从科学管理理论的创立看泰勒的科学探索精神

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泰勒的科学管理思想

[编辑]一、工作定额原理
在当时美国的企业中，由于普遍实行经验管理，由此造成一个突出的矛盾，就是资本家不知道工人一天到底能干多少活，但总嫌工人干活少，拿工资多，于是就往往通过延长劳动时间、增加劳动强度来加重对工人的剥削。而工人，也不确切知道自己一天到底能干多少活，但总认为自己干活多，拿工资少。当资本家加重对工人的剥削，工人就用“磨洋工”消极对抗，这样企业的劳动生产率当然不会高。
[编辑]科学管理理论的思想精要
泰勒对科学管理作了这样的定义，他说：“诸种要素——不是个别要素的结合，构成了科学管理，它可以概括如下：科学，不是单凭经验的方法。协调，不是不和别人合作，不是个人主义。最高的产量，取代有限的产量。发挥每个人最高的效率，实现最大的富裕。”这个定义，既阐明了科学管理的真正内涵，又综合反映了泰勒的科学管理思想。
(3)根据定额完成情况，实行差别计件工资制，使工人的贡献大小与工资高低紧密挂钩。
在制定工作定额时，泰勒是以“第一流的工人在不损害其健康的情况下，维护较长年限的速度”为标准，这种速度不是以突击活动或持续紧张为基础，而是以工人能长期维持的正常速度为基础。通过对个人作业的详细检查，在确定做某件事的每一步操作和行动之后，泰勒能够确定出完成某项工作的最佳时间。有了这种信息，管理者就可以判断出工人是否干得很出色。
[编辑]三、标准化原理
泰勒认为，科学管理是过去曾存在的多种要素的结合。他把老的知识收集起来加以分析组合并归类成规律和条例，于是构成了一种科学。工人提高劳动生产率的潜力是非常大的，人的潜力不会自动跑出来，怎样才能最大限度地挖掘这种潜力呢?方法就是把工人多年积累的经验知识和传统的技巧归纳整理并结合起来，然后进行分析比较，从中找出其具有共性和规律性的东西，然后利用上述原理将其标准化，这样就形成了科学的方法。用这一方法对工人的操作方法、使用的工具、劳动和休息的时间进行合理搭配，同时对机器安排、环境因素等进行改进，消除种种不合理的因素，把最好的因素结合起来，这就形成一种最好的方法。

对泰勒科学管理理论的认识

对泰勒科学管理理论的认识摘要：泰勒的《科学管理原理》距今虽已有百余年的历史，但他所提倡的科学管理在历经岁月的洗礼后，至今仍被人们广应用和不断地研究，奉为经典。

然而学术界对泰勒科学管理原理的一些认识却有失公允。

本文通过研究泰勒的重要文献，重新认识了科学管理原理的内涵，并结合时代特征，对其内容和现代意义予以中肯的评价，希望能对全面、准确认识泰勒科学管理原理做一次探索。

关键词：泰勒；科学管理理论；认识一、泰勒科学管理原理的基本观点（一）谋求最高生产率是其根本目的科学管理原理的根本目的是谋求最高生产率。

为实现这一根本目的，泰勒发明了差别计件工资制、任务管理和工厂管理等卓越的管理方法。

最高的工作效率是雇主和工人达到共同富裕的基本，也是泰罗确定科学管理的原理、方法的基础。

正是由于传统的、旧的管理方法有着这样那样的诸多缺陷，导致了工人磨洋工等现象并进而导致了效率的低下，因此泰勒将科学管理的直接目标界定为提高效率。

在泰勒看来，既然劳资双方利益一致，不需要改变传统的资本主义分配方式，那么实现最大限度共同富裕的根本途径就只能是增加产量、提高劳动生产率了。

而泰勒进一步提出的科学管理的任务、具体措施、方法等等，实际上都是由提高效率这一直接目的决定了的。

（二）用标准化、规范化管理代替经验管理作业标准化、制度化是提高管理效能、谋求最高生产效率的关键。

主要体现在三个方面：第一，通过长时间研究发现作业的规律，找到最有效的作业方法，将最快的动作和最佳的工具定义为长期不变的标准，直到有一系列更快更佳的动作取代它，即时间和动作研究；第二，为特定的作业选择和改造工具；第三，通过对工人的选择和培训将最佳的标准和规范固化并运用到工人的日常作业中，使工人掌握前辈们知识的结晶，接受标准的工具和方法，并有机会和更多的时间站在巨人肩膀上向前看，发明更好的方法。

实际上，泰勒不仅提出了标准化原理，而且通过自己的一系列实验来检验其原理，从中找到某些工作的标准。

作业二《管理思想史》读后感

作业二《管理思想史》读后感《管理思想史》有感我有幸观看到了由中央广播电视大学出版的《管理思想史》全套视频，使我从管理思想史的角度更加深入了解到了关于管理学这门课程的内涵。

在这套视频中将管理思想史编成了一系列的课程，每课时大约50分钟，相当于我们平时上一节课的时间，从这点看，这套视频比较适合我们在平时生活中观看，大大充实了我们的业余生活，丰富了我们的管理学基础理论知识。

全套视频有15讲，分别为我们讲述了：一绪论；二国外早期管理思想；三中国古代管理思想；四工业革命和管理思想的发展；五泰勒的科学管理理论；六古典组织管理；七行为科学管理的产生；八现代管理理论综述；九现代管理理论的主要学派；十当代管理环境与思想；十一当代管理思想史的发展趋势；十二管理思想史的学习总结；接下来就是对一些管理名著的评价。

以前我一直认为管理学就是管理中的唯一一门学科，管理思想史只是一个介绍管理思想演变的历史过程，将它作为一门学科不太合适。

但是现在我意识到管理思想史作为一门独立的学科是多么的重要，它的学科特点在于1、是一门边缘学科，既是管理科学的组成部门，又是历史学科的一个分支；2、在研究方法上有显著的史学特点，它所展示的是管理理论、管理思想发展的历史；3、管理思想史的研究内容体现了理论联系实际。

毛泽东曾经说过：“学习我们的历史遗产，用马克思主义给以批判的总结，是我们学习的另一个任务。

”观看全套视频后，从总体上来说，该视频主要争对了国外管理思想史的发展并做了大量的介绍和评价，而对于中国的管理思想史并不是很突出，只花了一节课的时间和最后对中外思想史的比较中又提到了中国的管理思想史。

所以我个人觉得这方面有待加强，因为作为一个中国人，我们确实可以花大量时间研究别国的管理精华，但是要很好的加以利用就必须在了解自身的情况下去学习去借鉴，不然做的只是表面功夫无用功而已。

当然，在观看期间我也对中国古代的管理思想有了一定的了解。

在我国有诸子百家，以前我一直认为他们所宣扬的只是一些做人做事的道理，但其实他们的言论和著作中早已透露出了一系列的管理思想，诸如，老子宣扬道家“道法自然”，“无为而治”。

泰勒的科学管理原理

泰勒的科学管理原理泰勒的科学管理原理是20世纪初美国工程师弗雷德里克·泰勒提出的一种管理方法，它是工业化生产时期管理理论的重要里程碑。

泰勒的科学管理原理主要包括科学化管理、标准化管理、效率管理和劳动分工等内容，对于企业管理和生产效率的提升具有重要的指导意义。

首先，泰勒的科学管理原理强调科学化管理。

他认为，管理工作应该建立在科学的基础上，通过科学的方法来制定管理政策和规章制度，以实现生产过程的最优化。

这就要求管理者要具备科学的知识和方法，善于运用科学技术手段来分析和解决管理问题，从而提高生产效率和质量。

其次，泰勒的科学管理原理提倡标准化管理。

他认为，通过制定标准化的工作程序和作业方法，可以有效地规范生产活动，降低生产成本，提高生产效率。

标准化管理可以使生产过程变得规范、有序，避免了无效的浪费，提高了劳动生产率和产品质量。

除此之外，泰勒的科学管理原理还强调效率管理。

他提出了“一切从效率出发”的管理理念，即通过科学的管理方法和技术手段，不断追求生产活动的最佳效果，提高劳动生产率，降低生产成本，从而实现企业的长期稳定发展。

最后，泰勒的科学管理原理倡导劳动分工。

他认为，通过合理的劳动分工安排，可以使每个工人都能够专注于自己擅长的工作，从而提高劳动效率和生产效率。

同时，劳动分工还可以促进技术的进步和生产方式的改进，为企业的发展提供更多的动力和保障。

总的来说，泰勒的科学管理原理对于企业管理和生产效率的提升具有重要的指导意义。

它强调科学化管理、标准化管理、效率管理和劳动分工，为企业提供了一种科学的管理方法和理念，可以帮助企业实现生产过程的最优化，提高生产效率和质量，实现长期稳定发展。

因此，我们应该认真学习和运用泰勒的科学管理原理，不断探索和实践，为企业的发展注入新的活力和动力。

《西方行政学说》判断题题库(珍藏版)

《西方行政学说》判断题题库(珍藏版) [答案]错奥斯本在政府与市场的关系问题上并没有走极端，他强调的是政府要善于建立市场机制，不能只靠指令控制进行管理。

[答案]对巴纳德的组织理论明显是以系统观念为依据的，他把组织视为一种由相互关联的人员组成的“开放系统”。

[答案]对怀特认为，善于利用外界的环境影响、提供适当的工作条件以及鼓励有益的社交活动等均可以直接地促进官纪的改善。

[答案]错怀特认为，现代科学的发展促进了科学技术在行政管理中的广泛应用，现代行政管理过程中诸如决策、规划、设计、技术措施和监督等许多重要工作都需要科学技术的支持。

[答案]对怀特认为，要通过精密的协调来获得较好的协调结果。

[答案]对怀特认为，政府的行政效率从根本上来说是以行政组织中责任与权力的适当分配为基础的。

[答案]对怀特认为，中央集权型行政组织体制的特征是地方政府对地方的行政事务有决定权，地方政府权责明确，在正常运行的情况下，中央政府不干涉地方行政事务。

[答案]错怀特认为应该精简机构，减少协调工作的数量和难度。

[答案]对怀特在19世纪20年代便从经济环境和政治环境、客观社会环境以及科技环境等请方面对行政环境之于行政管理的重要影响作了较为深人、系统的探讨。

[答案]错怀特指出，端正官纪应从直接和间接两个方面进行，这两个途径要相互补充，灵活运用。

[答案]对怀特指出，协调机关的组织原则是对任何事件均由主管会制定完整的政策，用以领导相关的各部。

[答案]对怀特指出，由于在行政运行中存在着滥用权力、违法乱纪、侵犯公民权利、管理无力、不负责任等不良情形，因此有必要发展完善的行政监督机制，以便对行政系统实施有效监督，确保其高效运作。

[答案]对霍哲强调，最高管理层应在对组织文化的评估和变革中扮演关键性角色，必须把创新性和支持性文化改变成为官僚组织文化。

[答案]错霍哲主张，评估政府的目的在于加强管制，让政府对公民的需求更负责任。

[答案]错基于客观理性—“经济人”假设和有限理性—“行政人”假设的认识和分析，西蒙指出，应该用“最优化”准则取代“令人满意的”准则。

科学管理之父泰勒

引发工人抵触
严格的标准化和监控可能导致工人感到被压榨和被剥削,引发反抗和纠纷。
适用范围有限
科学管理理论主要适用于标准化的制造业,在创新型和知识型行业应用受限。
科学管理理论的发展
早期实践
科学管理理论起源于19世纪末20世纪初,泰勒等先驱者在工厂实践中不断探索和总结,为理论奠定了基础。
理论体系建立
薪酬激励
泰勒倡导将工资与工作效率直接挂钩,给予高效员工更高的薪酬奖励,激发员工的工作热情和主动性专业技能的培养是提高绩效的关键所在。
泰勒与质量管理
质量标准制定
泰勒提出用科学的方法制定严格的质量标准,确保产品质量的一致性和可靠性。他强调通过详细的工艺分析和数据统计来优化生产过程。
,以提高工人的工作积极性和生产效率。
训工人并监督执行的重要责任。
科学管理理论的核心内容
工作标准化
泰勒提出通过对工作过程进行时间研究和动作研究,制定出最佳的工作标准和标准工时,以提高劳动生产效率。
分工专业化
他倡导将工作划分为更小的单元任务,并由专业化的工人来完成,从而实现高效生产。
泰勒管理思想的现代启示
流程标准化
泰勒提出的科学管理理论强调工作标准化 ,这一理念在现代企业中仍然广泛应用, 有助于提高生产效率和质量控制。
人性关怀
尽管泰勒的理论初期忽视了工人的心理需求,但现代管理逐渐重视人性化管理,关注员工满意度和工作动力。
持续改进
泰勒强调持续研究和优化工作方法,这种持续改进的思维也成为现代精益生产和敏捷管理的核心理念。
通过对工作任务进行系统的时间研究,泰勒制定出了各项具体工作的标准工时。这为实现工作标准化和工资激励机制奠定了基础。

弗雷德里克·泰勒科学管理的提出

弗雷德里克·泰勒“科学管理”的提出19世纪末，资本主义世界出现了劳动生产率下降和经济危机的爆发，困扰着广大的企业管理人员。

许多国家的工程技术人员和管理人员都在研究如何在一个企业范围内提高劳动生产率。

在这些人中间，成就比较显著的是美国工程师弗雷德里克·W·泰勒，他本来是个工人，当过工长、绘图员、技术员和工程师，最后当了总工程师和管理顾问。

由于他长期生活在工人之中，对工人的思想和表现都十分熟悉，所以他在前任研究成果的基础上，又通过对工人的劳动过程的观察、测量和实验。

才提出了科学管理理论和方法。

泰勒在管理方面曾进行过“铁块搬运实验”、“铲具的实验”、“金属切削实验”，这三项实验为他的科学管理的提出，提供了实践的基础。

他的主要著作《计件工资制》、《工场管理》、《科学管理原理》等，他逝世以后，人们在他的墓碑上刻上“科学管理之父——弗雷德里克·泰勒”来赞扬他的功绩。

从严格的角度来说，他是历史第一个管理行为系统化、科学化的人。

弗雷德里克·泰勒是美国古典管理学家、科学管理的主要倡导人。

泰勒1856年出生于美国费城，18岁进费城一家工厂学习制模及机工手艺。

4年后，他到费城的米德维尔钢铁厂。

泰勒发现该工厂的工作效率极其低下，在企业普遍存在“磨洋工”的问题。

泰勒认为，只要管理部门能适当地确定工资，提供适当的激励，便能减少怠工、克服“磨洋工”现象，但问题的真正困难是如何切实为每项工作规定一个完全公正的标准，即怎样取得“合理的工作量”。

当时的企业管理当局不懂得用科学方法来进行管理，不懂得工作程序、劳动节奏和疲劳因素对劳动生产率的影响；而工人则缺少训练，没有正确的操作方法和合适的工具。

这些都大大影响了生产效率的提高。

于是泰勒开始进行劳动时间和操作方法的研究，这为他以后创建科学管理奠定了坚实的基础。

此后，泰勒结合他多年从事机械生产的经验开始进行了艰苦的探索，他的探索主要反映在他的三个最有名的试验：通过搬运生铁的试验，摸索出工人的日合理工作量，从而为实行定额管理奠定了基础；通过铲具试验，探索出铁锹多大铲物效率最高，从而为实行工具标准化奠定了基础；在进行金属切削试验中，泰勒前后共花了26年的时间，15万美元的费用，写出了3万多份试验报告，仅形成的切屑就达80万磅，最后，取得了有关车床、刨床、钻床、铣床在车速、进刀、材料等方面的丰富资料，为制定各种机床进行高速切削和精密加工的操作规程提供了科学依据。

科学管理之父泰勒思想及对现代管理的影响

科学管理之父泰勒思想及其对现代管理的影响摘要：通过对在管理思想发展过程中一位对现代管理科学有突破贡献的现代管理学之父弗雷德里克·泰勒的学习，以时间为线索。

主要从他本人的生活环境，人生经历；在管理工作中所面临的问题，以及后来他对科学管理的积极探索，这其中包括他的三个最著名的实验。

对科学管理的贡献和理论中存在的缺点等方面进行深入研究。

加深对管理的认识，了解科学管理观形成和发展的过程，思考他的科学管理思想对今天中国的企业管理的影响和启示。

关键词：泰勒科学管理科学实验现代管理1、人生经历简介弗雷德里克·泰勒（1856—1915）生于宾夕法尼亚的杰曼顿的一个富裕的律师家庭。

他的父亲是一名律师，他的母亲生于清教徒世系家庭。

泰勒在这样的家庭中受到了不同寻常的教育，为他今后的工作做了素质上的准备。

在他的早期教育中，他就已经显现出对于科学调查研究和实验的迷恋。

泰勒的父母都希望他能继承父业成为一名律师，因此泰勒学习十分刻苦，时常开夜车，使他的健康和视力受损，因而不得不辍学去费城的恩特普利斯液压机场做学徒在那儿过了三年犹如苦行僧般的生活。

在那里泰勒受到了非常重要的锻炼，使他在自我管理、自我控制方面获得深切的体会，对他今后的生活打下了较为坚实的基础。

后来22岁的他来到了大钢铁公司的米德维尔工厂，在那里工作的12年，他不断地从事关于管理和技术的试验，系统地研究和分析了工人的操作方法和劳动所花费的时间。

这些试验将他的科学管理思想理论深深扎根在科学试验的基础上，使之成为一门真正的科学。

由此所总结出的理论也对当时社会起到了巨大的推动作用。

他于1915年病逝，终年59岁。

在他的墓碑上刻着“科学管理之父：弗雷德里克·温斯洛·泰勒”。

他的著作较多，其中最著名的是于1895年发表的《计件工资》和于1903年发表的《工厂管理》以及1912年发表的《科学管理原理》。

当泰勒在米德维尔工厂工作的时候，他就发现了在工人中很普遍存在的磨洋工，工作效率低下的现象，因为他也是从工人做起的，知道里面的原因。

泰勒科学管理理论

泰勒的科学管理理论一、简介泰勒(Taylor·F·w，1856-1915)，美国发明家、工程师，被称为“科学管理之父”。

出身于费城一个律师家庭。

中学时因夜读过度，视力受损，虽考上哈佛大学亦未能就读。

1875年进一家小厂当徒工.三年后转人费城米德瓦尔钢铁公司，先后当过勤杂工、机工、工长、设计室主任等。

1881年25岁时开始进行劳动时间研究，这就是他后来创立的管理科学的基础。

要点是，仔细观察每一名工人，减少他在操作中浪费的时间和多余的动作，即可大幅度提高一个车间乃至一家工厂的生产效率。

他利用晚间自学，于1883年获史蒂文斯理工学院的机械工程学学位。

28岁时任米德瓦尔公司总工程师。

他拥有40多项专利，满可当一名专职卓越发明家，但他醉心于科学管理。

34岁时离开公司独立开业从事工厂管理咨询工作。

45岁退休后，用大部分时间从事写作、演讲，宣传他的一套工厂管理的科学方法，即通常所说的“泰勒制”。

“泰勒制”的要点是(l)研究工人操作的时间和动作构成，制定出标准操作方法和时间定额;(2)实行差别计件工资制;(3)按标准操作方法对工人进行训练;(4)明确划分管理职能和作业职能，使管理工作专业化。

泰勒制以提高作业效率、降低生产成本为目的，它“一方面是资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段，另一方面是一系列的最丰富的科学成就”(列宁)。

泰勒的管理原则和泰勒制的出现，促使工厂生产管理从经验管理走上了科学管理的道路。

泰勒于1906年任美国机械工程师学会主席，获得宾夕法尼亚大学名誉科学博士学位。

主要著作有《计件工资制》、《车间管理》和《科学管理原理》。

二、泰罗面临的问题及其思考传统的管理：经验管理+ 经验生产工人为什么磨洋工？（如何提高工厂生产效率）工人认识偏差：以为提高效率会减少就业；管理制度存在严重缺陷：企业主不愿为高效率支付高工资；工人传统问题：代代相传的经验工作方法三、泰勒及其对科学管理理论的探索。

⑴泰勒是西方古典管理理论的主要代表，科学管理理论的创始人。

《科学管理原理》的读后感

《科学管理原理》的读后感《科学管理原理》的读后感范文（精选3篇）当阅读完一本名著后，你有什么体会呢？需要写一篇读后感好好地作记录了。

那要怎么写好读后感呢？以下是为观众们整理的《科学管理原理》的读后感范文（精选3篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《科学管理原理》的读后感1商学无疑是最与时俱进的学科之一。

经过百余年的健康发展，早已枝繁叶茂，今非昔比。

但是，管理学的本质却一直没有不是变。

今天，我们回过头去重温经典，看看它最先是如何起步的，而这一回头，自然就得碰上被尊称为“科学管理之父”的泰勒以及他的《科学管理原理》。

泰勒是古巴古典管理学家、科学管理的创始人。

也可以说，他是第一位认真研究劳动的人，也是第一位把管理当作一门科学的人会。

泰勒的伟大之处在于，他在一片混沌中，用科学的手段去分析管理，提升管理效率，以便达到雇主和雇员雇用的双赢。

以现在的眼光来看，泰勒的“科学管理”体系其实很简单，尽管要做到这一点，必需采取许多科学量化的手段，更需要投入很大精力做一番细致的比较和分析。

但是，能在19世纪末20世纪初提出此理论体系，并无畏地致力于其实践推广，却非常人所能及。

他提炼的科学管理核心为：寻求科学的操作步骤，制定科学的织物规程，使工具、机器、材料标准化，并对作业环境标准化并用文件形式固定下来；随后，对工人进行科学的选择、培训和晋升；同时实行具有激励性的计件工资报酬制度，计件完成和初见成效定额的工人以较高的工资率对支付工资，而对完不成定额的煤矿工人，则按较低的十万工资三万支付工资。

此外，他还开创性地制订，要将管理和劳动分离，并网络管理员要求管理者和劳动者在工作中密切合作，以保证维护工作按标准的设计程序进行。

基本技能上述理论及措施现在虽然已成为管理常识，但在当时却是重大的变革，给世人以极大的震惊。

此后，泰勒的追随者进一步丰富了其科学管理体系。

亨利·甘特用甘特图进行计划和控制的做法，是当年当时管理思想的一次革命；而亨利·福特在泰勒的单工序动作研究根基之上，进一步对如何提高整个生产过程的效率进行了研究。

人大版管理学基础(第二版)习题参考答案题库

《管理学基础》（第2版）综合练习参考答案第一章综合练习一、单项选择题1．“组织共同劳动而生产，反映了社会协作劳动本身的要求，力求用先进的科学方法合理地组织生产力，以保证生产过程的顺利进行。

”这是指管理的（C ）。

A科学性B艺术性C自然属性D社会属性2．“没有实践便无所谓管理”是指管理学的（A ）特征。

A应用性B综合性C复杂性D独立性3．通过对客观存在的一系列典型事物（经验）进行观察，从掌握典型事物的典型特点、典型关系入手，进而分析研究事物之间的因果关系，从中找出事物变化发展的一般规律。

这种方法是管理学研究的（B ）。

A比较方法B归纳法C实验模拟法D可行性试验4．“制定组织的总体目标、掌握组织的大政方针、评价整个组织的绩效等式”是（B ）的主要职责。

A专业管理人员B高层管理人员C中层管理人员D基层管理人员5．（ B ）对于任何层次的管理人员来说，都是同等重要的。

A技术技能B人际技能C决策技能D概念技能6．带领和指挥组织中的全体成员同心协力地去执行组织的计划，实现组织的目标，这是管理的（B ）。

A计划职能B组织职能C领导职能D控制职能7．管理活动的本质是（ A ）。

A对人的管理B对物的管理C对资金的管理D对技术的管理8．管理的职能也就是管理工作所包含的几类基本活动。

这些基本活动（ C ）的性质。

A彼此独立，分别由不同部门的人担当B各不行同，分别由不同层次的人担当C在空间和时间上彼此交融，每一个主管人员都要承担这些活动D形式不同，但本质相同二、多项选择题1.BD2.BD3.ABCD4.ABCD5.ABC三、问答题1．管理的主要目的是什么？请给出一个管理的定义，看看合书上的有什么不同？管理的目的是为了实现既定的目标管理是指在一定组织中的管理者，通过计划工作、组织工作、指挥及控制工作的诸过程来协调所有资源，高效率地实现组织既定目标的活动过程。

2．有人说研究管理的性质对管理本身并没有什么影响，你认为对吗？为什么?我认为不对。

浅析泰勒科学管理理论思想分析论文泰勒的科学管理思想

浅析泰勒科学管理理论思想分析论文泰勒的科学管理思想泰勒创立的科学管理理论，对当今时代的组织管理仍具有重要的理论启示和实践价值。

下面是带来的关于泰勒科学管理思想分析论文的内容，欢迎阅读参考!泰勒科学管理思想分析论文篇1：《泰勒的科学管理理论及启示》[摘要] 在管理学的发展史中，泰勒的地位无人能替代。

百年之后，其科学管理思想仍闪烁着光辉，对于经济较落后，管理水平不高的我国，尤其有深刻的现实理论意义和实践意义。

本文就泰勒的科学管理理论谈谈该原理与中国的实践以及泰勒的实践精神对当前学术科研活动的启迪。

[关键词] 泰勒科学管理理论实践精神泰勒的科学管理原理与中国实践1912年，弗雷德里克・ 泰勒出版了《科学管理原理》一书，第一次系统地把科学方法引人管理实践，提出了科学管理原理，使管理真正成为一门科学。

其所创立的科学管理理论和方法被尊称为“泰勒制。

泰勒提出，必须把科学知识和科学研究系统的内容用于管理实践，科学地挑选和培训工人，科学地研究工人的生产过程和工作环境。

并据此制定严格的规章制度和合理的日工作量，采用差别计件工资制调动工人的积极性，实行管理的“例外原则。

劳资双方进行一次“心理革命，以友好的合作代替对立斗争。

泰勒认为“所有的日常活动中，不注意效率的行为都在使整个国家资源遭受巨大损失，而补救效能的办法在于科学的管理。

泰勒将知识用于工作，不出几年企业的生产力就开始以每年3.5%～4%的比率提高，这意味着每18年左右翻一番。

自从泰勒开始以来，所有先进国家的生产力提高了大约50倍。

在这种前所未有的扩展之上，发达国家在生活水平和生活质量方面都有了提高。

百年之后，泰勒的科学管理思想仍然闪烁着光辉，其思想对于经济比较落后，管理水平不高的我国，尤其有着深刻的现实理论意义和实践意义。

我国经过改革开放以来20多年的发展，生产力有了很大提高，然而总的来说，从政府到公司，效率不高是普遍存在的问题，尤其是在企业，普遍存在着管理混乱效率低的现象，严重影响了企业的劳动生产效率和经营管理质量，导致了资源不应有的损失浪费。

简述泰勒原理的基本内容

简述泰勒原理的基本内容简述泰勒原理的基本内容泰勒原理是现代管理学中的基本理论，它是针对组织管理中的人力资源而提出的。

泰勒原理主要强调的是计划、组织、控制等管理的基本要素。

下面，我们将从以下五个方面来简述一下泰勒原理的基本内容。

一、管理意识的贡献泰勒提出了科学管理的概念，对于改善生产和职工待遇方面都做出了很大贡献。

他提出的“合理分工、科学管理、适当使用人才、充分发挥劳动者的主动性和创造性”等管理策略，不仅提高了生产效率，而且也增加了社会福利。

二、科学分析劳动过程的重要性泰勒认为，科学地研究劳动过程，并找出经济适宜的劳动方法，是提高生产力的关键。

他在实际生产过程中先进行工作分析，把工作过程分为一系列可重复的单一工作任务，通过观察和实验来确定最佳方法，再规范化工作步骤。

这样，不仅可以提高劳动效率，也能避免工作中的重复性动作造成的伤害。

三、调和利益冲突的思路泰勒理论强调，要拥有人类化的管理方法，管理者需要热爱员工，尊重员工的意见。

公司的利益与员工的利益之间存在矛盾，泰勒提出了一个“管理和劳动关系和谐相处”的解决方案，重视雇员的感受，满足他们的需要，让员工充分参与，共同交流。

这不仅促进了员工与公司之间的和谐关系，也使公司在同业中获得了好声誉。

四、制定标准劳动法泰勒的一个重要贡献是他实现了标准化工作。

这揭示了一条新的管理思路，通过标准化工作，将工作的步骤整合为有规范的标准化过程，并建立了一种有规律的制度监控劳动工作的过程。

此外，通过制定标准劳动法和标准预算，管理者可以有效检测考核工作效果，并且提高了管理效率。

五、管理的精益求精思想泰勒认为，管理是一种必须不断改善和升级的工作。

他的管理思想体现了“精益求精”的精神，即不断改良，通过提高管理标准和方法，使管理工作更加精细和有效。

他提倡管理者与劳动者不断搜寻方法，探索新领域，推广范围，并采取令人惊异的方式来达成最终目标。

以上就是泰勒原理的基本内容的简述。

泰勒原理对现代企业管理体系的制定和提高管理效率具有重要影响。

科学管理之父—泰勒

科学管理之父—泰勒美国发明家、工程师，被称为“科学管理之父”的泰勒(T aylor.F.w，1856一1915)，出身于费城一个律师家庭。

中学时因夜读过度，视力受损，虽考上哈佛大学亦未能就读。

1875年进一家小厂当徒工.三年后转人费城米德瓦尔钢铁公司，先后当过勤杂工、机工、工长、设计室主任等。

1881年25岁时开始进行劳动时间研究，这就是他后来创立的管理科学的基础。

要点是，仔细观察每一名工人，减少他在操作中浪费的时间和多余的动作，即可大幅度提高一个车间乃至一家工厂的生产效率。

他利用晚间自学，于1883年获史蒂文斯理工学院的机械工程学学位。

28岁时任米德瓦尔公司总工程师。

他拥有40多项专利，满可当一名专职卓越发明家，但他醉心于科学管理。

34岁时离开公司独立开业从事工厂管理咨询工作。

45岁退休后，用大部分时间从事写作、演讲，宣传他的一套工厂管理的科学方法，即通常所说的“泰勒制”。

泰勒制以提高作业效率、降低生产成本为目的，它“一方面是资产阶级剥削的最巧妙的残酷手段，另一方面是一系列的最丰富的科学成就”(列宁)。

泰勒的管理原则和泰勒制的出现，促使工厂生产管理从经验管理走上了科学管理的道路。

泰勒于1906年任美国机械工程师学会主席，获得宾夕法尼亚大学名誉科学博士学位。

主要著作有《计件工资制》、《车间管理》和《科学管理原理》。

泰勒及其对科学管理理论的探索。

⑴泰勒是西方古典管理理论的主要代表，科学管理理论的创始人。

1856年，泰勒出生于美国宾夕法尼亚州。

1878年，22岁的泰勒来到费城的米德维尔钢铁厂，在短短的六年时间里，泰勒从一个普通工人升为机工班长、车间工长、总技师，最后成为总工程师。

1890年，泰勒离开米德维尔钢铁厂，先后担任过投资公司总经理，从事过工厂的管理咨询工作，1906年，泰勒担任了美国机械工程师协会的主席，1915年，在一次发表演讲的归途中，泰勒患了肺炎，在刚度过五十九岁生日的第二天于医院病逝。

泰勒的管理思想

泰勒管理思想探析一、泰勒简介弗雷德里克·W·泰勒是美国发明家、工程师、科学管理理论的代表人物，被誉为“科学管理之父”.他首创的科学管理制度对管理思想的发展有重大的影响。

他第一次系统地把科学方法引入管理实践，首开西方管理理论研究之先河，使管理从此真正成为一门科学。

二、泰勒的管理思想泰勒一生致力于科学管理，他的管理思想随着研究的深入而不断演进。

主要经过如下几个阶段：（一）、前期管理思想泰勒的管理思想依据其生活和工作的经历在不断的变动.从1875年至1901年,泰勒主要从事实际的操作和管理工作，正是在这个时期，奠定了泰勒科学管理思想的基础，并且使得他的思想有了可以实践的场所.1895年,泰勒出版了他的第一本专著《计件工资制》。

这一时期，泰勒可以说是一个效率中心主义者。

泰勒认为，科学管理的中心问题是提高劳动生产率。

当时的情况是，一方面美国经济发展快速,企业规模迅速扩大；另一方面，企业中又存在着管理落后、生产混乱、劳资双方管理紧张等问题,工人在工作中存在着大量的磨洋工现象。

这些都导致了企业的生产效率低下。

为解决这些问题，泰勒深入实践进行了探索。

他认为这些问题的所有症结所在是因为工人缺少合理的科学的工作定额，并且工人缺少科学的工具和操作方法。

泰勒认为，如果把科学知识和科学研究应用于管理，应用于挑选和培训工人，应用于研究工人的生产过程和环境，并据此制定出严格的规章制度和合理的工作量并贯彻执行,即用科学知识来代替个人的见解或个人的经验知识，那么，企业的效率必然大幅度提高。

泰勒所说的管理最初实际上是一种规范化、标准化、制度化的管理。

“最佳的管理是一门实在的科学,基础建立在明确规定的纪律、条例和原则上"。

要用培训教导工人完成工作任务的技能,用科学研究制定标准和规章制度并据此规定和下达任务，用奖惩激励机制保证任务的完成,这样就可以大幅度的提高企业效率。

可以说，在早期,泰勒的管理思想主要是为了解决工作效率和工资问题,而其它一些问题，如舒适的盥洗室、食堂、讲演厅等所谓的福利事业和外在良好的工作生活条件,泰勒认为虽然这些有助于使得工人的生活更加美好，但是，“这些显然是次要的”，“这些福利应该引入一切企业里,但是只有在工作和工资的大问题得到永久性解决并在双方都感到满意之后，才能引入”。

科学管理理论的主要思想及其对现代管理的借鉴意义【可编辑范本】

科学管理理论的主要思想及其对现代管理的借鉴意义121313０90０3９张哲内容摘要：科学管理理论作为西方古典管理理论体系的重要组成部份，其中的相关理念值得我们学习和研究。

这些理论提供的不仅是一种方式方法，更是一种分析问题、解决问题的思路和逻辑方式。

科学管理思想对于现代社会、现代企业的管理都具有深刻的指导意义。

本文将简论比较有代表性的泰勒、法约尔、韦伯等的管理思想内容以及其对现代管理的影响与借鉴意义。

关键词:科学管理西方古典理论现代管理引言：古典管理理论诞生于19世纪末20世纪初期的美国,是管理理论发展的第一个时期,包括科学管理理论、组织管理理论和组织管理理论。

当时主要是依靠传统管理办法,单纯依据工厂主个人经验,企业经营基本处于一个无序状态,效率低下,为了提高产量,工厂主不断增加劳动时间和劳动强度来尽可能的压榨工人。

但是随着工人队伍的壮大,劳资双方矛盾就越来越强烈。

另一方面,当时生产力发展水平也急需一套系统的管理方法和理论。

在这种背景下，很多工程师和管理实践家对此进行了研究。

古典管理理论因为倡导秩序、标准化而提高了效率,正是因为起飞阶段的经济发展需要,古典管理理论才会破土而出。

一、科学管理思想科学管理理论、行政管理理论和组织管理理论是形成古典管理理论体系的重要组成部分。

（一）科学管理理论科学管理理论的创始人是泰罗,他首次提出了科学管理的概念,191１年出版《科学管理原理》一书,被公认为“科学管理之父"。

主要内容:科学管理理论的基本出发点是提高劳动生产效率,①在历史上第一次使管理从经验上升为科学.泰勒科学管理的最大贡献在于泰勒所提倡的在管理中运用科学方法和他本人的科学实践精神。

泰勒科学管理的精髓是用精确的调查研究和科学知识来代替个人的判断、意见和经验。

泰勒在进行科学管理的研究时以及在推行他的科学管理的过程中遇到了巨大的阻力,有来自工人阶层的,也有来自于雇主们的．但泰勒没有屈服,坚忍不拔,百折不挠，为科学管理献出了自己的毕生精力。