15.2电流和电路导学案
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15.2 电流和电路(一)导学案
【导学目标】
1、 了解电流的形成原因。
2、 了解电流方向与正、负电荷定向移动方向的关系。
3、 了解二极管的单向导电性。
【自主研习】
根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案。
1、 _____________________________ 形成电流,把 ______________________ 方向规定为电流的方向。 按照这个规定,当电路闭合时,在电源外部,电流的方向是从 ___________________ 流向 __________ 。
2、 发光二极管是一种
元件,简称
。它的两根引脚中较长的为
极,较短
的 极。
【合作探究】
探究一电路和电流
1、分组做课本上的图15.2 — 1实验,并思考思考下列问题。
乙:蜂鸣器响吗? 丙:小灯泡亮吗?
_______ 规定为电流的方向;
_______________ 电荷定向移动的方向相同,与 电荷定向移动的方向 相
反。
(3)电源外部电流的方向是 _________________________________________________________ 探究二 二极管
1、 发光二极管是一种 ______ 元件,简称 ___________ 。它的两根引脚中较长的为—极,较 短的 _______ 极。
2、 发光二极管具有 ____________________________ 性。
3、 利用发光二极管可以判断电流的_______________________ 。
4、 电路中有电流的条件是: _______________
5、 下面两个电路中,哪个发光二极管发光? 实验表明:发光二极
极。
【课堂
练习
1、
在金属内容,电流是这样形成的, _______ 电荷的定向移动的方向规定为电流的方向。
实验表明:要想让用电器工作,,必须要有
2、以上甲图中,
誨,构成一个闭合的回路,•这
,为什么这些自由电子没有形成电流?丙图中的电流是:
(2)导体中电流的方向与
动由移动的
曰
(1)物理学中规定: 导电性,电流只能从二极管
极流向二极管的
发生定向移动便形成了电流,人们把
2、电路中,电源外部电流的方向为:_
3、使用电池的时候,不允许用导线把电池两极连接起来,是因为()
A. B. C.这样连接电路不通
这样连接会在导线中产生很大的电流,电池被损坏这样连接电路中电流太小,用电器无法工作这样连接有触电危险
D.
4、关于电流的形成原因,下列说法中正确的是(
A、只有电子的定向移动才能形成电流B
C、只有正电荷的定向移动才能形成电流D
5、如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连, 定不发光的是()
)
只有正、负电荷同时定向移动才能形成电流
、金属中的电流是自由电子定向移动形成的若开关用下列物品代替,则灯泡一
A、银汤匙6如图1所示电路
-的方向是从
B
、
a
路,开关闭合后,灯丝
电子移动
到A”).
C、铜钥匙
(填“A到B”或
7、下列几组材料中都属于导体的是:()
A、铅笔芯、人体、纯水 B 、金属、橡胶、汽油
C、盐水、银、碳 D 、陶瓷、塑料、大地
D、塑料笔外壳图1
8、如图2甲所示,将废灯泡的灯芯接入电路中时,常温下玻璃时绝缘体,灯泡不亮。当用酒精灯对灯芯的玻璃柱加热一段时间后,如图2乙所示会发现灯泡__________________________________,这表明绝缘体在
15.2 电流和电路(二)
【导学目标】
1、 认识电路的最基本组成及组成部分的作用。
2、 认识电路的三种状态。
3、 知道持续电流产生的条件。
4、 会画简单的电路图。 【自主研习】
画出下列实物的元件符号。
4、电路有三种状态,他们分别是 (1) 处处联通的电路叫
(2) 电路中某处断开的电路叫 _______________________ 。
(3) 、未经用电器,直接用导线连接电源正、负极的电路,叫做 二、合作探究:
按照下图分别连接电路。
结论:
必须具备哪些条件:
断开开关时小灯泡发光吗?
电路的三种状态: 甲 ⑴通
⑵断路:
⑶短路: 电源短路: 用电器短路: 电路图 :用 1、
乙 X 此状态电路中 此状态电路中
的图。 图『中白々
图, 图, 图, ,如 ,如上图中的 ,如上图中的 ,如上图中的 O
丁
此状
此状态电路中 流, 电流; 电流; 电流;
=1
1
表示 认识常用元件及其符号:电源 ,小灯泡 ,电流表 ,电压表
,开关 在虚线框中画出各电路的电路图。 2、 实物 符号 实物 符号
电灯
电池
开关 电阻
电流表 电压表
电动机
滑动变阻器
1、 参照下图,说说一个简单的电路由哪几部分组成
O
O