平车搬运法考核标准
平车运送病人操作评分标准
平车运送病人操作评分标准平车运送病人操作评分标准科室：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 项目总分：__________仪表1.仪表端庄，服装整洁。
评估患者1.评估患者姓名、年龄、诊断、病情、意识状态、肢体活动度、肢体肌力、合作程度、治疗、伤口、管道情况以及有无约束。
评估分值为10分。
2.评估患者周围环境是否安全，地面是否湿滑，是否有障碍物。
3.评估平车各部件性能是否良好。
4.告知患者使用平车的目的、方法及配合。
5.询问患者二便情况。
准备1.护士准备：洗手，戴口罩。
2.用物准备：平车（配有被单和中单包好的垫子和枕头）、棉被（根据季节备保暖用品）、必要时备氧气袋、输液架、木板、帆布中单或中单、抢救用物等。
操作流程A、挪动法：适合于能在床上配合动作者。
1.移开床旁桌、椅，协助患者穿衣并移向床边。
2.将平车与床平行并紧靠床边，调整平车高度与床同高或稍低。
搬运者抵住平车，大轮靠床头，将闸制动。
3.协助患者将上半身、臀部、下肢依次向平车挪动（下车回床时，先助其移动下肢，再移动上肢），使患者头部卧于大轮端，协助病人平卧于___。
B、一人搬运法：适合于儿科患者或体重较轻者。
1.将平车推至床尾，使平车头端与床尾成钝角，将闸制动。
2.协助患者穿衣并移至床边。
3.协助患者屈膝，搬运者一手臂自患者腋下伸至对侧肩部，另一手臂在同侧伸入病人大腿下，面部偏向一侧。
4.嘱患者双臂交叉于搬运者颈后并双手用力握住搬运者。
5.抱住患者并移步轻放于平车上，使之平卧于___。
C、两人搬运法：适用于不能自行活动或体重较重者。
1.将平车推至床尾，使平车头端与床尾成钝角，将闸制动。
2.协助患者穿衣，二人站于床同侧，将患者上肢交叉于胸前。
3.甲：一手托住患者头、颈、肩部，另一手托住患者腰部。
4.乙：一手托住患者臀部，另一手托住患者膝部（腘窝处）。
5.两人同时合力抬起患者，使患者身体稍向操作者倾斜，移步转向平车，将患者轻放于___。
基护操作：患者搬运操作流程及评分细则
基护操作：患者搬运操作流程及评分细则患者搬运(轮椅运送法) 操作流程及评分细则科室：姓名：用时：分数：项目流程标准分值评分细则得分准备质量10分1、操作者准备：着装规范、洗手；2、用物齐全：轮椅1台、别针若干，必要时备枕头1个。
55一项不规范-1分一项不符合要求-1分操作流程质量80 分（举手示意计时开始）1、核对、解释：核对医嘱、姓名、床号、腕带；解释、问二便及需求；2、评估：体重、躯体活动能力、病损部位、是否有各种管道；意识状态、合作能力；轮椅性能是否良好；地面是否干燥、平坦以及室外温度；3、移动：（1）移开床椅；（2）松盖被、整理衣物，妥善处理管道，移至床边；4、轮椅椅背与床尾平齐，翻起脚踏板，面向床头，固定车闸；5、协助患者坐起，穿鞋，根据天气情况穿外衣；6、加用毛毯并扶上轮椅：（1）将毛毯铺于轮椅上，使上端高于患者颈部15cm左右，两侧对等；（2）患者双手置于护士肩上，护士双手环抱其腰部，协助下床、转身，患者用手扶住轮椅把手，坐于轮椅上；（3）翻下脚踏板，嘱患者双脚置于其上，身体尽量向后靠，双手扶住两侧扶手；（4）患者坐在轮椅上后，将毛毯上端向下翻折10cm，颈部双侧围住患者肩部、双臂、双下肢及脚，露出双手，用别针固定于颈部和腕部；系好安全带；8、整理床单位，铺成暂空床；9、松开车闸，推轮椅运送患者至目的地；10、安返病房后，将轮椅推至床尾，椅背与床尾平齐，固定车闸，翻起脚踏板；11、解开安全带，解除别针，协助患者站起、转身，坐于床沿，协助其脱去鞋子及外衣，取舒适卧位躺下。
12、整理床单元，轮椅放回原处，洗手13、相关知识：（1）使用前应仔细检查轮椅性能，以确保安全；（2）患者上下轮椅时，固定好车闸，打开脚踏板；（3）对身体不能保持平衡者，应系安全带；（4）运送过程中注意环境状况，速度适宜，随时观察病情变化；（5）运送过门槛时，抬起轮椅前轮，避免过大的震动；下坡时要减慢速度，以免发生意外。
平车运送患者两人搬运法
提高了搬运效率，减少了搬运 时间和人力成本。
实施成本
需要增加一名搬运人员的成本。 增加了搬运时间和人力成本。
需要使用平车等搬运工具，增加了工具成本。
两人搬运法的培 训和教育建议
培训目标
掌握两人搬运法的操作技巧和 要领；
理解两人搬运法在临床护理中 的应用意义；
了解搬运过程中的风险评估和 防范措施。
保持患者舒适
调整平车高度
在搬运之前，需要根据患者的身高和体型，调整平车的高度，使患者在搬运过程 中能够保持舒适的姿势。
避免过度颠簸
在搬运过程中，需要尽量避免平车颠簸，以避免对患者造成不必要的伤害。
搬运时保持患者身体稳定
保持平车平稳
在搬运过程中，需要保持平车的平稳，避免平车倾斜或者晃 动。
注意搬运方向
该方法适用于需要从床到检查台、换药室、手术室等不同场 所的转运，且需要两名医护人员同时参与。
定义和应用范围
平车运送患者两人搬运法是指两名医护人员同时使用平车 将病人从一处转移到另一处的方法。
该方法在医疗护理中得到广泛应用，适用于各种病情和年 龄段的病人，但需要结合病人的具体情况和转运路途的实 际情况综合考虑。
在搬运过程中，需要注意搬运的方向，尽量避免患者的头部 、手部等部位受到撞击或者挤压。
04
两人搬运法与单人搬运法的比较
适用情况
适用于无法自行移 动、意识清醒的患 者。
适用于搬运距离较 长或需要上楼梯的 情况。
适用于需要搬运的 体重较重的患者。
实施效果
提高了搬运的安全性和稳定性 。
减少了搬运过程中对患者造成 的不适和损伤。
综合评价
结合受训者的理论成绩和技能考核 结果，对受训者进行综合评价，并 给予相应的建议和指导。
平车搬运法操作考核评分标准
⑹盖好盖被
3
4.整理好病人床单位，铺暂空床
8
5.松闸，推送病人至指定地点
7
质量
评定
（10分）
1.搬运轻、稳、准确，未造成损伤等并发症
5
2.病人安全、舒适，搬运过程中严密观察病情
5
理论
提问
（10分）
提问回答切题、流畅、完整
10
得分
6
⑷病人双臂交叉于搬运者颈后并双手用力握住搬运者
4
⑸搬运者抱住病人，移步轻放于平车上，使之平卧于平车中央
5
⑹盖好盖被
3
3.二人搬运法（适用于不能自行活动或体重较重者）
⑴同“一人搬运法”（1）~（2）
12
⑵操作者甲、乙站于床同侧，将病人上肢交叉于其胸前
5
⑶甲一手托住病人头、颈、肩部，另一手托住病人腰部；乙一手托住病人臀部，另一手托住病人膝部（腘窝处）
4
⑸盖好盖被
3
3.四人搬运法（适用于病情危重或脊柱骨折病人）
⑴移开床旁桌、椅，松开盖被
5
⑵将平车推至仅靠床边，操作者抵住平车，大轮靠床头，将闸制动
4
⑶在病人腰、臀下铺中单
3
⑷甲站于床头，托住病人头及颈肩部，乙站于床尾，托住病人双脚，丙和丁分别站于床及平车两侧
8
⑸紧握中单四角，四人合力同时抬起病人，轻放于平车中央，有骨折者固定好骨折部位
6
⑷两人同时合力抬起病人，使病人身体稍向操作者倾斜，移步将病人轻放于平车上
4
⑸盖好盖被
3
3.三人搬运法（适用于不能自行活动或体重较重者）
⑴同“一人搬运法”（1）~（2）
12
⑵三人站于床同侧，将病人上肢交叉于其胸前
平车运送法
二、平车运送法
（一）目的：护送不能起床的患者入院、检查、治疗或手术。
（二）评估
1、患者：
（1）全身情况：目前病情、治疗情况、体重、意识状态、躯体活动能力等。
（2）局部情况：病损部位与活动程度。
（3）心理情况：目前心理状态，对搬运的顾虑等。
（4）健康知识：对疾病及搬运方法的认识。
4、同时移步走向平车，轻放于平车上。
三人搬运法：
1、同一个人搬运法移床旁椅、松盖被、放妥平车。
2、搬运者甲、乙、丙三人站在床边，将患者双手置腹上，协助移到床缘。
3、甲一手臂托住患者头、颈、肩部，另一手臂置胸、背部，乙一手臂托住患者腰部，另一手臂置臀下，丙一手臂托住患者膝部，另一手臂置小腿处。
3、搬运者一臂自患者腋下伸至肩部外侧，一手伸至患者股下，嘱患者双手交叉于搬运者颈部。
4、搬运者托起患者轻放在平车上。
二人搬运法：
1、同一人搬运法移床旁椅、松盖被、放妥平车。
2、搬运者甲、乙二人站在床边，将患者双手置于腹上，协助其移动至床缘。
3、甲一手臂托住患者头、颈、肩部，一手臂托住腰部；乙一手臂托住患者臀部，一手臂托住患者腘窝处。二人同时托起，使患者身体向护士倾斜。
（2）患者：理解运送目的、愿意合作。
（3如系颈、腰椎骨折或病情严重的患者，应备有帆布中单。
（四）实施
1、推车至床房、核对床号和姓名、解释。
2、安置患者身上的导管等。
3、搬运患者。
挪动法：
4、由一人喊口令，四人同时用力抬起，将患者抬至平车中间轻轻放下。
5、根据病情需要安置卧位及各导管，根据气温用毛毯或棉被包裹患者。
6、整理床单位，铺成暂空床。
协助患者由床上移至平车技术操作考核评分标
协助患者由床上移至平车技术操作考核评分标协助患者由床上移至平车是医疗护理工作中常见且重要的技术操作之一、这项工作要求护士具备良好的体力和技能，并且要熟悉适当的操作步骤和注意事项。
以下是一份详细的考核评分标准，以确保护士在协助患者由床上移至平车方面具备适当的能力和技巧。
1.评估患者状况-根据患者病情和身体状况，判断是否适合移动至平车。
注意患者是否存在骨折、手术切口、呼吸困难或其他限制性条件。
-评估患者是否需要辅助工具，例如护理垫或支撑带。
2.患者位置-将床调整至合适高度，便于护士移动患者。
-使用侧栏确保患者安全，避免其滑落。
3.协助患者移动-要求患者参与力所能及的协助移动，例如要求他们屈曲膝盖或侧滚身体。
-护士应该站在平车的一侧，同时支撑患者的肩膀和髋部，以保持患者的稳定性。
-护士应注意自己的站姿，保持合适的站立姿势，以减少自己的肌肉疼痛或不适。
4.使用辅助工具-如果需要，使用护理垫或支撑带来支持患者的脊椎和四肢。
-适当使用滑板和护理滑轮来减少患者与平车之间的摩擦和摩擦损伤。
5.患者转移至平车上-护士应缓慢地将患者滑离床上，确保患者和自己的安全。
-与其他工作人员协调动作，确保患者平稳抵达平车上。
6.患者安置-将患者安置在平车上，确保患者舒适并注意其呼吸和心率状况。
-如果需要，将安全带固定在平车上，以避免患者滑落。
7.评估移动过程-在移动患者后，重新评估患者的状况，确认是否存在不适或并发症。
-询问患者是否感到不适或疼痛，并解决他们的需求。
8.固定平车和设备-确保平车上的设备和固定带牢固可靠，以避免其移动或滑动。
9.个人卫生-完成操作后，护士应研究个人卫生，包括洗手和更换适当的防护装备。
以上是协助患者由床上移至平车技术操作考核评分标的详细要点。
这些要点涵盖了不同环节和可能发生的情况，以保证患者和护士的安全。
在实际操作过程中，护士应时刻注意患者的反应和需求，并随时调整相应的操作步骤。
平车运送病人评价标准
保持输液管、引流管通畅
5
平车小轮端在前，速度适宜，安全
5
健
解释搬运过程、配合方法及注意事项
3
康
6
Байду номын сангаас
教
嘱患者如感不适立即告知护理人员
3
操 安置患者 4 躺卧舒适，盖好盖被，整理床单位
4
作
后 物品处理 3 按消毒隔离原则分类处置用物
3
处
理 护理人员 2 洗手、脱口罩
2
操
熟练程度
护士操作规范，动作轻稳、省力、协调 6
能
核对解释 2 核对、解释
标准分
扣分
2
2 5 2 2 2 2
扣分 扣分 扣分
安置导管 4 导管固定合理，恰当
4
移开床旁桌、椅
2
平车大轮靠近床尾，与床成钝角，制动
3
松开盖被，协助穿好衣物
2
护士A、B、C站立于患者同侧
2
协助患者将上肢交叉于胸前
2
护士A双手托住患者头、颈肩及胸部
3
护士B双手托住患者背、腰及臀部
3
操 作
搬运患者
34 护士C双手托住患者膝部及双脚
3
过
3人合力，同时抬起
3
程
先将患者抬起至近侧床缘，再同时抬起患者,曲臂 移至平车，平稳将患者放于平车中央
5
患者头部卧于大轮端
2
患者躺卧舒适、盖好盖被，盖被折成45°角 ，拉
起平车护栏
2
整理床单位
2
注意患者病情变化
5
上、下坡时，患者头部位于高处
5
运送患者 20
平车运送患者评价标准（3人搬运法）
一级 指标
搬运法评分标准
60
与患者沟通不良扣3分；
轮椅放置不符合要求扣2分，固定不符合要求扣2分；选择的搬运方法与患者的具体情况不符扣5分；未包裹好患者扣2分；不注意观察患者病情者扣3分；造成患者跌倒或受伤者为不及格；未交代注意事项扣2分
2
4、环境评估：安全、地面无湿滑，无障碍物。
2
5、自身评估：仪表端庄、服装整洁，洗手，戴口罩。
2
准
备
10
分
核对医嘱，备好用物，携用物至床旁
6
一项未核对扣2分
用物每缺一项扣1分
查对床号姓名，解释。
4
操作
步骤及流程
60分
轮椅转运法
1、椅背平床尾,翻起踏脚板,制动.冬天将毛毯铺在轮椅上,毛毯上端高过颈部15cm；协助患者坐起，穿鞋下地；护士在轮椅背后固定轮椅，嘱患者身体置于椅的中部，抬头向后靠稳（不能下地者，由护士抱其入轮椅中）。放下脚踏板，患者双脚置踏板上，将毛毯包裹好患者；整理床单位，铺成暂空床；观察患者，确定无不适后推其至目地。
与患者沟通不良扣3分；
平车放置不符合要求扣2分，平车固定不符合要求扣2分；选择的搬运方法与患者的具体情况不符扣5分；未包裹好患者扣2分；不注意观察患者病情者扣3分；造成患者跌倒或受伤者为不及格；未交代注意事项扣2分
2、一人法：将平车推至床尾，大轮靠近床尾，使平车头端与床尾成钝角，固定平车；松开盖被，协助患者穿衣；将盖被铺于平车上，患者移至床边；协助患者屈膝，一臂自患者腋下伸至肩部外侧，一臂伸入患者大腿下；将患者双臂交叉于搬运者颈后，托起患者移步转身，将患者轻放于平车上，为患者盖好被，交待注意事项。
平车运送病人方法
1 适用范位1.1 医院内使用平车运送病人2目的为运送不能起床的病人去手术室、特殊检查、治疗室等3作业准备3.1评估病人：A.病情。
B.病人的清醒程度，意识状态。
C.肢体活动受限状况，如是否有皮肤、肌肉、骨骼的损伤或骨折部位石膏固定。
D.是否有坐平车的体验。
E.心理状态，合作程度。
3.2病人的准备：A.明确运送的意义并共同讨论运送方法。
B.将各种导管及输液管安置妥当，避免移动时管子脱落、受压或液体倒流。
C.将床栏杆放下，闸住床脚、车轮脚及轮椅脚。
D.将盖被折叠至床尾或一侧。
3.3物品的准备：A.平车B.按季节准备毛毯、别针，需要时准备外衣。
3.4环境：A.注意运送过程中环境状况，如地面整洁、平坦、室内外温度差异等。
4作业方法4.1挪运法：病情许可，能在床上配合动作者，可用此法。
A.检查平车有无损坏，移开床旁桌、椅。
松开盖被，向病人解释，并指导挪动方法，以取得合作。
B.推平车紧靠床边，将毛毯或棉被平铺于平车上。
帮助病人移向床边，在床旁抵住平车，协助病人将上身、臀部、下肢顺序向平车挪动。
回床时，现帮助其移动下肢，再移动上半身，使病人卧于舒适位置。
C.用盖被包裹好病员，露出头部，先盖脚步，然后盖好两侧上层边缘及两侧向内折叠，使之整齐美观。
4.2单人搬运法：适用于患儿及病情许可，体重较轻者。
A.将平车推至床尾，使病人头部和床尾成钝角，搬运者站在钝角内的床边。
B.向病人解释，以取得配合，松开盖被，协助穿衣。
C.搬运者一臂自病人腋下伸至肩部外侧，一臂伸入病人大腿下，病人双臂交叉，依附于搬运者颈后并双手握住，搬运者托起病人，移步转身，将病人轻轻放于平车上，盖好盖被。
4.3三、二人、三人搬运法：用于不能自己活动、体重较重者。
A.将平车推至床尾，使病人头部和床尾成钝角，搬运者站在钝角内的床边。
B.向病人解释，以取得配合，松开盖被，协助穿衣。
将病人上肢交叉置于胸前。
C.二人搬运时，甲一手托住病人颈肩部，另一手托住病人腰部；乙一手病人托住臀部，另一手托住腘窝处。
平车搬运操作步骤及评分标准
同挪 动法
部，再两侧，头部盖被折成 45°角，头下垫枕
头。
推平车至患者床旁，大轮端靠近床尾，使平车与
床呈钝角，将制动阀止动，松开盖被，协助患者
穿好衣服，搬运者甲乙两人站在患者同侧床旁，
二人搬运法 （适用于不能 活动体重较重
的患者）
协助患者将上肢交叉于胸前，搬运者甲一手伸至 患者头、颈、肩下方，另一首伸至患者腰部下方，
携用物到病人床旁→核对→解释（目的、过程、 9
配合）。
2
每项 1分
每项 3分
固定
妥善固定患者各种导管。
4
4
挪动法 （适用于能在 床上配合的患
者）
推平车至患者床旁，移开床旁桌，床旁椅，松开 8
盖被。 将平车推至床旁与床平行，大轮靠近床头，将制
6 动阀止动。
协助患者将上身，臀部，下肢依次向平车移动。 6
操作者逻辑性，熟练程度。
4
同挪 动法
每项 3分 每项 3分 每项 2分
2 4
免造成损失等并发症。
10
3. 保证患者的持续性治疗不受影响。
每项 2分
4. 保持头部在上方或前方。
5. 进门是先开门，后推入。
自身准备 用物准备 核对、解释
着装整洁、指甲已修剪、洗手、戴口罩。
2
速干（免洗）手消毒剂、平车、被单、垫子、枕 头、毛毯或棉被、医疗垃圾桶。必要时备木板垫、 8 帆布兜、中单。
折成 45°角，头下垫枕头。
整理
整理床单位，将床改铺成暂空床→松开平车制动 6
阀，推患者至目的地。
运送时护士位于患者头部，以便观察病情，推行
观察
中平车小轮端在前，转弯灵活，上下坡时，患者 9
头部应位于高处，保证患者安全。
患者搬运法操作流程及评分标准(两人过床板法)
11、交待注意事项。
5 操作规范、熟练，未给患者造成不必要的损伤。
整体评价 5 态度端正，尊重关爱患者 （20分） 5 动作轻柔、节力，沟通良好。
5 计划性好、灵活性强。 提问 （10 10 相关知识：肌力评估。 分） 注：操作时间：10分钟，每超时1分钟扣一分，以此类推。
5432 5432 5432 5432
操作流程 （60分）
3
6、二人分别站于床（A护士）与平车（B护士）的两侧，A护士松开 盖被，协助患者穿衣，协助患者将上肢交叉于胸前。 7、护士A两手各扶住患者对侧的肩和臀部，协助患者向近侧翻身30
5 5 5
4 4 4
3 3 3
2 2 2
度；护士B将过床板平放在患者身下1/4或1/3处。
85 4 3 2
、A护士放平患者，托住近侧肩部和臀部向上45度左右用力慢慢向 10 8 6 4
前推。B护士同时托住患者近侧肩部和臀部，轻拉患者。
5432
9、当患者完全过床到平车上时，B护士扶住患者对侧肩部和臀部将 5 4 3 2
患者向近侧翻身，A护士将过床板取出。检查各管道，盖好被子。
10、协助患者取舒适卧位，拉上床档。
10 8 6 4
实际操作时间：
分钟
扣分：
分
患者搬运法操作流程及评分标准（两人过床板法）
选手组别：
操作时间： 选手姓名：
分钟 评委姓名：
得分：
分值
步骤
评分等级
得备 分注
ABCD
1 护士：着装规范，洗手，戴口罩
10
操作前 3 物品：平车，床单,过床板，患者转运护理单
3210
准备
(10分）
6
评估：患者病情、意识状态、合作程度、肢体肌力，有无约束及各 种管路情况。根据患者情况必要时填写《患者转运护理单》。
患者搬运法考核评价标准
床边，紧靠，调整平车高度与床同高或稍低；患者平移至床侧，靠近平车；向对侧翻 12 转，将过床器边缘部分插入患者身下三分之一或四分之一，向斜上方45度轻推患者； 站于车侧护士，向斜上方45度轻拉协助患者移向平车,让其滑动至平车中 央；撤去过 床器，安置病人于合适、安全的卧位。重新检查各种导管。 挪动法：适用于能在床上配合动作者。移开床旁桌、椅，松开盖被，帮助患者移向 床边；平车与床平行并紧靠床边，将盖被平铺于平车上；护士抵住平车，帮助患者 按上身、臀部、下肢的顺序向平车挪动（从平车移回床上时，先助患者移动下肢、臀 部，再移动上身），为患者盖好被，使患者舒适。 一人法：适用于儿科患者或者体重较轻的患者。将平车推至床尾，使平车头端与床尾 成钝角，固定平车；松开盖被，协助患者穿衣；将盖被铺于平车上，患者移至床边；
12
操 作 流 程
75
协助患者屈膝，一臂自患者腋下伸至肩部外侧，一臂伸入患者大腿下；将患者双臂交 叉于搬运者颈后，托起患者移步转身，将患者轻放于平车上，为患者盖好被。 两人法：适用于不能自行活动或体重较重者。具体方法是：将平车推至床尾，使平车 头端与床尾成钝角，固定平车；松开盖被，协助患者穿衣，将盖被平铺于平车上；二
12
人站于床同侧，将患者移至床边；一名护士一手托住患者颈肩部，另一手托住患者腰 12 部，另一名护士一手托住患者臀部，另一手托住患者使患者身体稍向护士倾斜，两名 护士同时合力抬起患者，移步转向平车，将患者轻放于平车上，为患者盖好被。 三人法：适用于不能自行活动或体重较重者。将平车推至床尾，使平车头端与床尾成 钝角，固定平车；松开盖被，协助患者穿衣，将盖被平铺于平车上；三人站于床同侧， 将患者移至床边；一名护士托住患者头、肩胛部，另一名护士托住患者背部、臀部， 12 第三名护士托住患者腘窝、小腿部，三人同时抬起，使患者身体稍向护士倾斜，同时 移步转向平车，将患者轻放于平车上，为患者盖好被。 四人法：适用于病情危重或颈腰椎骨折患者。具体方法是：移开床旁桌、椅，推平车 与床平行并紧靠床边；在患者腰、臀下铺中单；一名护士站于床头，托住患者头及颈 肩部，第二名护士站于床尾，托住患者两腿，第三名护士和第四名护士分别站于床及 12 平车两侧，紧握中单四角，四人合力同时抬起患者，轻放于平车上，为患者盖好被； 患者从平车返回病床时，则反向移动。 1.关心尊重患者，护患沟通良好，注意患者感受，确保患者安全舒适 ；2.上、下坡时 病人头高位，以减少不适；3.搬运病人时妥善安置导管，避免脱落、受压或液体逆流； 10 4.搬运过程中注意观察病情变化，颅脑损伤 、颌面部外伤及昏迷病人，应头偏向一侧； 5.搬运过程中注意节力原则。
搬运法评分标准
60
与患者沟通不良扣3分；
轮椅放置不符合要求扣2分，固定不符合要求扣2分；选择的搬运方法与患者的具体情况不符扣5分；未包裹好患者扣2分；不注意观察患者病情者扣3分；造成患者跌倒或受伤者为不及格；未交代注意事项扣2分
搬运法评分标准
患者搬运法考核评分标准
科室： 姓名： 得分：
项目
内容
分值
扣分标准
扣分
操作前准备
10分
1、着装整洁，仪表大方；查看病历，了解病人基本情况
2
一项未做到扣1分
2、用物评估：平车（或轮椅），必要时备氧气袋、输液架、木板和中单、抢救用物。
2
未评估不得分
评估不全酌情扣分
3、患者评估：评估患者病情、意识状态、肢体活动度、肢体肌力、配合能力，了解患者有无约束、各种管路情况；对清醒患者,解释操作目的,取得患者合作。
效果评价
20
分
1、关心尊重患者，注意患者感受
5
造成患者痛苦者扣5分
2、护患沟通好，患者配合良好。
5
酌情扣分
3、动作轻稳协调一致，注意遵循节力原则，确保患者安全舒适
8
多人搬运时动作不协调酌情扣5分
4、用时不超过15分钟
2
超时不得分
监考： 日期：
2
4、环境评估：安全、地面无湿滑，无障碍物。
2
5、自身评估：仪表端庄、服装整洁ຫໍສະໝຸດ 洗手，戴口罩。2准
备
10
分
核对医嘱，备好用物，携用物至床旁
6
一项未核对扣2分
搬运病人法
【目的】1、掌握平车、轮椅运送方法及注意事项。
2、结合其他相关知识根据不同病情采用合适的运送方法。
【评估】1、患者的体重、意识、病情、躯体活动能力、病损部位与合作程度。
2、轮椅及平车性能是否良好。
【用物准备】平车；轮椅；中单。
【实施】1、提供模拟情境：模拟情境一：患者A,左膝关节韧带损伤2周；模拟情境二：患者B,急性骨髓炎，体重31kg;模拟情境三：患者C,右小腿胫腓骨骨折2w,体重40 kg，一般情况良好；模拟情境四：患者D,消化性溃疡大出血后2天，体重52kg，体质虚弱；模拟情境五：患者E,颈椎骨折1w,体重75kg,神清；2、搬运步骤：素质要求T备齐用物T病员准备T核对、解释T轮椅、平车推至床旁，将闸制动T 搬运至平车、轮椅上(根据模拟情境选择相应搬运方法)-协助病人坐好/躺好、保暖T整理床单位模拟情境一应采用轮椅搬运法，嘱病人靠后坐，勿自行下车，注意保暖；模拟情境二应采用一人搬运法，平车头端与床尾成钝角，搬运者一臂自病人腋下伸至对侧肩部，一臂伸入病人股下，病人双臂交叉于搬运者颈后；模拟情境三应采用二人搬运法，平车头端与床尾成钝角，甲托住头、颈、肩和腰部，乙托住臀部和膝部；模拟情境四应采用三人搬运法，平车头端与床尾成钝角，甲托住病人头颈肩和胸部，乙托住病人背腰臀部，丙托住病人的膝部及脚部；模拟情境五应采用四人搬运法，平车紧靠床边，在病人腰臀下铺中单，搬运者甲乙分别抬起病人的头颈肩及双腿，丙丁紧紧抓住中单四角，四人同时抬起，将病人轻放于平车中央。
3、操作过程中要求护士与患者之间进行沟通，体现对患者的关心。
动作轻稳，多人搬运时动作协调。
一、轮椅搬运法操作流程【目的】1、护送不能行走但能坐起的患者入院、出院、检查、治疗或室外活动。
2、帮助患者活动，促进血液循环及体力恢复。
【评估】(1)患者：体重、意识状态、病情及躯体活动能力、病损部位及合作程度。
(2)资源: 轮椅各部件的性能是否良好。
(3)环境：气温情况。
平车转运操作流程
（三十二）平车运送操作流程及评分标准
【目的】运送不能起床的患者入院，做各种特殊检查、治疗、手术或转运。
1.搬运时注意动作轻稳、准确，确保患者安全、舒适。
2.搬运过程中，注意观察患者的病情变化，避免造成损伤等并发症。
3.保证患者的持续性治疗不受影响。
4.搬运病人过程中注意病情观察，推行时护士应站在病人头侧，以便观察；上、下坡时患者头部应在高处一端，以免引起不适。
5.颅脑损伤、颌面部外伤及昏迷病人，应注意头偏向一侧；带气管插管/气管切开套管的患者，头部切勿后仰，搬运者身体水平上移，以防气管插管脱出。
6.病情危重者备急救器材和药品。
（三十八）患者约束法操作流程及评分标准
【目的】限制不合作患者身体或肢体的活动，防止自伤或伤人，确保患者安全和各项治疗护理工作的顺利完成。
【注意事项】
1.使用保护具时，应保持肢体及各关节处于功能位置，协助患者经常更换体位，保证患者安全舒适。
2.使用约束带时，首先应取得患者及家属的知情同意。
使用时，其下须垫衬垫，固定松紧适宜，并定时松解，每2小时放松约束带一次。
注意观察受约束部位的末梢循环，每15分钟观察一次，发现异常及时处理。
必要时进行局部按摩，促进血液循环。
3.确保患者能随时与医务人员取得联系，如呼叫器的位置或有陪护人员监测等，保障患者的安全。
4.记录使用保护具的原因、时间、观察结果、相应的护理措施及解除约束的时间。
搬运法操作考核评分标准
科室姓名考试日期监考人得分
项
目
赋
分
技术操作流程与标准
评分
得分
备注
A
B
C
D
操作前准
备
车，被单。
3.用物准备3分钟。
5
3
2
4
2
1
3
1
0
2
0
0
评估
5
1.了解病情、肢体肌力及配合能力。
2.有无约束及各种管路情况。
3.平车各部件的性能是否良好
3.病人感觉舒适。
4.每超时1分钟扣2分。
5
5
5
4
4
4
3
3
3
2
2
2
2
2
1
1
1
0
0
0
0
0
0
0
操
作
流
程
70
1.备齐用物，推平车至病人床旁，核对
床号、姓名。
2.解释操作目的，取得病人合作。
3.安全与舒适：病人体位舒适，病房环
境整洁、舒适。
4.将病床向外移出固定，使床头前能容
纳一人。
5.将平车与病床平行放置，固定平车。
6.护理人员至平车对侧，将盖被松开，协
助病人穿衣。
7.将盖被平铺于平车上。
13.整理床单位。
14.返回病房时，反向移回病床，取舒适卧位。
15.交代注意事项。
16.整理用物，洗手。
3
4
5
3
3
4
3
8
5
6
5
3
3
5
5
5
2
平车运送技术法评分标准
二人搬运13分
同一人搬运法，放妥平车；（3分）
正确搬运：护士甲、乙站在床同侧，甲一手托住患者头、颈、肩下部，另一手托住腰部下方；乙一手伸至臀部下方，一手伸至膝部下方，二人同时托起，使患者身体向护士倾斜，同步移向平车，轻放于平车；（10分）
移开床旁桌，松盖被，协助穿衣排便排尿；（3分）
妥善固定好各引流管、导管；（3分）
挪动法8分
平车推至床旁并紧靠床边，大轮端靠近床头，固定车闸；（3分）
协助患者按顺序向平车挪动：上半身、臀部、下肢，卧于平车中间。从平车移回床上时顺序为：下肢、臀部、上身；（5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
一人搬运8分
推车至床尾，大轮端靠近床尾，使平车头端与床尾成钝角，固定车闸；（3分）
在患者腰、臀下铺中单；（3分）
平车推至床旁并紧靠床边，固定车闸；（3分）
正确搬运：甲护士站于床头双手托住患者头、颈、肩部，乙护士站在床尾双手托住患者的两腿，丙、丁护士分别站在床及平车的两侧，双手紧抓中单的四角。由一护士喊口令，四人同时抬起患者，轻放于平车中间，盖好盖被；（8分）
操作后
安置患者，头部置于平车的大轮端，推车时小轮在前，车速适宜，拉起护栏或使用固定带，护士站于患者头侧，上下坡时应使患者头部在高处一端；在运送过程中保证输液和引流的通畅，特殊引流管可先行夹闭，防滑脱；（5分）
健康指导
告知患者在使用平车时的安全要点以及配合方法；告知患者感觉不适时，及时通知医务人员；（5分）
提问
各种搬运法适宜病人及注意事项；（10分）
考核时间： 监考者： 得分
平车运送病人操作评分标准
⑵协助患者穿衣并移至床边
1
操作流程
65
⑶ 协助患者屈膝，搬运者一手臂自患者腋下伸至对侧肩部，另一手
3
臂在冋侧伸入病人大腿下，面部偏向一侧
⑷嘱患者双臂交叉于搬运者颈后并双手用力握住搬运者
1
⑸抱住患者并移步轻放于平车上，使之平卧于平车中央
2
C、两人搬运法：（适用于不能自行活动或体重较重者）
⑴ 将平车推至床尾，使平车头端与床尾成钝角，将闸制动
2
⑵将平车与床抵住平车，大轮靠床头，将闸制动
⑶ 协助患者将上半身、臀部、下肢依次向平车挪动（下车回床时，
2
先助其移动下肢，再移动上肢），使患者头部卧于大轮端，协助
病人平卧于平车中央
B、一人搬运法：（适合于儿科患者或体重较轻者）
⑴ 将平车推至床尾，使平车头端与床尾成钝角，将闸制动
2
车中央，有骨折者固定好骨折部位
4.根据病情协助患者取舒适体位，重新检查各种导管，拉好护栏，
5
盖好盖被
5.整理好床单元，铺暂空床
2
6.松闸，推至指定地点
2
1.搬运病人时妥善安置导管，避免脱落、受压或液体逆流
2
2.搬运过程中注意节力原则，注意职业防护
2
3.运送过程中，护士应站于患者的头侧，密切观察病情变化，颅脑
2
5.询问二便情况
1
1.护士准备：洗手，戴口罩
2
2.用物准备：平车（配有被单和中单包好的垫子和枕头）、棉被（根
3
准备
5
据季节备保暖用品）、必要时备氧气袋、输液架、木板、帆布中
单或中单、抢救用物等
1.查对患者，再次解释
2
2.安置好患者身上的管道，松开盖被
平车搬运法考核标准
操作规程
1、单人搬运法：适用于病情许可，体重较轻病人或儿科病人.
5
一处不符扣3分
将毛毯或盖被平铺于平车上，把平车推至床边,使平车头端与床尾呈钝角,提起对侧护栏，固定平车，移开床旁椅至床尾.
8
向病人解释，取得病人合作。
5
松开盖被，协助病人穿好衣裤。
3
嘱病人双手交叉于护士颈后，护士一只前臂自病人腋下伸到肩部外侧，另一只前臂伸到病人大腿下，抱起病人移步转身，将病人轻放于平车上，使病人躺卧舒适.
10
2、两人搬运法(适用于体重较重的病人）：护士甲一手臂托住病人的颈肩部,另一手臂托住腰部，护士乙一手臂托住臀部，另一手臂托住病人腘窝，合力抬起，病人身体稍向护士侧倾斜，两人同时移步至平车,轻放于平车上,使病人躺卧舒适，一人运送病人,一人整理床铺(其它步骤及注意事项同单人搬运法）。
10
3、三人搬运法（适用于体重较重,病情危重或颈、腰椎骨折等病人）：靠床头的护士一手臂托住病人的颈肩部,一手臂托住背部，中间的护士一手臂托住腰部，一手臂托住臀部,靠床尾的护士一手臂托住大腿根部，一手臂托住小腿,三人同时用力抬起病人,移步至平车,把病人轻放于平车上，使病人躺卧舒适，一人运送病人，一人整理床铺（其它步骤及注意事项同单人搬运法)。
平车搬运法
年 月 日科室： 姓名：得分：
项目
操 作 标 准
分值
评 分 标 准
备注
准备
目的：平车搬运法目的主要用于运送不能行走和活动的病人，转送转运或者外出作各种检查、治疗。搬运法的种类(三种）
5
一处不符扣1分
用物：平车（检查是否完好），毛毯（或盖被），枕头
3
一处不符扣1分
人员：着装整齐
2病人Biblioteka 评估病人生命体征，判断有无危及生命的症状
协助患者由床上移至平车技术操作考核评分标准
3
3
2
2
2
1
1
1
0
0
0
单
人
挪
动
法
30
1、向病人做好解释工作，协助病人穿衣
2、平车紧靠床边
3、护士站立位置正确；（抵住平车）
4、助病人身体挪动，姿势正确
5、患者卧于平车或床的中央，掩紧盖被
6、推车方法正确，防止病人滚落
5
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
三
人
移
动
法
35
1、向病人解释后协助穿衣
协助患者由床上移至平车技术操作考核评分标准
科室： 被考核人： 主考教师： 考核日期：
项 目
总 分
评 分 细 则
评 分 等 级
得分
及扣分依据
A
B
C
D
仪表
2
仪表端庄，服装整洁
2
1
0
0
沟通技巧
2
表情自然，语言亲切、流畅、通俗易懂,能完整体现护理要求
2
1
0
0
评估与指导
4
1．了解病情、意识状态、肌力、配合能力、体重、约束、管路等情况
2
2
2
操 作 后
4
1、整理好床单位及物品，给予病人一定安抚
2、依据病人病情，恢复舒适、安全体位
2
2
1
1
0
0
0
0
评价
4
1、移动方法正确、安全、节力
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操作规程
1、单人搬运法：适用于病情许可，体重较轻病人或儿科病人。
5
一处不符扣3分
将毛毯或盖被平铺于平车上，把平车推至床边，使平车头端与床尾呈钝角，提起对侧护栏，固定平车，移开床旁椅至床尾。
8
向病人解释，取得病人合作.
5
松开盖被，协助病人穿好衣裤。
3
嘱病人双手交叉于护士颈后，护士一只前臂自病人腋下伸到肩部外侧，另一只前臂伸到病人大腿下，抱起病人移步转身，将病人轻放于平车上，使病人躺卧舒适。
10
操作完毕，洗手，用物规范处理，做好记录
4
一处不符扣1分
质量评定
关爱病人，沟通有效，，两人或三人合作动作敏捷、协调一致
5
一处不符扣2
分
回答问题正确
5
如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！
10
搬病人时注意节力，尽量让病人身体靠近搬运者，使重力线通过支撑面保持平衡，缩短重力臂距离达到省力，搬运时动作要轻稳。
5
盖好毛毯，先盖脚端，再盖两侧，把近头端毛毯的两角向外翻折，露出头部。
5
运送病人：运送过程中要注意使病人躺卧在平车中间，应严密观察病人情况，确保病人的安全、舒适。推车速度适宜，病人的头应卧于大轮一端，以减少颠簸引起的不适；推车时护士应站在病人头侧，以便于观察病情。推病人上下坡时，病人的头应在高处一端，以免引起病人不适。
平车搬运法
年 月 日科室：姓名：得分：
项目
操 作 标 准
分值
评 分 标 准
备注
准备
目的：平车搬运法目的主要用于运送不能行走和活动的病人，转送转运或者外出作各种检查、治疗。搬运法（检查是否完好），毛毯（或盖被），枕头
3
一处不符扣1分
人员：着装整齐
2
病人
评估病人生命体征，判断有无危及生命的症状
10
2、两人搬运法（适用于体重较重的病人）：护士甲一手臂托住病人的颈肩部，另一手臂托住腰部，护士乙一手臂托住臀部，另一手臂托住病人腘窝，合力抬起，病人身体稍向护士侧倾斜，两人同时移步至平车，轻放于平车上，使病人躺卧舒适，一人运送病人，一人整理床铺（其它步骤及注意事项同单人搬运法）。
10
3、三人搬运法（适用于体重较重，病情危重或颈、腰椎骨折等病人）：靠床头的护士一手臂托住病人的颈肩部，一手臂托住背部，中间的护士一手臂托住腰部，一手臂托住臀部，靠床尾的护士一手臂托住大腿根部，一手臂托住小腿，三人同时用力抬起病人，移步至平车，把病人轻放于平车上，使病人躺卧舒适，一人运送病人，一人整理床铺（其它步骤及注意事项同单人搬运法）。