学校足球队训练工作总结
足球队训练工作总结(4篇)
足球队训练工作总结一、指导思想:进一步____校园足球运动发展的有关文件和精神,落实分管校长负责制,认真学习学校体育工作条例的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,力争今年的各项足球比赛中取得好成绩。
二、训练目标:在围绕着上海市校园足球联盟建设的基础上,学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、时间安排(一):日常足球及暑假训练训练安排每周五:3:55-5:15每周日:14:00-16:00(待定)暑假:自学期结束后,利用每天下午两小时的时间进行训练,具体时间另行决定,天数为____天左右。
(二):校足球队建设工作计划主要分为以下几步:第一步:继续认真挖掘有潜力的新队员,为队伍输入新鲜血液,壮大队伍,作到新老结合,保证队伍的持续发展。
第二步:加强思想工作,让其明白锻炼的必要性以及为校争光的荣誉感,使之有意主动投入。
第三步:注重球队作风建设,严抓纪律,认真做好考勤工作,建立奖罚机制,调动学生训练的积极性。
第四步:本学期的训练工作主要是围绕着培养足球技术,基本功,提高身体素质,提高足球的整体水平。
推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时更希望这支队伍在比赛中不断提高,取得优异成绩,为学校社会培养更多的足球人才。
四:训练任务:(一)、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。
(二)、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。
校园足球工作总结(6篇)
校园足球工作总结(6篇)校园足球工作总结(6篇)校园足球工作总结篇1 王英希望小学园足球活动开展以来,在全国校足办的正确领导下,在省、市校足办的共同努力下扎实深入开展,成效显著为推广校园足球活动提供了榜样和经验。
一、主要做法(一)真抓实干,使开展校园足球工作落到实处我校在开展活动中狠抓三个环节:一是抓活动前的联系、动员、布点环节。
二是抓活动前的培训工作,开展青少年校园足球活动校长、指导员、裁判员培训班,由全校校足办委派讲师对开展校园足球活动的目的意义进行了详细介绍,使校长和指导员、裁判员统一了思想,提高了认识;三是抓活动前的报名、注册、保险工作,按照全国校足办的要求,组织专人负责,边学边干圆满规范地完成了学校的注册、报名、保险工作,举办校长、指导员、裁判员培训班两期。
(二)建立完善的青少年校园足球联赛组织机构1、成立联赛组委会由分管体育的副校长担任联赛的名誉主任,建立健全了高效的工作机构,严格按照全国校足办对联赛的统一要求操作20xx年校园足球活动工作总结20xx 年校园足球活动工作总结。
2、不断提高办赛水平根据参加校园足球联赛学校的分布情况,按照活动方案就近参赛的原则要求,合理安排各布点学校赴赛区参赛。
3、全力以赴做好联赛服务工作我校足办抽调骨干教师专职承担校园足球服务工作,我们首先提出了开展校园足球活动能够给孩子们成长带来什么为命题让大家进行讨论,使大家统一思想,把自己的情感和对孩子们的爱倾注到校园足球工作当中,分工明确、职责明确,大家放弃十多个节假日毫无怨言,都能做到提前到达赛场,做好赛事信息收集整理工作,及时发布赛事信息,作好赛事监督工作,为比赛的顺利进行提供了坚强保障。
二、主要工作体会我们对在校园中开展足球活动充满了信心,因为它已成为孩子们生活的一部分,成为他们茶余饭后谈论的话题,甚至会对孩子们的健康成长产生重大影响,我们在工作中主要有以下几点体会:(一)争取领导对校园足球的重视如何开展校园足球开展校园足球有没有必要是这次会议着重和相关领导及其他同行们深刻探讨的关键话题,我们在实际工作中体会很深!。
校园足球工作总结7篇
校园足球工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里,我校足球队在各位领导和老师的关心与指导下,经过队员们的共同努力,在各个方面都取得了显著的成绩。
本次工作总结旨在回顾过去,总结经验,为今后的工作提供参考。
二、比赛成绩与亮点在过去的一年中,我校足球队参加了多项比赛,其中包括校际联赛、市级比赛等。
在各项比赛中,队员们充分发挥出自己的水平,取得了优异的成绩。
其中,在校际联赛中,我校足球队获得了冠军的好成绩,在市级比赛中,也取得了不错的名次。
这些成绩的取得,离不开队员们的辛勤训练和团队合作精神。
在比赛中,我校足球队的表现也得到了领导和观众的一致好评。
队员们在比赛中展现出了自己的实力和潜力,同时也展现出了团队合作和拼搏精神。
这些优点不仅在比赛中得到了体现,也将对队员们未来的发展产生积极的影响。
三、训练与备战在过去的一年中,我校足球队进行了系统的训练和备战。
教练组根据队员们的年龄、身体状况和技术水平,制定了科学的训练计划,并严格按照计划进行训练。
同时,教练组还注重队员们的体能和技能训练,确保队员们在比赛中能够发挥出自己的最佳水平。
在备战方面,我校足球队也做了充分的准备。
教练组根据比赛对手的情况,制定了针对性的战术和策略,并组织队员们进行了模拟比赛和演练。
这些准备工作的充分进行,为队员们在比赛中取得好成绩打下了坚实的基础。
四、存在的问题与不足尽管我校足球队在过去的一年中取得了显著的成绩,但仍然存在一些问题和不足。
首先,在比赛中,队员们的心理素质还有待提高。
在一些关键比赛中,队员们容易受到对手的影响,导致发挥失常。
其次,在训练中,队员们的体能和技能水平还有待进一步提高。
虽然教练组已经制定了科学的训练计划,但执行力度还有待加强。
最后,在团队合作方面,队员们还需要进一步加强沟通和协作能力。
五、总结与展望总的来说,我校足球队在过去的一年中取得了显著的成绩和亮点。
在未来的工作中,我们将继续发扬优点和长处,同时积极解决存在的问题和不足。
校园足球工作总结必备15篇
校园足球工作总结必备15篇校园足球工作总结120xx年3月,中国足球史上一个里程碑式的文件——《中国足球改革发展总体方案》出炉。
作为中国足球改革与发展的纲领性文件,它将大力助推校园足球的发展,将"从娃娃抓起"从口号落实为明文规定。
中国青少年身体素质持续下降已经成为不争的事实,基础素质远逊于日本等发达国家。
青少年超重肥胖、视力不良、心肺功能不足等问题日益突出。
在这样的背景下从国家战略推动校园足球对于提升青少年身体素质,改善国民体质有着毋庸置疑的积极影响。
不过,笔者认为此次校园足球的全面推广和普及也将会对中国青少年心理素质的提升起到更加深远的意义。
由于过去若干年我国计划生育政策的严格实施,城市中独生子家庭已经非常普遍,这些孩子由于社会关系简单,人际交往机会有限,加之城市中活动空间有限,生活环境相对封闭,出现心理问题的比例不断增高。
据统计我国17岁以下的青少年中,至少有超过3000万人存在各种情绪障碍和心理问题。
近年来,新一代青年人承受压力能力差、缺乏团队精神和社会责任感也经常被人们所诟病。
足球作为世界第一运动,深受世界各国各年龄段的人们喜爱。
青少年如果能够积极参与到足球运动中将会在以下几个方面对于改善和提高青少年心理素质起到积极作用。
首先,足球是一项非常讲求分工协作的团队运动。
青少年在参与这项运动的过程中能够有更多的机会锻炼与人交往和沟通的能力,因为在参与这项运动过程中需要与教练、队友、对手甚至裁判进行良好的沟通,对于青少年拓展人际交往,拓展社交范围起到积极的作用。
在团队运动中形成的'团队责任感和荣誉感对于今后步入社会也是一种重要的素质养成。
其次,足球是竞争性很强的竞技体育项目,团队的胜负体验感往往高于个人项目的胜负体验感。
在参与足球运动过程中,青少年势必会体验到胜利的喜悦和失败的苦涩,有成就感也会有失落感。
对于一直受到家长呵护的孩子们,能够更早的接受到这种真实的心理体验,将会是人生成长过程中宝贵的财富,今后成长过程中遇到各种压力和挫折的时候也都能够更加从容的应对。
小学学校足球工作总结精选7篇
小学学校足球工作总结精选7篇小学校园足球训练总结1小学校园足球工作总结在教育局相关部门的大力支持下,在学校领导的重视下和全体教师的配合支持下,我校积极组织学生参与班级足球联赛、足球课、足球训练以及足球社团等校园足球活动,通过一年的努力,我校足球工作取得了较好成效。
一、激发学生爱好,进步学生足球综合水平爱好是学习之本,是学习的最强有力的动力。
因此根据小学生爱新鲜、好奇心强好动又爱好足球的特点。
为了更好的激发学生的爱好,我校把足球课加在教本课程里,二至六年级每周不少于一节足球课,我们每学期还组织形式多样的校园足球比赛,有三、四、五年级的足球联赛,有1—2年级的趣味足球单项赛,如足球射门、垫球比多、运球绕竿接力赛等。
每班都组队参加比赛,而班里的其他学生则组织形式多样的拉拉队加油呐喊,场面甚是热闹。
另外在每班个年级中还组织了形式多样的以足球为龙头的校园文化展示,列如:学生的作文、手抄报等。
每周四的足球社团课,学生们都积极报名参加。
通过以上多层次的足球活动,进步了学生对足球的爱好,形成良好的足球氛围。
二、科化练习,进步足球专业水平在练习上,学校校长、体育分管校长、体育教师等多名老师全身心投进体育的各项练习工作,尤其是足球,在练习和落实的基础上,在学生学的基础上,发展学生对足球的爱好,并通过社团活动对其爱好进行延伸,终极通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的职员配置,之所以能够顺利的让孩子们能够安心的踢球,都与我们的班主任和带课老师的支持是分不开的,我们的语数老师担心孩子们踢球耽误文化课,就利用课余时间义务为孩子们补课,使我们的孩子们综合素质都得到了不同程度的进步。
在足球课中贯彻技术是关键,体能是保证的练习手段。
对学生加强传接球、射门、抢断等技术练习的同时,对学生的速度,耐力、灵敏反应,柔韧等素质的进步也从不放弃,注重学生足球意识的培养,在全体体育教师的不断努力与钻研中学校足球发展稳步发展。
三、团结合作,教师专业能力不断得到进步在校领导的重视和关心下,我校全体体育教师在工作中团结合作,劲往一处使。
校园足球队年度工作总结7篇
校园足球队年度工作总结7篇第1篇示例:校园足球队年度工作总结一、总结回顾过去的一年,我们校园足球队在全体队员的共同努力下取得了一定的成绩。
我们参加了学校组织的各类比赛,分别取得了冠军、亚军和季军的优异成绩。
在备战比赛的过程中,我们也参加了不少训练营和友谊赛,不仅提高了队员们的技术水平,也加强了团队之间的默契与合作。
我们也注重了队员的身体素质训练,提高了他们的体能和耐力。
二、队员表现在比赛中,我们的队员们表现出色,充分展现出了团结、拼搏和担当的精神。
他们在场上互相配合,相互鼓励,不惧困难,奋勇争先。
在比赛的关键时刻,队员们展现出了冷静和果断,取得了让人惊叹的胜利。
我们也要感谢他们在训练中的努力和毅力,没有他们的拼搏精神,我们不可能取得这么好的成绩。
三、团队精神团队精神是我们校园足球队最重要的财富。
队员们之间彼此信任、相互扶持,不自私,不计较个人得失,只为着团队的胜利而努力。
在备战比赛的过程中,队员们互相鼓励,互相帮助,共同进步。
在比赛中,队员们默契配合,配合默契,所向披靡,创造出了一个又一个令人瞩目的进球和胜利。
正是因为团队精神的存在,我们才能取得这样辉煌的成绩。
四、未来展望新的一年即将到来,我们校园足球队的未来充满了希望与挑战。
我们将继续保持团队精神,不忘初心,牢记使命。
我们将加强训练,提高技术水平,努力突破自我,不断超越自我。
我们将参加更多的比赛,争取取得更好的成绩。
我们相信,在全体队员的共同努力下,我们的校园足球队将会迎来更加美好的未来。
五、总结通过一年的努力和拼搏,我们的校园足球队取得了令人瞩目的成绩。
我们要感谢全体队员的辛勤付出和教练团队的指导帮助,也要感谢学校和社会各界的支持与关心。
在新的一年里,我们将继续保持团队精神,积极备战比赛,努力拼搏,为学校校园足球事业再创佳绩!愿我们的校园足球队越来越强大,蒸蒸日上,为校园足球事业贡献力量!第2篇示例:校园足球队年度工作总结回首过去的一年,校园足球队经历了各种挑战和收获,在全体成员的共同努力下取得了一定的成绩。
校园足球活动工作总结(24篇)
校园足球活动工作总结(24篇)校园足球活动工作总结(通用24篇)校园足球活动工作总结篇120__年,在全国校足办的正确领导下,校足办认真工作、追求卓越、创新思维,在全体工作人员的努力下和校园足球布局学校的领导、指导员和小运动员的共同参与下,__市青少年校园足球工作取得了较大发展,在积极开展校园足球联赛的基础上,在校园足球文化建设、校园足球指导员素质提高等方面取得较大成绩,现将本年度各项工作情况作以下总结:一、提高认识,加大力度,科学制定工作目标作为校足办的组成单位,__市教育局、体育局高度重视校园足球工作,在20__年年初就根据我市实际情况,制定了科学的目标,并在今后的工作中落到实处。
按照全国校足办的要求,我市除了开展校际间联赛以外,还科学规划了我市今后校园足球发展的方向。
根据我市《“三大球”振兴规划》,从20__年开始,我市将加大对校园足球的政策支持,其中包括扩大布局学校范围,建设九年一贯制的训练体系等,同时通过开展丰富多彩的校园足球活动,形成了一套相对完整的运行模式,为了更好地开展好地开展好校园足球活动,我市上到主管领导,下到基层学校的指导员,都通过校园足球联赛的开展,体会到这项活动的重大意义。
校足办通过组织各项活动,加强对各布局学校领导和指导员的引导和提升,提高了他们的认识,并制定了科学的工作目标。
二、明确责任,各负其责,完善组织机构建设校足办在过去的一年工作中,更加明确了在实际工作中的职责和任务,在两个组成部门领导调整的情况下,重新完善了组织机构,使机构中的人员进一步明确自身的工作任务,同时,每个月第一个星期三作为校足办的“会议日”,市教育局和市体育局在当天召开例会,协商当前我市校园足球工作开展的相关事宜,通报近期工作情况,查找存在问题,并予以解决。
三、认真组织,积极参与,高标准组织各项活动1、高质量开展校园足球联赛。
校园足球联赛是校园足球活动的基础,校足办在过去的一年里,对各布局学校提出了明确要求:任何校园足球活动和荣誉都与校园足球联赛的开展挂钩,对于不认真开展联赛的学校实行“一票否决”,取消其参与全市和全国校园足球各项活动的资格,取消评优资格。
初中足球训练年度总结(3篇)
第1篇一、前言足球,作为一项极具魅力的运动,在我国得到了广泛的普及和发展。
近年来,我国足球运动水平不断提高,越来越多的青少年投入到足球运动中来。
为了提高我校初中足球运动水平,丰富学生的课余生活,我们学校开展了足球训练活动。
经过一年的努力,现将初中足球训练年度总结如下:二、指导思想1. 坚持以人为本,注重学生身心健康发展。
2. 培养学生团队合作精神,提高学生综合素质。
3. 发挥足球运动在培养学生集体主义观念、增强体质、陶冶情操等方面的积极作用。
4. 为学校足球运动的发展奠定基础,提高我校在足球比赛中的竞争力。
三、训练情况1. 训练对象:我校初中一年级至三年级学生。
2. 训练时间:每周一、三、五下午课外活动时间。
3. 训练地点:学校足球场。
4. 训练内容:(1)身体素质训练:包括速度、力量、耐力、柔韧性等方面的训练。
(2)足球基本技术训练:包括传球、停球、带球、射门、头球等技术的训练。
(3)足球战术训练:包括进攻、防守、定位球等战术的训练。
(4)比赛实战训练:通过模拟比赛,提高学生的实战能力。
四、训练成果1. 学生身体素质得到明显提高,耐力、速度、力量等指标均有所提升。
2. 学生足球基本技术得到巩固和提高,传球、停球、射门等技术的成功率明显提高。
3. 学生团队合作意识得到加强,比赛中能够积极配合,共同完成战术任务。
4. 学生在比赛中表现出良好的精神风貌,充分展现了初中生的风采。
五、存在问题1. 部分学生对足球运动的兴趣不高,训练积极性有待提高。
2. 训练设施和器材相对匮乏,影响训练效果。
3. 部分学生身体素质较差,训练进度较慢。
4. 教练员队伍建设有待加强,专业水平有待提高。
六、改进措施1. 加强宣传,提高学生对足球运动的兴趣,激发他们的训练积极性。
2. 争取学校支持,改善训练设施和器材,提高训练条件。
3. 针对不同学生的身体素质,制定个性化的训练计划,确保训练效果。
4. 加强教练员队伍建设,提高教练员的专业水平和执教能力。
学生足球训练年度总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里,我校足球训练工作在学校领导的关心和支持下,在全体教练员和学生的共同努力下,取得了一定的成绩。
现将本年度学生足球训练工作总结如下:一、指导思想本年度学生足球训练工作以《国家学生体质健康标准》为指导,以增强学生体质、培养学生团结、合作、坚韧、友爱的品格为宗旨,以“我爱运动、阳光足球”为主题,以普及足球运动为基础,以提高足球竞技水平为目标,全面提升学生足球运动水平。
二、工作回顾1. 训练安排本年度,我校足球训练分为基础训练、技术训练、战术训练和体能训练四个方面。
基础训练主要针对学生身体素质、协调性、灵活性等方面进行锻炼;技术训练侧重于足球基本技术、传球、射门等方面的训练;战术训练强调团队协作、进攻与防守等方面的配合;体能训练则注重学生耐力、速度、力量等方面的提升。
2. 训练成果(1)学生参与度提高。
本年度,我校足球训练参与人数达到200余人,其中男生120人,女生80人。
学生积极参与足球训练,为我校足球事业的发展奠定了基础。
(2)竞技水平提升。
通过本年度的训练,我校学生在各项比赛中取得了优异成绩。
在市级足球比赛中,我校代表队获得冠军1次、亚军2次、季军1次;在区级比赛中,获得冠军2次、亚军1次、季军1次。
(3)团队精神加强。
在训练过程中,学生培养了团结协作、互帮互助的精神,为今后更好地参加比赛奠定了基础。
3. 工作亮点(1)强化教练员队伍建设。
本年度,我校邀请专业教练员进行授课,提高教练员业务水平,为训练工作提供有力保障。
(2)完善训练设施。
我校投入资金,对足球训练场地进行改造,确保训练环境舒适、安全。
(3)加大宣传力度。
通过举办校园足球文化节、足球知识竞赛等活动,提高学生对足球运动的兴趣,营造良好的校园足球氛围。
三、存在的问题1. 学生基础素质参差不齐。
部分学生身体素质、技术水平较差,需要加强基础训练。
2. 教练员资源不足。
我校教练员数量有限,难以满足日益增长的训练需求。
校园足球工作总结7篇
校园足球工作总结7篇篇1一、引言在过去的一年里,我校足球队在各级领导的关怀与支持下,经过全体队员的共同努力,取得了不俗的成绩。
本文将对过去一年的校园足球工作进行全面总结,分析存在的问题,并提出改进建议,为未来的校园足球工作提供参考。
二、主要工作内容与成果1. 校园足球课程建设在过去一年中,我校积极推进足球课程建设,将足球教育纳入体育教学体系。
通过系统的课程设置,学生可以全面了解足球运动的基本知识和技能。
同时,学校还组织了丰富多彩的足球课外活动,如足球比赛、足球文化节等,为学生提供了展示才华的舞台。
2. 足球队建设与发展我校足球队在教练员的带领下,不断进行技战术训练和体能训练。
在各级比赛中,队员们表现出色,取得了优异的成绩。
同时,学校还注重队员的全面发展,组织了多次足球交流活动,让队员们有机会与其他学校的优秀球员切磋技艺,共同提高。
3. 校园足球文化建设我校通过举办足球文化节、足球比赛等活动,营造了浓厚的校园足球氛围。
同时,学校还积极宣传足球运动的精神内涵,引导学生树立正确的足球观念和价值观。
这些举措不仅丰富了校园文化生活,还提升了学生的综合素质。
三、存在的问题与不足1. 足球教学与训练水平有待提高目前,我校的足球教学与训练水平还有一定的提升空间。
部分教师缺乏足球专业背景和教学经验,导致教学质量不够理想。
同时,学校在体能训练和技战术训练方面还需进一步加强。
2. 校园足球赛事体系有待完善目前,我校的校园足球赛事体系还不够完善,比赛规则和裁判标准还不够统一。
这导致了一些比赛结果存在争议,影响了比赛的公正性和学生的参与积极性。
因此,学校需要进一步完善赛事体系,提高比赛的公正性和学生的满意度。
3. 校园足球文化建设力度有待加强尽管我校已经举办了多场足球文化活动和比赛,但整体来看,校园足球文化建设的力度还有待加强。
学校需要继续加大对足球运动的宣传力度,营造更加浓厚的校园足球氛围。
同时,学校还可以通过举办更多样化的活动来丰富校园足球文化的内容和形式。
足球队训练工作总结5篇
足球队训练工作总结5篇第1篇示例:足球队训练工作总结足球是一项团队性很强的体育运动,而一支足球队的训练工作是确保球队能够发挥最佳水平的关键。
在训练工作中,教练和球员们需要密切合作,不断提高自己的技术水平和团队配合能力。
经过一段时间的训练,我们对足球队的训练工作进行了总结,希望能够在今后的比赛中取得更好的成绩。
我们意识到足球队的身体素质是非常重要的。
在每一次训练中,我们都注重球员们的体能训练,包括耐力、速度、灵活性和力量等方面。
通过科学的训练方法和刻苦的训练,球员们的身体素质得到了明显的提高。
在未来的比赛中,他们能够更好地应对比赛的高强度和长时间的奔跑。
在技术训练方面,我们采取了全面的方式。
不仅注重基本功的练习,还注重战术配合和比赛中的应变能力。
我们注重队员们的个人技术细节的完善,让他们在比赛中更加灵活自如。
在战术训练中,我们注重整个队伍的配合和默契,让球员们能够更好地理解教练的战术部署,并在比赛中快速做出反应。
在训练中,我们多次进行了战术的模拟演练,让球员们在训练场上就已经熟悉了比赛的节奏和战术要求。
这在我们的比赛中得到了很好的体现,球员们都能够准确地执行教练的战术部署,取得了许多胜利。
心理素质的培养也是我们训练工作中的重要内容。
在比赛中,球员们需要面对各种压力和困难,良好的心理素质可以帮助他们保持良好的状态,应对各种挑战。
在训练中,我们注重对球员们的心理素质进行培养,让他们能够面对各种压力都能够保持自己的状态。
我们采取了一系列的心理素质培养措施,让球员们学会了怎样控制自己的情绪,怎样调整自己的状态,以及怎样在比赛中保持自信。
这些措施的实施得到了良好的效果,球员们在比赛中都能够保持良好的心态,不轻易受到外界因素的影响。
团队意识的培养也是我们训练工作的重要内容。
足球是一项团队性很强的体育运动,只有团队配合才能够取得胜利。
在训练中,我们注重培养球员们的团队意识,让他们意识到每个人的贡献都是团队胜利的重要组成部分。
校园足球工作总结(精选15篇)
校园足球工作总结校园足球工作总结篇1XX年度全国校园足球联赛(赛区)的比赛已于XX年6月圆满结束。
本年度联赛得到了各个方面的重视。
我市的校园足球活动呈现出良好的上升势头。
一、联赛方面本年度为了开展好校园足球联赛,市校足办按国家校足办下发的《关于开展校园足球联赛的通知》的要求,下发了XX年度校园足球联赛竞赛规程,并以电子文档的形式报国家校足办。
先后为700多名运动员办理了登记注册,精心设计和编印了XX年度全国校园足球联赛(赛区)秩序册。
为保证小学组、中学组每年必须完成的比赛场数,我们将小学组34支球队按地域分成3个小组、中学组分成2个小组,以双循环加附加赛方式的进行比赛。
由于地理位置的关系,冬季时间较长。
我们将校园足球活动以及校园联赛与学校第一学期、第二学期的工作同步进行。
校园足球联赛中,结合XX市各布局学校的场地实际情况,采取了主客场的竞赛办法来组织比赛。
XX年度校园足球联赛(赛区)第一阶段比赛从XX年10月9日开始至1月28日结束,第二阶段比赛从XX年4月12日开始到6月14日结束。
来自市内的34所小学代表队、6所中学代表队的700多名运动员参加了比赛。
校园足球活动让孩子们懂得了怎样踢球、怎样做人、怎样才能成为一名优秀的运动员。
增进了学生健康,促进了素质教育,为校园足球活动在XX市的开展奠定了坚实的基础。
二、组织管理方面一是认真组织好联赛前校长、指导员培训工作。
为不断提高校园足球活动指导员的执教能力,推动校园足球活动的深入开展,提高青少年足球运动水平,为足球长远发展打下基础。
我市分别于XX年1月(第一期)、XX年7月(第二期)在XX市浑南新区朝鲜族学校举办了XX年度全国校园足球活动(赛区)各级各类人员培训班和D级教练员培训班,并且在法库县对法库县的体育教师进行了校园足球培训,为校园足球活动走进法库县奠定了基础。
市校足办、教育局、体育局的领导、足球指导员共计80余人参加了培训学习,培训班得到了国家校足办大力支持和高度重视。
足球队训练工作总结5篇
足球队训练工作总结5篇第1篇示例:足球队训练工作总结足球队训练是提高球员技术水平、战术意识和团队配合能力的重要环节。
经过数月的辛苦训练,我们的足球队取得了不俗的成绩,感谢每一位球员和教练的努力付出。
在这里,我将对我们的训练工作进行总结,以期进一步完善训练计划,提高训练效果。
我们注重基础训练。
在足球运动中,基本功是最为重要的。
每天我们都会进行基本功训练,包括传接球、控球、带球、射门等方面的训练。
通过反复练习,球员们逐渐提高了技术水平,能够在比赛中更加游刃有余地处理球。
我们也注重身体素质的提高,进行了大量的体能训练,包括跑步、爬山、力量训练等,以增强球员的耐力和爆发力。
我们注重集体训练。
足球是一项集体比赛,团队配合至关重要。
在训练中,我们重视整体性训练,强调球员之间的默契和配合能力。
我们进行了大量的团队配合训练,包括进攻配合、防守配合等,让球员们能够更好地理解战术要求,更好地配合队友,形成整体的战斗力。
我们注重个性化训练。
每个球员都有自己的特点和优缺点,我们根据球员的情况进行个性化训练,帮助他们发挥出最佳水平。
有的球员擅长传球,我们就让他们多练习传球技术;有的球员速度快,我们就注重提高他们的爆发力。
通过个性化训练,每名球员的不足都得到了改善,整个团队的实力也得到了提升。
我们注重心理训练。
足球比赛是一场心理斗争,心态稳定的球员更容易在比赛中取得好成绩。
我们在训练中不仅注重技战术训练,还注重心理素质的培养。
我们鼓励球员们保持积极的态度,克服困难,勇敢面对挑战;我们也进行了一些心理技巧的训练,帮助球员们提高抗压能力和自信心。
这些训练让球员们更加从容地应对比赛中的各种压力,取得更好的战绩。
我们的足球队训练工作取得了一定的成果,但也存在一些不足之处。
在未来的训练中,我们将进一步完善训练计划,针对性地进行训练,提高球员的综合素质,争取在比赛中更好地表现。
希望在未来的比赛中,我们的足球队能够取得更好的成绩,为球队的荣誉而战!第2篇示例:足球队训练工作总结近期我们球队在进行了一段时间的训练工作,通过全体教练员和队员的共同努力,取得了一定的成绩。
足球队工作总结5篇
足球队工作总结5篇第1篇示例:近期我们的足球队经历了一系列的比赛和训练,为了更好地总结工作,提高球队整体实力,特进行以下总结。
经过这段时间的训练和比赛,我们取得了一定的进步。
队员们在训练中态度认真,积极配合教练的指导,不断提高个人技术水平。
在比赛中,大家团结协作,相互配合,取得了一定的成绩。
但也不可忽视的是,有些队员在比赛中表现不够稳定,需要继续加强练习,提高自身水平。
教练组在这段时间内给予了队员们很好的指导和帮助。
他们制定了科学合理的训练计划,针对队员们的不足进行了有针对性的训练,使得球队整体水平得到了提升。
在比赛中,教练们也给予了很好的指导和建议,帮助队员们在比赛中更好地发挥自己的能力。
球队内部的团结和协作也得到了较好的体现。
大家在训练和比赛中互相鼓励、互相帮助,形成了良好的团队氛围。
在比赛中,每位队员都能够尽自己最大的努力,为球队取得胜利而努力拼搏。
这种团队精神是我们在未来比赛中战胜对手的重要保障。
我们也需要有所反思和改进的地方。
在训练中,有些队员可能还存在一些不认真、不积极的情况,需要进一步调动他们的训练积极性。
在比赛中,有些队员在关键时刻表现不够果断,容易出现失误,需要在心理素质和技术水平上都进行进一步的提高。
我们的足球队在这段时间内取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处。
希望在接下来的比赛和训练中,我们能够进一步总结经验,加强训练,提高整体实力,为取得更好的成绩而努力。
相信只要我们齐心协力,共同努力,一定能够在未来的比赛中取得更加辉煌的战绩。
【字数达到2000】。
第2篇示例:足球队工作总结一、赛季回顾在过去的一年中,我们的足球队取得了长足的进步和成绩。
经过一年的训练和比赛,我们的队员们展现出了顽强的拼搏精神和团队合作能力。
不论是在训练场上还是比赛场上,他们都展现出了顶尖的技术和优秀的表现。
在过去的赛季中,我们参加了多场比赛,并取得了一定的成绩。
我们的队员们还参加了许多培训课程和训练营,不断提升自己的技术水平和竞技能力。
2024年中学校园足球工作总结范本
____年中学校园足球工作总结范本____年是校园足球发展的关键一年,全国各地的中学校园足球工作呈现出了火热的局面。
我所在的学校也积极参与到校园足球的推广与发展中。
首先,在本年度的中学校园足球工作中,我们重点关注了人员的培养与选拔。
学校成立了校足球队,通过选拔赛选出了一批优秀的足球运动员。
我们注重选手的潜力发掘,不仅关注技术水平,更注重他们对足球的热爱与个人品质。
通过经常的训练和比赛,提高了选手们的足球技术和竞技水平。
此外,我们还注重提高教练队伍的素质。
学校组织了一系列的教练培训班,邀请了足球专家来校进行讲座和研讨。
教练们积极参与培训,通过学习先进的教练理念和技术方法,提高了他们的教学水平。
他们不仅是足球运动员的指导者,更是他们的朋友和精神导师。
在比赛方面,今年我们参与了多项校际足球比赛和友谊赛。
通过与其他学校的交流比赛,我们的学生们既锻炼了技术,也增长了比赛经验。
同时,我们还举办校内足球比赛,激发了同学们对足球的兴趣和热情,营造了浓厚的校园足球氛围。
为了进一步推广校园足球,我们还积极开展了一系列的宣传活动。
我们制作了校园足球宣传标语和海报,贴在学校的各个角落,提醒同学们关注校园足球。
我们还邀请了一些著名的足球运动员到学校进行示范和讲座,激励同学们加入到校园足球的行列中。
此外,学校还与当地社区合作,共同推动校园足球的发展。
我们和社区足球俱乐部建立了合作关系,共同举办校园足球训练营,为更多的学生提供足球锻炼的机会。
社区足球俱乐部还派出一些教练来校指导,使足球训练更加规范和专业。
总结来说,____年的中学校园足球工作取得了显著的成绩。
通过全面的人员培养和选拔,提高了学生的足球技术和竞技水平;通过教练队伍的培训和提高,提高了教学水平和教育质量;通过比赛和宣传活动,增加了同学们对校园足球的兴趣和参与度。
接下来,我们将继续不断努力,推进校园足球事业的发展,为更多的学生提供足球运动的机会和舞台。
学校足球工作总结(优秀9篇)
学校足球工作总结(优秀9篇)辛苦的工作已经告一段落了,回首这段不平常的时间,有欢乐,有泪水,有成长,有不足,想必我们需要写好工作总结了。
大家知道工作总结的格式吗?它山之石可以攻玉,下面本文库店铺为您精心整理了9篇《学校足球工作总结》,在大家参考的同时,也可以共享一下本文库店铺给您的好友哦。
学校足球活动工作总结篇一作为青海省西宁市足球布局学校,作为连续三年在区学校足球联赛中取得好成绩的城西区黄河路学校,我校学校足球深受校领导重视,今年,在校安工程建设,学校班级分散的情况下,我校班级足球联赛仍在各班主任的支持搭配下,在学校足球实在负责人的努力和全校师生的乐观参加下,以学校足球新理念“以学生为本,以欢乐为核心”为引导,努力发展“阳光体育,欢乐足球”的理念的引导下,开展了学校班级足球联赛、低班级趣味足球射门竞赛、足球小裁判实践活动和学校足球“小小摄影师”等学校足球活动,而且通过本次班级足球联赛,依据各班运动员表现情况,还评选出了“校小足球先生”,校最具潜力的队员,最佳门将,优秀裁判,最佳摄影奖,精神文明班级体,优秀工作人员,并在赛后经过统计全校竞赛成绩,对优秀运动队和运动员、工作人员予以了嘉奖。
通过本次活动,取得了良好的活动效果,为我校接下来的学校足球活动人才的选拔和培养奠定了坚实的基础。
一、落实校内足球活动,参加各级足球竞赛。
学校足球活动在实践中前行,在不绝探究中打开:一方面,按西宁市学校足球活动要求,进行业余足球训练,组队参加学校足球联赛。
另一方面,在校内体育教育教学活动中,加添体育课中足球内容时数,体育活动以足球活动为主,推出形式多样、内容丰富的活动。
二、各班乐观准备,活动效果好。
本届学校足球文化节共开展了高班级足球联赛、低班级趣味射门竞赛、学校足球小裁判实践、学校足球摄影等足球活动,乐观引导广阔师生业余时间走进足球场,体念欢乐足球。
欢乐足球活动已走进广阔师生的学校生活,学校因此呈现出欣欣向荣的学校阳光体育新局面!三、足球竞赛成绩统计。
足球队工作总结5篇
足球队工作总结5篇篇1XXXX足球队工作总结报告一、引言过去的一年,对于XXXX足球队来说是不平凡的一年。
在这一年里,我们经历了诸多赛事的历练与洗礼,也取得了一系列的成绩和突破。
本文旨在对我们过去一年的工作进行总结和回顾,以此分析进步之处与存在问题,以便对未来的发展提供更有针对性的规划。
二、球队概况及成员构成本足球队目前共有成员XX人,包括一线队员XX名,替补队员XX 名以及教练团队XX人。
球队成员构成涵盖了在校大学生及部分社会人士,球员的年龄和技能的多样化为我们的比赛增添了一定的活力与深度。
我们配备了经验丰富的主教练和一支年轻的球队阵容,为球队的长远发展奠定了坚实的基础。
三、赛事参与及成绩回顾过去一年里,我们参与了XX项主要赛事:包括XX省级锦标赛、校园杯邀请赛以及多场友谊对抗赛。
在XX省级锦标赛中,我们凭借出色的团队协作和拼搏精神,成功进入前三强,并在年终校园杯赛中夺冠,收获了冠军奖杯及优秀团队荣誉证书等荣誉。
在多场友谊对抗赛中,我们也展现了良好的竞技水平与精神风貌。
四、训练及组织工作实施情况为了确保队员在比赛中展现最佳状态,我们进行了系统性的训练安排。
其中包括每周定期的基础体能训练、足球技巧专项训练以及战术演练等。
此外,我们还邀请了专业教练进行技术指导与心理辅导,帮助队员提高心理素质和比赛适应能力。
在组织方面,我们制定了详细的赛事计划和人员分工方案,确保比赛的顺利进行。
同时,我们注重团队建设与沟通协作,确保球队内部的和谐氛围与高效沟通。
五、存在的问题与改进措施尽管我们在过去的一年里取得了一定的成绩,但仍存在不少问题和不足之处。
如队员之间的默契度还有待提高,特别是在关键时刻的战术执行能力上仍需加强。
此外,我们的训练设施尚待完善,需要更多的专业指导与技术支持。
针对这些问题,我们将采取以下改进措施:一是加强日常训练中的战术演练与团队协作训练;二是积极寻求更多的赞助与支持,改善训练设施条件;三是拓展与邀请更多专业的足球教练进行技术指导与交流活动。
2024年中学校园足球工作总结范文8篇
2024年中学校园足球工作总结范文8篇篇1一、引言2024年,我校足球工作在上级领导的关心支持下,认真贯彻落实《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》精神,以“打造阳光体育、共建活力校园”为主题,广泛开展校园足球运动,促进学生身心健康、全面发展。
通过足球运动,丰富校园文化生活,弘扬正能量,培养学生集体主义观念和团队协作精神。
二、主要工作及成效1. 完善校园足球组织机构,明确职责。
学校成立了以校长为组长的校园足球工作领导小组,副校长、教务处主任、体育组组长及各班班主任为成员,负责学校校园足球工作的计划、组织、实施与评价。
学校体育组具体负责校园足球运动的日常管理和指导工作,包括制定计划、组织活动、培训师资、评价成果等。
各班班主任则负责本班校园足球运动的宣传、组织和学生管理。
2. 加强校园足球文化建设,营造氛围。
学校通过悬挂横幅、张贴海报、制作宣传栏等形式,广泛宣传校园足球文化,营造浓厚的足球氛围。
同时,学校还定期举办足球文化节、足球比赛等活动,吸引更多学生参与其中,感受足球的魅力。
3. 强化校园足球教学与训练,提升水平。
学校将足球课纳入体育课程计划,确保每位学生都能接受到系统的足球教育。
同时,学校还组建了校园足球队,利用课余时间进行训练,并定期参加各级比赛。
在训练中,学校注重培养学生的基本技能、战术素养和团队协作能力,取得了显著成效。
4. 举办丰富多彩的校园足球活动,激发学生兴趣。
学校每年举办一次大型的校园足球比赛,如“校长杯”中学生足球赛等。
这些比赛不仅锻炼了学生的身体,更培养了他们的团队合作精神和拼搏精神。
此外,学校还组织了足球知识竞赛、足球表演赛等活动,让学生在轻松愉快的氛围中了解足球、喜爱足球。
三、存在的问题及改进措施1. 校园足球师资力量有待加强。
目前,我校的足球教师数量不足,专业素养有待提高。
为此,学校将加大对足球教师的培训力度,鼓励教师参加各级培训和学习活动,提高业务水平。
同时,学校还将引进优秀足球教师,充实我校的足球师资队伍。
足球训练工作总结8篇
足球训练工作总结8篇第1篇示例:足球训练工作总结一、工作内容在足球训练工作中,我们主要负责对球员进行技战术训练,指导他们完成各种足球动作,提高技能水平。
我们也负责对球员进行身体素质训练,包括耐力、速度、力量以及灵敏度等方面的训练。
我们还进行比赛战术的研究和训练,帮助球员提升在比赛中的应变能力和技战术水平。
二、工作总结在过去的一段时间里,我们在足球训练工作中取得了一些成绩。
在技战术训练方面,我们注重基础动作的练习,采取细致耐心的指导方式,使得球员们的基本技术得到了明显的提升。
在身体素质训练方面,我们注重个性化训练,根据每个球员的特点和不足进行有针对性的训练计划,达到了预期效果。
在比赛战术训练中,我们针对不同对手的特点和战术进行了针对性的训练,并取得了一些战术方面的进步。
三、存在问题我们也发现了一些问题。
在技战术训练中,由于训练时间安排较为紧凑,有时候无法充分完成某些细致的训练。
在身体素质训练中,一些球员的状态不是很理想,规律性训练需进一步加强。
在比赛战术训练中,一些球员对战术的理解和应用仍存在一些疏漏。
我们需要在今后的工作中加以改进和完善。
四、改进措施针对存在的问题,我们制定了一些改进措施。
在技战术训练中,我们将加强细致动作的训练,安排更多的训练时间,确保每个环节都得到足够的重视和训练。
在身体素质训练中,我们将加强日常生活管理和训练规律,确保每个球员的身体素质能够得到有效改善。
在比赛战术训练中,我们将加大个人的辅导和跟进,在比赛中及时总结和反馈,加强战术理解和应用能力的培养。
五、总结在这段时间的足球训练工作中,我们取得了一些成绩,但也发现了一些问题。
通过总结和改进,我们相信在今后的工作中能够取得更好的效果。
我们会继续努力,为球员们提供更好的训练环境和更专业的指导,帮助他们在技战术和身体素质方面不断改善,为球队的发展做出更大的贡献。
第2篇示例:足球训练工作总结一、前言足球训练是提高球员技术水平、战术素养以及心理素质的重要手段。
校园足球队年度工作总结8篇
校园足球队年度工作总结8篇篇1一、引言在过去的一年里,我校足球队在各位老师的指导下,以及队员们的共同努力下,取得了令人瞩目的成绩。
本次年度工作总结旨在回顾过去,总结经验,为未来的发展提供借鉴。
二、队伍建设与培养在过去一年中,我校足球队注重队伍的建设与培养。
首先,在队员选拔方面,我们通过严格的选拔程序,挑选出了一批具有潜力的新队员。
这些队员在年龄、身体条件和足球技能等方面都具备较好的素质,为球队的未来发展奠定了基础。
其次,在队伍培养方面,我们注重队员的全面发展和个体差异。
通过制定个性化的训练计划,针对每位队员的特点进行有针对性的指导。
同时,我们还加强了队伍的团队协作和默契度,使队员们在比赛中能够更好地发挥各自的优势。
三、比赛成绩与亮点在过去一年中,我校足球队参加了多项比赛,取得了优异的成绩。
其中,在市级比赛中,我们获得了冠军的好成绩,展现了我校足球队的实力和风采。
此外,在区级比赛中,我们也取得了不错的成绩,为学校争得了荣誉。
在比赛过程中,我校足球队还涌现出了一些亮点和优秀表现。
例如,在某场比赛中,队员们凭借着顽强的意志和默契的配合,在落后的情况下实现了逆转,赢得了比赛的胜利。
这些亮点和优秀表现不仅为我们带来了欢乐和荣誉,更是对我们队员们努力和付出的肯定。
四、存在的问题与不足然而,在取得成绩的同时,我们也意识到存在的问题和不足。
首先,在队员的技术水平和比赛经验方面,我们还有待进一步提高。
部分队员在比赛中表现出了紧张和缺乏自信的情况,需要我们在未来的训练中加强心理素质的培养。
其次,在队伍的战术素养和团队协作方面,我们还有待进一步加强。
虽然我们在比赛中取得了一定的成绩,但我们也意识到自己在战术理解和执行方面还存在不足。
因此,在未来的训练中,我们需要更加注重战术素养的提升和团队协作的磨合。
五、未来展望与计划针对存在的问题和不足,我们制定了未来的工作计划和目标。
首先,我们将继续加强队员的技术水平和比赛经验的培养,通过增加训练次数和丰富训练内容等方式,提高队员们的技能水平。
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学校足球队训练工作总结篇一:XX-XX学年上学期校足球队训练工作总结沙梨园小学XX-XX学年度上学期足球队训练工作总结一、指导思想:落实校长校长负责制,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,力争在绵阳市小学生足球赛取得好成绩。
二、工作目标少年儿童是祖国的未来和希望,学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时不断提高竞技水平,力争在绵阳市小学生足球赛取得优异成绩,为学校、社会培养更多的足球人才。
三、训练任务1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。
4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。
四、训练内容(一)、提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性。
培养良好体育道德作风,严格训练质量。
(二)、提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏、协调、爆发力等素质。
1 、学习掌握跑的正确技术。
2 、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。
(三)、全面提高学生的基本技术重点是传,接技术、运球、带球过人、射门等等。
逐步发展学生个人技术特长。
在综合训练阶段,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。
在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。
在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。
不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。
并在比赛中灌输良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。
在抓好技战术训练的同时,有选择地和一些有足球队的学校比赛,增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,为即将到来的比赛做好准备、经过近一个学期的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。
我相信只要坚持努力训练,成绩将会得到更大的提高。
(四)、提高队员的战术能力重点是个人战术、局部战术和简单的全场战术。
1、明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。
2、提高个人战术意识和局部。
2对1,3对2能力。
3 、确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法、基本战术。
(五)、主要训练手段.1 、身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习。
2 、技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等。
3、战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛.五、取得的成绩通过一年的训练,我校足球队整体水平相比学年初有明显提高。
在多次校际比赛中均表现突出;尤其在XX年“韶关市浈江区体彩杯中小学足球赛”中取得了“小学组第一名”的优异成绩,更是值得自豪。
今后,我们将继续努力,搞好校足球队的训练管理工作,发扬体育运动的顽强拼搏和团结协作精神,创建足球特色品牌,通过特色创建,不断提升学校品位,最后祝愿我校的足球特色走得更远沙梨园小学XX年12月30日篇二:学校足球队训练工作总结篇一:(20)XX——XX校足球队训练工作总结绵阳市游仙区建华乡慧生小学XX至XX学年度足球队训练工作总结一、指导思想:落实校长校长负责制,认真学习“学校体育工作条例”的重要思想,在训练中坚持依法治教,以德治教,加大教学,训练有素,理论联系实际,体育科组分步实施训练教学目标;订出计划,全面推进素质教育,提高训练教学质量,力争在绵阳市小学生足球赛取得好成绩。
二、工作目标少年儿童是祖国的未来和希望,学校开展足球项目专项训练,目的是增强学生的体质,增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能概念,熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和游戏方法,发展灵敏,协调等身体素质,培养勇敢,顽强,机智,果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
推进我校素质教育,提高足球氛围,增强学生的身体素质和运动技能,同时不断提高竞技水平,力争在绵阳市小学生足球赛取得优异成绩,为学校、社会培养更多的足球人才。
三、训练任务1、培养队员良好的心理品质及思想品德,在学习技术技能之前先学习做人道理,从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点,提高队员身体健康水平,根据足球专项运动的特点,改善队员的身体形态,提高机体的运动能力,发展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神,足球运动是一项集体项目,需要每个队员努力,才能取得好的成绩。
4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。
四、训练内容(一)、提高队员训练作风,比赛作风,严格纪律性。
培养良好体育道德作风,严格训练质量。
(二)、提高队员的全面身体素质,重点发展速度灵敏、协调、爆发力等素质。
1 、学习掌握跑的正确技术。
2 、提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。
(三)、全面提高学生的基本技术(四)、提高队员的战术能力重点是个人战术、局部战术和简单的全场战术。
1、明确个人攻守的职能,进攻和防守原则。
2、提高个人战术意识和局部。
2对1,3对2能力。
3 、确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法、基本战术。
(五)、主要训练手段.1 、身体训练:各种快速跑,耐久跑,负重柔韧等练习。
2 、技术训练:各种个人颠,控球练习,1对1攻守2-3跑动中传接配合,抢截球等。
3、战术训练:2对1,2对2,3对2 对抗攻守,半场攻守练习比赛.五、取得的成绩通过一年的训练,我校足球队整体水平相比学年初有明显提高。
在多次校际比赛中均表现突出;尤其在XX年“绵阳市体彩杯中小学足球赛”中取得了“小学组第四名”的优异成绩,更是值得自豪。
今后,我们将继续努力,搞好校足球队的训练管理工作,发扬体育运动的顽强拼搏和团结协作精神,创建足球特色品牌,通过特色创建,不断提升学校品位,最后祝愿我校的足球特色走得更远绵阳市游仙区建华乡慧生小学XX年7月3日篇二:足球队训练总结足球队训练总结学校足球队刚组队不久,对经过本阶段的足球训练,我们取得一定的成效,也存在着值得注意的问题,现总结一下,供以后足球训练借鉴。
通过这学期的教学,现将我校足球队训练工作总结如下:第一,在选材组队时,要对队员个人的情况有个大概了解,看他对足球是否真的感兴趣,是否真的热爱足球运动而不是盲目的追随别人,通过班主任和足球社团挑选队员,了解队员平时的表现及家庭情况,家长对队员的训练是否积极支持。
第二,注意基本技术训练,掌握基本技术,如脚内侧传接球,脚背正面踢球,脚背内侧踢球,大腿停球,胸部停球,头顶球等集中常用的技术必须熟练掌握,通过二人一组的传球练习或跑动传接球,四人一组的相互传接球,反复练习,提高传接球的技术水平,力争在比赛中能熟练运用。
在基本技术的练习中,必须克服自满情绪,有的队员以为掌握好了,在练习一种技术时往往出现运用其他不规范的技术,不专注于眼前的技术来练习,如果长期如此,就会出现多而不精的现象。
第三,精心组织小组比赛,让队员在比赛中学会运用技术,逐渐适应比赛气氛,每周选择一到两次的时间,根据队员人数的多少进行分组,用五人制,七人制,通过比赛增强训练兴趣,检验技术掌握的情况,培养团队合作的意识和集体精神,在比赛过程中,要结合技术,战术的学习,特别关注个人的合作意识和协同配合很能力。
第四,由于足球运动具有拼抢使得快速和正整场比赛耐力,因此,身体素质练习平时也不容忽视,每周必须安排一定时间,训练队员的快速奔跑能力与耐久跑能力,还有腿部的力量,适应比赛的需要。
第五,在技术,战术和比赛的过程中,贯穿心理素质的训练,提高队员的交往与合作能力,不断调控心理状态,培养队员勇敢顽强的意志品质。
第六,在11月举行的城关区秦安路学区XX年校园足球联赛中,与全区7所学校的足球代表队展开激烈对决。
在为期两周的比赛中,我校足球代表队的同学们,顽强拼搏,发挥了优秀的团队作战意识,最终,取得了学区第三名的好成绩。
一学期的工作即将结束,足球队的训练也告一段落。
足球队在今年取得的各项成绩,离不开校领导的大力支持与关心,也离不开教练老师的辛勤付出,更离不开每一位队员的顽强拼搏。
在新的一年中,我校足球队将继续以优异的成绩报答学校。
篇三:足球队训练总结兰沃中学足球队训练总结通过近一个学期的刻苦训练,足球队取得可喜的进步,队员们的球性得到了很大的提高,技战术方面也得到了较大的进步。
在学期初始阶段,我就通过体育课组织各个年级进行班级比赛,其目的在于选拔队员,组织比赛收到很好的效果,被选拔出来的队员有身高、有速度、有耐力,综合身体素质较突出,为这支队伍打下良好的基础。
与此同时,我制订了一系列的训练计划,从严(严格管理)、从大(大强度、大运动量)来训练队伍。
初始训练阶段注重队员的薄弱环节,进行有针对性的训练,并着重抓好基础的技术训练。
例如:运球、带球过人、传球、射门等等。
这一阶段主要让队员对足球技术有个初步、全面的认识和掌握。
到综合训练阶段时,在抓好技术基础训练同时,注入简单战术配合的训练,并在此期间传授足球裁判规则,使队员们掌握一定的战术和规则并可加以运用。
在训练中坚持大运动量、大强度地训练,为这支队伍打下坚实的基础。
在坚持以战术配合训练为主的同时多次进行队内教学比赛,增加比赛经验,尽量在运动中、对抗中,全面、熟练、快速、准确地掌握各种技战术。
不断提高个人控球和突破能力,多种传球技术和射门技能以及抢截能力。
并在比赛中灌述良好的比赛作风和坚强的意志,克服种种困难,培养稳定的心理素质和顽强的拼搏精神。
在最后的调整阶段,在抓好技战术训练的同时,有选择地和一些足球传统学校球队比赛,增强比赛意识以及临场的应变能力,丰富比赛经验,为以后的比赛做好准备。
经过近三个多月的训练,这支队伍在各个方面得到了很大的提高,但由于这支队伍组队时间较短,基础比较薄弱,难免存在许多不足。