初中物理电路图连接专题训练

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重点初中物理电路图连接练习测试题精选

重点初中物理电路图连接练习测试题精选

精心整理1/按图所示的实物图画电路图..2/根据右边电路图连接实物图3/如图所示,现有一个电池组、两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S1闭合时L1亮,S2闭合时L2亮。

在右边画出电路图3/L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。

.4/将右图的电路元件按左边图连接成实物图.(要求导线不交叉)5/请将下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路,S2控制L2,电流表测L1的电流.并画出电路图.6/请根据下图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。

7/在左下图的电路中只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和某条支路的电流,要求:在需改动的导线上打叉,用笔将改动后的导线画出,导线不要交叉.8/请你改动图中导线的连接位置,使电路中的两只灯泡并联.(在需要改动的导线上画“×”,然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置.)9/某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流.(1)该图测B灯的电流,电流表的连接有什么错误?(2)如果要测A 灯的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出.(3)在(2)问改动的基础上,若要测通过A、B两灯的电流之和,而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出.10/在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组,并在前后门各装一个开关。

要求:前门来人按下开关电铃响,后门来人按下开关精心整理电灯亮。

请设计一个电路,并按设计连接右上图的实物图。

11/如图是某同学设计的电路,他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流,请你:a.画出相应的电路图;b.在图中改动一根导线,使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流,画出这根导线,并把改动后的电路图画出来.12/根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉).13/请根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.14/请在图中用铅笔连线代替导线,把各电路元件连接起来,要求:开关同时控制两盏灯,灯L2的亮度可随意调节,电流表测量干路电流,并绘出电路图.15/同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时,设计了如图所示的电路图:(1)请你根据电路图连接实物图.16/现有如下器材:一个电池组,三个开关,两个灯泡L1、L2,导线若干.请你按以下要求在左面画出你设计的电路图.要求:①L1、L2并联;②S1控制L1和L2;③S2只控制L217/测未知电阻R的阻值,请你将右上图中的器材正确的连接,画出电路图。

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)1.连接图中,一只灯泡的实物电路。

2.根据下面的实物电路在右边的方框内画出相应的电路图。

3.根据图的实物示意图,在右边虚线框内画出对应的电路图。

4.根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。

5.根据如图1所示的电路图,用笔画线代替导线,把图2的实物连接起来。

(要求导线不能交叉)6.用笔画线代替导线,按照电路图连接实物图。

7.将图中的实物对应的电路图画在虚线右边。

8.根据如图所示的实物电路,请你在方框内画出对应的电路图。

9.如图所示为一实物电路,请在虚线方框内画出对应的电路图。

10.根据如图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路。

(要求导线不能交叉)11.根据如图所示的实物连线图,画出对应的电路图。(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观)。12.如图电路有一根导线连接错误,请你在接错的导线上打“×”,用笔画代替导线画正确的连接导线。

13.根据实物图,在虚线框内画出电路图(要求标出L1,L2,S1,S2的位置)14.根据电路图连接电路,请用笔画线代替导线将图乙连好。

15.请根据图1的实物图在如图2方框内画出对应的电路图。

16.根据图所示的电路图连接实物图。

17.根据实物图画出相应的电路图。

18.根据图中所示的实物连接图,在右边的方框中画出电路图。

19.请根据电路图(如图所示),用笔画线代替导线把实物元件连接起来。

注意:实物图导线不得交叉。

20.请你在方框内画出实物图的电路图。

21.按照图甲的电路图,用笔画线表示导线,把图乙中的实物连接起来。

22.根据如图所示的实物连线图,在虚线框中画出对应的电路图。

(要求连线横平竖直,尽量使电路图简洁美观)23.按如图所示的实物连接图,在方框内画出相应的电路图。

24.画出该实物电路严格对应的电路图。

25.根据左边的电路图,连接右边的实物图。

26.根据如图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙中的实物连接起来。

初中物理电路图连接专题训练

初中物理电路图连接专题训练

初中物理电路图连接专题训练并标出开关闭合后的电流方向1、根据实物图画出对应的电路图,□2、根据电路图连接实物图,连接导线不能交叉inanO Q4.根据以误不纠正,则当开关闭合时会出现什么现象呢?试在方框中画出,改正后的电路O正过来吗?3你能试着把这个错误图,并指驱个控制L2路图。

£下要求,完成下图中的实物连接图要求:使L i和1_2并联,并且让S控制L i,S接在干路上。

并在右边画出它的电要在前后门门来人按开关时,传达室电铃5.某传人按开关时,要求传达室电铃响,同时红:响,同时绿灯亮。

请按需要设计电路图。

并把实物连接成电路。

装上开关。

前、请根据右图的实物图,在左侧边框内画出相应的电路图2、根据实物图,画出相应的电路图.I—i I3.按照实物图做出电路图夢框中,4、S-E前门••蔭红灯・71 / 2按照(1)图所示实物连线图画出电路5.根据下图电路图,连接实物图。

6.按照右上图(a)所示的电路图将图(b)中的实物图连接起来7、如图7所示,按电路图用笔画线作导线, 将元件连接起来•&请按要求设计电路图左侧)厂并按你设计的电路,用线条代替导线,1将 C ' ■路。

要求:开关K只(电路图画在.设计的电炀中的电器)开关K只控制电灯L i, U电灯L2;(2)共用一个电元件连成电池组Ki圉2D2 / 2。

初中物理画电路图专题训练(无电表)

初中物理画电路图专题训练(无电表)

电路图画法专题练习一、根据电路图连接实物图连接实物图注意:①分清用电器的连接方式②明确元件是在干路上还是支路上—③从电源的正极开始,沿电流的方向连,确定好电流分支点和汇合点.......④导线要画在接线柱上,导线绝不能交叉....,<二、根据实物图,画出相应的电路图%<,三、根据要求设计出电路图,并用笔画线代替导线,将各题中的实物连接起来。

进行电路设计时,重点考虑两个问题:一是用电器的连接方式....,根据用电器是否实现独立工作........来确定是串联还是并联;二是看开关的控制作用,确定开关的位置.....。

开关可和用电器串联,也可和用电器并联。

与用电器串联时开关闭合用电器工作,断开不工作,而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作(被开关短路),断开工作。

~1、图1中灯泡L1和L2串联,开关控制两灯的通、断。

在虚框内画出电路图、并连接实物图2、图2中灯泡L1和L2并联,开关同时控制两灯的通、断。

在虚框内画出电路图、并连接实物图。

3、图3中灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯,开关S2只控制灯泡L2。

在虚框内画出电路图并连接实物图。

|4、图4中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

5、图5中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。

虚框内画出电路图连接实物图。

6、在图14中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。

并画出电路图。

|,7、图6中三个灯泡并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。

画出电路图、并连接实物图。

,8、在图13中只接通开关S时,两灯都亮,同时接通S和S1时,L1亮,L2不亮。

并画出电路图)9、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1,请画出电路图,并将所缺的导线补上。

":四、电路设计3、一商品库,后门进货,前门取货.现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组、两个开关(如图),还有若干条导线.利用这些材料,请你为仓库值班人员设计一个电路:电铃响同时红灯亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯亮,表示送货人在后门按开关.画出你所设计的电路图,并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来.。

初中物理电路图练习题

初中物理电路图练习题

1.按图所示的实物图画电路图..5.根据右边电路图连接实物图9如图所示,现有一个电池组、两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S1闭合时L1亮,S2闭合时L2亮。

在右边画出电路图10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。

.18、将右图的电路元件按左边图连接成实物图.(要求导线不交叉)5.请将下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路,S2控制L2,电流表测L1的电流.并画出电路图.3.请根据下图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。

8.在左下图的电路中只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和某条支路的电流,要求:在需改动的导线上打叉,用笔将改动后的导线画出,导线不要交叉.9、请你改动右上图中导线的连接位置,使电路中的两只灯泡并联.(在需要改动的导线上画“×”,然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置.)15、某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流.(1)该图测B灯的电流,电流表的连接有什么错误?(2)如果要测A灯的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出.(3)在(2)问改动的基础上,若要测通过A、B两灯的电流之和,而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出.5.在学校传达室安装一个电铃、一个电灯和一个电池组,并在前后门各装一个开关。

要求:前门来人按下开关电铃响,后门来人按下开关电灯亮。

请设计一个电路,并按设计连接右上图的实物图。

12.如图是某同学设计的电路,他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流,请你:a.画出相应的电路图;b.在图中改动一根导线,使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流,画出这根导线,并把改动后的电路图画出来.22.(2009•兰州)根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉).25.请根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来.的亮度可35.请在图中用铅笔连线代替导线,把各电路元件连接起来,要求:开关同时控制两盏灯,灯L2随意调节,电流表测量干路电流,并绘出电路图.43.同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时,设计了如图所示的电路图:(1)请你根据电路图连接实物图.45.(2004•郴州)现有如下器材:一个电池组,三个开关,两个灯泡L1、L2,导线若干.请你按以下要求在左面画出你设计的电路图.要求:①L1、L2并联;②S1控制L1和L2;③S2只控制L281.测未知电阻R的阻值,请你将右上图中的器材正确的连接,画出电路图。

初中物理《电路图连接》专项训练

初中物理《电路图连接》专项训练

电路图连接专项训练
一、请按电路图将实物图连接完成
1、基本的电路图连接实物图
2、含有电流表的电路图连接实物图
L 2
L 1 3、含有电压表的电路图连接实物图
L 2
L 1
L 2
L 1
L 2
L 1
二、 请按实物图画出电路图 1、基本的实物图画出电路图
2、根据实物图画对应的电路图(含有电流表)
3
三、根据要求连接电路图或实物图
1、用线条代替导线,将右图中的电器元件连成电路。

要求: (1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2; (2)共用一个电池组
2、将下图甲中电路元件连成并联电路,要求S 1控制L 1, S 2控制L 2,S 控制L 1和L 2,先连接实物图,再画电路图。

3、将下图乙,要求L l 、L 2并联,S 1控制L 1,S 2控制L 2,S 3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路.
图甲 图乙
4、根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图。

(导线不能交叉)要求: (1)只闭合S 1时,红灯发光,绿灯不发光; (2)S 1、S 2都闭合时,两灯都发光; (3)只闭合S 2时,两灯均不发光。

5、如图所示,现有一个电池组、两个开关和两盏电灯,请你连接好下面的实物电路图,使S 1闭合时L 1亮,S 2闭合时L 2亮。

在右边画出电路图。

【初中物理】人教版九年级全一册专题(一) 电路的连接(练习题)

【初中物理】人教版九年级全一册专题(一)  电路的连接(练习题)

人教版九年级全一册专题(一)电路的连接(333) 1.根据如图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。

2.按照如图所示的实物图,在虚线框内画出所对应的电路图。

3.按图所示的实物图,在虚线框内画出对应的电路图。

4.请根据如图所示的实物图,在虚线框中画出对应的电路图。

5.按图中的实物图在虚线框内画出对应的电路图。

6.请你根据如图所示实物电路,在虚线框内画出对应的电路图。

7.如图乙所示是某同学按照图甲中的电路图用笔画线代替导线所连接的实物电路,请找出连接图的错误,并改正过来。

8.如图乙所示是小明根据电路图甲连接的实物图,实物图中连接有误,请在接错的导线上画“×”,并改接接错的一根导线,将电路连接正确。

9.如图所示的实物连接图中,要求两灯并联,但小东同学连接出错了,请在错误导线上打“×”,并在原图上加以改正。

(仅能改动一根导线)10.如图所示的电路连接完成后,会发生电源短路。

如果将此电路改成并联电路,请在不需要的导线上打“×”,并增加一根合适的导线。

11.根据如图甲所示电路图,用笔画线代替导线将实物图乙连接完整。

12.根据如图甲所示的电路图,将如图乙所示的实物图连接起来。

13.按照如图甲所示的电路图,将图乙所示实物连接起来,连线不能交叉。

14.如图所示,根据电路图连接实物图。

15.完成如图所示电路,要求两灯并联,S1控制灯泡L1,S2在干路上控制整个电路。

16.如图所示,用笔画线代替导线完成电路连接,要求:L1、L2并联,开关S处在干路中控制整个电路。

参考答案1.【答案】:如图所示2.【答案】:如图所示【解析】:题图所示的电路中,电流的路径为:电流从电源正极出发,经过开关S1后,分成两路,一路经过灯泡L1,另一路经过灯泡L2和开关S2,两路汇合后,回到电源负极。

3.【答案】:如图所示4.【答案】:如图所示5.【答案】:如图所示6.【答案】:如图所示7.【答案】:如图所示8.【答案】:如图所示(此题答案不唯一)9.【答案】:如图所示10.【答案】:如图所示(此题答案不唯一)11.【答案】:如图所示【解析】:二极管长脚为正接线柱,短脚为负接线柱;电路图中,二极管与小灯泡串联,电流从二极管正接线柱流入,开关控制整个电路。

初中物理电路图连接练习题精选

初中物理电路图连接练习题精选

电路图之阳早格格创做1、用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路,并正在左边绘出电路图.央供:(1)启关K1只统造电灯L1,启关K2只统造电灯L2;(2)共用一个电池组2、根据图所示,央供Ll、L2并联,S1统造L1,S2统造L2,S3正在搞路,连线没有要接叉,请将图中元件连成电路.3、将左图的电路元件按左边图对接成真物图.(央供导线没有接叉)4、请将下图中的元件对接成并联电路,启关S1统造所有电路,S2统造L2,电流表测L1的电流.并绘出电路图.5、请根据下图所示的电路,用笔划线做导线,将图中的真物对接起去使之完备.6、根据图所示的电路图,用笔划线代替导线,对接真物电路(央供导线没有克没有及接叉).7、请根据图甲所示的电路图,将图乙中的真物用铅笔线表示导线对接起去.8、共教们正在商量“并联电路中搞路电流取各收路电流关系”的真验时,安排了如图所示的电路图:请您根据电路图对接真物图.9、请您改换左上图中导线的对接位子,使电路中的二只灯泡并联.(正在需要改换的导线上绘“×”,而后用铅笔划出那根导线改换后的对接位子.)10、L1战L2并联,请正在图中过失之处挨上“×”,加以改正,并正在空黑处绘出精确的电路图..11、正在左下图的电路中只改换一根导线,使二只电流表分别丈量搞路战某条收路的电流,央供:正在需改换的导线上挨叉,用笔将改换后的导线绘出,导线没有要接叉.12、某共教正在搞用电流表测电流的真验中对接成如左下的电路测灯泡的电流.(1)该图测B灯的电流,电流表的对接有什么过失?(2)如果要测A灯的电流,只允许变动本图中一根导线的一个端面的接线位子,请正在图中用真线标出.(3)正在(2)问改换的前提上,若要测通过A、B二灯的电流之战,而且又允许再动一根导线上一个端面的接线位子,请正在图中用真线标出.13、如图是某共教安排的电路,他念利用电流表丈量小灯泡L2中的电流,请您:a.绘出相映的电路图;b.正在图中改换一根导线,使电流表能间接测出二只电灯泡中的总电流,绘出那根导线,并把改换后的电路图绘出去.1、如图丙是正在使用乙图丈量通过A、C二面的电流时,电流表的示数(分别如图中真线所示)情况,当图甲、乙关合启关时,下列道法中精确的是()A.正在甲图中,通过A面的电流最大B.正在甲图中,通过C面的电流最大C.根据丙图可知,通过乙图中B的电流一定是D.根据丙图可知,通过乙图中B的电流大概是1A2、正在“商量串联电路中的电流特性”真验中,某共教用电流表分别测出图中A、B、C三处的电流大小,并收端得到它们之间关系的论断.为了进一步商量它们之间的关系,下一步他的收配是()A.将电源二极对于调,再次丈量A、B、C三处的电流B.改变启关S的位子,再次丈量A、B、C三处的电流C.将图中二只灯泡位子对于调,再次丈量A、B、C三处的电流D.换用分歧规格的灯泡,再次丈量A、B、C三处的电流3、如图所示,二盏灯真足相共,且电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,则各表的示数关系是()A.I1:I2=1:2B.I3:I1:I2=1:1:1C.I2:I1=2:1D.I1:I2:I3=1:1:24、为了死计便当,卧室里的共一个照明灯通时常使用二个启关统造一个拆置正在进门处,另一个正在床头附近,收配任性一个启关均不妨启灯、关灯.底下四幅图是小明用电池动做电源安排的四个电路模型,能谦脚央供的是()5、如图所示,正在训练使用电流表的真验中,某共教创造电流表(0~3A)的量程刻度值标示没有浑,根据您对于电流表的相识,电流表的精确读数是()A.B.C.D.6、下列四个电路中,电流表能丈量通过灯L1(图中的左边灯)电流的是()7、下列家用电器平常处事电流小于的是()A.家用空调B. 节能灯C. 家用电饭锅D. 电热火壶8、将塑料绳的一端扎紧,尽大概将其撕成更多的细丝,用搞燥的脚从上背下捋几下,瞅察到如图所示的局里,那是果为塑料丝戴了电荷(选挖“共种”或者“同种”),那种使塑料丝戴电的要领称为.第21题图第22题图第23题图9、自然界只存留二种电荷,一种是正电荷,另一种是电荷.当甲乙二个通草球出现如图所示情形时,若甲戴正电,则乙戴电.10、如图所示为某宾馆的房卡,惟有把房卡拔出槽中,房间内所有的灯战插座才搞有电,房卡的效率相称于一个(挖电路元件),该元件接正在房间电路的(选挖“收路”、“搞路”).房间里的电灯、电视、空调等正在电路中属于. 11、工厂里时常使用静电除尘技能,用一齐戴电的金属板,把浮尘吸附正在金属板上,静电除尘的本理是.12、有一种节日彩灯,100只一组串联,若电源插头处的电流为300mA,则通过第20只灯的电流为A;13、如下图甲电路,当启关S关合后,电流表的指针偏偏转如乙图所示,其中b电流表的读数应为A,通过灯泡L2的电流是A.14、根据电路图回问下列问题:(1)如图1所示电路,灯L1战L2是真足相共的二盏灯,若启关S关合后,电流表示数为,则通过灯L1的电流大小为,则通过灯L2的电流大小为.(2)如图2,A1、A2的示数分别是、,则通过灯L2的电流大小为A.。

初中物理电路图实物图画法专题练习题(含答案)

初中物理电路图实物图画法专题练习题(含答案)

四、电路设计
一商品库,后门进货,前门取货.现有红、绿两只
灯泡和一个电铃装在一块木板上,另有一个电池组、 两个开关(如图),还有若干条导线.利用这些材料, 请你为仓库值班人员设计一个电路:电铃响同时红灯 亮,表示取货人在前门按开关;电铃响同时绿灯亮, 表示送货人在后门按开关.画出你所设计的电路图, 并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来
初中物理电路图 实物图画法
专题练习题
一、根据电路图连接实物图
电流流向法
电流流向法
二、根据实物图,画出相应的电路图
如图甲所示是利用电池作电源模拟楼梯灯的电路图, 请你完成图乙中实物的接.
三、根据要求设计出电路图,并用笔画线代替导线,将 各题中的实物连接起来。 1、图3中灯泡L1和L2并联,开关S1同时控制两灯,开关S2 只控制灯泡L2。在虚框内画出电路图并连接实物图。
2、图4中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只 控制灯泡L1,S2只控制灯泡L2。虚框内画出 电路图连接实物图。
3、图5中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1, S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。
3、图14中灯泡L1和L2并联,S是总开关,S1只控制灯泡 L1,S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。
5、图6中三个灯泡并联,S是总开关,S1只控制灯泡L1, S2只控制灯泡L2。画出电路图、并连接实物图。
6、在图13中只接通开关S时,两灯都亮, 同时接通S和S1时, L1亮,L2不亮。并画 出电路图

7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联, S是总开关,S1只控制灯泡L1,请画出电路图,并将所 缺的导线补上
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初中物理电路图连接专题
1、根据实物图画出对应的电路图,并标出开关闭合后的电流方向
2、根据电路图连接实物图,连接导线不能交叉
3 .下图中的电路连接有错误,如果错误不纠正,则当开关闭合时会出现什么现象呢?你能试着把这个错误电路改正过来吗?试在方框中画出改正后的电路图,并指出这个电路的连接方式:
A B
C D a
b
4.根据以下要求,完成下图中的实物连接图。

要求:使L 1和L 2并联,并且让S 1控制L 1,让S 2控制L 2,S 3接在干路上。

并在右边画出它的电路图。

5.某传达室需要在前后门都装上开关。

前门来人按开关时,要求传达室电铃响,同时红灯亮;后门来人按开关时,传达室电铃响,同时绿灯亮。

请按需要设计电路图。

并把实物连接成电路。



绿灯
前门
后门
S 1
S 2
S 3
第14题
B 组
1、请根据右图的实物图,在左侧边框内画出相应的电路图
2、根据实物图,画出相应的电路图.
3.按照实物图做出电路图
4、在如图中的(2)图指定方框中,按照(1)图所示实物连线图画出电路图。

L 1
L 2 S 1
S 2
-
+
S 3
S 2 S 1
E 2
E 1
5.根据下图电路图,连接实物图。

6.按照右上图(a)所示的电路图将图(b)中的实物 连接起来。

7、如图7所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来.
8、请按要求设计电路图(电路图画在左侧),并按你设计的电路,用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路。

要求:(1)开关K 1只控制电灯L 1,开关K 2只控制电灯L 2;(2)共用一个电池组。

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