泉州市教育科学研究所
福建省第三批中小学中青年学科教学带头人名单
附件：福建省第三批中小学中青年学科教学带头人名单（420人）中学政治：16人李 华福建师大附中柯翔武福州二中高文坚福州三中庄金业福州四中张 梅福州屏东中学林晓枫福州格致中学胡桂生厦门一中谭筱英厦门外国语学校杨志毅厦门市同安区教师进修学校曾天成南安市教师进修学校肖 强莆田五中黄家兴建瓯一中郑慧清尤溪一中章德泉大田五中陈绍灿福安三中江元堂古田一中中学语文：47人陈礼明福州三中高海燕福州三中郭丽莎福州四中吴丹舟福州高级中学林 育福州高级中学郑玉平福州八中唐碧云福州外国语学校黄惠蓉福州外国语学校朱之琳福州屏东中学蔡晓萍福州屏东中学程 刚福州教育学院附中程秋珍闽侯一中陈筱芳连江县敖江中学锜言增福清一中阮贤明罗源二中汤 瑾厦门二中郑敏玲厦门双十中学邹春盛厦门外国语学校吴金开厦门市槟榔中学颜玉辉厦门市海沧中学苏承伟同安一中陈金缺南安市实验中学张子瑜晋江养正中学冯晓云泉州七中许玉兰泉州六中陈建源永春县教师进修学校汪 波晋江养正中学庄旭美惠安县教师进修学校陈兴利南安一中王木春东山一中蔡志贤漳浦一中陈 莉莆田市荔城区中山中学程少萍莆田市城厢区文献中学周少勇莆田市教师进修学院宋建通秀屿区石码中学陈春明顺昌一中陈晓燕南平剑津中学吴朝晖松溪一中刘菊春三明市梅列区进修学校陈丽明永安市教师进修学校吴 静沙县一中石文美龙岩一中蓝 海上杭四中马 坚宁德一中谢良忠柘荣三中王淑娟霞浦一中黄长虹福安一中中学数学：42人陈 颖福州一中江 泽福建师大附中叶文榕福建师大附中黄炳锋福州三中杜 谦福州四中唐巧珍福州八中林 忠福州高级中学陈多佳福州高级中学宋建辉福州格致中学黄鹭芳福州格致中学韩振卿福州十八中张家兴福州市马尾区教师进修学校曾英义闽侯一中张华伟永泰一中郭仲飞厦门一中郭俊芳厦门双十中学方超飞厦门集美中学肖 骁厦门外国语学校郑金銮厦门市音乐学校吴志强厦门市第二外国语学校张白翎泉州市教育科学研究所陈蓓璞泉州市培元中学杨来源安溪一中赵志敏安溪铭选中学黄仲水南安国光中学李两火漳州一中陈建辉漳州一中分校陈金瑞仙游二中陈金寿莆田五中林金沂莆田六中罗 强南平一中林奕生南平高级中学严桂光南平市普教室林建峰建瓯三中魏有莲三明一中张永福宁化一中陈增武龙岩一中刘 瑛上杭一中叶洪康宁德一中彭光清蕉城十中叶惠金古田一中郭星波霞浦六中中学英语：36人杨丽玲福建师大附中吴应实福州三中施新建福州格致中学王惠冰福州十八中兰郑勇福州华侨中学郭水源闽侯县教师进修学校林文新福清市梧岗初级中学吴雪慧厦门三中罗明华厦门市海沧中学吴莉萍厦门市集美区教师进修学校谢志蓉泉州五中祝 敏泉州七中黄健菁泉州市城东中学郑东霞永春一中王春芳永春华侨中学王志龙惠安一中吴金水安溪六中张友力晋江市毓英中学庄德水南靖一中李月环漳州八中陈美玲莆田市教师进修学院张 红莆田文献中学郑慕兰莆田十四中张美秀建瓯一中叶芗美建阳一中刘林萍永安一中官柳屏沙县一中廖燕红龙岩一中丁 梅龙岩一中马巧琼龙岩一中陈玉惠武平实验中学邱丽芳连城一中刘美莲永定一中黄雅庄宁德市民族中学黄 晞古田一中黄红阳福鼎一中中学历史：19人李林川省普教室方 颖福州三中陈碧霞福州四中吴 勇福州格致中学骆志煌福州八中陈温柔厦门双十中学黄美华厦门一中黄建忠厦门外国语学校谢 慧厦门市音乐学校蔡明明泉州一中王炳辉南安市新侨中学万建华泉州市城东中学卢明辉龙海程溪中学黄金顺云霄一中范众强松溪一中章长玉建瓯三中傅国兴上杭一中黄戊南连城一中胡昌成宁德一中中学物理：28人阮 云福建师大附中张 滨福建师大附中葛渊波福州三中叶东福福州三中金山校区王洪泠福州八中林志琳福州教育学院范功怀永泰三中张景铨厦门双十中学欧阳绍绪厦门双十中学李祖华厦门市湖滨中学陈跃聪厦门市同安区教师进修学校李耀标厦门集美中学陈龙法石狮一中陈建新晋江市教师进修学校蔡向阳泉州市培元中学杨清海晋江市季延中学陈忠煜石狮市永宁中学陈国文莆田一中魏阳青莆田二中林炳煌莆田四中林秋华仙游县华侨中学池光萌南平一中占功年泰宁一中林振祥永安市教师进修学校蔡尊水尤溪五中段永洪龙岩二中陈从先宁德市教师进修学院陈勇斌古田一中中学化学：5人陈云生泉州市城东中学黄耀卿安溪六中吴 云云霄一中罗炳杰连城一中林 斌霞浦一中中学地理：6人戴树宁北京师范大学厦门海沧附属实验中学陈秀明南安一中林毓冷龙海一中杨 旭建瓯一中张 红武夷山二中李秀菊永定一中中学生物：27人沈 鸣福州一中张群林福州一中林建春省普教室吴同燕福州二中周甦华福州屏东中学许桂芬厦门一中吴文展厦门集美中学陈美玲厦门市湖里中学刘文胜厦门市海沧中学郭 廓厦门市杏南中学蔡明指晋江市教师进修学校苏中原安溪一中王超然南安国光中学陈志川漳州一中许顺源漳州八中王闽阳莆田一中黄福群莆田二中郑美妹莆田六中林 辉南平剑津中学王志强南平市教师进修学校许友达建瓯三中林颖韬三明二中廖长明建宁一中黄耐明三明市教育科学研究所傅海香上杭一中卢润祥寿宁一中蓝良就古田一中中学体育：9人黄 萍福州屏东中学郑荔英福州华侨中学陈祁罕闽江学院附中郑高翔莆田一中陈少华莆田五中黄跃龙莆田十中孙丽英南平市水东学校吴张宜龙岩一中陈 春宁德一中中学信息技术：9人陈 颖福州一中周 成福建师大附中吴旭日厦门一中刘千方厦门集美中学黄 鸿厦门六中高德辉永春职业中专林 霞莆田二中刘国文邵武一中林良峰福安二中小学语文：57人冯 彦福建师大附小姚春杰省电教馆方晓敏福州教育学院一附小王卫红福州教育学院二附小陈 曦福州教育学院二附小林 珊福州市群众路小学周幼华福州市群众路小学黄 权福州市乌山小学陈朝蔚福州市鼓楼区教师进修学校蒋小琴福州市金山小学潘 宇福州市金山小学陈 瑜福州市台江区第五中心小学赖菊香福州市晋安区鼓山新区小学张 燕福州市马尾区实验小学林 清闽侯县实验小学肖俊宇厦门市教育科学研究院林 菁厦门实验小学蒋丽萍厦门市吕岭小学叶秀萍厦门市集美小学叶妙婕厦门市同安区第一实验小学陈丽婷厦门市翔安区马巷中心小学蓝辉春北京师范大学厦门海沧附属学校吕云萍厦门英才学校丁秀兰厦门英才学校连秀华德化县浔中中心小学张祝莲泉州市实验小学傅结龙安溪县凤城中心学校李美珍南安市柳城小学肖腾伟泉州市泉港区教师进修学校廖侨莲泉州市第二实验小学傅翔燕泉州师院附小兰 臻漳州市龙师附小叶素玉漳州市龙师附小陈丽娟漳州市实验小学胡春林诏安县建设乡中心小学吴志强云霄实验小学余 英莆田市教师进修学院张珊珊莆田市实验小学王雪梅仙游县实验小学林 英莆田市涵江区涵西中心小学骆金顺南平市胜利小学林 争建阳西门小学李文英武夷山崇安中心小学冯小玲建瓯市教师进修学校陈 强三明市普教室邱小华将乐县实验小学陈秋梅泰宁县实验小学傅珍凤连城县教师进修学校曹美云连城县实验小学李奕银上杭县实验小学胡和春龙岩市普教室张秀珍龙岩市实验小学李兰英龙岩师范附小黄金星福鼎市教师进修学校郑亮红宁德师范附小周裕丰蕉城区第四中心小学周秀菊霞浦县实验小学小学数学：44人郑丽芳福州实验小学张燕莺福建师大附小翁艳钦福建师大二附小时晨虹福州教育学院一附小郑广成福州教育学院三附小何彩明福州市鼓楼区第一中心小学金其先福州市鼓楼区第二中心小学严维华福州市晋安区岳峰中心小学陈青春福州市群众路小学陈永芳福州市仓山第二中心小学戴金艺福州市台江区光明小学郑 静长乐师范附小郑声华平潭县实验小学邱少平连江县教师进修学校附小何宝群厦门实验小学黄莲花厦门市第二实验小学易增加厦门市海沧区育才小学柯中南厦门市翔安区教师进修学校黄艺琼厦门市杏滨中心小学李玲玲厦门实验小学陈雅珍厦门市东渡第二小学陈兰忠厦门英才学校黄灿宁泉州市实验小学朱萍萍泉州市西隅中心小学苏志强德化县实验小学谢玉娓泉州师院附小赵顺天安溪县实验小学周淡水安溪县沼涛实小陈景发南安市第一小学林坤华漳州市芗城区教师进修学校沙冬晖东山县实验小学张泽民云霄师范附小苏彩恋龙海市角美中心小学林 青莆田市实验小学陈国锦仙游县榜头中心小学张华英建阳市普教室江世春建瓯市实验小学陈秀菊大田县教师进修学校张长春将乐县实验小学李彩娟漳平市教师进修学校附小黄毕年上杭县教师进修学校杨良春宁德师范附小吴梅芳福安师范附小张雪清福安市实验小学小学英语：4人林碧秋厦门市思明区教师进修学校廖莉莉泉州市通政中心小学黄燕娥泉州市实验小学郑燕宾仙游县城西中心小学小学体育：14人梁 斌福州市鼓楼区第一中心小学曾 巍厦门实验小学李玉英厦门市思明区教师进修学校林慈容漳州市龙师附小邹清泉漳州市实验小学薛燕英莆田市实验小学程国锋仙游师范学校附小陈冬梅莆田市城厢区教师进修学校郑志平南平市水东学校瞿金胜建瓯市实验小学林锦秀三明市三元区教师进修学校罗荣汶上杭县实验小学陈 煌宁德师范附小叶李英宁德市蕉城区实验小学小学信息技术：4人郑仁凯厦门市思明区教师进修学校范林祖建瓯市实验小学郑 文霞浦县实验小学谢尚松福安师范附小小学科学：22人张 航福州市晋安区教师进修学校江道告闽侯县实验小学施伟芬厦门市实验小学陈景生厦门市槟榔小学叶彩红厦门市五缘实验学校陈炎莲厦门市江头第三小学赵生元泉州市实验小学唐明爱泉州师院附小郭娇英漳州市芗城区名流学校余丽滨漳州市实验小学吴丽儿莆田市实验小学林秋泓莆田市涵江区国欢中心小学陈理晋建瓯市实验小学徐桂华武夷山崇安中心小学王金平三明市梅列区教师进修学校管绍炳永安市西门小学赖忠春永安市实验小学聂有礼武平县实验小学陈水生龙岩市实验小学陈晓红龙岩市新罗区教师进修学校周道银寿宁县实验小学蔡金钗蕉城区第四中心小学小学美术：5人王 薪福州市乌山小学苏 岚福州市仓山区南台实验小学朱国娟武夷山崇安中心小学谢剑锋邵武市实验小学吴玉环漳平市实验小学小学音乐：1人周丽慧福州市麦顶小学幼儿教育：25人刘冰灵福建儿童发展职业学院附属幼儿园林 萍福建省实验幼儿园许 铮福建省儿童保育院郑 艳省政府机关事务管理局广厦幼儿园曾爱华省政府机关事务管理局广厦幼儿园张 岚福州市儿童学园马晓亮福州市温泉幼儿园齐 凌福州市蓓蕾幼儿园沈 雯厦门市教育科学研究院林 鹭厦门市第一幼儿园方莉梅永春县港永幼儿园李志英南安市国专第一幼儿园郑玉华泉州儿童发展职业学院附属幼儿园许慧芬泉州市鲤城区传春幼儿园丁丽瑄龙海市华侨幼儿园兰一心莆田市教师进修学院翁瑞玉莆田市涵江区涵西幼儿园傅玉清仙游县儿童活动中心幼儿园宋李梅政和县实验幼儿园张燕飞永安市机关幼儿园王晓芬三明市梅列区实验幼儿园陈晓玲漳平市实验幼儿园杨 芬霞浦县教师进修学校李勤斌霞浦县实验幼儿园李腾曦福安市第二实验幼儿园。
基于“问题”的历史教学策略探讨
问题的适切性
如“文艺复兴”一课可以提问： 为什么在长达几百年的实践中，教会的宣传都能 得到人民的认可，而在资产阶级产生仅几十年后人们 的思想会发生如此巨大的变化？ 为什么弘扬古代希腊、罗马文化可以达到反对教 会及其说教的作用？ 如何辨认文艺复兴时期的作品？
问题的学科性
深入理解历史学科的本质属性、 运用相关史学理论和系统的学科知识， 提出历史教师才能提出的“历史”问题。
史观
来的，而是需要学生在具体的问题
情境中、借助问题解决的实践而逐步
时空 观念
培养起来的。
历史学科 核心素养
家国 情怀
史料 实证
历史 解释
培养问题意识，涵养学生的思维能力，培养善于独立思
考的公民，为学生一生的幸福奠基，是历史教育的重要职责
学习还有什么用：
人类几千年的知识积累、几千年的经验教 训，装不满一枚优盘；
对此，有以下不同看法： 一、不平等条约是被迫签订的，且损害国家主权，当然可以不履行。 二、不平等条约也是国与国之间的契约，一旦签订，就应该履行，否 则，国家将失去国际信用。
问题的真实性
历史人物所面临的问题，就是斯滕伯格所说的“真实生活中的问题”。 历史人物在特定的情境（或困境）中，或者在历史转折的关头，只能是 自己去确定问题，自主寻找解决问题的路径与方法；他会尽可能地收集相 关的资料与讯息，以便正确地决策；他需要慎重考虑当事各方的态度，反 复地权衡，因为他要承担问题解决的结果。 在学校历史教育中，如果我们忽略了历史人物所处的情境，往往会提出 “假问题”，而假问题是没有意义的。
——何兆武．可能与现实［Ｍ］．北京：北京大学出版社，２０１７
探究：有人说财产等级制是巨大的合理和进
步，有人说它只是以一种不平等代替另一种
核心素养视野下的人文素养和科学素养相融合的学科教学研究——以高中生物和高中历史为例
有助于运用多学科知识分析去解决问题。 例如，基因组学和古代 DNA 技术在分析 人类起源中的应用，需要学科间的协作。 化石发现暗示了解剖学上的现代人最早 出现在非洲。基因组分析间接表明，现今 生活在非洲以外的大部分人类的血统大 都追溯至 6 万年前到 7 万年前之间一小 群晚期智人离开非洲的一次迁移事件。基 因组学和古代 DNA 技术进一步证实了人 类源自非洲，完善了学生对于人类起源的 认知。
现、对胰岛素分子结构的认识、胰岛素的 生理作用、胰岛素的合成、血液中胰岛素 含量的测定、药用胰岛素存在的问题及对 药用胰岛素的改进内容等进行综合，既有 生物学知识，又有胰岛素相关的科学史过 程，能帮助学生形成分析和解决问题的跨 学科思维。
跨学科思维的过程本质是深度学习 的过程。因此，跨学科思维的培养是人文 素养和科学素养相融合的教学是否落实 到位的关键环节。在教学过程中要关注跨 学科思维的培养是否到位、是否充分，是 否真正促进学生的深度学习，是否能起到 促进学生核心素养发展的作用。
生物教学的真实情境来源与科学实 践和社会生活。例如，“红豆杉的保护和利 用”这一问题情境就是来源于社会生活。 因红豆杉的树皮含有抗癌物质紫杉醇，导 致红豆杉遭遇灭顶之灾。面对“拯救红豆 杉”这一活动情境，学生需要综合运用多 方面的知识来提出解决策略。一方面通过 科学的方法更加高效地解决紫杉醇的供 应问题，或用植物细胞工厂化培养生产 紫杉醇，或用化学方法直接合成紫杉醇。 另一方面，要用人文的方法关注人的因 素，包括立法保护红豆杉、通过扶贫帮助 当地群众增加其他方面的经济收入等。在 这一过程中，学生的生命观念、科学探究、 科学思维、社会责任等方面的素养都能得 到发展。
福建省人民政府关于同意授予吴同燕等190位同志为特级教师的批复-闽政文[2006]410号
![福建省人民政府关于同意授予吴同燕等190位同志为特级教师的批复-闽政文[2006]410号](https://img.taocdn.com/s3/m/d2b27c48ac02de80d4d8d15abe23482fb5da0240.png)
福建省人民政府关于同意授予吴同燕等190位同志为特级教师的批复正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 福建省人民政府关于同意授予吴同燕等190位同志为特级教师的批复(闽政文[2006]410号)省教育厅：闽教人〔2006〕105号文悉。
经研究，省政府同意授予吴同燕等190位同志为我省特级教师。
希望特级教师认真贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表，模范履行教师职能，在中小学教育教学和教育科研中发挥示范、指导作用。
全省教育工作者要以特级教师为榜样，勤奋工作，全面推进素质教育，为促进我省教育事业的改革与发展，为海峡西岸经济区建设做出新的贡献。
附件：2006年特级教师名单福建省人民政府二○○六年九月一日附件：2006年特级教师名单（共190人）福州市：26人吴同燕福州第二中学柯翔武福州第二中学叶东福福州三中金山校区邵东生福州三中金山校区施光飞福州第四中学林慧琴福州格致中学郑捷福州格致中学林枫福州第八中学黄薇福州高级中学刘友声福州屏东中学朱之琳福州屏东中学曾淑煌福州铜盘中学蔡跃阳永泰第一中学姜祥炎闽侯第一中学陈明福州群众路小学朱坤震福州乌山小学吴志凡福州鼓楼区第五中心小学林莘福州市教育学院附属第一小学罗振兴福州市教育学院附属第二小学石爱琴福州市台江区实验幼儿园林诗福州市晋安区教师进修学校陈爱华长乐市教师进修学校沈庆灿罗源县教师进修学校陈碧光永泰县教师进修学校黄澜福州师范学校蔡宗松福州建筑工程职业中专学校厦门市：11人陈成波厦门第六中学刘艳丽厦门双十中学石锡伍厦门双十中学黄建忠厦门外国语学校刘卫平厦门集美中学尤颖超厦门实验小学陈荣艺厦门市同安区第一实验小学李依铭厦门市教育科学研究院肖俊宇厦门市教育科学研究院林至元厦门市教育科学研究院吴莉萍厦门市集美区教师进修学校泉州市：31人林燎泉州第五中学陈云生泉州市城东中学沈慈萍晋江市养正中学高觉慧石狮市华侨中学陈国璋南安第一中学王世谋德化第一中学谢雅礼永春县美岭中学杨来源安溪第一中学刘德华泉州聋哑学校苏建华泉州市实验小学何水影泉州市实验小学谢锦霞泉州市第二实验小学李惠珍泉州市第二实验小学林培玲泉州市鲤城区实验小学林贤平泉州市泉港区前黄中心小学陈忠川南安市第一小学傅结龙安溪县凤城中心小学陈明雄惠安县八二三实验小学颜遐遗德化县实验小学黄志强泉州师范学院附属小学刘雪芬泉州儿童发展职业学院附属幼儿园邹慧敏泉州儿童发展职业学院附属幼儿园许秀平泉州丰泽区实验幼儿园曾大洋泉州市教育科学研究所李杰然泉州市教育科学研究所蔡玉霖泉州市教育科学研究所施紫雄泉州市教育科学研究所余跃明南安市教师进修学校洪亚臻南安市教师进修学校黄侨明南安市教师进修学校黄清柱永春县教师进修学校漳州市：16人蔡丽英漳州第一中学李两火漳州第一中学林顺来漳州第三中学胡耀木漳浦第一中学卢东平南靖第二中学吴云云霄第一中学钱忆秋漳州市名流学校卢明辉龙海市程溪中学廖亚蠧漳州市实验小学赵瞡漳州市实验小学赖如金平和县育英小学林立端长泰县岩溪中心小学苏育仁漳州市普通教育教学研究室杨百良漳浦县教师进修学校林跃进南靖县教师进修学校刘闽彦漳州市第二职业中专学校莆田市：18人朱国容莆田第一中学吴智园莆田第一中学郭德翊莆田第二中学洪冰风莆田第四中学郑丽英莆田第六中学林金沂莆田第六中学余启西仙游第一中学黄桂福仙游县度尾中学林锦坤莆田市实验小学戴粤珊莆田市实验小学李祖成涵江区实验小学李少娟莆田市荔城区麟峰小学徐瑞香莆田市荔城区麟峰小学陈卫国莆田市城厢区南门学校许慧心仙游师范学校附属小学余英莆田市教师进修学院林金榜莆田市荔城区进修学校叶德美仙游县教师进修学校三明市：17人陈惟理三明第一中学卢应山三明市列东中学吴昌永安第一中学沈华伟永安第一中学丁琳沙县第一中学蔡尊水尤溪第一中学占功年泰宁第一中学林启福三明市实验小学孟桂英三明学院附属小学梁小宁三明学院附属小学唐晴晓永安市东门小学陈秋梅泰宁县实验小学王毕珍三明市教育科学研究所罗柏生三明市教育科学研究所谢安平永安市教师进修学校彭佩烘福建省三明工贸学校陈建尧福建省尤溪职业中专学校龙岩市：20人吴张宜龙岩第一中学应永恒龙岩第一中学林小榕龙岩第一中学黄秋祥龙岩市高级中学苏金贵漳平第二中学李益树武平第一中学徐金华连城第一中学张秀珍龙岩市实验小学李兰英龙岩师范附属小学戴曙光龙岩师范附属小学林园秀武平县教师进修学校附属小学傅珍凤连城城关中心小学赖永福长汀县四都中心学校蔡有华长汀城关中区小学胡和春龙岩市普通教育教学研究室林添水龙岩市普通教育教学研究室俞石泉龙岩市普通教育教学研究室罗养贤龙岩市普通教育教学研究室邱廷建上杭县教师进修学校童水长长汀县教师进修学校南平市：15人石清辉南平第三中学林辉南平市剑津中学李秀林邵武第一中学王元华建瓯第一中学杨仲冬浦城第一中学范贞祥南平市实验小学叶月姐南平师范附属小学郭玉莲南平市紫云小学陶雅珍建瓯市第一小学张培铭建瓯市吉阳中心小学陈金弟浦城县实验小学黄瑞夷武夷山市教师进修学校张新民建瓯市教师进修学校翁秀琴浦城县教师进修学校黄国才光泽县教师进修学校宁德市：19人阮爱平宁德第一中学郭红宁德第一中学郑毓康宁德第一中学兰存安宁德市民族中学张绍英宁德市民族中学林国清宁德市民族中学缪钦柘荣第一中学龚龙生福安第一中学林品昌宁德师范附属小学阮平春宁德市蕉城区实验小学陆继美屏南县实验小学林作祥福安市溪潭中心小学黄艳枫福安师范附属小学张青福安市实验幼儿园龚涛声宁德市教师进修学院朱闽平宁德市教师进修学院许培基宁德市教师进修学院林雄福安市教师进修学校陈学忍柘荣县教师进修学校省直：17人王东福州第一中学陈颖福州第一中学陈鑫福州第一中学张礼朝福州第一中学戴金平福建师范大学附属中学朱友华福建师范大学附属中学林珍福州市实验小学莫明丹福州市实验小学赖礼瑚福建师范大学附属小学赖薇福建儿童发展职业学院附属幼儿园林民芳福建省人民政府机关事务管理局广厦幼儿园刘文川福建省普通教育教学研究室姚春杰福建省电化教育馆陈礁福建省职业技术教育中心钱可铭福建建材工业学校沈立心集美轻工业学校宋美清福州电力高级技工学校——结束——。
2018年基础教育级教学成果奖
漳州市平和县育才中学（第3位）、
平和县五寨中学
（第4位）
64
“目标导学、七步八问”教学模式成效研究
陈恩忠、姚家辉、李玉华
刘乃璇
漳州市华侨中学
65
校园写作，润泽生命——基于学科核心素养培育的中学生写作实践研究
厦门大学附属实验中学
厦门大学附属实验中学
66
初中生学习激励机制的构建与运用研究
苏明强、罗鸣亮、李培芳、
许贻亮、叶育新、冯玉新
泉州师范学院、
福建省普通教育教学
研究室、
厦门市华昌小学、
晋江市第二实验小学、
福州市林则徐小学、
厦门市乌石浦小学
二、一等奖（36项）
10
高中历史校本课程的开发与实施
骆志煌、郑辉、
黄峥、林琴
福州高级中学、
福州第二中学、
福州高级中学、
福州第八中学
11
基于学生发展的英语绘本悦读教学研究
吴明洪、郭少榕、肖巧玲、
张蓉、陈建超、吴孟帅
福建省教育科学研究所
三、二等奖（60项）
46
“体验式”快乐习作
陈小莺
福清元洪师范学校
附属小学
47
构建“智善”课程体系，提升教育教学质量
林武、李清华、林安娜、
梁琳、汤海凤、陈梦倩
福州市钱塘小学
48
构建互联网管理平台，助推教育科研成果转化——福州教育科研课题管理模式创新
王萍萍、郑晓生、薛少红、
颜艳、何青、李小威
福建幼儿师范高等
专科学校
42
以教育戏剧为媒介推动中小学人文素养教育的探索与实践
闽南师范大学文学院、
闽南师范大学教育科学学院、漳州市教育局
泉教科〔2018〕10号附件
鲤城区教师进修学校
良好
QG1351-094
高中语文原创命题实践研究
梁世能
泉州市第七中学
优秀
QG1351-095
中考改革背景下的初中历史活动课的实践与评测
吴晓宁
泉州市第七中学金山校区
合格
QG1351-096
MST模式的小学数学综合实践活动的探究
许丽花
泉州市西隅中心小学
优秀
QG1351-097
小学语文绘本教学策略研究
丰泽区小学数学江芝芬名师工作室
优秀
QG1351-109
以学习故事为载体构建幼儿微课程的实践研究
郑晓云
丰泽区幼儿园郑晓云名师工作室
良好
洛江区（9项）
QG1351-110
微课程在中学化学教学中的开发和应用研究
杨新东
泉州奕聪中学
优秀
QG1351-111
中学数学课堂教学有效性的策略研究
黄祥嘉
泉州第十一中学
合格
申请
延期
QG1351-016
教、学、做合一在五年制高职公共英语的应
用研究与实践
吕俊玲
泉州幼儿师范高等专科学校（永春校区）
合格
QG1351-017
高职学前教育专业钢琴有效教学策略研究
骆韵
泉州幼儿师范高等专科学校
良好
QG1351-018
民办本科院校章程建设与内部治理结构研究
任奉龙
泉州信息工程学院
不合格
QG1351-019
优秀
QG1351-080
关注学生数学现实 构建生本课堂的实证研究
林丽珍
泉州市小学数学林丽珍名师工作室
优秀
QG1351-081
泉州市教科所廖世平
四、教学建议
1 ．想方设法提高学生对思想政治的兴趣度 和重视度。 首先，老师自己要重视自己的学科，认真备课， 认真上课，认真批改作业和试卷。 其次，老师要多说明学习思想政治对学生的意 义，以及会考对学生以后参加自主招生或出国留 学的重要性。 再次，老师要课堂创新，联系社会生活和学生 生活实际，经常用新内容和新形式来吸引学生的 注意力。
四、教学建议
2．夯实学科基础，构建知识网络。 教学 复习要注意对知识进行查漏补缺，要回归 教材，消除知识的盲点，把握知识的关键点，区 分知识的易混点，理解知识的疑难点，夯实基础。 可以用两种方法交叉实施：一是以知识的内在 联系为纽带，把相关知识融合起来；二是以现实 问题为纽带，把相关知识衔接起来。具体方法可 以运用知识结构图、知识专题图，以逻辑的方法、 回忆的方式，进行以点带面的巩固复习。 下面以文化生活模块为例
一、命题指导思想
1、本份试卷命题目标： 了解我市必修3教学情况，发现教学和复习中 存在的问题
为高二理科学生参加省会考提供一份可参考的 试题样式 充分发挥水平测试卷对教学的导向功能
一、命题指导思想
2、试题立足于课程标准的要求，同时反映了 《2011年福建省高中会考纲要》的精神，在命题 指导思想、考试内容、考核能力目标、试卷形式 等方面遵循了省颁会考纲要的要求。全卷分 I 卷 选择题和II卷非选择题，具体的考试内容严格依 纲据本。
本题要求学生针对食品安全的信任危机从 “文化发展的中心环节”的角度提出解决问题若 干合理化的建议 , 着重考查学生调动和运用知识 的能力。
二、试题特点
2 ．渗透新课程理念，引导学生关注现实生 活。 （1 ）试题体现新课程理念，主要表现在：采 用与新课程教学同步的命题思路，以“引用材 料，创设情境”，以“问题为中心”的理念设 计试题；从学生的角度进行命题设问，体现了 回归学生的生活，学生是学习的主体的新课程 理念。
做一名研究型教师
课例研究以课为载体,课题研究以问题为 载体。何谓问题？陈桂生教授认为：“一是 所‘问’之‘题’，或有疑问之事；一是指 事物的严重性，如通常所谓‘成问题’。” 教师只有养成向教育教学日常生活询问、发 问与追问的意识和习惯，才能不断提出有意 义的值得研究的教育教学问题。
但是教师职业本身的相对封闭特性和 教师日常生活的重复性特征却容易使得教 师对他自身所面临的问题熟视无睹，当问 题习以为常地不再被看作是问题，解决问 题就无疑成为天方夜谈或曰痴人说梦。课 题研究更是无从谈起。
做研究型教师 享受教育职业的快乐
泉州市教育科学研究所 何玉凤
一、教师要搞教育研究
教师的工作就其本身的逻辑、哲学基础和创造 性质来说，本来就不可能不带有研究因素。这首 先是因为，我们与之交往的每一个个体，在一定 程度上说都是一个具有自己的思想、情感和兴趣 的独一无二的世界。如果你想使教育工作给教师 带来欢乐，使每天的上课不致变成单调乏味的义 务，那就请你把每个教师引上进行研究的幸福之 路吧。
——苏霍姆林斯基，《和青年校长的谈话》
教师拥有研究的机会，如果他们能够抓 住这个机会，他们将不仅能有力地和迅速 地推进教学的技术，并且将使教师工作获 得生命力和尊严。——贝克汗姆
职业生活是人成年以后生命活动的重 要组成部分。其质量如何，很大程度决定 人的生命质量。能给人以尊严和欢乐的职 业，应该是与人的生命的本质和高级需要 的满足直接相关的职业。——叶澜
第一，验证性，检验研究方案的可行 性，证实或证伪研究假设。这是课题研究 的基本特征。 第二，探索性，发现和寻找各种新的可 能性。行动绝不是按图索骥的按部就班的 机械活动，而是一种积极寻找和探索解决 问题、达到目的的最佳途径和最佳策略的 过程。 第三，教育性，服从、服务于学生的成 长和发展。
2017年泉州物理青年教师教学大赛结果公布电子
泉州市教育科学研究所
泉教科研[2017]422号
关于公布2017年泉州市中学物理青年教师
教学大赛获奖名单的通知
各县(市、区)教师进修学校、各有关中学：
2017年泉州市中学物理青年教师教学大赛已圆满结束。
经评委认真评选，共评出一等奖9名（高中组5名、初中组4名），二等奖11名（高中组6名、初中组5名），三等奖11名（高中组6名、初中组5名），现将获奖名单（见附件）予以公布。
附件：2017年泉州市中学物理青年教师教学大赛获奖名单
泉州市教育科学研究所
2017年11月21日
抄送：泉州市教育局中教科，各县（市、区）教育局
泉州市教育科学研究所 2017年11月21日印发
附件：2017年泉州市中学物理青年教师教学大赛获奖名单
高中组
- 1 -
初中组- 2 -
- 3 -。
小学活动开放日总结
小学活动开放日总结1我校于20--年4、月17日上午举行了首次家长开放日活动。
在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。
本次活动旨在促使家长对学校有着更进一步的了解，增进家长和学校之间的沟通与交流，展示我校教师的教学风采，感受孩子在校的学习氛围。
在家长们工作非常繁忙的情况下，家长们仍来参加开放日活动，足以说明我校举办这个开放性的活动，受到广大家长的欢迎。
全校师生也为此投入了极大的热情。
本次活动给教师带来了启发，也使家长对教改有了全新的了解和认识，为学生提供了一个自由展示的空间，有效地促进了家校之间的交流与合作。
本次家长开放日活动呈现许多新亮点、新变化，现总结如下：(一)开放班级多。
全校六个年级全部开放，多位教师向家长们展示了自己的教学风采，获得了家长们的肯定，并得到了高度评价，家长认为教师的优点有以下几个方面：1、课堂教学气氛活跃;2、善于启发、诱导，帮助学生动脑筋;3、教学有经验，能抓住学生的个性特点，用多种不同的方法进行教学。
4、教师和蔼可亲，讲课有精神;能够照顾到大多数的学生;5、师生关系融洽、和谐、平等。
特别是通过本次活动、家长们对新教师、对实习老师有了新的认识，消除了之前因对老师不了解而产生的误会、担心，这将促进我们学校今后的教育教学工作更加顺利地开展。
(二)学生家长能够积极参与。
在家长们工作非常繁忙的情况下，家长们为了自己的孩子，他们放下自己手头的工作，走进校园，走进课堂，参与到了活动中，坐在教室的后面认真聆听教师们上课。
家长们的这一举一动充分说明家长们对学校的教育教学工作的高度关注。
此次活动总共有30多位家长参与。
家长开放日活动不仅让家长觉得收益匪浅，感触多多，同时也给了学校不少启示。
从家长的反馈中也看到了我们今后值得改进的地方，为学校今后工作再上一个新台阶起到了重要作用。
为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。
具体总结如下：1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作;2、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强学生德育工作，让孩子学会做人，注重对学生的身心健康教育问题;3、希望各位老师能以各种方式经常与家长沟通，了解孩子学习情况。
关于公布2019年泉州市高二化学竞赛获奖学生及指导老师名单的通知
泉教科研〔2019〕388号
关于公布2019年泉州市高二化学竞赛
获奖学生名单的通知
各县（市、区）教育局、市直各中学：
根据（泉教科研［2016]91号）关于举行泉州市普通高中学科竞赛活动的通知精神，2019年泉州市高二化学竞赛的评卷工作已经全部完成。
根据竞赛成绩, 泉州市共评出一等奖52名、二等奖72名、三等奖79名。
现将获奖学生及指导老师名单予以公布（见附件）。
附件：2019年泉州市高二化学竞赛获奖学生及指导老师名单
泉州市教育科学研究所
2019年12月11日抄送：各县（市、区）教师进修学校、市直各有关学校。
2019年12月11日印发
1
附件：
2019年泉州市高二化学竞赛获奖学生及指导老师名单泉州市一等奖（52名）
泉州市二等奖（72名）
泉州市三等奖（79名）
3
4。
学生获奖情况
习优化”评选三等奖 2017年度南安市教育督导论文三等奖
2017年“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”主题师德征文评选特等奖 2017年“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”主题师德征文评选二等奖 2017年“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”主题师德征文评选三等奖
南安一中2017年获奖情况
一、综合表彰
1、学校荣誉 获得荣誉 2017年南安市中小学幼儿园学生体育联赛象棋团体赛第一名（高中） 2017年南安市中小学幼儿园学生体育联赛围棋团体赛第二名（高中） 2017年南安市中小学幼儿园学生体育联赛象棋团体赛第三名（初中） 2017年南安市中小学幼儿园学生体育联赛国际象棋团体赛第三名（初中）
授奖单位 南安市教育局
2017年南安市第二届“凤山杯”中小学生体育联赛乒乓球比赛高、初中女子组 南安市教育局
第5名
2017年南安市第二届“凤山杯”中小学生体育联赛乒乓球比赛高中男子组第8 南安市教育局 名
2017年南安市中小学生南音演奏比赛一等奖 2017年南安市中小学生体育联赛田径比赛完中男子甲组4x100米接力第一名 2017年南安市中小学生体育联赛田径比赛完中女子甲组4x100米接力第一名
2017年南安市中学物理优秀教学论文三等奖 南安市2017年初中数学教师命题技术比赛三等奖
授奖单位 南安市教师进修学校
南安市数学学会 南安市教师进修学校
南安市教师进修学校 南安市教育局
南安市教师进修学校 南安市教师进修学校 南安市教师进修学校 南安市教师进修学校 南安市教师进修学校
南安市教师进修学校
时间 2017.03
2017.04
2017.05 2017.05 2017.05 2017.05 2017.05 2017.06 2017.05 2017.06
关于科学探究中问题情境创设的思考
物 理 教 学 探 讨 Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｐ ｈ
Ｖｏ １ ． ３ ２ Ｎ Ｏ． ４ ６ ４
关 于科学探 究 中问题情境创 设 的思考
林 一敏 ， 林 达彬 ｚ
１ ． 福建省泉州市教育科学研究所 ， 福 建 泉州 ３ ６ ２ ０ ０ ０ ２ ． 福建省石狮石光华侨联合 中学 。 福建 石狮 ３ ６ ２ ７ ０ ０
理 与社会 、 生活 、 生 产实 际联 系 的实 践题 ， 一 种直 观形 象 ， 一段 录像 资 料 ， 一个 大 胆 的科学 设想 ， 一
个 学生 练 习 或 作 业 中 的错 误 。一 个 课 本 上 的疑
生 强烈 的 问题 ， 发展其 思 维能力 和创造 能力 。
创设 问题情 景 。 就 是要 挖 掘和 创造 丰 富 多彩 的 学生科 学 探究 的原材 料 ， 选取 学 习 和生 活 中难 易适 度 的物 理 问题 或事 物 ， 创设 出对学 生有 意 义 的 问题 引发 学 生 的科 学 探究 ， 激 发 学生 积极 思 维 的学 习动机 ， 让学生保 持长 期 的学 习物理 的兴趣 ， 并 在 解决 问题 的过程 中获得 新 知识 。 领 悟学 习物
摘 要： 我 国《 普 通 高 中物 理 课 程 标 准 （ 实 验 ）》 将“ 科 学探 究 ” 列入“ 课 程 目标 ” 、 “ 内容 标 准 ” 和“ 实施 建 议 ” 之 中。科 学
探 究 既 是 物 理 课 程 的 目标 ， 又 是 物 理 课 程 的 重 要 内容 。 为 使 科 学探 究过 程 有 效进 行 ， 问题 情 境 的 创 设 至 关重 要 。 本 文 主 要 思 考 科 学探 究活 动 中如 何 创 设 问题 情境 。 关键词 ： 科 学探 究 ； 问题 情 境 ； 创 设研 究 中图分类号 ： Ｇ ６ ３ ３ ． ７ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ： １ ０ ０ ３ － ６ １ ４ ８ （ ２ ０ １ ４ ） ２ （ Ｓ ） － ０ ０ ２ ５ － ３
福建省教育厅关于公布福建省第三批中小学中青年学科教学带头人名单的通知
福建省教育厅关于公布福建省第三批中小学中青年学
科教学带头人名单的通知
文章属性
•【制定机关】福建省教育厅
•【公布日期】2009.12.15
•【字号】闽教人[2009]139号
•【施行日期】2009.12.15
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
福建省教育厅关于公布福建省第三批中小学中青年学科教学
带头人名单的通知
（闽教人〔2009〕139号）
各设区市教育局、省属中小学：
按照省教育厅《关于考核认定第三批福建省中小学中青年学科教学带头人的通知》（闽教人〔2009〕29号）的要求，我厅组织有关专家对我省第三批中小学中青年学科教学带头人培养对象进行了考核认定。
根据考核认定评审委员会的评审意见和公示情况，经研究，确定我省第三批中小学中青年学科教学带头人共420名，现将名单（见附件）予以公布。
希望第三批中小学中青年学科教学带头人认真贯彻党的教育方针，勇于开拓创新，刻苦钻研业务，不断提高教育教学能力和水平，在中小学教育教学和教育科研中充分发挥引领、示范和辐射作用，为我省全面实施素质教育，推进新课程改革和义务教育均衡发展做出新的贡献。
福建省教育厅
二○○九年十二月十五日。
小学家长开放日活动总结.docx
小学家长开放日活动总结根据县网"精细化管理质量提升年”活动实施方案,学校于20xx 年9月28日举办了"家长开放日”活动。
通过此次活动,进一步加强了家校沟通和互动,家长了解了学校教育现代化和教育教学情况,及时反馈「相关信息,有助于改进学校管理,推进学校发展。
现将活动总结如下：一、精心组织，领导重视学校领导高度重视"家长开放日”工作,成立了活动领导小组,严校长任组长,并召开专题会议,传达活动方案。
班主任加强了学生日常教育管理,做好了校园环境布置和卫生清扫等准备工作。
教务组认真落实教师展示课,督促教师做好备课等准备。
上下协调配合,确保了活动顺利开展。
二、丰富多彩,家长欢迎本次活动内容丰富多彩,家长反响热烈。
通过参观课堂教学、体验学生活动、交流座谈等,家长全面了解了学校教育教学情况,对学校的办学理念和育人成果表示认同。
三、客观评价,反馈热烈此次开放日活动不仅给家长留下深刻印象,更促进了家校沟通，搭建了信息交流桥梁,有利于学生健康快乐成长,增进了学校、教师和家长的理解、互信和合作,营造了良好的育人氛围。
存在问题:由于校舍空间有限,未能接待所有家长参与,这是下一步需要解决的问题。
为进一步加强家校合作,延职创新实验小学于20xx年XX月XX H 举办了“家长开放日”活动,取得圆满成功。
本次活动让家长全面了解学生在校学习生活情况,增进了学校、教师、家长的沟通交流,有助于协调学校教育和家庭教育,推动学校教育教学水平不断提升。
活动结束后,家长们认真填写了反馈表,对教师教学和学校管理提出了宝贵意见,为学校改进工作提供了重要参考。
通过反馈表来看，家长们对学校的办学条件，育人环境、教育教学管理是比较满意的，尤其对学校常态课堂教学给予了高度赞扬, 对教师的辛勤工作发自肺腑表示感谢。
许多家长提出了殷切希望：家长开放日活动有益于对孩子的教育管理，有益于孩子的成长、希望学校今后多开展一些形式多样的开放日活动。
家长开放日活动总结
家长开放日活动总结家长开放日活动总结1今天是宝贝们小班阶段的最后一次开放日活动，就像一个小型的报告会一样，宝贝们努力的把自己这一个学期来的成长与发展向爸爸妈妈们做了一个汇报表演，我觉得孩子们的变化是巨大的，是让人欣喜的；回想宝贝们刚入园时候的样子，再看看宝贝们现在的表现，我觉得很满意很骄傲，孩子们在晨读活动中都能按照老师的要求进行小手指读，有良好的阅读习惯；在白板教学中看到孩子们认真听讲的眼神我觉得很激动；在唱诵展示中孩子们急切的想把自己学到的东西展示给爸爸妈妈；在手指操展示中宝贝们还能目不转睛的看着老师，小手跟着舞动……虽然今天还有宝贝流眼泪了，还有宝贝腻在妈妈的怀里不肯下来，但是我们更要看到孩子们一点一滴的.进步和变化，要不断的去鼓励他们，支持他们，相信下次我们的孩子会给我们不一样的惊喜哦！爸爸妈妈们，你们对今天的开放日活动有哪些感触呢？家长开放日活动总结2家长半日开放活动已圆满结束，活动中有惊喜，有快乐，有满足但肯定也有不足。
我们辛辛苦苦的工作在今天得到了展现与证实。
活动中，我们能看到家长满意、满足的表情，家长们对我们的工作也非常的满意，非常的信任，通过这次活动家长们也更好的了解了自己的孩子，见证了孩子的进步与成长，现把本次开放日活动总结如下，找出不足失败之处，有助于下次的开放活动更好更成功！晨间接待活动完成得不错，我们花样式的点名形式，发展了孩子大胆表现自己的愿望，锻炼了孩子敢于在大家面前表现自己，家长们都对此称赞不已，尤其是刘玉琪、颜英豪、盖俊宇、臧康凯等几个孩子的家长都特别的.满足，因为孩子在家不爱说话，有点内向，在幼儿园能这么大方的在家长与小朋友面前介绍自己，家长特别满意。
在幼儿进行生活活动的时候，我们复习了儿歌及童谣，孩子们带着好看优美的动作，说的朗朗上口，家长们露出了满意的笑容。
本次我们展示的教育活动是一节语言活动《香喷喷的轮子》，本节活动的目标主要是培养及发展幼儿大胆的想象力，通过活动中孩子的表现，家长们也都看到了自家孩子在课堂中的表现，找到了孩子的优点与不足，活动中大部分幼儿都表现的很积极，尤其是桑若楠、刘祖麟、张树威等小朋友发言特别积极，在活动中我们也注意了对个别幼儿的培养，如：桑中俊、桑婧茹、桑林涛等，总体来说，这节教育活动完成的不错。
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泉州市教育科学研究所
泉教科研〔2010〕71号
关于公布2010年全国初中应用物理竞赛
泉州赛区获奖名单的通知
各县（市、区）教师进修学校、市直有关中学：
2010年全国初中应用物理竞赛已圆满结束。
根据竞赛成绩, 泉州赛区共评出一等奖20名、二等奖30名、三等奖50名。
现将获奖学生及指导教师名单（见附件）予以公布。
附件：2010年全国初中应用物理竞赛泉州赛区获奖学生及指导教师名单
泉州市教育科学研究所
二○一○年五月十日
主题词：教育初中物理竞赛获奖名单通知
抄送：泉州市教育局中教科、各县（市、区）教育局
泉州市教育科学研究所 2010年5月10日印发附件：
2010年全国初中应用物理竞赛泉州赛区获奖学生及指导教师名单
一等奖(20名)
获奖学生所在学校指导教师
蔡巧婷晋江子江中学杨庆盛
杨燕媚晋江季延初级中学方清华
洪婉蓉晋江子江中学何能海
张松杭泉州现代中学林志鹏
林超超泉州实验中学庄小蓉
李德源晋江子江中学柯天赐
柯链宝泉州现代中学林志鹏
李培基晋江池店中学蔡玉娜
张巍晋江子江中学黄小燕
林丽娜晋江季延初级中学颜东权
施贸易晋江季延初级中学贺乐平
陈艺涛安溪凤城中学许华春
黄鸿彬永春华侨中学郑龙海
吴艺杰安溪凤城中学黄国强
陈智瑜泉州城东中学林建声
黄伟佳泉港博文中学张秋山
杨剑洪惠安广海中学曾金伙
郑思晨泉州现代中学洪家旺
林小红晋江季延初级中学殴阳良增
陈永土南安洪梅中学陈小北
二等奖(30名)
获奖学生所在学校指导教师
谢诗铭泉州现代中学郭小强
王国玺安溪凤城中学梁世土
黄刚虹泉港博文中学梅修柱
经航惠安文笔中学庄呈祥
陈育锋泉港博文中学梅修柱丁嘉靖泉州第三中学高淑棉张雄祚安溪恒兴中学苏中伟郑贤鑫永春美岭中学林俊峰叶一猛南安实验中学陈松茂林锦灿安溪第八中学郑荣树林鎏坤安溪俊民中学陈志田黄浩钊永春华侨中学颜良志张森冰泉港三朱中学庄建新庄小琼泉港美发中学吴坤辉叶明财南安南阳中学叶建地陈伟彬华侨大学附属中学罗光炜陈志凌永春华侨中学郑永南魏福胜泉州明新侨中颜冰颜颖颖永春华侨中学沈金城刘佳钰泉州第三中学林德民谢祺旭安溪第六中学王宝莲白坤锋安溪龙门中学廖亚梅王钻表惠安尾山中学陈主福郑万贤南安延平中学许尚文张贻波晋江第五中学杨益武岳宇泉州实验中学黄素芳李斯泽安溪凤城中学刘文雄张锦锋永春崇贤中学黄甘杏庄伟嘉泉港美发中学吴坤辉郭亮惠安螺城中学庄榕江
三等奖(50名)
获奖学生所在学校指导教师刘思恩惠安净峰中学刘培强谢涛晋江毓英中学孙文礼李狮伟晋江池店中学蔡玉娜王俊宏泉州第九中学王豫闽汪凯鹏泉州第十中学邱秋生陈志清泉州实验中学郑晃太王一丰泉州外国语中学周杜强许志福安溪光德中学苏朱铭林月萍德化盖德中学刘振源郑志飚德化三班中学林承桥
陈昭航南安国光初级中学黄秋元洪世鑫南安翔云中学王玉双郑静涛泉州城东中学林建声郑振狮泉州第三中学林德民傅添辉南安宝莲中学傅新华叶艳婷泉州第三中学陈秀丽张伟毅南安侨光中学黄宏明许俊杰泉州明新侨中颜冰刘国柱泉州第十五中学叶天成王澜泉州外国语中学周杜强陈志烽永春第六中学陈渊源张金鑫德化第五中学蔡志滨蔡国辉永春第二中学林炜木李捷玲永春锦斗中学郭浩东骆国腾惠安惠南实验中学黄明金郭江伟泉港圭峰中学杨启明卢少荣惠安瑞东中学李锦平陈玮玉南安实验中学陈维锋张志源惠安岩峰中学张华清蔡煌达石狮中英文学校何海燕黄源泉州北峰中学潘蓉萍黄伟艺泉州奕聪中学黄最治李振眠德化第六中学苏国乾林非凡石狮石光华侨联合中学王正蛟林雨欣泉州第九中学范色霞许芳鑫泉州实验中学叶妙璇陈剑龙泉州第六中学陈跃英黄子晔泉州第十一中学苏炳超吴志超泉州就南中学赖开发苏硕金德化春美中学刘玉堤陈福明德化阳山中学赖呈炽侯艺鸿泉州第六中学陈跃英高嘉富石狮锦峰实验学校连胜貌石梦秋石狮第八中学卢美绵刘兴荣泉州河市中学乐丽娟王鑫泉州培元中学吴珍霞付祖悦泉州第一中学顾昭宪陈志鑫泉州培元中学陈炳河王汇鑫泉州第八中学陈清漂
陈瑞泽
泉州第一中学
顾昭宪。