、县级“优秀教师”、“先进教育工作者”、“优秀校长”、“骨干教师”、“学科带头人”。

其主要工作经历是:19xx年6月毕业于庆阳师专历史系,19xx年7月分配xx中学任教至今;19xx年8月至1995年8月任xx中学教导主任,19xx年9月至20xx年8月任xx中学副校长(其中20xx年9月至20xx年8月兼任xx乡教委副主任);20xx年9月至20xx年8月任xx中学校长,20xx年9月至今担任xx中学校长。

在担任xx中学校长期间,李校长提出了“让每一位学生成人,让众多学生成才;让每一位学生合格,让众多学生优秀。

”的育人理念。

制定了“教研兴校、教改强校”的治校方针,明确了“立足常规教学,强化教研教改,加强队伍建设,规范管理行为,促进特色发展、提高办学质量”的总体工作思路。

自20xx年9月李校长担任xx中学校长以来,学校办学条件不断改善,文化内涵不断丰富,教育质量不断提高,社会影响不断扩大。

全县初中教育质量综合评估,20xx年学校居同类校第五名,全县第七名;2014年学校居同类校第一名,全县第一名。

两年间,学校先后被市、县级政府及教育主管部门授予“xx市平安校园”、“xx县语言文字规范化示范校”、“xx县职教招生工作先进单位”、“共青团xx县五四红旗团委”、“xx县20xx年精细化管理示范学校”、“xx县第二批课堂教学改革示范学校”、“xx市绿色校园”、“全县教育质量优胜学校”。

一、信念坚定,爱岗敬业,全心全意服务师生一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一位出色的校长联系在一起。

作为学校负责人,李校长有坚定的政治立场,饱满的工作热情,强烈的事业心和政治责任感。

他始终坚持四项基本原则,贯彻党和国家的各项路线方针政策,努力使自己在思想上、政治上、行动上和上级主管部门保持高度一致,讲学习、讲政治、讲正气。

身边好校长事迹材料

身边好校长事迹材料

身边好校长事迹材料【篇一:刘校长社核好校长事迹材料终稿1】用真情点燃希望,用汗水放飞理想——“社核”好校长刘淑英先进事迹材料“社核”教育是全面发展教育的重要组成部分,它直接关系到“培养什么样的人”这一教育的根本问题。

加强社会主义核心价值体系教育是培养和造就未来社会主义事业积极建设者和可靠接班人的重要工作,是当前整个教育系统包括基础教育领域全面贯彻党的十七大精神,全面实施素质教育的重要工作。

刘淑英校长任漠河县高级中学校长以来,不断深入贯彻党的“十七大”会议精神,始终秉承“一切为了学生”的理念,加强教师师德和学生思想道德建设,坚持社会主义核心价值体系教育,积极开展“理想点亮人生”和“学雷锋、心向党、讲品德、见行动”等主题教育活动,全面实施“立德树人”工程。

用关爱的甘泉浇灌春苗,用满腔的热血培育花朵。

刘校长把“社核”体系教育融入素质教育的全过程,把德育教育渗透于教育教学的各个环节,贯穿于学校教育的各个方面。

在制定年度德育教育计划时,安排每月一个教育主题,一月份是文明礼仪教育,二月份是理想主义教育,三月份是学雷锋教育,四月份是缅怀先烈、革命传统教育,五月份是感恩教育,六月份是学校艺术节活动,七月份是爱党、颂党教育,八月份是拥军拥属活动,九月份是尊师爱生活动,十月份是爱祖国、爱家乡教育,十一月份是法制教育,十二月份是组织、纪律、卫生教育。

充分发挥课堂教学的主渠道作用,共青团的组织作用,关工委老同志的余热作用以及家长的配合作用,加强对学生社会主义核心价值体系教育。

一、加强教师队伍建设,以身作则,率先垂范。

刘校长以身作则,身先士卒,为学习教育活动的有效开展,为良好的师德师风的形成起好榜样带头作用,坚持《社会主义核心价值体系辅导读本》进书包、进课堂、上讲台、进家庭。

2011年9月,刘淑英校长担起了漠河县高级中学校长的重任。

刘校长在办公室里支起了一张旧铁床,年愈50的她开始钻研起了高中的教育教学与管理。

面对不太熟悉情况的新领导班子、散漫的教师、消极的学生、无奈的家长,她彻夜无眠。

优秀校长先进事迹材料范文5篇

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优秀校长先进事迹材料范文5篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校长先进事迹材料12篇

校长先进事迹材料12篇

校长先进事迹材料12篇校长先进事迹材料校长先进事迹材料(一):优秀校长的先进事迹材料走进临高实验小学的校园,你会经常看见一个忙碌的身影,他就是我校的校长——陈冠诗。

作为一名教育工作者,他情注教育,作为一位校长,他率先垂范。

他给自我定下的座右铭是:以勤精业,辛勤耕耘。

为此,陈校长在2010至2011年度中工作成绩突出,被中共临高县委评为“优秀共产党员”。

一个好的校长就是一所好的学校。

大家有目共睹,正是陈校长在实小一年的时光里,学校发生了令人惊喜的变化。

一、以身作则,做行动楷模一年来,作为校长,他要求教师做到的,他首先做到,教师做不到的,他也努力坚持做到。

寒来暑往,风雨无阻,他披星戴月,每一天到校最早的老师也能看到他在校园内巡视的身影。

为了预防学生发生安全事故,不论值班与否,他几乎每一天课间时光都在操场上巡查。

值日教师们在他的影响下也都认真负责地做好此项工作,致使我校一年来没有发生过安全事故。

陈校长以校为家,时刻惦记着这个家。

当他那身有重病的老母亲瘫痪在床,他就把老母亲托负给了妻子照顾,从返校园工作。

母亲过逝后,他又化悲伤为力量,全身心地投入工作,深得老师们敬偑。

二、创新方法,科学管理,彰显人文关怀一位教育家说过:一个好的校长,就应在如何调动教师的用心性上做好工作。

陈校长在这方面做得很好,一年来,在陈校长的领导下,制定了自我一套的工作管理方案,彻底打破教师干多干少一个样,干好干差一个样的局面,每到年末评优评先的时候,把各方面量化分数一核算,教师的名次就出来了。

工作中陈校长在处处按章办事遵循原则的同时,又时时对师生们彰显人文关怀。

一年来,陈校长对我校教师大都十分了解,谁家有困难,陈校长都会十分关心,并尽可能的带给帮忙和照顾。

去年,我校钟又进教导和李干保老师,因病住院,陈校长明白后,打电话对他们表示关心,并亲自带去看望,还号召全体师生向这俩位重病的老师捐献爱心。

陈校长在工作中不断创新,在效率上不断提高,在管理上日趋科学规范、精细化,并处处彰显人文性,受到大家的一致肯定。

优秀校长事迹材料7篇

优秀校长事迹材料7篇

优秀校长事迹材料7篇篇一:优秀校长先进事迹材料守望理想,青春无悔——关于推荐唐**同志为县优秀校长的先进事迹材料唐**,男,1977年8月出生,1996年8月参加工作,中共党员,小学高级教师,现任南强乡小学校长。

先后担任汾市中心小学副校长,西瑶小学校长,武水小学副校长,20XX年2月任南强小学校长。

这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评。

他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。

爱岗敬业,做廉洁自律的表率一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长在一起。

参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。

自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。

要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。

他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。

唐**校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。

在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

科学管理,教育教学工作成绩显著在学校管理上唐**校长有一整套经验。

他对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。

学校管理的最高境界是以制度管理人,为此,建立健全了学校规章制度。

这些制度化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想,从而规范了学校的教育教学行为,形成依章办事、高效运作的良性管理机制,有效推进了学校各项工作的进一步发展。

牢牢抓住民主管理这个治校之魂,建立了民主、和谐、平等的干群关系。

学校制定方案,建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制,从而达到了提高教师队伍素质,提高教学质量,提升办学水平,促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。

优秀校长事迹材料

优秀校长事迹材料

优秀校长事迹材料篇一:优秀校长先进事迹材料认真学习,老实做人,干净做事——华容县第三中学校长刘四清先进事迹材料刘四清同志,男,49岁,中共党员,中学高级教师, 20xx年9月开始担任华容三中党总支书记、校长。

近10年来,他始终以务实进取的心态为三中教育教学的健康发展而身体力行,坚持用勤奋扎实的工作作风管理学校工作,把一所生源质量差,办学条件较为落后的山区薄弱高中打造成了岳阳市教育教学质量先进学校。

一、不懈追求,创实绩20xx年9月刘四清同志任三中校长以来,他全身心投入,全天候负重,针对三中办学条件差,生源质量不高的实际,形成了“以内因促外因,以质量求生存”的观念,确立了“文化要争,特色要创,渠道要广,合格要保”的办学目标。

在管理上,充分利用奖励性绩效工资对教学工作的调控作用,调动老师工作积极性,提高教学效率;在德育上,以养成教育为突破口,把培养学生良好的学习习惯和行为习惯看成工作重心;在教学上,以学生为中心组织教学,控制教学难度和进度,学会放弃,确保基础。

音美专业生分文理科各组建一个强化培训班,以第一轮复习和低难度的模拟训练为主,教育教学质量显著提高。

20xx年到20xx 年,在县一中择优招收全县前1000名学生的不平等招生政策下,三中高考升二本人数仍然每年保持在100人以上,连续多年获得市县教学质量先进学校的荣誉。

20xx年,刘四清同志针对华容三中实际,邀请长沙的艺术学校来到三中参与合作办学,大力打造三中的音体美小专业特色教学。

一年打基础,两年成规模,三年出成果。

20xx年,应届高三298人参考,本科上线共141人,其中一二本上线54人,特别是音美专业过二本线41人,其中 21名音乐专业生全部过二本线。

20xx年,三中301人参加高考,本科上线150人,其中一二本上线64人, 17名音乐专业生全部上二本线,体育专业5人上二本线。

同时,高一抽考、高二学考成绩也名列全县前茅。

学校办学条件也得到了极大的改善,新修了高三教学楼,教工宿舍楼,教室全面装配多媒体教学系统,教师人手一台手提电脑。

优秀校长事迹材料

优秀校长事迹材料

优秀校长事迹材料篇一:优秀校长>事迹材料李长忠同志担任枣庄东方国际学校校长以来,不断加强自身建设,大力推行>素质教育,积极进行教育教学改革,大胆创新,锐意进取,探索出了一整套学校管理的成功经验。

李长忠同志先后被评为国家级骨干教师、山东省教育科研先进工作者、山东省教育学会先进工作者、山东省骨干校长、枣庄市优秀校长、枣庄市劳动模范、枣庄市先进工作者、枣庄市优秀青年科技人才、枣庄市教学改革先进个人、枣庄市教学能手、枣庄市骨干教师、峄城区首批有突出贡献的中青年专家。

2004年12月,个人专著《教苑掇英》由齐鲁音像出版社出版; 2006年12月,主持编写的《仁爱英语中考专项突破情景交际》由大众文艺出版社出版。

其先进事迹分别在枣庄市电视台“新世纪、新劳模”、“十佳教师风采”、“人大代表风采”等栏目中播放,并先后刊登在《齐鲁晚报》、《枣庄日报》、和《枣庄市社会科学人才名录》上。

在担任校长期间,李长忠校长提出了“为每个学生创造美好未来”的办学理念,制订了“名师立校、科研兴校、质量强校、和谐理校”的治校方针,明确了“抓管理、保平安、创特色、促发展”的工作思路,紧紧围绕“安全、管理、质量”三大目标,全面实施素质教育。

近年来,学校办学条件不断改善,文化内涵不断丰富,教育质量不断提高,社会影响不断扩大。

中考成绩优秀率、合格率连续三年保持全市领先位置。

枣庄东方国际学校也先后被评为山东省优秀办学单位、枣庄市精神文明单位、枣庄市教学示范学校、枣庄市校本>培训示范学校、枣庄市科普工作先进单位、峄城区平安校园。

一、创新管理模式,走名师立校之路学校实行岗位目标责任制和行政领导级部帮包制,制订处室、级部、班级等《标杆管理细则》,实行岗位津贴发放等级制度。

学校实行九年一贯制学校运行机制。

把整个义务教育阶段的德育、教学、教科研工作及科技、文体等活动都统一起来整体规划,系统制定九年培养目标,组织分步实施,分段落实;研究新形势下教师等级工资分配办法,拉大绩效工资分配差距,体现优教优酬;建立了学校内部教师跨级部交流制度,促进了学校教师对外正常化交流;严格教师职评和聘任程序,做到公开、公正,充分发挥职评杠杆的激励导向作用。

2024年优秀校长先进事迹材料范文(三篇)

2024年优秀校长先进事迹材料范文(三篇)

2024年优秀校长先进事迹材料范文尊敬的评选委员会:我推荐的候选人是XX校的校长,他在过去的几年中展现出了卓越的领导能力和出色的工作成果。

作为校长,他致力于提高学校的教育质量和学生的整体素质,为学校的发展做出了重要贡献,因此我相信他是一位值得表彰的优秀校长。

首先,XX校长在教育教学方面取得了显著的成绩。

他深知教育是一项神圣的事业,他将学生的发展放在首位,致力于培养学生全面发展的能力。

他精心组织教育教学工作,优化课程设置,引进先进的教学方法和教育资源,提高了学校的教学质量。

同时,他注重教师的培养和发展,通过举办教师培训班和开展教研活动,提升了教师的教育教学水平。

其次,XX校长在学校管理方面展现出了卓越的能力。

他在管理学校方面具备极高的能力和丰富的经验。

他领导下的学校管理团队高效运转,各项工作有序推进。

他注重学校的发展规划和目标的制定,通过科学决策和合理分配资源,使学校的各项工作有序进行。

他注重与学生、家长和社会各界建立良好的沟通与合作关系,增强了学校的凝聚力和影响力。

此外,XX校长还积极推动学校的创新发展。

他重视教育教学改革,鼓励教师教学方法的创新和教学资源的创新。

他推动学校开展多种形式的教育实践活动,提高学生的实际操作能力和创新精神。

他注重培养学生的创新意识和创新能力,鼓励学生参加各类科技活动和竞赛,培养学生的创新思维和动手能力。

综上所述,XX校长在过去的几年中展现出了卓越的领导能力和出色的工作成果,他在教育教学、学校管理和创新发展等方面取得了显著的成绩。

他对学校的发展和学生的综合素质教育有着高度的责任感和使命感,他的工作精神和专业水平值得敬佩和肯定。

因此,我推荐他作为优秀校长的候选人,希望评选委员会能够认可他的先进事迹和贡献。

衷心感谢评选委员会的关注和支持!XX市教育工作人员 XXX日期:XXXX年XX月XX日2024年优秀校长先进事迹材料范文(二)尊敬的评选委员会:我有幸向您推荐我所熟悉的一位优秀校长,他是在教育界屡获殊荣的大家,他就是XXX校的校长张强。

优秀校长个人主要事迹材料10篇

优秀校长个人主要事迹材料10篇

优秀校长个人主要事迹材料10篇优秀校长个人主要事迹材料(10篇)事迹材料要鲜明地体现特定的时代精神。

优秀校长个人主要事迹材料有哪些?下面是作者为大家整理的优秀校长个人主要事迹材料,仅供参考,喜欢可以收藏分享一下哟!优秀校长个人主要事迹材料篇1自任职以来,__充满了对教育事业的赤诚之爱,充满了对少年儿童的赤诚之爱,这爱既滋润了孩子,也成就了他的事业,更升华了他的人生理想,由于工作成绩突出,他先后被授予为全国“优秀教师”、全国“小学十佳新锐校长”、全国“学校管理创新示范校长”、全国“一级星星火炬”奖章获得者、全国“爱国主义教育最佳园丁”、“中华杰出英模人物”、中国教育学会小学语文教学研究会“系统先进工作者”、贵州省第八批“特级教师”;贵州省“五一劳动奖章”获得者、贵州省现代教育技于1986年师范学校毕业后,分配到__小学任教师,由于她工作踏实认真,很快就担任了学校教导主任,并于__年7月至__年7月间被抽调上派锻炼。

__年8月,教育局任命她为公平小学副校长,__月起,担任__小学副校长,从20__年8月开始任__小学校长。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。

这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是李校长奋斗在教育战线上的座右铭。

正因如此,她也取得了骄人的成绩。

曾被评为二道区优秀教师、优秀教育工作者,长春市骨干校长,长春市师德先进个人,吉林省师德模范,省级校本科研骨干,连续三年被评为德育科研先进工作者。

还参加了长春市影子校长培训,并获得优秀学员称号。

她努力钻研业务,提高业务水平和管理能力,她撰写的论文《对语文课改的再认识》发表在中国教育改革论丛上,获得了全国课改优秀教师称号。

她主持的国家级课题“整体构建学校德育体系深化研究推广实验”顺利结题,获得同行们的好评,__小学也被评为先进实验校。

__小学在她的带领下取得了骄人的佳绩,被评为长春市未成年人思想道德建设工作先进单位,吉林省家长学校建设先进单位,在各种大型检查中受到省、市领导的肯定和好评。

优秀校长事迹材料7篇

优秀校长事迹材料7篇

优秀校长事迹材料7篇优秀校长事迹材料7篇篇一:优秀校长先进事迹材料殚精竭力育桃李甘洒热血谱新篇王泽雄,男,1963年7月出生,中共党员,中学高级教师,湖北省教育分会会员,黄冈心理学会会员,蕲春县南征中学校长。

1981年7月参加工作,先后担任班主任、教研组长、教务主任、副校长、校长等职。

自2004年任管窑镇中学校长至今,在校长岗位上,他淡泊名利、廉洁自律、殚精竭力、艰苦创业,为管窑教育甘洒热血,他常告诫自己:金杯银杯不如百姓的口碑。

从教三十多年来,他以精湛的教学艺术、务实的工作作风、忘我的敬业精神、创新的工作思想,缔造了管窑教育一个又一个神话,赢得了社会各界人士的一致好评。

爱岗敬业,呕心沥血为教育人们常把教师比作红烛,赞颂她默默发光、无怨无悔的奉献精神。

自参加工作以来王泽雄同志也一直以红烛精神来鞭策自己,在这神圣而清廉的讲台上,他从教三十余年,乐以一身粉尘两袖清风为荣,以三尺讲坛一生相伴为豪,就像红烛跳动的火焰,照亮别人,燃烧自己。

他热爱教育事业,坚持政治理论学习和业务能力学习,立场坚定,旗帜鲜明,始终与党中央保持高度一致,认真贯彻落实党的教育方针,自觉遵守《教师职业道德规范》,为人师表,以身作则,严于律己。

他为人忠厚,工作任劳任怨,默默耕耘,无私的把自己的一切奉献给教育事业。

高调做事,低调做人是王校长的工作态度,我不在乎别人怎么说,我只在乎自己怎么做是他的自我要求。

作为一名共产党员,人民教师,他将对党和人民的热爱融入工作实际之中。

农村落后的教育现状,他看在眼里,急在心里,针对农村孩子勤奋、刻苦等特点,无论是当教师还是任校长,他都大胆进行教学改革,大胆尝试并实施创新的教学方法,努力将一个个充满灵气的农村孩子培养成才。

当老师时他是优秀的班主任,中考成绩总是名列全镇乃至全县前茅;任教务主任和教学副校长期间,更是起到了教学的引领作用,创造了南征中学教学成绩的高峰,2002--2004年连续三年中考突破历史新高,总占位均在全县前10名,还诞生了中考全县状元。

校长个人优秀事迹范文(7篇)

校长个人优秀事迹范文(7篇)

校长个人优秀事迹范文(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀校长典型事迹材料6篇

优秀校长典型事迹材料6篇

优秀校长典型事迹材料6篇优秀校长典型事迹材料篇1近年来,全国各地不少中等职业学校为求生存而大力组织毕业生高考升学,但龙岗职业学校校长丁左发却逆行其道,将高考生规模从4个班200人缩减至3个班150人。

“以服务为宗旨,以就业为导向”的教育方针促使他下定决心办好职业教育。

自2005年8月担任龙岗职业技术学校校长以来,丁左发狠抓内部管理,走内涵式发展道路,推行依法治校、制度管理,使学校办学日益规范,学校先后被评为“全国学校管理规范化示范单位”和首批“深圳市安全文明校园”。

荣誉光环的背后,是丁左发对职业教育一如既往的坚定。

到任不久,丁左发决定大刀阔斧地进行改革,将原先的4个高考班压缩至3个,高考生人数也由200人减少至150人左右。

此举遭到了家长和学生的一致反对,但丁左发坚持按照基础课成绩评选高考生,每年将参加高考升学的毕业生控制在15%以内,保证85%以上的毕业生参加就业。

2007年,“校企合作”刚刚推出时,很多专业部部长不愿意接触企业,丁左发亲自参加部长会议,号召各专业部长积极加强同企业的联系,并制定奖惩措施督促部长将校企合作落到实处。

最终通过校企合作建立了20多个校外实训基地,为学生提供了良好的实训、实习和就业条件。

丁左发非常重视专业建设和技能竞赛,目前已建成数控、汽修两个省重点建设专业,近4年连续涌现了黄健明、黄明龙、黄志辉等学生获全国技能“武状元”。

丁左发坚持“育人为本,德育为先”,在学校德育中引进生态体验教育理念,以科学理念指导德育工作,形成了德育主题教育和主题活动特色,德育实效显著。

根据学校实际,大力发展学生社团,鼓励学生社团广泛开展活动,促进了学生的自主锻炼、自主管理和自主发展。

经过多年的研究和实践,龙岗职业技术学校形成了“就业、创业、高考”多元发展的中职学校办学成功模式。

在专业建设上大胆尝试专业部管理模式,在教学上大力推行课程改革,在德育方面创新地实行“操行学分制”,在教学科研上倡导校本教研,鼓励开展团队课题研究,大力开发校本教材,形成了浓厚的科研氛围。

校长工作事迹范文8篇

校长工作事迹范文8篇

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校长先进事迹材料优秀9篇

校长先进事迹材料优秀9篇

校长先进事迹材料优秀9篇在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会用到过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。

那么相关的事迹材料到底怎么写呢?下面是牛牛范文整理的9篇校长先进事迹材料,在大家参考的同时,也可以分享一下牛牛范文给您的好友哦。

张同志,20xx年参加教育工作,20xx年8月调入万佳小学工作,任万佳小学副校长,分管学校教学工作,并担任六年级数学教学工作。

在工作中他处处发挥党员的先锋模范作用,以扎实严谨的工作态度,全身心地投入到教育工作中。

在学校的教育教学管理工作中,他始终坚持党的教育方针,严格执行上级教育行政部门的法规政策,自觉遵守各项纪律;严于律纪,为人师表;以勤恳、务实的态度来对待工作,以“师德”规范自己的教育教学行为,从工作、学习和生活上关心和爱护每一位教师和学生,受到学生的爱戴、家长的赞誉、学校老师的拥护和各级领导的好评。

率先垂范,追求美好身为共产党员,张同志积极带头学习提高,贯彻“教到老,学到老”等终身学习的'理念,工作作风扎实细腻、勇于创新,且积极投入教育教学管理工作,用自己的实际行动带动学校教师共同做好工作。

大到一学期全校各项教学工作总体部署安排,小到一个班的一节课的调整……他都会亲自过问,主动参与指导工作。

张同志始终要求自己在本职工作上尽善尽美,用负责的精神,积极、热情的态度、严格的管理,为教育教学做好服务工作,为学校教师做出了表率。

勇于创新,与时俱进开拓创新一直是我党的优良传统,在教育教学工作中,张同志时刻提醒自己是一名党员,要为教师们起好示范和带头作用。

作为学校业务分管领导,张同志为了提高全校美好教育质量,通过组织教学研讨课、听评课活动、各类座谈会和各类质量分析手段,及时发现问题,进行调整和改进,促进了教学质量的提高。

从命题导向、试题质量、监考要求、批卷过程、试卷讲评等方面层层把关,考试结束后,及时召开有针对性的质量分析会。

校长事迹材料6篇

校长事迹材料6篇

校长事迹材料6篇校长事迹材料篇1“如果我是一条小溪,就要流向沙漠,去滋润一片绿洲。

”这句话出自云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅,一位坚守滇西贫困地区40多年的乡村教师。

从照片看,她身躯瘦小,脸庞沧桑,但目光坚毅而执着。

40多年来,她放弃了优越的工作条件,毅然投身深度贫困山区教育扶贫主战场,用持之以恒的无私奉献,帮助乡村女孩走出大山,去追逐属于自己的梦想。

鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

作为时代的“燃灯者”,张桂梅的故事让许多网民热泪盈眶。

圣者渡人,40多年来,张桂梅笑对人生风雨坎坷,始终坚守在祖国西南边陲的教师岗位上。

从寸寸青丝到头发花白,未曾改变的是对山区学子的爱心,对教育事业的信仰。

她帮助一个个孩子改变人生的轨迹,进而帮助一个个家庭改变困难的处境,这是何其崇高的事业啊!张桂梅让人热泪盈眶,还因为她激发了人们对教师特别是乡村教师群体的感怀。

我们相信,在广袤的中国大地上,还有无数像张桂梅一样的老师。

他们终其一生或许默默无闻,用生命践行使命,用情怀抒写担当,看似普通平凡,却无比崇高。

他们持之以恒的坚守和奉献,温暖了每一位学子的心灵。

社会不该也不会忘记他们的贡献。

桃李不言,下自成蹊,每一位识文断字的读者心中都有一份师恩难忘的情愫。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

张桂梅恰似一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。

这又何尝不是教师群体的写照呢?致敬张桂梅,就是致敬每一位润育桃李的教师。

谢谢你们——让知识传承,让文明赓续,让青春激荡,让学子成长,让梦想飞扬!致敬张桂梅,同时也表达了党和国家尊师重教的一贯立场。

事业发展,人才为先。

我们期待有越来越多的优秀人才投身教育事业,扎根基层,扎根西部,扎根祖国最需要的地方,为国家发展和民族振兴培养人才、积聚力量。

校长事迹材料篇2长路奉献给远方,玫瑰奉献给爱情,白云奉献给草场,江河奉献给海洋,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你,我的孩子们?《今天他爆红,所用网红都要让路》中张鹏程校长做出了响亮的回答,他用他的言行诠释了这个答案。

名校长事迹材料优秀6篇

名校长事迹材料优秀6篇

名校长事迹材料优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀校长先进事迹材料参考范文

优秀校长先进事迹材料参考范文

优秀校长先进事迹材料参考范文(篇一)优秀校长先进事迹材料尊敬的评选委员会:您好!感谢您在百忙之中抽出时间研究我的材料。

我荣幸地向您推荐我所在学校的校长,他是我们学校的中流砥柱,也是我们教职工的楷模。

作为一名教育工作者多年,我深知校长在学校发展中的重要作用,而我们的校长不仅具备了优秀的教育管理能力,还展现出了出色的领导魅力和敬业精神。

校长先生自从担任我校校长以来,以其高尚的品德、务实的工作作风和亲和的管理风格深得师生爱戴。

他身上所展现出的优秀素质和杰出能力,让我们深感自豪。

首先,校长先生勇于担当,敢于创新。

他深入理解现代教育的发展需求,根据学校实际情况,积极推进校本课程的建设,注重学校教学质量的提高。

他开展了系列的教育教学改革活动,提出了“注重素质教育、培养创新人才”的办学理念,为学校发展注入了新的活力。

其次,校长先生关心学生,关爱教师。

他始终把促进学生全面发展放在首位,不仅要求教师要教书育人,更要求他们要带头做到德才兼备。

他鼓励教师积极参加教育培训,提高专业技能,同时也注重教师队伍的建设和培养,通过定期开展教研活动、搭建交流平台等方式,提高了教师的教育教学水平,为学生提供了优质的教育资源。

再次,校长先生注重学校文化建设。

他认为学校文化是学校发展的灵魂,经过多年的努力,他成功地创建了一支拥有共同价值观和文化认同的学校团队,形成了积极向上、和睦关系的学校文化氛围。

他注重培养学生的良好品德和行为习惯,通过班级文化建设和校园文明活动,引导学生树立正确的人生观和价值观。

最后,校长先生在学校管理中以身作则,勇挑重担。

他注重学校形象的宣传,积极参与学校的各类活动,使学校与社会紧密联系,提高了学校的声誉和社会影响力。

他倡导开放式管理方式,积极听取师生的意见和建议,不断完善学校管理制度,从而确保学校安全稳定运行。

综上所述,校长先生以其出色的工作成绩和高尚的师德形象,成为我们学校广大师生教职工学习的榜样。

我相信,他会在今后的工作中继续发挥其卓越的管理能力和领导才能,为我们学校的发展做出更大的贡献。

优秀校长先进事迹材料8篇

优秀校长先进事迹材料8篇

优秀校长先进事迹材料8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校长事迹材料范文7篇

校长事迹材料范文7篇

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优秀校长的先进事迹材料范本

优秀校长的先进事迹材料范本

优秀校长的先进事迹材料范本近年来,优秀校长在教育领域的先进事迹屡屡被传颂。

其中,我校校长XXX以其杰出的领导力和卓越的管理才能,为学校的发展做出了突出的贡献。

以下是XXX校长的先进事迹材料。

一、领导转型,推动学校改革作为一所老牌学府,我校面临着许多困境和挑战。

然而,XXX校长积极引领学校进行领导转型,秉持着开放、创新、包容的理念,推动学校改革迈出了坚实的步伐。

首先,XXX校长搭建了多层次的领导团队,充分发挥每个成员的优势,形成团结合力,形成了一个高效的学校管理体系。

他注重培养学校中层干部的领导潜力,通过讲座、培训、转岗等方式,提升他们的综合素质和才能,增强他们的管理能力。

其次,XXX校长注重与各部门的合作,实现资源共享和互助。

他积极开展跨部门会议和学术交流活动,促进不同部门之间的沟通与合作,打破了信息壁垒,形成了共同的发展目标。

此外,XXX校长还推行了一系列创新的教育改革措施。

他引入了现代信息技术,建设了智慧校园,提升了教学效果;积极推动素质教育,培养学生的综合能力;改善教师待遇,增加教师的工作积极性。

通过这些改革措施,XXX校长为学校的发展开辟了新的道路,提高了学校的整体实力。

由于XXX校长的领导转型,以及其开放、创新、包容的领导理念,学校的硬实力和软实力得到了全面提升。

目前,我校在教学质量、学术研究、学科建设等方面取得了显著成绩,成为全市乃至全国教育界的一面旗帜。

二、以身作则,倡导教书育人作为一名优秀校长,XXX校长不仅在组织管理方面表现出色,更是以身作则,倡导教书育人,以培养学生的全面素质为己任。

首先,XXX校长注重师德修养和教师的职业发展。

他每年定期组织教师培训和教育教研活动,提高教师的专业水平和教学能力。

他还亲自参与教学,定期走进课堂,与学生进行交流互动,掌握教学动态并给予及时指导。

其次,XXX校长注重学生的思想和品德教育。

他明确要求各班主任加强学生的思想教育工作,引导他们正确的价值观和人生观。

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优秀校长事迹材料7篇篇一:优秀校长先进事迹材料守望理想,青春无悔——关于推荐唐**同志为县优秀校长的先进事迹材料唐**,男,1977年8月出生,1996年8月参加工作,中共党员,小学高级教师,现任南强乡小学校长。

先后担任汾市中心小学副校长,西瑶小学校长,武水小学副校长,20XX年2月任南强小学校长。

这位在校长岗位上奋斗了10年的教育工作者,以其扎实的工作作风和出色的工作成绩,得到社会各界人士的一致好评。

他走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。

爱岗敬业,做廉洁自律的表率一个好校长就是一所好学校,一所出色的学校总是跟一个出色的校长联系在一起。

参加工作以来,他始终与党中央保持高度一致,拥护党和国家的路线、方针、政策,忠于党和人民的教育事业,以此来指导自己的工作。

自担任校长职务以来,他以身作则,严于律己。

要求老师做到的自己首先做到,要求老师不做的他从来不做。

他坚持每天早出晚归,节假日和寒暑假,他更是牵挂着学校的平安,一心扑在学校的工作上,用心血和汗水书写着自己的工作业绩。

唐**校长无私奉献、艰苦奋斗、为人师表、开拓创新的精神和品质让他在学校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。

在廉政方面他严格要求自己,从不利用职权为自己或家人谋私利,在公务活动中,做到合理开支,手续清楚。

科学管理,教育教学工作成绩显著在学校管理上唐**校长有一整套经验。

他对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”。

学校管理的最高境界是以制度管理人,为此,建立健全了学校规章制度。

这些制度化条文体现出严谨务实的管理理念和创新求变的办学思想,从而规范了学校的教育教学行为,形成依章办事、高效运作的良性管理机制,有效推进了学校各项工作的进一步发展。

牢牢抓住民主管理这个治校之魂,建立了民主、和谐、平等的干群关系。

学校制定方案,建立“重责任、重贡献、重实绩”的评价激励机制,从而达到了提高教师队伍素质,提高教学质量,提升办学水平,促进了教育教学管理水平和教育教学绩效的显著提高。

1)在教学管理上他尝试有利于培养学生的自学能力的“学案导学法课堂教学模式”,在德育工作管理上他能够处于高屋建瓴的势态,强调要有鲜明的时代性和符合儿童身心特点的实效性。

2)提高教学质量,提升教学成绩。

他坚持把教学工作放在学校工作中的最先位置,并一直担任品德与社会的教学工作。

他深入教学第一线,经常实行随堂听课,与教师交流教学心得。

开展校本教研,狠抓教研工作,在经济和精神上大力支持开展了教学方面的各项活动。

另外由于加强了对毕业班的指导,因此这学年的毕业班的总体成绩有了大幅度的提高,20XX年获县毕业班教学质量监测三等奖,毕业班考取临武三中5人,二中7人的骄人成绩。

我校能取得这些喜人成绩,当然离不开学校领导班子和广大师生的共同努力,我们会再接再厉争取取得更好的成绩。

3)在把后勤工作为教学工作服务方面想尽办法,为师生创造了良好的教育教学、生活环境。

20XX年上期,学校顶住各方面的压力,将学生食堂由承包制改为学校经营制,解决了学生吃饭问题,在学生及家长中赢得了良好的口碑。

4)廉政办学方面,在县教育局的正确领导下,学校各项工作始终坚决执行校委会集体领导下的校长负责制。

学校的大事通过校委会讨论后作出决定,尤其是在经济方面,大额开支必须通过校委会会议讨论才作出决定。

发挥了工会的作用,自觉接受工会的监督。

通过这些制度,杜绝了贪污事件的发生。

5)在安全方面,制定了一系列的规章制度,责任到人,明确分工,并按计划组织开展一系列紧急避险自救活动,定期开展安全教育讲座,与师生签订安全责任书,加强学校安全工作的力度,有效的防止了重大安全事故的发生。

近年来,学校未出现一起安全责任事故。

以人为本,加强职业道德教育多年的教学、管理实践使他深深懂得,教师是学校工作的主体,加强教师队伍建设,提高教师的各种素质是办好学校的基本条件。

因此,担任校长来,他在抓“师德、师能”教育上狠下功夫,经常组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》及《中小学教师职业道德规范》。

要求教师把每一个学生装进心中,关爱每一个学生,促进每一个学生的全面、主动、健康发展。

广大教师进一步树立了爱国主义、集体主义和社会主义的理想和信念。

增强了爱岗敬业、诚实守信、服务人民、奉献社会的职业责任感。

职业道德素质有很大提高。

在校园里到处充满了欢声与笑语,营造了平等和谐、积极向上的校园氛围。

关爱教师,加强教师心灵建设“祝你生日快乐”,是唐**校长送给每一位南强小学教师的诚挚祝福。

他每天来办公室的第一件事就是看看《南强小学教师生日顺序表》,是否有教师过生日。

当有教师过生日时,他都要小心翼翼封上红包,认认真真地写上“祝你生日快乐”几个字。

每位教师接受他的祝福时,都会感受到自己被关爱的幸福,会意识到领导时刻在关注自己,与自己心连心,肩并肩地奋斗着。

一句问候会令人感动,一声鼓励会让人信心百倍。

唐**校长一上任就高度重视教师心灵建设,在他的主持下召开校委会会议,拟定并通过了《关于加强南强小学教师心灵建设实施方案》。

方案在教师大会上宣布后,教师们反映热烈,都认识到自己开始被关注、被认可、被重视、被关爱、被欣赏,给教师们带来的是一股春天般的暖流,直入心坎。

为丰富教师课余活动,学校成立男子、女子篮球队。

每每队员训练时,学校领导都能亲临或参与,为队员们加油鼓劲,为下阵队员送上凉茶。

不管是学校篮球队还是为教师祝寿,学校不但为教师之间、教师与领导之间搭建了一个缓解矛盾,释放压力,促进关系和谐的平台,而且让教师们觉得有一种自己被关注,被赏识感受。

这样有利于挖掘教师的潜在能力,有利于学校的安全稳定和谐发展。

注重办实事,改善办学条件20XX年,学校创建省级合格学校。

他带领班子一班人,利用假期,起早贪黑,坚守施工现场,组织人员对旧教学楼进行维修加固及亮化美化,校内道路的硬化等,学校面貌焕然一新。

同时加强校园文化建设,营造出了一个干净、整洁,充满浓厚文化氛围的校园。

投入3万余元安装校园广播系统,电视护架,网络资源端口,刻录DVD教学光盘等,大力改善了现代教育技术手段。

20XX年,学校顺利通过省合格学校验收和省现代教育技术实验县的验收。

20XX年上期,又耗资6万元实施饮水工程,拨付1.5万元改造学校主外线及教师住房线路,大力改善了全校近两千师生的生活条件。

通过他的努力,近年来,学校荣获县教育教学综合目标管理二等奖等20余项县级以上集体荣誉。

他先后被评为县“优秀教师”、县“优秀教育工作者”、县“优秀共产党员”、临武县第二届“十大杰出青年”(提名奖)等十余项荣誉称号。

连续六年年度考核为“优秀”,并受县政府嘉奖。

“捧着一颗心来,不带半根草去”。

这是著名教育家陶行知一生献身于教育事业的真实写照,也是唐**校长奋斗在教育战线上的座右铭。

17年的风雨沧桑,他依然心性不变。

他始终站在教育这一块精神高地上,守望着自己的理想,守望着那个甜美的梦,诠释着无悔的青春,谱写出一曲人生平凡而卓越的乐章。

临武县南强小学20XX年6月19日篇二:十佳校长先进事迹材料2篇十佳校长先进事迹材料2篇十佳校长先进>事迹材料(一):心系使命为国育人勤奋耕耘乐于奉献郭xx同志1984年参加工作,中国共产党党员,本科学历,小学高级教师,现任xx县实验小学校长。

她坚决拥护和贯彻执行党的教育方针,坚持>科学发展观,带领全校教师求真务实,开拓创新,为xx 县教育事业做出了重大贡献。

她心系教育,乐于奉献,坚持民主,防腐保廉,具有高尚的人格魅力,在xx县教育界中享有很高的威望。

一直以来,郭xx都以正直坚韧的品格、过人的才能和优异的成绩为同事和领导所赞誉。

做人民教师,她专心教书,潜心育人,1997年被评为xx省首届教坛新星,20XX年被评为省骨干教师。

做>班主任,她善于管理,勇于创新,班级工作开展有序,各项成绩卓尔不群,20XX 年被评为'市模范教师'.做教导主任,她以深厚的理论,深邃的思想,深刻的教育教学感悟引导全校老师革新教学,并任xx县继续教育校本>培训专家指导组导师,培养了一批批优秀的教师。

做校长,她作为学校的擎旗人,以创新的锐气,创优的志气,创业的勇气,创牌的骨气,塑造教育形象,努力打造教育品牌,把实小打造成'xx教育的一面旗帜'.她被省关工委评为'少儿、幼儿>素质教育工作先进个人'.多次被市关工委评为'关心下一代先进工作者',被市妇联评为'关爱留守儿童优秀爱心志愿者'和'‘三八’红旗手'.一、率先垂范、身体力行——身教胜于言传20XX年8月,郭xx被聘任为xx县实验小学校长,接过这副重担,她变管理学校的压力为动力。

她虚心请教教育界的老前辈、老领导,借鉴经验,聆听教诲;阅读大量学校管理书籍,梳理办学思路;走近教师、学生家长掌握情况,倾听心声……带着新的收获,她科学地规划着实验小学的明天,规划草案六易其稿,从办学理念、办学目标到管理策略,保障机制……逐渐形成了'模拟演绎—典型引路—分组交流—专家对话—回归全员—上级审定'的发展规划。

作为一所学校的管理者,郭xx有着厚德载物的襟怀。

在她看来,内修民心,外造良境,提高教育教学质量与生命质量并重,才是教育管理者的'服务'内容。

在学校管理上,她奉行'以人为本'的人性化管理模式,并以自己的言行诠释着这种管理理念。

'以身作则,言传身教是科学治校的第一部曲。

最好的管理莫过于示范。

'在挑起校长的重担后,郭xx同志没有忘记教师的本色,把科学治校、以德施教作为第一要务。

作为xx省首批教坛新星、省级骨干教师,教学上她是行家里手,抓学校管理的同时,她仍挤时间和一线教师一起找学生谈心、处理突发事件、家访……上示范课,指导说课、听课、评课,听课节数远远超过普通教师。

20XX年4月,宿州市教育学会成立后,首届教学研讨会在xx实小开展。

那时她刚刚动了大手术,请假休息中。

可她坚持到校,多少节试教课,她抱病靠在椅子上听完;多少个夜晚,她熬到深夜。

一连两周她一天也没正式卧床休息过。

教研活动如期举行,赢得了与会专家和老师们的空前好评,她却再次病倒了。

家人心疼得哭了,老师们感动得流泪了。

老师们说:'这都是累的,她这种忘我工作的精神就是铁石心肠的人也会为之感动。

'二、艺术教育、文明礼仪——优秀源于特色郭xx常说:'优质学校的内在支撑是特色文化,我们就是要办成一所专业+特长的学校。

'郭xx是个多才多艺的人,'琴棋书画,样样懂行'.这样的爱好也带动了实小艺术教育的发展,在开足开全国家规定的课程的前提下,学校开设了众多'兴趣课程',如葫芦丝、竖笛、拉丁舞、口风琴、古筝……在特色办学的道路上,郭xx走得坚定而从容,随着语音教室、图书室、音乐厅、科技馆、舞蹈房等多功能教室的相继落成,她的艺术教育梦想越来越近了。

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