2020人教版语文必修五同步练习：作业5 滕王阁序
人教版语文必修五同步导练课后作业5 滕王阁序
课后作业5滕王阁序一、语言文字运用1．下列句中加点词的解释，不正确的一项是()A．逸兴遄．飞遄：迅速B．今兹捧袂．袂：衣袖C．鹤汀凫．渚凫：游水D．访风景于崇阿．．崇阿：高大的山陵解析：C项“凫”应解释为“野鸭”。
★★答案★★：C2．下列各句中，没有通假字的一句是()A．一尊还酹江月B．舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里C．所赖君子见机，达人知命D．云销雨霁，彩彻区明解析：A项，“尊”通“樽”，酒杯。
C项，“机”通“几”，预兆。
D项，“销”通“消”，指云气消散，雨过天晴。
★★答案★★：B3．下列各句中加点词的活用与例句的“耻”相同的一句是()例句：于其身也，则耻．师焉A．纤歌凝而白云遏．B．襟．三江而带五湖C．四美．具，二难并D．有好事者船．载以入解析：例句中“耻”作意动词，“以……为耻”。
A项，“遏”无词类活用。
B项，名词“襟”用作意动词，“以……为襟”。
C项，形容词“美”用作名词，美的事物。
D项，名词“船”作状语。
故选B 项。
★★答案★★：B4．下列句子中加点词语的古今意义相同的一项是()A．孟尝高洁．．，空怀报国之情B．千里逢迎．．，高朋满座C．所赖君子见机．．，达人知命D．阮籍猖狂．．，岂效穷途之哭解析：B项，古义，迎接；今义，违心趋奉迎合。
C项，古义，看到细微的预兆；今义，看机会，看形势。
D项，古义，狂放，不拘礼法，不含贬义；今义，肆无忌惮，贬义。
★★答案★★：A5．比较下列句子中加点的虚词的用法，判断正确的一项是()①爽籁发而．清风生②控蛮荆而．引瓯越③穷且．益坚，不坠青云之志④不者，若属皆且．为所虏A．两个“而”字相同，两个“且”字也相同。
B．两个“而”字相同，两个“且”字不同。
C．两个“而”字不同，两个“且”字相同。
D．两个“而”字不同，两个“且”字也不同。
解析：①连词，连接因果关系的两个短语。
②连词，连接并列关系的两个短语。
③④为副词，相当于“将要”。
★★答案★★：C6．下列各组句子中，句式不同类的一组是()A．奏流水以何惭童子何知，躬逢胜饯B．俨骖马非于上路访风景于崇阿C．纤歌凝而白云遏屈贾谊于长沙D．勃，三尺微命，一介书生渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨解析：A项，均为宾语前置；B项，均为介词结构后置句；C项，均为被动句；D项，第一个是判断句，第二个是省略句，应为“渔舟唱于晚”。
【最新人教版】语文必修五同步训练：第5课-滕王阁序(含答案)
5 滕王阁序(时间：60分钟 满分：60分)一、基础知识(18分)1．下列句子中没有通假字的一句是( )(3分)A ．所赖君子见机，达人知命B ．云销雨霁，彩彻区明C ．遥襟甫畅，逸兴遄飞D ．俨骖于上路答案 C解析 A 项“机”通“几”，B 项“销”通“消”，D 项“俨”通“严”。
2．下列各组句子中加点的词语意思完全相同的一组是( )(3分)A ．尽⎩⎪⎨⎪⎧ ①宾主尽．东南之美②潦水尽．而寒潭清 B ．数⎩⎪⎨⎪⎧ ①识盈虚之有数．②弈之为数．，小数也 C ．凌⎩⎪⎨⎪⎧ ①气凌．彭泽之樽②会当凌．绝顶，一览众山小 D ．遏⎩⎪⎨⎪⎧①纤歌凝而白云遏．②到中流击水，浪遏．飞舟 答案 D解析 A 项尽：①全部；②没有，干涸。
B 项数：①定数，天命；②技艺，方术。
C 项凌：①超过；②登上。
D 项二句均为“阻止”意。
3．下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )(3分)A ．阮籍猖狂．．，岂效穷途之哭 B ．时运．．不齐，命途多舛 C ．千里逢迎．．，高朋满座 D ．童子．．何知，躬逢胜饯 答案 B解析 B 项古今义均指一时的运气。
A 项古义：狂放、不拘礼法/今义：狂妄而放肆。
C 项古义：迎接/今义：迎合；逢迎。
D 项古义：谦辞，后生，晚辈/今义：男孩子，泛指儿童。
4．下列四句中都有词类活用现象，选出与例句加点字活用类型相同的一项( )(3分) 例：俊采星．驰 A ．目．吴会于云间 B ．宾主尽东南之美．C ．雄州雾．列D ．襟．三江而带．五湖 答案 C解析 C 项与例句都属于名词做状语；A 项“目”属于名词活用为动词；B 项“美”属于形容词活用为名词；D项“襟”和“带”属于名词意动。
5．课文名句填空。
(每空1分，共6分)(1)关山难越，谁悲失路之人？________________，__________________。
(2)云销雨霁，彩彻区明。
________________，________________。
高中语文 滕王阁序同步练习 新人教版必修5
滕王阁序一、通假字云销雨霁（“______________”通“______________”）二、古今异义1.童子．．何知，躬逢胜饯古义：_____________今义：男孩子，泛指儿童2.千里逢迎．．，高朋满座古义：_____________今义：说话和做事故意迎合别人的心意（含贬义）3.腾蛟起凤，孟学士．．之词宗古义：_____________今义：读书人；学位中最低的一级4.俨骖于上路．．古义：_____________今义：指走上路程；动身5.所赖君子见机．．，达人知命古义：_____________今义：看机会，看形势6．阮籍猖狂．．古义：_____________今义：狂妄而放肆，含贬义三、一词多义豫章故郡，洪都新府（）赵王岂以一璧之故欺秦邪（《廉颇蔺相如列传》）（）1.故君安与项伯有故（《鸿门宴》）（）暮去朝来颜色故（《琵琶行并序》）（）将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉（《陈涉世家》）（）大人故嫌迟（《孔雀东南飞并序》）（）天高地迥，觉宇宙之无穷（）登高作赋，是所望于群公（）千里逢迎，高朋满座（）2.高太行、王屋二山，方七百里，高万仞（《愚公移山》）（）臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也（《廉颇蔺相如列传》）（）劳苦而功高如此（《鸿门宴》）（）虽才高于世，而无骄尚之情（《张衡传》）（）时维九月，序属三秋（）3.序谨庠序之教，申之以孝悌之义（《寡人之于国也》）（）会桃花之芳园，序天伦之乐事（《春夜宴从弟桃花园序》）（）《送东阳马生序》（）秋水共长天一色（）风烟俱净，天山共色（《与朱元思书》）（）4.共和氏璧，天下所共传宝也（《廉颇蔺相如列传》）（）旁开小窗，左右各四，共八扇（《核舟记》）（）行李之往来，共其乏困（《烛之武退秦师》）（）四、词类活用（一）名词的活用1.名词作动词（1）目．吴会于云间（）（2）兰亭已矣，梓泽丘墟．．（）2.名词作状语（1）雄州雾．列，俊采星．驰（）（2）层峦耸翠，上．出重霄；飞阁流丹，下．临无地（）（3）萍水．．相逢，尽是他乡之客（）3.名词的使动用法徐孺下．陈蕃之榻（）4.名词的意动用法襟．三江而带．五湖（）（二）动词的活用动词的使动用法（1）腾．蛟起．凤（）（2）屈．贾谊于长沙（）（3）窜．梁鸿于海曲（）（三）形容词的活用形容词作名词宾主尽东南之美．（）五、判断下列文言文句式的类型并翻译1.物华天宝。
高中语文同步训练：5 滕王阁序(人教版必修5)(含答案)
5 滕王阁序(时间：60分钟 满分：60分)一、基础知识(18分)1．下列句子中没有通假字的一句是( )(3分)A ．所赖君子见机，达人知命B ．云销雨霁，彩彻区明C ．遥襟甫畅，逸兴遄飞D ．俨骖于上路答案 C解析 A 项“机”通“几”，B 项“销”通“消”，D 项“俨”通“严”。
2．下列各组句子中加点的词语意思完全相同的一组是( )(3分)A ．尽⎩⎪⎨⎪⎧ ①宾主尽．东南之美②潦水尽．而寒潭清 B ．数⎩⎪⎨⎪⎧ ①识盈虚之有数．②弈之为数．，小数也 C ．凌⎩⎪⎨⎪⎧ ①气凌．彭泽之樽②会当凌．绝顶，一览众山小 D ．遏⎩⎪⎨⎪⎧①纤歌凝而白云遏．②到中流击水，浪遏．飞舟 答案 D解析 A 项尽：①全部；②没有，干涸。
B 项数：①定数，天命；②技艺，方术。
C 项凌：①超过；②登上。
D 项二句均为“阻止”意。
3．下列句子中加点词的意义与现代汉语相同的一项是( )(3分)A ．阮籍猖狂．．，岂效穷途之哭 B ．时运．．不齐，命途多舛 C ．千里逢迎．．，高朋满座 D ．童子．．何知，躬逢胜饯 答案 B解析 B 项古今义均指一时的运气。
A 项古义：狂放、不拘礼法/今义：狂妄而放肆。
C 项古义：迎接/今义：迎合；逢迎。
D 项古义：谦辞，后生，晚辈/今义：男孩子，泛指儿童。
4．下列四句中都有词类活用现象，选出与例句加点字活用类型相同的一项()(3分) 例：俊采星．驰A．目．吴会于云间B．宾主尽东南之美．C．雄州雾．列D．襟．三江而带．五湖答案 C解析C项与例句都属于名词做状语；A项“目”属于名词活用为动词；B项“美”属于形容词活用为名词；D项“襟”和“带”属于名词意动。
5．课文名句填空。
(每空1分，共6分)(1)关山难越，谁悲失路之人？________________，__________________。
(2)云销雨霁，彩彻区明。
________________，________________。
2020_2021学年高中语文第2单元5滕王阁序练习含解析新人教版必修5
5 滕王阁序一、读准字音二、辨识通假云销雨霁(“销”，通“消”，消散)三、一词多义1．故⎩⎪⎨⎪⎧豫章故．郡，洪都新府（形容词，旧）故．天将降大任于是人也（《生于忧患，死于安乐》）（连词，所以）桓侯故．使人问之（《扁鹊见蔡桓公》）（副词，特地）既克，公问其故．（《曹刿论战》）（名词，原因，缘故）2．胜⎩⎪⎨⎪⎧十旬休假，胜．友如云（形容词，才华出众的）童子何知，躬逢胜．饯（形容词，盛大的）胜．地不常，盛筵难再（形容词，美的、美丽的）此时无声胜．有声（《琵琶行 并序》）（动词，超过） 3．穷⎩⎪⎨⎪⎧穷．岛屿之萦回（动词，极尽）穷．且益坚（名词，困厄，处境艰难）日暮途穷．（《投赠哥舒开府翰二十韵》）（形容词，阻塞不通）4．怀⎩⎪⎨⎪⎧怀．帝阍而不见（动词，想念）有怀．投笔（名词，心思）乃使其从者衣褐，怀．其璧，从径道亡（《廉颇蔺相如列传》）（动词，揣着）四、词类活用1．襟．三江而带．五湖(意动用法，以……为襟；以……为带) 2．徐孺下．陈蕃之榻(使动用法，使……放下来)3．雄州雾．列，俊采星．驰(名词作状语，像浓雾一样；像星星一样) 4．望长安于日下，目．吴会于云间(名词作动词，遥看，远望) 5．宾主尽东南之美．(形容词作名词，才俊、俊杰) 6．屈．贾谊于长沙(使动用法，使……受委屈) 7．腾．蛟起．凤(使动用法，使……腾空；使……起舞) 8．窜．梁鸿于海曲(使动用法，使……逃窜) 9．梓泽丘墟．．(名词作动词，成为丘墟) 五、古今异义1．千里逢迎．．，高朋满座(古义：迎接。
今义：说话做事故意迎合别人的心意，含贬义。
) 2．腾蛟起凤，孟学士．．之词宗(古义：掌管文学撰述的官。
今义：常用来指学位。
) 3．所赖君子见机．．(古义：事前洞察事物的动向。
今义：看机会，看形势。
) 六、文言句式1．勃，三尺微命，一介书生。
(判断句，无判断标志词表判断)译文：_________________________________________________2．渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨。
2020学年高中语文 同步练习(6)滕王阁序(含解析)新人教版必修5
滕王阁序1.阅读下文,完成下列小题。
①时维九月,序属三秋。
潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
俨骖于上路,访风景于崇阿;临帝子之长洲,得天人之旧馆。
层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地。
鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回;桂殿兰宫,即冈峦之体势。
②披绣闼,俯雕甍,山原旷其盈视,川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地,钟鸣鼎食之家;舸舰弥津,青雀黄龙之舳。
云销雨霁,彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
③遥襟甫畅,逸兴遄飞。
爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。
四美具,二难并。
穷睇眄于中天,极娱游于暇日。
天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。
望长安于日下,目吴会于云间。
地势极而南溟深,天柱高而北辰远。
关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。
怀帝阍而不见,奉宣室以何年?④嗟乎!时运不齐,命途多舛。
冯唐易老,李广难封。
屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。
老当益壮,宁移白首之心?穷且益坚,不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢。
北海虽赊,扶摇可接;东隅已逝,桑榆非晚。
孟尝高洁,空余报国之情;阮籍猖狂,岂效穷途之哭?1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )A.山原旷其盈视盈:充满、盈满B.川泽纡其骇瞩纡:纡回曲折C.序属三秋序:顺序D.遥襟甫畅,逸兴遄飞甫:刚、顿时2.下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一项是( )A.鹤汀凫渚,穷岛屿之萦回天高地迥,觉宇宙之无穷B.控蛮荆而引瓯越天柱高而北辰远C.怀帝阍而不见,奉宣室以何年? 愿以十五城请易璧D.穷且益坚,不坠青云之志臣死且不避,卮酒安足辞3.下列理解和分析,不符合原文意思的—项是( )A.①②段运用叙事、写景、抒情的笔法写了滕王阁的壮丽及其周围的风光。
B.“兴尽悲来,识盈虚之有数”两句表露出对人生短暂和功业未就的伤感以及自己在“命运”面前的无能为力,即直抒内心深层的伤感。
2020学年高中语文同步练习(6)滕王阁序(含解析)新人教版必修5
滕王阁序1•阅读下文，完成下列小题。
①时维九月,序属三秋。
潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
俨骖于上路,访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。
层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。
鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
②披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。
闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。
云销雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
③遥襟甫畅，逸兴遄飞。
爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。
睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华，光照临川之笔。
四美具，二难并。
穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
天高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。
望长安于日下，目吴会于云间。
地势极而南溟深，天柱高而北辰远。
关山难越，谁悲失路之人？萍水相逢，尽是他乡之客。
怀帝阍而不见，奉宣室以何年？④嗟乎！时运不齐，命途多舛。
冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？1. 对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（）A. 山原旷其盈视盈：充满、盈满B. 川泽纡其骇瞩纡:纡回曲折C. 序属三秋序:顺序D. 遥襟甫畅，逸兴遄飞甫:刚、顿时2. 下列各组句子中，加粗词的意义和用法相同的一项是（）A. 鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回天高地迥，觉宇宙之无穷B. 控蛮荆而引瓯越天柱高而北辰远C. 怀帝阍而不见，奉宣室以何年？愿以十五城请易璧D. 穷且益坚，不坠青云之志臣死且不避，卮酒安足辞3. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（）A. ①②段运用叙事、写景、抒情的笔法写了滕王阁的壮丽及其周围的风光。
B. “兴尽悲来，识盈虚之有数”两句表露出对人生短暂和功业未就的伤感以及自己在“命运”面前的无能为力，即直抒内心深层的伤感。
高中语文第2单元第5课滕王阁序同步习题新人教版必修5(new)
滕王阁序一、课内双基1．下列各项加点字的注音无误的一项是错误!（ C ）A．帝阍．（hūn）翼轸．（chěn）台隍．(huánɡ）瓯．越(ōu）B．睢．园(suī）棨．戟（qǐ)龙舳．（yōu) 簪．笏(zān）C．涸．辙(hé) 捧袂．（mèi)凫渚．(zhǔ）多舛．（chuǎn)D．睇眄．（miǎn) 孤鹜．（wù)遄．飞(chuán) 叨．陪（dāo)【解析】A．轸:zhěn;B.舳:zhú;D.叨：tāo2．下列各组句子中，加点字的解释相同的一组是导学号 16502231（ D ）A.错误!B。
错误!C.错误!D。
错误!【解析】都当“命运"讲.A.极：①极远，②竭尽；B.临:①到，②面对;C。
引：①连接,②序。
3．下列各句中加点的词，用法不相同的一项是导学号 16502232( B ）A．雄州雾．列B．宾主尽东南之美．C．他日趋庭，叨陪鲤．对D．俊采星．驰【解析】形容词用作名词，其余为名词作状语4．典故中与诗文所涉及的人物对应错误的一项是导学号 16502233( C ）A．气凌彭泽之樽—-携幼入室，有酒盈樽。
引壶觞以自酌B．奉宣室以何年—-可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神C．光照临川之笔——此一生得意，唯在临川四梦D．北海虽赊，扶摇可接——水击三千里，抟扶摇而上者九万里【解析】临川之笔：指谢灵运.临川四梦：是明代汤显祖的作品，涉及的人物是汤显祖5．对下列语句的分析有误的一项是错误!( C ）A．“家君作宰，路出名区；童子何知,躬逢胜饯。
”写自己闯入聚会,委婉含蓄、谦逊而又不卑不亢，恰到好处。
B．“望长安于日下，目吴会于云间.”两句是虚写，表面上是“看”“望"，实际上是在想,此处用的是双关手法，十分巧妙.C．“怀帝阍而不见,奉宣室以何年?”两句含蓄地写出了报国无路、济世无门,言辞哀婉，情意绵绵。
D．“孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂,岂效穷途之哭？”微讥孟尝，非议阮籍，来反衬自己坚定的意志，典故随手拈来,达到了出神入化的地步。
人教版高中语文必修五同步作业：第5课 滕王阁序 含解析
第二单元 第5课一、基础巩固1．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是( )A ．识盈虚之有数．数：数目 B ．控蛮荆而引．瓯越 引：连接 C ．宇文新州之懿．范 懿：美好 D ．气凌．彭泽之樽 凌：超过 A 解析 数：定数。
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( )A ．⎩⎪⎨⎪⎧ 孟学士之．词宗宾主尽东南之．美 B ．⎩⎪⎨⎪⎧ 怀帝阍而．不见潦水尽而．寒潭清 C ．⎩⎪⎨⎪⎧ 穷且．益坚臣死且．不避 D ．⎩⎪⎨⎪⎧奉宣室以．何年处涸辙以．犹欢 A 解析 A 项，之：均为助词，的。
B 项，而：表转折；表并列。
C 项，且：却；尚且。
D 项，以：在；而。
3．对下列两组虚词的含义和用法的分析，正确的一项是( )⎩⎪⎨⎪⎧ ①穷且益坚，不坠青云之志②存者且偷生，死者长已矣 ⎩⎪⎨⎪⎧③兰亭已矣，梓泽丘墟④太后曰：“敬诺，年几何矣？” A ．①句与②句的“且”字相同，③句与④句的“矣”字不同。
B ．①句与②句的“且”字相同，③句与④句的“矣”字也相同。
C ．①句与②句的“且”字不同，③句与④句的“矣”字也不同。
D ．①句与②句的“且”字不同，③句与④句的“矣”字相同。
C 解析 ①且：却。
②且：暂且。
③矣：表陈述语气。
④矣：表疑问语气。
4．下列句子中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )A ．童子．．何知，躬逢胜饯 B ．阮籍猖狂．．，岂效穷途之哭C．千里逢迎．．，高朋满座D．十旬休假．．，胜友如云D解析A项，童子：古义，后生，晚辈；今义，儿童。
B项，猖狂：古义，狂放，不拘礼法；今义，狂妄而放肆，含贬义。
C项，逢迎：古义，迎接；今义，说话和做事故意迎合别人的心意。
D项，“休假”的古今意义相同。
5．下列句子中，加点的词没有活用现象的一项是()A．屈．贾谊于长沙B．雄州雾．列，俊采星驰C．十旬休．假，胜友如云D．宾主尽东南之美．C解析A项，屈：使动用法，使……受冤屈。
B项，雾：名词作状语，像雾一样。
人教版高中语文必修5第2单元第5课滕王阁序同步练习+
《滕王阁序》同步练习1.下列加粗词的解释错误的一项是A.星分翼轸,地接衡庐分野B.宇文新州之懿范美好C.遥襟甫畅,逸兴遄飞刚、顿时；迅速D.家君作宰，路出名区宰相2.比较下列加粗词的意义和用法，判断正确的一项是①奉宣室以何年③老当益壮②处涸辙以犹欢④穷且益坚A.①和②相同，③和④相同B.①和②不同，③和④不同C.①和②不同，③和④相同D.①和②相同，③和④不同3.下列加粗词的解释错误的一项是A.时运不济,命途多舛乖违、不顺B.无路请缨，等终军之弱冠等到C.阮籍猖狂，岂效穷途之哭狂放、不拘礼法D.云销雨霁，彩彻区明日光4.下列各句在文中的意思,翻译错误的一项是A.南昌故郡,洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐昔日的南昌郡城，如今是洪州都府。
它处在翼、轸二星的分管区域，与庐山和衡山接壤B.物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐儒下陈蕃之榻（这里）物有光华，天有珍宝，宝剑的光气直射牛、斗二星之间；人有俊杰，地有灵秀，徐儒子（竟然）在太守陈蕃家下榻。
C.雄州雾列，俊采星驰，台隍枕夷夏之交，宾主尽东南之美雄伟的州城像雾一样涌起，俊美的人才像流星一样飞驰。
城池倚据在荆楚和华夏交接的地方，（宴会上）客人和主人都是东南一代的俊杰。
D.腾蛟起凤，孟学士之词宗；紫电清霜，王将军之武库词采如蛟龙腾空、凤凰起飞，那是文词宗主孟轲；紫电和清霜这样的宝剑，出自王将军的武库里。
5.下列各句在文中的意思，翻译有误的一项A.地势极而南溟深，天柱高而北辰远：地势偏远，南海深邃；天柱高耸，北极星远悬。
B.关山难越，谁悲夫路之人？萍水相逢，尽是他乡之客：雄关高山难以越过，谁能悲悯那迷路的人呢？（在座的各位）如浮萍在水上相聚，都是客居异乡的人。
C.怀帝阍而不见，奉宣室以何年：思念皇宫却看不见，等待在宣誓召见又是何年？D.冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主：冯唐容易老，李广封侯难。
屈原贾谊贬到长沙，并非没有圣明的君主。
6.下列各句在文中的意思，解释有误的一项是A.酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢：喝了贪泉的水，仍觉得心境清爽，处在奄奄待毙的时候，仍然乐观开朗。
新人教版高中语文必修5滕王阁序 同步练习
滕王阁序同步练习一、教学目标：1. 学习掌握有关作家作品和文体知识，学习本文写景抒情的表达技巧。
2. 积累掌握积累必要的文言知识。
3. 背诵课文名段并积累有关成语典故和名言警句知识。
二、体会王勃诗歌的气势：滕王阁诗王勃滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。
画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
阁中帝子今何在？槛外长江空自流。
三、解题1、写作背景：2、作者简介：四、文体知识：五、随堂练习：1.选出“故”与“既克，公问其故”的“故”意思相同的一项（）A．扶苏以数谏次，上使外将兵。
B．广故数言欲亡，岔恚尉。
C．今事有急，故幸来告良。
D．豫章故郡，洪都新府。
2.选出“尽”字意思不同的一项（）A．宾主尽东南之美。
尽是他乡之客。
B．其有敢不尽力者乎。
则智者尽其谋。
C．潦水尽而寒潭清。
兴尽悲来，识盈虚之有数。
D．聊乘化以归尽。
食之不能尽其才。
3.选出“属”字意思不同的一项（）A．忠之属也，可以一战。
B.时维九月，序属三秋。
C．有……之属为之谋。
D.若属皆且为所虏。
4.选出“即”字意思不同的一项（）A．傍旁近与之，即书诗四句。
B.项伯即入见沛公。
C．桂殿兰宫，即冈峦之体势。
D.哙即带剑盾入军门。
5．选出“且”与“焉置土石”中的“且”意思相同的一项是（）A．若属皆且为所虏 B.臣死且不避，卮酒安足辞。
C．穷且益坚，不坠青云之志 D.且壮士不死即已6．下列句子的“矣”已被按表达的语气作了分类，选出分类正确的一项是（）①前人之述备矣。
②今老矣，无能为也已③年几何矣④则将焉用彼相矣⑤五十者可以衣帛矣⑥吾尝终日而思矣⑦则不可同年而语矣⑧兰亭已矣，梓泽丘墟A．①⑤⑥/②⑦⑧/③④ B.①⑤⑦/②⑥⑧/③④C．①⑤⑥/②④⑧/③⑦ D.①③⑥/②⑦⑧/④⑤下面是一副名胜古迹的对联，阅读后回答1-3题。
一楼何奇?杜少陵五言绝唱，范希文两字关情，滕子京百废俱兴，吕纯阳三过必醉，诗耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不见古人，使我怆然涕下!诸君请看，洞庭湖南极潇湘，扬子江北通巫峡，巴陵山西来爽气，岳阳城东道崖疆。
重庆市人教版2019-2020学年高中语文必修五第5课滕王阁序同步练习
重庆市人教版2019-2020学年高中语文必修五第5课滕王阁序同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共7题；共14分)1. （2分）下列词语中，划线字的读音完全相同的一组是（）A . 兼顾赚钱谦虚谨慎物美价廉B . 彗星实惠高粱穗子聪明智慧C . 闪烁朔风数见不鲜横槊赋诗D . 赞成灒水玉石簪子积攒起来2. （2分）书写完全正确的一项是（）A . 轻手蹑脚水波荡漾飘浮B . 柔声细语波光艳影破锭C . 力挽狂澜招摇过市回溯D . 悄无生息沉默寡言沉淀3. （2分） (2017高二下·成都期中) 对下列句子中划线词语的解释，没有错误的一组是（）①左右欲刃相如（刃：杀）②武益愈，单于使使晓武（益：渐渐）③宁许以负秦曲（负：承担，使动用法）④均之二策（均：平均）⑤汉天子我丈人行也（丈人：岳父）⑥如惠语让单于（让：责备）⑦衡少善属文（属：连缀）⑧天雨雪（雨：下雨）A . ①③⑤⑦B . ②④⑥⑧C . ①②③⑦D . ①⑤⑥⑦4. （2分）选出下列对“辞”解释错误的一组（）A . 臣具表以闻，辞不就职就：赴任、到任视事《陈情表》B . 见有就死，知其当然就：于是《与尹师鲁第二书》C . 予亦就睡就：接近《后赤壁赋》D . 而世务卒卒，此志莫就就：实现《荔枝赋并序》5. （2分） (2016高一上·龙海期中) 下列句子中没有通假字的一项（）A . 失其所与，不知B . 父母宗族，皆为戮没C . 卒惶急无以击轲D . 项王则受璧，置之坐上6. （2分） (2019高三上·厦门开学考) 下列句式分类正确的一项是（）①微斯人，吾谁与归②此则岳阳楼之大观也③吾属今为之虏矣④大王来何操⑤而燕国见陵之耻除矣⑥楚左尹项伯者，项羽季父也⑦忌不自信⑧父母宗族，皆为戳没A . ①④/②③⑥/⑤⑦⑧B . ①④⑦/②③/⑤⑥⑧C . ①④/②③⑧/⑤⑥⑦D . ①④⑦/②⑥/③⑤⑧7. （2分）依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）_______________但是对于它们的全体容貌，恐怕始终没有看清楚呢。
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课时作业（五）一、基础落实1．下列加点的词注音全都正确的一项是()A．翼轸．(zhěn)骖．(cān)胜饯．(zhàn) 捧袂．(mèi)B．瓯．越(ōu) 潦．水(liǎo)簪．笏(zān) 桑梓．(zǐ)C．台隍．(huánɡ) 舸．舰(ɡě)帝阍．(hūn) 叨．陪(dāo)D．懿．范(yì) 彭蠡．(lǐ)虢．州(ɡuó) 遄．飞(chuán)答案 D解析A项，“饯”应读“jiàn”；B项，“潦”应读“lǎo”；C项，“叨”应读“tāo”。
2．下列各句中加点词的解释，有误的一项是()A．时维．九月维：句中语气词B．穷．岛屿之萦回穷：尽C．时运不齐．．不齐：不整齐D．老当益．壮益：更加答案 C解析不齐：有蹉跎，有坎坷。
3．下列句中加点的词语意义用法相同的一项是()A．①落霞与．孤鹜齐飞②则与．一生彘肩B．①穷且．益坚，不坠青云之志②北山愚公者，年且．九十C．①豫章故．郡，洪都新府②亲故．多劝余为长吏D．①襟三江而．带五湖②烟光凝而．暮山紫答案 D解析A项，①连词，和，②动词，给；B项，①连词，可是，②副词，将、将近；C项，①形容词，与“新”相对，旧、旧的，②名词，朋友；D项，①②都是连词，表并列关系。
4．下列各句古今意义相同的一项是()A．童子．．不齐，命途多舛．．何知，躬逢胜饯B．时运C．千里逢迎．．，岂效穷途之哭．．，高朋满座D．阮籍猖狂答案 B解析B项，命运。
A项，谦辞，后生、晚辈/儿童；C项，迎接/说话和做事故意迎合别人的心意(含贬义)；D项，狂放，不拘礼法/狂妄而放肆(含贬义)。
5．下面各句与所给例句句式相同的一项是()例句：奏流水以何惭A．勃，三尺微命，一介书生B．望长安于日下C．纤歌凝而白云遏D．童子何知答案 D解析例句句式与D项相同，都是宾语前置句。
A项，判断句。
B 项，状语后置句。
C项，被动句。
二、文本训练阅读下面文字，完成6～10题。
嗟乎！时运不齐，命途多舛。
冯唐易老，李广难封。
屈贾谊于长沙，非无圣主；窜梁鸿于海曲，岂乏明时？所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。
北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭？勃，三尺微命，一介书生。
无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之长风。
舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。
非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。
他日趋庭，叨陪鲤对；今兹捧袂，喜托龙门。
杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭？呜呼！胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟。
临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。
敢竭鄙怀，恭疏短引，一言均赋，四韵俱成。
请洒潘江，各倾陆海云尔。
6．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．时运不齐，命途多舛．舛：不顺B．无路请缨，等．终军之弱冠等：等到C．杨意不逢，抚凌云而自惜．惜：叹惜D．敢竭．鄙怀，恭疏短引竭：全部写出答案 B解析等：同于。
7．下列句中加点的词语意义和用法不同的一项是()A．①屈贾谊于．长沙②奉晨昏于．万里B．①空怀报国之．情②非谢家之．宝树C．①岂．乏明时②岂．效穷途之哭D．①奉宣室以．何年②奏流水以．何惭答案 C解析A项，介词，到；B项，助词，的；C项，①难道，②怎能；D项，连词，相当于“而”。
8．从体裁上讲本文是什么文体？句式上有什么突出特点？答：_______________________________________________________________________________________________________答案骈文；句式上来说是对偶和长短交错，多用四四句、六六句、四六句、六四句。
9．这三段中包含的感情是一样的吗？请作简要分析。
答：_______________________________________________________________________________________________________答案不一样。
第一小节表达自己虽然身处困境但绝不愿意沉沦的心情。
第二小节指出自己相信一定会有实现壮志的机遇。
第三小节再次表达自己对参加盛会的喜悦之情。
10．翻译文中画横线的语句。
(1)所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。
译文：__________________________________________________________________________________________________________(2)北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。
译文：_____________________________________________________ _____________________________________________________答案(1)只不过君子察觉事物细微的先兆，通达事理的人知道社会人事的规律。
年龄虽老应当更加坚强，岂能在白发苍苍的老年改变心志？处境艰难将会更加坚定，决不放弃远大崇高的志向。
(2)北海虽然遥远，但乘着旋风能够到达；过去的时光虽然一去不返，但珍惜将来，还为时不晚。
11．名句默写。
(1)闾阎扑地，________________；舸舰弥津，________________。
(2)鹤汀凫渚，________________；桂殿兰宫，即冈峦之体势。
(3)潦水尽而寒潭清，________________。
(4)落霞与孤鹜齐飞，________________。
渔舟唱晚，________________；雁阵惊寒，________________。
(5)云销雨霁，________________。
(6)杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，________________？答案(1)钟鸣鼎食之家青雀黄龙之舳(2)穷岛屿之萦回(3)烟光凝而暮山紫(4)秋水共长天一色响穷彭蠡之滨声断衡阳之浦(5)彩彻区明(6)奏流水以何惭三、拓展阅读(一)阅读下面的文言文，完成12～14题。
勃，字子安，太原人，王通之诸孙也。
六岁善辞章。
麟德初，刘祥道表其材，对策高第。
未及冠，授朝散郎。
沛王召署府修撰。
时诸王斗鸡，勃戏为文檄英王鸡，高宗闻之怒，斥出府。
勃既废，客剑南，登山旷望，慨然思诸葛之功，赋诗见情。
又尝匿死罪官奴恐事泄辄杀之事觉当诛会赦除名，父福畤坐是左迁交趾令。
勃往省觐，途过南昌。
时都督阎公新修滕王阁成，九月九日，大会宾客，将令其婿作记，以夸盛事。
勃至入谒，帅知其才，因请为之。
勃欣然对客操觚，顷刻而就，文不加点，满座大惊。
酒酣辞别，帅赠百缣，即举帆去。
至炎方，舟入洋海溺死，时年二十七。
勃属文绮丽，请者甚多，金帛盈积，心织而衣，笔耕而食，然不甚精思。
先磨墨数升，则酣饮，引被覆面卧，及寤，援笔成篇，不易一字，人谓之“腹稿”。
尝言人子不可不知医，时长安曹元有秘方，勃尽得其术。
又以虢州多药草，求补参军。
倚才陵藉，僚吏疾之。
有集三十卷，《舟中纂序》五卷，今行于世。
(选自《唐才子传·王勃》) 12．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A．又尝匿死罪/官奴恐事泄/辄杀之/事觉当诛/会赦除名B．又尝匿死罪官奴/恐事泄/辄杀之事觉/当诛会赦/除名C．又尝匿死罪/官奴恐事泄/辄杀之事觉/当诛会赦/除名D．又尝匿死罪官奴/恐事泄/辄杀之/事觉当诛/会赦除名答案 D解析本题主要考查文言断句的能力。
文言断句的关键是疏通文意。
注意“死罪官奴”是一个词，其间不能断开，故排除A、C项。
“事觉当诛”是一个完整的主谓结构，意思独立，前后断开，排除B项。
故选D项。
13．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是()A．六岁善．辞章善：擅长B．勃往省．觐省：探望、问候C．勃至入谒．谒：拜见D．僚吏疾．之疾：妒忌答案 D解析D项，疾：厌恶。
14．与“事觉当诛”句式相同的一项是()A．客有吹洞箫者B．童子何知C．怀帝阍而不见D．俨骖于上路答案 C解析C项，与例句都是被动句。
A项，为定语后置句。
B项，为宾语前置句。
D项，为介词结构后置句。
【参考译文】王勃，字子安，太原人，王通的孙儿。
王勃六岁时就擅长辞章。
麟德初年，刘祥道上表称赞他的才干，以高名次对策及第。
还没到二十岁，就授为朝散郎。
沛王又把他招入府中做修撰。
当时诸王斗鸡，王勃开玩笑写了篇檄文声讨英王的鸡。
高宗知道了很生气，将他赶出沛王府。
王勃被罢官后，客居剑南，登山望远，很感慨地想起诸葛亮的功业，写诗表达情思。
又曾经隐藏了一个犯了死罪的官奴，怕事情败露，就把这个官奴杀了。
事情被发觉该处死，正赶上大赦而除名。
父亲王福畤因为受牵连被贬为交趾县令。
王勃前往探望，路过南昌。
当时都督阎公新修成滕王阁，九月九日，大宴宾客，准备让他的女婿写篇记，来夸耀这一盛事。
王勃到此拜见阎公，阎公知道他的才华，就请他来作记。
王勃欣然对客提笔，一会儿就写成了，还不加修改，满座宾客大为惊奇。
酒酣辞别，阎公赠送他一百匹缣，他就扬帆离去。
到了炎方，船没入大海，王勃被淹死，当时是二十七岁。
王勃诗文华丽，请他作文的人很多，家里堆满了帛。
靠写作来弄衣穿，靠笔耕来饮食，但也不用苦心思索。
先磨好几升墨，然后痛快饮酒，躺下拉过被子蒙面大睡，醒来后，提笔就写成，一个字也不需改动，人们称之为“腹稿”。
他曾说做儿子的不能不懂点医，当时长安有个叫曹元的有秘方，王勃把他的本领统统学到手。
又因为虢州多产药草，王勃请求去虢州做参军。
他倚仗有才欺凌人家，同事们都很讨厌他。
留下诗文集三十卷，《舟中纂序》五卷，如今在世上流传。
(二)阅读下面的文言文，完成15～18题。
新修滕王阁记韩愈愈少时则闻江南多临观之美，而滕王阁独为第一，有瑰伟绝特之称。
及得三王①所为序、赋、记．等，壮其文辞，益欲往一观而读之，以忘吾忧；系官于朝，愿莫之遂。
十四年，以言事②斥守揭阳，便道取疾以至海上，又不得过南昌而观所谓滕王阁者。
其冬，以天子．．进大号③，加恩区内，移刺袁州。
袁于南昌为属邑私喜幸自语以为当得躬诣大府受约束于下执事及其无事且还傥得一至其处窃寄目偿所愿焉至州之七月，诏．以中书舍人太原王公为御史．．中丞，观察江南西道；洪、江、饶、虔、吉、信、抚、袁悉属治所。
八州之人，前所不便及所愿欲而不得者，公至之日，皆罢行之。
大者驿闻，小者立变，春生秋杀④，阳开阴闭⑤。
令修于庭户数日之间，而人自得于湖山千里之外。
吾虽欲出意见，论利害，听命于幕下，而吾州乃无一事可假而行者，又安得舍己所事以勤馆人？则滕王阁又无因而至焉矣！其岁九月，人吏浃和，公与监军使燕于此阁，文武宾士皆与在席。
酒半，合辞言曰：“此屋不修，且坏。