主题班团会课活动方案
主题团队会课教案模板及范文
【一】教案名称【二】教学目标1. 知识目标:使学生了解团队精神的内涵和重要性。
2. 能力目标:培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 情感目标:激发学生的团队荣誉感和责任感。
【三】教学重点1. 团队精神的内涵和重要性。
2. 团队协作的方法和技巧。
【四】教学难点1. 如何在实际工作中运用团队协作的方法和技巧。
2. 如何解决团队协作中出现的矛盾和问题。
【五】教学过程1. 导入(1)通过一个小游戏或故事,让学生初步了解团队精神的重要性。
(2)引导学生思考:什么是团队精神?团队精神在我们生活中有哪些体现?2. 讲授(1)讲解团队精神的内涵,包括团队目标、团队协作、团队信任、团队沟通等方面。
(2)分析团队协作的重要性,如提高工作效率、增强团队凝聚力、培养个人能力等。
3. 案例分析(1)选取实际工作中的团队协作案例,让学生分析案例中的团队协作方法和技巧。
(2)引导学生总结案例中的成功经验和教训。
4. 实践环节(1)将学生分成若干小组,每组完成一个团队协作任务。
(2)在任务过程中,观察学生们的团队协作情况,及时给予指导和建议。
5. 总结与反思(1)让学生分享在实践环节中的心得体会,总结团队协作的经验和教训。
(2)引导学生思考如何在实际工作中运用团队协作的方法和技巧。
【六】教学评价1. 学生对团队精神的认知程度。
2. 学生在实践环节中的团队协作能力。
3. 学生对团队协作方法和技巧的掌握程度。
二、主题团队会课教案范文【一】教案名称:团队协作的力量【二】教学目标1. 让学生了解团队精神的内涵和重要性。
2. 培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3. 激发学生的团队荣誉感和责任感。
【三】教学重点1. 团队精神的内涵和重要性。
2. 团队协作的方法和技巧。
【四】教学难点1. 如何在实际工作中运用团队协作的方法和技巧。
2. 如何解决团队协作中出现的矛盾和问题。
【五】教学过程1. 导入:通过一个小游戏,让学生体验团队协作的重要性。
主题团会活动方案
主题团会活动方案【篇一:主题团会活动方案】巴彦淖尔市田家炳外国语学校 2014年系列主题班(团)会活动计划主题班(团)会教育活动是学校开展学生思想政治教育的基本手段。
为了进一步加强和改进我校学生思想政治教育工作,充分发挥主题班、团会教育在学生成长成才和学风管理中的重要作用,提高同学们的思想政治素质,开展主题班团会教育是十分必要的。
根据学校对政教处要求,结合本校实际情况,对2014年班(团)会活动具体安排如下:一、活动要求1、各班班主任要认真组织每周一下午的班团会,不得挪作他用。
并保证活动效果。
2、主题班、团会要创新活动组织形式,不断增强教育活动的吸引力和感染力。
3、各班(支部)必须严格按照政教处统一制定的班(团)会主题时间开展全校主题班(团)会,保证各主题班(团)会活动按照规定时间如期开展。
4、各班(支部)在活动开展前要认真准备全校统一的主题班(团)会,设计活动策划和活动方案,活动结束后于每月的月初上交主题班(团)会方案设计表。
二、检查考核1、政教处、团委在每周一班会时间对各班的班团会开展情况进行考核检查,根据班团会检查评分标准打分,在每月月底进行汇总,并通报。
2、各班(支部)对考核规定的每月一次的主题班团会要如期进行,并上交“主题班团会方案设计表”,按照时间进行考核。
3、班级班团会的考核分数要纳入班主任管理考核分数之中。
4、政教处、团委要将班团会的活动及考核整理归档,以备总结汇报和接受上级检查。
三、检查考核办法1、检查分为两组:初中组:赵云、苏桂萍、唐亮高中组:陈虹、曹云凤、邬小红 2、班团会检查评分标准:满分10分初中部主题班(团)会安排高中部主题班(团)会安排主题班(团)会方案设计表【篇二:30个主题班会设计方案】主题班会30个主题班会30个 ....................................................................................................... . (1)1.主题班会教案的撰写格式 (2)2.“我爱我的班”主题班会活动方案 (4)3.主题班会课“创建和谐班级,共建美好校园”活动设计 (7)4. 主题班会“我与明天有个约会”串台词 (8)5. 主题班会“我是建校人”主持串台词 (10)6. 感谢有你——感恩教育主题班会 (11)7.“新学期,我能行”主题班会教案 (12)8.“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”主题班会活动设计 (13)9.“展开理想的翅膀”主题班会活动设计 (15)10.高三主题班会《超越梦想》活动设计 (16)11.做个文明人——“文明礼仪”主题班会 (17)12.“诚信”教育主题班会活动设计 (21)13.《做有责任感的人》主题班会 (22)14.主题班会《我爱我家》 (24)15.《逆风飞扬——直面挫折》主题班会设计 (27)16.主题班会设计:做时间的主人 (28)17.高二年级安全教育主题班会活动设计 (30)18.一堂班会课........................................................................................................ .. (31)19.一次特殊的班会........................................................................................................ . (32)20.“理想”主题班会活动过程 (33)21.“爱你,爱我”主题班会设计 (35)22.主题班会小游戏活动:“六人组”的快乐 (36)23.“天下兴亡,匹夫有责”主题班会设计 (38)24.“我们不早恋”主题班会实录 (40)25.“祖国在我心中”——感恩祖国主题班会 (41)26. “为理想而努力”高三主题班会活动方案 (44)27. 初一新生入学主题班会资料 (45)28. 高一新生入学主题班会资料 (46)29. 迈好高中第一步——第一次主题班会 (48)30. 主题班会“梦想?精彩”活动设计 (50)1.主题班会教案的撰写格式一、活动背景二、活动目的三、活动准备四、活动过程(一)活动基本情况1、时间2、地点3、班主任4、主持人5、参与者(二)活动程序(三)活动纪实五、活动思考附样稿:当国旗升起时,我该怎么做?06级*****班活动背景国旗是一个国家的标志,是国家及其民族精神的象征。
主题团课活动策划方案范文
主题团课活动策划方案范文一、活动背景随着健康意识的增强,越来越多的人开始注重身体健康和锻炼。
团体健身课程因其强大的互动性及社交性备受欢迎。
由于现代生活节奏快、压力大,人们越来越重视健康养生的需求。
因此,本次主题团课活动的策划将以健康、快乐、社交为主题,为人们提供一个锻炼身体、交流感情、丰富生活的平台。
二、活动目的1. 提供健康运动的机会,帮助人们改善身体状况,增强体质。
2. 群体性运动带动更多人参与,增强社交性,促进彼此间的交流与友谊。
3. 通过团体健身,调节情绪,释放压力,增强个人心理健康。
4. 营造欢乐的氛围,让人们在运动中获得快乐。
三、活动时间地点活动时间:周六下午2:00-4:00活动地点:本市健身中心四、人员组织1. 参与人员:本次活动面向所有对健康和健身感兴趣的市民,不设年龄限制。
2. 组织机构:活动由一支经验丰富的健身教练团队组织和指导。
五、活动内容1. 活动主题:多彩健身乐趣,快乐运动生活2. 活动流程:(1)签到:参与者到达活动现场,进行签到,并领取参与活动所需的器械和装备。
(2)热身活动:由健身教练带领参与者进行热身活动,包括拉伸、简单的有氧运动等。
(3)主题团课活动:包括有氧舞蹈、瑜伽、拳击操等多种健身项目,活动时间为60分钟。
(4)休息互动环节:在活动过程中适时安排休息时间,可进行交流互动、短暂休息和水果补充等。
(5)团体游戏:由活动组织者举办有趣的团体游戏,增强氛围,调动参与者情绪。
(6)总结与放松:活动结束前,进行简单的总结讲话,健身教练为参与者进行放松活动。
六、宣传推广1. 宣传方式:通过社交媒体平台宣传,包括微信群、微博、抖音等。
2. 宣传内容:制作活动宣传海报并在社交平台发布;向社区、学校、企业等机构发放宣传单;通过健身中心和相关健身俱乐部宣传等。
3. 宣传时间:活动前两周进行宣传。
七、经费预算1. 场地租赁费用:2000元2. 器械和装备费用:3000元3. 宣传费用:2000元4. 食品饮料费用:1500元5. 人员工资费用(包括健身教练团队、志愿者等):5000元总经费预算:13500元八、活动风采展示通过本次主题团课活动,我们为参与者提供了一个锻炼身体、交流感情、丰富生活的平台。
主题班会活动设计方案14篇
主题班会活动设计方案主题班会活动设计方案14篇在我们平凡的学生生涯里,大家都参加过主题班会吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容,下面是小编为大家收集的主题班会活动设计方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
主题班会活动设计方案篇1一、活动背景当困难一来,事情一多,期望一高时,学生丝毫也没有信心去面对每一件事。
具体表现在:对什么事都不敢尝试、害怕竞争、害怕失败……久而久之,学生会对自己的实力产生怀疑,原先所具备的自信心正在慢慢消失。
可见,培养学生们的抗挫折能力,增强其自信心尤为重,所以借这节班会我们来就“善待挫折”展开活动。
二、活动目的(1)通过本次主题班会,使学生了解挫折在人生路上的不可避免性;提高挫折的承受力,掌握对待挫折的正确方法。
(2)让学生树立信心,让挫折成为自己向上攀登的垫脚石。
遇到挫折时,能善待挫折,努力战胜挫折,做生活的强者。
(3)通过讨论发言,使学生能够正确对待挫折,提高抗挫能力,掌握正确对待挫折的办法。
三、活动实施过程(一)谈话导入课题。
老师:今天老师给大家带来两个故事。
故事一:北京申奥形象大使、曾经的体操冠军桑兰,当她在一次比赛训练中不幸摔伤瘫痪时,所有的人都为她叹息。
但当她始终微笑着面对伤痛、面对世界时,所有的人都被“桑兰微笑”感动了。
人们记住了桑兰,不是因为金牌,而是因为她在挫折面前勇敢的微笑。
故事二:偏远山区落后贫穷,学生没有宽敞的教室、没有干净的本子、没有漂亮的书包、没有漂亮的铅笔橡皮,但是他们依然有一颗热爱学习的心。
老师:谁来谈谈你的感受。
(学生汇报交流)老师:在生活中,并不是事事顺心,事事如意。
在现实中,每一个人的生活道路都不可能是一条笔直、宽阔、平坦的大道,总是布满坎坷与荆棘。
坎坷在每个人的生活中都存在着,只不过或大或小罢了,它们就是我们平时所遭受的`挫折。
让我们一起善待挫折(出示课题)。
主题班团会设计方案2000字高中
主题班团会设计方案2000字高中一、活动背景及目的随着高中生活的步入尾声,为了让同学们能够更好地回忆起这段美好的时光,加深同学之间的友谊,同时也为同学们提供一个分享、展示自己才艺的平台,我们决定举办一场主题班团会。
通过这次活动,我们旨在增强同学们的凝聚力和团队意识,培养同学们的组织协调能力,同时也为同学们创造一个活跃、多样化的文化氛围。
二、活动时间和地点活动时间:本次主题班团会将于某某年某月某日下午举行。
活动地点:活动地点选择学校体育馆。
三、活动主题和形式主题:回忆与感恩,共同成长活动形式:文艺演出、游戏互动、班级表演等。
四、活动内容及安排1.仪式开场(15分钟)-主持人介绍活动的主题和目的,向同学们进行活动的启动。
-播放学校校歌,全体同学齐唱。
2.成长分享环节(30分钟)-班主任和辅导员或年级主任分别向同学们分享自己对同学们的成长和成绩的感悟。
-优秀同学代表进行发言,分享自己的成长经历和感悟。
3.文艺演出(90分钟)-同学们可以自愿参加演出,包括舞蹈、唱歌、乐器演奏、小品、独唱、器乐合奏等形式。
-演出节目的内容和顺序由学生自行提报,经过审核后确定。
-在演出过程中,可以设置互动环节,比如抽奖互动、观众投票等。
4.游戏互动环节(30分钟)-安排一些团建游戏,以增进同学之间的友谊和互动。
-组织班级之间进行竞赛,在游戏过程中营造轻松愉快的氛围。
5.班团表彰环节(15分钟)-表彰在班级和班团建设中做出突出贡献的同学,为他们颁发奖状或奖品。
-还可以对班级荣誉进行表彰,比如班集体表演、文化节创意展示等。
6.感恩仪式(10分钟)-由两名同学代表全体师生向对辛勤工作和付出的老师表示感谢,送上精心准备的感谢礼物。
7.整体大合唱(10分钟)-安排一个校园经典歌曲或校友歌曲,全体同学和老师共同合唱,营造温馨氛围。
五、活动配套及预算1.演出设备:-声音设备(音响、话筒、混音器等)-视频设备(投影仪、投影屏幕等)-照明设备(舞台灯光等)2.活动道具:-舞台道具(舞台背景、舞台道具等)-彩旗、彩带等3.奖品和礼物:-个性化奖状、奖杯等-礼品(鲜花、书籍、珍果等)4.食品饮料:-活动时间段提供适量的果汁和小食品供同学们享用。
主题班团会教案初中
主题班团会教案初中一、教学目标1. 让学生了解生命的宝贵,认识到珍爱生命的重要性。
2. 培养学生自觉遵守交通规则、防火防溺水等安全意识。
3. 提高学生自我保护能力,避免意外事故的发生。
二、教学内容1. 生命的宝贵2. 交通安全3. 防火防溺水4. 自我保护三、教学过程1. 导入:a. 教师播放一段关于生命的短片,引发学生对生命的思考。
b. 学生分享自己对生命的理解和感悟。
2. 讲解生命的宝贵:a. 教师通过案例讲解生命的重要性,让学生认识到生命的脆弱和宝贵。
b. 学生讨论如何珍爱生命,并发誓珍惜自己的生命。
3. 交通安全教育:a. 教师讲解交通规则,强调遵守交通规则的重要性。
b. 学生分享自己或身边的交通安全故事,提醒彼此注意交通安全。
4. 防火防溺水教育:a. 教师讲解防火防溺水的基本知识,如如何正确使用电器、如何预防溺水等。
b. 学生讨论如何在紧急情况下自救和互救,提高防火防溺水意识。
5. 自我保护教育:a. 教师讲解自我保护的方法和技巧,如如何应对陌生人、如何预防校园欺凌等。
b. 学生分享自己的自我保护经验,互相学习,提高自我保护能力。
6. 总结与反思:a. 教师引导学生总结本次班团会的内容,巩固所学知识。
b. 学生反思自己在生活中是否存在不良习惯,并提出改进措施。
7. 宣誓:a. 教师带领学生宣誓,承诺珍爱生命,远离危险。
b. 学生签名,表示自己对珍爱生命的决心。
四、教学评价1. 学生对生命宝贵性的认识程度。
2. 学生对交通安全、防火防溺水、自我保护知识的掌握程度。
3. 学生在生活中是否能够践行珍爱生命的承诺。
五、教学资源1. 生命短片2. 交通安全案例3. 防火防溺水知识资料4. 自我保护技巧分享六、教学建议1. 教师要以身作则,带头遵守交通规则,为学生树立榜样。
2. 定期组织防火防溺水演练,提高学生的应急能力。
3. 鼓励学生参加各类安全教育培训班,增加安全知识储备。
4. 加强家校合作,共同关注学生的生命安全。
主题班(队)会设计与教案
主题班(队)会设计与教案
主题班(队)会设计与教案
一、主题班(队)会的目的:
1. 增强班级凝聚力,促进班级成员间的沟通和交流;
2. 引导学生树立正确的价值观和人生观;
3. 培养学生的团队协作精神和创新能力。
二、主题班(队)会的主题:
以“团结、友爱、互助、进步”为主题,通过各种形式的活动,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养学生的团队协作精神和创新能力。
三、主题班(队)会的活动形式:
1. 团队建设游戏:通过游戏的方式,让学生体验团队协作的重要性,增强班级凝聚力。
2. 主题演讲:让学生发表自己的见解,分享自己的感悟,引导学生树立正确的价值观和人生观。
3. 小组讨论:让学生分组讨论,交流思想,激发学生的创新思维和团队合作精神。
4. 文艺表演:让学生展示自己的才艺,增强学生的自信心和表现力。
5. 互动环节:通过互动环节,让学生更好地了解彼此,增进友谊。
四、主题班(队)会的实施步骤:
1. 准备阶段:确定主题、活动形式和内容,制定详细的计划和分工。
2. 宣传阶段:通过各种渠道宣传主题班(队)会的目的和意义,激发学生的参与热情。
3. 实施阶段:按照计划和分工,组织各种形式的活动,确保活动的顺利进行。
4. 总结阶段:对活动进行总结和评价,总结经验和教训,为今后的活动提供参考。
五、主题班(队)会的注意事项:
1. 注意安全:在活动过程中,要时刻关注学生的安全,防止意外事故的发生。
2. 注重实效:在活动过程中,要注重活动的实际效果,避免形式主义和走过场。
3. 调动学生积极性:在活动过程中,要充分调动学生的积极性,让学生积极参与活动。
团主题班会活动方案五篇
团主题班会活动方案五篇删除此段落,因为它与题目中的活动方案无关。
二、活动地点和时间:活动将于年月日18:00在第一教学楼203举行。
三、活动目标:此次活动旨在激发同学们的斗志,展示新一代学子朝气蓬勃的精神面貌,找准自己的目标,营造良好的校园氛围,进一步推动我校精神文明建设,为创建文明校园和培养健全人才而不懈努力。
四、活动形式:活动将采取演讲、朗诵、自由发言等方式。
五、活动流程:一)主持人介绍本次团日活动的主题和开展此次团日活动的目的及其深刻意义。
二)大合唱《团歌》三)歌曲《平行线》演唱者:___四)接歌词游戏:由主持人播放歌曲,随意暂停,歌词接对者胜五)歌曲《舍不得》演唱者:___六)歌曲《越长大越孤单》演唱者:___七)猜字游戏:由主持人随意出一个词语,观众来演绎,猜出者为胜八)主持人总结:指出此次团活动的的成功之处和需要改进的地方。
六、活动要求:1、在演讲时必须使用普通话。
2、内容必须与这次活动相关。
3、各负责人必须履行好各自的职责。
4、全班同学须按时参会,并踊跃参与到活动中来。
5、所有参会人员统一坐在同一区域,以便开展活动。
6、保持班会会场基本秩序和纪律,保持活动顺利开展。
七、活动分工:1、主持人——___、___2、宣传人员——团支部书记和班长3、节目安排——文娱委员4、摄影人员——___5、教室装饰——生活委员和组织委员八、注意事项:1、各为班委各施其职,任务按时完成。
2、活动符合本次活动的主题。
3、要充分调动班上同学的积极性。
本文的主要内容是对于“___标准班”创建标准和评定办法提出具体意见和建议,结合社会主义核心价值观进行分析。
社会主义核心价值观的基本内容包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信和友善等方面。
而“___标准班”的创建标准主要涵盖了进取精神、协作精神和奉献精神三个方面以及十条具体标准。
对于这些标准和评定办法,我们提出以下具体意见和建议。
在进取精神方面,我们认为应该加强对学生的学科、科技和文艺等方面的竞赛活动的引导和鼓励,以提高学生的综合素质和竞争能力。
主题团队会课教案模板及范文
一、教学目标1. 知识目标:使学生了解团队会课的意义、目的和方法。
2. 能力目标:培养学生团队协作、沟通、表达和解决问题的能力。
3. 情感目标:激发学生团队合作精神,增强团队凝聚力。
二、教学重点1. 团队会课的意义和目的。
2. 团队会课的方法和技巧。
三、教学难点1. 如何引导学生积极参与团队会课。
2. 如何提高团队会课的效果。
四、教学过程(一)导入1. 教师简要介绍团队会课的概念和意义。
2. 学生分享自己对于团队会课的理解和看法。
(二)主题讲解1. 教师详细讲解团队会课的目的、意义、方法和技巧。
2. 学生分组讨论,分享各自对团队会课的理解。
(三)案例分析1. 教师提供典型案例,引导学生分析团队会课的成功与失败之处。
2. 学生分组讨论,总结案例中的经验教训。
(四)实践操作1. 学生分组进行模拟团队会课,模拟解决实际问题。
2. 教师巡回指导,给予点评和建议。
(五)总结与反思1. 学生分享自己在实践操作中的收获和感悟。
2. 教师总结本次课程的重点内容,强调团队会课的重要性。
五、教学评价1. 学生对团队会课的理解程度。
2. 学生在案例分析中的表现。
3. 学生在实践操作中的团队合作能力和问题解决能力。
六、教学资源1. 教师准备相关案例、图片、视频等教学材料。
2. 学生准备笔记本、笔等学习用品。
教案范文:《主题团队会课》一、教学目标1. 知识目标:使学生了解团队会课的意义、目的和方法。
2. 能力目标:培养学生团队协作、沟通、表达和解决问题的能力。
3. 情感目标:激发学生团队合作精神,增强团队凝聚力。
二、教学重点1. 团队会课的意义和目的。
2. 团队会课的方法和技巧。
三、教学难点1. 如何引导学生积极参与团队会课。
2. 如何提高团队会课的效果。
四、教学过程(一)导入1. 教师简要介绍团队会课的概念和意义。
2. 学生分享自己对于团队会课的理解和看法。
(二)主题讲解1. 教师详细讲解团队会课的目的、意义、方法和技巧。
主题团队会课教案设计模板
课程目标:1. 培养学生的团队合作能力。
2. 提高学生解决问题的能力。
3. 增强学生的沟通与表达能力。
4. 培养学生的创新思维和领导力。
教学对象:初中或高中学生教学时间:1课时教学环境:多媒体教室、黑板、白板笔、小组讨论桌椅教学材料:1. 教案2. 主题讨论话题3. 小组讨论记录表4. 案例分析材料5. 小组展示道具教学过程:一、导入(5分钟)1. 教师简要介绍本次主题团队会课的目的和意义。
2. 引导学生思考团队合作的重要性,激发学生的学习兴趣。
二、主题讨论(20分钟)1. 分组:将学生分成若干小组,每组5-6人。
2. 分配任务:每组选择一个主题讨论话题,如“如何提高班级凝聚力”、“校园安全问题”等。
3. 小组讨论:各小组在规定时间内进行讨论,记录讨论结果。
4. 教师巡视指导:在讨论过程中,教师巡视各小组,给予必要的指导和帮助。
三、案例分析(10分钟)1. 教师挑选一个与主题相关的案例分析材料,展示给学生。
2. 学生阅读案例分析材料,思考问题。
3. 教师引导学生从案例中提炼出解决问题的方法和策略。
四、小组展示(15分钟)1. 各小组选派一名代表,向全班展示讨论成果。
2. 小组展示内容包括:主题介绍、讨论过程、案例分析、解决方案等。
3. 其他小组在展示过程中提出质疑和建议。
4. 教师对每个小组的展示进行点评,总结优点和不足。
五、总结与反思(5分钟)1. 教师引导学生回顾本次主题团队会课的收获和体会。
2. 学生分享自己的学习心得和感悟。
3. 教师对本次课程进行总结,强调团队合作的重要性。
教学评价:1. 学生参与度:观察学生在讨论和展示过程中的积极性,评价学生的参与度。
2. 小组合作能力:通过小组讨论和展示,评价学生的团队合作能力。
3. 解决问题能力:通过案例分析,评价学生分析问题和解决问题的能力。
4. 沟通与表达能力:通过小组展示,评价学生的沟通与表达能力。
教学反思:1. 教师反思自己在教学过程中的不足,如对学生的指导是否到位等。
主题班团活动
主题班团活动一、活动策划背景班级是我们温暖的大家庭,班团活动是我们相聚的时刻。
为了强化班级凝聚力,增进同学间的友谊,营造融洽的班级氛围,我们特举办此次班团活动。
希望通过这次活动,让大家更加紧密地团结在一起,共同创造美好的回忆。
二、活动主题活动主题:走进自然,放飞心情活动地点:郊外野营基地活动时间:周末两天一夜三、活动内容安排第一天:上午9:00-9:30 班级集合,领取活动装备上午10:00-12:00 徒步郊外,欣赏美丽的风景中午12:00-13:00 野餐午餐下午13:30-15:30 各类团队合作游戏下午16:00-17:30 自由活动时间晚上18:00-19:00 篝火晚会晚上19:30-20:30 自助烧烤晚餐晚上21:00-22:00 班级表演、篝火烧烤交流晚上22:30 就寝第二天:早晨7:00-8:00 自助早餐上午8:30-10:00 团队拓展活动上午10:30-12:00 故事分享、班级心得分享中午12:00-13:00 野餐午餐下午13:30-15:00 离营,返回学校四、活动筹备工作1. 班级干部成立策划小组,确定活动主题、活动时间地点等。
2. 组织志愿者,负责活动前期准备工作。
3. 设立野营基地,确定活动场地,搭建帐篷、篝火等设施。
4. 确定活动流程,制定详细的活动安排计划。
5. 联系食品供应商,准备野外野餐用品。
6. 宣传活动,让全班同学积极参与。
五、活动预期效果1. 增进班级凝聚力,加强团队合作意识。
2. 促进同学间的交流和友谊,增进感情。
3. 让同学们在自然环境中得到放松和舒缓,促进身心健康。
4. 创造美好的回忆,留下珍贵的成长记念。
六、活动总结与反思活动最终取得了圆满成功,同学们在活动中度过了愉快的时光,增进了相互间的了解和友谊。
同学们在各类团队合作游戏中,展现出了出色的团队合作精神,解决问题的能力也有了显著的提高。
活动中,大家在自然环境中感受到了身心的放松和舒缓。
大学生主题团会教案
教学目标:1. 让学生了解新时代大学生的责任和使命,激发他们的爱国情怀和奋斗精神。
2. 培养学生的团队合作意识和集体荣誉感。
3. 引导学生树立正确的价值观,明确个人梦想与国家发展相结合的重要性。
教学时间:1课时教学对象:大学生教学准备:1. 多媒体课件2. 梦想分享卡3. 彩纸、彩笔等绘画材料4. 音乐《我和我的祖国》教学过程:一、导入1. 播放《我和我的祖国》音乐,让学生在激昂的音乐中感受爱国情怀。
2. 教师简要介绍本次团会的主题——《梦想起航,奋斗青春》。
二、主题讲座1. 邀请优秀校友或社会人士进行主题讲座,分享他们的成长经历和成功经验。
2. 讲座内容涵盖:新时代大学生的责任与使命、个人梦想与国家发展的关系、团队合作与集体荣誉感等。
三、小组讨论1. 将学生分成若干小组,围绕以下问题进行讨论:a. 如何理解新时代大学生的责任和使命?b. 如何将个人梦想与国家发展相结合?c. 如何在团队合作中发挥自己的优势,为集体荣誉贡献力量?2. 各小组派代表分享讨论成果,教师点评并总结。
四、梦想起航1. 每位学生制作一张梦想分享卡,写下自己的梦想和实现梦想的步骤。
2. 学生在分享卡上绘画,表达对梦想的热爱和追求。
3. 将分享卡贴在班级墙上,形成一道独特的梦想长廊。
五、总结与反思1. 教师引导学生回顾本次团会内容,总结新时代大学生的责任和使命。
2. 学生分享自己的感悟和收获,教师进行点评和总结。
教学评价:1. 学生对新时代大学生的责任和使命的认识程度。
2. 学生在小组讨论中的参与度和发言质量。
3. 学生在梦想分享卡制作中的创意和热情。
教学延伸:1. 定期组织主题团会,关注学生成长,引导学生树立正确的价值观。
2. 邀请优秀校友或社会人士来校开展讲座,为学生提供更多成长机会。
3. 鼓励学生积极参与社会实践,将个人梦想与国家发展相结合,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
大学主题班团会课教案
教学对象:大学一年级新生教学目标:1. 让学生了解大学学习与高中学习的差异,明确大学学习的方法和目标。
2. 帮助学生制定个人大学生活规划,提高自我管理能力。
3. 培养学生的团队合作精神,增强班级凝聚力。
教学重点:1. 大学生活规划的重要性。
2. 如何制定个人大学生活规划。
3. 团队合作精神的培养。
教学难点:1. 学生对大学生活的适应与调整。
2. 学生在制定规划时遇到的问题及解决方法。
教学准备:1. 教师准备:多媒体课件、小奖品等。
2. 学生准备:提前思考个人大学生活规划。
教学过程:一、导入1. 教师简要介绍本次班团会课的主题和目的。
2. 学生分享对大学生活的期待和困惑。
二、主题讲解1. 讲解大学生活与高中学习的差异,如学习方式、课程设置、自主学习等。
2. 强调大学生活规划的重要性,引导学生认识到规划对个人成长的重要性。
三、个人大学生活规划1. 分组讨论:每组学生共同制定个人大学生活规划,包括学业、生活、社会实践等方面。
2. 分享与交流:每组选派代表分享本组的规划,其他学生提出建议和意见。
3. 教师点评:针对学生分享的规划,给予肯定和指导,帮助学生完善规划。
四、团队合作精神培养1. 组织团队游戏,如“信任背摔”、“盲人方阵”等,让学生在游戏中体验团队合作的重要性。
2. 分享游戏感受,引导学生认识到团队合作精神在大学生活中的必要性。
五、总结与反思1. 教师总结本次班团会课的内容,强调大学生活规划与团队合作精神的重要性。
2. 学生分享个人感悟,反思自己在大学生活中的不足,并提出改进措施。
六、课后作业1. 完善个人大学生活规划,并制定具体实施计划。
2. 积极参与班级活动,增强班级凝聚力。
教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与度和互动情况。
2. 评估学生制定个人大学生活规划的质量。
3. 了解学生在团队合作活动中的表现。
班级团会活动策划方案策划方案
班级团会活动策划方案策划方案嘿,小伙伴们,团会又来啦!这次咱们要来点不一样的,毕竟咱也是有十年方案写作经验的大师了,就让我们一起打造一场精彩绝伦的班级团会活动吧!一、活动主题:青春记忆,携手共进我们来定一个主题——青春记忆,携手共进。
这个主题既体现了我们班级的团结,又寓意着我们青春的美好时光。
二、活动目标1.增强班级凝聚力,让同学们在轻松愉快的氛围中拉近彼此的距离。
2.丰富同学们的课余生活,提高大家的综合素质。
3.培养同学们的团队协作精神和沟通能力。
三、活动时间:2023年5月20日选在这个浪漫的日子,寓意着我们班级的友谊长存,青春永驻。
四、活动地点:学校操场五、活动流程1.开场仪式:由班主任致辞,宣布活动开始,同学们鼓掌欢迎。
2.游戏环节:设计一系列趣味性强、参与度高的游戏,如拔河比赛、接力跑、猜谜语等,让同学们在游戏中增进友谊,展现团队精神。
3.才艺展示:同学们自发组织节目,如唱歌、跳舞、小品、相声等,展示自己的才华,为班级增光添彩。
4.班级文化建设:每个小组设计一句寓意深刻的班级口号,并进行展示,评选出最佳口号。
5.互动环节:同学们自由组合,开展互动游戏,如“你画我猜”、“心有灵犀”等,增进彼此的了解。
六、活动策划1.活动前期筹备:提前一个月开始筹备,确定活动主题、时间、地点,编写活动策划书。
2.活动宣传:利用班级群、朋友圈等渠道进行宣传,提高同学们的参与度。
3.活动现场布置:提前一天进行场地布置,确保活动顺利进行。
4.活动现场管理:安排志愿者负责现场秩序维护,确保活动安全、有序进行。
七、活动预算1.活动物资:购买游戏道具、奖品等,预计费用1000元。
2.活动场地:学校操场免费使用。
3.活动宣传:利用现有资源,无需额外费用。
4.活动摄影:邀请专业摄影师,预计费用500元。
总计预算:1500元。
八、注意事项1.确保活动安全,提前对活动场地、设施进行检查,避免发生意外。
2.注意活动时间安排,确保活动顺利进行。
主题团队会课教案模板范文
一、课程名称:主题团队会课二、教学目标:1. 培养学生的团队协作能力;2. 提高学生的沟通技巧和表达能力;3. 增强学生的责任感和集体荣誉感;4. 帮助学生树立正确的人生观和价值观。
三、教学对象:初中或高中学生四、教学时间:1课时五、教学地点:教室或活动室六、教学准备:1. 教学PPT或黑板;2. 团队活动道具(如眼罩、气球、绳子等);3. 主题班会讨论话题。
七、教学过程:一、导入1. 教师简要介绍主题团队会课的目的和意义;2. 引导学生思考团队协作在生活中的重要性。
二、团队建设活动1. 教师分发团队活动道具,让学生分组;2. 各小组进行以下活动:a. 眼罩接力赛:一名学生蒙上眼睛,依靠其他成员的引导完成接力任务;b. 气球传递:各组成员围成一圈,通过传递气球完成接力任务;c. 猜谜语:各组成员共同猜出一个谜语,考验团队协作和沟通能力。
三、团队讨论1. 教师引导学生就以下话题进行讨论:a. 团队协作的重要性;b. 如何提高团队协作能力;c. 如何在团队中发挥自己的优势;2. 学生分组进行讨论,每组选派代表进行分享。
四、总结与反思1. 教师对学生的讨论进行总结,强调团队协作的重要性;2. 学生分享自己的心得体会,反思自己在团队中的表现;3. 教师针对学生的分享进行点评和指导。
八、课后作业:1. 学生撰写一篇关于团队协作的感悟文章;2. 学生邀请家人或朋友参加一次团队活动,共同体验团队协作的魅力。
九、教学评价:1. 观察学生在团队活动中的表现,评价其团队协作能力;2. 评估学生在讨论中的发言质量和团队贡献;3. 检查学生的课后作业完成情况。
注:以上教案仅供参考,教师可根据实际情况进行调整。
主题课堂团聚活动方案策划
主题课堂团聚活动方案策划一、活动背景与意义随着社会的快速发展和经济的高速增长,现代人们的生活节奏越来越快,工作和学习的压力也越来越大。
尤其是对于学生来说,课业繁重、竞争激烈,很少有机会和老师以及同学们好好地聚在一起放松、交流和沟通。
因此,组织一场主题课堂团聚活动对于学生们来说具有重要的意义。
这样的活动旨在为同学们提供一个放松、交流和互动的平台,促进师生间的情感交流和团结协作,丰富同学们的课余生活,营造积极向上的学习氛围。
二、活动目标1. 提供一个良好的交流平台,加强师生之间的沟通和了解;2. 丰富同学们的课余生活,开拓他们的视野和兴趣;3. 加强班级凝聚力,促进友谊的建立和维护;4. 培养学生们积极向上的团队合作精神和创新思维。
三、活动时间与地点考虑到学生们的课程安排和学校的教学计划,建议在寒暑假期间举行该活动。
活动的时间可以为两天一夜的周末,并选择一个舒适、开阔、便利的场所作为活动地点,如附近的旅游度假村、自然公园等。
四、活动内容与流程1. 第一天- 上午:a. 开场仪式:由班长或其他代表主持,欢迎全体师生参加活动,介绍活动目的和意义;b. 团队建设活动:通过游戏和小组比赛等形式,培养同学们的团队合作精神和创新思维,加强班级凝聚力;c. 兴趣拓展课程:开设一些有趣的课程,如音乐、美术、舞蹈等,让同学们有机会展示自己的才艺和兴趣爱好。
- 下午:a. 学生科技展:学生们可以在展区展示自己的科技成果和创新项目,如机器人、电子产品等;b. 演讲比赛:组织演讲比赛,让同学们有机会锻炼口才和表达能力,并互相学习和交流;c. DIY手工活动:提供一些简单的手工材料,让同学们动手制作一些小饰品或者礼物,培养他们的动手能力和想象力。
- 晚上:a. 主题晚会:同学们可以准备一些自己喜欢的节目,如歌曲、舞蹈、相声等,在舞台上展示自己的才艺;b. 篝火晚会:在户外举行篝火晚会,大家围坐在篝火旁边,聚在一起唱歌、玩游戏、分享故事等,增进彼此之间的感情。
团日活动主题班会教案
团日活动主题班会教案一、教学目标1、增强同学们对团组织的认识和理解,提高团组织的凝聚力和向心力。
2、培养同学们的团队合作精神和社会责任感,激发同学们的爱国热情和奉献精神。
3、引导同学们树立正确的人生观、价值观和世界观,促进同学们的全面发展和成长。
二、教学重难点1、重点(1)让同学们深入了解团日活动的意义和目的,激发参与热情。
(2)通过活动培养同学们的团队协作能力和沟通能力。
2、难点(1)如何引导同学们将团日活动的主题与个人成长和社会责任相结合,形成深刻的认识和感悟。
(2)在活动中如何有效地处理可能出现的突发情况,确保活动的顺利进行。
三、教学方法讲授法、讨论法、案例分析法、实践活动法四、教学过程1、导入(5 分钟)通过播放一段关于共青团历史和使命的视频,引起同学们的兴趣,引出团日活动的主题。
2、知识讲解(15 分钟)(1)介绍团日活动的定义、目的和意义。
(2)讲解本次团日活动的主题和具体内容。
3、小组讨论(20 分钟)将同学们分成小组,围绕团日活动的主题展开讨论。
讨论问题如:“作为新时代的青年,我们如何在日常生活中践行团日活动的主题?”“团日活动对我们个人成长和社会发展有哪些积极影响?”4、案例分析(15 分钟)展示一些优秀的团日活动案例,分析其成功之处和可借鉴的经验,引导同学们思考如何创新和优化本次团日活动。
5、活动策划(20 分钟)各小组根据讨论结果和案例分析,制定本次团日活动的具体方案,包括活动形式、时间、地点、人员分工等。
6、方案展示与评价(20 分钟)各小组派代表展示策划方案,其他小组进行评价和提出建议,教师进行总结和指导,最终确定活动方案。
7、活动实施(根据活动时间安排)按照确定的方案组织实施团日活动,教师在活动中进行指导和协调。
8、总结与反思(15 分钟)活动结束后,组织同学们进行总结和反思。
分享活动中的收获和体会,分析活动中存在的问题和不足之处,提出改进措施和建议。
五、教学资源1、多媒体设备,用于播放视频和展示案例。
大学生主题班团会课教案
课时:2课时教学目标:1. 让学生了解职业生涯规划的基本概念和重要性。
2. 帮助学生进行自我认知,明确自己的兴趣、价值观和职业目标。
3. 提高学生的职业规划能力,为将来的职业生涯做好准备。
教学对象:大学本科生教学重点:1. 职业生涯规划的基本步骤和方法。
2. 自我认知的方法和技巧。
教学难点:1. 如何将个人兴趣、价值观与职业目标相结合。
2. 如何制定切实可行的职业规划方案。
教学准备:1. 教学课件或黑板、粉笔。
2. 职业生涯规划相关书籍或资料。
3. 小组讨论、案例分析等教学活动所需的材料。
教学过程:第一课时一、导入1. 提问:同学们,你们对职业生涯规划有什么了解?2. 引出主题:今天我们将一起探讨大学生职业生涯规划与自我认知。
二、职业生涯规划概述1. 介绍职业生涯规划的定义和重要性。
2. 讲解职业生涯规划的基本步骤:自我认知、职业探索、职业目标设定、行动计划制定、评估与调整。
三、自我认知1. 介绍自我认知的方法,如性格测试、能力测试、兴趣测试等。
2. 让学生进行自我认知练习,填写个人兴趣、价值观、职业目标等表格。
四、案例分析1. 分组讨论:分析典型案例,探讨如何将个人兴趣、价值观与职业目标相结合。
2. 每组分享讨论结果,教师点评。
第二课时一、职业探索1. 介绍职业探索的方法,如参加实习、兼职、职业讲座等。
2. 鼓励学生积极参与职业探索活动,拓宽视野。
二、职业目标设定1. 讲解职业目标设定的方法,如SMART原则(具体、可衡量、可实现、相关性、时限性)。
2. 让学生根据自己的兴趣、价值观和职业探索结果,设定短期和长期职业目标。
三、行动计划制定1. 介绍行动计划制定的方法,如时间管理、任务分解等。
2. 让学生制定个人行动计划,明确实现职业目标的步骤和所需资源。
四、评估与调整1. 讲解评估与调整的重要性。
2. 让学生学会定期评估自己的职业规划,并根据实际情况进行调整。
五、总结与反思1. 回顾本节课的主要内容。
主题班团会课活动方案
主题班团会课活动方案第一篇:主题班团会课活动方案主题班团会课活动方案上学期已经召开了几次主题班会,各班级组织得力,效果良好。
为进一步发挥主题班会宣传、教育功能,学校对班会主题做了适度的调整,要求各班级在本学期按照新安排的主题做班会。
一、活动主题及时间安排。
(调整后)主题班团会主题选择说明:1、班级可以做出适当微调,但要经过班主任的同意。
2、备选主题:(1)习惯与人生。
(2)什么才是真正的美。
(3)缓解压力,快乐、高效学习。
(4)堂堂正正做人,踏踏实实学习。
二、具体要求:(此要求要认真传达到每一个参与主题班团会制作人。
)1、制作小组做好调研。
负责小组要做好调研,甚至是做好调查表格,有理有据,有血有肉!不要空洞的喊口号,要上档次,有品位,对于参会的班级学生应有足够的收获。
2、班团会制作准备。
每次主题班团会课需要班级各制作小组提前做好准备。
(1)各小组至少提前一周准备下周一的主题班团会,周四或周五将已经准备好的材料拿到班主任处去审核,班主任要给出具体建议。
在此过程中要把准备工作做到细处,把该做的工作想全面,并逐一落实。
(2)小组组长要对整个准备过程做具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让小组的每个成员都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责;参加节目的同学(也包括班级其他同学)积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备;(3)准备内容:制定活动方案,搜集资料,确定主持人,撰写发言稿,制作相关课件,提前布置会场、确定参与人如主题发言人等。
(4)家长参与:某些主题班团会可以邀请富有热心的家长参与。
3、主题班团会课活动程序。
在设计活动程序时要做到方向正确,目的明确,讲究实效,条理清楚。
一般包括以下几个程序:主持人宣布班团会开始、观看录像或宣传材料、通过(讨论、竞赛、抢答、游戏、小品、朗诵、讲演、采访、报告、座谈、汇报、辩论等)多种形式开展活动、活动总结等几个程序。
两项具体要求:(1)主持生动。
班会团课策划书模板
一、策划背景随着社会的发展和教育的进步,班会团课作为一种重要的教育形式,在培养学生综合素质、提升班级凝聚力等方面发挥着重要作用。
为提高班会团课的质量和效果,特制定本策划书。
二、活动目标1. 提高学生的思想政治觉悟,增强学生的集体荣誉感和团队协作能力。
2. 培养学生的创新精神和实践能力,激发学生的学习兴趣和求知欲。
3. 加强班级文化建设,营造积极向上、团结友爱的班级氛围。
三、活动主题本次班会团课主题为:“凝聚青春力量,共筑中国梦”。
四、活动时间(具体时间,如:2022年10月15日星期六下午2:00-4:00)五、活动地点(具体地点,如:学校多功能厅)六、活动对象(具体对象,如:全校高一、高二年级全体学生)七、活动流程1. 开场致辞(5分钟)1.1 主持人介绍活动背景及意义1.2 领导致辞,鼓励学生积极参与2. 主题讲座(30分钟)2.1 邀请专家或优秀校友进行主题讲座2.2 讲座内容围绕“凝聚青春力量,共筑中国梦”展开3. 分组讨论(30分钟)3.1 将学生分成若干小组,每组讨论如何发挥青春力量,共筑中国梦3.2 每组推选一名代表进行发言4. 案例分享(20分钟)4.1 分享一些优秀学生或团队在实现梦想过程中的感人故事4.2 鼓励学生从中汲取力量,坚定信念5. 结束语(10分钟)5.1 主持人总结本次活动,强调班会团课的重要性5.2 鼓励学生在今后的学习和生活中,充分发挥青春力量,为实现中国梦而努力奋斗八、活动准备1. 宣传工作:通过海报、班级群、校园广播等形式,提前宣传本次活动,提高学生的参与度。
2. 场地布置:布置活动场地,确保音响、投影等设备正常运行。
3. 人员安排:确定主持人、专家、学生代表等人员,确保活动顺利进行。
4. 物资准备:准备活动所需的奖品、笔记本、笔等物品。
九、活动经费预算1. 邀请专家费用:XXX元2. 场地租赁费用:XXX元3. 宣传费用:XXX元4. 物资费用:XXX元5. 预留经费:XXX元总计:XXX元十、活动总结活动结束后,及时进行总结,分析活动效果,总结经验教训,为今后的班会团课提供借鉴。
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主题班团会课活动方案
上学期已经召开了几次主题班会,各班级组织得力,效果良好。
为进一步发挥主题班会宣传、教育功能,学校对班会主题做了适度的调整,要求各班级在本学期按照新安排的主题做班会。
一、活动主题及时间安排。
(调整后)
主题班团会主题选择说明:
1、班级可以做出适当微调,但要经过班主任的同意。
2、备选主题:
(1)习惯与人生。
(2) 什么才是真正的美。
(3) 缓解压力,快乐、高效学习。
(4) 堂堂正正做人,踏踏实实学习。
二、具体要求:(此要求要认真传达到每一个参与主题班团会制作人。
)
1、制作小组做好调研。
负责小组要做好调研,甚至是做好调查表格,有理有据,有血有肉!
不要空洞的喊口号,要上档次,有品位,对于参会的班级学生应有足够的收获。
2、班团会制作准备。
每次主题班团会课需要班级各制作小组提前做好准备。
(1)各小组至少提前一周准备下周一的主题班团会,周四或周五将已经准备好的材料拿到班主任处去审核,班主任要给出具体建议。
在此过程中要把准备工作做到细处,把该做的工作想全面,并逐一落实。
(2)小组组长要对整个准备过程做具体而细致的安排,进行活动分工,尽量让小组的每个成员都能自愿承担相关的分解任务,使他们都有自己的岗位职责;参加节目的同学(也包括班级其他同学)积极进行节目设计、技能训练、器材服装道具的准备;
(3)准备内容:制定活动方案,搜集资料,确定主持人,撰写发言稿,制作相关课件,提前布置会场、确定参与人如主题发言人等。
(4)家长参与:某些主题班团会可以邀请富有热心的家长参与。
3、主题班团会课活动程序。
在设计活动程序时要做到方向正确,目的明确,讲究实效,条理清楚。
一般包括以下几个程序:主持人宣布班团会开始、观看录像或宣传材料、通过(讨论、竞赛、抢答、游戏、小品、朗诵、讲演、采访、报告、座谈、汇报、辩论等)多种形式开展活动、活动总结等几个程序。
两项具体要求:
(1)主持生动。
学生主持,仪表端庄,自然大方,富有激情,充满自信,过程流畅,且自然亲切,富有亲和力,应变力较强,具有一定的组织能力。
(2)总结精炼。
每次主题班团会课都要有总结,制作小组要根据班团会内容选出总结发言人,可以是班主任,可以是班长,可以是团支部书记等,总结发言要深化教育效果,而且要结合实际,要有深度,言简意赅,富有鼓舞性,让学生产生共鸣。
4、班级布置及宣传。
各班级于每次班团会前要将教室卫生彻底搞好,而且每次主题班团会时必须布置好教室黑板,如有需要,同时可以将文化园地,以及教室内后黑板作为阵地,营造热烈的活动氛围并帮助宣传主题班团会思想。
三、效果监控级评比:
主题班团会教育活动期间,学校政教处成立检查组,负责相关工作的监督及检查,并及时将检查情况进行通报。
学校政教处将定期安排专人深入各班主题班团会现场听课考评。
根据主题评比内容进行评比记录,并定期进行总评。
学校将根据评比情况汇总后,评出主题班团会示范课进行表彰,评比结果记入班主任考核档案。
四、材料存留及上交:
各班主题班团会制作小组在主题班团会教育活动结束后,要将文本(活动方案、总结、发言材料等)及PPT文件的等材料整理,存留到班主任办公室,电子材料存留到班主任电脑里;另外班级团支部要用A4纸四号字将相关材料打印或复印后,自制封皮,注明班级,于左侧简易装订后,在下个月初交政教处张勤书老师处。
(附:红旗中学新城分校主题班团会优质示范课评分标准)
XXXX中学政教处
2013-3-3
抄报校长、书记,发至主任、年级主任、团委、班主任、体育组、宿舍管理处、综治办、档案室。