2018高中历史选修3作业:第二单元第4课维护和平的尝试作业含解析.doc_bak255
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一、选择题
1.右图为有关国际联盟的漫画。画中的兔子说:“我没有实际的进攻装备,我只能以我双眼的力量来震慑它。”这幅漫画说明的本质问题是()
A.国际联盟是维护世界和平的国际机构
B.国际联盟的成立加剧了地区冲突
C.国际联盟不能有效地维护世界和平
D.国际联盟面临解散的危机
解析:选C。本题考查学生提取材料信息并分析理解问题的能力。漫画中的兔子代表着国际联盟,由于它对日、意、德的侵略扩张行为没有采取具体的制止措施,反映了国联的姑息、纵容态度,因此不可能制止战争的爆发从而维护世界和平。故答案选C。
2.“20世纪20年代末至30年代初,为促进国内经济发展和社会改良,扩大国际影响,提升中国在国际上的地位,南京国民政府在医疗卫生、水利建设、文化教育等方面与国联进行初步的技术合作。”这段材料说明()
A.国联在某些方面发挥了一定的积极作用
B.国联是英法操纵的政治工具
C.中华民国在某些方面听命于国联
D.国联控制了中国的文化教育
解析:选A。题干材料体现的是国联所发挥的积极作用。B项是国联的局限性,C、D两项在材料中无从体现。
3.“我们的口号已经是而且今后仍然是:和各国政府和平共处,不管它是什么样的政府。”这句话体现的是哪国的外交政策()
A.美国B.德国
C.苏俄D.英国
解析:选C。本题主要考查学生识记和辨析问题的能力。材料体现的是和平外交,与各国和平共处,执行这一外交政策的是苏俄。
4.1923年法、比两国占领鲁尔的借口是()
A.德国采取多种方式对抗法国
B.鲁尔地区出现严重的经济危机
C.德国不履行赔款义务
D.德国政府的消极抵抗政策
解析:选C。1923年1月,法国和比利时以德国故意不履行战争赔偿责任为借口,占领鲁尔地区。
5.1925年洛迦诺会议的中心议题是()
A.德国军备问题B.欧洲安全问题
C.欧洲各国边界问题D.德国加入国联问题
解析:选B。洛迦诺会议召开的目的是为了寻求避免战争及和平解决争端的办法,因此中心议题是欧洲安全问题。
6.“缔结各方应个别或集体地保证按照以下条款的规定,德国和比利时间、德国和法国间的边界维持现状,按照1919年6月28日《凡尔赛和约》所规定的上述边界不受侵犯,以及上述条约……关于非武装地区的规定得到遵守。”该材料出自()
A.《日内瓦议定书》B.《拉巴洛条约》
C.《洛迦诺公约》D.《非战公约》
解析:选C。本题是一道材料型选择题,旨在考查读取材料、提取有效信息的能力和识记能力。关键是抓住材料中的“德国和比利时间、德国和法国间的边界维持现状”,结合所学知识可知C项符合题意。
7.《洛迦诺公约》提高了德国的政治地位,是因为()
A.德国取得国联行政院常任理事国席位
B.德国以平等地位参与国际活动
C.公约允许德军进入莱茵不设防区
D.公约不再限制德国的军事力量
解析:选B。A项是《洛迦诺公约》影响下的产物,不是原因。在洛迦诺召开的会议上,德国取得了与其他国家平等的地位,故B项符合题意。C、D两项不符合史实。
8.关于《洛迦诺公约》和《非战公约》的叙述,正确的是()
A.两个条约都是在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所作的一次重大调整
B.条约的签订与美国的外交活动无关
C.条约的签订有利于德国经济的恢复与发展
D.条约的签订保证了欧洲的和平与安全
解析:选A。《洛迦诺公约》和《非战公约》都是在欧洲安全问题上对凡尔赛体系所作的调整,都是维护和平的尝试。
二、非选择题
9.阅读下列材料:
材料一国际联盟之宗旨为:各缔约国为促进国际合作,并保持其和平与安全起见,特允承受不从事战争之义务,维护各国间公开、公正、荣誉之邦交,严格遵守国际公法之规定。
——《国际联盟盟约》材料二传统国际法认为,以战争作为推行国家政策、解决国际争端的手段是合法的,国家有诉诸战争的不容置疑的权利,即所谓“诉诸战争权”。
材料三在国联成立以前,无论在理论还是在实践上,大家都认为每个国家都是判断自身行动的唯一和最高的裁判,因为国家再不服从任何更高的权力,对于其他国家的批评或质问,国家都有权表示愤慨。国联是人们为组织一个世界性的政治和社会秩序而采取的第一个有效步骤。在这个秩序中,人们可以超越国家传统、种族差异和地理上的阻隔看到并促进人类的共同利益。
国联作为一个工作机构来说已经不存在了;但是,它所努力促进的思想,它所引起的希望,它所制定的方法,以及它所建立的机构,都已成为文明世界政治思想活动的重要部分,它们的影响将一直存在到人类消除国家和民族界线的融洽无间的时代。
——华尔脱斯《国际联盟史》请回答:
(1)依据材料一,指出国际联盟的建立反映了当时世界各国怎样的愿望?
(2)结合上述材料分析国联的成立具有什么历史意义?
(3)结合当今世界各种国际组织迅猛发展的事实,思考国联给我们留下了哪些经验教训?
解析:本题考查学生解读材料信息的能力和对国联实质的理解及其在维护世界和平方面所作的努力的认识。第(1)问从材料一中概括、提炼有效信息即可;第(2)问要依据材料信息和所学知识进行归纳概括,注意要回答“意义”,即回答其积极的一面;第(3)问应从国际组织的建立、宗旨、活动、发挥作用等方面谈经验教训。
答案:(1)反映了当时世界各国追求和平(合作)的愿望。
(2)国联倡导和平与安全,反对战争;国联成立意在建立世界性的政治和社会秩序,维护人类的共同利益等,这些都成为人类文明演进历史中的重要内容,对于人类和平解决各种国际争端,处理好国家之间、民族之间的关系,避免冲突和战争,促进人类社会和平、稳定、发展和进步,有一定的积极影响和历史意义。
(3)国际组织是各个成员国所共有的,成员国拥有平等权利,要防止和避免少数大国操控,把国际组织变成大国的工具;国际组织在国际事务中要恪守宗旨、坚持原则、有所作为,发挥其应有的积极作用和影响。