(完整版)中考语文对联类试题集锦

中考语文对联类题聚焦

1.阅读下面的材料，根据要求回答后面的问题。（4分）

坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

以上是胡锦涛总书记提出的八荣八耻荣辱观。

（1）请选择其中的“一荣”，举出典型的事例，完成下面的对联。

上联：徐本禹送教进山播撒智慧荣于服务人民

下联：

（2）请选择其中的“一耻”，举出典型的事例，完成下面的对联。

上联：陈水扁坚持台湾独立耻在危害祖国

下联：

（成都市二○○七年高中阶段教育学校统一招生考试试卷）

这是一道开放性试题，首先符合对联要求（对仗工整）得2分，内容真实、有代表性得2分。（4分）

下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品．其下联空格处应填入的词语是()。

上联：商贸繁荣两塔擎天光禹域

下联：口口口口三山载福毓榕城

A.人杰地灵

B.四季如春

C.人文鼎盛

D.海西明珠

（二○○七年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试）

4．C

5.根据所给语言材料，运用对偶知识，出出上联。（2分）

他们来自四面八方，相貌语言各不相同；但是他们都讲究忠诚信义，对待朋友都能肝胆相照。

上联：下联：心情肝胆，忠诚信义并无差。

威海市2007年初中升学考试语文试题

5.相貌语言，南北东西虽各（有）别（或相貌语言，东西南北各不同）

2．下边一副对联，觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改，然后请按照对联张贴的要求将修改后的对联填写在下边相应的位置。（3分）

吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔

修改后的下联：

安岳县2007年毕业学业考试

2．周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔（3分，正确修改和正确书写各0.5分）

（2）请你根据阅读记忆，以及有关对偶（对仗）知识，依照示例，复原《西游记》、《水浒传》中被搞乱了的一些章回目录（答案以彼此字母代号搭配即可，不必抄写原名）。

A观世音甘泉活树B荆棘岭悟能努力C表面兽北京斗武D木仙庵三藏谈诗

E武行者醉打孔亮F孙司空三岛求方G汴京城杨志卖刀H锦毛虎义释宋江

J梁山泊林冲落草I急先锋东郭争功

示例：J----G

盐城市二00七年高中阶段教育招生统一考试

A----F B----D C-----I E-----H

近来，我市正在开展“弘扬义乌精神，彰显文化底蕴”的活动。日前，体现“义乌精神”的影片《戚家军》的上映，更掀起了“义乌精神”再讨论的热潮。作为义乌的一员，请你参加以下相关活动。(6分，每小题2分)

（1）下面是某报对影片上映的报道，请你用一句话，把这个消息告诉在远方创业的义乌人。（不超过20字）

本报讯经过摄制组半年多的努力,传统题材和现代精神完美结合的影片《戚家军》在义乌隆重上映。这部以戚继光赴义乌招募义乌兵为背景的电影，叙述了戚家军驱逐倭寇、保家卫国的故事。在塑造侠义为怀、英勇善战、坚韧刻苦戚家军形象的同时，也从艺术的角度诠释了义乌的商业文化，通过视觉形象重现了勤耕好学、刚正勇为、诚信包容的义乌精神。

（2）为缅怀戚家军，弘扬“义乌精神”，请续写下面的对联。

上联：侠义为怀，英勇善战，戚家军疆场杀敌；

下联：▲，▲，义乌人▲。

（3）请你就影片中表现出的“义乌精神”，从下列采访对象中选择一位，结合其身份特点，设计一个采访问题。

采访对象：市长；企业家；在校大学生

[浙江省2007年初中毕业生学业考试（义乌市卷）]

（1）反映义乌精神的影片《戚家军》上映。（超过20字不给分，意思对即可）（2）诚信是本，刚正勇为，义乌人商海弄潮。（根据情况酌情给分）（3）要围绕影片和义乌精神，结合人物身份特点设计问题。

2007年中考对联题选萃

广西全州二中杨多校整理

1.(福州市) 下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（）。

上联：商贸繁荣两塔擎天光禹域

下联：□□□□三山载福毓榕城

A．人杰地灵B．四季如春C．人文鼎盛D．海西明珠

2.(四川安岳] 下边一副对联，觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改，然后请按照对联张贴的要求将修改后的对联填写在下边相应的位置。（3分）

吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔

修改后的下联：

3.(浙江绍兴)两张照片(完成对联)

上联：俭朴热忱甘于奉献下联：

4.(扬州市) )对偶是汉语常用的修辞手法之一。请为“平山堂下花似锦”写一个构成对偶的下一句。(注：平山堂是扬州著名景点之一。扬州名胜很多。如瘦西湖、何园、个园、史公祠、琼花观等等。)(3分)

平山堂下花似锦，_____________________。

5．（山东威海）根据所给语言材料，运用对偶知识，出出上联。（2分）

他们来自四面八方，相貌语言各不相同；但是他们都讲究忠诚信义，对待朋友都能肝胆相照。

上联：下联：心情肝胆，忠诚信义并无差。

6．（浙江义乌）为缅怀戚家军，弘扬“义乌精神”，请续写下面的对联。

上联：侠义为怀，英勇善战，戚家军疆场杀敌；

下联：▲，▲，义乌人▲。

7．（吉林新课标区）作者从小就受到《论语》、《孟子》、《红楼梦》等文学名著的熏陶，积累了深厚的文化底蕴。你也一定阅读了大量的中外文学名著，请选择你熟悉的任意一部，结合作品内容或你的感悟，补全下联。（4分）

上联：读论语，懂不耻下问下联：

8．（四川成都）阅读下面的材料，根据要求回答后面的问题。（4分）

坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

以上是胡锦涛总书记提出八荣八耻荣辱观。

（1）请选择其中的“一荣”，举出典型的事例，完成下面的对联。

上联：徐本禹送教进山播撒智慧荣于服务人民

下联：

（2）请选择其中的“一耻”，举出典型的事例，完成下面的对联。

上联：陈水扁坚持台湾独立耻在危害祖国

下联：

参考答案:1.C

2. 周树人深情怀旧，《朝花夕拾》忆往昔（3分，正确修改和正确书写各0.5分）

3. 幽默谦逊贵在自省慈祥冷峻缘于爱憎

4. 答案示例：瘦西湖畔柳如烟

5．1.C （2分） 2.燥一躁提一题做—作事—是（每字0.5分，共2分） 3.会当凌绝顶，一览众山小；安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜；可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》（每空1分，共6分，出现错别字则该句不得分） 4.①④②③（错一处不得分，共2分）5.相貌语言，南北东西虽各（有）别（或相貌语言，东西南北各不同）

6．诚信是本，刚正勇为，义乌人商海弄潮。

7．下联应由名著题目，作品内容或自我感悟两部分组成，宽对即可。（共4分，内容、形式各2分）8．这是一道开放性试题，首先符合对联要求（对仗工整）得2分，内容真实、有代表性得2分。（4分）