2017-2018七年级下学期班主任工作计划

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2017-2018七年级下学期班主任工作计划

2017-2018七年级下学期班主任工作计划2018-2019七年级(2)班下学期班主任工作计划本学期，我们年级组将继续贯彻执行学校的各项规章制度，坚持以人为本。

在抓好常规管理的同时，注重推进素质教育。

力求全面培养学生各方面的能力，全面提高学生的素质，力争培养出有较高素质的学生。

为此，特制定本学期工作计划，希望能够给自己的班主任工作以明确目标。

一、本班基本情况：我班现有学生42人，其中男生19人，女生23人。

有个别学生比较活跃，但自制能力较差，时常不能控制自己，纪律方面必须加强。

二、工作重点：一)、继续重视学生的思想教育开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育。

把学生培养成具有健全人格、美好心灵、创新精神和实践能力的人。

培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

二)、培养良好的研究惯和研究方法加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生研究的因素减少到最少。

及时找学生谈心，了解其思想研究情况。

加强学生自我管理，由研究委员带头，课代表为骨干，全面负责班级研究工作。

开展研究竞赛活动，开展“研究结对，共同提高”的互帮互助研究活动。

加强师生对话，建立师生联系制度。

让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情。

让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地研究的方法、养成更好地生活态度。

三)、加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍。

为了让更多的同学得到锤炼，实行值周班干部负责制，加强班级管理岗位责任制。

设岗位、定人员、定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

四)、组织有益的活动，丰富学生的生活班级的各项教育活动必须有一个主题。

在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育、互相教育。

班风的形成必然要经历“导向”、“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化、经常化。

力求使班级在最短的时间内形成“团结向上、心理健康、研究勤奋、全面发展”的班集体。

七年级第二学期班主任工作打算2018

五、做好后进生生思想工作，稳固学生情绪。
六、增强科任之间的交流和沟通。
踊跃探讨新的素养教育的途径，配合任课教师，提高学生在各方面的学习爱好，培育独立学习的能力，提高整体水平，成立学风浓、学风正的班风。常常向任课教师了解学生的学习情形，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
三、工作方法
一、强化日常行为标准教育。以《守那么》和《标准》为标准,锲而不舍,逐条落实,扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为适应的养成上,通过严格的长期的训练和治理,使学生做到讲卫生、爱劳动、节约节约、爱惜公物;做到仪表整洁,行为文明,保护秩序,热心公益强化日常行为标准教育。以《守那么》和《标准》为标准,锲而不舍,逐条落实,扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为适应的养成上,通过严格的长期的训练和治理,使学生做到讲卫生、爱劳动、节约节约、爱惜公物;做到仪表整洁,行为文明,保护秩序,热心公益。
七年级第二学期班主任工作打算2018
七年级第二学期班主任工作打算XX(一)
本学期我仍然担任我校七年级的班主任教师工作，为了更好地弄好我班的各项工作，率领同窗们愉快地度过初中七年级的生活。在教育教学进程中充分地传输新课程理念，充分利用一切现代化的教育手腕，进一步更好地提高教育教学成绩.在教育教学工作进程中我作为班主任教师要主动、踊跃地团结各科任教师和率领全班同窗踊跃、稳妥地走近新课程和新理念。此刻一学期即将开始，我结合新课程和新理念的特点与七年级学生的实际情形，作以下打算：
二、增强法制平安教育。提高学生自觉遵纪遵法的意识和自我爱惜能力。继续开展"平安班级"创建和中小学生交通平安教育宣传月活动。大力宣传"文明从脚下起步",增加广大师生交通平安观念,培育良好的交通适应。

初一下学期班主任工作计划【五篇】3篇

初一下学期班主任工作方案【五篇】初一下学期班主任工作方案【五篇】精选3篇〔一〕篇一：初一下学期班主任工作方案作为初一下学期的班主任，我将会认真负责、凭借着对教育事业的不懈追求，为学生的成长提供更好的教育效劳。

我的工作方案如下：班里有40名学生，每个学生都有不同的特点和需求，作为班主任，我要尽可能地去理解每个学生的情况，和他们建立良好的关系，建立开放、透明和互相尊重的交流渠道，让学生可以自由地和我沟通，得到我适时的关注和指导。

我将组织班级活动，如班级集体拓展、文艺比赛等，让学生从活动中感受班级的凝聚力和归属感，教师也将积极参与，带头做好组织工作。

同时，我将营造良好的班级气氛，增强每个学生的信任感，让学生感受到班主任的关心，促进学生的成长。

我会制定详细、科学的班级教育工作方案，按方案逐步推进，进步教育效果。

同时，我将积极关注每个学生的学习情况，根据学生的不同情况制定特定的学习方案，提升每个学生的学习才能。

我会对每个学生的学习、生活、思想开展全方位管理，加强对学生的班级纪律、作业完成情况进展监视，及时发现问题，加以解决。

同时，我也将与家长进展良好的沟通，亲密联络家庭和学校，营造温馨和谐的教育环境。

突发事件时时发生，作为班主任，我需要保持高度警觉的状态，并在最短时间内维持和恢复秩序。

我将开展各类应急演练，进步应急处置的才能；同时，我也将常年关注学生的身心安康情况，理解学生的疾病及过敏情况，对学生的平安负责。

以上是我的初一下学期班主任工作方案，我会展开全面的工作，关注学生的成长，努力实现学生全面开展。

初一下学期班主任工作方案【五篇】精选3篇〔二〕初一下学期班主任德育工作方案随着新学期的到来，作为班主任的我将全力以赴，抓好班级管理和德育工作，为学生安康成长和开展提供保障。

在此，我谨向各位家长介绍我初一下学期班主任德育工作方案，希望家长可以支持我的工作，积极配合一起为学生们的成长努力。

一个和谐的班级气氛对于学生们的成长来说至关重要。

2017至2018学年初中七年级班主任工作计划

2017——2018学年班主任工作计划在这万物复苏,欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新的一学年，我有幸成为了一名班主任——七年级57班的班主任。

经过与学生们一个星期的接触，对班级的许多同学也有了一些新的了解，让我觉得对工作有一个较清晰的思路,我想在新的一年学年里一定有信心搞好班级工作,把我们57班建成一个和谐的家庭!根据学生们的特点，对本学期的工作计划如下：一、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力我班共有56个同学，其中男同学30人，女同学26人，他们大部分都是来自农村。

自开学以来，我一直在观察班级的同学，发现很多同这都非常有个性，而且做事很随意，想做什么就做什么，而不理会别人，不感兴趣的事就不参与，“事不关己，高高挂起”，但在关心同学上却做得很好，所以，基于这段时间的经验，我想今后应多搞些集体活动。

首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，同时联合其它班级搞些活动，如篮球赛、拔河赛或在学习方面的竞争，从而激发学生的荣誉感。

其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。

第三，从我自身做起，多给予同学鼓励，给他们希望，使自己的号召力增强。

二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的，我想主要从两方面入手，第一，用制度来规范学生，明确的告知他们什么能做什么不能做，什么该做什么不该做，同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。

第二，养成习惯，习惯成自然就不需要去强迫他们了。

三、营造班级良好的学习氛围现在班级的学习气氛不是很浓，其主要原因有两点，第一，学生学习目标不明确，远期目标不敢想，近期目标不敢说，所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标，有能力达到的目标。

第二，本班学生普遍惰性较高，无论在生活上还是学习上，自己管理、控制自我的能力较差，所以，要通过大环境竞争的压力来加强他们学习，个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争，相信能使学生们努力学习。

2017-2018学年度第二学期七年级班主任工作计划

2017-2018学年度第二学期七年级班主任工作计划为更好的贯彻和落实学校各部门的要求，培养和树立学生良好的纪律意识和行为习惯，特制定本学期班主任工作计划。

一、指导思想学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。

本学期班级将以培养“全面发展的人”为核心，逐步探讨怎样塑造学生人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养，力争在全面实施的基础上突出两个以上的重点。

二、工作目标1.“立德”是高铁的轨道，“树人”高速列车，唯有两者协调运行，才能驶向理想的车站，班级工作目标的终极目标亦在此。

2.鉴于班级纪律的现状，本学期拟着力于强化班级纪律建设，让学生知行合一。

3.培养良好行为习惯是初中阶段不懈的追求，起始年级尤为重要，本学期的将突出健康生活和学会学习的养成。

4.根据孩子的心理特点，将多举措加强学生心理健康教育，引领学生形成积极抗挫的心理和责任担当意识。

三、具体措施1.推行量化评比。

本学期的量化评比要从以下几个方面下功夫：（1）力争做到客观公正，如果被记名同学申辩，需提供文字材料。

（2)注意利用数据分析班级所存在共性问题及个人所存在的典型个性问题，在此基础上去针对性解决问题。

（3）将实行奖惩两条线，奖惩上更明确，更持续。

（4）加强与家长的沟通。

2. 开展各项常规工作。

为班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化，本学期将切实从班级自身出发,加将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。

具体而言，本学期要完成以下常规工作：（1）本期家访将深入到每一个学生家中。

（2）两个星期开展一次班会课。

（3）两个星期统计公布一次量化评比结果。

（4）开展学习主题日活动。

（5）每个星期召开一次不同类型的学生座谈会。

（6）开展优秀作业日评比活动。

（7）对卫生区、教室卫生及个人卫生进行专项登记。

（8）对学生个人的文明礼仪进行专项登记。

【班务计划】 2017-2018学年下学期七年级班主任计划

2017-2018学年下学期七年级下班主任计划今年我接任初一（7）班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一新生，我的想法是：为了使学生能够在石龙二中学习的三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。

虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。

教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

如果一位班主任，不能够把学生放在心中的首位，那它就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。

班主任的任务是神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也应以自己的学生而光荣。

这是我一直勉励自己话。

所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。

至于学校的表扬先进，都是其次。

学校的每位班主任都不是为了每月那可怜的一二百元班主任费而工作的，我和他们一样都是为了对得起学生和对得起自己而工作的。

尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说“多做多错，少做少错，不做不错。

”往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。

但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。

在为响应我校刚成功申报市“市一级级学校”和“市绿色学校”的光荣时刻，我这学期的初中班主任工作计划如下：一、（初中班主任工作计划）指导思想1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，以学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

2017-2018学年初中班主任下学期工作计划-副本

2017-2018学年初中班主任下学期工作计划不知不觉，新的一学期又开始了。

学生的初中生活已经进入了下半场，也到了至关重要的阶段。

或许随着年龄的增加，和对学校生活的习惯，各种行为习惯逐渐养成，虽然还有待改进。

作为陪伴了这群孩子走过一年半的班主任，在过去的工作中痛并快乐着。

从内心我喜爱这群学生，乐于见到他们的点滴进步。

今天是新学期正式开学的第三天，班级工作，学生状态已经步入正轨。

怀着一颗感恩的心，展望本学期工作，将具体事务梳理如下：一、学生基本情况本班有学生34人，其中男生18人，女生16人。

经过初一一年的教育培养，不少学生已经形成了一定的学习习惯及集体意思，有少部分学生缺乏主动性，学习态度有待于进一步端正。

二、班级管理目标1.进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育，提高学生的思想道德素质。

2.端正学生学习态度，提高他们的学习兴趣，使学生积极主动地学习。

鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3.营造团结向上的良好班风，建立健全班委会，培养一批认真负责的班干部，提高学生的管理能力。

4.组织学生积极参加学校开展的各项活动，使学生在活动中受到教育，在活动中得到锻炼。

三、班级管理措施（一）常规教育方面1.要充分利用班队会的时间，组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求，并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的，什么行为是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现好的学生，及时给予表扬和鼓励；对表现不够好的学生，及时提醒，给予纠正。

2.利用升旗仪式，加强学生的品德教育。

利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养学生的爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2017-2018年七年级班主任工作计划-文档

2017-2018学年七(1)班班主任工作计划本学年我担任七年级（1）班的班主任工作。

作为班主任，我深深懂得初中阶段是人的成长起步阶段，教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么，往简单的方面说就是养成良好的习惯。

”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风，七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质呢？根据本班情况制定计划如下:一、本班学生基本情况分析:本班共有16位学生，其中男生9人，女生 7人。

很多学生基础很薄弱，父母在外打工，多数学生都属于留守学生。

在与部分学生家长沟通的过程中发现他们不是很关心他们的学习，甚至和孩子们缺乏应有的沟通和交流，孩子们心理上很依赖爷爷奶奶，而老人家最多照顾好他们的生活，有的还需要学生照顾。

二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取成为“文明班”；争取学习成绩名列年级前列。

三、具体措施:以“三分教，七分学”为教学理念，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德，再进一步的促进学生学习。

1、抓好班级日常管理，培养学生良好的养成教育。

2、提高宣传栏、学习园地质量，营造良好的班级氛围，构建良好的班级文化。

3、通过各种班会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，形成和促进良好的班风、学风。

4、通过学校和班级的各种活动如校运会、手抄报比赛、艺术节等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

5、结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

7、以各个节假日为契机进行各种活动，进行思想教育。

2017-2018班主任计划

2017-2018年度第二学期班主任工作计划七年级四班一、指导思想：将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校“抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学”的工作重心，加强德育建设，，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时，根据初二学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。

二、以强化常规管理促进德育教育。

到了初二学生一下子长大了许多。

他们渐渐地有了自我意识，做事情喜欢以自我为中心，搞个人主义。

这虽是学生个性的体现，却不利于整个班集体的发展。

因此，继续抓好对学生各项常规的培养，仍然是班务工作的重头戏。

学期一开始，首先对学生进行思想教育，让他们明确校规，校纪。

带领学生学习并背诵《中学生日常行为规范》，《中学生守则》，了解《规范》，《守则》内容，并成为他们行为的指南。

三、创建和谐的班集体1.干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。

小干部对班集体有着重要的作用，他们是班主任的左右手。

所以唯有慎重地选拔和培养班级干部，班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与轻松。

本学期当选的干部应具有较强的号召力和自我管理能力。

干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，我们班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信。

其二，在鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，要更严格要求小干部个人在知识，能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。

如刚开始试用阶段，刘洋对自己就要求不严，经常有学生反映：他不能把自己管住，老师不在时，经常带头做一些不该做的事。

我本学期要单独的批评教育他。

其三，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确，健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性，纪律性和进取心。

2.以丰富的活动促进良好班风的形成。

班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个性才能百花争艳。

2017--2018学年度七年级下学期班主任工作计划新编

2017--2018学年度七年级下学期班主任工作计划当一个班主任容易，当好一个班主任，管好一个班集体就不是一件容易的事情了。

下面是我今学期的一点初步计划：一、"细心"去做好每一件事情班主任要想管好一个班集体，除了靠制定一套切实可行的班级公约，以制度去管理学生外，要靠班主任去细心做好每一件事情。

教师的思想、行为对学生产生潜移默化的影响，特别是班主任，影响更为直接。

所以，班主任应该时时处处以身作则，严于律己，宽以待人。

这样，才能给学生以良好的影响，做起事来也得心应手。

我觉得班主任想管好一个班级就应该细心去做好每一件事情，表里如一，言行一致;凡是要学生做到的，老师必须先做到，并且做得最好。

这样，才能影响和感染学生，促进他们养成良好的行为习惯。

二、"诚心"去捕捉每一颗心灵作为一个班主任，要想管理好班级，就应当首先了解学生，诚心与他们交朋友，用心去捕捉每一个幼小的心灵，做到心中有学生、心中想学生。

特别是注重诚心与学生交朋友，要和他们谈心，学生有缺点，批评时要尊重学生的人格和自尊心，同时批评学生要因人而异，讲究时机、地点与方法，不夸大、不讽刺、不挖苦，要诚心诚意帮助学生改正缺点。

对学生提出的问题或要求，不光要从自己的角度去分析，更重要的是从学生的角度去考虑，多为学生出主意，让学生觉得你是真心实意为他着想。

要和学生平等相处，以诚相见，做到如师如友，亦师亦友。

不要高高在上摆班主任的架子，要经常深入到学生中去，做个热心人，及时了解学生的思想状况，对学生中出现的问题，要积极主动，诚心解决好。

只要教师用心去观察了解学生，发现每个学生心灵深处的微妙变化，并把自己的思考过程告诉学生，坦诚相见，这比直接把结果告诉学生收效要好得多。

三、用"爱心"去关爱每一位学生班主任应该用爱心去关爱每一位学生，班主任在工作中无论对人对事都要公正、平等，特别是对待后进生要真心实意，不要给学生一种"老师做个样子"的感觉。

2017-2018第二学期七年级班主任工作计划

2017-2018学年度第二学期七年级（4班）班主任工作计划一、学情分析从上学期学习情况来看，总体上说比较好，个别学生对一些基础的知识能扎实的掌握，并且能灵活地运用，掌握了一定的学习方法。

同时，学生的组织纪律比较强，班集体有一定的凝聚力，给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。

但是由于本班两极分化较大，有大部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，对提高全班整体成绩有比较大的难度。

二、思想方面以全面提高素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为前提，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我管理的积极性，为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。

加强全班学生的思德教育，让学生会怎样做人，梳理公德意识、爱校意识，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人。

三、班风建设1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级管理作用，对每一位班干部，严格进行任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监督他们的工作。

2、加强学生的自我管理能力，使学生学习有目标，行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理，划分纪律小组和学习小组，共同制定出一套详细的考评制度，共同创建一个良好的班级学习氛围。

四、常规教育1、充分利用班会及晨会的实践学习《中学生守则》、《中小学生日常行为规范》，并要求在日常学习、生活中遵照规范去做，使学生逐步培养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用升旗仪式、重大节日加强德育教育。

利用传统节日举行一些有意义的主题班会，进一步教育学生学会感恩，让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们的情感。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使中学生心中有他人、有集体。

利用运动会、广播操、歌唱比赛，对学生进行集体主义教育。

五、卫生方面卫生分为个人卫生和班级卫生，全班分成几个卫生小组，每天两个小组打扫卫生，对所有的卫生区进行监督、检查。

2017—2018学年度下学期班主任工作计划范文

2017—2018学年度下学期班主任工作计划范文时间真的是飞快，转眼间，和这些“小屁孩”们生活已经一个学期了。

经历了这一个学期的“摸爬滚打”，我们之间的默契已经渐渐形成，学习和行为习惯也已经慢慢养成。

针对上学期的具体情况和本学期的特点，我就如下几个方面做以计划一、纪律方面：1、狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.2、加大课间纪律的监管七年级德育办对于每个班级的要求是“课间无噪音”，针对这一要求，我和班委会成员决定实行班干部轮流管理课间制度，做到每一节课下课都有专人负责，责任分工明确。

3、稳定自习课纪律学校这学期安装了监控设备。

这样方便了班主任对于自习课的监管。

让学生在自习课有事情做是保证自习课纪律的前提，同时，班干部的负责程度也决定了自习课的纪律。

二、学习方面：加强中下生的辅导转化工作.注重对学生的学法指导.这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。

针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。

另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩.三、卫生方面：1、进一步提高卫生、两操水平。

卫生、两操是良好班风的体现。

因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。

我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

继续规范好仪容仪表.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.，在规范校服穿着的同时，严抓学生的发型和指甲。

2017七年级下学期班主任工作计划

2017七年级下学期班主任工作计划一、指导思想将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学的工作重心，加强德育建设狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时，根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。

二、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

努力创建三好班集体。

2、加强学风建设，通过课外小组和开展其他活动，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，深化课堂教学，提高学习效率，力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。

3继续以四项常规教育为抓手，注重学生良好行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

三、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的班风积极健康向上，学生思维活跃，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初一年各科学习任务。

大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施(一)、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

1、借助行为规范教育活动月之际，尽快对学生进行各种行为习惯养成教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、课间操等各方面进行要求，加速学生集体观念，增强学生班级凝聚力。

2、加快培养班干部。

新学期以学生竞选、民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。

定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

2017-2018年七年级班主任下学期工作计划

2017-2018年七年级班主任下学期工作计划;本学期人数由原来的xx人增加到xx人，任课教师更换一人。

上学期期末成绩全年级之首。

经过一学期的生活初一五班的孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的良好精神，能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的精神状态。

学习目标明确，班级事务井然有条，良好的班级管理在各个方面逐渐呈现，上学期班级管理优秀，在宿舍管理、两操质量等都得到了一致好评。

但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激。

班干部工作方法和创造性工作能力不强，课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

二、工作目标：1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。

2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让每一位同学在这个集体与环境中都能找到自信和快乐。

3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力，利用取得的成绩共享、取得自信心，让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生，充分利用好周记的作用，争取做到全批全改，借此走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。

6.加强与各科任老师间的联系，全面关注孩子的成长。

7、正确认识孩子青春期出现的各种现象，利用网络和杂志上的资料，帮助孩子们走出困惑，从而快乐积极投入学习。

继续开展“老李开奖十分钟”活动，为学生排忧解难，疏通思想，建立自信。

8、加强网络道德教育，正确引导学生健康的利用网络9、安全教育不放松。

10、加强和家长的联系，共同关注孩子的健康成长。

11、继续坚持撰写《班级日志》，让这一德育阵地继续发扬光大。

12、继续开展图书共享快乐阅读活动，进一步丰富教室图书角。

三、具体工作及措施：1、全面总结上学期班级工作得失，大力张扬成绩，弘扬先进，继续发扬上学期的优良传统，冷静分析存在的问题，制定相应措施，力求全面解决问题。

2、继续组织学生认真学习《中学生日常行为规范》、《石庙一中一日常规》和《中学生守则》以及校纪校规、班纪班规，并逐条落实。

2017-2018学年度第二学期七年级(2)班班主任工作计划新

2017-2018学年度第二学期七年级（2）班班主任工作计划一、指导思想以学校工作计划和德育处工作计划为指导，落实“办学生和家长满意的学校”的指导思想，创建平安、和谐、活动型的班级，在发展学生共性的同时体现出个性，为学校的进一步发展添砖加瓦。

二、工作目标（一）强化安全教育，杜绝重大安全事故的发生。

（二）努力提高班级的学习成绩，力争到本学期末总评排名不出年级前五名、获得“五星级文明班级”荣誉称号。

（三）做好控辍保学，使学额巩固率达到96%以上。

（四）加强对学生的纪律与品德教育，杜绝吸烟打架私自离校等重大违纪事件的发生。

（五）做好班干部培训工作，充分用好班干部，让班干部成为班级核心领导力量。

三、工作重点及措施（一）强化安全教育，杜绝重大安全事故的发生1、安全很重要，警钟要常鸣，加强安全知识的宣传，不断强化学生的安全意识。

2、每大周对安全员培训一次，提高安全员的责任意识，每天早晨给安全员5分钟的时间提醒同学们安全的注意事项，要求安全员每天对班级的安全进行监护，发现安全问题及时向班主任汇报，班主任做到及时处理。

3、每大周对寝室长培训一次，提高寝室长的责任意识，寝室长每天向班主任汇报在宿舍出现的安全问题，班主任及时处理。

4、利用晨会、安全主题班会和大周离校等主阵地，教育学生预防水电、饮食、引火、活动、乘车、上下楼梯等安全隐患，坚决杜绝重大安全事故的发生5、本学期在教学区进行一次消防疏散演练；真正提高广大师生面临灾难自救逃生的应变和处理能力，把安全教育落到实处。

6、加强活动指导和校园及宿舍巡查，大课间加强学生的安全监护，及时、有效处理各种突发事件。

7、大力宣传各种安全知识，增强学生的安全意识，本学期举办一次“安全知识测试”，把安全工作落到实处。

（二）努力提高班级的学习成绩，力争到本学期末总评排名不出年级前4名、获得“五星级文明班级”荣誉称号。

1、每小周利用一节自习课对学生进行一次学习目的性教育，提高学生学习的积极性。

2017年七年级下学期班主任计划范本 (1)

2017年七年级下学期班主任工作计划范文一、指导思想将遵照学校工作要求，紧紧围绕学校抓常规教育，抓大课间活动，深化课堂教学的工作重心，加强德育建设，，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围。

同时，根据初一学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。

二、目标任务1、培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

努力创建三好班集体。

3继续以四项常规教育为抓手，注重学生良好行为习惯的养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好学生。

4、抓好课间操和大课间活动。

5、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利完成初一年各科学习任务。

大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个守纪、进取、勤奋的先进班集体。

四、具体措施、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体。

2、加快培养班干部。

定期召开班干部会议，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案。

3、强化班纪班规。

2017--2018学年度第二学期七年级下学期班主任工作计划

2017-2018学年度第二学期七年级班主任工作计划一、指导思想1.认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术和向优秀班主任学习，结合本班具体情况，实施爱的教育。

2.充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班的集体。

3.坚持抓常规教育，反思上学期存在的问题，总结经验并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

4.一切为了学生，为了学生的一切，对学生终身发展负责。

二、班级情况分析：七（9）班现有人数76人，男、女生各38人，少民20人（男：12人，女：8人）。

经过一个学期的学习和教育，多数学生已明确学习目标，养成了自觉主动学习、努力拼搏的良好习惯，大部分学生能维护班级荣誉，多数同学进取心强，在纪律、劳动等方面表现较好，团结协助，展现了良好的精神面貌和可塑的的潜质，整个班级已呈现出良好的学习和进取的态势。

三、工作目标：本学期我班的基本目标是：努力建立一支有进取心、能力较强、明确目标、学习良好、行为规范、弘扬正气的班级队伍，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体，争取每月在学校文明评比中获得“文明班级”的称号；整体学习成绩在年级平行班中能名列前茅。

四、具体措施：（一）贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德，养成良好的学习和行为习惯。

1.继续抓好班级一日常规的管理实施，加强学生养成教育，培养学生良好的行为习惯。

2.通过校会、班会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。

3.通过学校和班级的各种活动如校运会、文明班级评比、五四文艺汇演等各项比赛，培养学生自信心和集体观念，增强班级凝聚力。

4.结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习兴趣小组，以优带差，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期对学生开展的学习活动进行检查，培养学生良好的学习态度和方法。