山东理工大学学业生涯规划

有一位前辈这样对我说：“如果你的大学想有所成就，那么，从大一开始吧！” 大一，我们依然青涩；大一，我们依然懵懂；大一，我们一如既往的朝气蓬勃！ 大一是大学四年的开始，也是大学四年的奠基！把握大一，成就未来！我的大学， 不要平凡！我的大学，我的光彩照人！ 有一个好的开始，就代表成功了一半。我想要一个完美的开始，所以我制定了 这一规划——《大一学业生涯规划》。 这份规划是我大一一年的生涯规划。本规划分为自我认识、生涯条件分析（包 括家庭条件、学校条件、学院条件、班级条件、社会环境等）、学年目标和具体 规划等。这几个部分是与我的生活、学习紧密联系在一起的，它将是我大一一年 的行为总则。 我相信：路，就在脚下； 路，就印在不死的决心之中；路，是汗水筑起的一 片生活； 路，是一步一步走出的一段人生。大学，便是这漫长人生路上的一个 驿站。大一，是我下一段征程的开始。我会走好大一这个开始，让结局不留遗憾！ 二、正文 （一）自我认识 我的专业是法学，虽然我不是很喜欢法学专业，但也并不讨厌这个专业，所以 专业并不是阻止我前进的拦路石。我喜欢唱歌跳舞，并拥有自己的舞蹈组合。 我觉得我的优点有：我性格外向，喜欢也擅长与人交流，能很快跟别人成为朋友。 待人也比较友善，乐于助人，团队协作精神比较强。我责任心强，讲诚信，说过 的事一定会做到。对于喜欢的事情能够坚持到底，有恒心。 我觉得我的缺点有：缺乏社会实践经验，动手能力不强。做事有点毛躁，对一些 事有些敏感。有些时候沉不住气，容易生气，导致与别人的关系出现问题。不喜 欢学习，坐不住。在为人处事上还有些稚嫩。 也许，我永远无法认清我自己看透我自己，但走在认识自我的路上永不放弃， 便是一个追求真理的过程。 我永远成不了一个完美的人，但我希望，在大一的一年里，我的优势能够得到 发挥、得到增强，而我的劣势能够得到扭转，化劣为优。我想这也是大学教育的 目的之一吧。 在以后的一年里，我会更多的参与学校的活动，在参与的过程中更多的与老师 同学交流，提高自己的技能，增强自己的组织动手能力，同时这些活动也将丰富 我的大学生活。在学习的同时，我也会融入社会，做一些兼职，在增加收入减轻 父母的负担的同时，拓展自己的社会阅览，加深对社会的认识。人们常常说，社 会是一个调色盘，什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里，不在社会里锻炼
山东理工大学学业生涯规划
大 一 学 业 生 涯 规 划
姓名: 学号： 班级： 学院： 时间：
一﹑前言 弹指一挥间，紧张而激烈的高考已经过去。我带着对大学生活的美好向往和憧
憬便踏入了山东理工大学的校门。大学Байду номын сангаас对于我而言依然是一个陌生的名词。轻 松的学习生活，丰富多彩的娱乐生活，这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了 罂粟般的诱惑。
大学，意味着不需再埋首于辞海题库了，不需再徘徊于三点一线的生活中了， 可以光明正大的逃课，可以自由自在的上网，生活自由自在无拘无束。只是，时 间多了，太多了，太自由了，心就开始茫然了，日子也开始变得空虚了。大学， 是一个人从半成熟走向成熟的过程，是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟 的过程，是一个人人格形成和完善的过程。大学四年我们可以碌碌无为，大学四 年我们也可以风华绝代！
和师哥师姐们进行交流，询问就业情况； 参加学校活动，增加交流技巧； 通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的各种能力； 尝试兼职、社会实践活动； 提高自己的责任感、主动性和受挫能力尽可能地多参加社团活动，增长自己的 见识，提高自己的能力，加强与同学之间的交流，建立自己在学校的关系网； 积极学习英语，为英语过四级做好准备。在大一下学期时，通过英语四级的考 试、通过计算机二级考试，并争取拿到较高的分数； 努力学好各门必修课和选修课，积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼 自己的机会； 加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习，争取比书本知识大上一号， 能更好的驾驭书本知识； 坚持良好的作息习惯，坚持每天早上六点半起床进行早读。没有课的时间合理 安排，要留出足够的部分进行学习； 要进行身心素质培养，积极参加各项体育活动，养成科学用脑的良好习惯，不 断增加体质，提高自身对外界的适应能力、主动学习心里健康知识，勇于面对苦 难与挫折； 养自己的兴趣爱好并大力发展； 大学职业生涯的规划能否实现，在很大程度上取决于是否立即行动，因为只有 积极有效地行动才有可能成功。因而我要集中精力向我的奋斗目标发起进攻，排 除一切无益于奋斗目标的活动和干扰，更要做到持之以恒。 （四）学年规划的评估与调整 计划永远也赶不上变化。但是没有计划，人生就是一片混乱。大一的一年也许 很多人会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标，定一个计划，就是给自己增加 动力，就是给自己一个准绳。 我的计划还不是很完善，也不是很细致，在不断的学习和生活中，我会将这份 计划一点一点的完善改进。 我没有多幻想我成功怎么样，我只在乎这个实施过程，在我一点点靠近我的目 标的时候，我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过 程是很艰辛的，但我相信只要我踏踏实实走好每一步，我迟早会成功。 有目标有计划就是成功的一半！ 三、结束语 人宁可追求虚无，也不能无所追求。对于学业规划，我觉得我追求的应该是一 种人生的价值，树立自己的人生目标和阶段目标，对自己的未来做认真的规划， 用心地规划，通过做此规划我深刻地感觉到机会远比安稳重要，学业远比金钱重 要，未来远比今天重要。于是，我对我的人生航船作了精细的规划并坚持不懈的 努力，一步步落实和执行既定的规划并达到最终目标。 相信我！我一定能做到的！
的人事不能适应这个社会的。深入社会，形成自己的思想，对将来的发展是有及 其重要的影响的。
人生就是一个不断认识自我不断成长成熟的过程。只要梦想还在，希望就 （二）生涯条件分析
1、家庭条件。 我生活在城市家庭中，家庭经济一般，虽然不算富裕但也不用为日常生活等担 忧。我们一家人相处和睦，关系融洽。爸爸妈妈都很爱我。 2、学校条件 山东理工大学创建于 1956 年，坐落在历史悠久的齐文化发祥地——山东省淄 博市，是山东省重点建设的理工科大学。为教育部批准的首批“卓越工程师教育 培养计划”（简称“卓越计划”）高校（共 61 所）之一，是首批“山东特色名 校工程”高校（共 10 所）之一，也是首批国家级人才培养模式创新实验区、国 家级工程实践教育中心共建高校。学科专业涵盖工学、理学、经济学、管理学、 文学、法学、历史学、教育学、艺术学等 9 个学科门类。形成以理工学科为主， 多学科相互支撑、协调发展的学科专业布局。 3、学院条件 山东理工大学法学院始建于 1993 年，现设有法律系、行政管理系、社会工作 系三个系，办公室、教学管理科、学生管理科三个职能科室，模拟法庭、社会工 作实验室等两个实验室，企业法律事务研究中心（校级科研机构），以及图书资 料室等教学附属机构。学院现有法学、政治学与行政学、社会工作三个本科专业， 社会学、马克思主义中国化研究两个硕士点。学院拥有全日制在校本科生近 1100 人，第二专业学生近 500 人，夜函授大生近 500 人。 学院现有教职工 54 人，其中教授、副教授 29 人；硕士研究生指导教师 8 人； 教师中具有博士、硕士学位者 39 人；学校“136 人才工程”第二层次 1 人，第 三层次 3 人。 而我所在法学专业是法学院主要雪珂专业之一，也是法学院规模最大的专业。 师资力量最为雄厚。 4、班级条件 我们班四十多个人，大家来自不同的城市。虽然在生活习惯、处事原则等上面 存在差异，但是我们整个班级团结友爱，就像是一个大家庭。同学之间关系友好， 为我们的学习生活提供一个良好的环境。 5、社会环境 山东理工大学西校区地处淄博市张店区西郊，人口较少，周围娱乐场所也较少， 平时外出并不太方便。同时也使学校中校外人员较少，为和谐的校园环境有一定 的好处。但是也使我们与社会的交流大为减少。 伴随着社会经济的快速发展，社会的劳动者也越来越多，伴随着人们的文化水 平的提高越来越多的劳动者也懂得拿法律来维护自己的合法权益，这就需要更多 的这方面的人才，而我的专业正是在这种情况下应运而生的，所以我们有着很大 的优势。 （三）学年目标和具体规划 1、学年目标：大一学年各科成绩良好以上，名次在班级前百分之三十。形成 良好的人际关系。通过大学英语四级考试、计算机二级考试。综合素质明显提高。 动手能力显著增强。拿到学校奖学金。 2、具体规划