工程地质勘查课程设计
工程地质勘察课程设计
一、软件安装
1、安装软件AutoCAD2000或2002； 2、安装理正勘察软件：
（1）进入“工程地质勘察631”文件夹，双击 “Setup.exe”进入安装页面，单击“里正勘察CAD工勘版”， 选择勘察AutoCAD版本，单击“AutoCAD2000，2002”，再 单击“安装数据库组件”，开始安装；
处理程序，生成各种成果数据表格：
理正勘察软件介绍
二、理正勘察软件应用 6、图表 单击菜单栏中的“图表”，启动AutoCAD生成成果图
表——钻孔平面布置图、剖面图、钻孔柱状图等：
理正勘察软件介绍
二、理正勘察软件应用 7、报告 单击菜单栏中的“报告”，生成勘察报告。
岩土工程勘察报告
封面：工程名称、勘察阶段、工程编号、负责人、单位名称、日期等 目录： 文字部分：
（2）单击“GICAD6”，安装理正勘察软件； （3）单击“室内土工试验”，安装土工试验成果处理软 件。
（4）复制“理正补丁”文件夹中的所有内容至理正软件 安装目录下，覆盖所有相关内容。
理正勘察软件介绍
二、理正勘察软件应用 1、新建工程：输入工程名称、编号等 2、打开勘探点表，输入各勘探点信息 勘探点数据：钻孔编号、勘探点类型、勘探点坐标、孔口高程、勘
理正勘察软件介绍
二、理正勘察软件应用 3、打开剖面表，输入各剖面信息和数据 剖面线编号、勘探孔号、剖线孔间距、剖线
方位角度等
理正勘察软件介绍
二、理正勘察软件应用 4、数据检查 单击菜单栏中的“数检”，检查输入的数据
是否合法。
理正勘察软件介绍
二、理正勘察软件应用 5、数据表格 单击菜单栏中的“成果”，进入成果数据表格
探深度等； 基本数据：场地岩土层信息，包括土层编号、地质时代、地质成因、
工程地质勘察课程设计
工程地质勘察课程设计——某大学逸夫教学二楼场地工程地质勘察报告专业班级10勘查1班报告编写柳万里10201030138所属小组第七小组小组成员刘亚郭旺夏国荣赵孝旗丁如玉张炫指导教师游敏老师提交日期 2013年6月20日目录一、前言： --------------------------------------------------------------------------------------------------------- 41.1、建筑工程概况：------------------------------------------------------------------------------------- 41.2勘察的目的、任务与要求--------------------------------------------------------------------------- 41.2.1勘察的目的与任务--------------------------------------------------------------------------- 41.2.2、勘察的要求---------------------------------------------------------------------------------- 51.3勘察的技术依据 --------------------------------------------------------------------------------------- 51.4 岩土工程勘察等级 ----------------------------------------------------------------------------------- 61.5勘查方法及相关质量控制措施 -------------------------------------------------------------------- 61.5.1勘察方法 --------------------------------------------------------------------------------------- 61.5.2相关质量控制措施--------------------------------------------------------------------------- 71.6 勘察施工概况 ----------------------------------------------------------------------------------------- 71.6.1施工设备、人员安排 ----------------------------------------------------------------------- 71.6.2完成工作量 ------------------------------------------------------------------------------------ 82、建筑场地的工程工程地质条件综述 ------------------------------------------------------------------- 92.1 气象水文条件概况 ----------------------------------------------------------------------------------- 92.1.1 气象条件 -------------------------------------------------------------------------------------- 92.1.2 水文地质概况 ------------------------------------------------------------------------------- 102.2建筑位置及地形地貌-------------------------------------------------------------------------------- 102.3 区域地质构造与场地稳定性评价 --------------------------------------------------------------- 102.3.1区域地质构造-------------------------------------------------------------------------------- 102.3.2场地稳定性评价----------------------------------------------------------------------------- 112.4 地基土的组成及地质结构特征------------------------------------------------------------------- 112.4.1 各土层工程地质特征简述 --------------------------------------------------------------- 112.4.2.2岩层特征 ----------------------------------------------------------------------------------- 122.5 水文地质条件 ---------------------------------------------------------------------------------------- 123、地基土的物理力学特征 ---------------------------------------------------------------------------------- 153.1 地基土室内试验成果分析 ---------------------------------------------------------------------- 153.1.1土体的室内试验成果统计分析 ---------------------------------------------------------- 153.1.2岩石室内试验成果统计分析（岩石试验报告数据见下表5） ------------------ 153.2 原位试验成果分析--------------------------------------------------------------------------------- 163.2.1标贯试验成果分析-------------------------------------------------------------------------- 163.2.2 圆锥动力触探测试验成果分析 --------------------------------------------------------- 163.2.3 场地的波速测试成果统计分析 --------------------------------------------------------- 163.3 地基土的物理力学参数取值---------------------------------------------------------------------- 173.4地基土的物理力学参数的统计分析及参数取值（见附表7）---------------------------- 174、建筑场地的岩土工程评价--------------------------------------------------------------------------------- 184.1建筑场地稳定性及适宜性评价 ------------------------------------------------------------------- 184.1.1不良地质作用评价-------------------------------------------------------------------------- 184.1.2 建筑场地土类型及建筑场地类别 ------------------------------------------------------ 184.1.3 场地的地震效应评价---------------------------------------------------------------------- 184.1.4 建筑场地压缩性与膨胀性评价 --------------------------------------------------------- 184.1.5 场地稳定性及适宜性综合评价 --------------------------------------------------------- 194.2 高层部分天然地基的稳定性评价 --------------------------------------------------------------- 194.2.1地基土的均匀性评价 ---------------------------------------------------------------------- 194.2.2地基土承载力特征值及持力层选择评价 --------------------------------------------- 194.2.2.1 地基土承载力特征值评价 ------------------------------------------------------ 194.2.2.2地基持力层选择评价 ------------------------------------------------------------- 204.2.3 天然地基评价 ------------------------------------------------------------------------------- 204.2.3.1 地基土强度验算、承载力计算判定------------------------------------------ 204.2.4 高层部分地基土的变形评价 ------------------------------------------------------------ 234.3 桩基础评价-------------------------------------------------------------------------------------------- 244.3.1 桩基的选取 ---------------------------------------------------------------------------------- 244.3.2 桩端持力层的选择------------------------------------------------------------------------- 244.3.3 成桩分析 ------------------------------------------------------------------------------------- 244.4 基坑开挖边坡稳定性及支护措施评价 --------------------------------------------------------- 254.4.1基坑工程安全等级划分 ------------------------------------------------------------------- 254.4.2基坑侧壁允许自立高度 ------------------------------------------------------------------- 254.5.3 基坑边坡支护措施------------------------------------------------------------------------- 255.结论及建议 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 265.1 结论 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 265.2 建议 ----------------------------------------------------------------------------------------------------- 26一、前言：1.1、建筑工程概况：某大学为适应学校的发展的需要，拟建一集教学、实验研究、会议等功能于一体的综合教学实验楼。
工程地质勘察项目教学设计
工程地质勘察项目教学设计《土工技术与应用》项目组2022年3月土体压缩与沉降项目教学设计项目名称工程地质勘察学时22学习型工作任务土的组成与物理性质指标测试12 土的工程分类与野外鉴别 4 水利工程地质勘察 6教学目标知识（1）掌握土的三相组成及颗粒分析方法；（2）掌握物理性质指标和物理状态指标测试方法；（3）掌握物理性质指标的换算。
（4）掌握土的工程分类标准；（5）掌握水利工程地质勘察方法；（6）熟悉土的描述方法；（7）了解土的形成。
能力（1）会按规范方法测定土的物理性质指标、物理状态指标和颗分试验；（2）会进行各物理性质指标间的换算；（3）能正确判定土的物理状态和级配情况；（4）能准确描述土的特性；（5）能读懂工程地质勘察报告并预测可能发生的工程地质问题；素质（1）具有刻苦学习的精神；（2）具有吃苦耐劳的精神；（3）具有敬业精神；（4）具有团结协作精神；（5）诚实守信。
教学内容（1）土的形成；（2）土的组成；（3）土的结构；（4）土的构造；（5）土的物理性质指标；（6）土的物理状态指标；（7）土的工程分类；（8）水利水电工程地质勘察。
教学方法与建议本项目采用案例教学、任务驱动等模式，以实际水利工程中典型案例为训练任务，采用动手操作、讲练结合、现场实习等方法，利用投影仪、电子课件、设计图纸等组织教学。
技术规范《土工试验规程》（SL237-1999）《土工试验方法标准》（GB/T50123-1999）《碾压式土石坝设计规范》（SL274-2022）《碾压式土石坝施工规范》(DL/T 5129-2022) 《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2022）考核与评价采取项目平时考核（包括实践考核）与期末考核相结合的方法，平时考核以学生自评、小组互评、教师评价等方式，按照课堂提问、作业质量、学习态度、平时测验及实践考核等情况确定成绩，注重过程考核。
工程地质勘察教案模板范文
课程名称：工程地质勘察授课对象：土木工程相关专业学生课时安排：2课时教学目标：1. 理解工程地质勘察的基本概念和目的。
2. 掌握工程地质勘察的基本方法和技术。
3. 能够独立进行简单的工程地质勘察工作。
4. 培养学生现场勘察的实践能力和团队合作精神。
教学内容：第一课时一、导入1. 介绍工程地质勘察的重要性及其在工程建设中的作用。
2. 提出本节课的学习目标。
二、理论讲解1. 工程地质勘察的基本概念和目的。
2. 工程地质勘察的分类和常用方法。
- 地面调查法- 钻探法- 勘探坑法- 物探法- 土工试验三、案例分析1. 分析典型工程地质勘察案例，让学生了解勘察过程和成果。
2. 引导学生思考如何根据工程特点选择合适的勘察方法。
四、课堂讨论1. 组织学生分组讨论，针对某一具体工程提出勘察方案。
2. 各组汇报讨论结果，教师点评并总结。
第二课时一、实践操作1. 带领学生到室外进行实地勘察。
2. 指导学生使用地质罗盘、测量工具等，进行岩层产状测量、地质构造观察等。
二、成果整理1. 指导学生整理勘察数据，绘制地质剖面图、钻孔柱状图等。
2. 组织学生进行成果汇报，教师点评并总结。
三、总结与反思1. 总结本节课的学习内容，强调工程地质勘察的重要性。
2. 引导学生反思自己在勘察过程中的收获和不足，提出改进措施。
教学方法：1. 讲授法：讲解工程地质勘察的基本概念、方法和技巧。
2. 案例分析法：通过分析典型案例，让学生了解勘察过程和成果。
3. 实践操作法：带领学生到室外进行实地勘察，提高学生的动手能力。
4. 讨论法：组织学生分组讨论，培养学生的团队合作精神。
教学评价：1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、讨论积极性和实践操作能力。
2. 成果展示：评价学生整理的勘察数据、绘制的地质图件等。
3. 反思总结：了解学生对本节课内容的掌握程度，以及对工程地质勘察的认识。
教学资源：1. 教材：工程地质勘察相关教材。
2. 实物教具：地质罗盘、测量工具、岩石标本等。
陕西工程地质课程设计
陕西工程地质课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生了解陕西地区的地质特点及其对工程的影响。
2. 使学生掌握工程地质调查的基本方法和流程。
3. 帮助学生理解地质条件对工程项目稳定性的影响。
技能目标：1. 培养学生运用地质知识分析实际工程问题的能力。
2. 提高学生进行工程地质调查、数据分析和报告撰写的能力。
3. 培养学生团队合作和沟通协调的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱地质科学，关注地质环境问题的责任感。
2. 增强学生对我国地质资源的保护意识，树立可持续发展观念。
3. 培养学生严谨的科学态度和勇于探索的精神。
课程性质：本课程为专业性较强的实践课程，结合陕西地区地质特点，注重理论知识与实际应用的结合。
学生特点：学生具备一定的地质基础，具有较强的求知欲和动手能力，但对工程地质实践了解不足。
教学要求：教师需运用多种教学手段，激发学生兴趣，引导学生主动参与，提高学生的实践操作能力和问题解决能力。
将课程目标分解为具体的学习成果，以便在教学过程中进行有效评估和反馈。
二、教学内容1. 陕西地质概况：介绍陕西地区的地形、地貌、地质构造及主要地层特点，对应教材第一章内容。
2. 工程地质调查方法：讲解工程地质调查的流程、方法和技术，包括野外调查、钻探、物探等，对应教材第二章内容。
3. 地质灾害及防治：分析陕西地区常见的地质灾害类型，如滑坡、崩塌、泥石流等，探讨防治措施，对应教材第三章内容。
4. 地基工程处理：介绍陕西地区地基工程处理的方法和技术，包括地基加固、基础设计等，对应教材第四章内容。
5. 工程实例分析：选取具有代表性的陕西地区工程案例，分析地质条件对工程的影响及解决方案，对应教材第五章内容。
教学大纲安排：第一周：陕西地质概况第二周：工程地质调查方法第三周：地质灾害及防治第四周：地基工程处理第五周：工程实例分析教学内容注重科学性和系统性，结合课程目标，确保学生在掌握理论知识的基础上，能够应用于实际工程案例分析。
岩土工程勘察的课程设计
岩土工程勘察的课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解岩土工程勘察的基本概念、目的和意义，掌握岩土参数的测定方法及勘察报告的编制要求。
2. 使学生掌握岩土工程中土的物理性质、力学性质及地下水的基本特征，了解其对于工程的影响。
3. 帮助学生了解我国岩土工程勘察的相关法律法规和技术标准。
技能目标：1. 培养学生运用所学知识进行岩土工程勘察方案设计、数据采集、分析处理及报告撰写的能力。
2. 提高学生实际操作岩土工程勘察设备、仪器的熟练度，培养其动手能力和实践技能。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对岩土工程勘察工作的兴趣，激发其探究精神，提高学生的专业认同感。
2. 强化学生的安全意识，使其在勘察过程中能够严格遵守操作规程，确保人身和设备安全。
3. 培养学生的团队协作精神，提高沟通与交流能力，使其在勘察项目中能够与他人有效合作。
本课程针对高中年级学生，结合岩土工程勘察的学科特点，注重理论知识与实践技能的结合。
在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，因材施教，使学生在掌握基本概念和方法的基础上，能够独立完成勘察任务，提高解决实际问题的能力。
通过本课程的学习，为学生未来从事岩土工程领域的工作打下坚实基础。
二、教学内容1. 岩土工程勘察基本概念：介绍勘察的目的、意义，岩土参数的含义及作用，使学生了解勘察工作的基本要求。
2. 勘察方法与技术：讲解现场勘探、原位测试、室内试验等勘察方法，以及相关技术标准，使学生掌握岩土参数测定技术。
3. 土的物理性质与力学性质：分析土的组成、分类，研究土的物理性质、力学性质，使学生了解土的性质对工程的影响。
4. 地下水特征及其影响：探讨地下水的分布、类型，分析地下水对岩土工程的影响，提高学生应对地下水问题的能力。
5. 勘察报告编制：教授勘察报告的编写格式、内容要求，训练学生整理、分析勘察数据，撰写报告的能力。
6. 岩土工程案例分析：选取典型岩土工程案例，分析勘察、设计和施工过程，提高学生解决实际问题的能力。
地质勘探课程设计方案模板
一、课程名称：地质勘探二、课程目标：1. 使学生掌握地质勘探的基本原理和方法，具备初步的地质勘探技能。
2. 培养学生运用地质勘探知识解决实际问题的能力。
3. 增强学生的团队合作意识，提高学生综合素质。
4. 激发学生对地质勘探专业的兴趣，为今后从事相关领域工作奠定基础。
三、课程内容：1. 地质勘探基本原理（1）地质勘探的发展历程（2）地质勘探的基本任务（3）地质勘探的基本方法2. 地质勘探技术（1）地球物理勘探（2）地球化学勘探（3）遥感地质勘探（4）地质钻探3. 地质勘探实践（1）野外地质调查（2）地质样品采集与测试（3）地质图件编制4. 地质勘探案例分析（1）典型地质勘探项目介绍（2）地质勘探成果分析（3）地质勘探项目评价四、教学方法：1. 讲授法：讲解地质勘探的基本原理、方法和技术。
2. 案例分析法：通过典型地质勘探案例分析，使学生了解地质勘探在实际中的应用。
3. 实践教学：组织野外地质调查、地质样品采集与测试等实践活动，提高学生的实际操作能力。
4. 讨论法：引导学生对地质勘探问题进行讨论，培养学生的思维能力和表达能力。
5. 多媒体教学：利用多媒体技术，丰富教学内容，提高教学效果。
五、教学进度安排：1. 第1-2周：地质勘探基本原理2. 第3-4周：地质勘探技术3. 第5-6周：地质勘探实践4. 第7-8周：地质勘探案例分析5. 第9-10周：课程总结与考核六、考核方式：1. 平时成绩（30%）：包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 实践考核（30%）：包括野外地质调查、地质样品采集与测试等实践活动。
3. 期末考试（40%）：笔试，考察学生对地质勘探基本原理、方法和技术的掌握程度。
七、教学资源：1. 教材：地质勘探相关教材。
2. 多媒体课件：地质勘探相关课件。
3. 实践教学基地：野外地质调查、地质样品采集与测试等实践活动所需的场地。
4. 教学网络资源：地质勘探相关网站、数据库等。
通过以上地质勘探课程设计方案，旨在培养学生的地质勘探能力，为我国地质勘探事业培养一批高素质的专业人才。
工程地质勘察课程设计
工程地质勘察课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握工程地质勘察的基本理论、方法和实践技能，培养学生的工程地质勘察能力和创新精神。
通过本课程的学习，学生应达到以下目标：1.知识目标：（1）了解工程地质勘察的基本概念、任务和意义；（2）掌握工程地质勘察的基本方法和流程；（3）熟悉工程地质勘察中所涉及的岩石、矿物和地质构造等基本知识；（4）了解工程地质勘察成果的应用范围和价值。
2.技能目标：（1）能够独立完成工程地质勘察的基本操作；（2）具备分析工程地质勘察数据的能力；（3）学会撰写工程地质勘察报告。
3.情感态度价值观目标：（1）培养学生对工程地质勘察工作的兴趣和热情；（2）增强学生对工程地质勘察事业的责任感和使命感；（3）培养学生团结协作、勇于创新的精神。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.工程地质勘察基本概念：介绍工程地质勘察的定义、任务、意义及其在工程建设中的应用。
2.工程地质勘察方法：讲解工程地质勘察的基本方法，如地面、钻探、井探、物探、室内试验等。
3.工程地质勘察流程：阐述工程地质勘察的各个阶段，包括前期准备、现场勘察、数据采集、成果分析等。
4.工程地质勘察中所涉及的岩石、矿物和地质构造：介绍岩石的分类、矿物的主要特征、地质构造的类型及其工程性质。
5.工程地质勘察成果的应用：讲解工程地质勘察成果在工程建设、地质灾害防治等方面的应用。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用以下教学方法：1.讲授法：通过讲解、阐述等方式，使学生掌握工程地质勘察的基本理论和方法。
2.案例分析法：分析实际工程案例，使学生更好地理解工程地质勘察的实践应用。
3.实验法：学生进行实地勘察和室内实验，提高学生的动手能力和实践技能。
4.讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，培养学生的思考能力和团队协作精神。
四、教学资源为了支持本课程的教学，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用国内权威、实用的工程地质勘察教材作为主要教学资源。
工程地质勘查课程设计
工程地质勘查课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握工程地质勘查的基本理论知识，培养学生运用地质勘查方法和技术解决实际问题的能力，并培育学生对地质科学的兴趣和责任感。
1.掌握地质构造、岩石、矿物等基本知识。
2.了解地球物理勘探、地球化学勘探等方法。
3.熟悉工程地质勘查的流程和规范。
4.能运用地质勘查理论知识分析实际问题。
5.能操作地质勘查仪器，进行实地勘查。
6.能撰写简单的工程地质勘查报告。
情感态度价值观目标：1.培养学生对地质科学的热爱，提高学生的科学素养。
2.培养学生尊重自然、保护环境的意识。
3.培养学生团队协作、积极探究的学习态度。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括地质基础、勘查方法和技术、工程地质勘查实践等。
1.地质基础：地质构造、岩石、矿物、地质年代等。
2.勘查方法和技术：地球物理勘探、地球化学勘探、钻探、槽探等。
3.工程地质勘查实践：勘查流程、规范、报告撰写等。
教学大纲将按照教材的章节安排，循序渐进地教授以上内容。
三、教学方法为激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用讲授法、讨论法、案例分析法、实验法等多种教学方法。
1.讲授法：用于传授地质基础知识和勘查方法。
2.讨论法：引导学生探讨地质现象，培养思考能力。
3.案例分析法：分析实际工程地质勘查案例，提高学生解决实际问题的能力。
4.实验法：实地操作地质勘查设备，培养学生的实践能力。
四、教学资源为支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，如《工程地质勘查原理》等。
2.参考书：提供地质学及相关领域的参考书籍，如《地质学导论》等。
3.多媒体资料：制作课件、视频等，形象生动地展示地质现象和勘查技术。
4.实验设备：配备地质勘查所需的仪器设备，如钻机、地质雷达等。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
1.平时表现：通过课堂参与、提问、讨论等环节，评估学生的学习态度和思考能力。
【VIP专享】工程地质勘察课程设计1
目录一、前言：------------------------------------------------------------------------------------------------------41.1、建筑工程概况：----------------------------------------------------------------------------------41.2勘察的目的、任务与要求------------------------------------------------------------------------51.2.1勘察的目的与任务------------------------------------------------------------------------51.2.2、勘察的要求-------------------------------------------------------------------------------51.3勘察的技术依据------------------------------------------------------------------------------------61.4 岩土工程勘察等级---------------------------------------------------------------------------------61.5勘查方法及相关质量控制措施------------------------------------------------------------------71.5.1勘察方法------------------------------------------------------------------------------------71.5.2相关质量控制措施------------------------------------------------------------------------81.6 勘察施工概况---------------------------------------------------------------------------------------81.6.1施工设备、人员安排---------------------------------------------------------------------81.6.2完成工作量---------------------------------------------------------------------------------82、建筑场地的工程工程地质条件综述------------------------------------------------------------------92.1 气象水文条件概况---------------------------------------------------------------------------------92.1.1 气象条件------------------------------------------------------------------------------------92.1.2 水文地质概况----------------------------------------------------------------------------102.2建筑位置及地形地貌-----------------------------------------------------------------------------102.3 区域地质构造与场地稳定性评价-------------------------------------------------------------112.3.1区域地质构造-----------------------------------------------------------------------------112.3.2场地稳定性评价--------------------------------------------------------------------------112.4 地基土的组成及地质结构特征----------------------------------------------------------------122.4.1 各土层工程地质特征简述-------------------------------------------------------------122.4.2.2岩层特征--------------------------------------------------------------------------------122.5 水文地质条件-------------------------------------------------------------------------------------133、地基土的物理力学特征-------------------------------------------------------------------------------153.1 地基土室内试验成果分析--------------------------------------------------------------------153.1.1土体的室内试验成果统计分析--------------------------------------------------------153.1.2岩石室内试验成果统计分析（岩石试验报告数据见下表5）------------------153.2 原位试验成果分析------------------------------------------------------------------------------163.2.1标贯试验成果分析-----------------------------------------------------------------------163.2.2 圆锥动力触探测试验成果分析-------------------------------------------------------163.2.3 场地的波速测试成果统计分析-------------------------------------------------------173.3 地基土的物理力学参数取值-------------------------------------------------------------------173.4地基土的物理力学参数的统计分析及参数取值（见附表7）---------------------------174、建筑场地的岩土工程评价------------------------------------------------------------------------------184.1建筑场地稳定性及适宜性评价-----------------------------------------------------------------184.1.1不良地质作用评价-----------------------------------------------------------------------184.1.2 建筑场地土类型及建筑场地类别----------------------------------------------------184.1.3 场地的地震效应评价-------------------------------------------------------------------194.1.4 建筑场地压缩性与膨胀性评价-------------------------------------------------------194.1.5 场地稳定性及适宜性综合评价-------------------------------------------------------194.2 高层部分天然地基的稳定性评价-------------------------------------------------------------204.2.1地基土的均匀性评价--------------------------------------------------------------------204.2.2地基土承载力特征值及持力层选择评价--------------------------------------------204.2.2.1 地基土承载力特征值评价----------------------------------------------------204.2.2.2地基持力层选择评价-----------------------------------------------------------204.2.3 天然地基评价----------------------------------------------------------------------------214.2.3.1 地基土强度验算、承载力计算判定----------------------------------------214.2.4 高层部分地基土的变形评价----------------------------------------------------------234.3 桩基础评价----------------------------------------------------------------------------------------244.3.1 桩基的选取-------------------------------------------------------------------------------244.3.2 桩端持力层的选择----------------------------------------------------------------------244.3.3 成桩分析----------------------------------------------------------------------------------244.4 基坑开挖边坡稳定性及支护措施评价-------------------------------------------------------254.4.1基坑工程安全等级划分-----------------------------------------------------------------254.4.2基坑侧壁允许自立高度-----------------------------------------------------------------254.5.3 基坑边坡支护措施----------------------------------------------------------------------255.结论及建议-------------------------------------------------------------------------------------------------265.1 结论-------------------------------------------------------------------------------------------------265.2 建议-------------------------------------------------------------------------------------------------26一、前言：1.1、建筑工程概况：某大学为适应学校的发展的需要，拟建一集教学、实验研究、会议等功能于一体的综合教学实验楼。
工程地质勘察教案设计模板
课时安排：2课时教学目标：1. 知识目标：使学生了解工程地质勘察的基本概念、目的、方法和意义，掌握工程地质勘察的基本流程和常用技术。
2. 能力目标：培养学生运用所学知识进行工程地质勘察的能力，提高学生的实践操作技能。
3. 情感目标：激发学生对工程地质勘察工作的兴趣，培养学生严谨求实的科学态度。
教学重点：1. 工程地质勘察的基本概念和目的2. 工程地质勘察的基本流程和常用技术3. 工程地质勘察报告的编制教学难点：1. 工程地质勘察过程中的数据分析与评价2. 工程地质勘察报告的编制技巧教学过程：第一课时一、导入1. 提问：什么是工程地质勘察？它有什么意义？2. 学生回答，教师总结并引入课题。
二、讲授新课1. 工程地质勘察的基本概念和目的- 解释工程地质勘察的定义- 阐述工程地质勘察的目的：为工程建设提供地质资料，确保工程质量安全- 工程地质勘察前期准备工作- 工程地质勘察实施阶段- 工程地质勘察成果整理与评价3. 工程地质勘察常用技术- 工程地质测绘与调查- 勘探方法（钻探、触探等）- 室内试验（物理性质、力学性质等）- 现场测试与观测三、案例分析1. 介绍一个典型的工程地质勘察案例2. 分析案例中的勘察方法、成果及评价四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容2. 强调工程地质勘察的重要性第二课时一、复习导入1. 提问：工程地质勘察报告有哪些内容？2. 学生回答，教师总结并引入课题。
二、讲授新课1. 工程地质勘察报告的编制- 报告结构：封面、目录、前言、正文、结论、附件- 报告内容：工程概况、勘察目的与任务、勘察方法与成果、地质条件分析、工程地质评价、建议与措施- 语言表达：准确、简洁、明了- 图表制作：清晰、美观、规范- 数据分析：客观、合理、可靠三、课堂练习1. 学生分组，模拟编写一份工程地质勘察报告2. 教师巡视指导，解答学生疑问四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容2. 强调工程地质勘察报告的重要性教学评价：1. 课堂提问、案例分析、课堂练习等环节的参与度2. 工程地质勘察报告的编写质量3. 学生对工程地质勘察知识的掌握程度。
工程地质勘察课程设计相关资料
工程地质勘察课程设计相关资料一、相关计算取值表（1）工程地质手册（2）工程地质手册（第四版）有关成都地区地基参数取值（3）岩土工程手册二、计算公式1. 指标统计公式按照《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）对参数统计要求，采用下列公式对其进行统计分析：XS=δnXX ni i∑==11212--=∑=n Xn X S ni iδ⎪⎪⎭⎫⎝⎛+±=2678.4704.11n n rs 式中： δ——指标的变异系数；X ——指标的平均值；S ——指标的标准差；rs ——统计修正系数；iX ——单个试验指标值；n ——样本个数。
然后利用下列公式，就可计算出指标的标准值。
mk f rs f ⋅=式中：kf ——岩土参数的标准值：mf ——岩土参数的平均值；rs ——统计修正系数。
1）指标统计公式：按照《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）对参数统计要求，采用下列公式对其进行统计分析：X S=δnXX ni i∑==11212--=∑=n Xn X S ni iδ⎪⎪⎭⎫⎝⎛+±=2678.4704.11n nrs式中： δ——指标的变异系数； X ——指标的平均值； S ——指标的标准差； rs ——统计修正系数；iX ——单个试验指标值；n ——样本个数。
然后利用下列公式，就可计算出指标的标准值。
mk f rs f ⋅=式中：kf ——岩土参数的标准值：mf ——岩土参数的平均值；rs ——统计修正系数。
2）. 成果统计1 室内物理力学参数统计及分析表？-1 土工试验结果报告此表仅为格式参考，具体土层依据课程设计书表？-2 土层物理力学性质指标统计表？-3 岩石试验报告表？-4 岩石物理力学性质指标统计2）原位试验成果统计表的格式参照室内试验成果统计包括：标贯、动探、波速试验等3）. 地基土物理力学指标建议值土层包括：软塑粘土、硬塑粘土、坚硬粘土、粉质粘土、松散卵石、稍密卵石、中密卵石、密实卵石等指标：承载力特征值、压缩模量、重度、抗剪强度（c、Φ）2.地基均匀性评价的相关要求按高层建筑岩土工程勘察规范JGJ72-2004规范进行符合下列情况之一者，应判别为不均匀地基。
工程地质勘察课程设计
理正勘察软件介绍
二、理正勘察软件应用 6、图表 图表 单击菜单栏中的“图表”，启动AutoCAD生成成果图 表——钻孔平面布置图、剖面图、钻孔柱状图等：
理正勘察软件介绍
二、理正勘察软件应用 7、报告 报告 单击菜单栏中的“报告”，生成勘察报告。
岩土工程勘察报告
封面： 封面：工程名称、勘察阶段、工程编号、负责人、单位名称、日期等 目录： 目录： 文字部分： 文字部分： 前言—工程概况、勘察工作目的、勘察工作依据、勘察工作量及 完成情况； 场地工程地质条件综述—地形地貌、地基土构成、地下水、地基 土的物理力学性质； 场地岩土工程综合评价—场地稳定性及适宜性、场地和地基的地 震效应、天然地基设计参数、地基土的膨胀性 结论与施工建议 图表部分： 图表部分： 勘探点平面布置图、工程地质剖面图、静力触探单孔曲线柱状图、 土工试验成果表等
工程地质勘察课程设计
吴道祥
理正勘察软件介绍
一、软件安装 1、安装软件AutoCAD2000或2002； 2、安装理正勘察软件： （1）进入“工程地质勘察631”文件夹，双击 “Setup.exe”进入安装页面，单击“里正勘察CAD工勘版”， 选择勘察AutoCAD版本，单击“AutoCAD2000，2002”，再 单击“安装数据库组件”，开始安装； （2）单击“GICAD6”，安装理正勘察软件； （3）单击“室内土工试验”，安装土工试验成果处理软 件。 （4）复制“理正补丁”文件夹中的所有内容至理正软件 安装目录下，覆盖所有相关内容。
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二、理正勘察软件应用 2、打开勘探点表 勘探点表，输入各勘探点信息 勘探点表 原位测试：输入原位测试数据，包括静力触探、标准 贯入、动力触探等原位测试数据；
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工程地质勘查方案设计
工程地质勘查方案设计工程地质勘查是工程项目前期必不可少的一项工作，它对工程的施工安全、工程质量和工程进度起着至关重要的作用。
随着国家对城市基础设施建设的加大投入，工程地质勘查也逐渐成为了城市建设的关键环节。
本次工程地质勘查项目位于某市市中心区域，项目范围涉及到新建商业综合体和地下停车场。
本次勘查的目的是为了获取有关地质环境信息，为工程设计和施工提供可靠的依据。
本方案旨在设计一套科学、合理的勘查方案，保证勘查成果对工程实施的指导作用。
二、勘查目的1. 获取有关工程区域地质条件和地下水情况的详细资料，包括地质构造、地层结构、岩土性质、地下水位、水质等信息。
2. 对工程区域的地下土层特性和地下水情况进行详细的分析和评价，为工程设计和施工提供可靠依据。
3. 提出合理的地质勘查方案，保证地质勘查的全面性和准确性。
三、勘查范围本次地质勘查涉及的范围包括新建商业综合体和地下停车场区域，总面积约为5000平方米。
勘查范围具体包括地面、地下水平面和地下20米范围内的岩土层以及地下水情况。
四、勘查内容1. 地质测量：采用地质测量方法，测定区域内地质构造、地层结构、断层走向、倾向和形态、构造分布规律等情况。
2. 岩土采样：在工程区域内进行岩土采样，在地面和地下20米以内钻取岩土样品供实验室分析。
3. 地下水观测：对地下水位和水质进行实时观测。
4. 地质勘查成果的处理和分析。
五、勘查方案1. 地质测量方法：采用地面调查和地下勘探相结合的方法，通过地质测量设备对工程区域进行全面测量。
2. 岩土采样方法：采用岩土钻探的方法，选择合适的岩土钻探点进行岩土样品的采集。
3. 地下水观测方法：设置地下水观测点对地下水位和水质进行实时监测。
4. 勘查成果的处理与分析：对勘查所得数据进行系统整理和分析，得出准确的勘查成果。
六、勘查进度1. 地质测量：预计耗时3天，于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日完成。
2. 岩土采样：预计耗时5天，于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日完成。
工程地质勘察课程设计
工程地质勘察课程设计工程地质勘察课程设计是培养学生掌握工程地质基本知识和勘察技术的重要环节。
下面是工程地质勘察课程设计的相关参考内容。
一、课程目标1. 掌握工程地质基本概念和基本知识，理解地质条件对工程建设的影响。
2. 熟悉常规工程地质勘察方法和技术，了解勘察过程中的常见问题及处理方法。
3. 学习分析和评价地质勘察成果，掌握地质勘察报告的编写规范。
4. 培养实际操作能力，提高实地勘察和数据处理能力，为工程建设提供可靠的地质依据。
二、课程内容1. 工程地质基础知识- 工程地质的概念及其研究内容- 常见地质构造和地质灾害及其对工程的影响- 地形地貌与工程地质关系- 岩土特性及其对工程的影响- 地下水与工程地质关系2. 土壤与岩石的工程勘察- 工程地质勘察方法与流程- 土壤与岩石的取样与测试- 土壤与岩石的工程分类与评价- 土壤与岩石的工程参数计算3. 地质勘察成果的分析与评价- 地质勘察成果的处理与解释- 地质灾害调查与评价- 安全评价与灾害风险评估4. 地质勘察报告编写规范- 地质勘察报告的结构与要素- 地质勘察报告的撰写方法与技巧5. 实地勘察与数据处理- 实地勘察技术与方法- 勘察数据处理与分析- 地质图件的解读与使用三、课程设计要求1. 理论与实践相结合，注重对实际工程项目的勘察要求进行模拟。
2. 培养学生的自主学习能力和问题解决能力，注重培养实践操作能力和数据处理分析能力。
3. 加强对勘察成果分析和引导学生综合应用地质知识解决实际问题的能力。
4. 强调课程设计报告的撰写与展示能力，培养学生的科学研究和科技写作能力。
5. 设计项目应符合社会实际需求，与工程地质相关性强，具有一定的创新性和综合性。
通过工程地质勘察课程设计，学生将能够掌握工程地质基本知识和勘察技术，能够独立进行勘察工作，并对勘察成果进行准确分析和评价。
同时，还能够编写规范的地质勘察报告，为工程建设提供可靠的地质依据，为工程施工和设计提供参考。
工程地质勘察专业教学方案
工程地质勘察专业教学方案一、专业背景和培养目标工程地质勘察是土木工程中的重要学科领域，其主要任务是通过地质调查和勘察，为工程建设提供可靠的地质信息，预测和评价地质灾害风险，为工程建设提供科学的地质勘察、设计和施工方案，促进工程建设的安全可靠进行。
根据国家对土木工程发展的需求，工程地质勘察专业旨在培养具备土木工程实践能力和地质勘察专业知识技能的高级应用型人才。
培养目标：本专业培养具备坚实的自然科学和工程科学基础，具有坚实的土木工程知识、探测技术和面向未来的能力素质，具备工程地质勘察能力和工程设计和施工需求的理论素养与方法技能，能够在相关的工程地质领域从事科学研究、技术开发、工程设计、勘察、施工、咨询和管理等进阶地求的高级工程技术人才。
二、专业课程设置1. 土木工程概论2. 工程地质学3. 岩土力学4. 地质灾害防治工程5. 勘察技术6. 地下水工程地质7. 岩土工程勘察8. 地质勘察实习9. 工程地质勘察案例分析10. 工程地质实务三、教学理念与方法1. 培养学生的实践操作能力，注重实验教学和实践课程的设置，提高学生在实际工程勘察中的综合操作能力。
2. 强调理论与实践相结合，注重课程实验与实习环节设置，让学生在实际工程实践中理论联系实际。
3. 加强实践教学，提高学生的实际应用能力，培养学生独立进行工程地质勘察的能力。
四、教学内容1. 土木工程概论：介绍土木工程的基本概念、发展历程以及基本理论与技术。
2. 工程地质学：学习地质基础知识，理解地质勘察在工程中的应用。
3. 岩土力学：学习岩土物理性质、力学特性以及其在工程勘察中的应用。
4. 地质灾害防治工程：了解地质灾害的类型、原因和防治措施。
5. 勘察技术：学习勘察工程中的技术手段和方法，包括地质勘察的测绘技术、勘察设备的使用、数据处理技术等。
6. 地下水工程地质：学习地下水的地质特性，了解地下水在工程中的应用及相关勘察方法。
7. 岩土工程勘察：学习岩土勘察工程的实际操作方法，了解岩土工程中的各种勘察技术。
工程地质勘察教案模板范文
课时：2课时教学目标：1. 知识目标：了解工程地质勘察的目的、任务、方法和流程，掌握工程地质勘察的基本原理。
2. 能力目标：培养学生独立分析、解决问题的能力，提高学生的实际操作技能。
3. 情感目标：激发学生对工程地质勘察的兴趣，培养严谨的科学态度和团队合作精神。
教学重点：1. 工程地质勘察的目的和任务。
2. 工程地质勘察的方法和流程。
3. 工程地质勘察的基本原理。
教学难点：1. 工程地质勘察方法的实际应用。
2. 工程地质勘察报告的编制。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍工程地质勘察的概念和重要性。
2. 引导学生思考：工程地质勘察在实际工程中的应用有哪些？二、工程地质勘察的目的和任务1. 教师讲解工程地质勘察的目的：为工程建设提供可靠的地质依据，确保工程安全、经济、合理。
2. 教师讲解工程地质勘察的任务：a. 查明建设场地的工程地质条件。
b. 提供满足设计、施工所需的土的物理性质和力学性质指标。
c. 进行岩土工程分析评价，提出设计方案和施工措施。
三、工程地质勘察的方法和流程1. 教师讲解工程地质勘察的方法：a. 工程地质测绘与调查。
b. 勘探（钻探、触探等）。
c. 室内试验。
d. 现场测试与观测。
2. 教师讲解工程地质勘察的流程：a. 勘察前期准备工作。
b. 各个阶段勘察的内容。
c. 工程地质勘察报告的分析。
四、工程地质勘察的基本原理1. 教师讲解工程地质勘察的基本原理：a. 地质力学原理。
b. 水文地质原理。
c. 地质环境评价原理。
五、案例分析1. 教师选取实际工程案例，分析工程地质勘察在工程中的应用。
2. 学生分组讨论，总结案例中的工程地质勘察方法、流程和原理。
六、总结与作业1. 教师总结本节课的重点内容。
2. 布置作业：查阅资料，了解某地区工程地质勘察的实际案例，并撰写简要报告。
教学反思：1. 本节课通过讲解、案例分析等方式，使学生了解了工程地质勘察的目的、任务、方法和流程。
2. 在实际教学中，应注意引导学生积极参与，提高学生的实际操作能力。
工程地质勘察课程设计
工程地质勘察课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解工程地质勘察的基本概念、原理及方法；2. 掌握地质勘察报告的编写要求和内容；3. 了解工程地质勘察在工程建设中的作用及重要性；4. 掌握常见的地质灾害识别及其防治措施。
技能目标：1. 能够运用工程地质勘察方法，对实际工程进行地质勘察；2. 能够分析地质勘察数据，编写地质勘察报告；3. 能够运用专业知识，识别并评价地质灾害风险；4. 能够运用现代技术手段，提高地质勘察的准确性和效率。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对工程地质勘察工作的兴趣，激发学习热情；2. 增强学生的团队协作意识和责任感，培养严谨的工作态度；3. 提高学生对工程建设的环保意识，树立绿色发展的理念；4. 培养学生关注国家重大工程建设的意识，增强民族自豪感。
本课程针对高中年级学生，结合学科特点，注重理论知识与实践技能的结合，旨在培养学生的地质勘察能力，提高解决实际问题的综合素质。
课程目标具体、可衡量，便于教师进行教学设计和评估。
在教学过程中，需关注学生的个体差异，因材施教，使学生在掌握专业知识的同时，形成正确的价值观和积极的学习态度。
二、教学内容1. 工程地质勘察基本概念- 地质与工程建设的关系- 工程地质勘察的定义、任务及作用2. 地质勘察方法与技术- 地质测绘与勘探- 钻探、物探及化探技术- 岩土工程试验与分析3. 地质勘察报告编写- 报告编写的基本要求- 报告内容与格式- 报告实例分析4. 常见地质灾害识别与防治- 地质灾害类型及成因- 常见地质灾害识别方法- 地质灾害防治措施及案例分析5. 工程地质勘察实践- 实地考察与地质测绘- 勘察数据整理与分析- 编写地质勘察报告教学内容依据课程目标，结合教材章节，注重科学性和系统性。
教学大纲明确教学内容安排和进度，确保学生能够逐步掌握工程地质勘察的基本知识和实践技能。
在教学过程中，将结合实际工程案例，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。
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工程地质与勘察课程设计专业：班级：组号：姓名：指导老师：日期：2015年6月目录1. 工程概况 (3)2. 勘察场地概况 (3)2.1拟建场地位置 (3)2.2地貌单元 (3)2.3岩土工程勘察等级 (3)2.4预计地层 (4)3. 勘察目的 (5)4. 勘察主要技术要求 (5)4.1钻探技术要求 (5)4.2原位测试技术要求 (5)4.3取原状土试验技术要求 (6)4.4其它技术要求 (6)5. 勘察工作量 (6)6现场勘察 (7)6.1钻探 (7)6.2 取样 (7)6.3 标准贯入试验 (7)6.4 静力触探试验 (8)7. 室内试验 (8)7.1 物理性质试验 (8)7.2 力学性质试验 (8)7.3 室内渗透试验 (8)7.4 岩石试验 (8)8. 施工力量安排 (8)9. 施工质量保证措施及环境安全管理措施 (8)10. 岩土工程勘察报告内容 (9)10.1 文字部分 (9)10.2 附图表部分 (9)11. 勘察依据 (9)1. 工程概况北京林业大学柏儒苑小区6#、7#、8#楼位于北京市海淀区肖庄，楼高11-14层，地下一层，剪力墙结构，基础埋深为±0.00 标高下约3.00m；地下车库部分为地下2 层，框架结构，基础埋深为±0.00 标高下12.00m。
总建筑面积14808m2。
其场地建物特征如下表1：拟建建筑工程概况表12.勘察场地概况2.1拟建场地位置拟建场地位于京市海淀区肖庄柏儒苑小区，交通便捷。
2.2地貌单元地貌单元为平原，场地周围有已建高楼和公路，已整平。
2.3岩土工程勘察等级该工程重要性为二级，场地复杂程度三级，地基复杂程度二级，岩土工程勘查等级为二级。
2.4预计地层及地下水（1）底层分析根据对已有地质资料的综合分析，在本次勘探深度范围内（最深25.50m）的地层，按成因年代可划分为人工堆积层、新近沉积层和第四纪沉积层三大类，并按岩性及工程特性进一步划分为6个大层及亚层，详见临近场地工程地质剖面图。
现分述如下：表层为人工堆积之厚度为0.80～3.20m的粘质粉土填土、砂质粉土填土①层及房渣土、碎石填土①1层。
人工堆积层以下分布有厚薄不均的新近沉积的粉质粘土、重粉质粘土②层，粘质粉土、砂质粉土②1层及粘土、重粉质粘土②2层。
新近沉积层及局部人工堆积层以下为第四纪沉积的粉质粘土、重粉质粘土③层，粉砂、细砂③1层，粘质粉土、砂质粉土③2层及粉质粘土、粘质粉土③3层；粘质粉土、粉质粘土④层，砂质粉土、粘质粉土④1层，粉砂、细砂④2层及粘土、重粉质粘土④3层；粉质粘土、粘质粉土⑤层，粘质粉土、砂质粉土⑤1层，粘土、重粉质粘土⑤2层及细砂⑤3层；卵石⑥层及细砂、中砂⑥1层。
上述各土层的物理力学性质指标统计结果详见地层岩性及土的物理力学性质综合统计。
（2）地下水情况在场地深度范围内（25.50m）已测得3层地下水，现场实测的各层地下水水位及类型参见下表。
地下水情况一览表工程场区台地潜水的天然动态类型属渗入～蒸发、迳流型，主要接受大气降水入渗、地下水侧向迳流及管道渗漏等方式补给，以蒸发及地下水侧向迳流等为主要排泄方式；其水位年动态变化规律一般为：6月份～9月份水位较高，其它月份水位相对较低，其水位年变化幅度一般为1～2m。
场区层间水的天然动态类型属渗入～迳流型，主要接受地下水侧向迳流等方式补给，以地下水侧向迳流为主要排泄方式。
根据“北京市区浅层地下水长期观测网”中的资料及相关成果图件，拟建场区1959年及近3～5年最高地下水位均接近自然地面。
3. 勘察目的（1）查明有无影响拟建场地整体稳定性的不良地质作用，分析地基土的工程性质，提供基础工程影响范围内的地层结构、沉积年代、成因类型、分布规律和基础设计所需的有关土层的物理力学指标。
（2）查明拟建场区地下水的水位标高、类型，分析其对建筑物基础设计和基础施工的影响，并评价地下水对主要基础结构材料的腐蚀性。
（3）通过技术资料分析，评价拟建场地的建筑场地类别，判别地基土液化的可能性，提供建筑抗震设计的基本条件。
（4）根据本次勘察的成果，提出在安全前提下合理的地基方案及在设计、施工方面的技术建议和设计参数。
4. 勘察主要技术要求4.1钻探技术要求（1）提供地质钻孔平面布置图，绘制全部钻孔柱状图，重点对软土进行描述和分析，并查清持力层下软弱夹层、裂带，钻进深度内全部岩土要拍照，有代表性的岩土要保存。
（2）按土层情况确定各孔取样竖向间距，各土层需按规范规定取样及标贯，每孔土岩芯均应照相，提供土的含水量、湿容重、孔隙比、塑性指数、液性指数、颗粒分析成果、有机质含量、压缩系数、压缩模量、渗透系数、固结系数、直(固)快c、φ等物理力学数据。
（3）各机组的钻探班报表必须按《建筑工程地质钻探技术标准》（JGJ87-92)的有关规定记录，做到及时、准确、清晰，土（岩）芯不倒置，并放置进尺票，严禁事后追记。
（4）钻进过程中应记录初见水位，并按规范要求停钻一定时间观测稳定水位。
工程结束时统一测量各孔的稳定水位。
各钻孔深度应满足国家标准中有关条款的要求。
4.2原位测试技术要求（1）原位测试前，应清除孔底残土，再进行试验。
（2）试验深度、贯入量应精确量测。
（3）各钻孔均要求现场鉴别、描述，每孔均要求作现场N63.5标贯试验（淤泥除外），并根据土层情况每隔1.5m作标贯试验一次，并要求标贯试验第一点离孔泥面不得大于1m，现场钻探时取样拍照。
对软弱土层还应作静力触探及十字板剪切试验，通过试验对软弱土层加固和计算边坡稳定提供抗剪强度指标。
4.3取原状土试验技术要求（1）取原状土试样前应清除孔底残土，孔底残土厚度不应大于取土器废土段长度。
（2）在各钻孔中采集土层样品，建筑物基础地面标高附近为重点取样区，其取样间距为1m，非重点取样区每1.5m取土样做土工试验，取样组数应该满足有关规范的要求（其中各软土层土样不少于10件），土工试验项目包括室内常规物理、力学项目。
包括土的天然含水量、天然重度、相对密度、孔隙比、饱和度、塑性指数、液性指数、颗粒分析成果、抗剪强度、压缩系数、凝聚力、内摩擦角等常规物理、力学指标。
4.4其它技术要求（1）查明水文地质条件，评价地下水对基础设计和施工的影响，判定水质对建筑材料的腐蚀性。
（2）提供各钻孔成孔后的坐标值，标示柱状图各土层标高，每孔土样岩芯均应拍摄彩色照片，并提供图文磁盘。
5. 勘察工作量预计勘察工作量布置如下表2：预计完成勘察实物工作量统计表表2内业资料整理内容如下表3：内业资料整理内容表表36现场勘察6.1钻探钻探目的：摸清土层和基岩的构成、分布和埋深，测定地下水位，取样并作为原位测试加以利用。
数量：钻孔数量为53个，控制性钻孔应打入第三层含水层（第二层层间水）以下3米米以上，估计孔深21m左右。
使用设备：采用XY－1型回转式岩芯钻机，合金钻头。
方法：本场地粉土、粘土层较厚，在粉、粘土及基岩中钻进时，要使用泥浆循环，以保证孔壁不塌、钻探质量和钻孔的顺利进行。
6.2 取样目的：为室内物理力学性质试验提供原状土样和岩石试样。
位置与数量：各钻孔在粉土及粉质粘土层中取2个～3个样（间隔1～2m）。
基岩中应连续取芯，对同一类型的岩石，每组取完整试样6个，长径比大于2:1。
机具及方法：采用固定活塞式取土器取原状土试样，在基岩中用岩芯管取样。
取样操作时应注意：不扰动孔底沉渣，不使用刃口磨损了的取土器。
6.3 标准贯入试验目的：按规范确定粉土和砂土的承载力，判断砂土的液化势；根据经验确定砂土的密度和力学指标，判断沉桩可能性，确定桩侧土层摩擦力及桩端土层承载力；采取供现场鉴别和做物理性试验的扰动样。
位置与数量：在粉土和砂层中每3.0～4.0m做一次标贯并留取扰动试样。
机具及方法：以有关试验规程为准，并注意试验前清除孔底沉渣，量准孔深，采用自动落锤，前15cm也记下击数，直到贯入30cm为止。
6.4 静力触探试验目的：确定各土层力学性质，即触探参数的大小和变化情况，按规范确定各土层的承载力，划分土层，为桩基设计、持力层选择和单桩承载力估算提供依据。
位置与数量：共6个孔，深度达强风化基岩顶面为止，具体位置见平面图。
机具及方法：用100kN液压双缸静力触探机进行试验，操作时注意孔不能打斜，记录深度与实际深度应严格吻合。
7. 室内试验7.1 物理性质试验采用原状及扰动试样，主要项目为含水量、密度、液限、塑限、颗粒分析等。
7.2 力学性质试验剪切试验：用三轴剪切试验测定c u、ϕu并提供试验曲线、。
固结试验：除做一般压缩试验外，还应做一定的高压固结试验。
7.3 室内渗透试验测定土样的渗透系数。
7.4 岩石试验完整岩芯，做单轴抗压强度试验；完整性差的岩芯，做适量的点荷载试验。
同时做3组弹性模量试验。
8. 施工力量安排投入施工班组、施工机具、仪器等。
9.施工质量保证措施及环境安全管理措施（1）钻探施工过程中，项目施工负责人应跟班作业，检查各机台按钻孔技术要求完成情况，检查钻探施工质量，检查记录是否齐全、真实，施工负责人对钻探质量负主要责任。
（2）项目技术负责人应在施工现场指导监督钻探施工，解决施工过程中遇到的技术问题，进行终孔验收，对施工中发现不合格项，应及时纠正，施工人员无条件补做。
（3）技术质量部质量监督员对钻探施工进行质量抽查并进行施工质量评定，对发现施工质量问题，项目管理人员及施工人员应及时纠正。
（4）各机台作业人员必须熟悉本工程的勘察技术要求，树立质量第一观念，严格按照勘察技术要求和《钻探操作技术规程》进行钻探施工，确保钻探施工质量，确保钻探过程取得每个数据真实可靠，准确记录班报表，对不符合质量要求的数据和事项应主动补做，防止发生质量事故，野外作业人员对外业取得的每个数据真实性负责。
（5）施工负责人应对施工人员进行安全教育，检查现场机械设备及水、电等设施情况，消除不安全隐患。
安全员应尽职尽责，负责督促和检查生产安全，发现问题及时处理解决。
（6）各机台班长负责施工现场安全管理，对施工现场进行隔离和警示，按操作规程安装钻机，辅助设备、材料应摆放整齐，生产安全，人人有责，互相监督，注意安全用水、用电等，防止人身安全事故发生。
（7）施工人员应注意施工现场环境保护, 不损坏自然植被，注意控制泥浆排放，防止油渣污染地面。
（8）施工人员应熟悉机械性能，按操作规程作业，机械不带病作业，发现机械运转异常应及时检修，作业中应巧干不盲干，防止机械、人员事故发生。
10. 岩土工程勘察报告内容10.1 文字部分（1）工程概况；（2）拟建场地的地形、地貌；（3）拟建场地的工程地质、水文地质条件；（4）拟建场地各岩土层的主要物理力学指标和设计参数；（5）拟建场地的岩土工程评价；（6）结论及建议。
10.2 附图表部分（1）勘探点平面布置图；（2）工程地质剖面图；（3）各土层标贯击数统计表及液化判别图表；（4）各土层比贯入阻力、锥尖阻力及侧摩阻力统计表；（5）各岩土层主要物理力学指标统计表；11. 参考文献(1) 勘察任务书及布点图；(2)《岩土工程勘察规范》（GB50021-2001）（2009年修订版）；(3)《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2011）；(4)《土工试验方法标准》（GBJ50123-1999）；(5)《工程岩体分级标准》GBJ50218-94。