初三数学综合测试题
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初三数学综合测试题
一、精心选一选(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
1.给出四个函数:(1)y =5x (2)y =-5x (3)y =x 2(x <-1) (4)y =-x 2(x >1)其中,y 随x 的增大而减小的函数有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个
2.植物的叶子上有许多气孔,在阳光下,这些气孔一面排出氧气和蒸腾水分,一面还吸入二氧化碳,有时,一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,用科学记数法表示25000亿为( )
A .2.5×1012
B .2.5×1011
C .2.5×1010
D .25×1011 3.在平面直角坐标系中,已知⊙O 的圆心坐标为(-2,-2),半径为3,则⊙O 与直线x =1的位置关系是( ) A .相离 B .相切 C .相交 D .无法确定 4.若x 1、x 2是一元二次方程3x 2+x -1=0的两个根,则
11x +2
1
x 的值是( ) A .-1 B .0 C .1 D .2
5.如图1,在⊙O 中,弦AB 与半径O C 相交于点M ,且OM =MC ,若AM =1.5,BM =4,则OC 的长为(
)
图1
A .26
B .6
C .23
D .22
6.如图2,P A 是⊙O 的直径,PC 为⊙O 的弦,过弧AC 的中点H 作PC 的垂线交PC 的延长线于点B ,若HB =6、BC =4,则⊙O 的直径是(
)
图2
A .10
B .13
C .15
D .20
7.如图3,AB 是⊙O 的直径,弦CD ⊥AB ,垂足为E ,那么下面结论中,错误的是( )
图3
A.CE=DE B.弧BC=弧BD
C.∠BAC=∠BAD D.AC>AD
8.某幼儿园准备用三种不同的多边形木板镶嵌地面,现有边长相同的正三角形和和正八边形,还要边长相同的()
A.正十二边形B.正十边形
C.正八边形D.正六边形
二、耐心填一填(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
9.设方程x2-3x+2=0的两个根为x1、x2,则x1+x2=________;x1·x2=________.10.若点A(1,m)在函数y=x2的图象上,则点A关于原点的对称点的坐标是________.11.如图4,已知:AB是⊙O的弦,C是AB上的点,AC=4、BC=1、OC=2,则⊙O 的半径是________.
图4
12.一次函数的函数值y随自变量x的值增大而增大,且图象经过第四象限,写出一个符合以上条件的函数式________.
13.如图5,在直角坐标系中,P为x轴上一点,以P为圆心,2 cm为半径的圆与y轴相切,等边△ABC内接于圆P,且BC与x轴平行,则点A的坐标为________,点B的纵坐标为________.
图5
14.关于x的一元二次方程(m+1)x2+x-m+1=0的根的判别式Δ=________;当
-
23<m <2
3时,这个方程的根的情况是________. 15.如图6,△ABC 内接于⊙O ,D 是劣弧AB 上一点,E 是BC 延长线上一点,AE 交⊙O 于F ,为使△ADB ∽△ACE ,应补充的一个条件是________或________.
图6
16.某校初三(8)班第五小组9名学生的视力分别为5.2、5.2、5.2、5.0、4.8、4.4、4.3、4.3、4.2:这组数据的中位数是________;他们的平均视力是________(精确到0.1).能否用这个平均视力来估计该校学生的平均视力吗?________;为什么?________.
三、用心想一想(本大题共5小题,17小题8分,18~21小题每题9分,共44分) 17.声音在空气中传播的速度y (米/秒),随着气温x (℃)的上升而增大,下表是一组测量数据:
(1)写出满足上表的一个一次函数的关系式.
(2)根据表中的函数关系式,如果气温x =12(℃)时,某人看到烟花燃放5秒后才听到声响,那么此人与燃放的烟花所在地约相距多远?
18.请阅读下列及其证明过程,并回答所提出的问题,如图7,已知P 为⊙O 外一点,P A 、PB 为⊙O 的切线,A 和B 是切点,BC 是直径.求证:AC ∥OP .
图7
证明:连接AB ,交OP 于点D .
∵ P A 、PB 切⊙O 于A 、B ,∴ P A =PB ,∠1=∠2; ∴ PD ⊥AB ∴ ∠3=90°;
∵________,(*)
∴∠4=90°∴∠3=∠4∴AC∥OP.
(1)在(*)处的横线上补上应填的条件;
(2)上述证明过程中用到的定理名称或定理的具体内容是(只要求写出两个).
19.已知等腰三角形三边的长为a、b、c,且a=c,若关于x的一元二次方程ax2-2bx +c=0的两根之差为2,求:等腰三角形的底角度数.
20.如图8,正方形ABCD中,有一直径为BC的半圆,BC=2厘米,现有两点E、F,分别从点B,点A同时出发,点E沿线段BA以1厘米/秒的速度向点A运动,点F沿折线A-D-C以2厘米/秒的速度向C运动,设点E离开B的时间为t秒.
图8
(1)当t为何值时,线段EF与BC平行?
(2)设1<t<2,当t为何值时,EF与半圆相切?
21.把边长为2 cm的正方形剪四个全等的直角三角形,请用这四个直角三角形拼成符合下列要求的图形(全部用上,互不重叠互不留空隙),并把你的拼法依照图按实际大小画在方格纸内.
(1)不是正方形的菱形(一个);
(2)不是正方形的矩形(一个);
(3)梯形(一个);
(4)不是矩形和梯形的平行四边形(一个);
(5)不是梯形和平行四边形的凸四边形(一个);
(6)与以上画出的图形不全等的凸四边形(画出的图形不全等,能画出几个画出几个,至少画出三个).