2018年人教版九年级下月考语文试卷--含答案

2018年人教版九年级下月考语文试卷注意事项：1、你拿到的试卷满分150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟2、试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。

请务必在“答题卷．．．”上答题，在“试题卷”上答题无效。

3、答题过程中，你可以随时使用所带的《新华字典》一、语文积累与综合运用。

（35分）1、默写古诗文中的名句名篇。

（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。

（任选其中6句，6分）①过尽千帆皆不是，。

（温庭筠《望江南》）②马作的卢飞快，。

（辛弃疾《破阵子》）③，欲语泪先流。

（李清照《武陵春》）④，西北望，射天狼。

（苏轼《江城子·密州出猎》）⑤力尽不知热，。

（白居易《观刈麦》）⑥池上碧苔三四点，。

（晏殊《破阵子》）⑦，背灼炎天光。

（白居易《观刈麦》⑧，只有香如故。

（陆游《卜算子·咏梅》）（2）把范仲淹的《渔家傲·秋思》默写完整。

（4分）塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。

四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

，。

，人不寐，。

2、阅读下面一段文字，完成（1）~（4）题。

（9分）无论是洋洋几十万的鸿篇巨作，还是寥寥数语的经典语录；无论是立意高远、技艺精zhàn 的名著华章，还是质朴平实、深入浅出的俚句俗语，都可以引人入胜，撼人心魄，感人至深，催人奋进，都具有陶冶情操，洗涤．灵魂，营养头脑，升华气质的作用。

就是这些看似平平常常的汉字，几千年来，绽放出一朵朵绚烂夺目的文学之花，凝结出一枚枚丰硕诱人的思想之果，普写出一曲曲悦耳动听的和谐乐章，。

（1）给下列词语中加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。

精zhàn（）洗涤．（）（2分）（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”。

（2分）（3）“鸿篇巨作”一词中的“鸿”意思是。

“引人入胜”的意思是。

（3分）（4）在横线上补写一个句子，使它与前面的句子句式相同，语意连贯。

（2分）3、文学名著填空。

（4分）（1）《钢铁是怎样炼成的》中保尔在双目失明的情况下，以文学作为继续战斗的武器，他是通过解决因失明会把不同行的字重叠在一起的。

开始工作后，他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《》。

（2分）（2）太阳还没有升起来，她庄严地走上那大理石台阶，喝下了那服药。

她马上感觉到好像有一把刀子劈开了她纤细的身体，她痛得昏了过去。

当太阳照到海上的时候，她才醒过来，那位年轻貌美的王子站在她的面前，乌黑的眼珠看着她。

这时她发现下半身的鱼尾真的变成了腿！王子问她是谁，怎么到这儿来的，她用她深蓝色的眼睛温柔而又悲哀地望着他，因为她现在已经不能讲话了。

这段话选自《安徒生童话》中的《》。

“她现在已经不能讲话”的原因是。

（2分）4、节日是一种民族文化的传承，品尝浸润历史味道的节日食品，参与到丰富多彩的节日活动中，人们更能得到文化的熏陶、精神的洗礼。

让我们一同走进主题为“徜徉于中华传统节日”的综合性学习活动，完成下列任务。

（12分）(1)很多古诗句浸润着丰富的节日文化内涵，请写出下列诗句涉及的节日名称。

（2分）示例：千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

节日：春节A．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

节日：____B．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

节日：____(2)对不少人来说，“吃”成了过传统节日的主要内容，好像吃了某一节日的特色食品就算过完这一节日了。

特别是每一个传统节日前夕，商家为了推销节日食品，大肆炒作，为“吃”推波助澜。

这种忽视传统节日深层内涵的现象，你如何看？班上同学为此要举办一个小论坛，请你为本次论坛拟写一条宣传标语。

（2分）看法：（1分）宣传标语：重视传统节日内涵，（要求与上句结构相似）（1分）(3)春节即将来临，小强同学给他远在异乡打工的爸妈写了一封信，节选如下，请你按要求帮助他修改。

（8分）亲爱的爸爸、妈妈：你们好！春节将至，我们全家很快就要团圆了，我要告诉你一个好消息：我的学习成绩又有了很大的进步，这跟老师的辛勤培育是分不开的，A我在心里由衷地感谢老师。

……不光是我个人的成绩取得了较大进步，B我们班的成绩也是全校最好的一个班级。

……当然，我们的成长也离不开家长的关照，你们废寝忘食地工作，苦口婆心地教导，为了我的健康成长，C你们真是处心积虑啊！……祝爸妈身体健康2017年1月11日儿：小强①书信的格式有两处错误，请修改。

（2分）②A 句语意重复，你的修改意见是：。

（2分）B句搭配不当，你的修改意见是：。

（2分）C句用词不当，你的修改意见是：。

（2分）二、阅读（55分）[一]（21分）种花丁立梅①我在我妈门前种花。

花的种子是我从网上拍来的，上面标注的是“小野花”。

好，就它。

因为野，好长。

②我妈听说我要种花，乐得眉开眼笑，一迭声答应，好啊好啊，家里有的是地方。

她早早就把门前的一块地给收拾出来。

我携带着我的花种子回家。

我妈高兴，她屋里屋外不停来回转，一会儿找铁锹，说要把地再整一整，一会儿又说要去地里挑蔬菜，给我中午炒着吃。

她的嘴一直咧着，合不拢了。

她说，你一到家，家里的门檐都变高了变亮堂了。

这话说得我既开心又黯然。

我们兄妹大了，各自有了家庭的牵绊，难得回老家。

家里只剩我妈我爸两个老人，暮气笼罩下，都是冷清。

我爸也忙活开了。

他给那块地追加了底肥，还用钉耙给划拉出漂亮的地沟。

③种子刚种下，我妈就给浇了一遍水。

然后是天天向我汇报门前地里的情形。

有鸟来啄食，我妈又多了一项任务——赶鸟。

整天更忙得不可开交了。

十八天后，种子们终于出芽了。

我妈不时就跑去看一回，说，啊，那些小芽儿，像些小虫子在爬。

我在心里面好笑，这些小花儿，不单充实了我妈的日子，治愈了我妈的孤独和冷清，还让我妈学会用比喻句了。

花儿们疯长起来，很快密密地长了一堆儿，你挤我我挤你的。

原先的地方不够它们住了，我妈忙着给它们间种，把屋后也栽上了。

抽枝了，打花苞了，这都是大事儿。

我妈很细致地向我汇报。

平时少言寡语的老太太，变得碎嘴起来，语调里，都带着笑。

④再一些天后，花终于开了，居然是漂亮的格桑花和波斯菊。

红的，粉的，黄的，白的，不一而足。

我妈的屋前屋后，像是来了一群穿着鲜艳衣裳的幼童，整日里喧喧嚷嚷、蹦蹦跳跳，好不热闹。

蝴蝶们也来了，恋恋地绕着花飞。

我妈说，没魂的蝴蝶啊。

她那是形容蝴蝶多。

那景象我不用想，也知道是怎样的绚丽。

⑤村里人没见过这些花，又好奇又羡慕，有事没事，爱转到我妈门前来看。

孩子们更是日日频相顾，跟我妈讨得几朵回去，开心得不得了。

有人开始试探着向我妈讨要一些，回去栽种。

我妈起初还吝啬着不肯给。

我让她放心，这些花性子都泼，一长就是一大片，只要想要的，都给。

于是乎，我妈门前总有人去讨花。

我回去，我妈告状似的说，烦死了。

我看她说这话时，是多么口不对心，她脸上的笑容里，分明写着快乐，那种给予的快乐。

⑥今天我妈又告诉我，隔壁村子里的谁谁谁也跑来跟她要花种子。

格桑花开了，我妈专门弄个罐子，收藏这些花种子。

那罐儿比金镯子还珍贵，她看得可紧了。

我问我妈，给她了吗？老太太端起架子来，狡黠地笑着说，她来要了三回，我才抓了一丁点儿给她，要的人多哩，我要省着点。

她计划着明年，把门口的路边，也都给种起来。

⑦我笑她，那不是谁都可以采了吗？我妈被我点破了心事，她嘿嘿两声，讪讪笑着，有些不好意思。

⑧我很高兴，一个村庄都将因这一把花种子，而花开沸沸了。

5．梳理妈妈种花的几个主要阶段和事件，根据提示写在下面横线上。

（6分）(1)种子刚种下，（妈妈）。

(2) ，（妈妈）忙着间种、屋后栽。

(3)再一些天后，花开了，（妈妈）。

6．结合语境，说说第②段“这话说得我既开心又黯然”的含义。

（2分）7．根据上下文，请从修辞和情感角度赏析下面的描写性的句子。

（3分）我妈的屋前屋后，像是来了一群穿着鲜艳衣裳的幼童，整日里喧喧嚷嚷、蹦蹦跳跳，好不热闹：8．找出与第⑤段画线句“这些花性子泼”前后照应的语句，并写在下面横线上。

（4分）9．文中多次描写妈妈的“笑”。

从全文看，“笑”包含了哪些快乐？（6分）【二】（19分）①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日学”的观点。

可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。

②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。

每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。

一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。

平时在百战百胜中，他愈来愈自负。

大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。

项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。

③刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。

有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳地忠告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。

④由此想起《替虚）上的一句名言：“项羽日胜而亡，高祖日败而王。

”因为缺少学习改进的机会，自始至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。

⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。

不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。

一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。

更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。

一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。

古谚说“巧者不过习者之门”。

只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。

⑥“逐日淘沙定有金”，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。

有志者，不但不应⑥为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。

10、选文的中心论点是什么？（2分）11、选文②③两段的顺序能否调换？请说出理由。

（5分）12、请简要分析选文第⑤段的论证思路。

（4分）13、请为选文补充一个事实论据和道理论据。

（4分）14、说说画线句子在文中的表达作用。

（4分）[三]（15分）侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下，愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必得裨补阙漏，有所广益。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣也，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

——《出师表》节选晋平公问于祁黄羊①曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐②可。

”平公曰：“解狐非子之仇耶？”曰：“君问可，非问臣之仇也。

”平公曰：“善。

”遂用之，国人称善焉。

居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午③可。