《电与我们的生活》PPT-完美版
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《电与我们的生活》PPT
火力发电
水力发电
电从发电厂到我们家
节约用电
❖使用节能灯 ❖用空调器时不打开窗户 ❖白天要用自然光 ❖随手关灯 ❖……
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表明自己成功。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。人不怕卑微,就怕失去希望,期待明天,期待阳光,人就会从卑微中站 想去拥抱蓝天。成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。人只要不失去方向,就不会失去自己。过去的习惯,决定今天的你,所以,过 今天的一败涂地。让我记起容易,但让我忘记我怕我是做不到。不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人,不管你认为他有多可靠。想象困难做出的反应,不是逃避 面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。他不爱你,你为他挡一百颗子弹也没用。坐在电脑前,不知道做什么,却又不想关掉它。做不了 间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾。发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自 把研究继续下去。我的本质不是我的意志的结果,相反,我的意志是我的本质的结果,因为我先有存在,后有意志,存在可以没有意志,但是没有存在就没有意志。 的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶, 出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。即 难,已经开始了的事情决不放弃。最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。意志若是屈从 它都帮助了暴力。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。意志坚强,只有刚强的人,才有神圣的意志,凡是战斗的人,才能取得胜利。卓越的人的一大优点 的遭遇里百折不挠。疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的, 么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。
电和我们的生活小学四年级科学下册PPT课件
拓展
电 ,人
。
单元结束的时候,我们比一比看谁是真正的省 电小能手。
巩固
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教科版四年级下册(最新)
1.电和我们的生活
聚焦
各种不同用途的电器就 陆续出现了。
聚焦
你对电有哪些了解?
聚焦
我们只有利用好 它,才能更好地服务 我们的生活。
探索 用讨论的方式记录我们对电的认识
分小组讨论: 1.你知道哪些关于电的知识? 2.你是怎样知道这些知识的? 3.你还想知道哪些知识?
交流 用讨论的方式记录我们对电的认不同电源和电器的不同作用
有的用电器由电池供电,有的需要接在插头上才能正常工作。
交流 调查家中使用的电器
小组讨论填写记录单
用电安全提醒
1.在本单元学习中我们只用干电池做实验。 2.如发现,要及时报告家长、老师或有关人员。
研讨
如果没有电, 我们的生活会 变成什么样子?
四年级下册科学课件《电和我们的生活》|人教版 (共75张PPT)
•
上海外滩
南昌八一大桥
视听
数码
3 D 摄 像 机
微单
单反相机
卡片机
手机
苹 果 平 板 电 脑
ipad
交通工具
•轻 轨
高铁
交通工具
•动 车
微波炉
厨房
油烟油烟 机机
烤 箱
冰箱
清洁工具
洗衣机
吸尘器
二、如果生活中没有了电
• 全世界最大的一次停电事故,让成千上万的纽约人扮演了一 种平日无法想象的角色…… 2003年8月14日16时11分,美 国与加拿大相邻的一个变电站发生了事故,酿成北美历史上 最为严重的大停电事故。从这个时刻开始,美国这个大都市 一切用电力来发动的东西,全部都宣告休克。光明变成黑暗, 运动变成僵死,声音变成寂静。停电波及9300平方英里, 5000万人饱受断电之苦, 50多万人被困在地铁的车厢里,数 以万计的人被困在摩天楼里,成千上万的人涌上街头,马路上 没有了红绿灯,交通秩序十分混乱,看上去像是一场由于参加 人数太多而挤来挤去的“倾城马拉松”,300亿美元灰飞烟 灭。
4、对电本质的研究
• 富兰克林第一个提出存在正电和负电及电荷守恒定律。富 兰克林所作的另一项重大贡献是统一了天电和地电。于 1753 年制成世界上第一个避雷针 。
• 富兰克林用绸子做了一个大风筝,风筝上安上一根尖细的 铁丝,用来捉电,并用麻绳将这铁丝相连,麻绳的末端拴 一把铜钥匙,钥匙塞在莱顿瓶中间,他和儿子一起将风筝 放飞到空中,一阵雷电打下来,富兰克林顿时感到一阵电 麻,他赶紧用丝绸手帕把手里麻绳包起来继续捕捉天电。 又一阵雷电打下来,这时麻绳上松散的麻一丝丝向四周竖 起,靠近钥匙的手和钥匙之间产生了火花。天电终于捉下 来了!富兰克林用这种方法使莱顿瓶充电,发现天电同样 可以点酒精,可以做摩擦起电机产生的地电所做过的许多 电的实验,从而证明了天电与地电的一致性。
四年级下册科学课件《电和我们的生活》|人教版 (共26张PPT)
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
2、选用节能灯。节能型荧光灯的综合电 能利用率比白炽灯高70%以上 。
3、合理使用空调。
4、减少待机损耗。我国城市家庭每天待 机能耗相当于一盏15瓦白炽灯24小时的 用电量,一天耗电约0.36千瓦时,年耗 电量131.4千瓦时。
5、选择低谷用电。在一天中,23 时到次日7时为用电低谷期 。
1.我们可以通过以下哪些方式获得 电( ABCD)
•
15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年8月2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021/8/9August 9, 2021
•
电能输送的途径:发电厂→升压变压器 →高压线路→降压变压器→用电单位
发电厂 用电单位升压Biblioteka 压器高 压 线 路 降压变压器
室內部份
1不要用潮湿的手去触摸电源开关及电器 用品,以免造成触电。
2同一个插座不要连接太多插头使用。
3 在洗澡時不要触摸电器开关,因為水 容易导电,所以万一漏电,很容易造成 意外事故。
A.核能
《电与我们的生活》PPT精选优质教学课件
电的传输:电如何到你家的?
电的用途
电器名称:电视、电脑、冷气机 家用电器的品牌:海信、联想、美的 价格:2500、5000、550 性能:高清、 多媒体、制冷 使用方法:遥控触屏、遥控’ 注意事项:防水、易碎防水、易碎无
电的其他用途
三、节约用电小组汇报 1、为什么要节约用电?
我们不过都是孤独的旅行者,遇见的时 候点个 头,笑 一笑, 远远地 一起举 起水壶 ,喝两 口水, 就去赶 自己的 路吧。 何必为了一点好感,一个微笑,一点默 契,辗 转反侧 ,轰轰 烈烈。
你不得不承认,十年或者二十年之后, 爱情将 不再是 我们生 活里一 项重要 的命题 ,而成 为淡淡 的底色 。 于是,我们开始说:“爱情不值得。” 把一点好感夸张成爱情,更不值得。
此后,阿霞拒绝和他见面。 她内心自卑,对老根说,你给我一点时 间,等 我体重 降到100斤,我 就和你 交往。
老根双眼放光,说你一定要说话算数! 老根经常打电话问她的体重,阿霞起初 是敷衍 ,后来 竟养成 了隔三 差五去 称体重 的习惯 。虽是 缓兵之 计,她 内心却 隐隐地 有着某 种期盼 。
不可思议的是,她并没刻意减肥,竟真 的哗哗 哗瘦下 去了, 短短3个 月,体 重直向 100斤 跌去, 几乎每 月都要 减8斤。 难道是天意?
英语课件:/kejian/ying yu/ 美术课件:/kejian/me ishu/
科学课件:/kejian/kexue/ 物理课件:/kejian/wul i/
化学课件:/kejian/huaxue/ 生物课件:/kejian/she ngwu/
已婚的她是宅女,内秀,爱看情感小说 ,常在 网络空 间写日 记。 同样已婚的老根粗糙俗气,比她大五岁 ,热衷 人际交 往,喜 欢打牌 ,一次 聚会中 两人相 识了。 阿霞对老根印象并不好,他与几位美女 打得火 热,荤 段子随 口就来 。不久 ,阿霞 去社保 局办事 ,排了 一上午 队,好 不容易 轮到她 ,别人 说还差 资料, 不给办 。她急 得差点 哭出来 。这时 ,老根 热心地 带着她 楼上楼 下跑了 几个办 公室, 顺利地 把事办 妥。
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太阳能电池发电系统可分为太阳能热发电和太阳能光发电两种。太阳 能热发电就是利 用太阳能将水加热,使产生的蒸汽去驱除汽轮机发电机组。 根据热电转换方式的不同, 把太阳能电站分为集中型太阳能电站和分散型 太阳能电站。塔式太阳能电站是集中型的 一种,既在地面上敷设大量的集 热器阵列,在阵列中适当地点建一高塔,在塔顶设置吸 热器,从集热器来 的阳光热集到吸热器上,使吸热器内的工作介质温度提高,变成蒸汽 通过 管道把蒸汽送到地面上的汽轮机发电机组发电。
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3、如何节约用电?
(1)使用节能灯。在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用 电80%。
(2)家电不要待机。电视、空调等家用电器,在电源开关 未关闭的情况下,它们内部的红外线接收遥控电路经常处 于待机状态,仍在耗电。 (3)电冰箱减少开门次数,热食品冷却后再放入冰箱也 可节电。
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二、发电的方法及原理
风力发电是把风的动能转为电能。 把风的动能转变成机械动能,再把机械能转化为电力动能,这就 是风力发电。风力发电的原理,是利用风力带动风车叶片旋转,再透过 增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电。依据目前的风车技术, 大约是每秒三米的微风速度(微风的程度),便可以开始发电。 风力 发电正在世界上形成一股热潮,因为风力发电不需要使用燃料,也不会 产生辐射或空气污染。
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电的其他用途
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三、节约用电小组汇报 1、为什么要节约用电?
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3、如何节约用电?
(1)使用节能灯。在同样亮度下,节能灯比白炽灯节约用 电80%。
(2)家电不要待机。电视、空调等家用电器,在电源开关 未关闭的情况下,它们内部的红外线接收遥控电路经常处 于待机状态,仍在耗电。 (3)电冰箱减少开门次数,热食品冷却后再放入冰箱也 可节电。
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二、发电的方法及原理
风力发电是把风的动能转为电能。 把风的动能转变成机械动能,再把机械能转化为电力动能,这就 是风力发电。风力发电的原理,是利用风力带动风车叶片旋转,再透过 增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电。依据目前的风车技术, 大约是每秒三米的微风速度(微风的程度),便可以开始发电。 风力 发电正在世界上形成一股热潮,因为风力发电不需要使用燃料,也不会 产生辐射或空气污染。
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电的其他用途
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三、节约用电小组汇报 1、为什么要节约用电?
电和我们的生活小学科学四年级下册PPT课件
教科版四下《电路》单元
1.电和我们的生活
教科版四下《电路》单元
教科版四下《电路》单元
活动一 电的知识知多少
教科版四下《电路》单元
教科版四下《电路》单元
生活中使用的电,像电灯、电视等是由发电厂的发 电机供电;这些为用电器提供电的装置我们把它们叫做 电源。
教科版四下《电路》单元 像电灯、电视机等都是由发电厂供电,我们称为交流电。 像手机、石英钟等则是由电池供电,我们称为直流电。
教科版四下《电路》单元
活动二 调查家里的用电器何实验。 当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、老师或者 有关人员。
教科版四下《电路》单元
安全用电
教科版四下《电路》单元
安全用电
教科版四下《电路》单元
作业
教科版四下《电路》单元
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1.电和我们的生活
教科版四下《电路》单元
教科版四下《电路》单元
活动一 电的知识知多少
教科版四下《电路》单元
教科版四下《电路》单元
生活中使用的电,像电灯、电视等是由发电厂的发 电机供电;这些为用电器提供电的装置我们把它们叫做 电源。
教科版四下《电路》单元 像电灯、电视机等都是由发电厂供电,我们称为交流电。 像手机、石英钟等则是由电池供电,我们称为直流电。
教科版四下《电路》单元
活动二 调查家里的用电器何实验。 当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、老师或者 有关人员。
教科版四下《电路》单元
安全用电
教科版四下《电路》单元
安全用电
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作业
教科版四下《电路》单元
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《电与我们的生活》PPT课件(上课用)
•
14、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。若是自己没有尽力,就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易,但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。
•
15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。
•
16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。
二、发电的方法及原理
风力发电是把风的动能转为电能。 把风的动能转变成机械动能,再把机械能转化为电力动能,这就 是风力发电。风力发电的原理,是利用风力带动风车叶片旋转,再透过 增速机将旋转的速度提升,来促使发电机发电。依据目前的风车技术, 大约是每秒三米的微风速度(微风的程度),便可以开始发电。 风力 发电正在世界上形成一股热潮,因为风力发电不需要使用燃料,也不会 产生辐射或空气污染。
、通常水也是导电的。 电器用品要注意不要沾上水,所以不用湿手触摸电器, 不用湿布擦拭电器。如:电视机开着时,不可用湿毛巾 擦,防止水滴进机壳内造成短路,机毁人伤。不能用湿 手接插头,这样容易触电。
、发现有人触电要设法及时关断电源。
5、认识了解电源总开关。学会在紧急情况下关断总电源。
6、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 插拔电源插头时不要用力拉拽电线,以防止电线的绝缘层 受损造成触电。
•
7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己!
•
8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。
电与我们的生活ppt课件
为什么会停电呢?
先猜想停电的原因:
• 是电不够用了吗?
• 是电路出现故障了 吗?
• 是在检修线路吗? • 还是在……
节约用电和安全用电 倡议书
广大用电居民:
停电给我们的生活带 来了许多不便,我们小 组为此做了调查……
为了能够保证电致
敬礼
郎金金2013年3月17日停电对这一家人的生活产生了什么样的影机器家用电器12调查地点电器名称电完成的工家里电灯照明厨房电饭煲做饭工厂发动机小调查
大象版小学三年级科学第五单元
生活离不开电
停电对这一家 人的生活产生 了什么样的影 响?
家用电交计电取算高通器梯机机暖工房铁器具
电是从哪来的呢?
风 力 发 电
小调查:电帮助人们做些什么?
调查地点 电器名称 电完成的工 电变成了什
作
么
家里 电灯 照明
光
厨房 电饭煲 做饭
热
工厂 发动机
一度电的作用
如果我们每个人每天都能节约一度电,那 我们能用这些电做多少事儿。有了这一度电, 一只10瓦的灯泡可以连续照明100小时,节能 型家用电冰箱能运行两天,电动自行车能跑80 公里, 1000个市民可通话15分钟,40台电脑 可工作1小时……一度电是一千瓦电炉烧一个 小时!有了这1度电,普通电风扇能续运行15 小时,电视机能开10小时,能将8千克的水烧开, 能用吸尘器把房间打扫5遍,可用电炒锅烧两 个美味的菜.可借助电热淋浴器洗一个非常舒 服的澡……
《电与我们的生活》精美版课件
❖白天要用自然光 力在等通使 过发输动电机网工将作电产送生到强千大家的万电户流。,
小在组通内 过可输以电组网织将下电语送言到汇千报家。万户。 小力说组等一内 使 说可发电以动怎组机么织工改下作变语产我言生们汇强的报大生。的活电的流。,
❖随手关灯 在通过输电网将电送到千家万户。
在力通等过 使输发电动网机将工电作送产到生千强家大万的户电。流, 说 小 在一组通说内过电 可 输怎 以 电么 组 网改 织 将变 下 电我 语 送们 言 到的汇千生 报 家活 。 万的 户。 力在小等通组使 过 内发输可动电以机网组工将织作电下产送语生到言强千汇大家报的万。电户流。,
❖用空调器时不打开窗户 人说小们一组利 说 内用电可水怎以力么组、改织风变下力我语、们言火的汇力生报、活。核的动。
在小说通组一过 内 说输可电电以怎网组么将织改电下变送语我到言们千汇的家报生万。活户的。 在通过输电网将电送到千家万户。 说小在一组通说 内 过电可输怎以电么组网改织将变下电我语送们言到的汇千生报家活。万的户。
电从哪里来? 认识手摇发电机
电从发电厂到我们家
人们利用水力、风力、火力、核动 力等使发动机工作产生强大的电流, 在通过输电网将电送到千家万户。
火力发电
水力发电
电从发电厂到我们家
在通过输电网将电送到千家万户。 在通过输电网将电送到千家万户。 在通过输电网将电送到千家万户。 小组内可以组织下语言汇报。 在通过输电网将电送到千家万户。 小组内可以组织下语言汇报。 小组内可以组织下语言汇报。 小组内可以组织下语言汇报。 说一说电怎么改变我们的生活的。 在通过输电网将电送到千家万户。 小组内可以组织下语言汇报。 在通过输电网将电送到千家万户。 说一说电怎么改变我们的生活的。 小组内可以组织下语言汇报。 说一说电怎么改变我们的生活的。 在通过输电网将电送到千家万户。 在通过输电网将电送到千家万户。
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❖用空调器时不打开窗户 人说小们一组利 说 内用电可水怎以力么组、改织风变下力我语、们言火的汇力生报、活。核的动。
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电从哪里来? 认识手摇发电机
电从发电厂到我们家
人们利用水力、风力、火力、核动 力等使发动机工作产生强大的电流, 在通过输电网将电送到千家万户。
火力发电
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在通过输电网将电送到千家万户。 在通过输电网将电送到千家万户。 在通过输电网将电送到千家万户。 小组内可以组织下语言汇报。 在通过输电网将电送到千家万户。 小组内可以组织下语言汇报。 小组内可以组织下语言汇报。 小组内可以组织下语言汇报。 说一说电怎么改变我们的生活的。 在通过输电网将电送到千家万户。 小组内可以组织下语言汇报。 在通过输电网将电送到千家万户。 说一说电怎么改变我们的生活的。 小组内可以组织下语言汇报。 说一说电怎么改变我们的生活的。 在通过输电网将电送到千家万户。 在通过输电网将电送到千家万户。
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(2)提出要求:可以就课文来谈, 可以结 合课外 学习的 收获来 谈;可 以讲同 鲁迅有 关的人 和事, 也可以 说说读 鲁迅作 品的体 会。
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(3)小组讨论,合作学习。
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(4)汇报交流,师生评议。
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(5)教师小结。阅读了鲁迅先生的 文章, 认识了 鲁迅这 位伟大 的文学 家、思 想家和 革命家 ,希望 同学们 能从他 的身上 汲取力 量,超 越自我 。
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联系上下文;联系生活实际;结合时 代背景 ;展开 丰富联 想。… …
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师:希望同学们在以后的学习过程中 ,继续 运用我 们总结 的这些 体会句 子的方 法去学 习课文 ,一定 会有更 多的收 获。
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日积月累
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过渡:鲁迅先生的文章无疑是人类文 化宝库 中的一 笔财富 ,这节 课我们 一起细 细品读 鲁迅先 生文章 中的脍 炙人口 、发人 深省的 名言警 句。
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电从哪里来? 认识手摇发电机
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电从发电厂到我们家
人们利用水力、风力、火力、核动 力等使发动机工作产生强大的电流, 在通过输电网将电送到千家万户。
火力发电
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水力发电
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电改变了人们的生活
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电 改 变 了 人 的 生 活
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说一说电怎么改变我们的生活的。 小组内可以组织下语言汇报。
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电和我们的生活
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家用电器调查表
名称 数量
用途
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家用电器
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电从哪里来?
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2、交流体会含义深刻的句子。
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( 1)学生读教材中的内容,谈理解。
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师:含义深刻的句子表面是一层意思 ,却暗 含着更 深的意 义。那 么本组 课文中 有哪些 类似的 句子, 我们都 是用什 么方法 去理解 这些句 子的?
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(2)学生找句子,交流体会方法。
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(3)教师归纳总结体会含义深刻的 句子方 法:
电从发电厂到我们家
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节约用电
❖使用节能灯 ❖用空调器时不打开窗户 ❖白天要用自然光 ❖随手关灯 ❖……
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1、谈谈心目中的鲁迅
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(1)学了本单元的课文,我们被鲁 迅先生 的才学 和人格 魅力所 折服, 这节课 我们就 来谈谈 自己心 目中的 鲁迅。
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1、学生自读。指名读。❖Βιβλιοθήκη 2、理解重点词语:❖
3、有感情地朗读、背诵。
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课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
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趣味语文
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1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许 多故事 ,这节 课我们 就来读 一个鲁 迅巧对 先生的 故事。
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2、学生自读。指名读。
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周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?
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文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。