巴金《爱尔克的灯光》阅读答案

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2022年单招考试语文试卷(+答案) (5)

2022年单招考试语文试卷(+答案) (5)

2022年全国单独考试招生文化考试语文试题卷(满分120分,考试时间90分钟)一、选择题:(本题共20小题,共60分)1.在巴金的笔下,“爱尔克的灯光”所象征的是( )A.旧家庭的冷落B.希望的破灭C.对礼教的憎恶D.新的生活道路2.余秋雨说,都江堰“实实在在地占据了邈远的时间”,这句话的意思是( )A.它永久性地灌溉了中华民族B.长城还只是它的后辈C.李冰在世时已考虑事业的承续D.都江堰倒成了连接两界的骄傲3.《蚂蚁大战》中场面描写的特点是( )A.以点带面B.由近及远C.动静交错D.由远及近4.《蒹葭》的主要抒情方法是( )A.直抒胸臆B.借比喻抒情C.借典故抒情D.借象征抒情5.下面句子的内容与文学形象对应不正确的一项是( )A. 生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题.(哈姆莱特)B. 五陵年少争缠头,一曲红绡不知数.(琵琶女)C. 保定富户,三代经营绸缎,颇有些家财.(常先生)D. 粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻.(王熙风6.“宝玉见了这般,又自己后悔:‘方才不该和他较证,这会子他这样光景,我又替不了他。

’”这段文字所运用的人物描写方法是( )A.行为描写B.语言描写C.细节描写D.心理描写7.《苦恼》中,车夫姚纳的主要苦恼是( )A.天黑雪大无人乘车B.儿子死了无依无靠C.诉说苦恼无人肯听D.收入微薄生活艰难8.贯穿《寡人之于国也》始终的论题是( )A.民何以才能够加多B.小恩小惠不是王道C.实行王道的根本措施D.实行王道的正确态度9.下列各句中加点的成语使用正确的一项是( )A.那座山峰壁立千仞,像一把利剑直指天空,真可以说是巧夺天工了.B.他使这个濒临破产的工厂起死回生,扭亏为盈,不能说不是个奇迹了.C.在这场篮球比赛中,我队虽然积极调整战术,但屡试不爽,未能取胜.D.明天将进行新产品试验的最后一战,大家都希望功败垂成,在此一举.10.下列各句中加点的熟语使用正确的一句是( )A.海水不可斗量,这项工作远远超出了你的承受能力,明智一点儿,还是放弃为好. B.一个团队内部,不能搞恶性竞争,否则大水冲了龙王庙,大家都没有栖身之处了. C.对于这种破坏组织纪律的行为就要一棍子打死,不能姑息纵容, 以免后患无穷. D.这次英语培训你一定要坚持上课,如果三天打鱼,两天晒网,成绩肯定提高不了.11.____是约定俗成的大家共同遵循的行为准则. ( )A.社会公德B.社会责任C.社会文化D.社会义务12.面对不理想的工作环境, 以下态度错误的是()A.认清楚自己的责任, 努力做好手上的工作B.努力改善自己的缺点, 磨练自己的专业技能C.为了目标, 可以放弃自己的价值观底线13.在几十位考古人员历经半年的挖掘下, 规模宏大、内涵丰富的泉州古城门遗址——德济门重现于世. 考古人员在此发现了一些古代寺院建筑构件. 考古学家据此推测: 元明时期该地附近曾有寺院存在. 以下哪项如果为真, 最能质疑上述推测?()A.考古人员未发现任何寺院遗址B.居民也常使用同样德建筑构件C.发掘出德寺庙建筑构件较少14.日常生活中,有些人在服药时为图省事, 将药片放在口中后, 不喝水或仅喝一口水, 再用力一咽,就算是服完药了. 有些人认为,这种服药方式是不可取德. 以下哪个选项为真, 最能支持这些人的观点?()A.服药时增加饮水量会降低药物浓度B.服药时大量饮水,可加快药物通过咽、食管进入尾的速度C.服药时饮水过少会使药片滞留在食管中时间较长, 甚至产生副作用15.应聘时,女士应当()A.穿套裙B.不穿袜子穿凉鞋C.想怎么穿就怎么穿 D、怎么漂亮怎么穿16.古代著名的水利工程都江堰是谁设计的? ( )A、大禹B、李冰父子C、郦道元17、为什么白种人的头发大多是金黄色的? ( )A、头发中的铜元素多B、头发中的铁元素多C、头发中的钛元素多D、头发中的钼元素多18、IMF国际组织的简称: ( )A、国际货币基金组织B、世界银行C、世界贸易组织19、我国第一大岛是: ( )A、海南岛B、台湾岛C、库页岛D、钓鱼岛20. 下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是( )A.《我很重要》的作者毕淑敏和《我的四季》的作者张洁都是当代著名女作家.B.《成长》是拉索尔·贝克的自传体小说,《功课很重要》则是比尔·盖茨给一些高中生及家长的一份忠告,两位作者都是美国人.C. “赠谥美显”中的“谥”指谥号,是皇帝为了表彰在任的周顺昌而赐予他的称号.D.“一尊还酹江月”中的“酹”指古人以酒浇在地上祭奠.这里指洒酒酬月,寄托自己的感情.二、填空题(共15分)1、古诗文中有许多富有哲理的名句。

大学语文《爱尔克的灯光》2020年自考大专考点精选(含答案)

大学语文《爱尔克的灯光》2020年自考大专考点精选(含答案)

大学语文《爱尔克的灯光》2020年自考大专考点精选(含答案)自考专科《大学语文》的一些考试重点,希望能帮到大家。

《爱尔克的灯光》145.概括作者由“长宜子孙”四个字所引发的思想感情?答:所谓“长宜子孙”的封建家庭对年轻生命、年轻心灵的摧残,表现出巴金对受害者的深深同情,并由18年后所见的观感,显示作者对封建势力的本质及其顽固性的深刻认识,总结出唯一的出路就是和旧家庭决裂,年轻人应该走出狭小的家,走向广大的世界,寻求光明的前途。

146.“长宜子孙”是什么意思?答:原意是封建家庭的家训,意思是封建家长要创办家业,长久地宜于子孙后代舒适的生活。

要保证“长宜子孙”,既要有足够的财富,还要维护封建家庭,继承与恪守封建礼教。

147.文章展示了哪两种人生道路?答:⑴是祖辈依照“长宜子孙”的家训,为子孙创建家业,积攒财富,希望为子孙谋求舒适的生活,实质却葬送年轻可爱的生命,囚禁了许多年轻人的心灵。

⑵是作者自己正走着的路,即与封建大家庭彻底决裂,冲出狭小的家,走向广大的世界。

148.说明文中出现的三种灯光的象征意蕴?答:⑴故居大门内的灯光,代表笔者的故居,象征那个狭小的旧家庭,旧礼教的没落与衰亡。

⑵哈立希岛上的灯光,即姐姐爱尔克的灯光。

既表现姐弟之情,又象征苦难与希望的破灭。

⑶我心灵的灯光,象征作者坚定的生活信念和对理想的追求。

149.以“灯光”为线索,简要说明文章的内容脉络?答:作者在旧居前看到大门内的灯光,联想起具有悲剧意味爱尔克的灯光,引起对自己姐姐的回忆,更清楚地认识到旧家庭、旧礼教的罪恶,对“长宜子孙”进行了批评,从而作者心中的灯点亮了,指明年轻人应该走的人生之路。

本文还通过灯光突出文章中批判的“长宜子孙”的内容,使作者的思绪与情感推进得更有层次。

150.姐姐的悲剧说明了什么?答:文中对姐姐的回忆与作品的主旨是论据与结论的关系。

姐姐应该有幸福的生活,然而却悲惨地早逝了,死后还受到冷遇。

作者对姐姐的回忆,暴露了旧家庭、旧礼教摧残青春和生命的罪恶,从反面揭示出,应冲出狭小的家庭,走向广大的世界之中。

安徽省淮南市成考专升本2023年大学语文第二次模拟卷(含答案)

安徽省淮南市成考专升本2023年大学语文第二次模拟卷(含答案)

安徽省淮南市成考专升本2023年大学语文第二次模拟卷(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(15题)1. 在下列诗人中,属于田园山水诗派代表作家的是()A.王昌龄B.王维C.岑参D.李商隐2.下列句子中的“则”表示顺承关系的是( )A.兵强则士勇。

B.既来之,则安之。

C.苟有能反是者,则又爱之太殷。

D.若是,则与吾业者。

3. 《答司马谏议书》中,作者用“盘庚之迁”的典故,主要是为驳斥A.侵官B.致怨C.拒谏D.征利4. 《张中丞传后叙》中抨击的人物是A.张巡B.许远C.南霁云D.贺兰进明5.苏轼称“诗中有画、画中有诗”的唐代诗人是A.王维B.李贺C.杜牧D.元稹6.中国现代小说的奠基人是A.沈从文B.茅盾C.鲁迅D.巴金7. 《选择与安排》一文的作者朱光潜是我国著名的()A.语言学家B.文学家C.美学家D.表演艺术家8. 在下列词作中,采用铺叙手法描写景物的是()A.《虞美人》(春花秋月何时了)B.《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)C.《水调歌头》(明月几时有)D.《破阵子》(醉里挑灯看剑)9. 下列作品中,通篇采用寓言形式说理的是A.《孟子.寡人之于国也》B.《战国策.冯谖客孟尝君》C.《庄子.秋水》D.《礼记.大同》10.《史记》的作者是( )A.司马迁B.左丘明C.班固D.范晔11.被鲁迅喻为“史家之绝唱,无韵之离骚”的是:( )A.《左传》B.《论语》C.《史记》D.《战国策》12.梁启超《论毅力》一文的中心论点是()A.有毅力者成,反是者败B.人生历程,大抵逆境居十六七,顺境亦居十三四C.小逆之后,必有小顺;大逆之后,必有大顺D.成败之数,视此而已13.“不患寡而患不均,不患贫而患不安”一句出自( )A.《孟子》B.《韩非子》C.《论语》D.《庄子》14. 下列词语书写全部正确的一组是( )A.重迭惩戒诅咒安然无恙B.冒昧印像浮躁脍炙人口C.破绽斑驳辐射残羹冷炙D.噩耗缔造妩媚迫不急待15.“听得道一声去也,松了金钏;遥望见十里长亭,减了玉肌”所用的修辞手法是( )A.对偶、借代B.比喻、夸张C.对偶、夸张D.对偶、拟人二、填空题(10题)16.17.巴金的处女作是:《__________》。

爱尔克的灯光阅读练习及答案

爱尔克的灯光阅读练习及答案

爱尔克的灯光阅读练习及答案导读:我根据大家的需要整理了一份关于《爱尔克的灯光阅读练习及答案》的内容,具体内容:爱尔克的灯光,既象征着姐弟亲情,又象征着旧家庭生活的悲剧和希望的破灭。

以下是我为你整理的,希望能帮到你。

《爱尔克的灯光》阅读材料傍晚,我靠着逐渐黯淡的最后的阳光的指引,...爱尔克的灯光,既象征着姐弟亲情,又象征着旧家庭生活的悲剧和希望的破灭。

以下是我为你整理的,希望能帮到你。

《爱尔克的灯光》阅读材料傍晚,我靠着逐渐黯淡的最后的阳光的指引,走过十八年前的故居。

我认识它们,就像认识我自己。

巍峨的门墙代替了太平缸和石狮子,那一对常常做我们坐骑的背脊光滑的雄狮也不知逃进了哪座荒山。

然而大门开着,照壁上"长宜子孙"四个字却是原样地嵌在那里,似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀。

我望着那同样的照壁,我被一种奇异的感情抓住了,我仿佛要在这里看出过去的十九个年头,不,我仿佛要在这里寻找十八年以前的遥远的旧梦。

黑暗来了,我的眼睛失掉了一切。

于是大门内亮起了灯光。

灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。

我只得失望地走了,向着来时的路回去。

已经走了四五步,我忽然掉转头,再看那个建筑物。

依旧是阴暗中一线微光。

我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般。

在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈里希岛上的灯光。

那应该是姐姐爱尔克点的灯吧。

她用这灯光来给她的航海的兄弟照路,每夜每夜灯光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。

最后她带着失望进入坟墓。

十八年前在一个春天的早晨,我离开这个城市、这条街的时候,我也曾有一个姐姐,也曾答应过有一天回来看她,跟她谈一些外面的事情。

我相信自己的诺言。

那时我的姐姐还是一个出阁才只一个多月的新嫁娘,都说她有一个性情温良的丈夫,因此也会有长久的幸福的岁月。

然而人的安排终于被"偶然"毁坏了。

这应该是一个"意外"。

普通高校专升本大学语文阅读理解专项强化真题试卷13_真题(含答案与解析)-交互

普通高校专升本大学语文阅读理解专项强化真题试卷13_真题(含答案与解析)-交互

普通高校专升本大学语文阅读理解专项强化真题试卷13(总分150, 做题时间120分钟)阅读理解谷阳献酒楚共王与晋厉公战于鄢陵,楚师败而共王伤其目。

酣战之时,司马子反渴而求饮,竖谷阳操觞酒而进之。

子反曰:“嘻,退!酒也。

”谷阳曰:“非酒也。

”子反受而饮之。

子反之为人也,嗜酒而甘之,弗能绝于口,醉而卧。

战既罢,共王欲复战,令人召司马子反,司马子反辞以心疾。

共王驾而自往,入其幄中,闻酒臭而还,曰:“今日之战,寡人新伤,所恃者司马也。

而司马又醉如此,是忘楚国之社稷而不恤吾众也!寡人无与复战矣。

”于是罢师而去,斩司马子反以为大戮。

故竖谷阳之进酒,不以仇子反也,其心忠爱之,而适足以杀之。

故曰:“行小忠则大忠之贼也。

”(节选自《韩非子集解》,中华书局2003年版,有删改)SSS_SINGLE_SEL下列句中的“而”表偏正关系的一项是 ( )A司马子反渴而求饮。

B子反受而饮之。

C共王驾而自往。

D楚师败而共王伤其目。

分值: 6.9答案:C“而”作为连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系。

A项表示因果关系,可译为“所以”。

B项表示承接关系,可译为“然后”。

D项表示递进关系,可译为“并且”。

C项表示偏正(修饰)关系,即连接状语。

可不译。

SSS_SINGLE_SEL下列句子表述错误的一项是 ( )A文末“……而适足以杀之”的“适”是“恰恰、恰好”的意思。

B“嗜酒而甘之”的“甘”,是形容词的意动用法。

C“入其幄中,闻酒臭而还”中的“臭”,是“气味”的意思。

D“罢师而去。

”其中的“去”译作“到……去”。

分值: 6.9答案:DA、B、C项都是正确的,D项“罢师而去。

”其中的“去”译作“离开”。

“去”字的古今词义不同,古义表示“离开”,今义表示“到……去”,古今义的方向正好相反。

SSS_SINGLE_SEL下列句式不属于或者不包含判断句的一项是 ( )A寡人无与复战矣。

B子反曰:“嘻,退!酒也。

”C是忘楚国之社稷而不恤吾众也!D今日之战,寡人新伤,所恃者司马也。

爱尔克的灯光

爱尔克的灯光


(2)熔叙事、抒情、议论于一炉。

“一线微弱的光”、“ 爱尔克 的灯光”、“我心灵的 灯”的依次 闪现,正是作者思绪的推进和感情 的激荡。由看到旧家庭的败落,到 痛心疾首于姐姐的惨死,一直到对 新生活的向往,是文章内涵的演进 脉络,也是作者情感起伏跌宕的轨 迹。
爱尔克的灯光

一、背景与题解
选自《龙.虎.狗》,抒情散文。 作者巴金自幼生活在成都一个号称首 富的封建家庭。19岁时冲破封建家庭 的束缚,18年后第一次返回故乡。


题目“爱尔克的灯光”出自欧洲的 古传说,爱尔克是人名,姐弟俩的 经历、情感与巴金姐弟俩同。
层次结构


第一部分(1—4):写作者“我” 回到了阔别十八年的故居,在故居 门前的所思、所见、所感。 第二部分(5—7):展开对姐姐的 回忆和怀念。

“长宜子孙”作为封建秩序的象征,
它维护着“家”的秩序,“囚禁着 许多年轻人的心”,“许多可爱的 生命被摧残了”。体现了控诉之情 和反封建的强烈愿望。
中心思想

通过作者在故居前的所思、所感, 抒发了对姐姐的深切怀念,批评了 封建家训“长宜子孙”对青年们的 毒害,从而揭示了一个生活哲理: 封建家庭及其财富并不能“长宜子 孙”,


第三部分(8—12):抨击封建家庭、 封建礼教的“吃人”罪恶,揭露封 建家训“长宜子孙”对年轻人的毒 害。 第四部分(13—结束):写作者再 次离开狭小的家,又一次走向广大 的世界。
内容评析:


双线结构:灯光,“长宜子孙”。 表现了对封建道德思想和封建专制 制度的彻底否定,对姐姐的缅怀之 情,以及作者深沉的人道主义博爱 情怀。

腐朽没落的封建家庭和封建制度摧 残人才,吞噬青年,青年人应该走 出狭小的家,到广大世界去寻求光 明。

2018年成人高考(专科起点升本科) 大学语文试题及参考答案

2018年成人高考(专科起点升本科) 大学语文试题及参考答案

2018年成人高等学校专升本招生全国统一考试大学语文选择题一、 选择题:1—20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列文献中,属于国别体杂史的是A. 《春秋》 B. 《战国策》C. 《史记》 D. 《汉书》2.下列关于孔子的描述,错误的是44A. 倡导“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想B. 主张治国以礼、为政以德C. 提倡“有教无类”的教育思想D. 晚年整理“六经”3.巴金的“激流三部曲”是指A. 《春蚕》《秋收》《残冬》 B. 《雾》《雨》《电》C. 《家》《春》《秋》 D. 《毁灭》《踪迹》《背影》4. 《张中丞传后叙》讲述了“睢阳保卫战”的故事,同属文中英雄人物的是A. 张巡、许远、贺兰进明 B. 张巡、许远、张籍C. 许远、南霁云、张籍 D. 张巡、许远、南霁云5.下列诗歌在体裁上属于七言律诗的是A. 《山居秋暝》 B. 《关山月·和戎诏下十五年》C. 《蜀相》 D.《白雪歌送武判官归京》6. 《五代史伶官传序》一文的中心论点是A. 盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉?B. 满招损,谦得益C. 忧劳可以兴国,逸豫可以亡身D. 祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺7.被列宁称为“中国11世纪的改革家”的是A. 曹操B. 王安石C. 韩愈D. 辛弃疾8. 《边城》《故都的秋》《论快乐》的作者依次是A. 钱钟书、郁达夫、沈从文 B. 沈从文、钱钟书、郁达夫C. 钱钟书、沈从文、郁达夫 D. 沈从文、郁达夫、钱钟书9. 《李将军列传》引用的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”出自A. 《论语》 B. 《孟子》C. 《礼记》 D. 《韩非子》10.下列文学常识表述完全正确的是A. 茅盾《子夜》、鲁迅《狂人日记》、老舍《骆驼祥子》都是优秀的长篇小说。

B. 郁达夫、冰心、朱自清都是文学研究会的代表作家。

C. 闻一多、徐志摩、梁实秋都是新月派的重要成员。

2018年成人高考(专升本)大学语文真题及解析(2021年整理精品文档)

2018年成人高考(专升本)大学语文真题及解析(2021年整理精品文档)

(完整版)2018年成人高考(专升本)大学语文真题及解析编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整版)2018年成人高考(专升本)大学语文真题及解析)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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2018年成人高考(专升本)大学语文真题及解析一、选择题第I卷(选择题,共40分)一、选择题:1~20小题,每小题2分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.下列文献中,属于国别体杂史的是( )A.《春秋》 B.《战国策》C.《史记》 D.《汉书》【答案】B【考情点拨】本题考查史学著作的相关知识.【应试指导】《春秋》是编年体史书;《战国策》是国别体杂史;《史记》是纪传体通史;《汉书》为纪传体断代史.2.下列关于孔子的描述,错误的是()A.倡导“民为贵,社稷次之,君为轻"的民本思想。

B.主张治国以礼、为政以德.C.提倡“有教无类”的教育思想。

D.晚年整理“六经”。

【答案】A【考情点拨】本题考查孔子的思想与贡献.【应试指导】“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想是孟子提出的,并非是孔子的思想理论.3.巴金的“激流三部曲”是指()A.《春蚕》《秋收》《残冬》 B.《雾》《雨》《电》C.《家》《春》《秋》 D.《毁灭》《踪迹》《背影》【答案】C【考情点拨】本题考查作家作品知识。

【应试指导】《春蚕》《秋收》《残冬》为茅盾的“农村三部曲”;《雾》《雨》《电》为巴金的“爱情三部曲";《家》《春》《秋》为巴金的:激流三部曲“;《毁灭》《踪迹》《背影》是朱自清的作品。

2021年大学语文(专升本)模拟题1

2021年大学语文(专升本)模拟题1

一、选择题:1~20小题,每小题2 分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

,1、(单选)下列文章中,体现民本思想的是()(本题2 分)A、《寡人之于国也》B、《秋水》C、《五代史伶官传序》D、《论毅力》答案:A解析:孟子是我国战国时期著名的思想家,他倡导“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想,反对暴政虐民和兼并战争,主张施仁政、行王道以统一天下。

《寡人之于国也》选自《孟子梁惠王上》,体现了孟子的民本思想。

2、(单选)创作“问题小说”的作家是()(本题2 分)A、梁实秋B、冰心C、沈从文D、巴金答案:B解析:冰心是“五四”以来著名的女作家,她以问题小说起步,走上文坛。

她发表的第一篇问题小说是《两个家庭》。

3、(单选)在下列诗作中,以弃妇为抒情主人公的是()(本题2 分)A、《短歌行》B、《国殇》C、《氓》D、《关山月》答案:C解析:《氓》是一首弃妇自诉婚姻悲剧的长诗,主要反映了春秋时期男尊女卑、夫妻地位不平等的社会现实。

4、(单选)“三曹”中诗风悲凉慷慨、气韵沉雄的是()(本题2 分)A、曹丕B、曹操C、曹植D、曹睿答案:B解析:曹操的诗往往以乐府旧题表现新的内容,有的反映当时社会的动乱,有的抒写个人宏大的抱负,情感深沉,风格苍凉悲壮。

5、(单选)《天净沙秋思》中,概括全篇主题思想的是()(本题2分)A断肠人在天涯B、枯藤老树昏鸦C、古道西风瘦马D、小桥流水人家答案:A解析:“断肠人在天涯”是贯穿《天净沙秋思》的主线,也是全篇的主旨所在。

小令前几句铺叙九种景物,以夕阳西下为背景,渲染出悲凉的气氛,都是为了表现天涯游子的思归之情。

6、(单选)俄国作家屠格涅夫是()(本题2 分)A、18 世纪中期批判现实主义作家B、19 世纪中期批判现实主义作家C、17 世纪早期批判现实主义作家D、20 世纪中期批判现实主义作家答案:B解析:屠格涅夫是一位具有资产阶级民主主义思想的俄国贵族知识分子,是一位杰出的诗人和戏剧家,也是19 世纪中期俄国批判现实主义代表作家。

爱尔克的灯光阅读答案

爱尔克的灯光阅读答案

爱尔克的灯光阅读答案爱尔克的灯光阅读是一种将文字转换成灯光信号的技术,最早由德国医生弗里德里希·亨利·爱尔克在1879年发明。

这种技术使得其他有视觉障碍的人也能够通过触摸来阅读。

它将每个字母和空格翻译成灯光信号,供触摸者感知。

这是一种基于模式识别原理的技术,使不同的字母和空格能够通过特定的频率、波形和强度来表示。

爱尔克的灯光阅读系统是由特殊的手套和拇指传感器组成的,手指传感器可以检测到灯光信号中的模式变化,将其转换为不同的字母和空格。

当读者将手指放在传感器上时,他/她可以触摸到灯光变化的节拍,从而找出每个字母和空格的位置。

爱尔克的灯光阅读系统被用于许多不同的目的,主要用于视觉障碍者,特别是盲人。

这种技术也可以用于生物学实验,引导小鼠移动,或者作为手挓灯笼,用来向舞蹈表演者传输信息。

另外,爱尔克的灯光阅读也可以用来制造家具、门、窗户和楼层,用于特殊功能场所。

爱尔克的灯光阅读技术为触摸者提供了触摸文字的希望。

爱尔克的灯光阅读将非常有限的力量转化为赋予触摸者感知文字的力量,它使触摸者得以了解文字内容,也使其他有视觉障碍的人士能够轻松阅读。

爱尔克的灯光阅读系统可以用于制作各种不同的书籍,包括课本、小说和杂志等。

不同的书籍可以用低速信号,高速信号或混合信号来传递,以实现视觉障碍者的阅读。

此外,灯光阅读还可以用来传输国际知识产权组织提供的国际字母标准,并且它可以被应用于许多不同的环境,如火车站、机场和学校等。

爱尔克的灯光阅读也可以用来传输视觉物件,比如图像、标志和图表等,这使残障人士能够更好地理解这些图形。

此外,爱尔克的灯光阅读也可以用于视觉表达,它可以被用来提供视觉艺术作品,这将是一种全新的媒介,可以将艺术作品以灯光的方式呈现。

爱尔克的灯光阅读技术也被用于残障儿童的教育中,它提供了儿童一种全新的阅读方式,帮助他们提高朗读速度,增强认识字母的能力。

这种技术还可以用于单词和句子的学习,帮助儿童以新的方式记忆和理解语言结构。

爱尔克的灯光

爱尔克的灯光

爱尔克的灯光爱尔克的灯光作家作品1、巴金,本名李饶棠,字……。

中国文学史上具有重要影响的著名作家。

2、巴金的小说有《灭亡》、《爱情三部曲》(《雾》、《雨》、《电》),《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)以及《寒夜》、《憩园》等。

3、散文集有《生之忏悔》、《旅途随笔》、《静夜的悲剧》等。

文体知识本文是一篇抒情散文。

本文要点1、主旨本文通过作者在离开旧家十八年后又回到故居门外时的所忆所念、所思所感,抒写了对被旧制度吞噬的姐姐的深切怀念;揭露和抨击了旧社会、就家庭摧残人才、浪费生命的罪恶;对封建统治阶级所宣扬的“长宜子孙”的思想进行了无情的揭露和否定;从而再次坚定了他对封建家庭的背叛;坚定了投身到广大世界中去的不可动摇的信心。

总体来说,本文一方面表现了作者对封建家庭制度的彻底否定,说明封建家庭及其财富并不能“长宜子孙”,一方面又表现了作者对光明世界的向往与追求。

2、疑难词语(1)照壁上“长宜子孙”四个字却是原样地嵌在那里。

照壁:就是古人所说的萧墙。

古时臣子朝见国君,至壁而肃然起敬,所以称作“萧壁”。

后来指大门内作屏障用的墙壁。

(2)我仿佛看见了哈立希岛上的灯光哈立希岛上的灯光:这是一个欧洲的古传说。

哈立希岛上的灯光是姐姐爱尔克所点的灯光,来给他航海的兄弟照路。

(3)那些可怕的梦魇。

梦魇:噩梦,梦中惊骇。

许多人在这个小圈子里憔悴地捱着日子。

捱:苦度时光。

3、文中所展示的两条生活道路一条道路是祖辈们苦心安排的“长宜子孙”的老路:即文章里所说的,祖父辛劳一生,造就了一份家业,留下“长宜子孙”四个字,其意图是为了给后代安排一种舒适的生活,平坦的道路,以财富来福荫后代。

祖父认为哪些东西可以“长宜子孙”呢?自然是阔绰的屋宇,丰盈的钱财,昂贵的陈设(包括字面)等。

但,这果真是福荫后代的好办法吗?否!巴金讲得好:“财富并不‘长宜子孙’”。

很清楚,一个富裕的封建家庭,即使有万贯家财,也不能拯救其中一代又一代青年没落的命运。

爱尔克的灯光

爱尔克的灯光

写作特色
3.熔叙事、抒情、议论于一炉。 作为一篇抒情散文,作者怀着浓烈的感情,将抒情、叙事、议
论熔为一炉。抒情,情随景迁;叙事,按时间顺序推移;议论,精 深透彻,富于哲理。
例如文章开头,与叙事中包含着深情,情由景生。故地重游, 字里行间无不流露出对封建家庭、封建礼教的憎恨和对亲人的怀念。 这里,作者自然地将叙事、抒情熔为一体。
巴金的代表作是《家》,通过对一个大官僚地主家庭生活内幕的生 动描绘,深刻暴露了封建末世的黑暗与腐朽,控诉了旧礼教、旧势力的 罪恶,歌颂了“五四”初期知识青年的觉醒及对封建势力的斗争。
除小说外,巴金还有《生之忏悔》、《旅途随笔》、《静夜的悲剧 》等十多个散文集。他的散文多描写自然风光和人生世态,洋溢着渴望 自由、追求光明的热情,意境清新,语言流畅。解放以后,人民文学出 版社出版了《巴金文集》十四卷 。
课文理解
阅读第1~4段,概括层次大意。
写作者“我”回到了阔别十八年的故居,在故居门前的所思、 所见、所感。
第一部分:作者怀着亲切的心情在故居门外徘徊,当他看到大门 内“长宜子孙”四个字,原样的嵌在那里时,一下了触动了他的情 怀,他被一种奇异的感情抓住了。于是展开了对18年前的往事的回 忆。“长宜子孙”有引领全篇的作用。故居的大门内闪亮了昏暗的 灯光,然而灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。当他 再看那微弱的一线光时,猛然联想到哈立希岛上的灯光。由此引出 欧洲关于爱尔克姐弟的传说。接着,文章自然过渡到第二部分。
写作特色
1.灯光具有深邃的象征意蕴,使文章充满了诗意。 本文写到的三种灯光,都包含着深邃的象征意蕴。
第一种灯光:故居大门内亮起的昏暗的灯光。这灯光从色彩来 看“是阴暗中的一线微光”;给作者的感觉是“并不曾照亮什么, 反而增加了我心上的黑暗”,使他感到好像盛满希望的水碗被打碎 了一般失望。这灯光象征旧家庭、旧礼教走向没落、崩溃。

爱尔克的灯光原文及解析

爱尔克的灯光原文及解析

爱尔克的灯光原文及解析
爱尔克的灯光源于一个欧洲的古老故事,姐姐爱尔克等待出海远航的弟弟,为怕弟弟找不到回家的方向,总是点上一盏灯为弟弟引航,结果最终死去也没有等到弟弟回来。

巴金的经历跟这个故事很像,他出了远门不久姐姐就去世了,所以引用了这个标题。

在解析这篇文章时,我们可以从以下几个方面来理解:
1. 象征意义:文章中出现了三种灯光,分别是故居大门内亮起的昏暗的灯光、爱尔克的灯光和“我的心灵之灯”。

故居大门内亮起的昏暗的灯光象征着旧家庭、旧礼教的没落和崩溃;爱尔克的灯光象征着旧生活的悲剧和希望的破灭(爱尔克并没有等到弟弟归来);而“我的心灵之灯”则是作者对新生活的信念和对理想的追求的象征。

2. 情感表达:文章表达了作者对姐姐的怀念和对旧生活的感慨。

在描述爱尔克的灯光时,作者运用了大量的感叹和陈述,表达了对姐姐的思念和悲痛。

同时,通过描述姐姐的死,作者也表达了对旧生活的不满和对新生活的向往。

3. 启示:姐姐的死给同时代的青年们启示,即要勇敢地追求自己的理想,不畏艰难险阻。

在文章中,作者提到了一些关于生活的启示,例如“人生就是这样,有时候我们为了某些目标而奋斗,但却往往在追求这些目标的过程中失去了更加重要的东西,有时候甚至是我们最亲爱的人”。

这些启示可以给当时的青年们以启示,鼓励他们勇敢地追求自己的理想。

总之,《爱尔克的灯光》是一篇充满情感和启示的文章,通过讲述一个古老的故事,表达了作者对姐姐的怀念和对旧生活的感慨。

同时,文章中的象征意义和启示也为读者提供了一种思考人生和追求理想的方式。

爱尔克的灯光

爱尔克的灯光

一、单项选择题(本大题每题1分)1、在《爱尔克的灯光》中,给航海的兄弟照路的灯光是()[单选题]*分值:1您的回答为:C.爱尔克灯光(得分:1)答案解析:1.[解析]“在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈立希岛上的灯光。

那应该是姐姐爱尔克点的灯罢。

她用这灯光来给她的航海的兄弟照路”。

答案为C(P111)。

2、下列文章中,多次使用插叙以表现作者联翩思绪的是()[单选题]*分值:1您的回答为:A.《爱尔克的灯光》(得分:1)答案解析:2.[解析]《爱尔克的灯光》这篇散文抒写了巴金见到故居时的复杂心情和联翩思绪。

答案为A(P113)。

3、《爱尔克的灯光》中,作者关于人生道路的思索的主要触发物是()[单选题]*分值:1您的回答为:B.“长宜子孙”四个字(得分:1)答案解析:3.[解析]《爱尔克的灯光》这篇散文抒写了巴金见到故居时的复杂心情和联翩思绪。

故居照壁上的“长宜子孙”四个字,引发了他对人生道路的思索。

答案为B(113)。

4、散文《爱尔克的灯光》中,作者所选择的道路是()[单选题]*分值:1您的回答为:B.冲破旧家庭、旧礼教到“广大的世界中去”的道路(得分:1)答案解析:4.[解析]故居照壁上的“长宜子孙”四个字,引发了作者对人生道路的思索:祖辈们所安排的圈子家庭和礼教的“平坦而舒适”的道路,实际上是一条窒息青春和生命的死路,只有冲破旧家庭、旧礼教,到“广大的世界中去”,才是一条光明之路,也是作者所选择的道路。

答案为B(P113)。

5.在《爱尔克的灯光》这篇文章中,作者认为倘使不同时让年轻心灵睁起眼睛去看广大世界的话,“家”这个小圈子会()[单选题]*分值:1您的回答为:C.限制年轻心灵的发育成长正确答案为:D.摧毁年轻心灵的发育成长答案解析:5.[解析]“我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:‘家’这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界”。

大学语文(C)作业

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1.《将进酒》是李白的代表作之一。

它慨叹“古来圣贤皆寂寞”,表现出一种鄙弃世俗、蔑视()的傲岸精神。

但由于内心的矛盾无法排遣解决,因而诗中也流露出人生苦短、及时行乐的消极情绪。

全诗以河水急下、直泻入海的气魄,和笔酣墨饱、豪迈狂放的风格,着力表现了此时的豪纵心情。

《唐诗别裁》云:“读李(白)诗者于雄快之中,得其深远宕逸之神,才是谪仙人面目。

”此篇足以当之。

A 权威B 官场C 陈见D 富贵正确答案:D2.钱钟书《论快乐》阐述快乐是人类的一种基本(),它是短暂的,无法永远,却是人生永远的诱惑与希望。

A 追求B 信念C 感情D 愿望正确答案:C3.韩愈(768-824)字退之,河内河阳人(今河南省孟县)。

韩氏自称郡望昌黎,每自称韩昌黎,故后世称他为韩昌黎。

他倡导了古文运动,其文遒劲有力,条理畅达,语言精炼,各体兼长,为古代杰出散文家,位列“唐宋()”之首。

A 名家名人B 散文家C 八大家D 古文家正确答案:C4.在车厢门口他突然停住脚步,给一位正走下车来的夫人让路。

凭着社交界中人的眼力,瞥了一瞥这位夫人的风姿,弗龙斯基就辨别出她是属于上流社会的。

他道了声歉,就走进车厢去,但是感到他非得再看她一眼不可;这并不是因为她非常美丽,也不是因为她的整个姿态上所显露出来的优美文雅的风度,而是因为在她走过他身边时她那迷人的脸上的表情带着几分特别的柔情蜜意。

当他回过头来看的时候,她也掉过头来了。

她那双在浓密的睫毛下面显得阴暗了的、闪耀着的灰色眼睛亲切而注意地盯着他的脸,好像她在辨认他一样,随后又立刻转向走过的人群,好像是在寻找什么人似的。

这一段精彩笔触出自()之手。

A 莎士比亚B 普希金C 列夫·托尔斯泰D 别林斯基正确答案:C5.我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:“我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等。

”--这一段话是()说的。

A 奥巴马B 马丁·路德·金C 林肯D 华盛顿正确答案:B6.孝道是我国传统文化的精髓之一,孝敬长辈、尊老抚幼既是中华民族的传统美德,也是我们整个中华民族得以()和发展的重要根基。

陕西省渭南市成考专升本2021-2022学年大学语文预测卷(附答案)

陕西省渭南市成考专升本2021-2022学年大学语文预测卷(附答案)

陕西省渭南市成考专升本2021-2022学年大学语文预测卷(附答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(15题)1.《马伶传》的作者是()A.A.明末清初的散文家B.明末清初的小说家C.元末明初的散文家D.元末明初的小说家2.杜甫诗歌的主要风格是()A.清新俊逸B.沉郁顿挫C.苍凉悲壮D.沉哀凄苦3.《郑伯克段于鄢》中“多行不义必自毙”一语指斥的对象是()A.A.武姜B.郑武公C.郑庄公D.共叔段4.从国家政治的角度,论证了“和”与“同”具有本质区别的一文是()A.A.《孟子.民贵君轻》B.《左传.晏子对齐侯问》C.《国语.召公谏厉王弭谤》D.《论语.孔子论修身》5.《门槛》中“一座大楼”的象征意义是()A.革命事业B.革命征途上的险阻C.人民群众对革命者的崇敬D.勇于献身的革命战士6.下列哪句诗运用了对比的手法()A.春花秋月何时了,往事知多少B.小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中C.雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改D.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流7.下列诗歌属于绝句的是A.A.陶渊明《饮酒》(其五)B.李白《行路难》(其一)C.王维《山居秋暝》D.杜牧《泊秦淮》8.在中国现代文学史上,有鲜明的民族风格和浓郁京味的著名作家是()A.A.茅盾B.巴金C.老舍D.鲁迅9.李煜的《虞美人(春花秋月何时了)》一词抒写的是( )A.美景依旧,人事已非B.对故国宫殿衰败的痛惜C.故国宫苑中美好的时光D.亡国的伤痛与哀怨忧愁10.《水调歌头(明月几时有)》“转朱阁,低绮户,照无眠”之后,紧接着的是()A.起舞弄清影,何似在人间;B.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全C.不应有恨,何事长向别时圆;D.但愿人长久,千里共婵娟11.其作品被称为俄国19世纪40~70年代的“社会历史编年史”的作家是()A.托尔斯泰B.屠格涅夫C.果戈里D.普希金12. 柳永《八声甘州》的线索是()A.登高临远B.睹物思人C.雨洒江天D.佳人颙望13.宗臣写《报刘一丈书》的原因是()A.有感于普遍存在的官场腐败B.有感于刘一丈与父亲的亲情C.有感于自己“常不见悦于长吏”D.有感于刘一丈信中的“上下相孚”14.第9题议论文的三要素是()。

[专升本(地方)考试密押题库与答案解析]陕西省专升本考试大学语文真题2013年

[专升本(地方)考试密押题库与答案解析]陕西省专升本考试大学语文真题2013年
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[专升本(地方)考试密押题库与答案解析]陕西省专升本考试大学语文真题 2013 年
B.杜甫
C.李商隐
D.高适
答案:A[解析] 唐代最伟大的浪漫主义诗人是李白。
问题:10. 贯穿《文与可画筼筜谷偃竹记》全文的线索是______
A.偃竹图
B.胸有成竹
C.画竹
D.万尺竹
答案:C[解析] 贯穿《文与可画筼筜谷偃竹记》全文的线索是画竹。
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[专升本(地方)考试密押题库与答案解析]陕西省专升本考试大学语文真题 2013 年
五、简析题 阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字:
“长宜子孙”,我恨不能削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了,许多有为的年 轻心灵被囚禁了。许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。这就是“家”!“甜蜜的家”! 这不是我应该来的地方。爱尔克的灯光不会把我引到这里来的。
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[专升本(地方)考试密押题库与答案解析]陕西省专升本考试大学语文真题 2013 年
简称“乐府”。 问题:3. 韩愈、柳宗元同为古文运动的倡导者。 答案:A[解析] 唐代韩愈、柳宗元是古文运动倡导者。宋代欧阳修等人诗文革新运动主张与 古文运动相同,后人将代表人物合称为“唐宋八大家”。 问题:4. 沈从文的《萧萧》描写的是湘西农村的故事。 答案:A 问题:5. “建安文学”的核心人物是苏洵、苏轼、苏辙和“建安七子”。 答案:B[解析] “建安文学”的核心人物是三曹(曹操、曹植、曹丕)和“建安七子”。 问题:6. 李商隐的“无题诗”意境朦胧,含蓄多情。 答案:A[解析] 李商隐是晚唐著名诗人,与杜牧并称“小李杜”。擅写“无题诗”,隐约朦 胧。 问题:7. 《苦恼》将人与人和人与马的关系做了对比,反映人际关系的冷漠。 答案:A 问题:8. 茹志鹃的作品具有鲜明的民族风格和浓郁的北京味。 答案:B[解析] 茹志鹃是我国当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长。笔调清新、俊逸, 情节单纯明快,细节丰富传神,善于从较小的角度去反映时代本质。老舍的作品具有鲜明的 民族风格和浓郁的北京味。 问题:9. 《石崇与王恺争豪》中,用铁如意击碎珊瑚树的人物是王恺。 答案:B[解析] 在《石崇与王恺争豪》中,用铁如意击碎珊瑚树的人物是石崇。 问题:10. 《五代史伶官传序》的论点是:国家的盛衰、事业的成败主要取决于人事。 答案:A[解析] 作者认为,盛衰之理,虽曰天命,更在于人事。从唐庄宗的事迹推导出:成 败之迹,皆自于人。

爱尔克的灯光

爱尔克的灯光

巴金1923年离开他生活了十九年的成都的大家庭到南京、上海、法国等地读书,并开始写作生涯。

此后,他辗转各地,直到1941年才回到阔别十八年的旧家。

这其间他的故居已数易其主,当时的主人是国民党的—个保安处长。

巴金在故居门外思绪万千,故居照壁上的“长宜子孙”四个字引发了他对人生道路的思索。

他写下了与此有关的长篇小说《憩园》和散文《爱尔克的灯光》。

封建家训“长宜子孙“和“爱尔克的灯光”这两个对立的意象展开的。

“长宜所表现出的落后性,它成为禁锢、腐蚀子孙的“狭的笼”,成为封建意识对青是两条完全不同的人生道路。

文章通过姐姐的悲剧以及在“家”这个小圈子里发生的许多悲剧,揭示了封建家庭对许多年轻的心灵的囚禁和对许多年轻生命的摧残,从而在理性和感情上彻底否定了这一条“长宜子孙“的道路。

作者还生动形象的表现。

灯光还成为本文的线索,三种灯光的出现,展示了作者心灵的轨迹,尤其是爱尔克的灯光,贯穿始终,把不同地点、时间的生活材料有机地串联在一起,最后以心灵的灯光作结,体现作者思想感情的推进和深化。

对过去生活的回忆和记叙,引发了作者强烈的爱憎感情,并进一步引发了他巴金散文的一贯特色。

[本文要点]1.文学常识巴金中国现代文学史上重要作家。

处女作《幻灭》,《爱情三部曲》(雾,本文写作于19412.本文主旨本文通过抒写作者回故乡时的所忆所念,所思所感,控诉了所谓“长宜子孙”的封建家庭对年轻生命,年轻心灵的摧残,表现出巴金对受害者的深深同情,并由18年后“回来看见的还是一样的情景”的观感,显示作者对封建势力的本财富并不长宜子孙”,唯一的出路就是和旧家庭决裂,年轻人应该走出狭小的家,走向广大的世界,寻求光明的前途。

3.本文所展示的两种人生道路。

一条路是祖辈依照“长宜子孙”的家训,为子孙创建家业,积攒财富,希望为子孙谋求舒适的生活,实质却葬送年轻可爱的生命,囚禁了许多年轻人的心灵。

另一条路是作者自己正走着的路,即与封建大家庭彻底决裂,冲出狭小的家,“走向广大的世界”。

爱尔克的灯光巴金爱尔克的灯光阅读答案

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爱尔克的灯光巴金爱尔克的灯光阅读答案爱尔克的灯光阅读答案《爱尔克的灯光》这篇文章是巴金先生的作品,非常值得去品味阅读。

阿呆网为您整理了这份《爱尔克的灯光》阅读答案以供大家参考练习,请大家阅读下面《爱尔克的灯光》的选段,并根据阅读内容和问题作答。

下面是WTT整理的爱尔克的灯光阅读答案,供大家参考!爱尔克的灯光(有删节)文/巴金爱尔克的灯光阅读答案傍晚,我靠着逐渐黯淡的最后的阳光的指引,走过十八年前的故居。

我认识它们,就像认识我自己。

巍峨的门墙代替了太平缸和石狮子,那一对常常做我们坐骑的背脊光滑的雄狮也不知逃进了哪座荒山。

然而大门开着,照壁上“长宜子孙”四个字却是原样地嵌在那里,似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀。

我望着那同样的照壁,我被一种奇异的感情抓住了,我仿佛要在这里看出过去的十九个年头,不,我仿佛要在这里寻找十八年以前的遥远的旧梦。

黑暗来了,我的眼睛失掉了一切。

于是大门内亮起了灯光。

灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。

我只得失望地走了,向着来时的路回去。

已经走了四五步,我忽然掉转头,再看那个建筑物。

依旧是阴暗中一线微光。

我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般。

在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈里希岛上的灯光。

那应该是姐姐爱尔克点的灯吧。

她用这灯光来给她的航海的兄弟照路,每夜每夜灯光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。

最后她带着失望进入坟墓。

十八年前在一个春天的早晨,我离开这个城市、这条街的时候,我也曾有一个姐姐,也曾答应过有一天回来看她,跟她谈一些外面的事情。

我相信自己的诺言。

那时我的姐姐还是一个出阁才只一个多月的新嫁娘,都说她有一个性情温良的丈夫,因此也会有长久的幸福的岁月。

然而人的安排终于被“偶然”毁坏了。

这应该是一个“意外”。

但是这“意外”却毫无怜悯地打击了年轻的心。

我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。

我的哥哥用了颤抖的哭诉的笔叙说个善良女性的悲惨的结局,还说起她死后受到的冷落的待遇。

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巴金《爱尔克的灯光》阅读答案
语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。

阅读理解关键是掌握解题的正确的方法,只有掌握正确的解题方法和技巧,任何阅读理解方面的题目应该都难不住同学的。

下面是小编给大家带来的《爱尔克的灯光》,希望能够帮助到大家!
《爱尔克的灯光》(有删节)
巴金
傍晚,我靠着逐渐黯淡的最后的阳光的指引,走过十八年前的故居。

我认识它们,就像认识我自己。

巍峨的门墙代替了太平缸和石狮子,那一对常常做我们坐骑的背脊光滑的雄狮也不知逃进了哪座荒山。

然而大门开着,照壁上长宜子孙四个字却是原样地嵌在那里,似乎连颜色也不曾被风雨剥蚀。

我望着那同样的照壁,我被一种奇异的感情抓住了,我仿佛要在这里看出过去的十九个年头,不,我仿佛要在这里寻找十八年以前的遥远的旧梦。

黑暗来了,我的眼睛失掉了一切。

于是大门内亮起了灯光。

灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。

我只得失望地走了,向着来时的路回去。

已经走了四五步,我忽然掉转头,再看那个建筑物。

依旧是阴暗中一线微光。

我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般。

在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈里希岛上的灯光。

那应该是姐姐爱尔克点的灯吧。

她用这灯光来给她的航海的兄弟照路,每夜每夜灯光亮在她的窗前,她
一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。

最后她带着失望进入坟墓。

十八年前在一个春天的早晨,我离开这个城市、这条街的时候,我也曾有一个姐姐,也曾答应过有一天回来看她,跟她谈一些外面的事情。

我相信自己的诺言。

那时我的姐姐还是一个出阁才只一个多月的新嫁娘,都说她有一个性情温良的丈夫,因此也会有长久的幸福的岁月。

然而人的安排终于被偶然毁坏了。

这应该是一个意外。

但是这意外却毫无怜悯地打击了年轻的心。

我离家不过一年半光景,就接到了姐姐的死讯。

我的哥哥用了颤抖的哭诉的笔叙说个善良女性的悲惨的结局,还说起她死后受到的冷落的待遇。

从此那个作过她丈夫的所谓温良的人改变了,他往一条丧失人性的路走去。

他想往上爬,结果却不停地向下面落,终于到了用鸦片烟延续生命的地步。

对于姐姐,她生前我没有好好地爱过她,死后也不曾做过一样纪念她的事。

她寂寞地活着,寂寞地死去。

死带走了她的一切,这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。

十九年,似乎一切全变了,又似乎都没有改变。

在这个我永不能忘记的城市里,我度过了五十个傍晚。

我花费了自己不少的眼泪和欢笑,也消耗了别人不少的眼泪和欢笑。

我匆匆地来,也将匆匆地去。

我不会像我的一个姑母或者嫂嫂,设法进到那所已经易了几个主人的公馆,对着园中的花树垂泪,慨叹着一个家族的盛衰。

几次走过这个地方,我所看见的还只是那四个字:长宜子孙。

长宜子孙这四个字的年龄比我的不知大了多少。

这也该是我祖父
留下的东西吧。

最近在家里我还读到他的遗嘱。

他用空空两手造就了一份家业。

到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。

他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。

但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。

我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理,财富并不长宜子孙,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路!家这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。

长宜子孙,我恨不能削去这四个字!许多可爱的年轻生命被摧残了,许多有为的年轻心灵被囚禁了。

许多人在这个小圈子里面憔悴地捱着日子。

这就是家!甜蜜的家!这不是我应该来的地方。

我高兴地来,痛苦地去。

汽车离站时我心里的确充满了留恋。

但是清晨的微风,路上的尘土,马达的叫吼,车轮的滚动,和广大田野里一片盛开的菜子花,这一切驱散了我的离愁。

我不顾同行者的劝告,把头伸到车窗外面,去呼吸广大天幕下的新鲜空气。

我很高兴,自己又一次离开了狭小的家,走向广大的世界中去!
忽然在前面田野里一片绿的蚕豆和黄的菜花中间,我仿佛又看见了一线光,一个亮,这还是我常常看见的灯光。

这不会是爱尔克的灯里照出来的,我那个可怜的姐姐已经死去了。

这一定是我的心灵的灯,它永远给我指示我应该走的路。

注:巴金(19042005年),中国现代著名作家。

《爱尔克的灯光》阅读答案
15.谈谈你对文中我望着那同样的照壁,我被一种奇异的感情抓住了一句中奇异的感情的理解。

(3分)
15答:奇异的感情是面对长宜子孙这种封建思想十八年之久都不曾改变的惊讶,是一种希望与失望交织的复杂情感。

16.联系上下文,说说文中两个划线句子的表达效果。

(6分)
(1)清晨的微风,路上的尘土,马达的叫吼,车轮的滚动,和广大田野里一片盛开的菜子花,这一切驱散了我的离愁。

答:
(2)但是这意外却毫无怜悯地打击了年轻的心。

答:
16.(1)运用排比的手法,生动地描写出作者再次走出小家,来到广大的世界的快乐心情,表现了作者对新生活满怀的信心和期待。

(2)意外二字加上引号,反映出旧式家庭中女性悲剧命运的必然性。

运用拟人的手法,生动地表现出姐姐之死对自己的打击十分沉重。

(每句3分,手法1分,效果分析2分)
17.作者在文中多次提到长宜子孙四个字,有何用意?(6分)
答:
17.作者在首段用长宜子孙四字引起对旧式家庭生活的回忆和对人生道路的思索(2分)。

所谓的长宜子孙恰恰是摧残子孙、囚禁子孙思想的枷锁。

文中多次提及,强调指出其所代表的封建思想是顽固的,这四字是对封建势力的辛辣的讽刺(2分)。

由此表现出作者对封建势力的本质及顽固性的清醒认识,以及与旧家庭决裂,寻求光明的决心
(2分)。

18.这篇散文中,作者写到了三种不同的灯光,分别有着怎样的象征意义?(6分)
答:
18.旧宅大门内亮起的灯光,象征着走向没落、崩溃的旧家庭、旧势力。

爱尔克的灯光,既象征着姐弟亲情,又象征着旧家庭生活的悲剧和希望的破灭。

心灵的灯光,象征着作者对新生活的信念和对理想的追求。

(6分,每点2分)。

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