会计电算化专业人才培养方案

会计电算化专业人才培养方案

专业代码：620204

学制：全日制3年

学历层次：专科

一、人才培养目标

培养具备会计学和金融学的基础理论知识，并具备会计、出纳、初步投融资筹划和税收筹划能力，能在中小企业、行政事业单位、金融机构和财会类社会中介机构中胜任会计、出纳等基层岗位工作的高素质技能型人才。

二、职业面向

中小型企事业单位、银行、金融机构、会计师事务所从事会计工作。

三、人才培养要求

（一）知识

1、掌握本专业必备会计、出纳等基础理论知识和本专业领域实际工作的基本能力和基本技能所必需的专业知识。

2、具有较快适应生产、建设、管理、服务第一线需要的实际工作所必备基本知识。

3、具有较强的计算机实际应用知识、英语的实际应用知识。

4、获取与本专业相关职业技能证书的相应知识。

（二）职业能力

1、具有较强的基层会计业务操作能力和企业投融资的一般能力。

2、具有良好的语言、文字表达能力和交流沟通能力。

3、具有第一次就业的适应能力，对新知识、新技能的学习能力。

4、具有较强的计算机操作能力。

（三）职业素质

1、热爱祖国，遵纪守法，能用马克思主义哲学原理和科学发展观分析和解决实际问题的政治素质。

2、具有诚实守信、敬业、感恩、拼搏、认真、负责的商业伦理和道德素质。

3、具有沟通交流、团队合作、服务质量第一的职业素质。

4、具有良好的心理素质。

四、课程设置

1、公共课：按照国家教育部有关规定设置大学专科学生必修的课程。主要

包括：大学语文、思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色的社会主义理论体系概论、大学英语、三生教育、现代办公自动化等课程。

2、专业基础课：根据会计岗位的要求，培养学生具备会计核算能力、一般的资金筹融资能力和税收筹划能力的课程。主要课程包括：经济学、管理学、会计学、中级财务会计、成本会计、管理会计、税务会计、会计电算化、税法、金融市场运营、公司金融等课程。

3、专业课：以培训学生会计技能和职业资格证书的课程。主要包括：财务软件应用、出纳实务、从业资格培训等课程。

4、专业导论：开学第一周安排4学时的专业导论课程。

五、学时与学分构成表

六、任务与职业能力分析表

七、实践教学条件

1、校内实训室

八、毕业标准

必须通过国家计算机高新技术考试。

必须通过全国英语应用能力B级考试。

至少取得一种与专业相关的职业技能资格证书。

本专业学生必须取得的最低学分为130学分。

九、必须取得的职业技能资格证书

会计从业资格证书（主证）

助理会计师证书（辅证）

理财资格证书（推荐）

十、专业人才培养教学计划进度表