液压与气动技术教案
液压与气动技术完整版全套教学课件
液压与气动技术完整版全套教学课件一、教学内容本课程依据《液压与气动技术》教材的第3章和第4章内容进行教学。
第3章详细讲解液压系统的基本原理、液压油的选择与维护、液压元件的功能及分类；第4章则侧重于气动系统的原理、气动元件、气动回路的设计与应用。
二、教学目标1. 掌握液压与气动技术的基本原理及系统构成。
2. 能够识别并正确使用液压与气动元件。
3. 培养学生设计简单液压与气动回路的能力。
三、教学难点与重点教学难点：液压与气动元件的结构与工作原理、液压与气动回路的设计。
教学重点：液压与气动系统的基本原理、液压与气动元件的分类与功能、回路的设计与应用。
四、教具与学具准备1. 液压与气动实验装置。
2. 液压与气动元件模型。
3. PPT课件。
4. 练习题及答案。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示液压与气动设备在工业生产中的应用案例，激发学生学习兴趣。
2. 理论讲解：（1）液压系统的基本原理。
（2）液压油的选择与维护。
（3）液压元件的功能及分类。
（4）气动系统的原理。
（5）气动元件及气动回路的设计。
3. 例题讲解：（1）计算液压缸的输出力。
（2）设计一个简单的气动控制回路。
5. 实践操作：（1）观察液压与气动元件的结构。
（2）动手搭建一个简单的液压与气动回路。
六、板书设计1. 液压系统基本原理。
2. 液压元件分类及功能。
3. 气动系统原理。
4. 气动元件及回路设计。
七、作业设计1. 作业题目：（1）简述液压系统的基本原理。
（2）列举三种常见的液压元件，并说明其功能。
（3）简述气动系统的原理。
（4）设计一个简单的气动控制回路。
2. 答案：（1）液压系统基本原理：利用液体传递压力，实现力的放大、传递和方向改变。
（2）液压元件：如液压泵、液压缸、液压阀等。
功能：分别为提供压力油、实现直线往复运动、控制液流方向和压力等。
（3）气动系统原理：利用压缩空气传递压力，实现元件的运动。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学过程中，注意观察学生的学习情况，针对难点问题进行重点讲解。
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液压传动与气动技术教案一、教学目标1. 了解液压传动的原理、组成和应用。
2. 掌握液压系统的常见故障诊断与维修方法。
3. 熟悉气动技术的基本原理和应用领域。
4. 学会液压和气动系统的安装、调试与维护。
二、教学内容1. 液压传动的原理及组成2. 液压泵、液压缸、液压阀等主要元件的结构与功能3. 液压系统的应用案例分析4. 液压系统的故障诊断与维修方法5. 气动技术的基本原理与应用6. 气动元件（如气泵、气缸、气阀等）的结构与功能7. 液压与气动系统的安装、调试与维护三、教学方法1. 采用讲授、演示、实践相结合的方式进行教学。
2. 使用多媒体课件辅助讲解，增强学生对液压传动与气动技术的认识。
3. 设置实践操作环节，让学生亲手操作，提高实际操作能力。
4. 组织讨论与问答，激发学生的学习兴趣和主动性。
四、教学准备1. 准备液压传动与气动技术的教材、课件和参考资料。
2. 准备液压泵、液压缸、液压阀等元件的实物或模型。
3. 准备气泵、气缸、气阀等元件的实物或模型。
4. 准备液压与气动系统的实训设备，如液压工作站、气动工作站等。
五、教学评价1. 课后作业：布置有关液压传动与气动技术的相关题目，要求学生独立完成。
2. 课堂互动：评估学生在讨论、问答环节的参与程度和表现。
3. 实训报告：评估学生在实践操作环节的表现，包括操作规范、技能掌握程度等。
4. 期末考试：设置液压传动与气动技术相关题目，检验学生对知识的掌握程度。
六、教学安排1. 第1-2周：液压传动的原理及组成2. 第3-4周：液压泵、液压缸、液压阀等主要元件的结构与功能3. 第5-6周：液压系统的应用案例分析4. 第7-8周：液压系统的故障诊断与维修方法5. 第9-10周：气动技术的基本原理与应用6. 第11-12周：气动元件（如气泵、气缸、气阀等）的结构与功能7. 第13-14周：液压与气动系统的安装、调试与维护七、教学实践1. 实训项目一：液压系统的搭建与调试2. 实训项目二：气动系统的搭建与调试3. 实训项目三：液压与气动系统的故障诊断与维修4. 实训项目四：液压与气动系统的应用案例分析5. 实训项目五：液压与气动系统的安装与维护八、教学反馈1. 定期收集学生反馈，了解教学效果和学生的需求。
液压与气动技术 教案
液压与气动技术教案第一章：液压与气动技术概述1.1 液压与气动技术的定义1.2 液压与气动技术的发展历程1.3 液压与气动技术的应用领域1.4 液压与气动技术的优缺点分析第二章：液压系统的基本组成2.1 液压泵2.2 液压缸2.3 液压控制阀2.4 液压油2.5 液压系统的辅助元件第三章：液压系统的原理与操作3.1 液压系统的原理介绍3.2 液压泵的工作原理与类型3.3 液压缸的工作原理与类型3.4 液压控制阀的工作原理与类型3.5 液压系统的操作步骤与注意事项第四章：气动系统的基本组成4.1 气源设备4.2 气动控制阀4.3 气动执行器4.4 气动辅助元件4.5 气动系统的连接与控制线路第五章：气动系统的原理与操作5.1 气动系统的原理介绍5.2 气动执行器的工作原理与类型5.3 气动控制阀的工作原理与类型5.4 气动系统的操作步骤与注意事项5.5 气动系统的应用案例分析第六章：液压与气动系统的维护与管理6.1 液压与气动系统的日常维护内容6.2 液压与气动系统的定期检查与保养6.3 液压与气动系统的故障诊断与排除6.4 液压与气动系统的安全操作规范6.5 液压与气动系统的节能与环保措施第七章：液压与气动系统的设计与计算7.1 液压系统设计的基本原则与步骤7.2 液压泵的选择与计算7.3 液压缸的设计与计算7.4 液压控制阀的选型与计算7.5 液压油的选择与系统油液循环第八章：气动系统的设计与计算8.1 气动系统设计的基本原则与步骤8.2 气源设备的选择与计算8.3 气动控制阀的选型与计算8.4 气动执行器的选择与计算8.5 气动系统的气动元件布局与线路设计第九章：液压与气动技术的应用案例分析9.1 液压系统在机械加工领域的应用案例9.2 液压系统在自动化生产线中的应用案例9.3 气动系统在工业自动化中的应用案例9.4 液压与气动系统在汽车行业中的应用案例9.5 液压与气动系统在其他领域的应用案例第十章：液压与气动技术的创新发展趋势10.1 液压与气动技术的发展前景10.2 液压与气动技术的创新技术10.3 液压与气动技术的行业标准与规范10.4 液压与气动技术的培训与教育10.5 液压与气动技术的国际合作与交流重点和难点解析重点环节1：液压与气动技术的定义和发展历程解析：理解和掌握液压与气动技术的概念是学习本课程的基础。
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液压传动与气动技术教案第一章：液压传动与气动技术概述1.1 液压传动的定义与发展历程1.2 气动技术的定义与发展历程1.3 液压传动与气动技术的应用领域1.4 液压传动与气动技术在我国的应用与发展第二章：液压系统的基本组成与工作原理2.1 液压系统的组成2.2 液压系统的工作原理2.3 液压油的性质与选用2.4 液压系统的图形符号第三章：液压泵与液压马达3.1 液压泵的分类与工作原理3.2 液压泵的主要性能参数3.3 液压马达的工作原理与性能参数3.4 液压泵与液压马达的选用第四章：液压缸与液压执行器4.1 液压缸的分类与工作原理4.2 液压缸的主要性能参数4.3 液压执行器的分类与工作原理4.4 液压执行器的选用与安装第五章：液压控制阀及液压控制系统5.1 液压控制阀的分类与作用5.2 液压控制阀的主要性能参数5.3 液压控制系统的分类与工作原理5.4 液压控制系统的应用实例第六章：液压系统的设计与计算6.1 液压系统设计的基本原则6.2 液压缸和液压马达的选型计算6.3 液压泵的选型计算6.4 液压控制阀的选型计算第七章：液压系统的安装与维护7.1 液压系统的安装要求7.2 液压系统的调试与验收7.3 液压系统的日常维护与管理7.4 液压系统的故障诊断与排除第八章：液压元件的故障与维修8.1 液压泵的故障与维修8.2 液压控制阀的故障与维修8.3 液压缸和液压马达的故障与维修8.4 液压油的选择与更换第九章：气动技术的基本原理与应用9.1 气动技术的基本原理9.2 气源设备及其选用9.3 气动执行器及其选用9.4 气动控制元件及其应用第十章：气动元件的选用与维修10.1 气动元件的选用原则10.2 气动元件的安装与调试10.3 气动元件的维护与保养10.4 气动元件的故障诊断与排除第十一章：液压系统的应用案例分析11.1 液压系统在工业机械中的应用案例11.2 液压系统在汽车工业中的应用案例11.3 液压系统在航空航天领域的应用案例11.4 液压系统的创新应用案例分析第十二章：气动系统的应用案例分析12.1 气动系统在工业自动化中的应用案例12.2 气动系统在技术中的应用案例12.3 气动系统在制造业中的应用案例12.4 气动系统的创新应用案例分析第十三章：液压系统的仿真与优化13.1 液压系统仿真的基本概念13.2 液压系统仿真软件的使用13.3 液压系统优化的目的与方法13.4 液压系统优化案例分析第十四章：气动系统的仿真与优化14.1 气动系统仿真的基本概念14.2 气动系统仿真软件的使用14.3 气动系统优化的目的与方法14.4 气动系统优化案例分析第十五章：液压与气动技术的展望与发展趋势15.1 液压与气动技术的历史回顾15.2 液压与气动技术的现状15.3 液压与气动技术的挑战与机遇15.4 液压与气动技术的发展趋势预测重点和难点解析本教案涵盖了液压传动与气动技术的基本概念、组成、工作原理、应用领域、系统设计、元件故障与维修、系统安装与维护、气动技术基本原理与应用、元件选用与维修等内容。
大学液压与气动教案
大学液压与气动教案一、教学目标通过本节课的学习，要使学生掌握以下几个方面的知识：1. 理解液压与气动的基本原理和工作方式。
2. 了解液压系统和气动系统的组成和功能。
3. 掌握液压与气动系统的调试、维护和保养。
4. 熟悉液压与气动技术在工业中的应用及其优势。
二、教学内容本节课主要涉及以下内容：1. 液压与气动的基本原理和概念。
2. 液压系统与气动系统的组成及其功能。
3. 液压系统、气动系统的控制。
4. 液压与气动系统的调试、维护和保养。
5. 液压与气动技术在工业中的应用及其优势。
三、教学方法本节课采用讲授、实验、案例分析等教学方法，具体包括：1. 讲授液压与气动的基本原理和概念。
2. 进行液压系统和气动系统的组成和功能的实验演示。
3. 案例分析，结合实际工程案例讲述液压与气动在工业中的应用。
4. 学生自学、讨论，探讨液压与气动技术在工业中的优势。
4. 针对不同的学生实际情况，采取互动式教学，激发学生学习兴趣。
四、教学步骤本节课的教学步骤如下：1. 引入：讲师引导学生了解液压与气动的概念和应用，为下面的学习奠定基础。
2. 知识讲授：讲授液压与气动的基本原理和概念，包括：运动方程式、控制系统、传感器和执行器等。
3. 实验演示：通过实验演示，讲解液压系统和气动系统的组成和功能。
4. 案例分析：结合实际工程案例，讲述液压与气动在工业中的应用及其优势。
5. 自学讨论：学生自学液压与气动的相关材料，小组讨论探讨学习成果。
6. 互动式教学：采取互动式教学，激发学生学习兴趣，与学生交流探讨，回答学生的疑问。
7. 总结：讲师对本节课的重点内容进行总结，强调液压与气动在工业中的重要作用和未来发展趋势。
五、教学评估1. 实验场地准备和设备是否齐全和安全？2. 学生是否能够掌握液压与气动的基本原理和概念？3. 学生是否能够理解液压系统和气动系统的组成和功能？4. 学生是否能通过案例分析，了解液压与气动在工业中的应用及其优势？5. 教学上是否存在漏洞或不足？六、教学资源1. 常规实验设备：液压缸、气动缸等。
液压传动与气动技术课程教案典型气动系统
液压传动与气动技术课程教案-典型气动系统第一章：气动系统概述教学目标：1. 了解气动系统的定义、组成和特点；2. 掌握气动系统的基本工作原理；3. 熟悉气动系统在工业中的应用。
教学内容：1. 气动系统的定义和组成；2. 气动系统的工作原理；3. 气动系统在工业中的应用案例。
教学方法：1. 讲授：讲解气动系统的定义、组成和特点；2. 演示：通过视频或实物展示气动系统的工作原理；3. 案例分析：分析气动系统在工业中的应用案例。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对气动系统定义、组成和工作原理的理解；2. 小组讨论：让学生探讨气动系统在工业中的应用案例，分享自己的观点。
第二章：气源设备及处理元件教学目标：1. 掌握气源设备的种类和功能；2. 熟悉气动处理元件的作用和结构；3. 了解气源系统的设计原则。
教学内容：1. 气源设备的种类和功能；2. 气动处理元件的作用和结构；3. 气源系统的设计原则。
教学方法：1. 讲授：讲解气源设备的种类和功能、气动处理元件的作用和结构；2. 互动：引导学生参与讨论气源系统的设计原则；3. 实操：演示气源设备和处理元件的安装与调试。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对气源设备、气动处理元件的理解；2. 实操考核：评估学生在实操中对气源设备和处理元件的安装与调试能力。
第三章：执行元件及控制元件教学目标：1. 掌握气动执行元件的种类和特点；2. 熟悉气动控制元件的功能和结构；3. 了解执行元件和控制元件在气动系统中的应用。
教学内容：1. 气动执行元件的种类和特点；2. 气动控制元件的功能和结构；3. 执行元件和控制元件在气动系统中的应用。
1. 讲授：讲解气动执行元件的种类和特点、气动控制元件的功能和结构；2. 互动：引导学生探讨执行元件和控制元件在气动系统中的应用；3. 实操：演示执行元件和控制元件的安装与调试。
教学评估：1. 课堂问答：检查学生对气动执行元件、气动控制元件的理解；2. 实操考核：评估学生在实操中对执行元件和控制元件的安装与调试能力。
液压传动与气动技术课程教案典型气动系统
一、课程简介课程名称：液压传动与气动技术课程教案-典型气动系统课程时长：45分钟教学目标：1. 让学生了解典型气动系统的组成和工作原理。
2. 使学生掌握气动系统在实际工程中的应用。
3. 培养学生分析和解决气动系统相关问题的能力。
教学内容：1. 典型气动系统的组成2. 典型气动系统的工作原理3. 气动系统在实际工程中的应用4. 气动系统的主要故障与维修教学方法：1. 讲授：讲解气动系统的组成、工作原理及应用。
2. 案例分析：分析实际工程中的气动系统案例，加深学生对气动系统的理解。
3. 讨论：引导学生探讨气动系统的主要故障与维修方法。
二、教学重点与难点教学重点：1. 典型气动系统的组成和工作原理。
2. 气动系统在实际工程中的应用。
教学难点：1. 气动系统中各种元件的功能和相互作用。
2. 气动系统故障诊断与维修方法。
三、教学准备1. 教材或教学资源：《液压传动与气动技术》相关章节。
2. 教学PPT或幻灯片。
3. 气动系统示意图或实物模型。
4. 相关工程案例资料。
四、教学过程1. 导入：简要介绍液压传动与气动技术的基本概念，引出本节课的主题——典型气动系统。
2. 讲解典型气动系统的组成：讲解气源、执行元件、控制元件、辅助元件等组成部分的功能和作用。
3. 分析典型气动系统的工作原理：通过气动系统示意图或实物模型，讲解气动系统的工作原理和流程。
4. 案例分析：介绍实际工程中典型的气动系统应用案例，让学生了解气动系统在工程实践中的应用。
5. 讨论气动系统的主要故障与维修：引导学生分析气动系统可能出现的故障，讨论故障原因和维修方法。
6. 总结：回顾本节课的主要内容，强调气动系统的组成、工作原理及其在工程中的应用。
7. 作业布置：布置相关练习题，巩固所学知识。
五、教学反思课后对学生学习效果进行评估，针对存在的问题进行教学反思，调整教学方法，以提高教学效果。
关注学生对气动系统知识的实际应用能力，鼓励学生参与实践活动，提高学生的实际操作技能。
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液压传动与气动技术教案一、课程简介1. 课程目的：使学生了解和掌握液压传动与气动技术的基本原理、组成和应用，提高学生的实际操作能力。
2. 适用对象：本课程适用于机械工程及自动化专业的学生。
3. 课时安排：共计32课时，每课时45分钟。
二、教学内容1. 第一章液压传动概述1.1 液压传动的定义及特点1.2 液压系统的组成及工作原理1.3 液压油的性质及选用2. 第二章液压泵与液压马达2.1 液压泵的分类及工作原理2.2 液压泵的主要性能参数2.3 液压马达的结构与工作原理3. 第三章液压缸与液压控制阀3.1 液压缸的类型及特点3.2 液压控制阀的分类及作用3.3 常用液压控制阀的结构与原理4. 第四章液压系统的设计与计算4.1 液压系统设计的基本原则4.2 液压系统参数的计算4.3 液压系统的性能分析5. 第五章气动技术基础5.1 气动系统的组成及工作原理5.2 气压泵与气压马达5.3 气缸与气动控制阀三、教学方法1. 采用课堂讲授与实验操作相结合的教学方式。
2. 使用多媒体课件辅助教学，增强学生的直观感受。
3. 组织学生进行实际操作，提高学生的动手能力。
四、教学评价1. 平时成绩：占总成绩的30%，包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 实验报告：占总成绩的30%，评估学生在实验过程中的操作技能和分析能力。
3. 期末考试：占总成绩的40%，测试学生对课程知识的掌握程度。
五、教学资源1. 教材：《液压传动与气动技术》2. 实验设备：液压与气动实验装置3. 多媒体课件：液压传动与气动技术相关动画、图片等资料液压传动与气动技术教案六、第六章液压系统的动力元件与执行元件6.1 液压泵的分类与工作原理6.2 液压马达的结构与工作原理6.3 液压缸的类型及特点七、第七章液压控制阀及液压辅助元件7.1 液压控制阀的分类与功能7.2 方向控制阀、压力控制阀和流量控制阀的结构与工作原理7.3 液压辅助元件的作用与选用八、第八章液压系统的控制方式与回路8.1 液压系统的控制方式8.2 基本液压控制回路8.3 复杂液压控制回路的设计与分析九、第九章气动技术应用9.1 气动系统的应用领域9.2 常用气动元件的应用与维护9.3 气动系统的故障诊断与维修十、第十章液压与气动技术在工程实例中的应用10.1 液压传动的工程实例分析10.2 气动技术的工程实例分析10.3 液压与气动技术的综合应用案例分析十一、教学方法1. 采用课堂讲授与实验操作相结合的教学方式。
液压传动与气动技术课程教案液压控制阀
液压传动与气动技术课程教案-液压控制阀一、教学目标：1. 让学生了解液压控制阀的定义、作用和分类。
2. 使学生掌握液压控制阀的基本结构、工作原理和性能参数。
3. 培养学生分析和解决液压系统故障的能力。
二、教学内容：1. 液压控制阀的定义和作用2. 液压控制阀的分类3. 液压控制阀的基本结构4. 液压控制阀的工作原理5. 液压控制阀的性能参数三、教学方法：1. 采用讲授法讲解液压控制阀的基本概念、结构和性能参数。
2. 采用案例分析法分析液压控制阀在实际应用中的工作原理和故障处理。
3. 采用实验演示法让学生直观地了解液压控制阀的工作过程。
四、教学准备：1. 准备液压控制阀的图片、实物或模型，用于讲解和展示。
2. 准备液压控制阀的原理图和故障案例，用于分析和讨论。
3. 准备实验室设备，让学生进行液压控制阀的实验操作。
五、教学过程：1. 引入新课：简要介绍液压控制阀在液压系统中的重要性，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解液压控制阀的基本概念：定义、作用和分类。
3. 讲解液压控制阀的基本结构：阀体、阀芯、阀瓣等组成及其作用。
4. 讲解液压控制阀的工作原理：借助原理图和实验设备，演示液压控制阀的工作过程。
5. 讲解液压控制阀的性能参数：压力、流量、速度等参数的计算和分析。
6. 案例分析：分析实际应用中液压控制阀的故障原因和处理方法。
7. 课堂互动：学生提问、讨论，巩固所学知识。
8. 总结与作业：对本节课的内容进行总结，布置相关作业，让学生巩固所学。
六、教学评估：1. 课堂提问：通过提问了解学生对液压控制阀基本概念的理解程度。
2. 案例分析：评估学生分析液压控制阀故障原因和处理方法的能力。
3. 实验报告：评估学生在实验操作中对液压控制阀性能参数的掌握情况。
七、教学拓展：1. 介绍液压控制阀在工程机械、航空航天等领域的应用。
2. 探讨液压控制阀的发展趋势，如智能化、精密化等。
八、教学反思：1. 反思本节课的教学内容是否适合学生的认知水平。
液压与气动技术 教案
液压与气动技术教案第一章：液压与气动技术概述教学目标：1. 了解液压与气动技术的定义、原理和应用领域。
2. 掌握液压与气动系统的基本组成部分及其功能。
3. 理解液压与气动技术的优缺点及其比较。
教学内容：1. 液压与气动技术的定义与原理。
2. 液压与气动系统的组成：液压泵、液压缸、控制阀、油管和附件等。
3. 液压与气动技术的应用领域：工业、农业、交通运输、军事等。
4. 液压与气动技术的优缺点及其比较。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解液压与气动技术的定义、原理和应用领域。
2. 采用示教法，展示液压与气动系统的组成及其工作原理。
3. 采用案例分析法，分析液压与气动技术在实际应用中的例子。
教学评估：1. 进行课堂问答，检查学生对液压与气动技术定义、原理和应用领域的理解。
2. 布置课后作业，要求学生绘制液压与气动系统的基本组成部分。
第二章：液压泵教学目标：1. 了解液压泵的类型、结构和工作原理。
2. 掌握液压泵的性能参数及其计算方法。
教学内容：1. 液压泵的类型：齿轮泵、叶片泵、柱塞泵等。
2. 液压泵的结构与工作原理。
3. 液压泵的性能参数：流量、压力、功率等。
4. 液压泵的选用原则及其维护保养。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解液压泵的类型、结构和工作原理。
2. 采用示教法，展示不同类型液压泵的工作原理。
3. 采用案例分析法，分析液压泵在实际应用中的选用和维护保养。
教学评估：1. 进行课堂问答，检查学生对液压泵类型、结构和工作原理的理解。
2. 布置课后作业，要求学生计算液压泵的性能参数。
第三章：液压缸教学目标：1. 了解液压缸的类型、结构和工作原理。
2. 掌握液压缸的性能参数及其计算方法。
3. 理解液压缸的选用原则及其安装与维护。
教学内容：1. 液压缸的类型：单作用液压缸、双作用液压缸等。
2. 液压缸的结构与工作原理。
3. 液压缸的性能参数：有效行程、负载能力等。
教学方法：1. 采用讲授法，讲解液压缸的类型、结构和工作原理。
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液压传动与气动技术教案（第一至第五章）第一章：液压传动概述1.1 教学目标了解液压传动的定义、特点和应用范围掌握液压系统的基本组成部分理解液压传动的工作原理1.2 教学内容液压传动的定义和特点液压系统的基本组成部分：液压泵、液压缸、控制阀、液压油等液压传动的工作原理：帕斯卡原理、流量守恒定律、压力传递规律1.3 教学方法采用多媒体演示和实物展示相结合的方式，让学生直观地了解液压传动的工作原理和系统组成通过案例分析，使学生掌握液压传动在实际工程中的应用1.4 教学作业课后观看液压传动系统的工作视频，加深对液压传动的理解完成课后练习题，巩固所学知识第二章：液压泵和液压马达2.1 教学目标掌握液压泵和液压马达的分类、结构和工作原理了解液压泵和液压马达的性能参数及其计算方法理解液压泵和液压马达的选择和使用条件液压泵和液压马达的分类：齿轮泵、叶片泵、柱塞泵等液压泵和液压马达的结构和工作原理液压泵和液压马达的性能参数：流量、压力、功率、效率等液压泵和液压马达的选择和使用条件2.3 教学方法通过实物展示和模型演示，使学生直观地了解液压泵和液压马达的结构和工作原理采用案例分析，让学生掌握液压泵和液压马达的选择和使用方法2.4 教学作业课后观看液压泵和液压马达的工作视频，加深对液压泵和液压马达的理解完成课后练习题，巩固所学知识第三章：液压缸3.1 教学目标掌握液压缸的分类、结构和工作原理了解液压缸的性能参数及其计算方法理解液压缸的选择和使用条件3.2 教学内容液压缸的分类：单作用液压缸、双作用液压缸等液压缸的结构和工作原理液压缸的性能参数：行程、力、速度等液压缸的选择和使用条件通过实物展示和模型演示，使学生直观地了解液压缸的结构和工作原理采用案例分析，让学生掌握液压缸的选择和使用方法3.4 教学作业课后观看液压缸的工作视频，加深对液压缸的理解完成课后练习题，巩固所学知识第四章：液压控制阀4.1 教学目标掌握液压控制阀的分类、结构和工作原理了解液压控制阀的性能参数及其计算方法理解液压控制阀的选择和使用条件4.2 教学内容液压控制阀的分类：方向控制阀、压力控制阀、流量控制阀等液压控制阀的结构和工作原理液压控制阀的性能参数：流量、压力、方向等液压控制阀的选择和使用条件4.3 教学方法通过实物展示和模型演示，使学生直观地了解液压控制阀的结构和工作原理采用案例分析，让学生掌握液压控制阀的选择和使用方法4.4 教学作业课后观看液压控制阀的工作视频，加深对液压控制阀的理解完成课后练习题，巩固所学知识第五章：气动技术基础5.1 教学目标了解气动技术的定义、特点和应用范围掌握气动系统的基本组成部分理解气动技术的工作原理5.2 教学内容气动技术的定义和特点气动系统的基本组成部分：气源、气动元件、执行器等气动技术的工作原理：压力传递、流量守恒定律等5.3 教学方法采用多媒体演示和实物展示相结合的方式，让学生直观地了解气动技术的工作原理和系统组成通过案例分析，使学生掌握气动技术在实际工程中的应用5.4 教学作业课后观看气动技术的工作视频，加深对气动技术的理解完成课后练习题，巩固所学知识第六章：液压系统的辅助元件6.1 教学目标掌握液压系统辅助元件的分类和功能了解液压油的选择和维护理解液压系统的油箱、滤清器、冷却器等的作用6.2 教学内容液压系统辅助元件的分类：油箱、滤清器、冷却器、压力表等各辅助元件的功能和选用原则液压油的性质、选择和维护6.3 教学方法通过实物和模型展示辅助元件的结构和功能采用案例分析，让学生了解辅助元件在液压系统中的应用6.4 教学作业课后查阅液压油的相关资料，了解其性能和选用原则完成课后练习题，巩固所学知识第七章：液压系统的安装与调试7.1 教学目标了解液压系统的安装原则和步骤掌握液压系统调试的方法和技巧理解液压系统常见故障的诊断和排除方法7.2 教学内容液压系统的安装原则和步骤：安装顺序、布线、管道布置等液压系统调试的方法和技巧：调试工具、调试步骤等液压系统常见故障的诊断和排除方法7.3 教学方法通过实际操作演示液压系统的安装和调试过程采用案例分析，让学生了解液压系统故障诊断和排除的方法7.4 教学作业课后观看液压系统安装与调试的操作视频，加深对安装与调试过程的理解完成课后练习题，巩固所学知识第八章：液压系统的应用实例8.1 教学目标了解液压系统在工程机械、自动化设备等领域的应用掌握液压系统设计的基本步骤和方法理解液压系统在不同应用领域的特点和需求8.2 教学内容液压系统在工程机械、自动化设备等领域的应用实例液压系统设计的基本步骤：需求分析、方案设计、元件选型等液压系统在不同应用领域的特点和需求8.3 教学方法采用案例分析，让学生了解液压系统在不同领域的应用实例通过实际项目介绍，让学生掌握液压系统设计的基本步骤和方法8.4 教学作业课后查阅相关资料，了解液压系统在特定领域的应用实例完成课后练习题，巩固所学知识第九章：气动控制系统9.1 教学目标了解气动控制系统的定义、特点和应用范围掌握气动控制元件的分类和功能理解气动控制系统的工作原理9.2 教学内容气动控制系统的定义、特点和应用范围气动控制元件的分类：气源、控制阀、执行器等气动控制系统的工作原理和应用实例9.3 教学方法采用多媒体演示和实物展示相结合的方式，让学生直观地了解气动控制系统的工作原理和系统组成通过案例分析，使学生掌握气动控制系统在实际工程中的应用9.4 教学作业课后观看气动控制系统的工作视频，加深对气动控制系统的理解完成课后练习题，巩固所学知识第十章：液压与气动技术的综合应用10.1 教学目标掌握液压与气动技术在实际工程中的应用案例了解液压与气动技术在自动化生产线、等领域的应用理解液压与气动技术在未来发展趋势中的作用10.2 教学内容液压与气动技术在实际工程中的应用案例分析液压与气动技术在自动化生产线、等领域的应用液压与气动技术在未来发展趋势中的挑战和机遇10.3 教学方法采用案例分析，让学生了解液压与气动技术在实际工程中的应用案例通过前沿技术介绍，让学生掌握液压与气动技术在特定领域的应用10.4 教学作业课后查阅相关资料，了解液压与气动技术在特定领域的应用实例完成课后练习题，巩固所学知识重点和难点解析1. 液压传动与气动技术的应用领域和基本组成：理解液压传动与气动技术在不同工程和工业领域的应用，以及它们的基本组成部分，如液压泵、液压缸、控制阀等。
液压与气动技术教案1
项目一认识气压传动（一）Ⅰ、引入新课气压传动简称气动，是一门独立的新兴技术，广泛应用于机械、电子、纺织、化工、食品、包装、印刷、烟草、橡胶、交通运输等行业，在各种自动化装备和生产线上应用尤为广泛，被誉为工业自动化之“肌肉”，是当今应用最广、发展最快，也是最易被接受和重视的技术之一。
气动技术为何会有这样广泛的应用？气压传动又是如何运作的？（播放气动系统在企业中的应用，通过应用使得学生产生一定的兴趣。
）Ⅱ、讲授新课一、认识气压传动系统（气压传动的原理）气动剪切机的工作原理。
二、气压传动系统的组成1.气源装置气源装置将原动机提供的机械能转变为气体的压力能，为系统提供压缩空气。
它主要由空气压缩机构成，还配有贮气罐、气源净化处理装置等附属设备。
2. 执行元件把压缩空气的压力能转换成工作装置的机械能，有气缸和气马达。
气缸除几种特殊气缸外，普通气缸其种类及结构形式与液压缸基本相同，较为典型的特殊气缸有气液阻尼缸、薄膜式气缸和冲击式气缸等；气马达的作用相当于电动机或液压马达，即输出力矩，拖动机构作旋转运动。
按压缩空气作用在活塞端面的作用力的方向分a.单作用气缸：气缸只有一个方向运动是气压运动，活塞复位，靠弹簧力或活塞自重和其他外力，结构简单。
一般用于行程短且对输出国和运动速度要求不高的场合，如定位和夹紧装置等。
b.双作用缸：气缸的往返靠压缩空气来完成，以单作用气缸应用最广泛，常用于气动加工机械和包装机械。
3. 控制元件控制元件用来对压缩空气的压力、流量和流动方向调节和控制，使系统执行机构按功能要求的程序和性能工作。
（1）压力控制阀压力控制阀有减压阀（调压阀）、顺序阀和安全阀（溢流阀）三种，类似于液压传动系统中的压力控制阀，其图形符号如图。
（2）流量控制阀流量控制阀是通过改变阀的通流截面积来实现流量控制的元件。
流量控制阀包括节流阀、单向节流阀、排气节流阀等。
节流阀和单向节流阀的结构和工作原理类似于液压传动系统中相关阀。
液压与气动技术课程教案
,.模块一基础气动教课方案模块一基础气动课程种类理论+实训课程性质职业能力基础平台课程本次种类理论+体验讲课教师班级学期本次课时累计课时教课周理论课时讲堂体验课外作业实训要求考评方式模块检测 + 讲堂体验教课内容模块一基础气动学习单元 1气动传动技术基础一、气压传动技术介绍二、气压传动技术的优弊端三、气压传动系统的构成四、气压传动技术常用物理量学习单元 2常用气动元件介绍一、气源二、常用气动履行元件三、常用气动控制元件四、气动协助元件学习单元 3单缸气动回路设计与裝调一、气动时间控制元件二、控制回路剖析学习单元 4气动逻辑控制回路设计与裝调一、逻辑元件二、迅速排气阀三、典型逻辑回路介绍四、自锁回路解说学习单元 5 双缸控制回路设计与裝调一、气动回路图和位移 - 进步图的绘制要求二、不带阻碍信号的双缸控制回路设计方法三、带阻碍信号的双缸控制回路设计方法模块小结模块检测教课目的教课目的：让学员认识气压传动在工业中的应用，掌握气压传动系统的构成以及各部分的功能，认识其优弊端，掌握常有的元件的作用、典型构造、工作原理及职能符号，学习惯动回路的安装与调试以及回路设计，理解气动各样回路的原理及功能。
教课要求：要讨教师应付本模块所波及的气动基础技术进行详尽的解说（包含构造、功能、原理、应用），针对所波及的气动元件及回路，进行原理参数剖析和回路剖析，经过讲堂体验加强学生的认知。
教课要点及难点教课要点：常用气动元件的作用、典型构造、工作原理及职能符号；单缸气动回路的设计和装调以及回路剖析；气动逻辑回路的安装及调试，逻辑回路的设计；双缸气动系统的安装及调试，双缸气动回路图的设计。
教课难点：气动回路图的设计以及气动系统的安装调试。
解决方法：讲堂教课联合实物、现场演示、讲堂体验综合解说。
教课方法及手段教课方法：实行直观导入法；事例教课法。
教课手段：实物演示；教课板书；录像插件；电子课件。
教课资源：有关的精选课程；网络教课资源等。
液压与气动技术 教案
课程教案
（ 学年第 学期）
课程类别：公共基础口专业基础口
专业核心口其 他口
所属专业：
教研室：
执笔人：
审核人：制定时间:
《 液压与气动技术 》课程教案
教学单元一第1次课
学务 教任
单元一液压传动基础 任务一初识液压系统
课象 授对
授课学时
2
周次
第一周
授课地点
理实一体化教室
教学主 要内容
1.液压千斤顶的工作原理
2.查漏补缺，有疑问可以通过学习通向老师提问。
复习巩固
教学 任务
单元一液压传动基础 任务二液压油的性质和选用
授课 对象
授课学时
2
周次
第一周
授课地点
理实一体化教室
教学主 要内容
L液压油的用途
2.液压油的性质
3.液压油的种类
4.液压油的选用
5.液压油的污染与控制
教 学 目 标
知识目标
1.理解掌握液压油的基本性质（主要是黏性）
学法
自主学习、合作探究
教学 资源
教学动画、视频和习题
课 前 导 学
1.教师通过学习通发布本次课程的相关内容，包括PPT,教学安排， 课前思考，让学生提前进入教学情境。
2.教师通过学习通，了解学生课前预习情况。
课 中 教 学
教学步骤
时间 分配
一、课程导入
1.发布讨论，让学生列举生活中见到的液压缸实例
2.提问液压缸如何实现往复运动
2.简单机床液压系统的工作原理
3.液压系统的组成
4.液压系统的图形符号
5.液压传动的特点及应用
教 学 目 标
知识目标
液压与气动技术教案
《液压与气动技术》授课教案课题液压传动基础知识课次 2 授课班级学时 2 上课地点教学目标能力目标知识目标素质目标1、独立分析能力2、设备拆装、维护维修能力3、根据原理图进行实物连接4、系统回路设计及其应用1、各元件符号识别2、基本回路的分析3、复杂回路的分析4、简单系统的设计及其应用1、岗位精神2、团队合作意识的培养3、培养良好的设备维护和保养意识4、注意开启系统和关闭系统时的注意事项教学重点与难点重点：1、初步认识油压千斤顶并学会使用2、油压千斤顶工作原理分析3、认识平面磨床工作台及其液压系统组成4、初步学会分析系统回路5、独立分析组合机床工作台液压系统工作原理难点：1、组合机床工作台原理示意图2、分析组合机床工作台教学过程主要教学内容备注讲授50 min 一、油压千斤顶在实际生活工业中的应用介绍1、油压千斤顶实物认识图1 立式油压千斤顶实物多媒体手段加强认识和了解1-杠杆手柄； 2.小活塞；3-小油缸；4、5-单向阀；6-大油缸；7-大活塞；8-重物；9-卸油阀；10-油箱图2 液压千斤顶的工作原理示意图2、油压千斤顶工作原理分析通过生产中经常见到的液压千斤顶来了解液压传动的工作原理，图2所示为该液压系统的工作原理示意图。
由图可知，该系统由举升液压缸和手动液压泵两部分组成，大油缸6、大活塞7、单向阀5和卸油阀9组成举升液压缸，杠杆手柄1、小活塞2、小油缸3、单向阀4和5组成手动液压泵。
活塞和缸体之间既保持良好的配合关系，又能实现可靠的密封。
提起手柄1使小活塞2向上移动，小活塞2下端密封的油腔容积增大，形成局部真空，这时单向阀5关闭并阻断其所在的油路，而单向阀4打开使其所在油路畅通，油箱10中的液压油就在大气压的作用下通过吸油管道进入并充满小缸体3，完成一次吸油动作；用力压下手柄1，小活塞2下移，小活塞2下腔容积减小，腔内压力升高，这时单向阀4关闭同时阻断其所在的油路，当压力升高到一定值时单向阀5打开，小油缸3中的油液经管道输入大油缸6的下腔，由于卸油阀9处于关闭状态，大油缸6中的液压油增多迫使大活塞7向上移动，顶起重物。
液压传动与气动技术课程教案典型气动系统
液压传动与气动技术课程教案-典型气动系统一、教学目标1. 理解气动系统的概念及其在工业中的应用。
2. 掌握气动系统的基本组成部分和工作原理。
3. 分析并识别典型气动系统的构成和功能。
4. 学会气动系统的维护和故障排除方法。
二、教学内容1. 气动系统的概述气动系统的定义气动系统在工业中的应用2. 气动系统的基本组成部分气源设备执行元件控制元件辅助元件3. 气动系统的工作原理气源的产生和净化压力的传递与控制执行元件的运动和控制4. 典型气动系统的构成和功能单级压力控制系统双级压力控制系统气动控制阀及其应用5. 气动系统的维护和故障排除气动系统的日常维护故障诊断与排除方法三、教学方法1. 讲授法：通过讲解气动系统的概念、原理和典型应用，使学生掌握基本知识。
2. 案例分析法：分析实际工作中的典型气动系统，帮助学生理解理论知识在实际中的应用。
3. 实验操作法：安排实验室实践环节，让学生亲自动手操作，培养实际操作能力。
四、教学准备1. 教室环境：确保教室通风良好，设备正常运行。
2. 教学设备：计算机、投影仪、教学PPT等。
3. 实验器材：气动系统实验装置、工具等。
五、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的参与度。
2. 课后作业：布置相关课后作业，评估学生对知识的掌握程度。
3. 实验报告：评估学生在实验过程中的操作技能和问题解决能力。
4. 期末考试：设置有关气动系统的题目，全面评估学生的学习成果。
六、教学重点与难点1. 教学重点：气动系统的基本组成部分及其功能。
典型气动系统的工作原理和应用。
气动系统的维护和故障排除方法。
2. 教学难点：气动系统中各种控制元件的工作原理和应用。
气动系统在不同工业场合的适应性和优化。
气动系统故障诊断与排除的实践操作。
七、教学计划1. 课时安排：本课程共计32课时，其中理论教学24课时，实验教学8课时。
2. 教学进度安排：第1-8课时：气动系统的基本概念和组成部分（理论教学）。
液压与气动教案
液压与气动技术课程教案液压与气动技术课程教案教学步骤与内容注释1.1 压缩空气1.1.1压缩空气的物理性质1.空气的组成2.空气的密度3.空气的黏性4.湿空气(1)绝对湿度(2)相对湿度(3)含湿量(4)露点1.1.2 压缩空气的污染压缩空气中的杂质来源主要有以下几个方面:(1)由系统外部通过空气压缩机等设备吸入的杂质。
(2)系统运行时内部产生的杂质。
如:湿空气被压缩、冷却就会出现冷凝水;压缩机油在高温下会变质，生成油泥;管道内部产生的锈屑;相对运动件磨损而产生的金属粉末和橡胶细末;密封和过滤材料的细末等。
(3)系统安装和维修时产生的杂质。
如安装、维修时未清除掉的铁屑、毛刺、纱头、焊接氧化皮、铸砂、密封材料碎片等。
1.1.3空气的质量等级ISO 8573.1标准以对压缩空气中的固体尘埃颗粒、含水率(以压力露点形式要求)和含油率的要求划分的压缩空气的质量等级。
我国采用的GB/T13277-1991《一般用压缩空气质量等级》等效采用ISO8573标准。
1.2 压力的表示方法ISO规定的压力单位为帕斯卡，简称为帕，符号为Pa, 1 Pa =1 N/m2。
由于这个单位很小，工程上使用不方便，因此常采用兆帕，符号为MPa, 1 MPa = 106 Pa。
目前，压力单位巴也很常用，它的符号是bar, 1 bar = 105 Pa。
1.3空气压缩站理论讲解理论讲解理论讲解+举例说明理论讲解液压与气动技术课程教案教学步骤与内容注释2.1 气缸常见的分类方法有按结构分类、按缸径分类、按缓冲形式分类、按驱动方式分类和按润滑方式分类。
其中最常用的是普通气缸，即在缸筒内只有一个活塞和一根活塞杆的气缸，主要有单作用气缸和双作用气缸两种。
2.1.1 单作用气缸单作用气缸多用于行程较短以及对活塞杆输出力和运动速度要求不高的场合。
2.1.2 双作用气缸2.1.3 缓冲装置在利用气缸进行长行程或重负荷工作时，当气缸活塞接近行程末端仍具有较高的速度，可能造成对端盖的损害性冲击。
液压与气动技术教案设计
液压与气动技术教案设计教案设计目标：1.掌握液压与气动技术的基本原理；2.理解液压与气动技术在工程实践中的应用；3.学会使用液压与气动技术的工具和设备。
教学目标1：液压技术的基本原理教学内容：1.液压技术的概念和背景；2.液压技术的基本原理和工作原理；3.液压系统的组成和结构；4.液压元件的分类和作用；5.液压系统的工作性能和指标。
教学过程：1.导入：引导学生思考液压技术的应用场景，并展示相关图片和视频，激发学生的学习兴趣。
2.授课：通过讲解、示意图和实例，介绍液压技术的基本原理、工作原理和液压系统的组成。
3.案例分析：选择一个实际应用的液压系统案例，让学生分析其工作性能和指标，讨论液压系统的优缺点。
4.小组讨论：将学生分成小组，让每个小组研究一个液压元件的分类和作用，并在课堂上进行报告和总结。
教学目标2：气动技术的基本原理教学内容：1.气动技术的概念和背景；2.气动技术的基本原理和工作原理；3.气动系统的组成和结构；4.气动元件的分类和作用；5.气动系统的工作性能和指标。
教学过程：1.导入：引导学生思考气动技术的应用场景，并展示相关图片和视频，激发学生的学习兴趣。
2.授课：通过讲解、示意图和实例，介绍气动技术的基本原理、工作原理和气动系统的组成。
3.案例分析：选择一个实际应用的气动系统案例，让学生分析其工作性能和指标，讨论气动系统的优缺点。
4.小组讨论：将学生分成小组，让每个小组研究一个气动元件的分类和作用，并在课堂上进行报告和总结。
教学目标3：液压与气动技术的应用教学内容：1.液压与气动技术在工程实践中的应用领域；2.液压与气动技术在机械工程中的应用；3.液压与气动技术在航空航天工程中的应用；4.液压与气动技术在汽车工程中的应用；5.液压与气动技术在工业自动化中的应用。
教学过程：1.导入：引导学生思考液压与气动技术在日常生活和工程实践中的应用，并展示相关图片和视频，激发学生的兴趣。
2.授课：通过讲解、示意图和实例，介绍液压与气动技术在不同领域的应用情况。
液压与气动技术教案
液压与气动技术教案第1章液压传动基础知识教学目标：了解液压传动发展历程、用途、特点。
了解液压传动原理及液压传动系统的组成。
教学重点：液压传动的原理。
教学难点：液压传动系统中压力与流量、功率的计算。
教学方法：做实验生活实例。
1.1 液压传动概述1.2 液压传动原理目的：了解液压传动优缺点。
掌握液压传动的原理。
重点：液压传动原理及传动系统组成。
难点：液压传动系统的组成。
方法：讲授内容：一，液压传动的主要优点1，操纵控制方便，可实现大范围的无极调速。
2，液压传动的各种元件可根据余姚方便、灵活地布置。
3，采用电液联合控制，可实现更高程度的自动控制过程。
二，液压传动的缺点1，液体流动的阻力损失和泄漏较大。
2，液压原籍的制造精度高，价格较贵。
3，液体的泄漏及可压缩性，较难得到严格的传动比。
三，液压传动原理液压传动是一个不同能量的转换过程，是以液体作为工作介质，通过密封容积的变化来传递运动，通过液体内部的压力来传递动力。
四，液压传动系统的组成1，动力部分：将原动机的机械能转换为油液的压力能。
（液压泵、齿轮泵、柱塞泵）2，执行部分：将压力能转换成为带动工作机构运动的机械能。
（液压缸、液压马达、）3，控制部分：用来控制和调节油液的压力、流量和流动方向。
（压力控制阀、流量控制阀、方向控制阀）4，辅助部分：保证系统正常的工作的辅助元件。
（管路、接头、油箱、过滤器）五，液压传动系统图的图形符号1，图形符号只表示元件的只能。
2，图形符号内的油液流动方向用箭头表示。
3，图形符号均与原件的静止位置或中间零位置表示。
1.3液压传功系统中的压力与流量1.4液压传动的功率计算目的：了解液压传动系统的压力、流量的概念了解液压泵的工作效率重点：静压传递原理难点：液体阻力和压力损失方法：讲授内容：一，压力的概念油液的压力是由油液的自重和油液收到的外力（一般表现为助力）作用所产生的P=F/AP——油液的压力，单位为paF——作用在油液表面上的外力，单位为NA——油液表面的承压面积，单位为㎡额定压力：连续运转（工作）的最高工作压力二，静压传递原理1，静止油液中任意一点所受到的哥哥方向的压力都相等。
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成都市技师学院理论课教案首页成都市技师学院理论课教案副页教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教学环节教学内容教师活动学生活动时间二、液压与气压传动的工作原理图1机床工作台液压系统的图形符号图1—工作台2—液压缸3—油塞4—换向阀5—节流阀6—开停阀7—溢流阀8—液压泵9—滤油器10—油箱图1所示的液压系统是一种半结构式的工作原理图它有直观性强、容易理解的优点，当液压系统发生故障时，根据原理图检查十分方便。
三、液压与气压传动系统组成1.能源装置：它是供给液压系统压力油，把机械能转换成流体压力能的装置。
最常见的形式是液压泵和空气压缩机。
2.执行装置：它是把流体压力能转换成机械能输出的装置。
其形式有作直线运动的液压缸或气缸，有作回转运动的液压马达或气压马达。
3.控制装置：它是对系统中的压力、流量或流动方向进行控制或调节的装置。
如溢流阀、节流阀、换向阀等。
结合教学挂图讲解工作原理结合图1所示系统图讲解系统组成识图理解工作原理15’5’教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案首页成都市技师学院理论课教案副页教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案首页成都市技师学院理论课教案副页一、引入二、布置学习任务师生共同完成学习任务三、学习成果展示四、老师点评第三章液压泵请大家思考水利灌溉系统如何将水从河流或水库中抽上岸？（水泵）那么同理在液压系统中则利用液压泵为系统提供压力油1、液压泵属于液压系统中的何种装置？起什么作用？2、液压泵的工作原理是什么？液压泵完成吸油、压油的必备条件是什么?3、描述液压泵的图形符号及其规律4、液压泵的分类及其应用场合有哪些？以小组为单位，由四个小组分别上台展示以上任务一、液压泵的作用液压泵属于液压系统中的能量转换装置，能将机械能转换为液体压力能，为系统提供压力油二、液压泵的工作原理1、工作原理图中：1—操纵杆，2—泵体，3—活塞，4、7—单向阀，5、6—油管提出问题引出主题下达任务并将学生分小组巡视指导各小组完成任务记录学生展示情况点评、总结提问：左边的图和生活中的什么东西相似？讨论问题分小组讨论学习完成学习任务聆听、检查、纠正错误听讲、记笔记参考：钢管井的压水机识图2’18’20’3’10’信息反馈:教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教学环节教学内容教师活动学生活动时间吸油过程：操纵杆1提起→活塞2上移密封腔3增大形成真空→油箱中油在大气压作用下压入油管5→油液推开单向阀4→油液进入密封腔压油过程：操纵杆1压下→活塞2下移→密封腔3缩小→单向阀4关闭→密封腔受压，推开单向阀7→油液流向系统2、液压泵完成吸油、压油的必备条件：（1）有大小可变化的密封容积；（2）密封工作容腔的容积大小是交替变化的，变大、变小时分别对应吸油、压油过程；且有对应得配油装置；（3）吸、压油过程对应的区域不能连通。
（4）油箱与吸油腔、大气相连通；三、液压泵的图形符号及规律抽同学回答问题：生活中如何使用压水机？提问: 生活中使用压水机有没有遇到压不起来水的现象？为什么会出现此现象？如何解决？参考：当提起操纵杆时，吸水，当压下操纵杆时，压水参考：因为长期使用后活塞磨损，造成空气进入腔体，吸不起来水；解决办法是加“引水”密封或换新活塞4’信息反馈:教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案首页成都市技师学院理论课教案副页教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教学环节教学内容教师活动学生活动时间5 增压缸（增压器）将吸入的低压油转换为高压油。
用作油路中的一个中间环节，用于低压系统，能满足局部高压油路的要求。
二、活塞式液压缸1 分类及图形符号双杆活塞缸单杆活塞缸2 速度推力特性（1）双杆活塞缸由于双杆活塞缸两端的活塞杆直径通常是相等的，因此它左、右两腔的有效面积也相等，当分别向左、右腔输入相同压力和相同流量的油液时，液压缸左、右两个方向的推力和速度相等。
当活塞的直径为D，活塞杆的直径为d，液压缸进、出油腔的压力为p1和p2，输入流量为q时，双杆活塞缸的推力F和速度v为：F=A(p1-p2)=π(D2-d2)(p1-p2) /4v=q/A=4q/π(D2-d2)（2）单杆活塞缸由于液压缸两腔的有效工作面积不等，因此它在两个方向上的输出推力和速度也不等。
1）有杆腔进油时：工进、慢进推力：F1=(p1A1-p2A2)=π［(p1-p2)D2+p2d2］/4速度：V1=4q/πD220’教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案首页成都市技师学院理论课教案副页教师备课专用 教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教学环节 教学内容教师活动 学生活动 时间五、课堂小结、布置作业三、液压阀的基本要求1 动作灵敏、工作时冲击和振动小。
2 阀口全开时，液流压力损失小；阀口关闭时，密封性能好。
3 所控制的参量（压力或流量）稳定，受外界干扰时变化小。
4 结构紧凑，安装、调试、维护方便，通用性好。
第二节 方向控制阀（一） 一、单向阀1类型及图形符号 普通单向阀液控单向阀2 作用（1）普通单向阀：使油液只能沿一个方向流动，不许它反向倒流。
（2）液控单向阀：当控制口K 处无压力油通入时，它的工作机制和普通单向阀一样；压力油只能从通口P 1流向通口P 2，不能反向倒流。
当控制口K 有控制压力油时，因控制活塞1右侧a 腔通泄油口，活塞1右移，推动顶杆2顶开阀芯3，使通口P 1和P 2接通，油液就可在两个方向自由通流。
3 两类单向阀的区别图形符号不同，作用不同。
总结本次课重点要求学生预习下节课内容采用形象记忆法分析图形符号，便于识记小节本次课程重点内容布置作业想象，识记图形符号记录并思考作业5’ 10’ 5’ 5’ 5’教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案首页成都市技师学院理论课教案副页一、引入二、布置学习任务师生共同完成学习任务三、学习成果展示四、老师点评第五章液压控制阀第二节方向控制阀（二）首先请大家思考货车自动卸货时，当车厢推出卸完货后，如何才能收回？（由系统中的换向阀起作用，改变系统中的油液流向，将车厢收回）1、换向阀是什么？有哪些类型？2、滑阀式换向阀的工作原理是什么？3、换向阀的图形符号如何规定和识别？4、三位四通滑阀的中位机能是什么？有哪些中位机能？5、换向阀有哪些性能？以小组为单位，由五个小组分别上台展示以上任务二、换向阀1 定义：换向阀是利用阀芯相对于阀体的相对运动，使油路接通、关断，或变换油流的方向，从而使液压执行元件启动、停止或变换运动方向。
2 分类：按相对运动分：滑阀式、转阀式；按位分：二位、三位等；按通分：二通、三通、四通等。
按操纵方式分：手动阀、机动阀（行程阀）、电磁阀、液动阀、电液动阀、转阀等。
提出问题引出主题下达任务并将学生分小组巡视指导各小组完成任务记录学生展示情况点评、总结讨论问题分小组讨论学习完成学习任务聆听、检查、纠正错误听讲、记笔记2’18’20’5’信息反馈:教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教学环节教学内容教师活动学生活动时间3 滑阀式换向阀的工作原理。
换向阀的换向功能主要由阀的工作位置数和由它所控制的通路数所决定。
4 符号：“位+通+操纵方式”（1）位：方格数即“位”数；（2）通：在一个方格内，箭头或“⊥”符号与方格的交点数为油路的通路数，即“通”数，箭头表示两油路连通，但不表示流向，“⊥”表示油路不通。
（3）每个换向阀都有一个常态位（即阀芯在未受到外力作用时的位置）。
在液压系统图中，换向阀的符号与油路的连接一般应画在常态位上换向阀位和通路的符号图：出示“三位五通电磁换向阀”教学模板讲解三位五通换向阀的工作原理及符号讲解换向阀符号特点理解换向阀工作原理及符号规定找出符号的规律，学会识别5’5’教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页几种常见的换向阀：（1）手动换向阀：利用手动杠杆来改变阀芯位置实现换向（2）机动换向阀(行程阀)（3）电磁换向阀(电磁阀)：利用电磁铁的通电吸合与断电释放而直接推动阀芯来控制液流方向。
（4）液动换向阀：利用控制油路的压力油来改变阀芯位置（5）电液换向阀：由电磁滑阀和液动滑阀组合而成电磁阀是先导阀，液动阀是主阀10’信息反馈:教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教学环节 教学内容教师活动学生活动 时间五、课堂小结、布置作业电磁滑阀起先导作用，它可以改变控制液流的方向，从而改变液动滑阀阀芯的位置（Y 型中位机能） 简化符号： 5滑阀的中位机能 三位四通阀中位常见型号：O 、H 、Y 、P 、K 、J 、M 型。
型号液压泵 液压缸O 不卸荷 双向短时锁紧H 卸荷 双向浮动Y 不卸荷 双向浮动P 不卸荷 高速运动K 卸荷 单向短时锁紧，单向浮动J 不卸荷 单向短时锁紧，单向浮动M 卸荷 双向短时锁紧[分析]液压缸能实现双向锁紧：M 、O 型；单向锁紧、单向浮动：K 、J 型；双向浮动：H 、Y 型；高速运动：P 型。
液压泵能实现压力卸荷：M 、H 、K 型；其余均不能。
总结本次课重点要求学生预习下节课内容小节本次课程重点内容布置作业记录并思考作业5’ 5’ 5’教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案首页成都市技师学院理论课教案副页一、引入二、布置学习任务师生共同完成学习任务三、学习成果展示四、老师点评第五章液压控制阀第三节压力控制阀（一）首先请大家回顾液压系统中的压力由什么决定？（由外负载决定）如果外负载无限增大，会出现什么现象？怎么解决？（压力无限增大，设置溢流阀限制系统最高工作压力）1、直动式溢流阀和先导式溢流阀的工作原理是什么？2、两种溢流阀的图形符号是什么？有什么区别？3、直动式减压阀和先导式减压阀的工作原理是什么？4、两种减压阀的图形符号是什么？有什么区别？？5、溢流阀和减压阀的功用是什么？6、溢流阀和减压阀的区别有哪些？以小组为单位，由五个小组分别上台展示以上任务压力控制阀：控制油液压力高低或利用压力变化实现某种动作的阀。
共同点：利用阀芯上的液压力和弹簧力相平衡的原理来工作的。
常见的压力控制阀按功用分为溢流阀、减压阀、顺序阀、压力继电器等一、溢流阀1 直动式溢流阀依靠系统中的压力油直接作用在阀芯上与弹簧力相平衡，以控制阀芯的启闭动作。
提出问题引出主题下达任务并将学生分小组巡视指导各小组完成任务记录学生展示情况点评、总结出示“溢流阀”教学模板讨论问题分小组讨论学习完成学习任务聆听、检查、纠正错误听讲、记笔记理解溢流阀工作原理2’18’20’2’10’信息反馈:教师备课专用教务处印制成都市技师学院理论课教案副页教学环节教学内容教师活动学生活动时间阻尼孔a的作用:减小油压的脉动，提高阀工作的平稳性弹簧的压紧力可通过调整螺帽1调整溢流阀进口处的压力基本保持为定值用于低压小流量：额定压力2.5Mpa调压范围：0.3~2.5Mpa2 先导式溢流阀由先导阀和主阀两部分组成.主阀：控制主油路溢流的开口先导阀：控制主阀的开启压力调节螺母1可调节调压弹簧2的压紧力，从而调定了液压系统的压力远程遥控口C：接远程调压阀：远程调压接油箱：卸荷先导式溢流阀有一个远程控制口K，如果将K口用油管接到另一个远程调压阀(远程调压阀的结构和溢流阀的先导控制部分一样)，调节远程调压阀的弹簧力，即可调节溢流阀主阀芯上端的液压力，从而对溢流阀的溢流压力实现远程调压。