统筹方法华罗庚PPT课件
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一.时间顺序——即按事物发展的时间先后次序 来说明
二.空间顺序——即按事物空间结构的顺序来说明
如：整体——局部 上——下 外——内 远——近
三.事理顺序——即依据事物之间或某一事物各部 分之间的逻辑关系来说明。
如：一般——个别 主要——次要 原因——结果 现象——本质 总述. ——分说 简单——复杂 6
8
洗水壶1 →烧开水15 → 泡茶喝 洗茶壶1 洗茶杯1 拿茶叶2
甲（16分钟）
.
9
乙：洗水壶1→洗茶壶1 → 洗茶杯1→拿茶叶2
→烧开水15→泡茶喝（共计20分钟）
（水未开，乙坐等）
丙：洗水壶1→烧开水15 →拿茶叶2→洗茶壶1
→洗茶壶1 →泡茶喝（共计20分钟）
（水未开，仍在忙）
.
10
统筹方法及其作用：
.
3
华罗庚的统筹法
• 华罗庚是我国最早把数学理论研究和生产实践紧密结 合作出巨大贡献的科学家。从五十年代末期开始，他 就走出书斋和课堂，来到广阔的工农业生产实践之中。
• 他把数学方法创造性地应用于国民经济领域，筛选出 了以改进生产工艺和提高质量为内容的“优选法”和 处理生产组织与管理问题为内容的“统筹法”(简称 “双法”)，并用深入浅出的语言写出了《优选法平话 及其补充》和《统筹法平话及补充》两本科普读物。
.
16
文中还运用了哪些说明方法？
.
17
学习小结-内容
• 从这三种泡茶的程序中，我们可以知道统筹方法讲 的是什么？ 合理安排好工作进程。
• 怎样才能安排好工序呢？ 在多种工序中抓主要环节，主要工序。
• 为什么要提出“安排好工序”这一问题？ 缩短工时，提高工作效率。
• 介绍了统筹方法的科学原理和运用方法，告诉人们 通过合理运用时间来提高学习和工作效率。
统筹方法，是一种安排工作 进程的数学方法。
统筹方法的作用是把工序安 排好，避免窝工，“缩短工时， 提高工作效率”。
.
11
1、下定义——何谓“统筹方法” “统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”
（一是数学方法 二是应用范围）
2、好处： 既指明了其本质是数学方法，也 指明了它的应用特点是安排工作进程，这就将 它与其他数学方法区别开了，解说准确严密。
• 毛泽东同志对华罗庚同志在科学上的这一创新曾给予 高度评价，一九六四年和一九六五年两次写信给华罗 庚同志，”祝贺和勉励他“壮志凌云，可喜可贺”， “奋发有为，不为个人而为人民服务。”
.
4
这篇科普说明文的说明对象是什么？
统筹方法
从说明对象这一角度分析，是什么？
事物说明文 or 事理说明文
.
5
常 见 的【说 明 顺 序】
②把①简化了，突出了各工序间的时间关系，抓住了关 键环节，才能找出安排工作进程的最佳方法。
③用数字代替文字，使说明更为简明。
归纳：三次列图表，层层深入，而表示的方法却步步简 化，因此三幅图表的次序是不可变动的。此说明方法的 作用——将事物说明得更为明了，简洁；尤其是在“工 作环节太多的时候，更能叫人一目了然。”
说明方法（举例说明）：
• 下定义 • 举例子 • 列图表 • 作比较 • 列数字
.
7
1、作者举了什么样的例子来阐述统筹方法？
“烧水泡茶”的例子。
2、文中所列三种方法,哪种方法最好？为什么？
办法甲最好，因为最省时 。
3、为什么办法甲能省时呢？ 因为办法甲工序安排合理，利用烧开水时 去做其它事情。
.
.
18
试一试
从早上起床到上学前这段时间为25分 钟，王虹要做以下几件事：叠被（2分 钟）、洗脸（3分钟）、刷牙（2分钟）、 刷锅（1分钟）、煮鸡蛋（10分钟）、吃 早点（10分钟）。根据以上内容，为王 虹画一幅箭头图（统筹图）。
.
19
试一试
二、齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要 进行一场比赛。 他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。 比赛的时候，上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威 王每个等级的马都比田忌的马强一些，所以比赛了几次，田忌都 失败了。这是，田忌的好朋友孙膑过来了，告诉田忌一种能赢的 方法。田忌按照孙膑的安排办事，果然赢了。
要完成：烧水泡茶 思考？ 需要什么顺序？
1、茶壶 2、水壶、茶杯、茶叶
需要哪些工序？ 洗茶壶、洗茶杯、烧水
.
1
统筹方法
华罗庚
.
2
华罗庚（1910—1985），数学家。
他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、 自守函数论与多元复变函数论等多方面 研究的创始人和开拓者，也是中国在世 界上最有影响力的数学家之一，被列为 芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位 数学伟人之一。
要研究每道工序间的关系，这样才能找出最佳办法，以
“缩短工时、提高工作效率”。并进而引申到生产
管 理等中。 •第三次分析，合并了几个次要环节，列出图表，又用数 字代替文字，使说明更为简明。 归纳：三次释例，层层深入，步步推进，以生活中具有 普遍性及典型性的事例，将深奥的科学道理蕴于其中， 能引起读者兴趣。
且放于文章开头，符合人们认识事 物的规律。由抽象事理→具体事理的过程。
Байду номын сангаас
3、下定义作用：对事物做出准确的解释，让人 们对被说明的事物有一个完整的概念或印象。
.
12
2、举例子——烧水泡茶 作者对“烧水泡茶”的事例作了几次分析？有何不同？ •第一次分析，哪种方法更省时（作比较)，使人初步了
解应用统筹方法“主要是把工序安排好”。 •第二次分析，进一步说明安排工序要抓住主要环节，
举例子作用：深入浅出，使深奥的道理变得容易理解；具有说 服力。（生活中常见.的、易懂的、以一当十的） 13
3、作比较——烧水泡茶的三种方法。
办法甲：“等待水开的时间里”（肯定）省时间
办法乙：“坐待水开
（否定）
窝了工 办法丙：“坐待”“急急忙忙” （否定）
作比较作用：突出合理的安排工序才会最 省时间。揭示出统筹方法的特 征。（本文的主要目的）
思考一下，孙膑的方法
.
14
【列图表】
洗水壶 1 烧开水 15
洗茶壶 1 洗茶杯 1
2 拿茶叶
泡茶
洗水壶 1 烧开水 15 洗茶壶茶杯、拿茶叶 4 泡茶
11
2 15
图1
合并 任务
图2
数字 表示
44
图3
3
.
15
4、列图表——对泡茶工序进行分析 其中出现了几幅图?可否调换位置?为什么?
①标明了各工序所需时间及各工序间的关系，了解应用 统筹方法“主要是把工序安排好”。
二.空间顺序——即按事物空间结构的顺序来说明
如：整体——局部 上——下 外——内 远——近
三.事理顺序——即依据事物之间或某一事物各部 分之间的逻辑关系来说明。
如：一般——个别 主要——次要 原因——结果 现象——本质 总述. ——分说 简单——复杂 6
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洗水壶1 →烧开水15 → 泡茶喝 洗茶壶1 洗茶杯1 拿茶叶2
甲（16分钟）
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乙：洗水壶1→洗茶壶1 → 洗茶杯1→拿茶叶2
→烧开水15→泡茶喝（共计20分钟）
（水未开，乙坐等）
丙：洗水壶1→烧开水15 →拿茶叶2→洗茶壶1
→洗茶壶1 →泡茶喝（共计20分钟）
（水未开，仍在忙）
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统筹方法及其作用：
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3
华罗庚的统筹法
• 华罗庚是我国最早把数学理论研究和生产实践紧密结 合作出巨大贡献的科学家。从五十年代末期开始，他 就走出书斋和课堂，来到广阔的工农业生产实践之中。
• 他把数学方法创造性地应用于国民经济领域，筛选出 了以改进生产工艺和提高质量为内容的“优选法”和 处理生产组织与管理问题为内容的“统筹法”(简称 “双法”)，并用深入浅出的语言写出了《优选法平话 及其补充》和《统筹法平话及补充》两本科普读物。
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文中还运用了哪些说明方法？
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17
学习小结-内容
• 从这三种泡茶的程序中，我们可以知道统筹方法讲 的是什么？ 合理安排好工作进程。
• 怎样才能安排好工序呢？ 在多种工序中抓主要环节，主要工序。
• 为什么要提出“安排好工序”这一问题？ 缩短工时，提高工作效率。
• 介绍了统筹方法的科学原理和运用方法，告诉人们 通过合理运用时间来提高学习和工作效率。
统筹方法，是一种安排工作 进程的数学方法。
统筹方法的作用是把工序安 排好，避免窝工，“缩短工时， 提高工作效率”。
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1、下定义——何谓“统筹方法” “统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。”
（一是数学方法 二是应用范围）
2、好处： 既指明了其本质是数学方法，也 指明了它的应用特点是安排工作进程，这就将 它与其他数学方法区别开了，解说准确严密。
• 毛泽东同志对华罗庚同志在科学上的这一创新曾给予 高度评价，一九六四年和一九六五年两次写信给华罗 庚同志，”祝贺和勉励他“壮志凌云，可喜可贺”， “奋发有为，不为个人而为人民服务。”
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这篇科普说明文的说明对象是什么？
统筹方法
从说明对象这一角度分析，是什么？
事物说明文 or 事理说明文
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常 见 的【说 明 顺 序】
②把①简化了，突出了各工序间的时间关系，抓住了关 键环节，才能找出安排工作进程的最佳方法。
③用数字代替文字，使说明更为简明。
归纳：三次列图表，层层深入，而表示的方法却步步简 化，因此三幅图表的次序是不可变动的。此说明方法的 作用——将事物说明得更为明了，简洁；尤其是在“工 作环节太多的时候，更能叫人一目了然。”
说明方法（举例说明）：
• 下定义 • 举例子 • 列图表 • 作比较 • 列数字
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1、作者举了什么样的例子来阐述统筹方法？
“烧水泡茶”的例子。
2、文中所列三种方法,哪种方法最好？为什么？
办法甲最好，因为最省时 。
3、为什么办法甲能省时呢？ 因为办法甲工序安排合理，利用烧开水时 去做其它事情。
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试一试
从早上起床到上学前这段时间为25分 钟，王虹要做以下几件事：叠被（2分 钟）、洗脸（3分钟）、刷牙（2分钟）、 刷锅（1分钟）、煮鸡蛋（10分钟）、吃 早点（10分钟）。根据以上内容，为王 虹画一幅箭头图（统筹图）。
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试一试
二、齐国的大将田忌，很喜欢赛马，有一回，他和齐威王约定，要 进行一场比赛。 他们商量好，把各自的马分成上，中，下三等。 比赛的时候，上马对上马，中马对中马，下马对下马。由于齐威 王每个等级的马都比田忌的马强一些，所以比赛了几次，田忌都 失败了。这是，田忌的好朋友孙膑过来了，告诉田忌一种能赢的 方法。田忌按照孙膑的安排办事，果然赢了。
要完成：烧水泡茶 思考？ 需要什么顺序？
1、茶壶 2、水壶、茶杯、茶叶
需要哪些工序？ 洗茶壶、洗茶杯、烧水
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统筹方法
华罗庚
.
2
华罗庚（1910—1985），数学家。
他是中国解析数论、矩阵几何学、典型群、 自守函数论与多元复变函数论等多方面 研究的创始人和开拓者，也是中国在世 界上最有影响力的数学家之一，被列为 芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位 数学伟人之一。
要研究每道工序间的关系，这样才能找出最佳办法，以
“缩短工时、提高工作效率”。并进而引申到生产
管 理等中。 •第三次分析，合并了几个次要环节，列出图表，又用数 字代替文字，使说明更为简明。 归纳：三次释例，层层深入，步步推进，以生活中具有 普遍性及典型性的事例，将深奥的科学道理蕴于其中， 能引起读者兴趣。
且放于文章开头，符合人们认识事 物的规律。由抽象事理→具体事理的过程。
Байду номын сангаас
3、下定义作用：对事物做出准确的解释，让人 们对被说明的事物有一个完整的概念或印象。
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2、举例子——烧水泡茶 作者对“烧水泡茶”的事例作了几次分析？有何不同？ •第一次分析，哪种方法更省时（作比较)，使人初步了
解应用统筹方法“主要是把工序安排好”。 •第二次分析，进一步说明安排工序要抓住主要环节，
举例子作用：深入浅出，使深奥的道理变得容易理解；具有说 服力。（生活中常见.的、易懂的、以一当十的） 13
3、作比较——烧水泡茶的三种方法。
办法甲：“等待水开的时间里”（肯定）省时间
办法乙：“坐待水开
（否定）
窝了工 办法丙：“坐待”“急急忙忙” （否定）
作比较作用：突出合理的安排工序才会最 省时间。揭示出统筹方法的特 征。（本文的主要目的）
思考一下，孙膑的方法
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【列图表】
洗水壶 1 烧开水 15
洗茶壶 1 洗茶杯 1
2 拿茶叶
泡茶
洗水壶 1 烧开水 15 洗茶壶茶杯、拿茶叶 4 泡茶
11
2 15
图1
合并 任务
图2
数字 表示
44
图3
3
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4、列图表——对泡茶工序进行分析 其中出现了几幅图?可否调换位置?为什么?
①标明了各工序所需时间及各工序间的关系，了解应用 统筹方法“主要是把工序安排好”。